예비반 유아 시민교육 주제별 계획. 학교 준비 그룹의 도덕 및 애국 교육에 대한 장기 계획

어린이의 시민애국적 입장 형성을 위한 주제별 작업 계획 미취학 연령

주제:과거를 기억하다 - 현재를 보호하다 - 미래를 생각하다
Potapova Anna Vitalievna, GBOU 중등 학교 No. 2093 TO No. 2, 모스크바
재료 설명:상세한 프레젠테이션 고급 계획미취학 아동의 시민 애국적 지위 형성에 관한 것입니다. 이 자료는 유치원 기관의 교사가 노년층 및 준비 그룹의 어린이와 함께 작업하는 데 유용할 수 있습니다.
표적:애국심 교육 경험의 보급.
작업:아이들의 상상 속에 조국의 이미지, 러시아를 조국으로 생각하는 이미지를 형성하고 조국에 대한 사랑의 느낌을 키우고 조국 "러시아"의 이름을 고정합니다. Rus 출현의 역사에 대한 아이들의 지식을 요약하고, 러시아 영웅들과 우리 조상들이 고국을 어떻게 방어했는지 알기 위해. 러시아 영웅들의 착취에 대한 존경심을 키우는 것입니다. 러시아 연방의 국가 상징인 국가, 깃발, 문장에 대한 어린이의 지식을 통합합니다. 러시아의 국가 상징에 대한 존경심을 키우십시오. 러시아 연방 수도에 대한 어린이의 지식을 명확히하고 모스크바의 역사적 과거를 알고 러시아의 다른 도시를 알기 위해. 러시아가 거대한 나라라는 생각을 형성합니다. 고향에 대한 아이들의 생각을 명확히하십시오. "작은 조국"이라는 표현에 대한 이해를 형성합니다. 대혁명 당시 우리 동포들의 위업에 대한 어린이의 지식을 일반화하고 체계화합니다. 애국 전쟁. 시민애국심을 키우십시오.

미취학 아동의 시민 애국적 지위 형성을 위한 주제별 작업 계획 다운로드

도덕 및 애국 교육의 목적

아이에게 가족, 집, 유치원, 거리, 도시에 대한 사랑과 애정을 키우는 것입니다.
자연과 모든 생명체에 대한 신중한 태도를 형성합니다.
일에 대한 존중심을 기르십시오.
러시아 전통과 공예에 대한 관심을 키워보세요.
인권에 관한 기초적인 지식을 형성합니다.
러시아 도시에 대한 아이디어를 확장합니다.
어린이들에게 국가의 상징(문장, 국기, 국가)을 소개합니다.
국가의 성과에 대한 책임감과 자부심을 키우는 것입니다.
관용, 다른 민족에 대한 존경심, 전통을 형성합니다.

어린이의 도덕 및 애국 교육에 관한 작업 시스템과 순서는 다음과 같습니다.
- 유치원

가족
- 향토거리, 지구
- 고향 도시
- 국가, 수도, 상징
- 권리와 의무(헌법)
- 아동의 권리(협약)

도덕 및 애국 교육 과제를 해결하면서 우리는 다음 원칙을 고려하여 작업을 구축합니다.
"긍정적 중심주의"(특정 연령의 어린이에게 가장 관련성이 높은 지식 선택) 교육 과정의 연속성과 연속성
아이 개개인의 심리적 특성과 능력, 흥미를 최대한 고려한 차별화된 접근 방식
다양한 활동 유형의 합리적인 조합, 연령에 맞는 지적, 정서적, 운동 부하의 균형
활동 접근법
어린이의 활동을 기반으로 학습의 성격을 개발합니다.

노인 그룹 어린이의 도덕 및 애국 교육에 관한 관점 작업 계획

구월

"내가 제일 좋아하는 유치원"

1. 유치원을 견학하고 직원들의 업무를 알아봅니다.

목적: 아이들에게 유치원 건물과 직원을 소개합니다.

2. 유치원에서 일하는 모든 사람들의 일의 중요성에 대한 대화.

목적: 유치원에서 일하는 사람들이 그들을 돌보는 사람들이 많다는 사실을 어린이들에게 심화시킵니다.

3. 유치원에 관한 노래를 부르고 시를 읽는다.

목적 : 아이들의 언어 발달

4. "우리 유치원"수업

목적: 교사, 보조 교사, 요리사, 의사의 업무에 대한 지식을 통합하고 심화하고 확장합니다.

5. 대화: "깔끔함이 있는 곳에 깔끔함이 있다"

목적: 에티켓에 대한 어린이의 지식과 기술을 통합합니다.

6. 레슨 "우리는 함께 놀겠습니다"

목적: 동료에 대한 자비로운 태도, 함께 놀 필요성에 대한 어린이의 지식을 명확히합니다.

6. "내가 가장 좋아하는 유치원"을 주제로 한 어린이 그림 전시.

목적: 어린이들에게 자신의 인상과 생각을 그림에 반영하고 유치원에 대한 사랑을 키우려는 욕구를 불러일으키는 것입니다. 동료에 대한 친절한 태도; 유치원 직원에 대한 존경심, 그들을 돕고 싶은 열망을 키우고 기쁨을 가져다줍니다.

십월

"나의 가족"

1. "내 가족" 수업.

목적 : 가족 구성에 대한 아이디어를 형성하고 가까운 친척에 대한 사랑과 존경심을 키우는 것입니다.

2. "우리 조국-러시아"대화.

목적: 러시아(영토, 대통령, 자본, 언어)에 대한 지식과 아이디어를 명확하고 심화시키는 것입니다.

3. 가족 구성원의 이야기를 기반으로 한 동화 개인적인 경험.

목적 : 가까운 친척에 대한 사랑과 존경심을 심어주고 그들의 일에 대한 존중을 심어줍니다.

4. 대화 "아버지와 어머니를 존경하십시오. 인생에는 은혜가있을 것입니다."

목적 : 부모에 대한 사랑과 존경심을 키우는 것입니다.

5. "나의 가족"이라는 주제로 그림 그리기

목적: 어린이들에게 자신의 인상과 아이디어를 그림에 반영하려는 욕구를 불러일으키는 것입니다. 가족에 대한 사랑과 존경심을 키우십시오.

6. 레슨 "빵 굽고 굽기."

목적: 아이들에게 빵 재배 과정을 소개합니다. 빵이 우리 식탁에 어떻게 왔는지에 대한 아이디어를 제공하십시오. 빵에 대한 신중한 태도, 인간 노동에 대한 존중, 모든 사람의 일이 우리 삶과 국가를 더 좋고 풍요롭게 만든다는 이해를 기르는 것입니다.

십일월

"우리 조국-러시아".

• 교훈 "모든 종류의 엄마가 중요하다. 모든 종류의 엄마가 필요하다"
• "러시아 연방의 국기" 레슨.
• 대화 "사람의 행복을 바라는 사람은 누구나 그것을 얻습니다"
• 독자 경쟁 "어머니에 관한시".
• "러시아의 국가" 수업
• 대화 "집, 거리, 주소".

목적: 가정과 직장에서 어머니의 일에 대한 지식을 통합하고 여성에 대한 사랑, 존중 및 보살핌의 감정을 키우는 것입니다. 직업의 범위를 넓히다

목적: 러시아 연방의 국기, 목적, 색상의 상징성 및 상대적 위치를 소개합니다.

목적: 자신의 감정에 대한 지식을 통해 자신을 이해하도록 가르치고, 다른 사람의 감정과 기분을 추측하는 능력의 발달을 촉진하고, 연민과 자비의 감각을 키우는 것입니다.

목적 : 엄마에 대한 사랑, 존경, 보살핌의 감정을 키우는 것입니다.

목적: 러시아 국가와 그 사용 규칙을 소개하고 그 기원, 목적, 내용에 대해 이야기합니다. 다른 음악 작품과 유사한 특징과 다른 특징을 식별합니다.

목적: 아이들에게 고향 도시를 계속해서 알리고 의사 소통 기술을 개발하는 것입니다.

7. 대화 "러시아의 자연". 목적 : 아이들에게 러시아 자연의 아름다움에 대한 아이디어를 형성하고 그들이 아름다운 나라에 살고 있다는 사실에 자부심을 심어주기 위해.

8. 명절 "엄마, 당신은 세계 최고예요!"

목적 : 엄마에 대한 사랑과 보살핌의 감정을 심어줍니다.

9. "나의 조국"이라는 주제로 그림을 그립니다.

목적: 어린이들에게 자신의 인상과 아이디어를 그림에 반영하려는 욕구를 불러일으키는 것입니다. 조국에 대한 사랑과 존경심을 키우십시오.

12월

"연하장에 따르면"(또는 " 새해게이트에서.)

1. 교훈 : "설날은 무엇입니까?"

목적: 어린이의 지식을 확장하고 심화시킵니다. 새해 휴일, 가족, 친절하고 쾌활합니다.

2. 대화: "좋은 것은 무엇이고 나쁜 것은 무엇입니까?"

목적: "불가능하다", "가능하다", "필요하다"라는 단어의 의미를 어린이들에게 밝히기 위함입니다. 행동을 평가하고 이를 좋은 단어와 나쁜 단어와 연관시키는 방법을 배웁니다.

3. "나의 조국!" 레슨.

목적: 모국(도시, 국가, 러시아 국기)에 대해 계속해서 알아가기 위함입니다. 국가적 자부심을 키워라. 러시아에 대해 더 많이 배우고 싶은 욕구를 불러일으킵니다.

4. 앨범 'Native Side'를 만든다.

목적: 사랑, 자연에 대한 존중을 심어주고, 고향인 스타브로폴 영토에 대한 어린이의 지식을 넓히는 것입니다.

5. 엔터테인먼트 "나와 나의 권리."

목적: 미취학 아동이 접근 가능한 형태로 아동권리협약을 소개합니다.

6. 대화 "우리 지역의 동물계."

목적: 우리 지역의 동물과 식물이 적응한 환경 조건에 대한 아이디어를 형성합니다. 우리 지역의 동물 생활에 대한 어린이들의 인지적 관심을 키우는 것입니다. 동물에 대한 존경심을 키우십시오.

7. 휴일 "새해 카니발".

목적: 아이들에게 즐거운 분위기를 조성하는 것입니다.

8. "최고의 새해 장난감"콘테스트를 진행합니다 (부모님과 함께).

목적: 어린이와 부모에게 함께 무언가를 발명하고 창조하려는 열망을 교육합니다.

1월

"공휴일"

1. 수업 "Rus의 민속 휴일." 크리스마스"

목적: 어린이들에게 축하의 전통을 알리기 위함 정통 휴일출생; 국가 전통에 대한 관심을 교육하십시오. 아이들의 지식을 넓혀주세요 민속 휴일러시아에서.

2. 예능 "캐롤이 찾아왔습니다."

목적: 러시아 민속 공휴일에 대한 관심을 높이는 것입니다.

3. 교훈 "끝까지 가져오세요."

목적: 아이들에게 자신이 시작한 작업을 완료하고 작업을 중간에 포기하지 않고 결과를 예견하도록 가르치는 것입니다.

4. 대화 "내 도시의 역사".

목적: 아이들에게 도시의 역사를 알리기 위함입니다. "과거"- "현재"의 불가분의 연결을 이해하는 능력을 개발합니다.

5. 해당 지역, 도시의 가장 유명한 장소를 묘사한 사진을 검토합니다.

목적 : 출신 도시, 지역에 대한 관심과 사랑을 심어줍니다.

6. 어린이 그림 전시회 "기적, 기적의 크리스마스".

목적: 어린이들에게 자신의 인상과 생각을 그림에 반영하려는 욕구를 불러일으키는 것입니다.

2월

"영광스러운 러시아의 강력하고 막강한 영웅들"(조국 수호자의 날에)

1. Vasnetsov의 그림 "Three Heroes"를 고려합니다.

목적: 시야를 넓히는 것.

2. 겨울 공원으로 소풍.

목적: 러시아의 상징인 자작나무를 통해 겨울 새의 운명에 대한 공감과 참여, 자연에 대한 사랑과 관심을 키우는 것입니다.

3. "내 친구"라는 대화.

목적: 사람들이 똑같지는 않지만 모두 평등하다는 개념을 어린이들에게 형성합니다. 사회적 출신, 인종 및 국적, 외모, 신체 장애에 관계없이 어린이들에게 사람들에 대한 존중과 관용을 교육합니다.

4. "러시아의 국가 상징"수업.

목적: 러시아 연방 국가 상징의 이미지를 소개하고 형성합니다. 기본 표현러시아 국장의 기원과 기능, 색상 조합과 이미지의 상징적 의미에 대해 설명합니다.

5. 휴일 "Shrovetide".

목적 : 러시아 공휴일에 대한 관심, 러시아 역사에 대한 관심, 국가적 자부심을 키우는 것입니다.

6. 아빠, 할아버지께 선물을 만들어 보세요.

목적 : 가까운 친척을 돌보고 싶은 욕구를 심어줍니다.

7. "누가 침묵을 지키는가?"라는 교훈.

목적: 아이들의 이해를 넓히기 위해 러시아군, 다양한 군사 직업 및 군사 분야에 대한 지식을 통합합니다. 전쟁 기간 동안 우리나라를 영화롭게 한 사람들에 대해 이야기하고 사람들이 자신의 기억을 어떻게 존중하는지 이야기하십시오.

8. 스포츠 예능 "남자아이들이 군대에 갔으면 좋겠다."

목적: 어린이의 속도, 지구력, 힘, 주의력을 개발합니다.

3월

"우리 엄마"

1. 수업 "친척과 매우 중요한 어머니에 대하여."

목적 : 친절하고 세심한 교육, 존중하는 태도어머니에게는 그녀를 돌보고 돕고 싶은 열망이 있습니다.

2. 어머니, 할머니께 선물을 드립니다.

목적 : 어머니, 할머니를 기쁘게하려는 욕구를 키우는 것입니다.

목적 : 어머니, 할머니를 축하하고 돌보고 싶은 욕구를 키우기 위해.

4. 게임 - 여행 "모스크바 - 러시아의 수도."

목적: 아이들에게 모스크바의 명소를 소개합니다. 어린이들에게 러시아의 주요 도시인 수도 인 모스크바의 개념을 형성합니다. 애국심, 시민 감정을 교육하십시오.

5. 줄거리 - 롤 플레잉 게임"딸-어머니."

목적: 주변 생활의 주제에 대한 게임의 출현을 촉진하고, 서로 어울리는 능력을 개발합니다. 공동 게임.

6. 게임 - 모임 "할머니를 방문하는 Ladushki."

목적: 어린이들에게 노래, 게임, 동요 등 러시아 민속의 개념을 형성하고 구전 민속 예술에 대한 사랑을 키우는 것입니다.

4월

"우리 우주 비행사"

1. "공간 정복"교과.

목적: 우주 공간에 대한 아이디어를 제공합니다. 영형 가장 가까운 별- 태양, 지구의 위성에 관한 - 달; 우주비행사의 어렵고 위험한 직업에 대한 존경심을 키우는 것입니다. 꿈을 꾸고 꿈꾸는 법을 배우세요

2. 휴일 "러시아는 기적으로 유명합니다-마스터."

목적: 민속 공예품을 소개하고 러시아 고대, 민속 전통에 대한 사랑과 관심을 심어줍니다.

3. "나와 내 이름"이라는 대화.

목적: 자녀, 부모 이름의 의미를 소개합니다. 이름, 후원, 성의 개념을 설명합니다. 가족에 관한 러시아 속담의 의미를 이해하고 설명하는 능력을 강화합니다.

4. "부활절 휴가"수업.

목적: 국민의 문화에 대한 관심을 형성합니다. 다양한 활동에서 국가 문화에 대한 지식을 적용하는 능력을 개발합니다.

5. 엔터테인먼트 "조국의 휴일-러시아!"

목적: 우리 조국인 러시아에 대한 사랑을 키우고 러시아의 국기, 국장 및 국가에 대한 어린이의 지식을 통합합니다. 러시아의 역사에 대해.

"봄 축제"

1. 엔터테인먼트 "Vesnyanka".

목적: 봄에 대한 아이들의 생각을 명확하고 체계화합니다. 사람들의 문화에 대한 관심을 형성합니다.

2. 대화 "승리의 깃발"

목적: 조국 역사에 대한 기본 아이디어를 형성하고, 깃발 유형, 목적에 대한 지식을 통합하고 일반화합니다. 주다 간략한 정보배너의 역사에서.

3. "이번 승리의 날"교과.

목적: 위대한 애국 전쟁 중 어린이들의 삶을 알기 위해; 애국심을 형성하고 러시아의 과거에 대한 관심을 갖습니다.

4. 전사한 병사들의 오벨리스크에 꽃을 바치며 영원한 불꽃으로의 여행.

목적: 사람들이 수년 후에 끔찍한 전쟁의 사건을 기억하고 죽은 자의 기억을 기린다는 생각을 어린이들에게 전달합니다.

5. 스탠드 디자인 "저희 아버지와 할아버지는 조국의 수호자입니다."

목적: 조국의 수호자로서 가까운 친척에 대한 사랑과 존경심을 키우는 것입니다.

6. 대화 "할머니와 할아버지가 함께." 목적: 가족에 대한 생각을 확장하고, 가족 관계를 탐색하는 방법을 가르치며, 장로에 대한 친절하고 세심하며 존중하는 태도로 어린이를 교육하고 그들을 돕고자 하는 열망을 갖습니다.

7. "어린이 날"수업.

목표: 미취학 아동이 접근할 수 있는 형태로 아동권리협약을 계속해서 소개하는 것입니다.

8. "내가 가장 좋아하는 도시" 그리기 대회. (부모님과 함께). 목적: 우리의 작은 조국에 대한 사랑과 존경심을 키우는 것입니다.

준비반 어린이의 도덕 및 애국 교육에 관한 관점 작업 계획

구월

1. 엔터테인먼트 "지식의 날".

표적. 모든 사람에게 지식이 필요하다는 생각을 아이들에게 주기 위해 지식의 원천은 책, 기성세대, 학교입니다.

2. "나와 나의 권리" 레슨.

표적. 미취학 아동이 접근할 수 있는 형태로 아동 권리 협약을 계속해서 어린이들에게 알립니다.

3. 가족을 위한 집을 그려보세요.

표적. 아이들이 부모에 대한 사랑을 그림에 반영하고 싶게 만드세요. 가족에 대한 사랑과 존경심을 키우십시오.

4. 롤 플레잉 게임"가족".

표적. 주변 생활의 주제에 관한 게임의 출현에 기여하십시오. 공동 게임에서 서로 어울리는 능력을 개발하십시오.

5. 집안일에 대해 아이들과 이야기하기 가족 전통그리고 휴일.

표적. 가까운 친척을 돌보고 싶은 마음을 키우고 가족에 대한 자부심을 키우는 것입니다. 가족 전통과 휴일에 대한 아이디어를 형성합니다.

6. 레슨 " 친절한 말치유되고 나쁜 사람은 불구가됩니다.

표적. 사랑하는 사람에 대한 좋은 태도, 실수를 바로 잡고 용서를 구하는 능력을 아이들에게 형성합니다.

7. "나의 작은 조국"을 주제로 한 그림 전시

표적. 도시의 명소에 대한 어린이의 지식을 통합합니다. 고향에 대한 사랑을 키우십시오.

8. 대화 "엄마를 위해 일하라고 전화하세요."

표적. 에티켓의 기본을 형성하십시오.

십월

1. 유치원에서 일하는 사람들의 직업에 대한 대화.

표적. 유치원 직원에 대한 존경심, 그들을 돕고 싶은 열망, 기쁨을 가져다줍니다.

3. 도시의 역사적인 장소와 유명한 사람들에 대한 사진을 검토합니다.

표적. 우리 도시에 대한 아이들의 지식을 넓히고 부모와 함께 도시를 여행하고 싶은 욕구를 심어줍니다.

4. 엔터테인먼트 "자연의 선물".

표적. 야채와 과일의 이점에 대한 어린이의 이해를 넓힙니다. 인간의 삶에서 빵의 중요성을 보여줍니다. 채소 재배자와 곡물 재배자의 작업에 대한 존경심을 키우는 것입니다.

5. 교훈적인 게임"Petya는 어디에 있었나요?"

표적. 사고, 회상, 주의 과정을 활성화합니다. 일하는 사람들에 대한 존경심을 키우십시오.

6. 대화 "남자와 여자는 무엇이어야 하는가."

표적. 아이들 사이에 우정을 쌓으세요.

7. "가을 팔레트"라는 주제로 부모와 자녀의 공동 창의력 전시.

표적. 어린이와 부모에게 함께 무언가를 발명하고 창조하려는 욕구를 심어줍니다.

8. KVN "가을 마라톤".

표적. 자연 환경에 대한 어린이의 지식을 강화하고 이에 대한 신중한 태도를 심어줍니다.

십일월

1. "축복받은 동정녀의 지상 생활"교과.

표적. 축복받은 성모 마리아의 지상 생활에 대한 어린이의 지식을 통합하고 확장합니다. 어머니에 대한 사랑과 존경심을 키우십시오.

2. 대화 "말해 보세요, 어디 사세요?"

표적. 아이들의 고향 마을에 대한 지식을 넓히고 의사 소통 기술을 개발합니다.

3. 예능 "엄마, 당신은 세상에서 최고예요."

표적. 엄마를 돌보고 싶은 마음을 키우고 어버이날을 축하해주세요. 4. 독자 "사랑하는 엄마"경쟁.

표적. 어머니에 대한 사랑, 존경, 배려하는 태도를 기르십시오.

5. 엔터테인먼트 "Cossack Fair".

표적. 아이들에게 고국의 역사, 전통, 민속 문화를 계속해서 소개하십시오. 쿠반 사람들의 업적과 부와 함께 오늘날 지역의 발전과 함께.

6. 사진전 "나는 할머니를 매우 사랑합니다. 어머니의 어머니도 사랑합니다."

표적. 할머니를 돌보고, 자랑스러워하고, 사랑하려는 열망을 키우십시오.

7. 엔터테인먼트 "동화의 향연".

표적. 동화에 대한 아이들의 관심을 깊게하고 구전 민속 예술에 대한 사랑을 심어주세요.

12월

1. "놀이의 권리에 대하여" 레슨.

표적. 아동의 권리에 대한 아동의 지식을 높입니다. 그의 책임에 대해.

2. 대화 "우리가 사는 법칙."

표적. 계속해서 어린이들에게 "헌법"의 개념을 알려주세요. 아동의 권리와 책임에 대한 지식을 넓힙니다.

3. Y. Olesha "세 명의 뚱뚱한 남자", D. Rodari "The Adventures of Cipollino"의 이야기를 읽습니다.

표적. 동화 속 국가의 정의에 대해 아이들과 이야기해 보세요.

4. 새해 모임과 지도를 도는 상상의 여행에 대한 선생님의 이야기.

표적. 새해 상징, 새해 관습에 대한 어린이의 지식을 확장합니다.

5. 교훈적인 게임 "어디로 가서 무엇을 찾을 것인가?"

표적. 주변 공간을 탐색하는 능력을 향상시킵니다. 공간관계의 의미를 이해한다.

6. 휴일을 위한 그룹 만들기.

표적. 그룹을 함께 꾸미고, 함께 일하고 싶은 욕구를 불러일으킵니다.

7. 휴일 "안녕하세요, 새해 인사!".

표적. 아이들이 함께 축하하고 싶게 만들고 즐거운 분위기를 조성하세요.

8. "새해의 기적"대회 개최. 표적. 부모와 자녀에게 발명에 대한 욕구를 심어줍니다. 크리스마스 장난감그리고 함께 해보세요.

1월

1. "녹색 빛의 학교"수업.

표적. 거리와 교통수단에서의 행동 문화를 육성하십시오.

2. 스포츠 레저 "크리스마스 캐롤".

표적. Rus의 공휴일에 대한 어린이의 지식을 확대합니다. 러시아 국민의 국가 전통에 대한 관심을 키우기 위해.

3. 대화 "자작나무는 러시아의 상징입니다."

표적. 러시아의 상징인 러시아 자작나무에 대해 더 많이 배우고, 자작나무에 관한 시와 노래를 배우고 싶은 욕구를 키워주세요. 조국에 대한 사랑을 심어주세요.

4. 쿠반 민속놀이 '세 할머니'

표적. Kuban 민속 예술에 대한 관심을 심어주고 Kuban 민속 게임을 즐기고 싶은 욕구를 심어줍니다.

5. 대화 "민속 공예".

표적. 러시아 민속 장난감의 개념을 형성합니다. 러시아 응용 예술에 대한 관심을 심어줍니다. 러시아 민속 예술을 기반으로 창작하고 창작합니다.

6. 고국과 미래에 대한 이야기 ​​모음집.

표적. 러시아 사람들의 삶에 대한 관심, 조국-러시아에 대한 사랑, 러시아와 시민에 대한 자부심을 심어주기 위해.

7. 대화 "Zimushka - 겨울."

표적. 겨울철 계절 변화에 대한 어린이의 지식을 넓히기 위해 겨울의 즐거움.

8. 도면 전시 " 겨울 방학».

표적. 아이들에게 자신의 인상과 생각을 그림에 반영하고 싶은 욕구를 불러일으킵니다. 공휴일에 대한 사랑과 존경심을 키우십시오.

2월

1. 대화 "우리는 모두 다르지만 모두 평등하다."

표적. 러시아에 거주하는 다양한 국적의 사람들에 대한 어린이의 지식을 확대합니다. "시민"이라는 개념에 대해 연구합니다. 국경일을 소개하다 다른 민족.

2. "우리 군대"수업.

표적. 러시아 군대에 대한 어린이들의 이해를 계속 넓혀주세요. 군사 직업에 대한 어린이의 지식을 통합합니다. 이 직업에 종사하는 사람들에 대한 존경심을 심어주기 위해.

3. 육체적 오락 "러시아 영웅".

표적. 어린이의 속도, 힘, 지구력, 주의력을 개발하십시오.

4. "나의 가계도" 수업.

표적. 아이들에게 가족을 사랑하도록 가르치고, 혈통에 대한 관심을 불러일으키고, 아빠, 할아버지, 형, 삼촌에 대해 이야기하고 싶은 욕구를 불러일으킵니다.

5. "조국의 수호자"비디오 프레젠테이션 시청.

표적. 어린이들에게 전쟁 기간과 우리 시대에 우리나라를 영화롭게 한 사람들에 대해 이야기해 주십시오.

6. 아빠, 할아버지께 선물을 만들어 보세요.

표적. 사랑하는 사람에 대해 세심하고 배려하는 태도를 심어줍니다.

7. Lyceum No. 14 1학년 학생들과의 공동 예능 "친구들의 즐거운 여행".

표적. 학교에 대한 관심, 학교에서 공부하려는 욕구를 심어줍니다.

8. 사진전 "조국의 수호자-우리 할아버지와 아버지"

표적. 사랑하는 사람에 대해 더 많이 알고 싶은 욕구를 심어주세요.

3월

1. 교훈 "모든 종류의 어머니가 필요하고 모든 종류의 어머니가 중요합니다."

표적. 어머니에 대한 친절하고 배려하는 태도와 어머니를 돕고 싶은 마음을 키우는 것입니다.

2. 어머니, 할머니께 선물을 드립니다.

표적. 친척들에게 선물을 주고 싶은 마음을 심어줍니다.

표적. 어머니, 할머니를 축하하고 보살피고 싶은 마음을 키워주세요.

4. 어린이 그림 전시회 "엄마에게 그림을 선물하겠습니다."

표적. 엄마에 대한 사랑의 감정을 심어주고 그녀를 보살펴줍니다.

5. "모스크바는 우리 조국의 수도입니다"라는 교훈.

표적. 어린이들에게 러시아의 주요 도시인 수도 모스크바의 개념을 형성합니다. 애국심, 시민 감정을 교육하십시오.

6. 대화 "러시아의 국가 상징".

표적. 국기, 국장, 국가 등 러시아의 국가 상징에 대한 아이디어를 계속 형성하십시오. 상징은 현상을 지시할 뿐만 아니라 설명한다는 이해로 이어진다. 아이들에게 조국에 대한 자부심과 조국에 대한 사랑을 심어줍니다.

7. 레슨 "봄의 공원을 산책하다"

표적. 자연과 새에 대한 사랑을 키우십시오. 그들을 돌보고 싶은 욕구.

4월

1. "우리 우주 비행사"수업.

표적. 어린이들에게 우주비행사라는 직업에 대해 계속해서 알려주세요(비디오를 시청하여). 아이들에게 이 직업에 관한 속담과 속담을 소개하십시오. 아이들에게 꿈을 가르치세요. 이 위험하고 어려운 직업에 대한 존경심을 키우는 것입니다.

2. 스포츠 예능 "우리는 우주비행사다."

표적. 어린이의 손재주, 속도, 힘, 지구력을 개발합니다.

3. 대화 "우리 국가는 러시아 연방입니다".

표적. 아이들에게 러시아의 다양한 도시를 소개합니다. 러시아 연방의 국가 상징에 대한 어린이의 지식을 통합합니다. 조국에 대한 사랑을 키우십시오.

4. 엔터테인먼트 "봄 모임".

표적. 봄에 대한 아이들의 생각을 명확하고 체계화합니다. 러시아 국민의 문화와 민속에 대한 관심을 형성합니다.

5. 학교에 대한 대화, 학교 견학.

표적. 학교에 대한 어린이의 지식을 확장합니다. 그녀가 배우고 싶게 만드세요.

6. 교훈 "지구는 우리의 공동 집입니다."

표적. "지구는 우리 공동의 집이다"라는 개념과 지구에는 많은 나라와 다양한 민족이 있고 우리 모두가 평화롭고 조화롭게 살아야 한다는 사실을 어린이들에게 계속해서 알려주세요.

7. 휴일 "뗄래야 뗄 수 없는 친구 - 어른과 어린이!".

표적. 아이들에게 재미있게 놀고 싶은 욕구를 심어주려면 부모와 경쟁하십시오.

8. 그림 "나의 선생님"전시.

표적. 어린이들에게 자신의 인상과 생각을 그림에 반영하려는 욕구를 불러일으킵니다. 교육자의 직업에 대한 존경심과 그를 돕고 싶은 열망을 키우는 것입니다.

1. 주제별 수업승리의 날에 바쳐졌습니다.

표적. 위대한 애국 전쟁 중 군인들의 착취에 대해 어린이들에게 계속해서 알립니다. 애국심을 키우십시오.

2. 영원한 불꽃에 소풍과 꽃을 놓는 것.

표적. 수년이 지난 후에 사람들은 위대한 애국 전쟁을 기억하고 죽은 자의 기억을 기리는 것을 어린이들에게 보여줍니다.

3. 전사한 군인들을 추모하기 위해 유치원 정원에 꽃을 심습니다.

표적. 어린이들에게 애국심을 형성합니다.

4. "내 가족"이라는 대화.

표적. 아이들에게 가족 세계에 대한 아이디어를 계속해서 형성하십시오. 가족관계에 대한 아이들의 정서적 경험을 현실화합니다. 5. 교훈적인 게임 "자신의 도시".

표적. 상상력의 발달을 촉진하십시오. 도시, 국가, 지역의 삶에 대한 소속감을 키우는 것입니다.

6. 엔터테인먼트 - 대화 "바다로의 여행"

표적. 해양 동식물에 대한 어린이의 지식을 통합합니다.

7. "꽃"수업.

표적. 식물 생활에 대한 관심을 심어주고 환경에 대한 존중을 심어줍니다.

8. 졸업식 공 "안녕, 유치원!"

표적. 아이들에게 놀고 싶은 욕구를 심어주기 위해 또래나 부모와 함께 즐거운 시간을 보내십시오.

사용된 문헌 목록:

1. Vetokhina A.Ya. 미취학 아동의 도덕 및 애국 교육. - 상트페테르부르크, 어린 시절 - 출판부, 2010.

2. 마카네바 M.D. 취학 전 아동의 도덕 및 애국 교육. - M: 모자이크 - 합성, 2004.

3. 모살로바 L.L. 나와 세상. 사회 수업 요약 - 도덕 교육미취학 아동. - 상트페테르부르크, 어린 시절 - 출판부, 2010.

4. N.E.가 편집한 "출생부터 학교까지" 프로그램 베락시, T.S. 코마로바, M.A. Vasilyeva - M .: 모자이크 - 합성, 2010.

애국교육 공개행사 준비 그룹

« 씨러시아의 상징 -

국장, 국가, 깃발

MDOU 유치원 No. 28 "Teremok"

교육자: Kuznetsova T. A.

프로그램 내용:

• 아이들에게 러시아의 상징인 국가와 문장을 알리고, 현대 국가 상징의 기원, 기능적 목적에 대한 초기 아이디어를 형성합니다.
• 이름에 대한 지식 통합 다른 나라, 모국의 이름에 대해.
• 조국에 대한 사랑과 존경심을 키우십시오.

재료:

• 지구본, 세계지도, 포인터;
• 테이프 레코더, 러시아 국가의 오디오 녹음
• 소련의 국장, 러시아의 국장;
• 각 어린이를 위한 러시아의 문장이 새겨진 동전;
• 러시아의 국기;
• 러시아 대통령 D. A. Medvedev의 초상화;

어휘 작업:

• 찬송가;
• 상태;
• 이벤트;
• 상징 승리의 조지;
• 창;
• 타는 사람;
• 배너;
• 대통령;
• 기준.

예비 작업:

• 세계 여러 나라에 관한 대화;
• 세계와 지구본의 지도 보기;
• 러시아 상징에 관한 대화;
• 조국에 관한시, 잠언 및 말 읽기
• 러시아 지도로 작업하세요.

활동:

• 이야기
• 대화
• 시, 속담, 명언을 읽고

이벤트 진행

아이들이 테이블에 앉아 있어요. 선생님은 지구본을 돌리며 이렇게 말합니다.

우리 지구에는 얼마나 많은 나라가 있는지 보세요. 어떤 나라를 알고 있나요? (아이들의 대답.) 그러나 우리가 사랑하는 나라는 우리 조국이라고 부르는 나라가 단 하나뿐입니다. 여러분, 이 나라의 이름은 무엇입니까? (아이들의 대답.)

맞습니다, 러시아입니다. 누가 지도에 우리나라를 표시하고 싶나요? (아이가 보여주고 있어요.)

그리고 우리 러시아는 어떤가요? ( 크고, 사랑받고, 아름답고, 거대하고, 부자이고, 강하다.)

- 러시아는 우리 조국입니다. 여러분, "조국"이 무엇인지 어떻게 이해하는지 설명해 주시겠습니까? (조국은 우리가 태어난 곳이고 우리가 살고 있는 나라입니다. 모든 사람은 하나의 조국을 가지고 있습니다.)

간병인: 여러분, 조국에 관한 시를 아는 사람이 있나요?

시:

위대한 땅,
사랑하는 땅,
우리가 태어나고 사는 곳
우리는 빛의 조국,
우리는 사랑하는 조국입니다.
우리는 조국이라고 부른다

간병인: 러시아 사람들은 조국에 관해 많은 속담과 속담을 구성했습니다. 그들을 기억하십시오.

(산다는 것은 조국에 봉사하는 것입니다. 조국은 가르치고 조국은 구출합니다. 조국의 산은 누구인가, 그것이 진정한 영웅인가 등)- 이 모든 속담은 우리에게 친절, 조국에 대한 사랑, 적으로부터 조국을 방어하는 능력을 가르칩니다.

그리고 속담의 의미를 어떻게 이해합니까? 조국의 산은 누구든지 진정한 영웅입니다.(어린이 답변)

- 맞습니다. 모든 사람은 적으로부터 조국을 지켜야 합니다. 그리고 물론, 자신의 생명을 바친 그런 사람이 진정한 영웅입니다. 이 모든 잠언은 우리에게 친절, 조국에 대한 사랑, 적으로부터 조국을 방어하는 능력을 가르칩니다.

이제 지도로 가보겠습니다.

- 세계 어느 나라도 러시아만큼 넓은 영토를 가지고 있지 않습니다. 지도를 보면. ( 선생님은 아이들에게 러시아 지도를 보여줍니다.) 이것이 바로 러시아 영토가 차지하는 공간입니다. 우리나라의 한쪽 끝에서 사람들이 잠자리에 들면 다른 쪽 끝에서 아침이 시작됩니다. 우리나라 한쪽 끝에서는 눈이 내릴 수 있고, 다른 쪽 끝에서는 태양이 구워질 수 있습니다. 한쪽 끝에서 다른 쪽 끝으로 가려면 일주일에 7일 동안 기차로 이동해야 하고, 거의 하루 동안 비행기로 비행해야 합니다.

- 러시아의 수도 이름을 지정하세요. (모스크바.)여기 붉은 광장을 보세요(일러스트 전시)

- 모스크바에 관한 시를 누가 말할까요?

시:

모스크바는 붉은 광장이다
모스크바는 크렘린의 탑이고,
모스크바는 러시아의 심장이다.
누가 당신을 사랑

- 지구상의 모든 국가, 모든 주에는 고유한 상징이 있습니다. 그것이 무엇인지 누가 압니까? 그들은 무엇을 위해 필요합니까? 당신은 어떻게 생각하십니까? (아이들의 대답.)

오늘 우리는 우리의 국가, 국장, 깃발에 대해 다시 한 번 이야기하겠습니다.

여러분, 국가는 우리나라에서 가장 중요한 음악입니다. 이것은 우리 나라에 대한, 우리가 그것을 얼마나 사랑하는지에 대한 노래입니다. 러시아 국가가 연주되면 일어서서 서서 들어야합니다. 국가가 울려 퍼지는 동안 우리는 일어설 때 우리 주, 우리나라에 대한 존경심을 표현합니다. 우리의 국가는 작곡가 Alexandrov와 시인 Sergei Mikhalkov가 썼습니다.

이제 러시아의 국가를 들어보시도록 여러분을 초대합니다.

(찬송가가 재생됩니다.)

- 러시아 국가를 들었을 때 어떤 느낌이 들었나요? 또 어디서 들어보셨나요? (아이들의 대답.)

국가는 엄숙한 행사, 대회에 포함됩니다.

이제 저는 우리의 또 다른 상징에 대해 말씀드리고 싶습니다. 러시아의 국장에 대해.

교육자: 이제 우리나라의 문장을 찾아보세요. (이미지가 배치되고 아이들은 제안된 러시아 문장 중에서 선택합니다.

예전에 우리나라에도 이런 문장(전시)이 있었습니다. 우리나라는 소련이라고 불렸습니다. 그리고 이제 우리나라는 무엇이라고 불리나요? (러시아.) 그리고 우리나라의 문장은 이렇습니다. 러시아의 문장에 보이는 것이 무엇인지 살펴보겠습니다. (시험.) 우리 문장에는 새가 보입니다. 이것은 독수리, 머리가 두 개인 독수리입니다. 이는 우리가 독립 국가이고 다른 국적의 사람들이 우리나라에 살고 있음을 의미합니다. 예를 들어, 우리 그룹에서와 같습니다. 우리 그룹에 속한 아이들의 국적은 무엇입니까? 맞습니다, 러시아인과 타타르인. 그러나 우리는 모두 하나의 조국으로 연결되어 있고 공통의 조국이 있습니다. 이 테이프는 단지 그것에 대해 말하고 있으며 두 개의 서로 다른 헤드를 연결합니다. 독수리 중앙에 있는 아이콘에 주목하세요. 이 라이더는 승리의 조지(George the Victorious)라고 불립니다. 그는 손에 창을 들고 백마를 타고 앉아 있습니다. 이 창으로 그는 뱀을 죽인다. 이 전체 그림은 악에 대한 선의 승리를 상징합니다. 우리의 문장은 러시아의 상징인 상징입니다. 국가 상징은 특별 국경 초소와 우리나라 영토로의 여행을 목적으로 하는 장소에 설치됩니다. 국가의 문장은 러시아 동전에 인쇄되어 있습니다. 왜 그렇게 생각하세요? 테이블 위에 동전이 있습니다. 주의 깊게 살펴보세요. 거기에 무엇이 인쇄되어 있습니까? 쌍두 독수리는 우리 주의 힘과 힘을 상징합니다. 라이더은 무슨 뜻인가요? 동전을 제자리에 놓으세요. 문서의 진위를 확인하는 인장에는 우리나라의 문장이 사용됩니다.

문장에 관한 시를 아는 사람은 누구입니까?

시:

러시아는 위대하다.
문장에는 쌍두 독수리가 그려져 있고,
서쪽으로, 동쪽으로
그는 바로 볼 수 있었다
그는 강하고 현명하며 자랑스럽습니다.
그는 러시아의 자유로운 정신입니다.

- 여러분, 러시아의 또 다른 상징은 자작나무입니다. 이것은 러시아 사람들이 가장 좋아하는 나무입니다. 많은 시인들이 그녀에 관한 시를 썼습니다. 이제 운동을 해보자.

체육:

손을 들고 흔들었다
이것들은 숲속의 자작나무들입니다.
구부러진 손, 흔들리는 붓 -
바람이 이슬을 떨어뜨립니다.
손을 옆으로 가볍게 흔들고,
새들이 우리를 향해 날아가고 있습니다.
그들이 어떻게 앉는지 보여드리겠습니다.
뒤로 구부린 손

우리나라의 아름다운 국기를 보세요. 우리가 깃발을 자주 만나는 곳을 기억해볼까요? (그들은 심각한 국가 행사, 건물, 대회에서 어울립니다. 우리나라의 국기도 독특한 표시입니다. 수년, 수세기 전에는 깃발 대신 기둥이 사용되었고 풀 다발과 말꼬리가 사용되었습니다. 그것에 묶여 군대가 이 깃발에 끌려갔고 배너라고 불렸습니다. 그런 다음 배너는 직물로 만들어지기 시작했으며 대부분 빨간색입니다. 그리고 Tsar Peter I 아래에서 그러한 삼색 깃발이 나타났습니다. 우리 깃발의 색상은 무엇을 의미합니까? ?(아이들의 대답을 들어보세요.) 반복합시다: 흰색은 양심의 평화와 순결을 의미하고, 파란색은 하늘, 충실함과 진실을, 빨간색은 불과 용기를 의미합니다. 깃발은 권력의 표시입니다. 우리 국가의 원수도 그것을 가지고 있습니다. .그리고 우리 국가의 원수는 누구입니까?(대통령.) 우리 대통령의 이름은 무엇입니까?대통령이 가지고 있는 깃발을 표준이라고 합니다.이 이름을 반복합시다. 사각형, 중앙에는 쌍두 독수리가 있고 가장자리는 금색 술로 장식되어 있습니다.

- 잘하셨어요! 그리고 누가 깃발에 관해 시를 말할까요?

시:

흰색 - 자작 나무,
푸른 하늘색,
빨간 줄무늬 -
화창한 새벽

- 어린이 여러분, 테이블 위에 직사각형의 색종이가 있습니다. 이번 수업의 기념품으로 러시아 국기를 만들어 주셨으면 합니다. 일하러 가다. (아이들이 신청합니다)

- 여러분, 이번 수업에서 어떤 새롭고 흥미로운 것들을 배웠습니까? 당신은 무엇을 기억하고 있습니까? 또는 무엇을 기억하고 있습니까? (아이들의 답변) 집에서 생각하고 우리주의 상징이 만나는 곳을 그려보세요. 오늘 공부가 즐거우셨다면 이제 시작해 보세요. 아니면 마음에 들지 않으면 클라우드를 사용하세요. 잘했어요 여러분, 아이들이 오늘 수업을 잘 했어요. (저는 아이들의 이름을 지었습니다.) 러시아 국기와 함께 그런 메달을 드리고 싶습니다.

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프레임워크 내를 포함하여 기성 실행 계획 주제별 주간몇 달 동안 도덕적, 애국적 교육을 받았습니다. 통합 주제 계획의 샘플 교육사업다양한 연령대의 아이들과 함께. 도덕 및 애국 교육 목표 달성에 기여하는 인지 활동 조직의 내용, 방법, 기술, 형태를 개발합니다. 이 중요한 문제를 해결하기 위한 교사의 체계적인 접근 방식의 구체적인 예입니다.

우리는 러시아의 국가 및 비공식 상징에 대한 지식의 일반화 및 통합을 통해 우리나라에 대한 존경심과 자부심을 키우고 어린이들에게 조국의 역사적, 문화적, 지리적, 자연적 및 생태적 독창성을 친숙하게 만듭니다.

어린이와 함께하는 애국 활동 계획에 대한 구체적인 지원.

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소프트웨어 작업답: 1) 교육적 작업: 인지활동을 통해 아이들의 작은 조국에 대한 관심을 지속적으로 형성합니다. 고향 마을, 삶과 일의 특징에 대한 아이들의 생각을 확장합니다. 한 지방, 그 광경. 2) 개발 중...

4학년 "러시아의 애국자"의 세계에 대한 수업 개요 계획- 주변 세계에 대한 수업 개요 « 러시아의 애국자» 도시: 마그니토고르스크 MOU "제8중학교" 선생님: 쿨리코바 라이사 발렌티노브나, 교사 초등학교 수업: 4주제 교육 클래스: 러시아의 애국자. 훈련 기간 클래스: 45분 (1회)목표...

애국 교육. 계획, 계획 - 준비 그룹 "러시아 및 그 너머의 새해"의 주제별 계획

출판 "준비 그룹의 주제 계획"새해 ... " 주제별 계획"러시아와 그 너머의 새해"를 주제로 한 준비 그룹. 월요일 전반 상황대화 "설날에 가장 중요한 사람은 누구입니까?" 일련의 단어로 문장을 만드는 연습을 해보세요. 일러스트 검토 "New ...

MAAM 사진 라이브러리

설명 메모 "사람이 마음 없이는 살 수 없듯이 조국 없이는 살 수 없습니다." K. Paustovsky 조국, 조국. ... 이 단어의 뿌리에는 어머니와 아버지, 부모, 새로운 존재에게 생명을 주는 사람들 등 모든 사람에게 가까운 이미지가 있습니다. 미취학 아동의 애국심 고취 - ...

"당신의 고향은 북오세티아입니다." 시니어 그룹의 매일 계획. 10월, 2주 10월 2주차 “너희 조국은 북오세티아” 오전산책 오후 7시 월요일 1. 오전체조. 2. 대화 "다국적 고향". 3. 풀과 꽃의 관찰(꽃은 진다) 4. 공화국의 상징(국기, 문장)을 고려한다 5. 박사....

11월 첫째주 '나의 작은 조국' 중간그룹 교육활동 종합 및 주제별 기획주제 : "나의 작은 조국" 목적 : 아이들에게 작은 조국에 대한 애국심과 자부심을 심어줍니다. 원주민 도시의 기원 역사, 과거와 현재에 대한 지식을 확장하고 심화시킵니다. 마지막 이벤트: 원주민에 관한 앨범 편집 ...

애국 교육. 계획, 계획 - 유치원 영토의 모든 그룹을 위한 여가 "러시아의 날" 개요

주 예산 유치원 교육 기관 푸쉬킨스키 지역 유치원 37호 계획 - 요약 수업 - 모든 미취학 연령(2~7세)의 어린이와 함께하는 엔터테인먼트 "러시아의 날" 작성자: 체육 강사 Pribylova Lyubov Yuryevna St. -.. .

장기 계획도덕 및 애국 교육에 힘쓰다

유치원 그룹에서.

문제의 관련성:취학 전 교육 기관, 에 현재 단계, 가장 중요한 것 중에는 시민권의 기초, 조국에 대한 사랑, 자연에 대한 존중, 역사 및 문화 유산, 장로와 동료에 대한 존중, 다른 민족의 문화 및 전통 등 어린 시절부터 높은 도덕적 자질을 형성하는 임무가 있습니다.

표적:

인간적, 영적, 도덕적 성격 교육, 러시아 국민의 국가 문화, 관습, 전통에 대한 어린이의 관심 형성.

작업:

러시아에 대한 아이들의 생각을 확장하고,

조국 국민에 대한 책임감과 자부심을 키우십시오.

아이들에게 가족, 집, 작은 조국에 대한 사랑과 애정을 교육합니다.

애국심을 교육하고 러시아의 문화적 과거를 존중합니다.

	대화 주제	프로그램 내용	다른 활동
	나는 '가족'을 차단한다
구월	"가족의 남성과 여성"	가족, 가족 관계, 가족 구성원의 책임에 대한 어린이의 생각을 통합합니다. 계속해서 좀 만나보세요사회와 가족에서 남성과 여성의 행동. 소년들에게 소녀, 여성에 대한 존중하는 태도, 가능한 모든 지원을 제공하려는 열망을 교육하기 위해 소녀는 주변 모든 사람에 대한 배려하는 태도, 정확성과 질서에 대한 열망을 갖습니다.	사진전 "여름의 가족 휴가". "내가 사는 집"을 그리다. 퀴즈 "부모님에 대해 무엇을 알고 있습니까?" "나의 가계도"는 가계도를 만듭니다. 부모님과 함께 만든 '가문의 문장' 전시회
	"가족의 유대"	함께 사는 사람으로서의 가족에 대한 아이들의 이해를 넓히고 '가족', '친척'의 개념을 명확히합니다. 에 대한 기본 아이디어 형성 가족의 유대가족에서. 모든 가족 구성원의 일에 대한 긍정적인 가족 관계, 상호 지원, 사랑, 존중을 키우는 것입니다.
	"가계도"	아이들에게 "가계도"와 "가계도"의 개념을 알립니다. 우리 조상에 대한 관심과 정서적 반응, 자부심과 존경심을 불러일으킵니다. 사랑하는 사람을 돌보고 싶은 마음을 키우고 가족에 대한 자부심을 키우는 것입니다.
	"가문의 문장"	어린이의 성별, 가족, 시민권, 애국심을 형성합니다. 가족의 영적 공동체의 상징인 문장에 대한 기본적인 아이디어를 제공합니다. 공통의 목적에 대한 관심을 발전시켜 어린이 가족의 단결에 기여하십시오.
	II 블록 "내 고향"
십월	"Kuzbass의 역사 페이지"	Kuzbass에 대한 어린이의 지식을 일반화하고 통합합니다. 조국에 대한 사랑, 광산 작업에 대한 존중, 지역 역사에 대한 관심을 키우기 위해.	사진전 "나는 할머니, 할아버지의 친구이자 도우미입니다!" 공예품 전시 천연 소재부모와 자녀가 만든 "가을이 우리에게 가져온 것" Kemerovo 그림에 대한 지식. 광부에 관한 시, Kuzbass.
	"우리의 고향-Kuzbass"	아이들에게 자신의 땅에 대한 관심을 계속해서 형성합니다. 아이들에게 고국의 문장을 소개하십시오. 고국에 대한 사랑과 자부심을 키우십시오.
	"Kuzbass의 수도는 Kemerovo의 도시입니다"	케메로보 지역 도시를 영화롭게 한 유명한 사람들의 이름과 관련된 명소, 거리, 기념물을 어린이들에게 소개합니다. Kuzbass의 수도에 대한 사랑을 키우고 위대한 러시아 국민의 기억을 기리기 위해.
	"쿠즈바스에 사는 사람들"	어린이들에게 Kuzbass의 원주민을 소개하세요.다른 민족의 삶, 전통 및 관습에 대한 존중심을 키우는 것입니다. 호기심과 관심을 키우십시오.아이들의 어휘력을 풍부하게 해주세요.
십일월	"블랙 골드" 및 Kuzbass의 기타 미네랄"	Kuzbass의 미네랄에 대한 어린이의 지식을 확장합니다. 아이들에게 석탄 채굴 방법에 대한 아이디어를 제공합니다. 무생물에 대한 관심을 키워보세요.	대화 "국가 통일의 날". 액션 "새를 도우자"(부모님과 함께 새 모이통 만들기). "우리 지역의 자연" 패널 디자인.
	"쿠즈바스의 동식물군"	아이들에게 고국의 성격을 계속해서 알려주세요. 동물계 대표자의 특성에 대한 어린이의 지식을 통합하기 위해 약용 식물케메로보 지역. 자연에 대한 존중을 기릅니다.
	"바이칼은 시베리아의 진주이다"	아이들에게 바이칼 호수의 자연을 소개하세요. 특정 서식지(어류)에 대한 동물의 적응 징후를 식별하고 간단한 원인과 결과 관계를 설정하도록 교육합니다. 개발하다 논리적 사고, 주의, 대화 연설입니다. 자연에 대한 사랑과 존경심을 키우고 환경 보호 활동을 전개합니다.
	III 블록 "작은 조국"
	"레닌스크 - 쿠즈네츠키 - 쿠즈네츠크 땅의 입자"	우리가 살고있는 도시와 그 기원의 역사에 대한 어린이의 지식을 계속 확장하십시오. 도시의 산업에 관한 어린이의 생각을 요약합니다. 도시의 건축물에 대해 계속해서 알아보세요.학생들에게 도시의 상징 중 하나인 문장을 소개합니다.고향 도시와 그 주민들에 대한 사랑과 존경심을 키우는 것입니다.	어린이 그림 전시회 "도시에서 내가 가장 좋아하는 장소" 앨범 아트"우리 마을".
12월	"광부의 노동"	광부의 작업에 대한 어린이의 생각을 계속해서 명확하고 체계화하십시오.광부의 작업에 대한 존경심을 높이십시오.	광산 영광 박물관(Museum of Mining Glory)을 방문하세요. 지역 역사 박물관을 방문하세요.
	"우리 도시의 유명한 사람들"	작은 조국에 대해 알아야 할 필요성을 개발합니다. 고향을 찬미한 유명한 사람들의 이름과 관련된 거리와 기념물에 대해 계속 알아보세요. 애국심을 키우십시오.
	IV 블록 "러시아"
		전통과 같은 개념에 대한 어린이의 지식을 명확히하고 러시아 국민의 전통을 회상하려면 다음을 수행하십시오.환대, 라운드 댄스, 차 마시기 등조국의 전통에 대한 사랑을 키우기 위해.	"Snow Buildings" 사이트 등록. 앨범 "Peoples of Russia"의 디자인. 전시회 « 크리스마스 장식들"-가보.
	"연하장에 따르면"	아이들에게 소개하세요 새해 전통러시아 및 기타 국가. Rus에서 새해를 축하하는 전통의 개념을 형성하기 위해 발생합니다. 다른 사람에게 기쁨을 주는 것이 얼마나 중요한지 결론을 내립니다(모욕을 용서하고 선물을 줍니다).
1월	"우리 국가는 러시아 연방이다"	"상태"의 개념을 형성하십시오. 고국에 대한 관심을 키우십시오.조국에 대한 사랑, 러시아 국가의 힘에 대한 존중, 자국에 대한 자부심을 키우는 것입니다.	지도에 등록 러시아 연방아이들이 있던 곳. 속담과 명언의 선택과 암기일, 조국, 어머니, 영웅주의에 대해. 앨범 'My Rights' 디자인
	"러시아의 상징"	깃발과 문장의 기원과 기능적 목적에 대한 아이디어를 형성합니다. 어린이들에게 러시아 연방 국가의 음악과 가사를 소개합니다. 조국인 러시아에 대한 사랑의 느낌을 키우기 위해.
	"우리가 지키는 법칙"	우리 주의 법률, 선거 제도의 기초에 대한 관심과 존중을 키우는 것입니다. 취학 전 아동의 시민 애국심을 교육합니다.
2월	"루스의 영웅들"	러시아 국민의 영웅적 과거에 대한 아이디어를 형성하기 위해 고대 러시아', 위대한 러시아 영웅-러시아 땅의 수호자.서사시적인 영웅의 아이디어를 재현하십시오. 러시아 영웅에 대한 서사시, 전설, 노래, 전설의 언어에 대한 관심을 불러 일으키십시오.러시아의 영웅적인 힘에 대한 자부심, 러시아 군인에 대한 존경심, 그들을 모방하려는 열망을 심어주기 위해.	스탠드 "우리 군대"의 디자인. 용기, 전사의 영웅주의에 대한 속담의 의미 설명 ( "용기는 도시를 차지합니다", "조국을위한 산인 영웅"등). 아빠, 할아버지께 선물을 만들어 보세요. "모스크바 크렘린 타워"의 설계 및 적용. 러시아의 상징인 자작나무에 관한 시와 노래.
	"러시아의 영광스러운 전사들"	핀 군대, 군대 유형에 대한 어린이 표현. 조국의 수호자에 대한 존경심을 키우십시오.
	"모스크바는 멋진 도시이자 고대 도시입니다"	자신의 나라, 즉 모스크바시, 그 대상에 대한 어린이의 생각을 일반화하고 명확화하고 체계화합니다. 도시의 역사를 연구하는 데 대한 관심을 자극하십시오. 사람들의 기억에 흔적을 남긴 모스크바의 역사와 문화의 개별 페이지에 대한 어린이의 지식을 보충합니다. 아이들의 애국심 고양 - 사랑과 자부심 본토, 고국으로.
	"러시아의 자연의 부"	풍부하고 다양한 자연을 지닌 광활한 나라로서의 러시아의 이미지를 아이들의 마음 속에 형성합니다. 아이들에게 러시아의 기후대(툰드라, 타이가, 중간 차선, 대초원)를 소개합니다. 우리나라 영토에서 가장 유명한 보호 구역과 그 목적을 알아 봅니다. 자연의 부를 보호하고 늘리려는 욕구를 키우는 것입니다.
	V 블록 "러시아 국민의 문화와 전통"
3월	"Rus의 민속 휴일: Maslenitsa"	Maslenitsa 휴가를 소개합니다. 러시아 공휴일에 대한 어린이의 지식과 아이디어를 확장합니다. 어린이들에게 러시아 역사를 소개합니다. 존경심을 키우십시오 민속 전통, 원주민 문화.	민요, 캐롤, 티저, 성가를 선택하고 암기합니다. 앨범 디자인 "다양한 엄마가 필요하고, 모든 종류의 엄마가 중요하다." 파피에마체 기법을 이용해 입체적인 마트료시카를 만들어봅니다. 그림 스테인드 글라스 페인트"민속공예품".
	"우리의 좋은 마트료시카"	아이들에게 구강교육을 소개하세요 민속 예술, 일부 유형의 민속- 응용 예술- 러시아 마트료시카에 대해 알아보세요. 학생들의 기억력과 상상력을 개발하십시오. 일상 생활과 민속 응용 예술, 러시아 민속 제품에 대한 관심을 높입니다.
	"아 그래, 진저브레드는 눈을 즐겁게 해주는 음식일 뿐이야"	Rus에서 진저 브레드가 출현 한 역사를 아이들에게 알립니다. 진저브레드 예술에 대한 관심을 불러일으킵니다. 소개하다 다른 유형진저브레드(아르한겔스크 알, 인쇄된 진저브레드 - "가속", 모양, 우아한 장식. 판타지, 상상력을 개발합니다. 진저브레드 모양을 만드는 방법을 배우고, "스티킹", "엠보싱", 압착 패턴 및 그림으로 장식합니다.
	VI 블록 "러시아의 유명한 사람들"
	"영광, 러시아, 스포츠 영웅들에게"	아이들에게 유명한 러시아 운동선수를 소개하세요. 자신의 스포츠 성과에 대해 존중하는 태도를 형성합니다. 애국심을 키우십시오.	R.N.I. "골든 게이트". "열린 공간에 있는 남자"를 그립니다. 우주선 건설. 달걀 껍질로 만든 부활절 냄비. "러시아의 유명한 사람들" 앨범 디자인.
4월	"진짜 우주비행사가 되는 법"	우리나라 우주 개발의 역사, 최초의 우주 영웅에 대한 어린이의 지식을 확장합니다. 작업의 특징과 나머지 우주 비행사에 대한 어린이의 아이디어를 형성합니다. 우주선. 우주 비행사의 직업에 대한 존중하는 태도를 키우려면 미취학 아동의 호기심이 필요합니다.
	"러시아의 위대한 시인"	아이들에게 러시아의 위대한 시인과 작가를 소개합니다. 개발하다A.S. 의시를 통해 고국에 대한 관심. 푸쉬킨, M.Yu. 레르몬토프, A.K. 톨스토이, S. Yesenin, Z.N. Alexandrova. 조국에 대한 애국심, 시민권, 자부심을 교육합니다.
	"러시아의 뛰어난 사람들 - 예술가들"	뛰어난 인물, 인물에 대한 어린이의 생각을 확장합니다. 시각 예술. 에프예술 작품을 이해하고 감상하는 능력을 기른다.예술 작품에 대한 사랑, 예술가의 작품에 대한 존중, 작품에 대한 자부심을 키우는 것입니다.예술 작품을 통해 본토와 자연에 대한 사랑을 키우는 것입니다.
	VII 블록 "오늘은 영광이 그치지 아니하리라"
	"앞뒤-남매"	아이들에게 위대한 애국 전쟁의 사건을 알립니다. 과거의 비극적이고 영웅적인 사건을 영속시킨 군사적 영광의 기념물에 대한 관심과 존경심을 불러일으킵니다. 조국을 지킨 사람들에게 자부심을 심어주기 위해.	종이 접기 "평화의 비둘기". 제2차 세계대전에 관한 책을 읽어보세요.
5월	"명령과 메달"	위대한 애국 전쟁 중 군인들에게 수여된 군상을 어린이들에게 소개합니다. 전사와 지휘관의 착취에 대한 존경심, 국민에 대한 자부심, 조국에 대한 사랑을 키우기 위해.	명절 카드 만들기. 견학을 하고 기념관에 꽃을 바칩니다. "스파이크" 그리기. 빵에 관한 속담, 속담, 시를 배웁니다. "종이 달린 Zhmurki"게임. 소금 반죽으로 "종"을 모델링합니다. 장식 및 응용 예술 전시.
	"빵은 모든 것의 머리이다"	빵 재배 순서에 대한 어린이의 지식을 형성합니다.빵 만드는 과정을 설명해주세요. 아이들에게 다양한 곡물 작물을 소개합니다.빵에 대한 신중한 태도와 곡물 재배자의 작업에 대한 존중을 기르는 것입니다.
	"러시아 종소리와 종소리"	러시아의 종소리와 종소리에 대한 지식을 형성합니다. 과거와 현재의 러시아 역사와 문화에서 종의 중요성에 대한 아이디어를 제공합니다. 종소리의 원리와 소리의 특징을 알아본다. 러시아 전통에 대한 존경심을 기르기 위해 종을 러시아 땅의 상징으로 존경합니다.
	"역사의 수레바퀴"	아이들에게 민속 문화, 그 풍부함과 다양성, 아름다움과 고귀함에 대한 아이디어를 계속해서 형성합니다. 우리 조상의 삶과 삶의 특징, 그들의 세계관, 문학 및 음악 민속, 휴일 및 의식을 소개합니다. 일, 주택, 전통 의상러시아 사람들. 조국에 대한 사랑, 애국심을 키우십시오.