калейдоскоп Научете се да четете готварство

Въпросите бяха. Въпроси към субекта и допълнение

Същността на всяка комуникация - обменът на информация. Ако искате да откриете нещо конкретно от събеседника, тогава трябва да зададете информационен въпрос. Така, че събеседникът разбира точно каква информация искате да получите от него, правилната въпросна дума играе важна роля. В информационния въпрос въпросната дума трябва да е на първо място.

Всички въпросителни думи, с изключение на думата How, започват с буквите Wh, затова информационните въпроси често се наричат ​​Wh-Questions. Въпросните думи могат да бъдат или с една дума, или с две думи, или като цяло. Някои думи (какво, как) образуват поредица от въпросителни комбинации, на които също обръщаме внимание.

На много хора им е трудно да си спомнят всичките въпросителни едновременно, защото на пръв поглед изглеждат много сходни. В допълнение, повечето от въпросни думи имат нюанси в употреба, които просто не могат да бъдат споменати.

Реших да ви запозная с въпроса постепенно, измервайки, защото знам колко е трудно бързо да възприемат голямо количество информация. В моите обяснения няма да се ограничавам само с превода на въпросната дума и примери с въпроси, но ще се опитам да ви кажа колкото е възможно повече. Днес ние разглеждаме думите кой, кого и кои.

Кой? - Кой? (Кой? На кого? От кого?)

Тази дума се използва само при въпроси за човек. Задаване на въпрос с думата „кой“, искаме да получим името на лицето в отговор или информация за това кой е този човек:

Кой е той? - Кой е това?
   Кой ще ви помогне? - Кой ще ви помогне?
   Кого казахте на партито? - На кого сте поканени на партито?
   С кого пътуваха? - С кого пътуваха?

Въпроси с кой могат да бъдат два вида: въпроси към темата и въпроси, които трябва да бъдат допълнени. В зависимост от това какво точно искаме да зададем, структурата на въпроса ще се промени:

Кой ви се обади? - Кой ти се обади?
   (въпрос към темата)
   На кого се обадихте? - На кого се обадихте?
   (въпрос за добавяне)

Обясних разликата между тези въпроси в подробности в статията. Ако ви е трудно да уловите разликата между тези видове въпроси, аз силно препоръчвам да прочетете и разберете.

Кого - кого? От кого? За кого?

Въпросната дума, която е много подобна на тази, която дори се превежда еднакво, но не се използва толкова често, колкото кой. Ако някой може да задава въпроси към субекта (Кой?), Тогава въпросите, от които предлагат въпрос само за добавката: Кой? За кого? Рядко се среща в съвременната разговорна реч, тази дума е по-типична за формален стил:

С кого се срещнахте вчера? - С кого се срещнахте вчера?
   На кого се обажда? - Кой се обажда?

На когото често се задават въпроси с глаголи, които изискват след себе си предлог за, за, с и други. Например: давайте, говорете, говорете, купувайте, изпращайте и много други. Ето защо въпросите, с които в началото може да има предлог в края:

С кого (m) говорихте? - С кого разговаряхте?
   За кого го е купил? - На кого / за кого го е купил?
   Към кого (m) сте изпратили писмото? - На кого изпратихте писмото?

Във всички примери по-горе можете да замените кого. Но ако имате много официален тон, тогава извинението може да отиде в началото на изречението, пред което:

С кого разговаряхте? - С кого разговаряхте?
   С кого ще се срещнете? - С кого ще се срещнете?

Чия? - Чия?

Ако трябва да зададете въпрос за това кой притежава нещо, тогава ще ви е необходима дума, чиято. Най-често се използва с съществително. Ако въпросът за обекта (чийто обект?), И от комуникационната ситуация е ясно за какво конкретно въпросът (например, посочвате обекта), то съществителното може да се пренебрегне:

Чия е тази книга? - Чия е тази книга?
   Чия (моливи) са тези? - Чиито моливи?

Ако питате за хора, тогава съществителното след чиито не могат да бъдат премахнати:

Чий е братът? - Чий е братът?
   Чиито деца са те? - Чии са тези деца?

Съществителното, за което е зададен въпросът, може също да стигне до края на изречението. Тогава помощният глагол веднага следва въпроса:

Чия е тази книга? - Чия е тази книга?
   Чий са тези моливи? - Чиито моливи?
   Чии са тези деца? - Чии са тези деца?

Тъй като собствениците на нещо обикновено са хора, в отговор очакваме да чуем името на лицето в собствения случай или притежателно местоимение. Как да отговорим на въпроси, с чиито, подробно обсъдихме в статии и.

Чия може да се използва и с предлози. Предлогът може да бъде в самото начало на въпроса (по-официална версия) или в края (по-малко формална версия):

Съгласни ли сте? - С кой план сте съгласен?
   В чия къща си останал? - Чий дом си останал?

И последният момент. Можете да объркате въпросната дума с форма, която е, защото звучат точно по същия начин. Кой е от кой е или кой е, така че няма помощен глагол след него (той е съкратен), а след който идва обичайният, несъкратен помощен глагол:

Кой е това? - Кой е това?
   Кой има писалка? - Кой има писалка?
   Кой го е направил? - Кой е направил това?
   Чия е това? - Чия е?

В следващата статия, посветена на въпросите, ще ви разкажа за въпросни думи. Следващата статия ще бъде посветена на въпроса къде, кога, как. Ако имате някакви въпроси - пишете ни, оставете коментари.

Така че днес ще говорим за използването на въпросителни думи на английски: Колко дълго   - Колко дълго? Колко често   - Колко често? и Колко пъти   - Колко пъти? по специални въпроси . Специален въпрос започва с въпросна дума и е помолен да получи по-подробна и подробна информация.

Въпроси с колко време

  • Конструктът с въпросната дума How how is used (How long) се използва (How long), ако искаме да попитаме за продължителността на нещо във времето.

Ето няколко примера:

Колко време е филмът?Колко време ще продължи този филм?

Това е около три часа   - Приблизително 3 часа

Колко време изучавате испански?Колко време изучавате испански?

От 20 години изучавам испанскиИзучавам испански, откакто бях на 20 години

Колко дълго са женени? - Колко дълго са женени?

О, за много дълго време. Повече от 15 годиниЗа дълго време. Повече от петнадесет години

Колко дълго живеете в тази страна?Колко дълго живеете в тази страна?

За 3 годиниЗа 3 години

Колко дълго можеш да останеш?Колко дълго може да сте тук?

Не много повече. Може би още десет минути. Трябва да се прибера преди полунощНе много дълго. Може би още 10 минути. Трябва да се прибера преди полунощ.

Моля, обърнете внимание на това в изречения с дълъг дизайн   обикновено за предлозите се използват   и тъй като

  • С помощта на функцията Колко дълго можете да зададете въпрос за дължината или размера.

Например:

Колко дълго беше сватбената рокля?Колко дълго беше сватбената рокля

Беше много кратък, дълъг до коленетеБеше много кратко, около коленете.

Виждам, че растеш косата си. Колко време искате да бъде?Виждам, че растеш косата си. Колко време бихте искали да видите косата си?

Най-малко дължината на раменетеНай-малко дължина на рамото

Колко дълго е река Нил?Колко дълго е реката Нил?

Той е на 6 853 кмдължината му е 6,853 километра

Въпроси с колко често?

  • Въпросната думаКолко често   използва се, когато питаме за честотата на дадено събитие или действие:

Колко често пазарувате?Колко често пазарувате?

Всяка седмица   - Всяка седмица

  • Има и друг начин да се запитаме за честотата на събитията или действията, това е въпроскакмного пъти -   Колко пъти?

Колко пъти   Прочетохте ли тази книга? - Колко пъти сте чели тази книга?

Най-малко десет пъти. азнаистинакатото - Най-малко десет пъти. Аз наистина я харесвам

Колко пъти   посещавахте ли ги миналото лято? - Колко пъти сте ги посещавали миналото лято?

Почти всеки уикенд - Почти всяка седмица

Колко пътителефонът звъни ли снощи? - - Колко пъти телефонът звъни снощи?

ниетрябваимамимахзадвадесетповиквания - Вероятно ни се обадиха двадесет пъти.

Разликата между колко често и колко пъти?

  • Колко пъти обикновено се отнася за минали събития и колко често се използва, когато се отнасяме към минали, настоящи и бъдещи събития:

Сравнете:

Колко пъти сте се опитвали да се обадите в лондонския офис вчера? - Колко пъти сте се опитвали да се обадите в Лондон вчера?

Три. Спрях да се обадяТри пъти. Тогава някой ми каза, че в Англия този ден е празник и аз спрях да се обаждам.

Колко често играете тенис това лято? - Колко често смятате да играете тенис това лято?

Колкото е възможно по-често. Всеки ден, ако могаКолкото е възможно по-често. Всеки ден, ако мога

Колко често ще посещавате майка си в болница?Колко често ще посещавате майка си в болницата?

Опитвам се да посетя поне веднъж седмичноЩе се опитам да я посетя поне веднъж седмично.

Когато живеехте в Япония, колко често бяхте в театъра?Когато живеехте в Япония, колко често бяхте в театъра?

Три или четири пъти годишно - нещо таковаОбикновено бяхме три или четири пъти годишно - нещо такова.

  • Е, втората разлика въз основа на значението на тези думи е, че въпросът колко често? - Колко често? обикновено отговарят:

- понякога, често, не често, рядко, почти никога, никога.
- веднъж седмично, през ден

И въпросът Колко пъти?   - колко пъти? отговор: три, пет пъти, т.е. наречете го най-много пъти.

От всички видове въпроси на английски език, въпросът към темата е може би най-простият. Както може да се види от самото име на въпроса, задайте го на един от основните членове на предложението, а именно на темата. Следователно в въпроса този член на присъдата ще отсъства и едно от двете въпроси ще заеме мястото му. Тъй като на руски език субектът отговаря на въпросите “кой?” И “какво?”, Затова техните английски колеги ще бъдат думите кой? и какво?

Освен това, когато се оформя въпрос, субектът на английски език не трябва да променя реда на думите в изречението.

E. г.

г-нковачживотавчестаркъща.   - Господин Смит живее в тази стара къща.

Кой животавчестаркъща? който   живее в тази стара къща?(Фиг. 1)

Кейт   ще изпрати писмото. -Катяще изпратиписмо.

Кой ще публикува това писмо ? който ще изпратитова еписмо?

Най-   в кутията. -подаръктова бешевкутията.

Какво беше в кутията ? Какво бешевкутията?

Фиг. 1. Илюстрация например ()

Така, ако накратко дефинирате принципа за създаване на въпрос за темата на английски език, получавате следното: вземете утвърдително изречение, отстранете субекта и на негово място поставете съответната дума - кой / какво. Необходимо е само да се помни, че в настоящото време глаголът в изречението ще има формата на трето лице в единствено число.

Мери и Ан като   ходене в парка. -МерииAnnобичамда ходивпарка.

Кой като ите ходене в парка?

те зная истинското му име. -Те сазнаямунастоящетоимето.

Кой зная ите истинското му име? -койтотой знае,мунастоящетоимето?

ви имам големи проблеми с граматиката. -ввиголямпроблемитесграматика.

Кой ха ите голямпроблемиснаграматика? - Кой има големи проблеми с граматиката?(Фиг. 2)

Фиг. 2. Илюстрация например ()

Имайте предвид, че въпреки темата в положителното изречение, във въпроса след какво и кой глаголът все още ще има формата на 3 лица. h по всяко време.

Отговори на въпроси към темата

Как да зададем въпрос към темата, ние сега знаем. Как да отговоря на този въпрос?

Въпросът към субекта обикновено се дава кратък отговор, състоящ се от субекта (изразен в съществително или местоимение в случая) и помощния глагол на съответното време.

Например Кой   зная ите   отговорът на въпроса? - тя   прави.

който   знаете отговора на този въпрос? - тя   (Знае).

Тъй като въпросът е зададен внастоящепросттогава в отговор трябва да вземем помощния глаголправя   илиправи, за   тятова еще бъде   прави.

Кой   играя ите   в градината? - Моите деца   направя.

който   играе в градината? - Моите деца (играе).

Въпросът е зададен внастоящепросттака че в отговор замойдеца (те) трябва да вземем помощния глаголправя.

Кой   ще отидете на аптеката? - аз   ще го направя.

който   отиваш ли в аптеката? - Аз съм(Ще отида). (Фиг. 6)

Тъй като въпросът е зададен вбъдещепрост, тогава в отговор приемаме помощния глаголще.

Фиг. 3. Пример за пример ()

Кой   направи три грешки в теста? - той   направих.

който   направи три грешки в теста? - Той (направен).

Въпросът е зададен вминалопростследователно в отговора трябва да вземем помощния глаголнаправих.

Глаголът забъдав кратките отговори не се изисква помощен глагол. Самият той изпълнява тази функция.

НапримерКой е в класната стая? - аз   съм.

който вклас? - Аз съм.

Кой   е готов да отговори? - мъжко животно   е.

който   готов да отговори? - Том.(Фиг. 7)

Кой   е там - ние   те.

който   там? - Ние сме.

Фиг. 4. Илюстрация например ()

Въпроси за допълване

Анализирахме въпроса към темата и сега ще видим как се формират въпросите към добавката.

Добавките на английски, както и на руски, могат да се използват с или без предложение. Най-често едно неусложнено добавяне се нарича директно, а предлозите се наричат ​​косвени.

С въпроси, за да допълни специални проблеми не възникват. Ако не е налице предположение в положителното изречение преди добавянето, въпросът е следният:

На първо място поставяме въпросната дума, която (за анимираното) / какво (за неодушевеното), след това поставя помощния глагол, след това субектът, семантичният глагол и всички останали членове на изречението. Самото допълнение, към което задаваме въпроса, не е във въпроса.

Например Какво   четеш ли?

Какво вие стечета?

Какво правя искате да ни покажете?

Какво искате ли да ни покажете?

Кой направих се срещате там?

кого срещнахте ли се там?

Какво правя мислиш?

Какво вие стемислиш?

Какво направих прочетете учителя?

Какво дали учителят е чел на учениците?(Фиг. 8)

Фиг. 5. Илюстрация например ()

Ако е непряко допълнение, тоест, с предлога, тогава ние изграждаме въпроса, както в предишния случай, но само с претекста, който довеждаме до края на въпроса след предиката или друго допълнение.

Например Кой сте вие говорите от?

ох топка вие стеказвам?

Какво сте търсиш при?

за че вие стегледам?

Кой правя искате да говорите за?

С кого искаш ли да говориш

Какво правя вие се оплаквате от?

за че вие стеоплакват?

Кой учителят прочете ли историята за?

На кого учителят прочете ли историята?

В кратък отговор на въпросите в допълнението, ние просто наричаме самия субект, т.е. самата добавка.

Клон 1. Край - ите   в настояще прост

С течение на времето, сегашното просто завършване получава 3 единици за лице. h, т.е. той / тя.

Например той   чета ите   много книги.

топрочитаниямногокниги.

тя като ите   свири на китара.

Обича да свири на китара.(Фиг. 3)

то често дъжд ите   в моя регион.

В моята област често вали.

Фиг. 6. Илюстрация например ()

В общия случай наистина добавяме окончанията -s към глагола, но има няколко специални точки.

Ако например инфинитивът (т.е. глагол без частица) завършва с -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z, тогава към него се добавят крайните точки.

Например той губи

Тя се хвърля

Тя бута

Той учи

Тя смесва

тозумер

И ако инфинитивът завършва на -y, тогава ние добавяме към него окончанията -es, но в същото време y се променя на i.

Например да плаче - бебето плаче

Да лети - самолетът лети

За да учи - момчето учи

Такива добре известни глаголи, като отидете и направете, че край в -о, се добавят към 3-те човешки единици. h завършва.

Например да направя - Работи ли той тук?

За да отиде - тя отива на училище

За да конструираме отрицателен въпрос за темата, трябва след кого и какво да поставим помощен глагол с малко не.

Например Кой не зная   последното правило?

Кой не знае последното правило?

Кой не беше в библиотеката вчера?

Кой не беше вчера в библиотеката?

Какво няма да предизвика огъня?

Какво няма да предизвика пожар?(Фиг. 4)

Фиг. 7. Илюстрация например ()

последноилипоследен?

Думата последна и думата последна се превеждат като „последна“. Но между тях има разлика.

Ако под думата „последен“ имаме предвид нещо, след което няма нищо и няма да бъде, тогава трябва да използваме думата последна.

Например последно   Буквата на английската азбука е Z.

Последното   буквата на английската азбука е z.

Ясно е, че след писмотоZ   не може да има друг, защото азбуката свършва с него.(Фиг. 5)

Това е така последното   състава на този певец. Той повече няма да пее.

Това е напоследно   песен на певицата. Той повече няма да пее.

След тази песен няма други, тъй като певицата отказва да продължи кариерата си.

Фиг. 8. Илюстрация например ()

Ако под думата „последен“ се има предвид нещо свежо, най-ново, най-модерно, тогава трябва да използваме думата последна.

Например Вече чухте последното   новините?

Вече чухте напоследен   новини?

Новините винаги са най-свежите и най-новите, а след тях винаги се следват още по-актуални.

последно   Моделът на тази машина е много по-евтин от предишния.

Най-последен   Тази кола е много по-евтина от предишната.

Става дума за най-новия и най-модерен модел на машината, след което ще бъдат пуснати още много различни модели.

Основни геометрични форми

Знаете как основните геометрични фигури се наричат ​​на руски. Ето няколко кратки стихотворения, които ще ви помогнат да запомните по-добре техните английски заглавия.

Аз съм сузи кръг.

Аз съм щастлив колкото може.

Аз обикалям и обикалям.

Можете ли да ме нарисувате?

Аз съм Сузи Кръг.

Много съм щастлив.

Завъртя се и завъртя.

Можете ли да ме нарисувате?

Аз съм Томи триъгълник.

Едно, две, три!

Аз съм Томи триъгълник.

Погледни ме!

Пребройте моите страни.

Едно, две, три!

Сами квадрат   е моето име.

Четирите ми страни са едни и същи.

Обърни ме, не ме интересува.

Винаги съм един и същ.

Аз съм Сами площад.

Казвам се Сами Скуеър.

Имам четири еднакви страни.

Искаш - обърни ме, не ме интересува

Няма да се променя.

Аз съм Сами Скуеър.

Рики правоъгълник   е моето име.

Четирите ми страни не са същите.

2 са къси и 2 са дълги.

Пребройте моите страни, елате веднага.

Едно, две, три, четири.

Моето име е Ricky Rectangle.

Аз нямам същите четири страни.

Две къси и две дълги.

Хайде, пребройте ръката ми.

Едно, две, три, четири.

Задачи за самотест

Тя може да ви помогне да разберете колко по-добре е то.

А сега нека направим някои упражнения, за да разберем по-добре образованието на въпросите към темата и добавката.

Думата „пропуски“ с правилната дума - кой или какво.

1. ___ работи с вас? → Кой

2. ___ свири на цигулка? → Кой

3. ___ за какво говориш? → Какво

4. ___ Закупихте ли го? → Кой

5. ___ ви накара да вземете неговия съвет? → Какво

6. ___ иска да отиде там? → Кой

7. ___ става? → Какво

8. ___ ще се случи, ако напусна стаята? → Какво

9. ___ ви е извикал? → Кой

10. ___ приятелите си мислят за нея? → Какво

Позоваването

  1. Афанасиев, О. В. Серия “Нов курс по английски език за руски училища”. Степен 5 - М: Дрофа, 2008.
  2. Фомина И.Н., Фомина Л.В. Английски език в алгоритмите. - Днепропетровск, 2007.
  3. Пахотин А. Всичко за модалните глаголи и подчинително настроение на английски език. - М: Издател Карев, 2005.
  4. Дубровин М. И. Илюстрирано ръководство за английската граматика. - М: "Начална преса", 1992.
  1. Интернет образователни ресурси - английски ().
  2. Interactive-english.ru ().
  3. Enative.narod.ru ().

домашна работа

Вмъкнете вместо кой или какво.

1. ___ това момче е точно до вас? 2. ___ правиш ли у дома миналия вторник? 3. ___ обича ли да пее? 4. ___ има много интересни книги? 5. ___ за какво говориш? 6. ___ играе футбол всяка неделя? 7. ___ интересни ли сте видели там? 8. ___ те кара да се чувстваш по-добре? 9. ___ гледате ли? 10. ___ става всеки работен ден и отива на училище?

Задайте въпрос на темата.

Например: Те работят в офиса. - Кой работи в офиса?

1. Тя готви добре. 2. Често посещават киното. 3. Щастието е всичко, от което се нуждая. 4. Цветята са много хубави. 5. Той отнема много от времето ми. 6. Копая зле. 7. Слънцето свети ярко. 8. Тя винаги ми дава книгите си. 9. Обикновено работя в стаята си. 10. Москва е столицата на Русия.

Въпросните думи

Въпросните думи   - Това са думите, с които изграждаме специални въпроси (т.е. въпрос само с въпросната дума).

Например:

Днес отиваме в киното.
  Кой ще ходи в киното днес?
  Кога ще ходим на кино?
  Къде отиваме днес?

Ред на думи в специален въпрос   същото като по принцип, с изключение на въпросната дума в началото на изречението:

Ако е зададен специален въпрос към темата ( кой? какво от това?) или неговото определение ( какво от това? кои са те? чийто? колко? колко?), тогава въпросната дума в ролята на субекта се поставя в началото на изречението, а предикатът - след него.

С други думи, в тези случаи се използва редът на думата на обичайното декларативно изречение и, ако глаголът се използва в настоящето или миналото неопределено, тогава помощният глагол да направя   не използвайте:

Кой обича лятото?
Кой обича лятото?

Често се наричат ​​специални въпроси на английски език Wh-въпросзащото Повечето въпросителни думи започват с комбинацията от букви Wh.

Wh-question + do / did / have / had / will + subject + глагол?

Тези думи трябва да се помнят, без да се забавя "в килера".

Въпросните думи

койтоот?

какво от това? кой?

койтоза?

каквоза?

за какво?

койтопри?

каквоза?

койтоот?

къдетоот?

койтос?

койтоза?

на кого? за кого? за кого?

какъв вид / тип?

колко дълго?

колко дълго?

кой кой?

каквос?

къде, къде?

колко / много?

по кое време?

по кое време?

от кой час?

от кой час

какъв цвят?

какъв цвят?

на колко години?

на колко години?

примери:

Колко   струва ли тя? Колко   струва си
когато   ще дойде ли? когато   ще дойде ли?
Колко далеч   от тук ли е? как   това е далеч   (от тук)?
Колко бързо   може ли да язди? Колко бързо   Движи ли се?
където   живееш ли?   където   живееш ли
Защозакъсняваш ли? защо   закъсняваш ли?
Кой   отиде в чужбина на почивка? който   отиде на почивка в чужбина?
Кой от влаковете отива в Лондон? Кои от тези влакове   отиваш в Лондон?

В допълнение:

  Колко (колко меню) - колко (колко).   Използва се само по отношение на обекти, които могат да бъдат изчислени (броими). На английски, "колко?" Се свързва с броими и безбройни съществителни. Тоест, когато говорим за броя на отделните материални обекти (които могат да бъдат преброени), например книги, компактдискове, хора, пръсти на ръка, мисли в главата, тогава „Колко ...?“ На английски „Как карта“

Например:

Колко приятели имате? Колко приятели имате?
Колко чифта обувки тя има? Колко чифта обувки тя има?
Колко гости сте поканили? Колко гости сте поканили?

Колко (колко Macs) - колко (колко).

Той се използва само по отношение на обекти, които не могат да се броят (неброими).
несметен   - това е всичко, което не може да се изчисли. С други думи, всичко, което се поръсва (зърна, захар) се намазва (сметана, масло) и се налива (чай, кафе, вода). И също време (време) и пари (пари). Логиката на английския език в противен случай разглежда концепцията за количеството. Например, може да имаме много или малко кафе, брашно, ориз или слънчогледово масло, но във всеки случай няма да можем да преброим кафе, ориз или масло на пръстите си. Питайки „Колко ...?“ За масло, кафе, захар или брашно ще кажем „Колко…?“.

Например:

Колко време разполагаме?
  Колко време имаме? Въпросът може да бъде поставен малко по-различно. Например:
  Колко часа имаме? "Безплатните" часове могат да бъдат преброени, а след това въпросът ще звучи така:
  Колко часа имаме?
  Колко брашно трябва да се пече торта? (много или
малко?)

Кое (uich) - което (едно от две или три).

Например:

На паркинга има много коли. Кое е твое? Коя е твоята кола?
  На паркиране на три коли. Коя от вашите? Коя кола   е твое?

Урок 3. Настоящото просто време. Това е просто време. Глагол да има. Модалните глаголи могат и могат.

Тема 3. Обучение по специални въпроси. Въпроси към темата. Негативни въпроси.

Образователни специални въпроси

Всъщност специален въпрос е общ въпрос + въпрос. Използват се помощни глаголи същите като общите въпроси, Специален въпрос е да се изяснят някои подробности, информация.

На първо място   поставена е въпросната дума на втория   - помощен глагол на трето място   субектът се намира, четвъртият е предикатът, а след това идват вторичните членове на присъдата. Най-често срещаните въпроси са: Какво (какво) / където   (къде) / когато   (кога) / как   (as) / Защо   (Защо). Обикновено ние наричаме тези прости думи прости, тъй като те се състоят от една дума.

Наречията на честотата при специални въпроси са на същото място, както утвърдително (вж. Урок 3, тема 1).

Обикновено играем футбол на стадиона всяка събота.

Още веднъж насочваме вниманието ви към факта, че в третия въпрос вторият ДО не е помощен глагол, а семантичен.

Брат ми харесва рок музиката. Той свири на китара много добре.

1 2 3 4 5
Защоправитойкаторок музика?
какправитойиграякитарата?

Сложните въпросителни думи се състоят от няколко думи:

Колко (много) (колко) / колко често (колко често) /
   Какъв вид / какъв / какъв тип (какъв тип / тип ...)

За всяка запитваща конструкция се добавя съществително, което е „запитвано”.

Приятелката ми обича бели рози.

(1) Какви цветя

Можете да зададете същия въпрос, като използвате "опростена" сложна дума:

(1) Какви цветя   (2) прави (3) твоята приятелка (4)?
   Какви цветя обича твоята приятелка?

Обикновено ядем три пъти на ден.

(1) Колко пъти на ден (2) правите (3) обикновено (4) ядете?
   Колко пъти на ден обикновено ядете?

Колко често ядете обикновено?
   Колко често ядете?

Въпрос към темата

Въпрос към темата - един вид специален въпрос. Той започва само   от думите Кой   или Какво, Това е въпрос в смисъл, но по форма е декларативно изречение, в което Кой / Какво е субектът.

Тъй като в неговата структура този въпрос е утвърдителен, когато го конструира не се използват помощни глаголи, Освен това, въпросната дума Кой / Какво винаги   подлежи на 3 лица, в единствено число, което е подобно на Той / Тя.

Дори ако в отговора на въпроса Кой / Какво субектът ще застане в множествено число и ние ще го знаем предварително, въпросната дума (субект) ще остане в третото лице единствено число. Съответно, предикатът ще има край д) s.

Обобщаване: на първо място   има въпрос за думата (Кой / Какво), на втория   предикат, след това   В предложението има второстепенни членове. Сравнете позитивното изречение с въпросите, зададени им пред темата.

1 2 3 4
теотивамв кинотопрез почивните дни
Койотивав кинотопрез почивните дни?
1 2 3 4
Лоши белезиправяменнещастен
Каквомаркивинещастен?

забележка

За начинаещи може да изглежда, че понякога помощни глаголи се използват в въпросите към темата. На първо място, трябва да се помни, че въпросът към темата започва с думите Кой или какво. Но има и други много подобни въпросителни конструкции, които се превеждат като Kem / Chem.

Сравнете:

Кой иска ите   да играеш тенис? - Въпрос към темата.
Кой иска да играе тенис?

Кой   искаш ли да играеш тенис с? - специален въпрос.
   С кого искате да играете тенис?

Каква помощ? ите   да преодолеете - Въпрос към темата.
Какво ви помага да преодолеете трудностите?

Какво искаш да й помогнеш? - специален въпрос.
   Какво искаш да й помогнеш?

Негативни въпроси

Всеки въпрос (общ или специален) може да се направи отрицателен, като се добави отрицателна частица към помощния глагол. не.

Отиваш ли на пазар?
   (Наистина) Вие не   ходиш на пазар?

Защо отиваш в евтини магазини?
   Защо? не   отидете в евтини магазини?

Няматякатосладолед?
Донвиискамда отидав киното?
когатоняматойотивамв училище?
Какви поетиневизнаеш?

Преводът на отрицателен въпрос понякога може да варира в зависимост от контекста.

Защо да не си вземем почивка между часовете? ”- Защо нямаме почивка между часовете?

Малка тънкост: след предмета (кой / какво) преди предиката (с края на 3 лица в единствено число) необходима   отрицателен дизайн не.