युवा बच्चों के लिए उथले और सामान्य गतिशीलता के विकास के लिए सुधार कक्षाएं। हम बच्चों में छोटी गतिशीलता विकसित करते हैं - उथले गतिशीलता के विकास पर बुद्धि को बढ़ाएं

नगरपालिका बजट प्री-स्कूल शैक्षणिक संस्थान

किंडरगार्टन संयुक्त प्रकार संख्या 24

उस्ट-लैबिस्की जिला

विधिवत विकास

"साफ़ उंगलियां"

(विकास छोटी मोटरकी हाथ)

एक शिक्षक तैयार किया:

Biryukova Tatiana Vladimirovna

2016 वर्ष

परिचय

व्याख्यात्मक नोट …………………………………………………………………….3

1. प्रासंगिकता ……………………………………………………………………….……...4

   लक्ष्य और उद्देश्य ………………………………………………………………………..……..5

   नवीनता …………………………………………………………………………………….5

   तरीके और तकनीकें ……………………………………………………………….…………6

अभ्यास

1. कार्य संगठन …………………………………………………………………….…….7

   बुनियादी घटनाओं की सूची …………………………………………………………….8

   प्रदर्शन ………………………………………………………………………………9

निष्कर्ष ................................................. .................................................. .. ..... 10

संदर्भ की सूची ............................................... ............................... .... 1 1

अनुबंध ................................................. .................................................. .. ..... 12

विधिवत विकास "साफ़ उंगलियों" बच्चों के साथ काम करने के लिए बनाया गया है पूर्वस्कूली आयु। इस मैनुअल में शैक्षिक क्षेत्र पर सामग्री शामिल है "अनुभूति",शैक्षिक क्षेत्रों के एकीकरण के माध्यम से: "सामाजिककरण", "सुरक्षा", "संचार", "पढ़ना कथा"।

प्रस्तुत पद्धतिगत विकास को पूर्वस्कूली के शिक्षकों को संबोधित किया जाता है शिक्षण संस्थानोंपूर्वस्कूली आयु, माता-पिता के बच्चों के साथ काम करना।

व्याख्यात्मक नोट

संघीय कानून के अनुसार "शिक्षा पर", "के लिए अवधारणा पूर्व विद्यालयी शिक्षा"आज शिक्षा की मुख्य प्राथमिकता एक बच्चे के साथ शिक्षक की व्यक्तिगत उन्मुख बातचीत है: इसकी व्यक्तित्व, हितों और जरूरतों का गोद लेने और समर्थन, रचनात्मक क्षमताओं का विकास और भावनात्मक कल्याण के लिए चिंता।

शुरुआती उम्र में अग्रणी संज्ञानात्मक प्रक्रिया धारणा है। इसका मूल्य कम करने के लिए मुश्किल है। यदि बच्चे को घटकों की धारणा के विकास में योगदान नहीं मिलता है, तो वह वस्तुओं के कई गुणों और आसपास की दुनिया की घटनाओं के बारे में विचारों में गंभीर अंतर दिखा सकता है

बच्चे द्वारा शांति की धारणा भावनाओं और संवेदनाओं के माध्यम से जाती है। बच्चे भरोसा कर रहे हैं और तुरंत, आसानी से वयस्कों के साथ संयुक्त व्यावहारिक गतिविधि में शामिल हैं, खुशी के साथ विभिन्न वस्तुओं में हेरफेर करते हैं।

धारणा के गठन के मुख्य कार्य भाषण, आंदोलनों, गेमिंग कौशल के विकास के कार्यों के साथ एकीकृत हैं। बच्चों, खेल के तरीकों और तकनीकों में रुचि रखने के लिए, एक कलात्मक शब्द उन में जागृत हो गया।

प्रस्तावित सामग्री का उपयोग विविधता से किया जा सकता है, इसे निर्दिष्ट करें, कार्यों को पूरक, बच्चों के साथ बातचीत तकनीक।

"क्षमताओं की उत्पत्ति और देने

बच्चे - उनकी उंगलियों की युक्तियों पर।

आंदोलनों में अधिक आत्मविश्वास

बच्चों के हाथ, पतले हाथ की बातचीत

श्रम के साधन के साथ, कठिन आंदोलन,

बच्चों के दिमाग का उज्ज्वल रचनात्मक तत्व।

और बच्चों के हाथ में अधिक कौशल, थर्डस्ट बच्चा होशियार है ... "

वी.ए. सुखोमलिंस्की

प्रासंगिकता

किसी के लिए कोई कारण नहीं, यह कोई रहस्य नहीं है कि छोटी गतिशीलता (उंगलियों की आंदोलनों की लचीलापन और सटीकता) का विकास और स्पर्श संवेदनशीलता धारणा, ध्यान, स्मृति, सोच और भाषण के बच्चों में एक शक्तिशाली विकास प्रोत्साहन है। बच्चे जो बेहतर विकसित छोटे हाथ हैं, उनके पास एक और विकसित मस्तिष्क है, विशेष रूप से उन विभाग जो भाषण के लिए जिम्मेदार हैं। हाथों की उंगलियों को एक व्यक्ति की केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को दालों को भेजने वाली बड़ी संख्या में रिसेप्टर्स के साथ संपन्न किया जाता है।

इसलिए, यह सबसे पुरानी उम्र से बच्चे से एक छोटी मोटरसाइस विकसित करने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। लेकिन सिर्फ बच्चे के अभ्यास करने के लिए उबाऊ होगा - आपको उन्हें रोचक और उपयोगी खेलों में बदलने की जरूरत है।

उथले गतिशीलता के विकास के साथ, स्मृति विकसित, ध्यान, साथ ही साथ बच्चे की शब्दावली भी विकसित होती है।

छोटे मोटरसाइकिक हाथ उंगलियों और हथेलियों की एक किस्म है।

बहुत अच्छे होते हैं जब कई विविध खिलौने होते हैं जिनमें बच्चे और माता-पिता एक साथ खेलने में रुचि रखते हैं। लेकिन बहुत कम सोचते हैं कि छोटी गतिशीलता के विकास के लिए भारी क्षमता, स्पर्श संवेदनशीलता बच्चों को ही देती है।

आप परंपरागत वस्तुओं वाले बच्चों के लिए शैक्षिक खेलों का आयोजन, बच्चों की उंगलियों और बच्चों की स्पर्श संवेदनशीलता की लचीलापन विकसित कर सकते हैं। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे के साथ खेलने के लिए, हमें विशेष रूप से कुछ भी खरीदने की आवश्यकता नहीं है - हमारे पास हाथ में सबकुछ है: बटन, कवर, अनाज, लिनन कपड़ापिन, पेपर इत्यादि।

छोटी गतिशीलता के विकास का स्तर सीखने के लिए बौद्धिक तैयारी के संकेतकों में से एक है। आम तौर पर एक बच्चा जिसकी छोटी गतिशीलता के उच्च स्तर का विकास होता है, वे तर्कसंगत रूप से तर्क दे सकते हैं, उसके पास पर्याप्त स्मृति और ध्यान, जुड़े भाषण हैं।

युवा बच्चों की छोटी गतिशीलता के विकास पर काम की प्रासंगिकता दोनों उम्र मनोवैज्ञानिक और दोनों के कारण होती है शारीरिक विशेषताएं बच्चे: प्रारंभिक और युवा पूर्वस्कूली आयु में, बच्चे के मस्तिष्क की संरचनाओं और कार्यों में गहन विकासशील होते हैं, जो आसपास की दुनिया के ज्ञान में अपने अवसरों का विस्तार करता है। शिक्षक के लिए, वस्तुओं, खिलौने और प्राकृतिक वस्तुओं के साथ विभिन्न प्रकार के बच्चों का आयोजन, बच्चों को ज्ञान के संवेदी आधारों में सक्रिय करना महत्वपूर्ण है, बच्चों को दुनिया भर के दुनिया के बारे में जानकारी के लिए विभिन्न इंद्रियों का उपयोग करने के लिए सिखाएं: दृष्टि, सुनवाई, गंध , स्पर्श संवेदना।

बच्चों की उंगलियों की युक्तियों में तंत्रिका अंत होते हैं, जो सेरेब्रल सेंटर में बड़ी संख्या में सिग्नल के हस्तांतरण में योगदान देते हैं, और यह पूरी तरह से बच्चे के विकास को प्रभावित करता है। यही कारण है कि, छोटी गतिशीलता की प्रासंगिकता निर्विवाद है। छोटे मोटरसवरों के विकास के सभी तरीकों का शरीर पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है।

तो, हाथों की उंगलियों की पतली गतिशीलता का निर्माण और सुधार, हम मस्तिष्क की संरचना को जटिल बनाते हैं, बच्चे की मनोविज्ञान और बुद्धि विकसित करते हैं। छोटी गतिशीलता के विकास के माध्यम से, हम मानसिक प्रक्रियाओं और बच्चे के भाषण समारोह में सुधार कर रहे हैं।

इस कार्यक्रम के तहत संयुक्त गतिविधियां एक गेम फॉर्म में आयोजित की जाती हैं। खेल के दौरान, सफलता की स्थिति सबसे अधिक लागू की जाती है, इसलिए, स्वाभाविक रूप से काम होता है, कोई मानसिक तनाव नहीं होता है।

लक्ष्य और कार्य:

उद्देश्य:पारंपरिक और गैर-पारंपरिक तरीकों का उपयोग करके उंगली के हाथ विकसित करें।

कार्य:

उथले गतिशीलता उंगली के खेल, अभ्यास के विकास के लिए उठाओ, व्यावहारिक कार्य, बोर्ड गेम, व्यावहारिक सामग्री तैयार करें।

अंतरिक्ष, स्मृति, ध्यान, पूर्णता में कल्पना, भाषण, सोच, अभिविन्यास विकसित करना।

अपरंपरागत तरीकों से बच्चों का परिचय दें ललित गतिविधियाँ.

अपने विचारों को एक कलात्मक छवि में शामिल करने की क्षमता का गठन।

सटीक ब्रश आंदोलनों और उंगलियों का उत्पादन करने की क्षमता का विकास।

दृश्य धारणा के साथ समन्वित हाथ के काम की क्षमता का विकास।

अपने और किसी और के काम के प्रति अच्छे रवैये की शिक्षा।

बच्चों के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य को सुदृढ़ करें।

भावनात्मक कल्याण प्रदान करें।

बच्चों के क्षितिज का विस्तार करें, आनंद और आनंद का माहौल बनाएं।

सहकर्मियों के लिए सहानुभूति की संक्षिप्त भावनाएं, एक एकल बच्चे-वयस्क टीम बनाएं।

संज्ञानात्मक क्षमताओं, बच्चों की मानसिक प्रक्रियाओं का विकास।

विभिन्न मानव संबंधों में संक्षिप्त रुचि।

विभिन्न प्रकार के संवेदी इंप्रेशन वाले बच्चों को समृद्ध करें।

परियोजना प्रतिभागियों की रचनात्मकता और रचनात्मकता विकसित करें।

माता-पिता को काम के साथ परिचित करने के लिए, जो इस विषय पर समूह में आयोजित किया जाता है और इसका अर्थ, उन्हें संयुक्त गतिविधियों के लिए आकर्षित करता है।

इस पर नवीनता विधिवत विकास यह है कि विभिन्न प्रकार के बच्चों की गतिविधियों के माध्यम से मैन्युअल कौशल के विकास पर काम किया गया था। मैंने जूनियर प्रीस्कूल युग (3 से 4 वर्ष तक) के बच्चों के साथ छोटी गतिशीलता के विकास पर अपना काम शुरू किया। में मैन्युअल कौशल में सुधार करने के लिए जूनियर समूह मैंने उपयोग किया: पिरामिड, "लेसिंग", काम का एक बहुत ही महत्वपूर्ण हिस्सा उंगली के खेल ("सूप", "परिवार", "फूल", "हेजहोग", "हाउस") हैं। खेल और अभ्यास के अलावा, मैन्युअल कौशल का विकास विभिन्न प्रकार की उत्पादक गतिविधियों (ड्राइंग, मॉडलिंग, एप्लिक, डिज़ाइन) में योगदान देता है।बेशक, सभी प्रकार की उत्पादक गतिविधियों द्वारा महारत हासिल करने के बाद, बच्चा लिखना नहीं सीख पाएगा। लेकिन वे सभी बच्चे को कुशल, आसानी से और स्वतंत्र रूप से नियंत्रित करने वाले उपकरण का हाथ बनाते हैं, हाथ के आंदोलन पर दृश्य नियंत्रण विकसित करते हैं, संचार हाथ से आंखों के गठन में मदद करते हैं। यह सब स्कूल में एक अच्छा सहायक होगा।

मॉडलिंग में मैं विभिन्न तकनीकों का उपयोग करता हूं: हथेलियों, flattening, खींचने के बीच सीधे और परिपत्र गति के साथ रोलिंग, Fading, Smoothing द्वारा विवरणों को कनेक्ट करना सीखें। में मध्यम समूह मैं प्राकृतिक सामग्री का उपयोग करने की योजना बना रहा हूं: हड्डियों, बीज, कंकड़, गोले और प्लास्टिक की हड्डी पर पैटर्न बनाते हैं।

Appliqué कक्षाओं में, मैं appkins से applique का उपयोग, आवेदन को दबाकर, तैयार किए गए आंकड़ों को चिपका दिया। मुझे लगता है कि उथले हाथों के विकास पर विशेष रूप से सकारात्मक प्रभाव एक नैपकिन एप्लिक है। टुकड़ों को कुचलने से पेपर नैपकिन उंगलियों की युक्तियां, यह गांठों को बदल देती है कि बच्चों को पैटर्न के सर्किट को भरने के लिए उपयोग किया जाता है, इन गांठों को कुछ स्थानों में चिपकाया जाता है। सामूहिक कार्यनैपकिन appliqué के साथ बनाया, रंगीन, कलात्मक स्वाद में भिन्न। आनंद वाले बच्चे इस एपिक, प्राप्त करने, अपने स्वयं के हाथों के साथ किए गए समूह के साथ किए गए एक पूर्ण कार्य के रूप में संतुष्टि प्राप्त कर रहे हैं।

बच्चों के साथ काम करते हुए, मैंने धीरे-धीरे नैपकिन एप्लिकेश के साथ मॉडरेटर शॉर्ट क्लास में प्रवेश करने का फैसला किया। प्रारंभ में, नैपकिन के बड़े टुकड़ों को पार करने वाले बच्चों, फिर वर्ग कम और कम हो गए। बच्चों की उंगलियां अधिक विनाशकारी हो गईं। चित्र बनाना सामूहिक और व्यक्ति था। उत्पादक गतिविधियां हमेशा बच्चों में रुचि रखते हैं, लेकिन जब बच्चे इस काम को देखते हैं जो समूह को सजाने के लिए, बचपन की खुशी, प्रशंसा, उनके काम में गर्व की कोई सीमा नहीं है।

प्रकाशन appliqué एक अलग प्रकार का आवेदन है, जिसका सार नाम से पकड़ा जा सकता है। पंचिंग एप्लिक में, पैटर्न के सभी विवरण रंगीन पेपर से काट नहीं जाते हैं, और मोज़ेक के रूप में आते हैं और चिपके हुए हैं। प्रकाशन appliqué प्रदर्शन में सरल है, 3 साल का एक बच्चा इसे मास्टर कर सकता है। इसके अलावा, यह आवश्यक नहीं है साफ़ लाइनें - रचनात्मकता के लिए वर्तमान स्थान।

तरीके और तकनीकें:

ठीक से चयनित विधियों और शिक्षण तकनीक बच्चों में छोटी गतिशीलता के विकास में योगदान देती है।

1. फिंगर गेम्स भाषण, रचनात्मक गतिविधि, ध्यान की एकाग्रता, स्मृति के विकास, भावनात्मकता का विकास कर रहे हैं।

2. विभिन्न सामग्री (प्लास्टिक, मिट्टी, आटा, प्राकृतिक सामग्री का उपयोग करके; गैर पारंपरिक ड्राइंग तकनीक; डिजाइनर का उपयोग ("लेगो", लकड़ी, धातु) का उपयोग; applique।

3. व्यावहारिक खेलपहेलियाँ, मोती, मोज़ेक, लेंसिंग।

4. ग्राफोमोटर कौशल का विकास: स्टैंसिल, ग्राफिक श्रुतलेखों।

5. बच्चों के लिए छोटी गतिशीलता का विकास क्यों महत्वपूर्ण है?

कार्य संगठन:

प्रतिस्पर्धा

लक्ष्य

विषय पर साहित्य का अध्ययन।

आवश्यक ज्ञान और कौशल प्राप्त करें।

उथले मोटर के विकास के लिए कार्ड फ़ाइलों को चित्रित करना

लेक्सिकल विषयों पर गेम वितरित करें

विकास परिप्रेक्ष्य योजना वर्तमान स्कूल वर्ष के लिए उथले गतिशीलता के विकास पर काम करें

परियोजना की अवधि के लिए व्यावहारिक गतिविधियों का विकास।

माता-पिता के लिए दृश्य जानकारी और सलाहकार सामग्री का चयन।

माता-पिता की पूछताछ।

इस मुद्दे पर माता-पिता की योग्यता की पहचान करें।

बच्चों का सर्वेक्षण।

छोटी गतिशीलता के विकास के स्तर की पहचान।

प्रायोगिक गतिविधियां: गुणों का ज्ञान: घरेलू सामान, प्राकृतिक सामग्री (नट, सेम, अनाज, आटा, कपड़ापिन प्लास्टिक कवरकागज)

संवेदी प्रतिनिधित्व का गठन, संज्ञानात्मक-अनुसंधान गतिविधियों के विकास।

उत्पादक गतिविधियों का प्रदर्शन (गैर पारंपरिक तकनीकों) "मेरी पेंटिंग्स", "ट्रे पर पैटर्न" आदि।

ललित कला के लिए अधिग्रहण।

सु-जॉक तरीकों का उपयोग करना

गैर पारंपरिक तकनीकों के साथ स्वास्थ्य को सुदृढ़ बनाना

फिंगर गेम्स का अध्ययन

प्रशिक्षण उंगलियों, ध्यान, कल्पना।

बुनियादी घटनाओं की सूची

शिक्षा क्षेत्र

प्रतिस्पर्धा

ज्ञान

प्रायोगिक गतिविधियां: गुणों का ज्ञान: घरेलू सामान, प्राकृतिक सामग्री (नट, सेम, अनाज, आटा, लौंग प्लास्टिक कवर, कागज)।

डी / और "अद्भुत बैग",

"लोट्टो", "सुरुचिपूर्ण मोती", आदि

संचार

थकाऊ मज़ा खेलों

"पांच हंसमुख पिगलेट", "परिवार", "गोभी", "दोस्ती" इत्यादि।

सामाजिककरण

सामूहिक रचनात्मकता,

साथियों और वयस्कों के साथ बातचीत के मानकों और नियमों को बढ़ावा देना।

कलात्मक सृजनात्मकता

उत्पादक गतिविधियों का प्रदर्शन "मीरा चित्र", "ट्रे पर पैटर्न" आदि।

विषय - विकासशील वातावरण

बच्चों के संवेदी विकास (फीता, लोट्टो, सूखी पूल, मोज़ेक) के कोने की भरपाई

स्वास्थ्य

अपरंपरागत तकनीकों के साथ बच्चों के स्वास्थ्य को सुदृढ़ करना।

माता-पिता के साथ संयुक्त गतिविधियां

विशद रूप से - माता-पिता के लिए सूचना और सलाहकार सामग्री।

प्रदर्शन रचनात्मक कार्य.

घर पर बच्चों के साथ सीखने के खेल को तेज करने में भागीदारी।

प्रदर्शन:

पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के हाथों के छोटे मोटर को विकसित करने के लिए इस प्रणाली का उपयोग करके, मैंने कुछ परिणाम प्राप्त किए। पुन: निदान की प्रक्रिया में, बच्चों के हाथों की छोटी गतिशीलता के विकास में एक सकारात्मक गतिशीलता का पता लगाया गया है। 36% छात्र के उच्च स्तर के साथ, 60% बच्चों का औसत स्तर, कम - 4% में।

बच्चों की ब्रश और उंगलियों ने अच्छी गतिशीलता हासिल की, लचीलापन, गायब हो गया आंदोलन गायब हो गया। दृश्य गतिविधियों में, बच्चे एक अच्छा दबाव, आत्मविश्वास रेखाएं प्रदर्शित करते हैं। अधिकांश बच्चों ने उत्पादक कौशल और स्व-सेवा कौशल के उच्च स्तर का विकास हासिल किया है

बच्चे ठीक गतिविधियों के गैर-पारंपरिक तरीकों से परिचित हैं।

प्रयोग के दौरान प्राप्त परिणामों ने कई अन्य कार्यों को हल करने में मदद की:

वर्ष के अंत में सभी प्रकार के बच्चों के लिए नैदानिक \u200b\u200bअध्ययन की प्रभावशीलता काफी अधिक थी।

ग्रिड और अधिक दिलचस्प समूह में जीवन था।

बच्चों के साथ शिक्षकों की साझेदारी में सुधार हुआ है।

शिक्षकों और माता-पिता के सहयोग ने मजबूत किया है।

बच्चों को उंगली के खेल के साथ परेशान

कक्षाओं में सोच, स्मृति, ध्यान, भाषण के रूप में बच्चों में ऐसे मानसिक कार्यों के विकास में योगदान दिया; अंतरिक्ष में बेहतर अभिविन्यास; उन्होंने हेक्टीकनेस, धैर्य, अंत तक शुरू करने की इच्छा के रूप में ऐसे गुण लाए

आउटपुट:

प्रयुक्त प्रणाली दाला सकारात्मक परिणाम पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के छोटे मोटर के विकास पर काम में।

निष्कर्ष:

हाथों का विकास और उंगलियों की गतिविधियों के समन्वय - कार्य जटिल है, जो बच्चे की गतिविधियों के कई क्षेत्रों को कवर करता है। यह पूर्वस्कूली उम्र में पूर्ण विकास सुनिश्चित करने की समस्या का एक पहलू है। और चूंकि अधिकांश आधुनिक बच्चों के शोधकर्ताओं द्वारा कुल मोटर बैकलॉग मनाया जाता है, इसलिए प्रीस्कूलर के कमजोर हाथ को विकसित करने की आवश्यकता होती है

इस तथ्य को देखते हुए कि हाथों की उंगलियों की सक्रिय गतिविधियों ने भाषण के विकास को प्रोत्साहित किया है, यह सलाह दी जाती है कि उंगली के खेल की मात्रा का विस्तार करें और व्यवस्थित रूप से बच्चों के साथ काम करने में उनका उपयोग करें।

इस तरह से काम का परिणाम प्रभावी है, उंगलियों के ठीक आंदोलनों के गठन पर काम करने की विभिन्न तकनीकों और तरीकों का उपयोग करना आवश्यक है। आपके काम के नतीजे मैं विभिन्न गतिविधियों के बच्चों के हित के प्रकटीकरण में देखता हूं।

एक उत्कृष्ट शिक्षक मारिया मोंटेसरी ने दावा किया कि एक बच्चे को काम करने से पहले एक बच्चे को काम करने से पहले काम करने के लिए एक तरीका ढूंढने के लिए, यानी बार-बार अभ्यास के साथ आंदोलनों को तैयार करने के लिए। उन्होंने यह भी लिखा कि "बच्चे, जो चीजें वह खराब करती हैं, उसकी देखभाल करते हुए, अपनी गलतियों के प्रति स्वयं को संवेदनशीलता में सोती है, जबकि इसे याद किया जाना चाहिए कि बच्चे का पहला प्रभाव उज्ज्वल और मजबूत है।"

इसलिए, मैं बच्चों को रचनात्मक प्रक्रिया की खुशी का अनुभव करने का अवसर प्रदान करने का प्रयास करता हूं, जो उसने स्वयं कुछ किया था, सीखने के लिए कि कोई भी काम और किसी भी कार्रवाई को ब्याज के साथ किया जा सकता है।

काम के परिणामस्वरूप, मैं इस निष्कर्ष पर आया कि माता-पिता के सहयोग से पूर्वस्कूली बच्चों में छोटे पैमाने पर हाथों के विकास पर लक्षित, व्यवस्थित और नियोजित काम बौद्धिक क्षमताओं के गठन में योगदान देता है, मस्तिष्क पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है भाषण जोन, और सबसे महत्वपूर्ण बात - बच्चे के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य के संरक्षण में योगदान देता है। और यह सब सीधे उन्हें सफल स्कूल शिक्षा के लिए तैयार करता है।

भविष्य में, मैं नई पद्धतिगत तकनीकों की तलाश जारी रखूंगा जो छोटे पैमाने पर हाथों, सामान्य गतिशीलता, आजादी के विकास में योगदान देंगे जो विभिन्न गतिविधियों में रुचि बनाएंगे।

सूचना संसाधन:

साहित्य:

गैर-मानक उपकरण बचपन-प्रेस का उपयोग करके उथले मोटर के विकास के लिए ओ ए। Zagigigina खेल

उंगली कदम। छोटी गतिशीलता के विकास के लिए व्यायाम ई। यू। टिमोफेवा, ई। I. चेर्नोवा

बेलाया, ए ई।, मिरियासोवा, वी। I. प्रीस्कूलर के भाषण के विकास के लिए फिंगर गेम्स [टेक्स्ट]: माता-पिता और शिक्षकों / ए के लिए लाभ / ए। ई. बेलया, वी। I. मिरासोवा। - एम।: एलएलसी प्रकाशक एएसटी, 2000. -48 सी।

Krusenchuk, ओह। I. मुझे सही ढंग से बोलने के लिए सिखाएं! [पाठ]: बच्चों और माता-पिता के लिए Logopedia भत्ता / ओ। I. KruSenchuk.- एसपीबी।: प्रकाशन हाउस सीमा, 2005. -208 सी।

से प्रत्येक प्रेमी माँ वह जानता है कि बच्चे के सही और समय पर विकास के लिए, वर्ष की छोटी गतिशीलता तक जितनी जल्दी हो सके विकसित करना आवश्यक है। आखिरकार, उथली मोटर उन सभी कार्यों को होती है जिन्हें उंगलियों और बच्चे के हैंडल के साथ सटीक और निपुणता की आवश्यकता होती है। और इसलिए, जैसे ही आपका टुकड़ा बिस्तर के ऊपर लटकने वाले खिलौनों में दिलचस्पी लेता है और हैंडल में अपनी पहली रैटल रखने की कोशिश करता है - यह माँ के लिए संकेत है, यह अभ्यास शुरू करने का समय है जो विकास में योगदान देता है सटीक आंदोलन।

उथले गतिशीलता बच्चे के लिए खिलौने (छोटी वस्तुओं के साथ खेल)

विशेष खिलौने, उंगलियों का विकास। वे बच्चों के खिलौनों के किसी भी दुकान में हैं और उनका मूल्य अलग है। सिद्धांत तार पर आगे बढ़ने और बहु \u200b\u200bरंगीन लकड़ी के मोती के चक्र पर आधारित है।

बच्चों के मोती और राजा बच्चे को मोती को मोड़ने दें, खासकर अगर वे विभिन्न आकारों का, रंग और बनावट।

क्यूब्स दिलचस्प और सबसे छोटे और बड़े बच्चे। क्यूब्स में विभिन्न सामग्री, रंग और चित्र (पत्र, संख्या, पशु, ज्यामितीय आकार) न केवल टावरों और गैरेज बनाने की अनुमति देते हैं, बल्कि खेल के दौरान वस्तुओं, आंकड़ों और जानवरों के नाम सिखाने की अनुमति देते हैं।

पिरामिड, डिजाइनर विभिन्न उम्र के लिए अलग-अलग कठिनाइयां हैं। सबसे छोटे सरल, लेकिन स्पर्श वस्तुओं के लिए अलग उज्ज्वल लकड़ी और प्लास्टिक पिरामिड के लिए। बच्चों के लिए, विभिन्न आकारों के कई छड़ों के साथ थोड़ा पुराना - जटिल विकल्प, जिसके लिए आपको उपयुक्त ज्यामितीय आकार की सवारी करने की आवश्यकता होती है। डिजाइनरों की कई किस्में हैं, वे बच्चे की स्थानिक सोच के विकास में मदद करते हैं। मनोवैज्ञानिक पहले लकड़ी के डिजाइनर को खरीदने की सलाह देते हैं - पेड़ हैंडल में मोड़ने के लिए अच्छा है, और खुद में यह सकारात्मक भावनात्मक चार्ज करता है।

लाख (खिलौना या पुस्तक) 1 साल से बच्चों के लिए, यह एक पत्र की तैयारी कर रहा है, एक छोटी मोटरसाइस और आंख विकसित करता है। बच्चा खेल के दौरान शर्मिंदा होना सीखता है। एक खिलौने की कमी के मामले में, एक साजिश के साथ आओ जो बच्चे को रंगों का अध्ययन करने और अपने हाथों के ब्रश को अधिक लचीला बनाने की अनुमति देगा।

मैग्नेट आंकड़े (जानवरों, पत्र, चित्र) रेफ्रिजरेटर पर। यह सुविधाजनक और दृश्य है। आप जानवरों की मूर्तियों और विभिन्न आकारों की तस्वीरों से शुरू कर सकते हैं, क्योंकि बच्चे खेल में अक्षरों और संख्याओं सहित बढ़ता है। आप एक चुंबकीय मोज़ेक खरीद सकते हैं।

पियानो विभिन्न उंगलियों के साथ चाबियों को दबाकर बच्चे को ध्वनि से परिचित होने दें।

पहेलियाँ, मोज़ेक, Matryoshka। एक दिलचस्प तस्वीर एकत्र करने के लिए, बच्चे को मोटर पर तर्क और ध्यान को जोड़ने, दृष्टि और हाथ ब्रश को समन्वयित करने की आवश्यकता होगी। मोज़ेक साल-दर-साल एक बच्चे को मिलता है। इस उम्र के लिए बड़े, उज्ज्वल विवरण और एक बड़ी स्किड के साथ मोज़ेक हैं। चित्रा खोज (matryoshka) एक बच्चे में एक और रुचि के अंदर। गतिशीलता के अलावा, ये गेम बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं के विकास में मदद करते हैं।

आंकड़े (सॉर्टर) के साथ घन या विषयगत खिलौना। बच्चा खिलौना में छेद के सिल्हूट के साथ एक ज्यामितीय आकार चुनने की कोशिश कर रहा है। मोटर फिंगर्स, आंकड़े, फूलों, तर्क के विकास के साथ परिचित - ये गेम क्या देते हैं। कुछ सॉर्टर्स में संगीत बटन और चाबियाँ होती हैं।

विभिन्न आकारों के संकेत के साथ गेंदें आप कम उम्र से उपयोग कर सकते हैं। "हेजहोग" की स्पर्श संवेदना का अध्ययन किया जा रहा है और एक ही समय में हाथ की मालिश की जा रही है। ऐसी गेंदों की सामग्री की गुणवत्ता पर ध्यान दें और स्वच्छता मानकों के अनुपालन - बच्चे निश्चित रूप से उन्हें मुंह में खींचेंगे।

ट्रे पर ग्रोट - सबसे सरल लाभों में से एक में। एक चिकनी परत की ट्रे पर, सूजी (अनाज, बाजरा, आदि) की भीख मांगती है, और बच्चे को संभाल लेना, सूर्य, ट्रैक, फूल को चित्रित करना शुरू करना। वह सब फंतासी बताएगा। फिर बच्चे से अपने आप पर कुछ आकर्षित करने के लिए कहें। उंगलियों को महसूस किया जाता है और ट्रे की एक चिकनी सतह, और अनाज का आकार होता है। वृद्धावस्था (2 वर्षों के बाद) में, आप कार्डबोर्ड, स्नेहक गोंद पर अनाज के applique कोशिश कर सकते हैं।

कपड़े। क्या आसान और अधिक दिलचस्प हो सकता है? बच्चे को कपड़ों के सिरों पर अपनी उंगलियों के साथ धक्का देने की कोशिश करें, इसे कार्डबोर्ड, रस्सी या कप के आंकड़े पर पहनने के लिए। तो आप बनी या सूर्य की किरणों के कान बना सकते हैं।

बीन दो रंग। "सिंड्रेला" में गेम बहुत उपयोगी है - कटोरे से ठीक सेम बलिदान, उंगलियों की ट्रेन, और छोटी वस्तुओं की सही पकड़ बनती है।

जादू बैग (ढक्कन और खिलौना के साथ)। किसी भी ऊतक बैग ले लो और इसे पारंपरिक ढक्कन से भरें प्लास्टिक की बोतलें। उस बच्चे को दिखाएं जो बैग उथले खिलौने के अंदर छिपा हुआ है। "खोजें" टाइपराइटर या जानवर से पूछें। असमान, रिब्ड कवर के बीच एक हाथ की खोज हैंडल और एक मनोरंजक कार्य पर सक्रिय बिंदुओं का मालिश है।

हुक और स्पिवेंस, "लाइटनिंग" - क्लैप्स, ताले और वाल्व खोलने की क्षमता स्थानिक सोच और गतिशीलता के विकास में मदद करती है।

स्वच्छ पागल या कागज डालना। यदि आप पार्क या जंगल में चलते हैं, तो हेज़लनट की तलाश करें। बच्चे को अखरोट की हरी म्यान को साफ करने में मदद करें। एक सरलीकृत संस्करण छोटे ब्लॉक को एक अनावश्यक मां के कागज का टुकड़ा तोड़ने के लिए कहना है।

बटन, वेल्क्रो। पुराने कपड़ों से अनावश्यक जेब (विभिन्न clasps के साथ) से, एक कोलाज बनाते हैं और इसे पालना के पीछे लटका देते हैं। एक बच्चा जेब में छोटे खिलौनों को छिपाने में सक्षम होगा (रात में सोना) और इच्छा पर जेब / असम्बद्ध जेब।

फ्रेम और लाइनर गतिशीलता, ध्यान और स्वतंत्रता का विकास। यह आंकड़ों को एक और भागों में समझने के लिए सिखाया जाता है। मतलब: फ्रेम और विवरण के आकार पर छेद की सहयोगी तुलना। जटिलता की विभिन्न डिग्री हैं।

पिग्गी बैंक में एक पैसा और बटन। यदि घर में कोई पिग्गी बैंक नहीं है या वह नाजुक है, तो कॉफी से डिब्बे के कवर में छेद करें, बस ध्यान रखें ताकि कोई तेज धार न हो जो आप चोट पहुंचा सकें। बहुत खुशी के साथ बेस्टर्ड बैंक में बड़े सिक्के और बटन को फोल्ड करता है। एक संकीर्ण स्लॉट में होने से बच्चे की एक छोटी मोटरसाइकिल भी विकसित होती है।

प्लास्टिक की बोतलों से ढक्कन को हटा रहा है बहुत से बच्चों की तरह। आपको रुकने दें - ब्रश, उंगलियों, तर्क और स्मृति के लिए उपयोगी सबक।

प्राकृतिक सामग्री (कंकड़, शंकु, गोले, मटर और सेम फली), आप एक छोटे से शोधकर्ता की पेशकश कर सकते हैं। प्राकृतिक सामग्री में एक अलग सतह और आकार होता है, इसके अलावा, वे नि: शुल्क और उपलब्ध हैं।

उथली गतिशीलता बच्चे के लिए उंगली खेल

"बकरी" और "सोरोका-वोरोन", "लद्दीका" - उंगली के खेल का प्रारंभिक चरण। उंगलियों का लचीलापन और विस्तार additives के साथ करते हैं, उदाहरण के लिए:

यह उंगली - जंगल में गई ( इच्छुक मैसानेट),
इस उंगली - एक मशरूम मिला ( बेनाम),
यह उंगली - तलना शुरू हुआ ( मध्य),
यह उंगली - कटा हुआ ( इशारा),
यह उंगली - थोड़ा खाया, इसलिए, और छत ( विशाल).

फिर हम बच्चे को जानवरों या वस्तुओं की उंगलियों को चित्रित करने के लिए सिखाते हैं - इस प्रकार का जिमनास्टिक न केवल मोटरसाइकिल को विकसित कर रहा है, बल्कि बच्चे के हिलाने को प्रशिक्षित करता है।

निम्नलिखित गतिविधियों द्वारा पूरी तरह से एक वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों में छोटे मोटरिक आटे से लाजक या प्लास्टिसिन, साथ ही साथ उंगली रंग। आखिरकार, यह केवल आकर्षक नहीं है रचनात्मक व्यवसायलेकिन उंगलियों की लचीलापन और गतिशीलता के विकास के लिए एक बहुत ही उपयोगी व्यायाम भी। बच्चों के लिए, 1,5-2 साल पुरानी विशेष प्लास्टिकिन बेची जाती है या तैयार नमक आटा, साथ ही उंगली पेंट्स भी। नमकीन आटा किया जा सकता है और स्वतंत्र रूप से - यह सामान्य आटा है "जैसे पकौड़ी की तरह": 1 बड़ा चम्मच। आटा 1/2 कला। ईस्टर के लिए अंडे के लिए बीट या खाद्य रंगों से लवण और रंग। एक बंद कंटेनर में, रेफ्रिजरेटर में इस तरह के आटा को स्टोर करें। डरो मत कि बच्चे को चित्रित किया गया है या सबकुछ चारों ओर - फीडिंग कुर्सी में पहला सबक खर्च करने की कोशिश करें। शुरू करने के लिए, अवधि 2-3 मिनट से अधिक नहीं होनी चाहिए, अन्यथा बच्चा थक जाता है और आगे के वर्गों में रुचि खो देगा। आपको अपनी उंगलियों से केवल बहु रंगीन हथेलियों और डॉट्स को आकर्षित करने का समय है, लेकिन अगले दिन बच्चा खुशी से एक नया प्रयास करना चाहता है - कागज की शीट पर हाथों को कॉल करने या रंगीन ट्रैक बनाने के लिए (माँ को यह बताने की जरूरत है कि कैसे यह संभव है)। समय के साथ, आप दीवार पर वाटमैन शीट लटका सकते हैं, एक छोटे से कलाकार के लिए गतिविधि का एक क्षेत्र प्रदान कर सकते हैं।

याद रखें कि हाथ आपके बच्चे के स्मार्ट और स्मार्ट से अधिक चालाक हैं। यह मत भूलना कि किसी भी गेम और खिलौने का खुद का मतलब है, माता-पिता के साथ केवल एक सामान्य गेम एक अपेक्षित परिणाम देगा।

में पिछले साल का कई माताओं को बच्चों में "कमजोर उंगलियों" की समस्या का सामना करना पड़ता है। मोटर विकास विलंब, हां, दुर्लभ होना बंद हो गया: आधुनिक बच्चों को बटन को अनबटन करने के लिए कौशल को महारत लेने, जूते की टाई आदि के लिए कठिनाई के साथ। नतीजतन, किंडरगार्टन में अनुकूलन समस्याएं। सामाजिक जीवन के लिए चाडो तैयार करने के लिए उथले गतिशीलता के विकास के लिए समय-समय पर अभ्यास शुरू करना महत्वपूर्ण है।

हालांकि, ऐसा लगता है कि इस तरह के कसरत के लिए और अधिक कारण हैं ...

शुरुआती उम्र के बच्चों में छोटे गतिशीलता हाथों के विकास का उपयोग यह क्यों आवश्यक है?

3-4 दशकों पहले, बच्चों के हाथ गोलियाँ और अन्य गैजेट से परिचित नहीं थे, जो आज उन्हें नानी को नानी नहीं करते थे, लेकिन कभी-कभी डैड्स के साथ मां। बेबी हैंड्स बीन्स, नाक रूमाल की धुलाई, रस्सी रस्सी, लकड़ी के पिरामिड, कढ़ाई - और अन्य को इकट्ठा करने के साथ अनाज के विकारों में लगे हुए थे, यह बेकार, लेकिन बेहद प्रभावी वर्ग लगेगा।

तकनीकी प्रगति का तार्किक परिणाम विकास में बच्चों का अंतराल था। इस अंतराल के चेहरे में से एक एक छोटी मोटरसाइसी है, जिसके विकास 3 साल तक के बच्चे बेहद जरूरी हैं।

यह इतना महत्वपूर्ण क्यों है?

• तंत्रिका तंत्र से निकटता से संबंधित छोटे मोटर कौशल धारणा में, उसके ध्यान और दृष्टि के लिए सीधे बच्चे की स्मृति से संबंधित है। एक उथली मोटरसाइस विकसित करना, आप न केवल अपनी उंगलियों का विकास कर रहे हैं।
• उथले गतिशीलता की उत्तेजना भाषण और मोटर केंद्रों को सक्रिय करती है यह बहुत करीब स्थित है। उथले गतिशीलता के कौशल का निर्माण, आप बच्चे की लिखावट, इसके भाषण, प्रतिक्रिया की दर, आदि को प्रभावित करते हैं।
• छोटी गतिशीलता के विकास के संदर्भ में, आप बात कर सकते हैं (लगभग - संकेतकों में से एक के रूप में) के बारे में मानसिक विकास बच्चा, उसके बारे में ।
• उथले गतिशीलता का विकास योगदान देता है गहन विकास रचनात्मक योजना में बच्चा .

वीडियो: बच्चों में छोटी गतिशीलता। छोटी गतिशीलता का विकास

छोटी गतिशीलता के 1-3 विकास के साथ एक बच्चे से कैसे निपटें, ताकि कक्षाएं दिलचस्प और प्रभावी हों?

प्रत्येक बच्चा व्यक्ति होता है, और हर किसी के विकास के अपने कदम होते हैं।

लेकिन, सामान्य रूप से, विकास के कैलेंडर ने अब छोटी गतिशीलता के साथ अध्ययन किया था:

• जन्म से 4 महीने तक: बच्चा विषयों तक फैलता है, लेकिन प्रतिबिंब के स्तर पर खिलौनों को निचोड़ता है। होशपूर्वक खिलौने को पकड़ो, यह अभी तक नहीं, और प्राथमिकताएं - दाएं या बाएं - अभी तक नहीं।
• 4 से 12 महीने तक: यह खिलौना को एक तरफ से दूसरे हाथ में स्थानांतरित कर सकता है, पुस्तक का पृष्ठ बदल सकता है, एक मोती उंगलियों को ले सकता है।
• 12-24 महीने: आत्मविश्वास से "आनंद लेता है" उंगलियों, विशेष रूप से सूचकांक। आकर्षित करने की कोशिश कर रहा है - यह पहले से ही मंडलियों को वापस ले सकता है, पहली पंक्तियां, अंक। इस युग में, दाएं हाथ और बाएं हाथ से प्रकट होते हैं - बच्चा चुनता है कि आकर्षित करने, खाने आदि के लिए क्या हाथ अधिक सुविधाजनक है।
• 2-3 साल पुराना: बच्चा कैंची रखने और कागज को काटने की कोशिश करने में पूरी तरह से सक्षम है। ड्राइंग शैली धीरे-धीरे बदल रही है, और आंकड़े कम या ज्यादा जागरूक हो जाते हैं।
• 3-4 साल पुराना। बच्चा पहले से ही जानबूझकर खींचता है, पेंसिल आत्मविश्वास से रखता है (हालांकि हमेशा सही ढंग से नहीं), यह स्वतंत्र रूप से रेखा के साथ कागज काटने में सक्षम है। प्रमुख हाथ से, इस समय तक बच्चा पहले से ही निर्णय लेने में कामयाब रहा था, लेकिन खेलों में यह उन्हें दोनों का आनंद लेता है।

कब शुरू करें और आप कितना करते हैं?

अपने सभी में क्षुद्र मोटर कौशल पर "प्रशिक्षण" की शुरुआत करें, लेकिन विशेषज्ञों का मानना \u200b\u200bहै कि इस तरह के अभ्यास के लिए उंगलियां तैयार होने पर सही उम्र 8 महीने पुरानी है।

हालांकि, इस उम्र से पहले आप आवेदन कर सकते हैं:

1. निष्क्रिय जिमनास्टिक। यही है, उंगलियों के तकिए की मालिश।
2. Slingobuses। या, जैसा कि उन्हें कहा जाता है, ममबस या मोती खिलाना। एक समान उज्ज्वल सहायक माँ बच्चे के भोजन के दौरान गर्दन पर रखती है, जैसे ही वह खाने के दौरान अपनी उंगलियों के साथ कुछ चूसने और मोड़ने की इच्छा जगाता है।
3. भिन्नता सामग्री से खिलौनों के हाथों में निवेश करें - उत्तल, मोटे, fluffy, चिकनी, और इतने पर।

यह देखते हुए कि सभी वर्कआउट्स (8 महीने से शुरू) खेल के माध्यम से गुजरते हैं, कक्षाओं का समय केवल माँ और सामान्य ज्ञान के रोजगार से ही सीमित है।

कक्षाओं का औसत समय (यह अनुशंसा की जाती है कि दैनिक कक्षाएं) - उम्र के आधार पर 30-60 मिनट। बच्चे के लिए, 8-12 महीने पर्याप्त 10-15 मिनट की कक्षाएं होंगी, क्रमशः कक्षाओं के समय में वृद्धि के समय, उनके जुनून का समय।

महत्वपूर्ण:

उथले गतिशीलता में प्रशिक्षण के लिए और अधिक तरीके, सबक अधिक प्रभावी होंगे।

माता-पिता के लिए बुनियादी नियम:

• जितनी जल्दी हो सके कक्षाओं को शुरू करें और प्रशिक्षण की नियमितता का पालन करें।
• हाथों और उंगलियों की मालिश से अभ्यास शुरू करने का प्रयास करें।
• एक बच्चे को आकर्षित करने के लिए, खेल के साथ अभ्यास को गठबंधन करें।
• अभ्यास के परिसर में, ब्रश के संपीड़न / तनाव, उनकी छूट और खींचने वाली एक योजना का उपयोग करना महत्वपूर्ण है।
• व्यायामों को टुकड़ों की उम्र और इसके शारीरिक विकास के स्तर से मेल खाना चाहिए।
• जबकि बच्चा अपने आप पर कुछ आंदोलन करने के लिए नहीं सीखता है, मां को उन्हें उंगलियों की आवश्यक स्थिति को ठीक करने, आंदोलन करने, उन्हें सही तरीके से बनाने के लिए स्वयं को करने में मदद करना होगा।
• सबसे सरल अभ्यास के साथ शुरू करें, जटिल में संक्रमण धीरे-धीरे होना चाहिए।
• बच्चे के रचनात्मक विकास को बढ़ावा देना - नए अभ्यास के साथ स्वतंत्र रूप से आने की अपनी इच्छा को प्रोत्साहित करें।
• यदि बच्चा थका हुआ या मज़बूत है तो व्यायाम करें। और प्रगति के लिए अपने बच्चे की प्रशंसा करना न भूलें।
• बच्चे को यह स्वयं करने की अनुमति दें कि वह स्वतंत्र रूप से कर सकते हैं - स्व-सेवा से आर्थिक मामलों में। भले ही आपको इंतजार करना होगा और फिर बच्चे के लिए साफ करना होगा।
• लगातार नए खेल और अभ्यास की तलाश करें। यदि क्रंब पहले से ही सरल आंदोलनों को महारत हासिल कर चुका है, तो तुरंत दूसरों के पास जाएं - अधिक जटिल।

वीडियो: छोटे मोटरिका - 2 साल के लिए सबसे अच्छे खिलौने

5 युवा बच्चों के हाथों के छोटे मोटरों के विकास के लिए सर्वश्रेष्ठ खिलौने - स्टोर में क्या चुनना है?

उथले गतिशीलता के लिए खिलौनों की विविधता में, जो आज बच्चों में प्रस्तुत किया जाता है रूसी दुकानें, खो जाना आसान है।

कौन से खिलौने प्रभावी के रूप में पहचाने जाते हैं? वास्तव में क्या खरीदना है?

आपके ध्यान के लिए - छोटी गतिशीलता के साथ प्रशिक्षण के लिए 5 सबसे उपयोगी खिलौने:

1. मोज़ेक। हर कोई उथले गतिशीलता के विकास और भाषण के विकास के लिए, इस खिलौने के लाभों के बारे में अच्छी तरह से अवगत है। मोज़ेक की पसंद वास्तव में विशाल है - पैरों पर और "सोवियत" दोनों, और मैग्नेट पर, और इसी तरह। वर्ष से शुरू, करापुजा आप बड़े विवरण और एक बड़े आधार के साथ एक मोज़ेक चुन सकते हैं, और फिर अधिक जटिल खिलौनों में ले जा सकते हैं।
2. Bizeboards। ऐसे गेम बोर्ड, लीवर, बटन, फ्रेम, संघर्ष, लेंस, और अन्य रोचक विवरण से लैस हैं, न केवल करापुज़ को लंबे समय तक नहीं ले जाएगा, बल्कि उंगलियों, सोच, हाथ निपुणता, आदि के लिए एक उत्कृष्ट सिम्युलेटर भी बन जाएगा। इस तरह के एक खिलौने के लिए सही उम्र - 10 महीने के साथ। स्वाभाविक रूप से, एक खिलौने के साथ एक बच्चे को छोड़ दें नहीं। इसके अलावा, फास्टनरों की विश्वसनीयता की जांच करना महत्वपूर्ण है। ।
3. क्रमबद्ध करना(लगभग। - आवेषण, फ्रेम, आदि)। खिलौने में उचित छेद में कुछ रूपों का निवेश शामिल है। स्टोर सॉर्टर्स, कार, क्यूब्स, पहेली, और इतने पर प्रस्तुत करते हैं। मारिया मोंटेसरी को सॉर्टर्स का प्राथमिक रिटार्टर माना जाता है। बच्चे का काम फ्रेम / घन में छेद या आकार में छेद की तुलना करने के लिए है जो आपको छेद या फ्रेम में डालने की आवश्यकता होती है। स्वाभाविक रूप से, आपको उम्र से खिलौना चुनने की जरूरत है। एक सॉर्टर के साथ एक टुकड़ा विकसित करना 1-2 साल के साथ शुरू किया जा सकता है।
4. लाख। उपयोगी खिलौना जो स्वतंत्र रूप से किया जा सकता है या पहले से ही तैयार खरीद सकता है। लेसिंग शाश्वतता, चरित्र के विकास और उथले गतिशीलता, ब्रश की लचीलापन, और भाषण और गारंटी (स्थायी वर्गों के साथ) को पहले से ही एक पत्र के साथ समस्याओं की कमी का विकास करता है। 1-1.5 साल से आप पहले से ही एक नलिकाओं को एक साधारण लेंस की पेशकश कर सकते हैं। स्वाभाविक रूप से, बच्चे को परिवार से प्रति वर्ष पिगटेल बुनाए जाने के लिए ऊब जाएगा, इसलिए चो को ब्याज के लिए कई लाख खेलों के साथ आना महत्वपूर्ण है।
5. छूत थिएटर। इस खेल में, बच्चे को "बल से नाली" नहीं करना पड़ता है। उंगली रंगमंच को अपवाद के बिना सभी बच्चों द्वारा प्यार किया जाता है। सबसे छोटे के लिए आप "चालीस-क्रो" और "गूगिट की बकरी" जैसे खेल के कसरत में शामिल कर सकते हैं, और फिर, जैसे ही हम बड़े होते हैं, बच्चे के साथ 4 हाथों में पूरे प्रदर्शन का आविष्कार करते हैं। उन पात्रों के माध्यमों के अनुपस्थिति में जिन्हें आपको अपनी उंगलियों पर पहनने की आवश्यकता है, आप पेपर या सीवन / सहयोगी बना सकते हैं।

उथले गतिशीलता, डिजाइनरों, क्लासिक पिरामिड और पाठ्यचर्या रैटल, मुलायम किताबों और क्यूब्स, थोक पहेली और matryoshki के लिए सबसे प्रभावी खिलौनों की सूची में भी शामिल किया जा सकता है।

वीडियो: उथले गतिशीलता का विकास - बच्चों के लिए शैक्षणिक खेल

छोटे गतिशीलता बच्चों के विकास के लिए 15 सर्वश्रेष्ठ खेल और अभ्यास 1 से 3 साल तक - घर पर उपयोगी कक्षाएं

छोटे गतिशीलता खेलों में प्रशिक्षण के लिए खेल और अभ्यास का आविष्कार किया जा सकता है - और उपचार से, बिना निवेश के, और जगह से बैठने पर भी नहीं।

सबसे प्रभावी तरीकों में से, निम्नलिखित नोट किया जा सकता है:

• हम झूठ बोल रहे हैं । उपयोग करने के लिए क्या सामग्री - कोई फर्क नहीं पड़ता। यह प्रक्रिया है! मिट्टी, प्लास्टिक और प्लास्टिकिन, यहां तक \u200b\u200bकि सामान्य आटा - सब कुछ उपयुक्त होगा। यदि करापुज़ पहले ही बढ़ चुका है, तो आप इसे एक छोटे (बच्चे) मिट्टी के बर्तनों पर काम करने के लिए सिखा सकते हैं।
• घर का बना । हां, सफाई जोड़ दी जाएगी। लेकिन बच्चे की खुशी, साथ ही प्रभाव, जो एक समान खेल द्वारा प्रदान की जाती है, सभी छोटी परेशानी से अधिक है। विकल्प: गतिशील रेत, कमरे में मिनी सैंडबॉक्स का आदिम संस्करण (पर्यवेक्षण के तहत, निश्चित रूप से), कुलिचिकी का मॉडलिंग, गुब्बारे से खिलौने, रेत के साथ भरवां (आप आटा भी भर सकते हैं, लेकिन सख्ती से की अखंडता का पालन कर सकते हैं खिलौना), साथ ही साथ रंगीन रेत ड्राइंग और ग्लास (बैकलिट) पर रेत ड्राइंग के लिए रचनात्मक सेट भी।
• कोलाज और शिल्प का उत्पादन । स्वाभाविक रूप से, भागों काटने, पैटर्न और appliqués ड्राइंग के साथ।
• शिल्प बनाना प्राकृतिक सामग्री । हम सड़क, टहनियों, जामुन और शंकु पर एकड़ इकट्ठा करते हैं, और घर पर असली वन कृतियों को बनाता है।
• हम वांछित कौशल पैदा करते हैं और उंगलियों को विकसित करते हैं : बटन, ज़िप्पर के साथ अनबटन, असम्बद्ध, लेंस को उजागर करें, हुक को चिपकाएं, बटन पर क्लिक करें और इसी तरह। आप इसी तरह के मनोरंजन के साथ एक तंग आधार पर एक पैनल बना सकते हैं और बच्चे के साथ सौदा कर सकते हैं। खेलने के लिए मजेदार होने के लिए चमक और अपने पसंदीदा बच्चे के नायकों को जोड़ने के लिए मत भूलना।
• सिंड्रेला में खेलें । हम बीन्स और चावल के साथ अनाज मिश्रण करते हैं। यह कार्य प्लेट (बैंकों) से सभी बीन्स को सहन करना है।
• एक बैग में बिल्ली। । बच्चे इस खेल को पूजा करते हैं, लेकिन आयु फलक 3 साल से शुरू होता है। हम विभिन्न आकारों और बनावट के कई छोटे सामान बैग में डाल दिया। बच्चे का कार्य हाथ को घुमाने, वस्तु को पकड़ने और स्पर्श का अनुमान लगाने के लिए है, वास्तव में उसके हाथ में क्या है।
• निर्माता । चाड की उम्र क्रमशः किसी भी कन्स्ट्रक्टर का चयन करें। कोई भी अच्छा होगा! बड़े नरम क्यूब्स से छोटे लेगो तक, यदि इसका उपयोग उम्र के आधार पर किया जा सकता है। महल, किले और महल राजकुमारियों, स्कूलों और अस्पतालों, आदि का निर्माण करें। सुनिश्चित करें कि खेल और मिनी प्रदर्शनों के साथ (आपको खेलने के लिए सीखने की जरूरत है, बस डिजाइनर इकट्ठा करें - थोड़ा!)।
• मोती बनाना ! कोई बात नहीं क्या। हाथ में सुखद, पास्ता, बोतलों, बड़े मोती, और इसी तरह के रूप में क्या उपयोग करें। रस्सी पर आइटम लटकाना - करापस के लिए एक बहुत मुश्किल सबक, तो सबसे अधिक शुरुआत सरल विकल्प। और फिर आप कंगन / फेनोशेक (4-5 से साल) की बुनाई पर जा सकते हैं।
• बुनाई, कढ़ाई, बुनाई । यह विधि नलिकाओं के नीचे नहीं है, लेकिन यह हमेशा प्रीस्कूलर और छोटे स्कूली बच्चों को लाभ देती है - पत्र और भाषण में सुधार होता है रचनात्मक सिद्धांत, अधिक आत्मविश्वास हार्ड उंगलियों से शुरू करें। आप बास्केट बुनाई कर सकते हैं, एक क्रॉस और मोती के साथ कढ़ाई कर सकते हैं, बुनाई सुई के साथ क्रोकेट या स्कार्फ के साथ बुनाई पोंछे, और इसी तरह।
• प्लास्टिकिन और क्रुप की तस्वीरें । 2-5 साल के बच्चों के लिए सबक। प्लास्टिक या कार्डबोर्ड पर प्लास्टिनलाइन पर्ची। बेहतर, अगर कोई बच्चा खुद करता है, क्योंकि प्लास्टिक की अलगाव भी व्यायाम का हिस्सा है। इसके बाद, हमने विभिन्न समूहों के साथ कुछ प्लेटें डालीं और प्लास्टिक की हड्डी में मटर, सेम, चावल और अन्य अनाज दबाएं ताकि यह सरल (शुरुआत के लिए) ड्राइंग हो। आप गोले, कंकड़, मोती का भी उपयोग कर सकते हैं।
• हम बैंकों को कवर का चयन करते हैं । यह वांछनीय है कि टैंक प्लास्टिक और विभिन्न आकार हैं। उदाहरण के लिए, बोतलें, गोल जार, वर्ग और इतने पर। बच्चे को स्वयं निर्धारित करने दें - आपको किस क्षमता को ढक्कन की आवश्यकता है। बेशक, इसे अकेले ढक्कन भी पहनना चाहिए।
• बिखर, अतिप्रवाह। मैं कप क्षमता भरता हूं। बच्चे का कार्य - उंगलियों (चुटकी) एक दूसरे कंटेनर में crum ढाल। उदाहरण के लिए, ताकि "मछली पानी के नीचे छुपा हो।" आप एक चम्मच का उपयोग कर सकते हैं। दूसरा संस्करण: टैंक में पानी डालें और चम्मच इसे एक और कंटेनर में फिसल दें, "तो नाव ढाल।"
• आरडब्ल्यूई पेपर । 6-7 महीने से करापुसोव के लिए खेल। हम एक बच्चे को भ्रम पर कई रंगीन पेपर शीट के साथ छोड़ देते हैं और प्रदर्शित करते हैं कि कैसे कागज को छोटे टुकड़ों में फाड़ना है। बच्चे के समाचार पत्रों को मत दो - हानिकारक पेंट्स हैं।
• खजाना बॉक्स। हम बॉक्स को कई रोचक (सुरक्षित!) आइटम को धुंधला करते हैं और अध्ययन करने के लिए एक बच्चे को जारी करते हैं। अधिक मां और पिता के "खजाने" (जार, घड़ी, रबड़, आदि)।

महत्वपूर्ण:

खिलौनों के साथ अकेले बच्चे को मत छोड़ो जो उसे नुकसान पहुंचा सकता है! याद रखें कि उथले गतिशीलता को प्रशिक्षित करने में कोई भी व्यायाम केवल वयस्क की देखरेख में किया जाना चाहिए!

सार

बच्चों में उथले गतिशीलता हाथों के विकास पर मास्टर क्लास।

तैयार, शिक्षक

उद्देश्य: प्रीस्कूल बच्चों में छोटे गतिशीलता हाथों को विकसित करने के लिए रिसेप्शन और तरीकों के माता-पिता दिखाएं।

कार्य:

बच्चों में स्मृति, ध्यान, रचनात्मक कल्पना, सोच, भाषण, आंख मेर, संज्ञानात्मक रुचि विकसित करें।

शिक्षण, सटीकता, सद्भावना, टीम में काम करने की क्षमता और व्यक्तिगत रूप से शिक्षित करना।

प्रिय माता - पिता! बच्चे के अच्छे भौतिक और न्यूरोप्सेचिक विकास के संकेतकों और स्थितियों में से एक है अपने हाथ, ब्रश, हस्तनिर्मित कौशल, या, जैसा कि वे कहते हैं, उथली उंगली गतिशीलता का विकास होता है। कई माता-पिता बच्चों के आंदोलनों के विकास को महत्व नहीं देते हैं और यह नहीं जानते कि उंगली अभ्यास न केवल भाषण के लिए, बल्कि इसके सुधार के लिए भी एक अच्छा प्रोत्साहन है।

आइए याद रखें कि बच्चे कैसे एक हैंडल को लहराते हैं, अपने हाथों को पकड़ते हैं, "सोरोकी-बेलोबोकू" खेलते हैं, "बकरी हॉर्न" दिखाएं। ये सभी खेल बहुत उपयोगी हैं, क्योंकि वे हाथ को प्रशिक्षित करते हैं। इसके अलावा बचपन में, cubes के साथ खेल, पिरामिड, Matryoshkami

https://pandia.ru/text/78/392/images/image004_36.jpg "चौड़ाई \u003d" 308 ऊंचाई \u003d 242 "ऊंचाई \u003d" 242 "\u003e

बाद में - एस। विभिन्न प्रजाति डिजाइनर, उदाहरण के लिए, "लेगो", जब बच्चे को छोटे विवरणों को इकट्ठा करना और अलग करना होता है, तो पूरे हिस्सों से पूरी तरह से फोल्ड किया जाता है, और इसके लिए यह बहुत महत्वपूर्ण है कि उंगलियों ने अच्छी तरह से काम किया है, जिससे उत्तेजित हो गया है भाषण विकास बच्चा।

गतिविधियां "href \u003d" / टेक्स्ट / श्रेणी / VIDI_DEYATELMZNOSTI / "REL \u003d" बुकमार्क "\u003e गतिविधि का प्रकार।

0 "शैली \u003d" सीमा-संकुचित: पतन "\u003e

« मेरा परिवार»

इस दादा की उंगली

यह दादी की उंगली

यह डैडी की उंगली,

यह बकवास माँ है

यह उंगली - मैं

यह मेरा पूरा परिवार है!

उथले गतिशीलता के विकास के लिए अभी भी एक उत्कृष्ट उपकरण है। यह एक मोज़ेक है - यह रंग और ड्राइंग, रचनात्मकता, बच्चे की कल्पना की धारणा विकसित करता है, साथ ही साथ हाथों के सहसंबंधों को सहसंबंधित करता है, दो अंगुलियों के साथ छोटी वस्तुओं को पकड़ने की क्षमता (बड़ी और सूचकांक)

https://pandia.ru/text/78/392/images/image013_19.jpg "चौड़ाई \u003d" 328 ऊंचाई \u003d 220 "ऊंचाई \u003d" 220 "\u003e

तो, आपके सामने एक मोज़ेक है, चलो फूल बाहर करने की कोशिश करते हैं। हम दो उंगलियों के साथ एक मोज़ेक लेते हैं, आधार छेद में भागों को डालें। बहुत बढ़िया। अगली बार जब आप बच्चों को अधिक जटिल छवियां प्रदान कर सकते हैं: जड़ी बूटी, धूप, आदि

और अब मैं "मजेदार लेस" नामक गेम की कल्पना करना चाहता हूं

https://pandia.ru/text/78/392/images/image018_14.jpg "चौड़ाई \u003d" 2 9 2 ऊंचाई \u003d 180 "ऊंचाई \u003d" 180 "\u003e

वर्कआउट के लिए अभी भी दिलचस्प तरीके हैं, उदाहरण के लिए, बच्चे को बालों या टूथब्रश के लिए एक गोल ब्रश दें। बच्चे हथेलियों और इंद्रियों के बीच ब्रश की सवारी करता है:

"पाइन में, एफआईआर में, क्रिसमस पेड़

बहुत गाल की सुइयों

लेकिन हर्निक से भी मजबूत,

आपने जूनियर को लपेट लिया। "

आप सिंक के लिए एक ग्रिड भी ले सकते हैं, आमतौर पर इसमें विभिन्न प्रकार की कोशिकाएं होती हैं। बच्चे इन कोशिकाओं के लिए, इन कोशिकाओं के लिए, इन कोशिकाओं के लिए सूचकांक और मध्यम उंगलियों पर चलता है, प्रत्येक सदमे के शब्दांश में कदम उठाने की कोशिश कर रहा है। आप वैकल्पिक रूप से चल सकते हैं, फिर एक और हाथ, और आप दोनों एक ही समय में दो कर सकते हैं:

"हम चिड़ियाघर में घूमते हैं,

प्रत्येक पिंजरे उपयुक्त था

और सभी को एक पंक्ति में देखा:

भालू, वोल्चैट, बॉबीट। "

आप अभी भी प्लास्टिक की बोतलों से दो कॉर्क ले सकते हैं, मेज पर एक धागा डाल सकते हैं। हमारे पास "स्कीस" है। इंडेक्स और मध्यम उंगलियां पैरों की तरह उन में उठती हैं। "स्कीस" पर चलते हुए, प्रत्येक सदमे के लिए कदम बनाते हुए शब्दांश:

"हम स्कीइंग जा रहे हैं, हम पहाड़ से भागते हैं,

हम ठंड सर्दी से प्यार करते हैं। "

आप एक ही समय में दो हाथों के साथ ऐसा करने की भी कोशिश कर सकते हैं। कोशिश करते हैं।

आप एक कपड़े की मदद से भी निपट सकते हैं, बस अपनी उंगलियों की जांच करें ताकि यह बहुत तंग न हो। अब हम पद्य के सदमे सिलेबल्स पर नाखून phalanx "काट" के लिए वैकल्पिक रूप से शुरू करते हैं:

"बिल्ली का बच्चा दृढ़ता से काटता है - सुलीश,

वह सोचता है कि यह एक उंगली नहीं है, लेकिन एक माउस,

लेकिन मैं तुम्हारे साथ, बच्चा,

और आप काट लेंगे, मैं आपको बताऊंगा: "KYSH"!

और अब हम एक ट्रे पर आकर्षित करेंगे। ऐसा करने के लिए, हमें एक ट्रे और किसी भी थोक अनाज की आवश्यकता होगी। हमारे मामले में, अनाज। ट्रे और उंगलियों के लिए अनाज डालो पैटर्न, पेंटिंग्स, जो चाहें। बच्चा बहुत दिलचस्प होगा, और वयस्क भी।

https://pandia.ru/text/78/392/images/image024_9.jpg "चौड़ाई \u003d" 323 ऊंचाई \u003d 255 "ऊंचाई \u003d" 255 "\u003e

बच्चे की आजादी की इच्छा का समर्थन करने की कोशिश करें और हमेशा बच्चे के उदार भावनात्मक दृष्टिकोण का पालन करें।

सभी माताओं को पता है कि बच्चों को ठीक गतिशीलता हाथ विकसित करने की जरूरत है। लेकिन हर कोई नहीं जानता कि इसे कैसे सही किया जाए, और सामान्य रूप से क्षुद्र मोटर क्या है और उसके पास क्या विशेषताएं हैं? गतिशीलता के विकास के लिए बच्चों के साथ कक्षाएं, खेल और अभ्यास क्या खर्च करने लायक हैं? इन सभी सवालों के विस्तार से विचार करें।

सामान्य अवधारणा और छोटे गतिशीलता बच्चों की विशेषताएं

छोटी मोटरिका सबसे महत्वपूर्ण प्रणालियों के समन्वित कार्यों के परिणामस्वरूप ब्रश और उंगलियों और पैरों के साथ छोटे और सटीक आंदोलनों को करने की क्षमता है: तंत्रिका, मांसपेशी और हड्डी। ब्रश और उंगली के हाथों की गतिशीलता के बारे में अक्सर निपुणता शब्द लागू होता है। उथले गतिशीलता के क्षेत्र में शामिल हैं एक बड़ी संख्या की विभिन्न प्रकार के आंदोलनों: साधारण संकेतों (उदाहरण के लिए, खिलौनों को कैप्चर करना) से बहुत जटिल आंदोलनों (उदाहरण के लिए, लेखन और चित्रण)।

छोटी गतिशीलता का विकास बच्चे के समग्र विकास के लिए एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। छोटी गतिशीलता नवजात शिशु के साथ विकसित होती है। सबसे पहले, बच्चा उसके हाथों को देखता है, फिर वह उन्हें प्रबंधित करना सीखता है। सबसे पहले वह पूरी हथेली के साथ वस्तुओं को लेता है, फिर केवल दो (बड़ी और सूचकांक) उंगलियों। तब बच्चे को सही ढंग से एक चम्मच, पेंसिल, ब्रश पकड़ना सिखाया जाता है।

उथली मोटर में एक बहुत ही महत्वपूर्ण विशेषता है। यह तंत्रिका तंत्र, दृष्टि, ध्यान, स्मृति और बच्चे की धारणा से जुड़ा हुआ है। इसके अलावा, वैज्ञानिकों ने साबित कर दिया है कि छोटी गतिशीलता का विकास और भाषण के विकास बहुत निकटता से जुड़े हुए हैं। और यह बहुत आसान समझाया गया है। मस्तिष्क में, भाषण और मोटर केंद्र एक दूसरे के बहुत करीब हैं। इसलिए, उंगली के हाथों के मोटर कौशल को उत्तेजित करते समय, भाषण केंद्र सक्रिय होना शुरू होता है। यही कारण है कि बच्चे के भाषण के समय पर विकास के लिए, छोटी गतिशीलता के विकास का भुगतान करने के लिए बहुत अधिक ध्यान देना आवश्यक है। छोटी गतिशीलता सीधे हाथ की चपलता को प्रभावित करती है, हस्तलेखन पर, जो बच्चे की प्रतिक्रिया की दर के लिए भविष्य में गठित की जाएगी।

छोटी गतिशीलता के विकास की विशिष्टताओं के मुताबिक, बच्चा स्कूल संस्थान में अपने प्रशिक्षण की तैयारी जारी रखेगा। यदि सबकुछ क्रम में है, तो बच्चा एक पत्र सीखने के लिए तैयार है, जानता है कि तर्कसंगत और बहस करने के बारे में कैसे सोचें, अच्छी स्मृति, एकाग्रता, ध्यान और कल्पना, जुड़े भाषण है।

छोटी गतिशीलता धीरे-धीरे विकसित होती है, यह एक व्यक्तिगत प्रक्रिया है और हर बच्चा वह अपनी गति से गुजरता है। सबसे पहले, बच्चे की गतिविधियों अजीब, अयोग्य और गैर-हार्मोनिक हैं। बच्चे को छोटे मोटर कौशल में सुधार करने में मदद करने के लिए, आपको शैक्षिक खेलों में उनके साथ खेलने की जरूरत है (ऑनलाइन जर्नल "विकास" में 1 वर्ष में बच्चों के लिए शैक्षिक खेलों के बारे में लेख हैं, साथ ही साथ 2 में बच्चों के विकास के लिए गेम हैं वर्षों)।

उथले गतिशीलता के विकास के लिए कक्षाएं, खेल और अभ्यास

उथले गतिशीलता के विकास के लिए कई कक्षाएं, खेल और अभ्यास हैं। उन्हें निम्नलिखित समूहों में विभाजित किया जा सकता है: उंगली के खेल, मामूली वस्तुओं के साथ खेल, मॉडलिंग और ड्राइंग, उंगली मालिश। मोंटेसरी सिस्टम के साथ-साथ स्मारकारियों के तहत बच्चे के विकास पर लेख भी दिलचस्प होंगे।

सबसे सरल और कुशल खेलों पर विचार करें:

1. मालिश लादोशेक

छोटे मोटर्स को विकसित करने के लिए यह सबसे आसान और सबसे सार्वभौमिक तरीका है। बच्चे के हथेलियों के माध्यम से अपनी अंगुली को ड्राइव करें, मैं उन्हें संरेखित कर रहा हूं और मस्राग हूं। सस्टेवरी "चालीस-क्रो" के साथ अपने कार्यों में भाग लें।

2. Ladushki।

बचपन के बाद से सबकुछ लडूस-लडुष्की जानता है। यह गेम आपके हाथों में सबसे छोटी सीधी फिंगर्स और क्लैप सिखाएगा।

3. ब्रेकिंग पेपर

यह अभ्यास 7 महीने के बच्चों के लिए उपयुक्त है। बच्चे को मुलायम रंगीन कागज की कई चादरें दें। वह खुशी से इसे महसूस करेगा, अपने हाथों में मोड़ने और आंसू से शुरू होता है। यह सबक उसे खुशी के लिए एक बेकार देगा।

4. पारित पृष्ठ

एक साल के बाद, चित्रों या पत्रिका के साथ कुछ पुस्तकों के पृष्ठों को बदलकर पेपर को तोड़ने के लिए प्रतिस्थापित किया जा सकता है।

5. मनका

बच्चे छोटे वस्तुओं को हल करना पसंद करते हैं, जो बहुत उपयोगी है। इसलिए, आप मोती के साथ किसी भी मोती डाल सकते हैं विभिन्न आकार और फॉर्म। बच्चा अपनी उंगलियों और रुचि को हल करने में प्रसन्न होगा।

6. कटोरा लाइनर

इनमें से, आप turrets बना सकते हैं, उन्हें एक दूसरे में डाल सकते हैं। यह गेम बच्चे से वस्तुओं के आकार की अवधारणा बनाता है।

7. क्रीज़

एक कटोरे में, किसी भी अनाज को डालो और इसे बच्चे को दे दो। वह अपने हाथ से समूह को छूएगा या उसे अपनी उंगलियों के माध्यम से जग करेगा। यह गेम अच्छी गतिशीलता और स्पर्श संवेदना विकसित कर रहा है।

8. अनाज के साथ जार

जार में विभिन्न अनाज रखो और बच्चे को प्रत्येक डिब्बे में अपना हाथ कम करने के लिए दें। तो वह विभिन्न अनाज को माफ करने और उन्हें अपनी उंगलियों के साथ ले जाने में सक्षम होगा। आप कार्य को जटिल कर सकते हैं। बच्चे की आंखों में, अनाज में कुछ छोटी सी वस्तुएं कूदें और उसे जार दें। इसे इस आइटम को खोजने का प्रयास करें।

9. रेत पर चित्रण

रेत ट्रे पर रखो। मेरे हाथ में बच्चे की उंगली लें और उन्हें रेत में बिताएं। आप सरल आंकड़े - लाइनों, आयताकार, सर्कल के साथ शुरू कर सकते हैं, धीरे-धीरे कार्य को जटिल बना सकते हैं।

उथले मोटर के विकास के लिए खिलौने

10. मटर

आपको एक स्मूवेबल ढक्कन के साथ एक मटर और जार की आवश्यकता होगी। उस बच्चे को दिखाएं कि आपको पहले कवर को हटाने की ज़रूरत है, फिर ढक्कन को बंद करने के बाद, अपनी उंगलियों के साथ मटर लें और जार में डाल दें। बच्चे को एक ही कार्य करने के लिए कहें। अगर पहली बार कुछ भी काम नहीं करता है तो निराश न हों। बच्चे को कई बार कार्रवाई की सभी श्रृंखला दिखाएं और फिर यह निश्चित रूप से सबकुछ दोहराएगा। सक्रिय बच्चों के लिए, यह गेम तेजी से ऊब गया है, इस मामले में आपको उन्हें मजबूर करने की आवश्यकता नहीं है। बच्चे को एक और खेल की पेशकश करें।

11. पेंचदार कवर

इस तरह के एक साधारण व्यवसाय, जैसे डिब्बे, बोतलों, बुलबुले के पेंच और स्पॉटिंग कवर की तरह उंगली चपलता विकसित करता है। विभिन्न आकारों और आकार के अपने बच्चे के जहाजों को आमंत्रित करें, यह गेम को और अधिक विविध बना देगा।

12. अवसर, unbuttonation और lacing

इस अभ्यास के लिए, कोई अतिरिक्त खिलौने की आवश्यकता नहीं होगी। धीरे-धीरे, बच्चे को ड्रेसिंग प्रक्रिया में चालू करें। उसे बटन और बिजली को अस्थिर और अनबटन करने दें। यह न केवल हाथों के आंदोलन को विकसित करेगा, बल्कि एक बच्चे को आजादी के लिए सिखाएगा। यहां तक \u200b\u200bकि एक बच्चे को कुछ अनावश्यक लेंसिंग जूता भी दें, जो एक उत्कृष्ट हाथ सिम्युलेटर बन जाएगा।

13. लेपक

Lrak बच्चों के लिए फिट बैठता है अलग-अलग उम्र। प्लास्टिक, मिट्टी, आटा मॉडलिंग के लिए उपयुक्त हैं। जब आप कुछ सेंकने जा रहे हैं, तो मैं निश्चित रूप से आपके साथ एक बच्चे को फोन करूंगा। वह आटा को मिटाकर रोल करना पसंद करेगा। इसके अलावा, वह गर्व होगा, जो माँ की मदद करता है।

उथले गतिशीलता हाथों के विकास के लिए व्यायाम

14. चित्रांकन और रंगाई

यह बिंदीदार रेखाओं, साथ ही साथ रंग की वस्तुओं से युक्त चित्रों के समोच्च को सर्किट करना बहुत उपयोगी है विभिन्न आकार। ऊर्ध्वाधर सतहों पर आकर्षित करना बहुत उपयोगी है: दीवार, बोर्ड, दर्पण। इसलिए, बच्चे को एक विशेष बोर्ड लटका देना वांछनीय है ताकि वह चित्रित हो।

15. मोज़ेक और पहेली उठाकर

3 साल से कम उम्र के बच्चों के लिए बड़े हिस्सों के साथ पहेली और मोज़ेक चुनें। पहेलियाँ भी कल्पना को प्रशिक्षित करती हैं।

16. काट के निकाल दो

बेबी बेबी कैंची, चिपकने वाला पेंसिल खरीदें, रंगीन कागज और कार्डबोर्ड। इसे बनाने के लिए सिखाओ। चित्रों को काटें, उन्हें ग्लिप करें, स्नोफ्लेक्स बनाएं, आदि यह न केवल उथले मोटरसाइस, बल्कि स्थानिक कल्पना और रचनात्मक सोच भी विकसित करेगा।

हालांकि, यह एक याद रखने के लायक है आसान चीज। उथले मोटरसाइयों के विकास के लिए खेल वयस्कों की देखरेख में किया जाना चाहिए। अन्यथा, बच्चा कुछ छोटी जानकारी निगल सकता है या उसे रोक सकता है। गेम खेलें और अभ्यास करें, ठीक मोटर कौशल विकसित करना, आपको व्यवस्थित रूप से आवश्यकता है। हर दिन एक बच्चा बनाओ और जल्द ही हटा दें कि आपके बच्चे के आंदोलन अधिक से अधिक चिकनी, स्पष्ट और समन्वित हो रहे हैं।