बच्चों के साथ काम करने में कला चिकित्सा का उपयोग। बच्चों के लिए किस प्रकार के उपचार हैं?

कला की तरह रचनात्मक गतिविधि का वयस्क और बच्चे दोनों पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। इसलिए, मनोवैज्ञानिक प्रीस्कूलर और किशोरों के साथ काम करने के लिए कला चिकित्सा के रूप में इस तरह के काम का उपयोग करते हैं। इसकी लोकप्रियता हर दिन बढ़ रही है, और इसका प्रदर्शन माता-पिता और बच्चों को विस्मित करना बंद नहीं करता है।

बच्चों के लिए कला चिकित्सा

कला चिकित्सा क्या है?

कला चिकित्सा से अनुवादित अंग्रेजी भाषा के- "कला उपचार"। बच्चों और वयस्कों के लिए, कला चिकित्सा रचनात्मक प्रकार के कार्यों का उपयोग करके विशेष तकनीकों और अभ्यासों का एक समूह है। इन तकनीकों का उपयोग मनोवैज्ञानिक अवस्था को ठीक करने और ठीक करने के लिए किया जाता है।

द्वितीय विश्व युद्ध के बाद पहली बार संयुक्त राज्य अमेरिका में बच्चों के साथ कला चिकित्सा लागू की गई थी। तब इस पद्धति का उपयोग एकाग्रता शिविरों से निकाले गए बच्चों में समस्याओं का निदान और पहचान करने के लिए किया गया था। आज, कला चिकित्सा ने न केवल अपनी लोकप्रियता खो दी है, बल्कि इसका व्यापक अनुप्रयोग भी प्राप्त कर लिया है। मनोवैज्ञानिक अभ्यास के विकास के साथ, उन लोगों के साथ काम करने के तरीके विकसित हुए जिन्हें अपनी मनोवैज्ञानिक स्थिति को ठीक करने की आवश्यकता थी।

बच्चों की कला चिकित्सा के कार्य

जैसा कि आप जानते हैं, बायां गोलार्द्ध तार्किक सोच के लिए जिम्मेदार है। अधिकार प्रक्रियाओं के लिए एक ट्रिगर के रूप में कार्य करता है जो कला और रचनात्मकता के माध्यम से भावनाओं और अनुभवों को सही मायने में व्यक्त करने में मदद करता है। बच्चों के साथ कला चिकित्सा कक्षाएं आपको दोनों गोलार्द्धों के काम को सिंक्रनाइज़ करने की अनुमति देती हैं। और नतीजतन, मस्तिष्क गोलार्द्धों के संयुक्त कार्य का उद्देश्य मनोवैज्ञानिक संतुलन में आंतरिक समस्याओं, भय, परिसरों और अन्य विचलन को महसूस करना और ठीक करना होगा।

बच्चों की कला चिकित्सा का उपयोग निम्नलिखित लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए किया जाता है:

1. बच्चे की मनोवैज्ञानिक समस्याओं का निदान करें।
2. दमित भावनाओं, भावनाओं और विचारों को बाहर लाने का सबसे कम दर्द रहित तरीका।
3. चल रहे मनोचिकित्सा की प्रभावशीलता को मजबूत करें।
4. अपने बच्चे को संवेदनाओं और भावनाओं पर ध्यान देना सिखाएं।
5. साथियों और उनके आसपास के लोगों के साथ संपर्क स्थापित करने की प्रक्रिया को सुगम बनाना।
6. रचनात्मकता विकसित करें।
7. आत्म-नियंत्रण का कौशल विकसित करें।
8. आत्म-सम्मान में सुधार करें।

बच्चों के साथ काम करने में कला चिकित्सा

आधुनिक दुनिया में, न केवल मनोवैज्ञानिकों द्वारा बच्चों की कला चिकित्सा का उपयोग किया जाता है। कई किंडरगार्टन और स्कूलों में, मनोवैज्ञानिक सहायता की इस पद्धति का उपयोग किस भाग के रूप में किया जाता है कार्यप्रणाली कार्यक्रमबच्चे के विकास और उसके व्यक्तित्व के निर्माण के लिए। यह याद रखने योग्य है कि आक्रामक बच्चों के साथ काम करते समय कुछ कठिनाइयाँ उत्पन्न हो सकती हैं: बच्चा शरारती हो सकता है, कुछ तोड़ सकता है, उल्टी कर सकता है। हालांकि, इसका मतलब यह नहीं है कि कला चिकित्सा उनकी मदद नहीं कर सकती है। यह सिर्फ इतना है कि आक्रामकता को ठीक होने में थोड़ा अधिक समय लगता है।

कला चिकित्सा की किस्में

उनके सक्रिय विकास के लिए धन्यवाद, बच्चों के लिए कला चिकित्सा पद्धति कला के लगभग सभी पहलुओं और रचनात्मकता से संबंधित गतिविधियों को कवर करने में कामयाब रही है। उनमें से ज्यादातर विभिन्न उम्र के बच्चों पर लागू होते हैं। मुख्य बात यह है कि बच्चों की उम्र के आधार पर इस या उस तकनीक को सही ढंग से लागू करना है।

आज, व्यापक निम्नलिखित प्रकारकला चिकित्सा:

1. आइसोथेरेपी।
2. रंग चिकित्सा।
3. ग्रंथ सूची चिकित्सा।
4. नृत्य चिकित्सा।
5. संगीतीय उपचार।
6. ऊतक चिकित्सा।
7. नाटक चिकित्सा, आदि।

कला चिकित्सा के प्रकारों की प्रचुरता इस बात की पुष्टि करती है कि कला उपचार असामान्य रूप से बहुमुखी और प्रभावी है।

प्रीस्कूलर के लिए कला चिकित्सा की किस्में

आइसोथेरेपी

आइसोथेरेपी का उद्देश्य बच्चे को उनकी वास्तविक भावनाओं और भावनाओं को दिखाने, डर पर काबू पाने या कुछ नया सीखने में मदद करना है। आइसोथेरेपी के दौरान, एक वयस्क बच्चे को किसी दिए गए या मुफ्त विषय पर एक चित्र बनाने के लिए कहता है। विशेषज्ञ बारीकी से निगरानी करता है कि बच्चा क्या चित्रित कर रहा है और इस समय वह किन भावनाओं का अनुभव कर रहा है। चित्र बनाने के बाद, बच्चा वर्णन करता है कि उसने क्या बनाया है।

आइसोथेरेपी - परीक्षण "मेरा परिवार"

मोनोटाइप

मोनोटाइप प्रिंट का उपयोग करके ड्राइंग की एक तकनीक है। इसके निष्पादन के लिए, आपको पेंट (पानी के रंग या तरल गौचे), स्याही, स्याही और एक चिकनी सतह की आवश्यकता होगी जो पेंट को अवशोषित नहीं करती है। इस तरह की सतह का उपयोग प्लास्टिक की वस्तुओं, लिनोलियम, कागज के साथ घने चमकदार सतह के साथ किया जा सकता है।

मोनोटाइप - "एक प्रिंट की कहानी"

सतह पर धब्बे, रेखा या कुछ और का एक पैटर्न लगाया जाता है। उसके बाद, ड्राइंग पर कागज की एक शीट लगाई जाती है। परिणाम पैटर्न का एक मिरर प्रिंट है। बच्चे को एक प्रिंट के साथ कागज की एक शीट दी जाती है। उनका कार्य उन छवियों का वर्णन करना है जो उन्होंने प्रिंट पर देखीं।

घसीटना

उनका व्यायाम बहुत सरल है - बच्चे को कागज की एक शीट और एक टिप-टिप पेन, एक पेन या पेंट, पेंसिल दिया जाता है। बच्चे का कार्य अंतिम परिणाम के बारे में सोचे बिना शीट पर रेखाओं की उलझन बनाना है। रेखाओं के अपने विचित्र पैटर्न में आपस में जुड़ने के बाद, बच्चा जांच करता है कि क्या हुआ, उसने जो चित्र देखे, उसका वर्णन करता है। इस स्तर पर, आप कुछ क्षेत्रों में आकृति, छवियों या छायांकन को निर्दिष्ट करके अपने काम को पूरक कर सकते हैं।

सैंडबॉक्स

बालवाड़ी में रेत चिकित्सा एक व्यापक तकनीक है। इसका उपयोग करने के लिए, रेत का एक बॉक्स या एक पूर्ण सैंडबॉक्स होना पर्याप्त है। छोटे बच्चे पूर्वस्कूली उम्रस्पर्श संवेदनाएं, आत्म-अभिव्यक्ति सीखें और रेत से विभिन्न आकृतियों को तराशकर या सूखी और गीली रेत दोनों का उपयोग करके खुद को मुक्त करें। रेत के खेल के परिणामों की व्याख्या नहीं की जा सकती है। देखभाल करने वाले को प्रक्रिया का पालन करने की जरूरत है, इसे निर्देशित करने की नहीं। बच्चे के पास दबी हुई ऊर्जा की रिहाई होती है, जो आपको इसे बदलने और इसे विकास और सीखने के लिए निर्देशित करने की अनुमति देती है।

बालवाड़ी में रेत चिकित्सा

संगीतीय उपचार

यह कोई रहस्य नहीं है कि संगीत का किसी व्यक्ति पर अविश्वसनीय रूप से मजबूत प्रभाव पड़ता है। संगीत चिकित्सा बढ़ते व्यक्ति के प्रदर्शन में सुधार करने में मदद करती है, तनाव से राहत देती है और रचनात्मकता विकसित करती है। संगीत की लय में ताली बजाना और ताली बजाना, संगीत सुनना और विभिन्न वाद्ययंत्र बजाना सबसे अधिक इस्तेमाल किया जाने वाला व्यायाम है। संगीत चिकित्सा शिक्षक और बच्चों को आपसी सहयोग की ओर, एकीकरण की ओर उन्मुख करती है विभिन्न प्रकारगतिविधियां।

नृत्य चिकित्सा

डांस थेरेपी बच्चों के साथ एक समूह कला चिकित्सा है, जिसका उद्देश्य परिसरों का मुकाबला करना और सामाजिक संपर्क स्थापित करने में मदद करना है। एक मनोचिकित्सक की सिफारिश पर इस प्रकार की कला चिकित्सा का उपयोग आपको परिसरों को दूर करने और शरीर की गतिविधियों के माध्यम से अपनी भावनाओं और अनुभवों को व्यक्त करने के लिए सीखने की अनुमति देता है।

बच्चों के साथ डांस थेरेपी

परिकथाएं

चिकित्सीय सुधारात्मक लक्ष्य की खोज में आप परी कथा चिकित्सा का उपयोग करके प्रीस्कूलर के साथ प्रभावी ढंग से काम कर सकते हैं। इस तकनीक का सार यह है कि परियों की कहानियों के रूप में बच्चों के साथ रोजमर्रा की जिंदगी की विभिन्न स्थितियों को खेला जाता है। आज मनोवैज्ञानिक और मनोचिकित्सक अपने काम में निम्नलिखित प्रकार की परियों की कहानियों का उपयोग कर सकते हैं:

• मनो-सुधारात्मक कथा। ऐसी कहानियों में, एक विशिष्ट समस्या जो एक बच्चे को कुतरती है, पर प्रकाश डाला गया है। इस कार्य को करने में, यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि परियों की कहानी की स्थिति पूरी तरह से बच्चे की कहानी से मेल नहीं खाती है। कहानी के दौरान, बच्चे को निर्णय लेने या चुनाव करने की आवश्यकता होती है। इससे मौजूदा समस्या का समाधान करने में मदद मिलेगी।
• लेखक की कलात्मक कहानी। इस तरह की परियों की कहानी कई तरह की समस्याओं और सवालों को उजागर कर सकती है। यह चोरी की समस्या या माता-पिता के साथ संबंध और भी बहुत कुछ हो सकता है।
• परिवर्तन के किस्से। इस तरह की परियों की कहानियों का सबसे आम उपयोग बच्चे के आत्मसम्मान का सुधार है।
• डरावनी कहानियाँ। उनका उपयोग मनोवैज्ञानिकों द्वारा भय, भय और बचपन के भय का विरोध करने के लिए किया जाता है। उन्हें एक खींचे हुए स्वर और "भयानक" आवाज के साथ बताना आवश्यक है। यह याद रखने योग्य है कि ऐसी परियों की कहानी का अंत मज़ेदार होना चाहिए।

फेयरीटेल थेरेपी बच्चों और वयस्कों दोनों के लिए उपयुक्त है

प्ले थेरेपी

प्ले थेरेपी का उपयोग सामाजिक और मनोवैज्ञानिक कठिनाइयों को दूर करके बच्चे के व्यक्तिगत विकास की प्रगति को बढ़ाने के लिए किया जाता है। खिलौनों के साथ काम करके, बच्चा स्थिति का एक मॉडल बनाता है, इस स्थिति के बारे में अपनी गहरी भावनाओं को व्यक्त करता है और इससे बाहर निकलने का रास्ता खोजता है।

किशोरों के लिए कला चिकित्सा

किसी व्यक्ति के व्यक्तित्व के निर्माण में किशोरावस्था सबसे कठिन अवधियों में से एक है। यौवन के समय, मानसिक या मनो-शारीरिक प्रकृति की कई समस्याएं प्रकट हो सकती हैं और जारी रह सकती हैं। यही कारण है कि मनोवैज्ञानिक बच्चों के इस आयु वर्ग पर अधिक ध्यान देने और उनके साथ अधिक गहनता से काम करने की सलाह देते हैं।

किशोरों के लिए कला चिकित्सा

किशोरावस्था में कला चिकित्सा का मूल्य

किशोरों के मानसिक स्वास्थ्य को बनाए रखने और बढ़ाने के लिए, लचीली चिकित्सा का उपयोग करने की सिफारिश की जाती है। विचलित व्यवहार वाले किशोरों के लिए कला चिकित्सा को लागू करना आवश्यक है, क्योंकि इसके तरीके लचीलेपन की अवधारणा के यथासंभव अनुरूप हैं। उदाहरण के लिए, रंग नसों को शांत करने में मदद कर सकते हैं, और शिल्प आक्रामकता के स्तर को कम कर सकते हैं और एक बच्चे के लिए खतरनाक स्थिति को दूर करने में मदद कर सकते हैं।

विशेषज्ञों द्वारा प्रस्तावित तकनीकों और अभ्यासों की मदद से, आप आत्म-सम्मान बढ़ा सकते हैं, एक किशोरी को नकारात्मक विचारों और भावनाओं से बचा सकते हैं, परिसरों, तनाव और भय को दूर कर सकते हैं, स्मृति को मजबूत कर सकते हैं और विचार प्रक्रियाओं को विकसित कर सकते हैं।

किशोरों के साथ काम के रूप

आज, कला चिकित्सा के दो रूपों को किशोरों के साथ काम करने के लिए जाना जाता है:

• व्यक्ति;
• समूह।

जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, समूह प्रकार के व्यायाम . की तुलना में अधिक उपयोगी और प्रभावी होते हैं व्यक्तिगत सत्र... बच्चों और किशोरों के लिए समूह कला चिकित्सा के निम्नलिखित लाभ हैं:

1. दूसरों को सुनने की क्षमता विकसित करता है।
2. सहायता प्रदान करने की क्षमता विकसित करता है।
3. टीम की समस्याओं को संयुक्त रूप से हल करने में मदद करता है।
4. सकारात्मक पारिवारिक अनुभव बनाने में मदद करता है।
5. यह किशोर को अपनी स्वतंत्रता को महसूस करने का अवसर देता है।

कला चिकित्सा के उचित रूप से लागू तरीके और तकनीक ऐसी प्रक्रियाओं की गारंटी दे सकते हैं जैसे स्वयं और किसी के व्यक्तित्व की स्वीकृति, रचनात्मक क्षमताओं का विकास और कई उपयोगी सामाजिक कौशल का विकास।

बच्चों और किशोरों के लिए कला चिकित्सा

आधुनिक कला चिकित्सा का उपयोग किशोर अवसाद की रोकथाम के रूप में किया जा सकता है, जो किसी व्यक्ति के व्यक्तित्व के निर्माण में काफी खतरनाक है।

समूह कार्य अभ्यास

किशोरों में अवसाद और अन्य समस्याओं को खत्म करने के लिए विभिन्न व्यायामों का उपयोग किया जाता है। इस किस्म में से, हम उन अभ्यासों को अलग कर सकते हैं जो सबसे लोकप्रिय हैं, और, तदनुसार, अच्छे परिणाम देते हैं।

विश्व निर्माण

समूह के प्रत्येक सदस्य का कार्य अपनी दुनिया, देश या राज्य के साथ आना और उसे कागज पर चित्रित करना है। सभी चित्र पूर्ण होने के बाद, आपको अपना चित्र प्रस्तुत करना होगा। दुनिया की प्रस्तुति में शामिल हैं:

1. जनसंख्या का विवरण।
2. जनसंख्या की गतिविधियों का विवरण।
3. परंपराओं और संस्कृति का विवरण।
4. कानूनी ढांचे की प्रस्तुति।
5. हथियारों के कोट और ध्वज की छवि।

मनोदशा

समूह के किशोरों को उस मनोदशा को बनाने की आवश्यकता है जिसमें वे हैं इस पलसमय। नेता निगरानी करता है कि समूह का प्रत्येक सदस्य क्या चित्रित करता है। यदि चित्र कुछ नकारात्मक दिखाता है, तो प्रस्तुतकर्ता एक और शीट लेने और कुछ ऐसा खींचने के लिए कहता है जो स्थिति को ठीक कर सके। जब सभी चित्र पूरे हो जाते हैं, तो समूह उन पर एक साथ चर्चा करता है।

कला चिकित्सा और मनोदशा

मेरा प्रिय पशु

समूह के सदस्यों को खुद को उस जानवर के रूप में चित्रित करना चाहिए जिसे वे सबसे ज्यादा प्यार करते हैं। जब चित्र पूरे हो जाते हैं, तो उन्हें बाकी समूह को दिखाया जाता है, व्याख्या की जाती है, वर्णित किया जाता है। चर्चा चल रही है।

निष्कर्ष

कला चिकित्सा मनोविज्ञान में एक आधुनिक प्रवृत्ति है जो आपको अधिकांश समस्याओं को हल करने की अनुमति देती है मौजूदा समस्याएंबच्चे और किशोर। इन्हीं समस्याओं में से एक न्यूरोसिस हो सकती है। कला चिकित्सा अभ्यास की एक विस्तृत विविधता उन्हें किंडरगार्टन, स्कूलों और घर पर उपयोग करने की अनुमति देती है। और इस प्रकार का मनोवैज्ञानिक सुधार भी बच्चों के समर कैंप द्वारा उपयोग किए जाने वाले कार्यक्रम का एक तत्व हो सकता है।

आज, अलग-अलग उम्र के बच्चों के लिए कई अलग-अलग व्यायाम हैं। कुछ देशों में, बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य को बनाए रखने के लिए कला चिकित्सा को सीखने की प्रक्रिया का हिस्सा होना चाहिए।

अनास्तासिया ज़ेलेज़्न्याकोवा

सभी को नमस्कार जो मेरी समीक्षा पढ़ेंगे। मैं आपको ऐलेना विक्टोरोवना के साथ केंद्र में प्राप्त उपचार के अपने छापों और परिणामों के बारे में बताना चाहता हूं। सबसे पहले, मैं आपको अपनी समस्या के बारे में बताऊंगा और मैं इस डॉक्टर के पास कैसे पहुंचा। मैं 32 साल का हूं। मेरा निदान करना मुश्किल था, परिणामस्वरूप, थोड़ी देर के बाद, एक सोमाटोफॉर्म ऑटोनोमिक डिसऑर्डर सेट किया गया था, लेकिन प्रारंभिक निदान एक्सोनल पोलीन्यूरोपैथी था, केवल अतिसंवेदनशीलता के साथ।

बच्चों के क्लब "सद्भाव" के लिए धन्यवाद

मैं बच्चों के क्लब "हार्मनी" और शिक्षक यूलिया व्लादिमीरोवना से हमारे बच्चे, टायला आर्टेम के विकास के लिए आभार व्यक्त करना चाहूंगा। एक माँ के रूप में, मैं दिल के नीचे से आपके प्रयासों और कार्यों के लिए आपका आभारी हूं, जो आपने अर्टोम के विकास में निवेश किया है। जब हमने इस क्लब की ओर रुख किया तो मेरा बेटा विकास में पिछड़ रहा था और बोलता नहीं था। एक शिक्षक के साथ खेल के पाठों में भाग लेने की एक छोटी अवधि के दौरान, टोमैटिस थेरेपी का एक कोर्स, हमारे आर्टीम में बदलाव होने लगा बेहतर पक्ष- संज्ञानात्मक गतिविधि में रुचि दिखाई दी, बच्चे ने बोलना शुरू किया और थोड़ी देर बाद सवाल पूछने लगे ...

नौवीं लहर और मोना लिसा, मौसम और भौंरा की उड़ान, हंस झील और नटक्रैकर, ज़ार साल्टन की कहानी, युद्ध और शांति सभी विश्व कला की उत्कृष्ट कृतियाँ हैं। जिस समय वे बनाए गए थे, उस समय किसी ने इस तथ्य के बारे में नहीं सोचा था कि कला ठीक हो सकती है। लेकिन तब भी लोग सुंदरता के लिए प्रयासरत थे और बनाना चाहते थे।

बीसवीं सदी के मध्य में, वैज्ञानिकों ने पहली बार इस तथ्य के बारे में सोचा कि कला और रचनात्मकता का न केवल आनंद लिया जा सकता है, बल्कि मनोवैज्ञानिक विकारों का भी इलाज किया जा सकता है। तब से, कला चिकित्सा ने खुद को बच्चों के निदान, सुधार, उपचार और विकास की एक अत्यधिक प्रभावी विधि के रूप में स्थापित किया है। यह तकनीक मनोवैज्ञानिक समस्याओं की एक विशाल विविधता को हल करती है:

• बच्चों का सामाजिक अनुकूलन
• आक्रामक व्यवहार की समस्याएं
• न्यूरोसिस, लॉगोन्यूरोसिस
• व्यवहार विकार
• नखरे और सनक
• भय, दुःस्वप्न
• अश्रुपूर्णता
• एन्यूरिसिस
• भाषण समस्याएं
• मनोदैहिक रोगों का उपचार
• मानसिक मंदता
• पारिवारिक समस्याएं
• कठिन जीवन स्थितियां
• ठीक मोटर कौशल का विकास
• विकलांग बच्चों, मस्तिष्क पक्षाघात, विकलांग, आत्मकेंद्रित, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के विकास में सुधार

बच्चों की कला चिकित्सा सबसे छोटे रोगियों की भी मदद करती है, क्योंकि इसकी मदद से कोई भी बच्चा अपनी भावनाओं, विचारों और भावनाओं को व्यक्त कर सकता है, आक्रामकता को शांतिपूर्ण तरीके से बाहर निकाल सकता है, खुद को व्यक्त कर सकता है और इस तरह कई आंतरिक समस्याओं और संघर्षों को हल कर सकता है। बच्चों के लिए कला चिकित्सा कक्षाएं एक आसान चंचल तरीके से आयोजित की जाती हैं, बच्चे को यह भी पता नहीं चलता कि वह अपनी कुछ समस्याओं या सीखने को हल कर रहा है, उसके लिए यह सिर्फ एक दिलचस्प संज्ञानात्मक गतिविधि है।

बच्चों के लिए कला चिकित्सा के प्रकार

वर्तमान में, यह तकनीक काफी व्यापक हो गई है, बच्चों के लिए कला चिकित्सा कक्षाएं कई किंडरगार्टन, स्कूलों, विकास केंद्रों और यहां तक ​​​​कि पॉलीक्लिनिक्स में भी आयोजित की जाती हैं। बच्चों के लिए कई अलग-अलग कला चिकित्सा तकनीकें हैं जो पर आधारित हैं विभिन्न प्रकारकला, जो इस तकनीक का निर्विवाद लाभ है। आखिरकार, हर बच्चा ठीक वही चुन सकेगा जो उसे पसंद है।

कथा चिकित्सा -एक ही समय में चिकित्सीय और विकासात्मक तकनीक। फेयरीटेल थेरेपी एक सही ढंग से चुनी गई परी कथा, कहानी, दृष्टांत की मदद से बच्चे की समस्या को खेलने और समस्या की स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता सुझाती है। परी कथा चिकित्सा विकसित करना बच्चे को अच्छे और बुरे, दुनिया और जीवन के बारे में बताता है, नैतिक मानदंड स्थापित करता है, लोगों को समझना और उनके साथ बातचीत करना सिखाता है।

रेत चिकित्सा -कई समस्याओं के निदान और समाधान के लिए एक उत्कृष्ट विधि। बच्चे के खेल का अवलोकन करते हुए, चिकित्सक अपनी समस्याओं, आंतरिक संघर्षों की पहचान करता है और खेल के माध्यम से इन मुद्दों को हल करने में मदद करता है। पूरी तरह से विकसित मोटर कुशलता संबंधी बारीकियांहाथ, स्थानिक सोच, भाषण समस्याओं और कई अन्य को हल करता है।

नृत्य चिकित्सा -बच्चों के परिसरों, न्यूरोसिस की एक उत्कृष्ट रोकथाम है, बच्चे को अपने शरीर की गतिविधियों के माध्यम से विचारों और भावनाओं को व्यक्त करने में मदद करता है, भावनात्मक तनाव से राहत देता है। डांस थेरेपी शर्मीले और कुख्यात बच्चों के लिए अच्छी तरह से अनुकूल है, वे अपने शरीर को नियंत्रित करना सीखते हैं, इसके बारे में जागरूक होते हैं, जो आत्म-सम्मान बढ़ाने और आत्मविश्वास हासिल करने में मदद करता है।

रंग चिकित्साप्राचीन काल से जाना जाता है, यहां तक ​​कि हमारे पूर्वजों को भी पता था कि मानव शरीर पर प्रत्येक रंग का अपना प्रभाव होता है। नीला रंग - शांत करता है, हरा - आराम देता है, लाल - सर्दी ठीक करता है, नारंगी शक्ति देता है, पीला - मूड में सुधार करता है। मानव स्थिति में सामंजस्य स्थापित करने के लिए इस ज्ञान का सफलतापूर्वक उपयोग किया जा सकता है।

खेल चिकित्सा-बच्चे की विभिन्न मनोवैज्ञानिक और सामाजिक समस्याओं के निदान और उपचार के लिए एक उपकरण है। एक खेल चिकित्सक, यह देखते हुए कि बच्चा कैसे खेलता है, अक्सर लंबी बातचीत के दौरान बच्चे की स्थिति के बारे में अधिक निष्कर्ष निकाल सकता है। और साथ ही, खेल के माध्यम से बच्चे को गंभीर मनोवैज्ञानिक सहायता प्रदान करें।

कठपुतली चिकित्साबचपन के डर से लड़ने में मदद करता है, कई मनोवैज्ञानिक समस्याओं को हल करता है। नाट्य प्रदर्शन की मदद से, जो रोगी की समस्या पर आधारित होता है, बच्चा अपने जीवन की स्थिति को दोहराता है और इससे बाहर निकलने का रास्ता खोजता है। साथ ही, बच्चा अपनी गुड़िया बना सकता है, जो उसकी समस्या का व्यक्तित्व बन जाएगा। अपने अनुभवों को क्रिसलिस में निवेश करने के बाद, बच्चा रिलीज करता है नकारात्मक भावनाएंऔर यह उसके लिए आसान हो जाता है।

आइसोथेरेपीसीखने और सामाजिक अनुकूलन में कठिनाइयों के साथ, विक्षिप्त, मनोदैहिक विकारों के सुधार के लिए सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है। आइसोथेरेपी उपयोग: ड्राइंग, मॉडलिंग, कला और शिल्प। रचनात्मकता एक बच्चे को खुद को बेहतर ढंग से समझने, अपने विचारों और भावनाओं को व्यक्त करने, खुद को नकारात्मक भावनाओं से मुक्त करने में मदद करती है। ड्राइंग से बच्चे के संवेदी-मोटर समन्वय, ठोस-आलंकारिक और अमूर्त सोच का पूरी तरह से विकास होता है।

संगीत चिकित्सा में,संगीत का उपयोग औषधीय और सुधारात्मक उद्देश्यों के लिए किया जाता है, इस दिशा को मनोविज्ञान और चिकित्सा दोनों में व्यापक आवेदन मिला है। कई अध्ययनों से पता चला है कि संगीत चिकित्सा शरीर की मनो-वनस्पति प्रक्रियाओं को नियंत्रित करती है, जिससे व्यक्ति की शारीरिक स्थिति को प्रभावित करती है, व्यक्ति की भावनात्मक स्थिति को नियंत्रित करती है, नकारात्मक भावनाओं को शुद्ध करने में मदद करती है, मस्तिष्क के रचनात्मक गोलार्ध को सक्रिय करती है, और बढ़ती है सामाजिक गतिविधि।

बच्चों की कला चिकित्सा का सक्रिय रूप से दो दिशाओं में उपयोग किया जाता है: बच्चों में मनोवैज्ञानिक समस्याओं के उपचार के लिए, पूर्वस्कूली उम्र से शुरू होकर, और के लिए व्यापक विकासटॉडलर्स (2-3 साल पुराने), पुराने प्रीस्कूलर, स्कूली उम्र के बच्चे। माता-पिता भी अपने बच्चों को विकसित करने के लिए कला चिकित्सा का उपयोग कर सकते हैं, भले ही कुछ सही न हो, इससे कोई नुकसान नहीं होगा। लेकिन, बच्चों की कला चिकित्सा के माध्यम से बच्चे के इलाज के लिए, आपको एक योग्य विशेषज्ञ से अवश्य संपर्क करना चाहिए।

यह याद रखना चाहिए कि कला चिकित्सा कुशल कलम के एक चक्र के समान नहीं है: आइसोथेरेपी केवल एक ड्राइंग सर्कल नहीं है, बल्कि संगीत चिकित्सा है, बच्चों के लिए सामान्य संगीत पाठ नहीं है, इस पर ध्यान दें जब आप अपने बच्चों को इस तकनीक का अभ्यास करने के लिए भेजते हैं। .

इरीना लोज़ित्स्काया, परिवार मनोवैज्ञानिक, कला चिकित्सक

इरीना ब्रात्सेवा
प्रीस्कूलर के साथ काम करने में कला चिकित्सा

कला चिकित्सा प्रीस्कूलर के साथ काम करें»

शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण

विषय: कला चिकित्सा में प्रीस्कूलर के साथ काम करें»

लक्ष्य समूह: शिक्षण संस्थान के शिक्षक।

लक्ष्य: शैक्षिक संस्थानों में बच्चों के स्वास्थ्य सुधार के गैर-पारंपरिक रूपों से परिचित होना।

कार्य:

बच्चों के सुधार के लिए नई, आधुनिक तकनीकों से परिचित होना;

प्रक्रिया में संयुक्त सहयोग के लिए अनुकूल वातावरण बनाना कला चिकित्सा खेल.

सामग्री और उपकरण: गेंद, खेलों के लिए संगीत, बड़े कागज, कागज की चादरें, कटे हुए कागज के घेरे, ब्रश, पेंट, लगा-टिप पेन, रंगीन पेंसिल, मोम क्रेयॉन, पानी के जार, कैंची, गोंद।

1. सैद्धांतिक हिस्सा।

आधुनिक जीवन विशेष निर्देश देता है शर्तेँ: आपको आत्मविश्वासी, सक्रिय, उद्देश्यपूर्ण, सब कुछ नया करने के लिए खुला होना चाहिए, है गैर-मानक दृष्टिकोणइस बिंदु पर, रचनात्मक बनें। शिक्षा की नई आधुनिक आवश्यकताओं के अनुसार पहले पूर्वस्कूलीसंस्थानों को न केवल बच्चों में आवश्यक ज्ञान, कौशल और क्षमताओं का निर्माण करने के लिए, बल्कि उनके मनोवैज्ञानिक और शारीरिक स्वास्थ्य को मजबूत करने, स्कूली शिक्षा के लिए सामाजिक रूप से अनुकूल बनाने और रचनात्मक क्षमता के विकास को बढ़ावा देने के लिए भी काम सौंपा जाता है।

इन क्षेत्रों में से एक है दृश्य कलाओं के माध्यम से प्रभाव - कला चिकित्सा, या "रचनात्मक अभिव्यक्ति चिकित्सा".

मूल लक्ष्य कला चिकित्सा - आत्म अभिव्यक्ति, विस्तार निजी अनुभव, आत्म-ज्ञान, व्यक्तित्व सामंजस्य।

तरीकों कला उपचारों का उपयोग प्रीस्कूलर के साथ किया जाता है अलग अलग उम्र ... बच्चे की रचनात्मकता को सक्रिय करने के लिए, उनके संवेदी और भावनात्मक अनुभवों को उत्तेजित और विविधता प्रदान करने के दौरान कला चिकित्सीयबच्चों के लिए कक्षाएं पेश की जाती हैं विभिन्न सामग्री(पेंट, चारकोल, रंगीन पेंसिल, लगा-टिप पेन, मोम क्रेयॉन, प्लास्टिसिन, मिट्टी, रेत)। प्रत्येक सत्र के अंत में से उत्पन्न भावनाओं की चर्चा होती है कामइस या उस सामग्री के साथ। पाठ के दौरान, अक्सर संगीत का उपयोग किया जाता है। यह छवियों के रूप में चेतना को प्रभावित करता है, भावनात्मक प्रतिक्रिया उत्पन्न करता है, आंतरिक तनाव, आंदोलन और नृत्य से राहत देता है, और कहानी कहने का भी उपयोग किया जाता है। सबसे लोकप्रिय प्रकारों के लिए कला चिकित्सा को जिम्मेदार ठहराया जा सकता है:

आइसोथेरेपी - कला चिकित्सा, मुख्य रूप से ड्राइंग, साथ ही प्रतिकृतियों के साथ काम करें, विभिन्न कलात्मक . के साथ सामग्री: मिट्टी, प्लास्टिसिन, कागज, पुआल।

संगीत चिकित्सा बच्चों और वयस्कों की शिक्षा और पालन-पोषण में संगीत का नियंत्रित उपयोग है;

नाटक चिकित्सा - रंगमंच, छवियों के साथ-साथ तैयार सामग्री के उपयोग के माध्यम से प्रभाव (फिल्में, प्रदर्शन);

डांस थेरेपी वह सब कुछ है जो से जुड़ा है गति: रिदमोप्लास्टी, डांस मूवमेंट थेरेपी।

परी कथा चिकित्सा,

खेल चिकित्सा,

ग्रंथ सूची चिकित्सा (विशेष रूप से चयनित साहित्य को पढ़ने के माध्यम से सुधारात्मक कार्रवाई,

कलासंश्लेषण चिकित्सा (एक ही प्रशिक्षण कक्ष में संयुक्त सात प्रकार की कलाएँ प्रणाली: संघों, चित्रकला, छंद, नाटक, प्लास्टिक कला, रंगमंच, बयानबाजी,

रेत चिकित्सा,

रंग चिकित्सा,

फोटोथेरेपी (फोटोग्राफी का चिकित्सीय और सुधारात्मक उपयोग, वीडियो थेरेपी,

मुखौटा चिकित्सा,

एनीमेशन या बहु-चिकित्सा।

बुनियादी सिद्धांत और आज्ञाएँ कला चिकित्सा:

वाक्यांश जैसे "मैं बना नहीं सकता हूँ", "मैं नृत्य करने में सक्षम नहीं हूं", स्वीकार नहीं! टास्क "ड्रा, चकाचौंध, खूबसूरती से नृत्य करें"ऐसा नहीं है कि इसे नहीं डाला जाता है, यह आम तौर पर contraindicated है। मुख्य बात यह है कि बाहर फेंकना, आकर्षित करना, नृत्य करना, संचित भावनाओं और तनावों को एक आउटलेट देना, बेहतर ढंग से समझने, समझने, पुनर्विचार करने, समाधान खोजने, छुटकारा पाने और अपनी मानसिक और शारीरिक मौत... इसलिए सबसे पहले काममनोचिकित्सक द्वारा नहीं, बल्कि स्वयं लेखक द्वारा विश्लेषण किया जाना चाहिए। विश्लेषण करना और केवल अपने बारे में विचार करना "मास्टरपीस", एक व्यक्ति स्वयं अपनी समस्याओं के सार को समझने लगता है और बिना किसी की मदद के उन्हें हल करने के तरीकों को समझने लगता है बैसाखियों... एक नियम के रूप में, यह किसी विशिष्ट के पूरा होने के तुरंत बाद और बहुत कम ही होता है कामइसलिए, आपको अपनी कृतियों को सहेजना होगा और समय-समय पर उन पर वापस लौटना होगा, अलग-अलग मूड में और विभिन्न कोणों से उनकी जांच करनी होगी।

स्वागत कला चिकित्साव्यक्तिगत और समूह दोनों रूपों में शामिल किया जा सकता है काम... विधि की प्रतीत होने वाली सरलता के बावजूद, कला चिकित्सा आपको इलाज करने की अनुमति देती है:

न्यूरोसिस;

बढ़ी हुई चिंता;

कम आत्म सम्मान

दूसरों के साथ संबंधों में कठिनाई;

तनावपूर्ण स्थितियों के परिणाम, आदि।

कला चिकित्सासभी को अपने आप में रहने की अनुमति देता है, शर्म, अजीबता या आक्रोश महसूस नहीं करता है, खुद की तुलना दूसरों से करता है, शरीर और मानस के आंतरिक संसाधनों को प्रकट करने में मदद करता है। कला चिकित्साकक्षाएं रचनात्मक और स्थानिक सोच, भाषण, हाथों के ठीक मोटर कौशल, एक साथी को समझने की क्षमता विकसित करती हैं। भावनात्मक तनाव, नकारात्मक भावनाओं को दूर करने में मदद करें, व्यायामपरेशान करने वाली स्थितियां। वे नई भूमिकाएं, व्यवहार के तरीके और प्रतिक्रिया का प्रयास करने का अवसर देते हैं, बच्चों की कल्पना के कार्य को सक्रिय करते हैं। समृद्ध कल्पना वाले बच्चे गैर-मानक समस्याओं को हल करने में अधिक सफल होते हैं, उन्हें परेशानियों का अनुभव करना और अपने साथियों के बीच सम्मान हासिल करना आसान होता है।

में प्रयुक्त दृश्य तकनीक बच्चों के साथ काम करें:

थोक सामग्री के साथ ड्राइंग (रेत, सूखे पत्ते, अनाज, आदि).

थोक सामग्री और पीवीए गोंद का उपयोग करके, आप चित्र बना सकते हैं। गोंद के साथ कागज की एक शीट पर एक चित्र लगाया जाता है, जिसे ट्यूब से निचोड़ा जाता है। फिर सूखे पत्तों को हथेलियों के बीच छोटे-छोटे कणों में पीसकर गोंद के पैटर्न पर बिखेर दिया जाता है। अतिरिक्त, चिपके नहीं कण हिल जाते हैं। में भी प्रयोग किया जाता है काम रेतअनाज और अन्य थोक सामग्री।

प्लास्टिसिन के साथ ड्राइंग।

प्लास्टिसिन से आप विभिन्न चित्र बना सकते हैं। यह एक श्रमसाध्य तकनीक है जिसके लिए बच्चे से दृढ़ता और लंबे समय तक ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता होती है। अतिसक्रिय बच्चों के साथ इस तकनीक का उपयोग करना अच्छा है।

तकनीक "मोनोटाइप".

एक चिकनी सतह पर - कांच, प्लास्टिक बोर्ड, फिल्म, मोटा चमकदार कागज - ड्राइंग गौचे पेंट के साथ किया जाता है। जिस सामग्री पर पेंट लगाया जाता है वह पानी के लिए अभेद्य होना चाहिए। कागज की एक शीट शीर्ष पर रखी जाती है और सतह के खिलाफ दबाया जाता है। परिणाम एक दर्पण छवि है। यह मूल से कम स्पष्ट हो सकता है, अधिक अस्पष्ट हो सकता है, और विभिन्न रंगों के बीच की सीमाएँ धुंधली हो सकती हैं।

आसपास के स्थान की वस्तुओं के साथ चित्र बनाना।

बच्चे टूटे हुए कागज, रबर के खिलौने, क्यूब्स, स्पंज, टूथब्रश, चॉपस्टिक, धागा, कॉकटेल स्ट्रॉ, इरेज़र, और बहुत कुछ के साथ पेंट कर सकते हैं। उद्देश्यपूर्ण "रॉकिंग"मोटर और कार्यात्मक रूढ़ियाँ भावनात्मक क्षेत्र की सामान्य मजबूती, निर्भरता में कमी - विशेष रूप से, अनुष्ठानों पर - मनोदशा में वृद्धि, कल्पना के विकास और अनुकूली क्षमताओं का आधार बनाती हैं।

अपनी उंगलियों से चित्र बनाना।

उंगलियों से चित्र बनाना कभी भी बच्चे के प्रति उदासीन नहीं होता है। गैर-मानक स्थिति, विशेष स्पर्श संवेदनाओं, अभिव्यक्ति और छवि के असामान्य परिणाम के कारण, यह एक भावनात्मक प्रतिक्रिया के साथ है।

संगीत के लिए आकर्षित।

संगीत का आधार ध्वनि है। ध्वनि, एक ध्वनिक संकेत के रूप में, एक जीवित जीव की कोशिकाओं को प्रभावित करती है, जिससे उनकी गतिविधि बदल जाती है। हृदय प्रणाली, श्वसन प्रणाली संगीत के प्रति प्रतिक्रिया करती है, संगीत हार्मोनल चयापचय को प्रभावित करता है, आदि। बच्चों को संगीत सुनने के लिए आमंत्रित करें, इसके रंग और ध्वनि आंदोलनों की कल्पना करें। फिर, जब वे फिर से ध्वनि करते हैं, तो वे दृश्य सामग्री के साथ जो प्रतिनिधित्व करते हैं उसे चित्रित करने की पेशकश करते हैं जो कागज पर प्रतिरोध पैदा नहीं करते हैं और जब मांसपेशियों में तनाव की आवश्यकता नहीं होती है काम... वॉटरकलर या वैक्स क्रेयॉन का उपयोग करना बेहतर है।

मारानिया तकनीक (पेंट छींटे).

रंगों के साथ खेलना बहुत मोहक और मंत्रमुग्ध कर देने वाला होता है, खासकर अगर इसे छींटे मारने दिया जाए और गंदापेंट के साथ शीट। बच्चे ऐसा करते हैं प्रदर्शन कामविशेष आनंद और रुचि के साथ।

यदि चादर के एक भाग पर धब्बे रह जाते हैं भिन्न रंग, और फिर शीट को आधा मोड़ें और इसे फिर से खोलें, आपको एक मूल चित्र मिलता है। अपने बच्चे से उसकी उत्कृष्ट कृति का नाम बताने को कहें।

तकनीक "मंडला"

तत्क्षण कामसर्कल के अंदर रंग और आकार के साथ, यह किसी व्यक्ति की चेतना की स्थिति में बदलाव में योगदान देता है, विभिन्न प्रकार की मनोदैहिक घटनाओं का कारण बनता है और इसके लिए एक अवसर खोलता है। आध्यात्मिक विकासव्यक्तित्व।

गीले कागज पर चित्र बनाना।

असामान्य काम चल सकता है, अगर एक स्प्रे बोतल से पहले से सिक्त कागज पर किया जाता है। यह देखना दिलचस्प है कि पेंट कैसे फैलते हैं और गीले कागज पर मिल जाते हैं, इससे बच्चे को विशेष आनंद मिलेगा और बहुत सारी सकारात्मक भावनाएं आएंगी।

2. व्यावहारिक हिस्सा।

शिक्षकों को विभिन्न प्रकार के खेलों और अभ्यासों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है, पहन कर कला चिकित्सीय चरित्र... आंकड़े कला चिकित्सीयशिक्षक भविष्य में तकनीकों का उपयोग कर सकते हैं प्रीस्कूलर के साथ काम करें.

कसरत "तारीफ"(प्ले थेरेपी)

लक्ष्य: निर्माण सकारात्मक मनोदशा, समूह में एक सकारात्मक माइक्रॉक्लाइमेट।

सामग्री: गेंद।

कदम। शिक्षक प्रतिभागियों को एक मंडली में खड़े होने के लिए आमंत्रित करता है। खिलाड़ी एक-दूसरे को गेंद पास करते हैं, अपने पड़ोसी को बताते हुए, दाईं ओर, तारीफ करते हैं, उसकी प्रशंसा करते हैं, उसकी गरिमा पर ध्यान देते हैं।

कसरत "एक सर्कल में ड्राइंग"

लक्ष्य: प्रतिबिंब का विकास, बच्चे की आंतरिक दुनिया का ज्ञान। बच्चों को पेपर-कट सर्कल दिए जाते हैं और दोनों तरफ एक चित्र बनाने के लिए आमंत्रित किया जाता है विषय: "अच्छा और बुरा", "सफेद या काला", "आनंद और दुःख", "दिन और रात", "मज़ा और उदासी"... आप स्क्रिबल्स में अर्थ देखने की कोशिश कर सकते हैं, या आप अपने शरीर को सुनते हुए पेंसिल को कागज के ऊपर ले जा सकते हैं।

कसरत "सुन्दर बगीचा"(संगीत चिकित्सा, आइसोथेरेपी)

लक्ष्य: बच्चे की आंतरिक दुनिया का ज्ञान, कल्पना और भावनात्मक क्षेत्र का विकास। अपनी आँखें बंद करो और कल्पना करो कि हम बगीचे में हैं। अपने आप को एक फूल के रूप में कल्पना करो। यदि आप एक पौधा होते, तो वह क्या होता? आपके पास किस तरह के पत्ते होंगे? क्या आपके पास कांटे होंगे? और फूल? क्या रंग? फूल खिले हैं या सिर्फ कलियाँ? आपका तना और जड़ कैसा दिखता है? आप कहाँ बड़े हुए हैं और आपके आस-पास क्या है? क्या कोई आपकी देखभाल कर रहा है? और अब तुम लौट आओ। अपनी आंखें खोलें और जब आप तैयार हों, तो अपना फूल बनाएं। जब तक आप अपने फूल का वर्णन कर सकते हैं, तब तक चिंता न करें कि आप कैसे आकर्षित करते हैं। हर कोई खुद को किसी न किसी पौधे के रूप में दर्शाता है, वास्तविक या काल्पनिक। वे चाहें तो अपनी ड्राइंग के बारे में बता सकते हैं। फिर उन्होंने इसे काट कर एक बड़े कागज के टुकड़े पर रख दिया, जिससे एक विशाल, सुंदर बगीचा बन गया। फिर आप संगीत सुन सकते हैं और अपने फूल को नृत्य में चित्रित कर सकते हैं। व्यायाम इसी तरह से किया जाता है। "जानवरों की भूमि"... बच्चों को आकर्षित करने के लिए खुद को किसी तरह के जानवर के रूप में कल्पना करने के लिए आमंत्रित किया जाता है। इस जानवर के बारे में बताएं। यह किसके साथ है दोस्त, यह किससे डरता है, यह क्या सपने देखता है, यह क्या आनंदित करता है। फिर नृत्य में एक आविष्कृत छवि का चित्रण करें।

खेल "एक दूसरे के लिए तालियाँ"

लक्ष्य: तनाव और थकान दूर करें, सभी प्रतिभागियों को इसके लिए धन्यवाद दें काम.

सभी प्रतिभागी एक मंडली में बैठते हैं। प्रस्तुतकर्ता अपने हाथों को ताली बजाना शुरू कर देता है और प्रतिभागियों में से एक को देखता है। वे एक साथ ताली बजाने लगते हैं। प्रतिभागी, जिसे प्रस्तुतकर्ता ने देखा, खेल में उसके सहित अन्य प्रतिभागी को देखता है। इस प्रकार, सभी प्रतिभागी ताली बजाने लगते हैं।

3. निष्कर्ष:

कक्षाएं कला चिकित्सा या कला चिकित्सा के तत्वों के साथबच्चों को सीखने, रचनात्मकता का आनंद दें।

एक बार इस भावना का अनुभव करने के बाद, बच्चा अपने चित्रों, अनुप्रयोगों, खेलों आदि में यह बताने का प्रयास करेगा कि उसने क्या सीखा, देखा और सबसे महत्वपूर्ण रूप से अनुभव किया, महसूस किया।

भाग लेने के लिए धन्यवाद! अगली बार तक!

स्वेतलाना वाविलिना
पूर्वस्कूली बच्चों के साथ काम करने में कला चिकित्सा विधियों का उपयोग करना

हर कोई जानता है कि पूर्वस्कूली उम्रएक बच्चे के जीवन में सबसे महत्वपूर्ण चरणों में से एक है। इस अवधि के दौरान, बच्चा सक्रिय रूप से सीखता है दुनिया... किंडरगार्टन में, उन्हें साथियों और वयस्कों के साथ बातचीत करने का पहला अनुभव, पहला प्राथमिक ज्ञान प्राप्त होता है। विशेषज्ञों का कार्य पूर्वस्कूलीशिक्षा उसके लिए एक आरामदायक मनोवैज्ञानिक वातावरण बनाना है।

यह हम पर निर्भर करता है, शिक्षकों, क्या हम बच्चों को शरीर की छिपी क्षमताओं को मुक्त करने और उनमें से प्रत्येक की विशिष्टता को बनाए रखने में मदद कर सकते हैं। लेकिन अक्सर, शर्म, चिंता, आक्रामकता और संघर्ष बच्चे के खुलने में बाधा डालते हैं। यह अवस्था आंतरिक अनुभवों से उत्पन्न होती है। इसलिए मैंने खुद को बच्चों के भावनात्मक क्षेत्र को विकसित करने, उनके मानसिक विकास में सुधार करने का काम सौंपा।

मुझे लगता है कि एक बच्चे के स्वास्थ्य के लिए मुख्य मानदंड स्वयं और पर्यावरण के साथ-साथ अन्य लोगों की भावनाओं और स्वयं की भावनाओं को समझने की क्षमता है।

वी आधुनिक समाजमाता-पिता अपने बच्चों को अधिक ज्ञान देना चाहते हैं। लेकिन अत्यधिक बौद्धिक विकास बच्चे पर भारी बोझ के साथ जुड़ा हुआ है और बच्चों के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य के बिगड़ने का एक कारण है। नतीजतन, आधुनिक बच्चे पढ़ना, लिखना, गिनना जानते हैं, लेकिन कम बार प्रशंसा करते हैं और आश्चर्य करते हैं, सहानुभूति रखते हैं।

बहुमत preschoolersसाथियों और वयस्कों के साथ संवाद करना नहीं जानते।

इस समस्या का सामना करते हुए, मैंने एक नए प्रभावी की मदद से बच्चों के भावनात्मक क्षेत्र को विकसित करने का फैसला किया कला चिकित्सा पद्धति.

कला चिकित्सा(लैटिन आर्स - कला, यूनानी चिकित्सा - उपचार) is क्रियाविधिकलात्मक सृजन की मदद से उपचार और विकास।

अन्य बातों के अलावा, कला चिकित्सा- दूसरों के लिए अपनी भावनाओं और भावनाओं को व्यक्त करने के लिए दर्द रहित तरीके से एक शानदार तरीका।

संतान कला चिकित्सासरल है और प्रभावी तरीकारचनात्मकता और खेल पर आधारित मनोवैज्ञानिक सहायता। दूसरे शब्दों में, यह रचनात्मक उपचार है।

मुख्य लक्ष्य कला चिकित्साआत्म-अभिव्यक्ति और आत्म-ज्ञान की क्षमता के विकास के माध्यम से व्यक्तित्व विकास के सामंजस्य में शामिल हैं।

कला चिकित्सा बच्चे को प्राकृतिक सामग्री से मॉडलिंग, ड्राइंग, निर्माण के माध्यम से अपनी भावनाओं, भावनाओं को व्यक्त करने के लिए आमंत्रित करती है।

भावनाओं और भावनाओं को अक्सर के माध्यम से व्यक्त किया जाता है बच्चों द्वारा उपयोग किए जाने वाले प्रतीक... आंतरिक और बाहरी वास्तविकता का मिश्रण है। अपने काम में, बच्चे, बिना किसी हिचकिचाहट के, जो कुछ भी महसूस करते हैं, उसे चित्रित करते हैं, चित्रित करते हैं, पुन: पेश करते हैं। बिल्कुल कला चिकित्साआपको एक सकारात्मक विकासात्मक प्रभाव प्राप्त करने की अनुमति देता है बच्चों के साथ काम करें.

वी.एस.मुखिना और अन्य शोधकर्ताओं के अनुसार, बच्चों के लिए ड्राइंग कला नहीं, बल्कि भाषण है।

वी बच्चों के साथ काम करते समय, मैं निम्नलिखित कला चिकित्सा तकनीकों का उपयोग करता हूं:

1. तकनीक "मंडला" (एक सर्कल में ड्राइंग)- सहज शामिल हैं कामसर्कल के अंदर रंग और आकार के साथ, मानव चेतना की स्थिति में बदलाव में योगदान देता है और व्यक्तिगत विकास के अवसर खोलता है।

2. निर्देशित दृश्य की तकनीक - बच्चे की कल्पना के प्रवाह को एक निश्चित दिशा में उत्तेजित और निर्देशित करना।

3. छवि और मनोदशा प्लास्टिक की तकनीक - प्लास्टिसिन के साथ काम करें, आटा या मिट्टी द्वारा इस्तेमाल कियामांसपेशियों के तनाव को दूर करने के लिए, और आत्म-नियंत्रण कौशल के विकास में भी योगदान देता है, रचनात्मक गतिविधि बनाता है।

4. फोटो कोलाज और अनुप्रयोगों की तकनीक - मांसपेशियों के तनाव को दूर करने में मदद करती है, अमूर्त सोच और रचनात्मकता विकसित करती है।

सफल होने के लिए एक महत्वपूर्ण शर्त कामक्या मेरी प्रत्यक्ष भागीदारी है बच्चों के साथ काम करें... बच्चे के साथ, मैं अपने मूड के बारे में बात करता हूं (पाठ की शुरुआत में और अंत में, मैं आकर्षित करता हूं, मूर्तिकला करता हूं, कुछ कार्यों के बारे में बात करता हूं, एक शब्द में, मैं उन सभी कार्यों को पूरा करता हूं जो मैं बच्चे को देता हूं। यह अंदर है ऐसे हालात कि बच्चा मुझ पर भरोसा करने लगे।

के लिये कला चिकित्सा के साथ काम करें मैं उज्ज्वल का उपयोग करता हूं, सुंदर, ठोस सामग्री। पेंट, पेंसिल, प्लास्टिसिन, कागज साफ-सुथरा दिखता है, क्योंकि बच्चा खुद के प्रति और जिस सामग्री के साथ उसे पेश किया जाता है, उसके माध्यम से एक दृष्टिकोण महसूस करता है। काम... उन लोगों के लिए जो इसमें शामिल होते हैं काम करने के लिए अनिच्छुक, उज्ज्वल रूप से सुंदर कार्यालय की आपूर्ति और अन्य उपकरण एक आंख को पकड़ने वाला क्षण हो सकता है।

मुख्य बात यह है कि ड्राइंग की प्रक्रिया का आनंद लेना है, जब स्क्रिबल्स और स्क्रिबल्स भी उपचार की भूमिका निभाते हैं!

के लिये मैं कला चिकित्सा कार्य का उपयोग करता हूंविभिन्न दृश्य सामग्री का विस्तृत चयन। पेंट, पेंसिल, वैक्स क्रेयॉन के साथ मैं पत्रिकाओं का उपयोग करता हूं, रंगीन कागज, पन्नी, कपड़ा, मिट्टी, प्लास्टिसिन, नमक का आटा, लकड़ी और अन्य सामग्री।

बच्चे को दृश्य के लिए एक या दूसरी सामग्री और साधन चुनने का अवसर दिया जाता है काम.

पर मैं कला चिकित्सा तकनीकों के उपयोग को ध्यान में रखता हूंयह कि प्रत्येक चित्रात्मक सामग्री के साथ अभिनय करने के संभावित तरीकों की एक निश्चित सीमा होती है, बच्चे को कुछ प्रकार की गतिविधि के लिए उत्तेजित करती है। बच्चे की व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक विशेषताओं के अनुसार दृश्य सामग्री का चयन, कुछ हद तक मैं उसकी गतिविधि को नियंत्रित करता हूं।

उदाहरण के लिए, में ऐसी सामग्री का उपयोग करने के लिए अति सक्रिय बच्चों के साथ काम करने की अनुशंसा नहीं की जाती हैजैसे पेंट, मिट्टी, प्लास्टिसिन।

ये सामग्रियां बच्चे की असंरचित, अप्रत्यक्ष गतिविधि (बिखरने, छिड़काव, धब्बा, आदि) को उत्तेजित करती हैं, जो आसानी से बच्चों में बदल सकती हैं। आक्रामक व्यवहार... ऐसे बच्चों को कागज़, पेंसिल, महसूस-टिप पेन की मध्यम आकार की चादरें, यानी दृश्य एड्स की पेशकश करना अधिक उपयुक्त है, जिसके लिए उन्हें अपनी गतिविधियों को व्यवस्थित और संरचित करने की आवश्यकता होती है, ठीक सेंसरिमोटर समन्वय और एक क्रिया के प्रदर्शन पर नियंत्रण, और उपयुक्त कार्य, उदाहरण के लिए "बिंदुओं द्वारा आरेखण".

इसके विपरीत, बच्चों को, भावनात्मक रूप से "निचोड़ा हुआ", उच्च चिंता के साथ, सामग्री जिसमें व्यापक, मुक्त आंदोलनों की आवश्यकता होती है जिसमें पूरे शरीर को शामिल किया जाता है, न कि केवल हाथ और उंगलियों का क्षेत्र, अधिक उपयोगी होता है। ऐसे बच्चों को पेंट, बड़े ब्रश, दीवारों से जुड़े कागज की बड़ी चादरें, मिट्टी और प्लास्टिसिन, चाक के साथ ड्राइंग की पेशकश की जानी चाहिए। भावनात्मक तनाव और चिंता को कमजोर करने के लिए "उंगलियों से ड्राइंग", "मैजिक स्पॉट" कार्यों का सबसे अधिक प्रभाव पड़ता है।

वर्तमान में कला चिकित्साअधिक से अधिक लोकप्रिय होता जा रहा है। बनाना और बनाना, आदमी में द्वारा इस्तेमाल कियारचनात्मक सामग्री के लिए अपनी चिंताओं, आशंकाओं, समस्याओं को व्यक्त करता है।

इस प्रकार, वैज्ञानिक अनुसंधान सामग्री और अपने स्वयं के व्यावहारिक अनुभव के आधार पर, हम निम्नलिखित कह सकते हैं। कला चिकित्सा - प्रौद्योगिकी, जो अपेक्षाकृत कम समय और वित्तीय लागत के साथ, पहचान के लिए स्थितियां बनाने की अनुमति देता है संभावित अवसरऔर बच्चे के व्यक्तिगत विकास को प्रोत्साहित करना, सुधार और विकास (आत्म-प्राप्ति, आत्म-अभिव्यक्ति, व्यक्ति की अनुकूली क्षमताओं में वृद्धि, उसके व्यवहार की रूढ़ियों को बदलना, सामाजिक और रचनात्मक गतिविधि की अभिव्यक्ति)।

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