Konzultáció a „Tudás Napja” ünnep megtartásáról. Tematikus óra: "Szeptember 1. - Tudásnap!" Ünnepi konzultáció

1. Kérdezd meg a gyerektől, mi az az óvoda? Mire való?

2. Milyen helyiségekből áll az óvoda (folyosó, csoportok, konyha, edzőterem, zeneszoba, öltöző, hálószoba, játékszoba, orvosi rendelő. alkalmazott, vezetői iroda, mosoda?

3. Válaszoljon kérdésekre. A gyermek válaszának teljesnek kell lennie (gyönyörűen felépített mondat, nem egyszavas. A mondat a kérdés utolsó szavaival kezdődjön.

Mit csinálsz az óvodában? ( Példa: Az óvodában rajzolok (énekelni, gyurmából faragni, pihenni, sétálni, aludni).

Ki dolgozik az óvodában? ( Példa: Egy pedagógus dolgozik egy óvodában. Szakács dolgozik az óvodában.)

4. Rajzold le a sajátodat egy füzetbe színes ceruzákkal csoport.

6. Emlékezz a pedagógusok, dadusok IE-jére.

7. Ismételje meg a gyerekkel, hogy milyen évszak van. Honnan tudtuk (az ősz jelei): hidegebb lett, fúj a szél, esik az eső, a levelek sárgulnak és hullanak, rövidebb a nap az éjszaka hosszabb, az emberek melegebben öltöznek...

8. Játék: Milyen fákat ismersz? Nevezd meg őket". Séta közben nézd meg a fák leveleit, tudd, melyik levél melyik fától származik.

9. Rajzolj egy füzetbe egy őszi fát!

10. Játék: "Kinek a levele? Kinek az ága?

A nyírnak van nyírlevele, nyírfaága.

Lindennek…

A juharnak…

A tölgynek…

A nyárfánál...

Kapcsolódó publikációk:

Az óvodai tudásnap forgatókönyve az előkészítő csoport számára. Házigazda: Sziasztok, kedves gyerekek! Ki tudja, milyen ünnep van ma.

Javaslatok logopédus tanár szüleinek a "Ruha", "Bútor" lexikális témákban az idősebb csoport számára Javaslatok szülőknek, tanároknak - logopédusoknak lexikális témákban a kompenzációs orientáció idősebb csoportja számára. Lexikai téma "Ruhák".

Javaslatok logopédus tanár szüleinek a "Téli madarak" lexikális témában az idősebb csoport számára Javaslatok szülőknek, tanároknak - logopédusoknak lexikális témákban a kompenzációs orientáció idősebb csoportja számára Lexikai téma: „Tél.

A mulatság egy csoportban zajlott. Cél: ünnepi hangulat megteremtése a gyermekekben. Ehhez a szórakozáshoz nem kellett semmi különös.

Cél: A gyerekek megismertetése az ünnep – a Tudás Napja – társadalmi jelentőségével. Feladatok: Az önállóság és kezdeményezőkészség, barátságosság fejlesztése.

Javaslatok szülőknek a "Gyümölcsös" lexikális témában"Gyümölcsös" lexikai téma 1. Keress vagy rajzolj egy "Gyümölcsös" képet, és készíts belőle egy rövid leíró történetet (írd le.

Ajánlások szülőknek

Lejár tehát a nyári időszámítás, vele együtt az iskolások nyári szünete is, de helytelen és igazságtalan lenne nem kimondani és nem figyelni az óvodás korú gyermekekre szeptember 1-jén!

Nyaralás szeptember 1-jén a DOW-nál. Ebben az időben a gyermek olyan szükséges és szükséges tudáscsomagot kap. Próbáljuk meg együtt felkészíteni és beállítani gyermekeinket ennek a poggyásznak a fogadására.

Vigyázzunk magunkra kellemes házimunkákkal.

Az anyukáknak, apukáknak mindig sok dolga van, és mégis, szeptember 1. előtt érdemes felfrissíteni, rendbe tenni az óvodai ruhákat, szükség esetén írószert vásárolni, és persze a virágokról sem feledkezni... És így pl. hogy ne fáradjon bele ezekbe a dolgokba , augusztus utolsó napjait ennek szentelheti. A házimunka pedig mindenkinek örömet okoz, a gyerek pedig megtanulja megérteni ennek a napnak a jelentőségét!

Lányával vagy fiával együtt vásároljon pár füzetet, tollat, filctollakat. Kérd meg őket, hogy válasszák ki ezeket a dolgokat kedvük szerint. És mindenképpen készüljön fel, állítsa be a gyereket a tanulásra, este szánjon időt a babára, rajzoljon, álmodozzon együtt, és mindezt papíron ábrázolja. Nagyon kifizetődő együtt dolgozni! Az óvoda kiváló alkalom az egészséges szokások kialakítására, és hagyja, hogy a tanulás már kicsi kortól szükséges szokás legyen.

Állítsd fel magad a pozitívumokra!

Szeptember 1-ig mindenképpen ajándékozza meg babáját! Nem kell, hogy valami legyen. Bár jó lenne egy mappát adni az óvodában készített kézműves munkákhoz, egy év alatt összehajtogatni, majd kiállítást rendezni a baba barátainak és az otthoni rokonoknak! És megszervezhet előző nap kirándulást a parkba, sétát a téren, bármilyen más szórakozást, ami örömet okoz gyermekének.

Ügyeljen arra, hogy beszéljen a gyermekkel, meséljen erről az ünnepről, mutassa meg iskolai fotóit az esti tea mellett, mondja el, mit tanult az óvodában, és hogyan jött jól az iskolában. Hiszen ma az óvodások tökéletesen felkészültek az iskolára.

Napi rutin: nyártól őszig!

Ahhoz, hogy a gyermek ne veszítse el a vágyat, hogy óvodába járjon, sok új dolgot tanuljon és fedezzen fel, eleget kell aludnia. Kedves szülők, figyeljétek, mikor kel fel és lefekszik. Ne hagyd magad későig a tévé előtt maradni, próbálj egyszerre lefeküdni és felkelni. Nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy az idősebb és az előkészítő csoportokban a gyerekek rendszerszintű ismereteket kapnak. Olvasson szótagonként, írjon betűket, szavakat, számoljon előre és hátra, oldja meg az összeadás és kivonás legegyszerűbb feladatait. És ami a legfontosabb: 1. osztályos koráig a baba képes megtanulni az órákra koncentrálni, nem kell elterelni a figyelmét, hallgatni a felnőtteket, eligazodni egy könyv vagy füzet lapjain, helyes testtartást tartani és tollat ​​tartani a kezében. Gyermeke megtanul pozitívan reagálni a tanulási folyamatra és mindenre, ami azzal kapcsolatos.

Mindezt és még sok minden mást megtanítunk óvodánkban.

Az óvoda az az időszak, amikor a gyermek aktívan fejleszti mind az idegrendszert, mind a kognitív folyamatokat! Ezért itt az ideje, hogy segítsen gyermekének hasznosan kihasználni életének ezt a csodálatos időszakát! Ezek a tippek biztonságosan alkalmazhatók 4 éves gyermekeknél.

Tematikus óra

Cél : Örömteli, vidám, ünnepi hangulat megteremtése a gyerekekben.

Feladatok : a gyerekek megismertetése a Tudás Napja ünnep történetével.

Pozitív érzelmek fejlesztése. A gyerekek megismertetése az ünnep hagyományos jellemzőivel 1 szeptember. Az iskola iránti érdeklődés, a tanulási kedv felkeltése.

Az ünnep története

Oroszországban soha nem volt egyetlen dátum a tanév kezdetére - az oktatási intézményekben az órák különböző időpontokban kezdődtek. A falvakban csak késő ősszel, a mezőgazdasági munkák befejezése után kezdhették meg a tanulást, a városi gimnazisták pedig augusztus közepén ültek iskolapadba. Csupán 1935-ben határozták meg, hogy minden iskolában egyetlen időpontban kezdik meg a tanulmányokat. Szeptember 1. volt az első tanítási nap. Ezzel egyidejűleg meghatározták a tanév tartamát és bevezették a szüneteket.

Immár hazánk összes településén szeptember 1-jén szép számmal lehet látni elegánsan öltözött elsősöket, akik virágcsokorral sétálnak az iskolába. Ott a tanévkezdésre szentelt ünnepi közgyűlést, valamint a már hagyományossá vált békeórákat tartanak számukra. Az első osztályosoknak megszólal az első iskolai csengő. Iskolai faliújságokat rajzolnak nekik, dalokat hallanak az iskoláról. Más osztályok tanulóinak is van okuk az örömre, mert újra találkoznak szeretett tanáraikkal, iskolatársaikkal.

Pedagógus: Srácok, mi más a neve az 1-es ünnepnek? szeptember? Jobb, Tudás Napja! Mit gondolsz, mit ünnepelnek még? szeptember? - Ősz eleje.

Az ősz ismét azt jelenti

Elkezdődött a tanév

ÉS szeptember arany

Gyermekek óvodába vezetése

És legyen sok dicsőséges

Különböző napok a naptárban

De az egyik legfontosabb

A legelső benne szeptember!

Zenés játék "Találkozzunk"

A gyerekek két kört alkotnak: külső és belső. A zene első részében a külső kör jobbra, a belső kör balra mozdul; a zene második részében a belső és a külső kör gyermekei egymás felé fordulnak, az egymással szemben lévő gyerekek kezet fognak, sorra mondják a nevüket, ellentapsolnak. A zene első részén lépj tovább. És így többször is.

Rejtvények

Ha csiszolod, Van egy vidám, fényes ház.
Rajzolj, amit csak akarsz! Sok ügyes srác van benne.
Nap, tenger, hegyek, tengerpart... Írnak és számolnak
Mi az? .. (ceruza) Rajzolj és olvass. (Iskola)

Miféle állat ez? Az iskolák nem egyszerű épületek,

Fel-alá járkál? Az iskolák kapnak... (Tudás)

Festett orr,

Fából készült hosszú farok. (bojt)

Titokzatos iskolai szabályok

(Mondj egy szót)
Legyen szorgalmas az órán
Légy nyugodt és... (figyelmes).
Mindenki írjon, ne maradjon le,
Hallgat… (megszakítás nélkül).

Beszélj tisztán, tisztán
Hogy minden legyen... (ez egyértelmű).
Ha válaszolni akar
kell egy kéz... (Felemel).
A matematikában számítanak
Szünetben… (pihenés).
Legyen szorgalmas az órán.
Ne beszélj: nem... (szarka).
Ha egy barát válaszolni kezd,
Ne siess… (megszakít).

És ha segíteni akarsz egy barátodnak -
Vedd lazán... (kéz).
Tudd: a lecke véget ért,
Amikor hallottad... (hívás).
Amikor újra megszólalt a csengő
Mindig légy az osztályban... (kész).

Játék "Hogy vagy?"

Hogy vagy? - Mint ez! (óra előadása)

Hogyan fogsz? - Mint ez! (helyben járás)

Hogyan úszol? - Mint ez! (Kézzel mutat, mintha úszna)

hogy futsz? - Mint ez! (fusson a helyén)

Hogy viccelsz? - Mint ez! (takarja el a szemét kézzel és rázza meg a fejét)

mennyire vagy szomorú? - Mint ez! (arcukra teszik a kezüket és megrázzák a fejüket)

hogy fenyegetsz? - Mint ez! (fenyegető ujj)

A játék 3-szor ismétlődik, minden alkalommal egyre gyorsabban.

Játék "Találd ki, mi van a táskában?"

Ennek a legérdekesebb játéknak a kellékei egy táska vagy táska, szükségszerűen átlátszatlan, és nem nagy tárgyak - játékok, írószerek, konyhai eszközök stb. Állapot - a tárgyakat nem szabad átszúrni vagy vágni A gyerekeket két csapatra osztják. Ezután a házigazda átveszi a táskát, és sorra beviszi minden csapatnak. A résztvevők sorba állnak, és felváltva teszik be a kezüket a táskába. A tárgyat tapintva a játékosnak meg kell határoznia, hogy mi az, és hangosan ki kell mondania, majd el kell távolítania a tárgyat, hogy mindenki lássa. Ha a tárgyat kitalálják, akkor a csapathoz kerül, ha nem, akkor visszakerül a táskába. A győztes az a csapat, amelynek több trófeát sikerül elnyernie.

Mobil játék zászlókkal.

A játékosokat csoportokra osztják, és körbe állnak különböző helyeken. Minden kör közepén egy sofőr áll, felemelt kezében zászlóval (a zászlók eltérő színűek). Az első jelzésre a zászlótartókon kívül mindenki szétszóródik a helyszínen, a 2. jelzésre leguggolnak és becsukják a szemüket, elfordulva a vezetőktől. A zászlós gyerekek helyet cserélnek a játszótéren. A nevelőnő parancsára "Mindenki a zászlójára!" a játékosok kinyitják a szemüket, megkeresik a zászlójukat, futnak és felsorakoznak körülötte. Az a csapat nyer, amelyik a leggyorsabban alkotja meg a kört.

gondozó : Varázslatos édességekkel akarlak kedveskedni tudás aki megeszi, kétszer olyan okos, szorgalmas és engedelmes lesz. (a gyerekeknek édességet adnak)

Konzultáció szülőknek: „Tudásnap”

Az ókori világ különböző naptárrendszerei egykor egyetlen, Julianus-naptár néven ismert rendszerré alakultak, amely nem tartott sokáig – alapítójának reformjától kezdve.(Kr. e. 46) Nagy Konstantin által i.sz. 325-ben összehívott első niceai ökumenikus zsinathoz. 312-ben ezen a napon biztosította Nagy Konstantin császár a keresztényeknek a vallásszabadságot. A zsinaton a szentatyák szeptember 1-jén határozták meg az egyházi újév megünneplését(art. st) március 1. helyett.

Az ókori Júdeában szeptember 1-jét az aratás ünnepeként ünnepelték, és az evangéliumból biztosan tudjuk, hogy a Megváltó ezen a napon szólt először a néphez prédikációval. Ugyanezen a napon 312-ben Konstantin császár, miután anyjától, Helenától átvette a kereszténységet, legyőzte ellenfelét, Mauxentiust, és egy keresztet ábrázoló zászlóval árnyékolta be a sereget. Krisztus győzelme után az egyház felhagyott az üldöztetéssel, és megkezdte győzelmes menetét a Bizánci Birodalomban.

De Oroszországban sok furcsa dolog van. Így például 1699 ... 4 hónapig tartott.

Szeptemberben az ortodoxok az újévi tropárió eléneklésével köszöntötték, az év végén pedig I. Péter rendeletet adott ki az újév január 1-jei megünnepléséről és a kronológia bevezetéséről a nyugati világban. módon – Krisztus születésétől.

Mi lesz szeptember 1-vel? Sok évvel később ez a nap a Tudás Napjává vált, sok gyermek számára egy „új élet” kezdete – szimbolikusan és egyben természetesen. Az első hívás ünnepe. Ez a legjobban várt nap azoknak, akik először lépik át az iskolai küszöböt. Ez az első osztályosok és az elsőévesek ünnepe. Mindketten teljesen új életet kezdenek. Ezért ez a nap az egyik legizgalmasabb és legemlékezetesebb számukra.

A Tudás Napja hivatalos ünnep, amelyet a Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsa Elnökségének 01. 10. 80 N 3018-X „Ünnepnapokon és emlékezetes napokon” módosított rendelete alapján ünnepelnek. A Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsa Elnökségének rendelete, kelt 01. 11. 88 N 9724-XI "A Szovjetunió ünnepekre és emlékezetes napokra vonatkozó jogszabályainak módosításáról".

Szeptember 1. az új tanév kezdetének ünnepe, elsősorban a tanulók, tanulók, hallgatók, tanárok és oktatók számára. Hagyományosan ezen a napon ünneplik az iskolák a tanévkezdést. Különös ünnepélyességgel köszöntik az első osztályosokat az iskolákban. A középfokú szakosodott és felsőoktatási intézményekben általában uralkodók nélkül járnak, de a pillanat ünnepélyessége ettől egyáltalán nem csökken.

Szeptember 1-jén a diákok és szüleik virágot adnak át a tanároknak, gratulálva a tanévkezdéshez. Az állam első emberei hagyományosan gratulálnak a pedagógusoknak és a diákoknak a tudás napján. A kerületi önkormányzatok, a városok és az ország vezetői felkeresik a különböző oktatási intézményeket.

Szeptember 1-jén a történelemben jelentős események történtek, így vagy úgy, az oktatással kapcsolatban:

1714-ben Szentpéterváron I. PÉTER parancsára létrehozták Oroszország első állami könyvtárát. Jelenleg az Orosz Tudományos Akadémia könyvtára.

1919-ben megnyílt a világ első Állami Filmiskolája, amely ma Összoroszországi Állami Filmművészeti Intézetként ismert. A. S. Gerasimova.

1953-ban a Leninskie-n(Verebek) hegység nyitotta meg a Moszkvai Állami Egyetem új épületegyüttesét.

1964-ben jelent meg először a televízió képernyőjén a „Jó éjszakát, gyerekek!” című műsor, amely a gyerekeket szórakoztatta, oktatta, felkészítette az iskolai életre.

A nap hívószavai:

Szeptember elseje a naptár első napja

Először az első osztályon

Minden az iskolai csengővel kezdődik

A tudás hatalom

***

A gyerekek kinyúltak

Reggel iskolába

Roma, Kolja, Nadia...

Kék füzetek.

Hátizsákok és aktatáskák,

Festékek - akvarellek.

Íróasztal, földgömb.

Első osztályú.

tudásnap

Most megvan!

Al. Maryukhin.

Hello iskola! Megint ősz.

Megint hív az osztály.

Megkérdezzük a tanárokat

Elvisz minket a tudás világába.

Nyáron pihentünk

Nőj fel, nyerj erőt.

Gyerekek, készen álltok az iskolára? -

– kérdezte tőlünk a tanárunk.

Ma iskolába jöttünk

Megtanulni, hogyan kell élni

Legyenek otthoni segítők

Ápolja a barátságot.

Tudás nélkül nem élhetünk

Nagyon szükségünk van rájuk.

Hasznosak leszünk az embereknek

Mi vagyunk a Föld urai!

Tehát a bolygónk felett

A nap mindig sütött

Hogy a gyerekek mindig nevetjenek

Eljöttünk hozzád, tanár úr!

***

Büszke, okos

Sétálunk az utcán

Kedves mosollyal

Mindenki csodál minket.

– Nem kell követned minket! -

Elmondtuk anyának.

Milyen órára megyünk?

Találd ki magad.

***

Tudásnap – a gyerekek alig várják, hogy újra iskolába menjenek.

Kézen fogva sétálunk az iskola udvarára.

Végtére is, a tanulmányok előtt egy teljes év felfedezései,

Légy merész, bébi, az úton, a győzelem vár rád!

Hagyja, hogy a nehéz problémák könnyen megoldódjanak,

Emlékeznek a versekre, és a levél összejön,

Hagyd, hogy a vicces barátok mindig megtaláljanak

A tanárok támogatni fogják és a tudáshoz vezetnek.

A nyár fergeteges dallal zengett,

És elkezdődött az arany ősz.

Siess, barátaim, sok dolgod van,

Egy napfényes iskolai óra vár rád.

Voltál már táborban, túrázni,

Megerősödött, érett, fejlődött -

Hadd gratuláljak az új évhez,

Boldog tanévet – egy új lépés az életben!

Minden iskolai nap jó okkal teljen el,

Sokat, sokat kell tudni

Olyanná válni, mint a hős Gagarin,

Meghódítani a Föld és az űr mélységeit!

Tanácsok a szülőknek az óvodai tanévkezdés előtt.

A tanévkezdés az óvodában nem kevésbé fontos, mint szeptember elseje az iskolában. Természetesen nem lesz ünnepélyes sor, fehér masnik és fényes csokrok. De mindenesetre az új tanévet az óvodában egy vidám ünneppel kell kezdeni. A gyerekeknek meg kell érteniük, hogy érdekes tevékenységekre és játékokra várnak.

A gyermeknek örömmel kell mennie a kertbe

Annak érdekében, hogy az új tanév az óvodában ne induljon dührohamokkal, igényekkel és rossz egészségi állapottal, a szülőknek felelősségteljesen kell hozzáállniuk a gyermek összegyűjtéséhez és felkészítéséhez. Először is nyáron kell együtt szokni a rezsimhez. Minden baba számára különösen nehéz megszokni, hogy az erre kijelölt időben korán keljen és délben feküdjön le. Természetesen minden gyereknek megvan a saját étrendje, amelyet a szülők dolgoznak ki, de a legjobb, ha előre megkérdezi a kertjében lévő étrendet, ez lehetővé teszi a baba újjáépítését, ami az esetleges stressz kiküszöbölését jelenti.

Új tanév a kertben: örömmel megyünk a kertbe

Minden gyerek számára egyfajta próbatétel az új tanév az óvodában. Meg kell tanulnia függetlennek lenni, csapatban kommunikálni, tanulni stb. Éppen ezért mind a szülőknek, mind a pedagógusoknak meg kell érteniük, hogy az óvodai tanévkezdés egyfajta ünnepsé váljon.
A gyereknek meg kell értenie, hogy itt várják, vigyázni fognak rá. Ne hívjon művészeket ünnepekre, a legjobb, ha saját erőforrásait használja. Így a gyerekek megismerhetik a tanárokat, megismerhetik őket egy másik, szórakoztatóbb és érdekesebb oldalról.

Az óvodai tanévkezdés is kellemes lehet, ha a szülők megtalálják a megfelelő ösztönzést a csoportos tanulásra, játékra. Érdemes átgondolni, mi érdekelheti a gyereket. Ez lehet egy történet szórakoztató játékokról más gyerekekkel, fényes játékokról és könyvekről stb. De mindenekelőtt a babának meg kell értenie, hogy már felnőtt, hogy egy fontos küldetéssel bízták meg - a tanulást.

A gyermekkel közösen egy lenyűgöző mesét találhat ki arról, hogy milyen kalandok várnak a gyermekre a kertben.
Az óvodai tanév kezdete előtt emlékeznie kell a személyes higiéniai szabályokra is. Ha a gyerek nem tudja, hogyan kell megmosakodni és kiszolgálni, akkor érdemes ezt megtanítani neki. Nem valószínű, hogy a kertben ugyanolyan gondozásban lesz része, mint otthon, emellett hasznos a gyermek fejlődése, személyes ambíciói kielégítése szempontjából.

Néhány nappal az óvodai tanév kezdete előtt mindenképpen beszélni kell a rá váró legkellemesebb pillanatokról. Csak ne emlékezzen rájuk túl korán, ebben az esetben a gyermek egyszerűen kiéghet.
Mindenesetre törekedni kell arra, hogy az óvodába járást a lehető legkellemesebbé tegye, mert a stressz és a könnyek ragályosak.

Nagyon fontos, hogy maguk a szülők ráhangolódjanak arra, hogy a gyermek már felnőtt, és nemcsak oktatásra, hanem banális kommunikációra is szüksége van társaival.

Menjünk a kertbe: következtetések

Az óvoda a gyermek második otthonává kell, hogy váljon, és itt nagy jelentősége van annak, hogy a szülők és a pedagógusok hogyan ajándékozzák meg az itt tartózkodást.

egyes gyerekeknek elég azt mondani, hogy itt érdekes lesz, míg mások hosszú alkalmazkodási időszakon mennek keresztül. Az új óvodai tanév a gyermek és szülei számára egyaránt fontos esemény.