Минали прости. Потвърдителни оферти

Добър ден, мили приятели!
Днес искам да анализирам с вас подробно такава тема като утвърдителни изречения в Present Simple. Това време е основа за онези, които тепърва започват да учат език, защото за всички времена обикновено се смята за първо.

Но дори и тези, които вече се чувстват уверени в тази тема, ще могат да научат много от себе си: от малките тънкости как да разпространяват изречението си, без да правят граматична грешка, до по-специални случаи на използване на Present Simple.

От тази статия ще научите:

Първи неща първо

Нека първо да разгледаме как се формира утвърдително изявление. С местоименията: Аз, ти, ние, те, тоест в първо или второ лице или трето лице в множествено число, всичко е просто. Поставяме темата и използваме глагола в първоначалната му форма.

Примери за оферти: Те играят баскетбол всяка неделя. Събуждам се в 7 ч.

В третото лице единствено число, тоест с местоименията: той, тя, то трябва да се добави към предикатния завършек –с.

Например, Тя работи 5 дни в седмицата. Той живее край морето.

Можете да прочетете за правилата за правопис, когато добавите –s, завършващ в предишния.
В въпросителни и отрицателни се нуждаем от помощно средство. За местоименията аз, ти, ние, те го правят.

При въпроси той идва на първо място. Харесва ли ви чай?

В отрицателното добавете отрицателна частица не към него. Не обичам чай.

Както може би се досещате, с него, тя, схемата се променя малко. Ето, не става прави. Съответно искаме:

Живее ли в Англия. Отказ: Той не пие кафе.
Ще ви демонстрирам всичко по-горе на снимката:

Настояща проста таблица

Така че никога да не искате да направите грешка, ще кажа, че действително вече е добавило окончанието –s към себе си, така че в никакъв случай не трябва да добавяте окончанието към глагола в въпроси и отрицания на третото лице в единствено число. Той вече съществува в действията!

Няма глагол!

На английски има такива изречения, които бихме казали на руски без глагол. Например, аз съм учител, тя е красива. На английски език той почти винаги трябва да присъства. В този случай вие се занимавате да бъдете: Аз съм учител, Тя е красива. Am, е - да бъде, което на руски ни липсва. И в Present Simple има свои собствени правила. Променя се в зависимост от местоимението. Нека да разгледаме таблицата:

Както можете да видите, за формирането на негативи и въпроси не са необходими спомагателни.

В какви случаи е подходящо

И така, кога си струва да консумирате обикновен подарък? Ще се изненадате, но има много случаи.

1. Когато факт е добре известен, винаги е вярно.
   Хората имат нужда от храна.
2. За ситуация, която е постоянна или продължава дълго време.
   Живея в Ню Йорк.
   Харесва палачинки.
3. Да говорим за навици или за нашите редовни действия. Пуши. Те бягат всяка сутрин.
   И следните точки са за напреднали потребители. Може би не всеки знае за тях.
4. В спорта или други коментари, за да се опише кратко, бързо действие.
   Взема топката, тича към целите и вкарва гол!
5. Да се ​​опишат планираните дейности.
   Влакът пристига в 9 ч.
   Урокът ми започва в 8,30 ч.
6. След думите кога, докато, след, преди и веднага щом.
   Ще ти се обадя, когато се прибера.

Представете прости примери

Честотни наречия и други съвети

Маркерите на това, което представлява настоящото просто време, са наречия за честота или наречия за честота. Това са думи, които говорят за това колко често се случва описаното действие.

Ще изброя най-популярните от тях:

винаги (винаги), обикновено (обикновено), често (често), понякога (понякога), рядко (рядко), от време на време (от време на време), почти никога (почти никога), никога (никога).

Ако искате да конкретизирате изявлението си, не забравяйте да ги поставите на правилното място. Те винаги се сблъскват с предиката. Изявлението изглежда така: Тя винаги закусва в 8:00. В отказ: Не ходя често на фитнес. Основното тук е да не бъркате! Не преди спомагателния, а основния глагол, тоест преди да отида.

Присловии за честота

Освен това има обстоятелства от времето, които също показват кога или колко често се случва дадено действие.

Техните примери:

всяка сутрин / следобед / вечер / неделя / ден (всяка сутрин / ден / вечер / неделя / ден), два пъти седмично / месец (два пъти седмично / месец), в понеделник / вторник (понеделник / вторник) и т.н. г.

Те не са наречия и затова обикновено се появяват в края на изречението.

Отивам до басейна всяка неделя. Тя се обажда на брат си два пъти седмично.

Сега прочетохте подробно с. За да научите повече за други граматически времена и много други аспекти на английския език, абонирайте се за блога Viva Europe.
Бях с вас, филолог по английски език, Екатерина Мартинова.
Приятен ден на всички!

Потвърдителни и отрицателни предложения

Разделянето на изреченията на утвърдителни и отрицателни е свързано със съдържанието на връзката на реалността, изразена в тях.

Потвърдителният или отрицателният характер на предложенията е отражение на връзката между явленията на действителността.

Така изреченията се наричат утвърдителенако им се предаде наличие на комуникациямежду предметите и техните знаци в реалността, и отрицателенако в тях това връзката се отказва, Контрастиране на принципа на утвърждаване - негативност чисто семантично, Тя не е отражение на противопоставянето на принципа на реалната и сюрреалистичната модалност, а само се припокрива със значението на обективната модалност, изразено в изречението. Както утвърдителните, така и отрицателните изречения могат да имат както реална модалност, така и сюрреалистични.

Категория отрицаниесвързано със структурата на предложението, то може да бъде структурно значимо. ох структурната роля на отрицаниетоконтрастите на някои видове изречения свидетелстват: при превод на утвърдително изречение в отрицателен, неговият структурен тип може да се промени. В други случаи категорията на отрицанието не засяга структурата на изречението.

Граматично отрицанието обикновено се изразява с частица не, а изявлението - отсъствието му.

Отричане може да бъде пълна и частична.пъленотрицанието се постига чрез постановка частицине   преди предикататакова изречение се нарича като цяло отрицателни.

частицане   на други членове на предложениетоизразява частичен отказ, Повикват се такива оферти частно отрицателен, тъй като като цяло те завършват изявлението.

Като не отричаме изречението общо утвърдително значение преди предметнапример: Няма да видя твоята могъща късна възраст ... (П.).

По този начин категорията на отрицание е пряко свързана с категорията предикат:„Само отрицанието стои с предиката, което прави цялото изявление отрицателно, докато отрицанието, което стои с друг член, не се колебае с общото утвърдително значение на изказването“.

Обаче частица недори и с предикат, той не винаги служи като знак за отрицателно изречение.

оферта губи отрицателното значение,

от една страна, при повторение на частицане ; например;

на второ място, когато частицата придобие други нюанси на стойност:

предположения-Напръскайте светлината, искате ли да се ожените? (Gy).;

обобщения-Кой не проклина рейнджърите на гарата? (АР);

страхове-Без значение какво се случва! (С);

одобрение-Защо не работи!;

нуждата-Как да не плача!

Като отрицателна частица може да действа частицаили въвеждане на допълнително усилващ сянка на смисъла:Нито една душа в хола (гл.).

частица илипри повторение служи като съюз:Самият той не е нито богат, благороден, нито умен (Т.), Думата илитук съответства на комбинацията и не(свързващ съюз и отрицание).

Подсилване на отказапостигнато с отрицателни местоимения и наречия:Нищо не предвещаваше времето (Ars.); Момчето никога не е страдало от нищо и никога не се е простудило (Inb.).

частица илине винаги изразява отрицателно значение: може да действа и само като усилваща се частица в предаването на утвърдителен смисъл, Това е характерно за части от сложно изречение, които имат съвместим нюансстойност: Но колкото и да казват момичетата по целия свят, всичко става сладко в устата им (прищявка).

Граматичен знакотрицателното предложение може да служи като специален отрицателен думатане изпълняващи функцията предикат в безлично изречение:Няма звяр по-силен от котка (Кр.); Той няма равна река в света (G.).

И накрая, отричането може да бъде изразено без участието на специални лексикални средства - използвайки интонацията,словоред,някои емоционални частици, Такива конструкции са характерни за говоримия стил, придружени от субективно-модални значения. Те винаги са изразителни. Например: Така че ще ви чакам! Намерих и командир!

Позиция А.М. Пешковски за връзката между категорията на отрицание и предсказванеи неговото разделение на изреченията според това на общо отрицателно и особено отрицателно се прилага конкретно за изречение като единица език, тъй като именно предикатът е носител на основните граматически значения на изречението - модалност и синтактично време. Въпреки това същото категория на отрицание на нивото на изказване, т.е. единици на речта, се проявява някак по различен начин.

Когато едно изречение (изказване) се разглежда от гледна точка на комуникативните нужди (т.е. в речта), всеки компонент, а не само предикат-предикат може да стане негов център, тъй като изказването е разделено на друг принцип: нещо ново и ново, т.е. това е дадено.

Например: изречение Студентите отидоха на практикаот гледна точка на комуникативно значение, тя може да съдържа три послания:

студенти   (и не някой друг) отиде на практика;

студентида вървим   (но не ходих, да речем, пеша) да тренирам;

Студенти отидохада практикувам   (и не почивайте).

Компонентът на изказаното във всеки случай изказване носи нов, т.е. цел на съобщението. Ако според този дял са изградени отрицателни конструкции, не е необходимо частицата да се поставя точно пред тези компоненти:

Не студенти   да преминем на практика;

студентине отиде   да практикувам;

Студенти отидохада не практикувам .

Логическият стрес в такива случаи е съпътстващ словоформата, в която има отрицание. Този компонент съдържа центъра за съобщения, т.е. за какво е изказването В този случай въпросът за конкретен и общ отказ се премахва.

Както вече беше изяснено, всяко изречение има модалност, тоест изречението винаги изразява отношението на изразената мисъл към реалността. Най-ясно това отношение се проявява в утвърждаването и отричането на връзката между темата на речта и нейния знак.

Потвърдителни са изреченията, в които връзката между предмета на речта и нейния атрибут се предава като съществуваща или се потвърждава наличието на независим атрибут или се съобщава за съществуването на субекта.

Например: 1) Светлините от звездата плават към звездата (Ошанин); 2) През нощта отново предизвика мъгла (Паустовски); 3) Росна вечерна прохлада (Сурков).

Отрицателните изречения са тези, при които се отрича връзката между обекта на речта и нейния атрибут или се отрича съществуването на независим атрибут, битието на субекта.

Например: 1) Поезията не подлежи на планиране (Пришвин); 2) Родината, в духовния арсенал Няма светилища свещени от теб (Смирнов); 3) Беше невъзможно да се мисли за пътуване (Достоевски); 4) Сега тегленото море не можеше да се различи от настоящето (Катаев).

Както се вижда от примерите, граматичният показател на утвърдителните изречения е отсъствието на отрицателна частица, не, няма отрицателни думи, невъзможно, невъзможно. Наличието на частица от не или определени думи е показател за отрицателно изречение. Всички цитирани отрицателни изречения съдържат пълно отричане, тъй като те отричат ​​атрибута, наречен предикат. Такива предложения се наричат ​​отрицателни.

Понякога една частица нито е обединена, нито ... нито формира като цяло отрицателен тип предложение: 1) Няма душа наоколо (Казакевич); 2) Нито дъжд, нито облаци с градушка (Шестериков). Такива конструкции са свързани с безлични отрицателни изречения, в които предикатът се изразява с думата не: 1) наоколо няма душа; 2) Няма дъжд, няма облаци с градушка. Нито частица, нито съюз, нито ... нито засилват отричането.

Частично отрицателните изречения съдържат не пълно, а частично отрицание, което се изразява с използването на частица не пред който и да е член на изречението, с изключение на предиката: 1) над бора не бушува вятър, от планините не текат потоци ... (Некрасов); 2) Такова слънце не винаги се случва! (Zharov).

Частица не се използва понякога в утвърдителни изречения.

1. Ако в предиката има два отрицания:

1) Широчината на възгледите му не можеше да ме учуди (Горки);

2) Беше невъзможно да не разпознаем в него добре възпитан човек (Тургенев).

2. Във възклицателни изречения с местоимения кой, какво, какво, като другите: I) Който не ги почита като чудовища от човешкия род! .. (Пушкин); 2) И какви тестове не ги чакат напред! (Bondarev); 3. В питателни изречения с частица: Трябва ли да ви дам капки? Необходим ли е мир? (Griboyedoff).

И накрая, трябва да се отбележи, че в някои случаи дори и без частица изреченията не са отрицателни, например, питателно-реторични: Какво може да бъде по-сладко от безценната родна земя? (Език).

Можете да изтеглите готови отговори за изпитите, мамящи листове и други учебни материали във формат Word в основната библиотека на Sci.House

Използвайте формата за търсене

Минали прости. Потвърдителни предложения. Вече започнахме да говорим за Past Simple - миналото просто време на английския език. (връзка) научихме, че в Past Simple глаголите са разделени на правилни и грешни. Научихме също, че за да определите миналото просто време, трябва да знаете (връзка).

Как да изградите (преведете от руски на английски) утвърдително изречение в миналото просто време?

За да направите утвърдително изречение в Past Simple, трябва да добавите глагол към Past Simple и придружител към местоимението (или съществителното име - име). схема:

Кой + глагол -ed \\ V2 + (вчера (или всеки друг)  Satellite))

Използвайки тази схема, нека опитаме да преведем изречения. Не забравяйте, че основното е да определите правилния глагол или неправилно и да го поставите в правилната форма!

1. Помогнахме й вчера  - Ще преведем всички думи - ние - ние, вчера - вчера, тя - тя, помогнем - помагаме (веднага премахваме към частица, тъй като ще променим глагола). Минали прости. Потвърдителни оферти

• Първо, нека да се справим с глагола да помогне:   помощ - правилния глагол  (не е в таблицата с неправилни глаголи). И така, ако глаголът е правилен, ние, за да го поставим в утвърдителна форма на миналото време, добавяме към него завършващ -ed -  помогна - помогна, помогна, помогна, помогна.
• Използвайки схемата за изграждане на утвърдително изречение, поставяме всички думи в ред: помогнахме й вчера, ВСИЧКО! Офертата е направена! Много лесно! Не забравяйте, че нарушаването на структурата на изреченията (пренареждане на думите) в английския език НЕ Е ДОБРЕ!

2. Вчера играха шах.  (играе шах - играе шах). Игра е правилният глагол. играя изд  - играе, играе, играе. Вчера играха шах.

3. Тя почисти стаята вчера.  - (направете почистване - почистете). Clean е правилният глагол. чист изд. Тя почисти стаята си вчера.

4.   Вчера ходихме на училище, - (Разходка - отивам). отивам — неправилен глагол , Намерихме го в таблицата с неправилни глаголи. Разглеждаме втората колона - Past Simple: отиде -  ходеше, ходеше, ходеше. Ние съставяме офертата: Вчера ходихме на училище.

5. Тя взе книгите си преди 2 часа.  (вземам - вземам). Take е неправилен глагол. Минали прости - взе  - взе, взе, взе. Преди 2 часа - преди два часа. построи положително предложение в Past Simple: Тя взе книгите си преди два часа.

6. Том вечеря вкъщи вчера.- (вечеря) - имат - неправилен глагол. Миналата му напрегната форма е   имах, Използвайки структурната диаграма на утвърдителното изречение в Past Simple, преведете изречението на английски: Том вечеря вкъщи вчера.  (у дома - у дома (къде?))

Сега, нека да направим упражнението от колекцията английска граматика E.A. Барашкова - 1 част, за 3 клас според СМС "Английски" стр.34 № 62

Напишете какво се случи. (Тоест, променете глагола на миналото време) Трябва да кажа веднага, че всички глаголи в това упражнение са неправилни.

1. Той плува там. - Той плува там. той плуваха  там. Swim е неправилен глагол. Минало просто - плувах - плувах

2. Той знае името. - Той знае името. той знаех  името. - Той знаеше името.

3. Виждат маймуни. - Виждат маймуни. - те   трион  маймуни. - Видяха маймуни.

4. Тя плува в басейна. - Той плува в басейна. - Тя плуваха  в басейна. - Тя плуваше в басейна.

5. Мисля за урока. „Мисля за урок.“ - Аз мисъл  за урока - Тя мислеше за урок.

VKontakte