Kichkintoylar va bolalar uchun o'yinlar. Bir yoshli chaqaloqqa dunyo bilan tanishishga yordam beradigan o'yinlar Bolalar ta'lim o'yinlari 1 yil

I.A. Galkina (fan nomzodi)

Bir yil o'tgach, bola ma'lumotni faol qabul qiladi, o'rganadi dunyo... Bolaning intilishlarini qo'llab -quvvatlash, uning energiyasini to'g'ri yo'nalishga yo'naltirish, hayotni to'ldirish muhimdir kichkina odam yorqin his -tuyg'ular va chaqaloqning rivojlanishning yangi bosqichiga o'tishiga yordam beradi. Bolalar uchun o'quv o'yinlari - bu ichki dunyoni boyitish, ufqlarini kengaytirish, nutqni yaxshilash va jismoniy rivojlanish... Ko'pgina o'yinlar arzon va arzon inventarizatsiya bilan o'ynaladi.

Rivojlanish nozik motorli ko'nikmalar va sensorlar

Matryoshka qo'g'irchoqlari (katlamoqchi).

Piramidalar - halqalarni taqing, ularni tartibga solishga harakat qiling, eng kattasini, keyin yana kattasini qidiring va hokazo.

Lacing (biz otishni davom ettirmoqdamiz, uni onam yordami bilan kiyishga harakat qilamiz). Juda qiziqarli dantelli ertaklar. Siz hatto bog'ich yasashingiz mumkin, shunchaki raqamlarning istalgan versiyasini chop eting va teshik bilan teshik qiling, bundan tashqari siz ko'plab toifalarni to'plashingiz va ularni mavzu bo'yicha saralashingiz yoki o'zingizning ertak ertakingizni yaratishingiz mumkin (bunday to'quv ertaklari yog'och versiyasi).

Sorters (olib chiqib, onaning yordami bilan orqaga qaytaring).

Mozaika katta.

Kublar - biz kublarni uramiz, ularni bir -birining ustiga qo'yamiz.

Qo'shimchalar - biz qo'shimchalar uchun uylarni qidirmoqdamiz (raqamlar yoki hayvonlar, boshlanuvchilar uchun siz ichidagi naqshli qo'shimchalardan foydalanishingiz mumkin).

Kiyim tikish o'yinlari.

Qo'l sumkasi va uning tarkibiy qismlari bo'lgan o'yinlar (biz har xil sezuvchanlik ob'ektlarini o'rganamiz, ularni sumkaga yashiramiz va sezgilar orqali topishga harakat qilamiz).

Biz teshiklari bo'lgan bankalarga har xil mayda narsalarni tashlaymiz.

Biz uylarga bir xil mayda -chuydalarni joylashtiramiz (tuxum qutisidagi uylar yoki hujayralar, kek qoliplari, muz qoliplari bo'lishi mumkin).

Biz qo'llarimiz, qoshiq bilan narsalarni yoki quyma materiallarni (don, makaron, kashtan, yong'oq) almashtiramiz yoki quyamiz.

Biz fermuarlar, Velcro, mandallarni ochamiz va yopamiz - buni o'z qo'llaringiz bilan ishlab chiqarish gilamchasi yoki biznes -taxtada qilish juda yaxshi.

Dantellarni echib oling.

Biz qog'ozni yirtib tashlaymiz qog'oz sochiq, salfetkalar.

Biz plyonkani siqib chiqaramiz va undan to'plar, to'plar, koloboklar yasaymiz.

Barmoq o'yinlari, biz barmoq bilan ko'rsatishni o'rgatamiz.

Biz kaptarlarni boqamiz - nonning katta bo'lagini maydalab, urug'ini to'kib tashlang.

Biz "kutilmagan hodisalar" ni joylashtiramiz (folga yoki qog'ozning bir necha qatlamiga o'ralgan narsalar).

Shimgich bilan stoldan suv yig'ishni va shimgichni siqib chiqarishni o'rganing.

Lego tipidagi konstruktor bilan o'yinlar (qismlarni ulash va ajratish).

Suv quying (chashka bilan, bolalar choynakidan stakanga).

Biz to'plarni suvda kichik süzgeci bilan ushlaymiz.

Biz stikerlarni yopishtiramiz.

Biz qutilarni, qopqoqli bankalarni, sumkalarni ochishni va yopishni o'rganamiz.

Yalpi vosita ko'nikmalarini va muvofiqlashtirishni rivojlantirish

Massaj.

Dinamik gimnastika.

Suzish.

Yugurish.

To'p o'yinlari.

Sport yo'llari va sport anjomlari bilan o'yinlar.

Fitbol bo'yicha o'yin-mashqlar.

Gurney, bolalar aravachalari, aravachalar bilan yurish.

To'siq bilan yurish.

Berkinmachoq.

Yetib olmoq, yetkazmoq.

O'yin maydonchasida (slaydlar, devorlar va boshqalar) va uyda: sport majmuasida, divanda - divandan, stulga chiqish va hk.

Nutq va artikulyatsiyani rivojlantirish

Kitob o'qish.

Oyatlar bilan tana qismlari bilan o'yinlar (barmoq o'yinlari, pestushki).

Qo'g'irchoq qo'lqoplari bilan o'yinlar.

Birinchi artikulyatsiya mashqlari (tabassum trubkasi, karahindiba, sovun pufakchalari, shamlar va murabbo yalang, plastinkadan qatiq bilan tilingiz bilan puflashni o'rganing).

Biz onomatopeyani o'rganishni, hayvonlarning qanday gapirishni o'rganishni davom ettirmoqdamiz (kva-kva, bum-bom va boshqalar)-agar chaqaloq hali ham yomon gapirsa. Agar nutqning rivojlanishi normal bo'lsa - biz hali o'zlashtirilmagan onomatopeyani o'zlashtirishda davom etamiz - vokal apparatini o'rgatamiz (biz murakkab tovushlarni oddiy tovush birikmalarida talaffuz qilishni o'rganamiz).

Shamollashni o'rganish (sovun pufakchalarini puflash, sham puflash, paxta sharlarini puflash va boshqalar) - individual mahorat - ko'pchilik uchun bu ikki yildan keyin rivojlanadi.

"Onam radiosi" - biz bola bilan ko'p gaplashishga harakat qilamiz, aksariyat harakatlar va xatti -harakatlar muhokamasiga hamroh bo'lamiz (bosh kiyim, shim kiyamiz, endi ovqatlanamiz, qanday gul va hokazo.). Biz bola bilan sekin va aniq gaplashishga harakat qilamiz (ona kundalik hayotda qanchalik sekin va aniq gapirsa, bola shunchalik oson, tezroq va to'g'ri gapirishni boshlaydi).

Bolani gapirishga va onomatopeyaga rag'batlantiring ("bering!" Deb ayting; nima ekanligini ayting; mushuk qanday miyovlaganini ayting va hokazo).

O'yinchoqlar bilan har xil vaziyatlarda o'ynang, bunda bola oddiy so'zlar va onomatopeyani aytadi (qo'g'irchoqni silkitib, unga "ah -ah" kuylaymiz, yozuv mashinkasi bilan uramiz - "BBC", ayiqdan chashka so'rang, ayting) , "Ber, ayiq!" Va boshqalar).

Musiqiy rivojlanish (eshitish, ritm hissi)

Biz klassikalarni tinglaymiz

Biz bolalar qo'shiqlarini tinglaymiz va kuylaymiz.

Biz cholg'ularda o'ynaymiz (shaqildoq, marakas, baraban va boshqalar).

Musiqiy o'yinlar, raqslar.

Logo ritmi - musiqaga raqs tushish (masalan, Jeleznovlar).

"Tez - sekin musiqa" tushunchalari bilan tanishamiz.

Yaratilish

Biz barmoq bo'yoqlari (barmoqlar, qo'llar, oyoqlar, tana), qalamlar, qalamlar, qalamlar, flomasterlar bilan chizamiz.

Biz xamir, plastilin, loydan haykal yasaymiz.

Biz qum, irmik ustiga chizamiz.

Biz xamir bo'laklarini, plastilinni kesib tashlaymiz.

Biz ilovalar qilamiz.

Diqqatni rivojlantirish

"Juft top" o'yini - paypoq, qo'lqop, kartochkalar bilan (loto).

O'yin "Bu xonada nima bor?" - onamning ko'rsatmasi bo'yicha "bu xonada qizil, qattiq, yumshoq va hokazo nima" ni qidiring.

Bu xonada qayerda? (bu xonada ayiqcha, mashina va boshqalar qayerda ekanligini toping).

"Ovoz bilan top" - onasi xonada musiqiy o'yinchoqni yashiradi - chaqaloq uni ovozdan topishi kerak.

Ijtimoiy ko'nikmalar

Biz salom beramiz va xayrlashamiz (qalam yoki ovoz bilan).

Biz pushaymon bo'lamiz (onaning iltimosiga binoan harakatlar qilish - qon tomir, bola keyinchalik boshqa birovning qayg'usiga hamdard bo'lishni o'rganadi).

Biz almashamiz va o'zgartiramiz (turib yoki majburlamang, faqat o'rgating, misol bilan ko'rsating). Agar o'yinchoqni berishni xohlamasa, bolaga bosim o'tkazmang - uning o'yinchoqlari bilan o'ynash huquqini hurmat qiling.

Biz onaga yordam beramiz (onam uchun bu hazil yordami, bola uchun - haqiqiy) - kiyimni osib qo'yish, narsalarni olib kelish va hk.

Biz bolaga qo'g'irchoq teatri yordamida ko'rsatamiz yumshoq o'yinchoqlar kichik sahnalarda mehribonlik, hamdardlik, do'stlar orttirish, baham ko'rish, jang qilmaslik va hk.

Rolli o'yinlar

Qo'g'irchoqni, ayiqni uxlatib qo'ying (belanchak, ah ey).

Ovqatlaning, qo'g'irchoqni yuving.

Shofyor - o'yinchoqni yuk mashinasida olib boring.

Biz oshxonada o'ynaymiz (ikki yoshga yaqinroq - bolalar idishlari, buzilmaydigan oshxona buyumlari bilan o'yin).

Biz kirlarni yuvamiz va osib qo'yamiz.

Biz hayvonlarni tasvirlaymiz (biz ayiq kabi yuramiz, qurbaqadek sakraymiz va hokazo).

Kundalik hayotda rivojlanish mashqlari

Biz qoshiq bilan ovqatlanishni o'rganamiz (har kim alohida -alohida "o'rganish" so'ziga urg'u beradi - ya'ni jarayon muhim, natija emas, voqealarni majburlashning hojati yo'q).

Biz somondan, kosadan ichamiz.

Biz ovqatlanayotganda tozalikni saqlashni o'rganamiz (natijaga emas, jarayonga o'zimiz e'tibor qarating; to'kilgan narsalarni artib tashlash, sochib yuborish kerakligini, kiyimga to'kilmaslik kerakligini va hokazo.; Kerak emas) tartibsizlik uchun tanbeh berish, lekin aniqlik va aniqlikni o'rgatish.); stolni tozalash va tozalashni o'rganish.

Gubka bilan suv to'plashni va shimgichni siqib chiqarishni o'rganing.

Biz engil, lekin katta o'lchamli narsalarni olib yuramiz ("havzani joyiga qo'yishga yordam").

Biz gullarni sug'oramiz (eng yaxshisi, yozda ko'chada sug'oriladigan idishdan - dush olish va hamma narsani to'kish qo'rqinchli emas).

Onamga kiyimni osib qo'yishga yordam berish (kiyimni topshirish, kiyimni osib qo'yish va ularni ro'mol bilan mahkamlash).

Biz onaga bo'tqa pishirishda yordam beramiz - donni idishga quying, onaning yordami bilan kranni (vana) oching va donni yuving, bo'tqa suv quying.

Biz shlyapa, qo'lqop va boshqalarni echamiz.

Biz onaga do'kondan keyin sumkalarni demontaj qilishga yordam beramiz (mahsulot nomlarini bilib oling, ular yotadigan joylarni eslang, onasi bilan joyiga qo'ying).

Voyaga etmagan odam uchun o'yin - bu dunyoni va, birinchi navbatda, o'z qobiliyatlarini bilish usuli. Aynan o'yinda bola o'z mahoratining chegaralarini belgilaydi va bu chegaralarni kengaytira oladi. Bir yoki ikki yoshli bola bilan o'ynayotganda, yoshning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olish kerak - bolaning diqqatini bitta narsaga 15 daqiqadan ko'proq ushlab turish qiyin. Shuni esda tutish kerakki, bunday bola o'z -o'zidan nimadir topishi va o'zi bilan o'ynashi mumkin bo'lsa -da, u hali kattalar bilan o'ynashda tezroq rivojlanadi, u chaqaloq hali qanday qilishni bilmaydi. va uni qanday o'rganish mumkin. O'yin paytida bolangiz bilan muloqot qilish juda foydali. Siz uni va harakatlaringizni ovoz chiqarib, siz shu orqali uning harakat va uning og'zaki belgilanishi o'rtasida bog'liqlik yaratasiz. Bu, birinchi navbatda, chaqaloqni sizni yaxshiroq tushunishiga yordam beradi, ikkinchidan, uning so'z boyligini oshiradi. Xavfsizlikni unutmang: agar o'yinchoqda kichik qismlar bo'lsa, siz ular bilan o'ynashingiz mumkin va kerak, lekin faqat kattalar nazorati ostida. Bir nechta o'yinni oling, qaysi mashg'ulotlar ko'proq qiziqish uyg'otayotganiga e'tibor bering. Bir yoshdan ikki yoshgacha bo'lgan bolalar uchun foydali, qiziqarli o'yinlar nafaqat ularning har tomonlama rivojlanishiga yordam beradi, balki bolaga ota-onasi va atrofidagi dunyo bilan muloqot qilish quvonchini beradi.

Shunday qilib, ular tug'ilgan kuni uchun chaqaloq bilan birinchi shamni o'chirishdi. Shaxsiyat shakllanmoqda. Hayotning ikkinchi yili jiddiy bosqichdir. Bu yoshdan boshlab rivojlanishga to'g'ri e'tibor berilishi kerak. Bola endi faqat ovqatlanmaydi va uxlamaydi, u atrofdagi dunyoni faol o'rganadi. Qanday qilib bolani 1 yoshida qiziqtirgan tarzda rivojlantirish kerak, shunda u sizni zavq bilan tinglaydi, o'yin harakatlarini takrorlaydi? Chaqaloq bu yoshda ishtiyoq bilan nimani sezadi? Keling, buni batafsilroq aniqlaylik.

1 yoshdan boshlab bolaning rivojlanish xususiyatlari

Hayotining birinchi yilida chaqaloq ko'p saboqlarni o'zlashtirdi, lekin u hali ko'p narsalarni o'rganishi kerak. Oldinda ko'plab kashfiyotlar, his -tuyg'ular, ko'nikmalar. Bu yo'lda birinchi yordamchilar ota -onalar bo'lishi kerak. Bu yoshda, hamma narsa noma'lum va yangi bo'lgan yo'lda, bolada ma'lum qo'rquv va shubhalar bo'lishi mumkin. Bolani 1 yoshida qanday rivojlantirish kerakligi haqidagi savol ko'plab onalar, otalar, buvilar oldida paydo bo'ladi.

Aslida, bu borada murakkab narsa yo'q. Har doim u erda bo'ling, bolaga yordam bering, ko'proq vaqtni ta'lim o'yinlariga, mashg'ulotlarga bag'ishlang. Bu yoshdagi bolalar tabiiy donolikka ega, ular bilimga bo'lgan ishtiyoqi bor. Ko'p jihatdan ular kattalarga taqlid qila boshlaydilar, shuning uchun chaqaloqni yangi narsalarni o'zlashtirishga undaydigan misollar keltiring.

Ko'p bolalar allaqachon bir yoshida yurishni boshlaydilar, ikki oydan so'ng ular etarlicha tez harakat qilishadi va hatto yugurishadi. Bu davrda organizmning o'sishi biroz sekinlashadi, barcha resurslar barcha tizimlarning rivojlanishiga sarflanadi. Bu davrda epchillikni shakllantirish, harakatlarni to'g'ri muvofiqlashtirish uchun 1-2 yoshli bolalar uchun sportni rivojlantirishga e'tibor qaratish lozim. Devor panjaralarida mashqlar, to'pli o'yinlar, oddiy gimnastika, mashqlar, basseynda yoki hammomda suzish bo'ladi. Bu yoshda cheklanmang jismoniy faollik... Bola erkin yugurishi, tadqiqotga bo'lgan ishtiyoqini ko'rsatishi, atrofidagi dunyo bilan tanishishi, odamlar bilan muloqot qilishi kerak.

Farzandingiz bilan darslarni imkon qadar erta boshlang

Farzandingizda keng qamrovli bilimlarni shakllantirishni qachondan boshlash kerak? Bu masala bo'yicha bahslar cheksiz. Kimdir chaqaloq asta -sekin hamma narsani o'zi o'rganishi kerak deb bahslashadi, unga barcha kerakli bilimlar asta -sekin keladi. Bu nuqtai nazarning muxoliflari, chaqaloqni atrofidagi dunyoga qiziqish uyg'otishi bilan, uni hayotning birinchi yilidan boshlash kerak, deb e'tiroz bildirishadi. O'qituvchilar ushbu nazariyani qo'llab -quvvatlab, 1 yoshdan bolalar uchun kitoblar, qo'llanmalar yaratadilar.

Besh yoshgacha bo'lgan bolalar bo'sh qog'ozga o'xshaydi, degan yagona fikr bor. Ularning faol miyasi katta hajmdagi ma'lumotlarni yodlashga tayyor. Xo'sh, nega bu haqiqatdan foydalanmasligingiz kerak? O'z-o'ziga xizmat qilish ko'nikmalaridan tashqari, bolangizga atrofdagi dunyoni yaxshiroq o'zlashtirishiga yordam bering, unga ranglar, shakllar, o'simliklarni farqlashni o'rgating. Uning miyasini foydali ma'lumotlar bilan oziqlantiring.

1 yoshdan bolalar uchun markazlarni rivojlantirish

Erta pedagogikaga qiziqqan ko'plab ota -onalar Montessori tizimi bilan tanish. U ota -onalarga bolani 1 yoshida qanday rivojlantirish haqida sirlarini ochib beradi. Bu tizim yigirmanchi asrning boshlarida italiyalik o'qituvchi Mariya Montessori tomonidan yaratilgan. Uning tarafdorlari boshqa ko'plab mamlakatlarda paydo bo'lgan.

Bu tizim nima? Dastlab, Mariya Montessori rivojlanishda orqada qolgan bolalarga ko'proq e'tibor qaratgan, ammo vaqt o'tishi bilan uning usullari butunlay sog'lom bolalarni tarbiyalashda qo'llanila boshlagan. Psixologlar va o'qituvchilar ushbu texnikadan foydalangan holda bolani mustaqil qaror qabul qilishga, harakatlar va hukmlarda mustaqil bo'lishga o'rgatishadi, lekin ayni paytda umumiy qabul qilingan me'yor va qoidalarga rioya qilishadi.

Shuni ta'kidlash kerakki, bunday guruhlarda bolalarda oddiy o'yinchoqlar (qo'g'irchoqlar, mashinalar, to'pponchalar) yo'q. Ammo siz 1 yoshdan oshgan bolalar uchun o'quv o'yinchoqlarini ko'rishingiz mumkin - bu jumboqlar, kublar, saralash, musiqa asboblari. Montessori tizimi bolaning o'ziga xizmat qilish ko'nikmalarini shakllantirishga imkon beradi, u ovqatlanish, ichish, o'ynash, kiyinishni o'rganadi.

Uyda ota-onalar bu tamoyillarga amal qilishlari kerak, keyin esa chaqaloq o'zini o'zi ta'minlaydigan odamga aylanishiga kafolat bor. U bolaligidanoq jamiyatda to'g'ri muloqot qilish ko'nikmalariga ega bo'ladi. Bunday bola har qanday vaziyatni osonlikcha engib, ulardan munosib tarzda chiqib ketishi mumkin.

Moskvada 1 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun rivojlanish markazlari mavjud, ular shu usulda ishlaydi, bu Montessori bog'i, qadamlar, klub. erta rivojlanish"va boshqalar.

1 yoshli bolalar uchun o'yinlar

Bu hayotning ikkinchi yilida chaqaloq ijtimoiy jamiyatda o'zlashtira boshlaydi. Onasi, singlisi yoki akasi bilan o'ynashni o'rganadi. Voyaga etganida, u o'yin maydonchasida do'stlar topadi, uning ijtimoiy doirasi kengayadi. U yangi odamlarga zavq bilan qaraydi, ularni tinglaydi, boshqalarning o'yinlarini kuzatadi, ishtirok etishga harakat qiladi.

1 yoshli bolalar uchun o'yinlar juda xilma -xil bo'lishi kerak. Motor ko'nikmalarini rivojlantirish. Kattalar nazorati ostida bir nechta vazifalarni qo'ying: kichik narsalarni saralash uchun siz katta boncuklar, yong'oqlar, kashtan, pomponlarni olishingiz mumkin. Elementlar bo'lishi mumkin turli xil ranglar, to'qimalar. Farzandingizga ularni kerakli katakchalarga yoki laganlarga joylashtiring.

Sprinkling, transfüzyon chaqaloqlarda fazoviy fikrlashni rivojlantiradi. Hammomda bolangizga o'ynash imkoniyatini bering, unga bir idishdan ikkinchisiga suv quyib bering. Siz kinetik qum yoki har qanday don bilan o'ynashingiz mumkin. Bu qat'iyat va kontsentratsiyani rivojlantirishga yordam beradi. Hamma bir qop unga tushgan "sokin bola" ni eslaydi.

1 yoshdan bolalar uchun o'quv rasmlarini sotib oling. Ular sizga turli xil narsalarni aniqlashni o'rganishga imkon beradi. Farzandingiz bilan tez -tez chizib turing, unga o'zini yaratish imkoniyatini bering. U mohir asarda muvaffaqiyat qozonmasligi mumkin, lekin jarayonning o'zi unga katta zavq bag'ishlaydi. U hamma narsa bilan - qalamlar, bo'yoqlar, bo'r bilan chizishga ruxsat bering. Ochiq havoda o'tkaziladigan o'yinlar haqida unutmang, jismoniy mashqlarni bajaring, o'z o'rnida qanday qadam tashlashni, cho'kishni, to'p otishni ko'rsating.

Nima bilan o'ynash kerak?

Ko'pincha, ota -onalar bu yoshda chaqaloq uchun qanday o'yinchoqlar sotib olishni tushunishmaydi va unga hamma narsani taklif qilishadi. Buni qilish shart emas. Bu yoshda bola mustaqil tanlov qila olmaydi va bir narsaga uzoq vaqt e'tibor bermaydi. 1 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun o'quv o'yinchoqlarini sotib olish yaxshiroqdir, bu chaqaloqqa nafaqat o'ynab, balki o'ylashga, o'ylashga, qaror qabul qilishga yordam beradi.

Bu kublar, turli piramidalar, katta jumboqlar, qurilish to'plami, hayvonlar, sabzavotlar, mevalar, katta magnitli, plastmassa yoki yog'och mozaikali saralash qurilmalari bo'lishi mumkin. Umumiy rivojlanish uchun turli xil qo'g'irchoqlar, qo'g'irchoqlar, mashinalar mos keladi. Ba'zida fikrni yuboring yangi o'yinchoq balki 1 yoshdan bolalar uchun o'quv multfilmi. Kichkintoylar sevimli hikoyalari qahramonlari bilan o'ynashni yaxshi ko'radilar. Shu bilan birga, ular o'z tasavvurlarini rivojlantiradilar va o'yinning syujetlarini o'zlari o'ylab topadilar.

Ijodiy bo'ling

Chaqaloq o'tirishni o'rganib, tik holatidadir, uning oldida ulkan, qiziqarli dunyo borligini tushundi. Bu unga birinchi qadamlarini qo'yganidan keyin yanada qiziqroq bo'la boshladi. Ona doimo bolasi uchun bilim manbalarini izlashi kerak. Ijodkorlik katta yordam berishi mumkin.

BILAN erta yosh bolalar bilan siz nafaqat rasm chizishingiz mumkin. Modellashtirish bilan shug'ullaning, applikatsiya qiling, konstruktorni yig'ing, birgalikda mozaikadan tasvirlar yaratishni o'rganing, unga jarayonda ishtirok etishga imkon bering, ijodkorlik impulslarini rag'batlantiring.

Shunga o'xshash mashg'ulotlar Moskvada 1 yoshdan bolalar uchun to'garaklar ishlab chiqish orqali amalga oshiriladi. "Mosaic", "Rainbow", "Anthill" onalarga juda yoqadi. Ahmoqlar uchun juda ko'p xavfsiz materiallar yaratilgan va bu ularning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga imkon beradi: kinetik qum, barmoq bo'yoqlari, xavfsiz plastilin. Ko'p odamlar oziq -ovqat bo'yoqlari bilan bo'yalgan xamirdan modellashtirish bilan shug'ullanishadi.

Biz nozik motorli ko'nikmalarni rivojlantiramiz

Barmoqlarni muvofiqlashtirish uchun javob beradigan asab tugunlari miyada, nutq uchun mas'ul markazga yaqin joylashgan. Shuning uchun, har qanday barmoq o'yinlari chaqaloqni tezroq gapirishga yordam beradi.

1 yoshli bolada motorli ko'nikmalarni qanday rivojlantirish mumkin? Chaqaloqqa kaft va barmoqlarning engil massajini bering, mexanik zarbalarni turli bolalarcha qofiyalar, qo'shiqlar bilan suyultiring. Qarang, u qanday yoqadi.

Siz vazifalar berishingiz mumkin. Boncuklar bilan o'ynang. Farzandingizga ularni tomoqqa tashlashni o'rgatishga harakat qiling. plastik shisha va keyin uni chiqarib oling. Hech qanday holatda uni kichik narsalar bilan yolg'iz qoldirmang, u beixtiyor ularni yutib yuborishi mumkin.

Asta -sekin vazifalarni murakkablashtiring. Bolalar uchun qiziq narsa makaron va boshqa nozik narsalarni süzgecin teshiklariga surish bo'ladi.

1 yoshdan boshlab bolalar uchun rivojlanayotgan stol sotib oling, unga nozik motorli ko'nikmalar uchun o'yinlar kiradi.

Bu yoshda bolalar xamir bilan o'ynashni yaxshi ko'radilar. Farzandingiz oshxonada sizga "yordam" bersin. U xamir bilan o'ynasin va undan biron narsani haykal qilib, sizga taqlid qilib, koptoklarni, kreplarni aylantirsin. Bu o'yin -kulgilarning barchasi nafaqat qiziqarli, balki juda foydali.

Rivojlanayotgan jadvalni tanlash

1 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun ishlab chiqilgan stol odatda chaqaloqning to'liq shakllanishiga imkon beradigan to'plam bilan jihozlangan. To'plam quyidagi elementlarni o'z ichiga oladi.

qo'llar va ko'p rangli tugmalar, bosilganda musiqa eshitiladi;
hayvonlarning ovozini, musiqa asboblarining tovushlarini takrorlaydigan tafsilotlar;
yorug'lik elementlari;
harakatlanuvchi raqamlar.

Bu xilma -xillik bolaga eshitish qobiliyatini, ta'mini sezishni, teginishni (tinglash, tishlash, chiroyli tugmachalarga teginish) imkon beradi. Bir qarashda, chaqaloq hech narsani tushunmaganga o'xshaydi. Biroq, bu yoshda "kümülatif effekt" mukammal ishlaydi va tez orada bola oqsoqollar ko'rsatgan barcha harakatlarini xatosiz takrorlaydi.

Bolani 1 yoshida doğaçlama vositalar bilan rivojlantirish osonroq bo'lgani uchun, biz ota -onalarga bunday stol sotib olishni maslahat beramiz. Bu sizga nozik va qo'pol motorli ko'nikmalarni rivojlantirishga, har xil narsalarning o'lchamlarini o'zlashtirishga, hayvonlarning ovozini farqlashga, nutqni, eshitish qobiliyatini rivojlantirishga, shu bilan birga zavqlanishga va o'ynashga imkon beradi.

Multfilmlar. Tengdoshlar bilan muloqot

Hayotning ikkinchi yilida bola atrofdagi dunyo bilan tanishishni endigina boshlayapti, shuning uchun televizor ko'rish unga ko'p vaqt ajratmasligi kerak. Bu yoshdagi multfilmlarni juda qisqa vaqt ichida tomosha qilish mumkin va, albatta, syujetlar mos bo'lishi kerak. Ekran vaqtini cheklang, ko'rish sizning yagona zavq va o'yin -kulgingizga aylanishiga yo'l qo'ymang. 1 yoshdan boshlab bolalar uchun o'quv multfilmini oqilona va to'g'ri yondashuv bilan tanlang. Zamonaviy ijara ko'plab rus va xorijiy bolalar multfilmlarini taklif qiladi. Bizning "multfilmlar" ga ustunlik bering, ularning mehribon va ma'lumotli hikoyalari bolani qiziqtiradi. "Pokemon" va "yirtqich hayvonlar" avlodi allaqachon jamiyatimizni bolalar o'yin tarmog'ida yashashga olib kelgan. Buni to'xtatish vaqti keldi. Erta yoshdan boshlab, chaqaloqning qarashlarini cheklashni boshlang va kelajakda uning ta'mini qat'iy nazorat qiling. 1 yoshli bolalar uchun "Yuk mashinasi", "Tini sevgisi", "Aha-Aha toshbaqasi", "Boyo'g'li xola" kabi o'quv multfilmlari mukammaldir. Ranglar, raqamlar, harflar, narsalar va hayvonlarning nomlarini eslab qolishga yordam beradigan ko'rsatuvlar ham bu yoshda foydalidir.

Shuni unutmangki, bolaning uyg'un rivojlanishi faqat tengdoshlari bilan muloqotda bo'lishi mumkin. Chaqaloqni kvartirada yopmang, onasi, dadasi, bobosi va buvisi bilan muloqotini cheklamang. Bolani jamiyatda assimilyatsiya qilish kerak, atrofdagi dunyoni bilish jarayoni ancha tezroq. Tengdoshlari bilan o'ynab, bola foydali va yangi narsalarni o'rganadi. U bilan o'yin maydonchalari, rivojlanish markazlari, o'yin xonalariga tashrif buyuring.

Kitoblar

1-2 yoshli bolalar uchun rivojlanish tadbirlarini o'tkazish, shubhasiz, ularga kitob o'qish, rasmlarni ko'rsatish kerak. Bu yoshda, bolalar shimgich kabi, berilgan barcha ma'lumotlarni o'zlashtiradi. Agar ularning nutqi hali rivojlanmagan bo'lsa ham, hamma yangi narsalar miyada to'planadi. Tez orada olingan bilimlar to'kiladi. Albatta, hamma narsani bolalarga aytish, ko'rsatish, tushuntirish kerak. Bolalar uchun kitoblarda o'z hayotlarida duch kelgan narsalarni ko'rib chiqish juda qiziq. Shuning uchun ular bolaligidanoq ularni sevishni boshlaydilar.

Asosan, bir yoshli bolalar uchun kitoblar biroz o'xshash. Ular matnga boy emas, ulardagi asosiy narsa rang -barang, chiroyli rasmlar... Atrofdagi dunyo bilan tanishuv bor: oila, o'yinchoqlar, hayvonlar, fasllar, ranglar, o'simliklar. Muayyan kitobni qanday tanlash mumkin? O'zingizning fikringizni tinglang. Tarkib nuqtai nazaridan, sizning badiiy didingizga qarab, siz xohlagan narsani tanlashingiz mumkin. Texnik jihatlarga kelsak:

Tasvirlar yuqori sifatli bo'lishi kerak. Iloji boricha kamroq matn.
Qisqa qofiyalarga, ertaklarga ustunlik. Bola uzoq vaqt tinglay olmaydi, agar matn juda katta bo'lsa, u tezda qiziqishni yo'qotadi.
Kitob mutlaqo xavfsiz bo'lishi kerak. Kuchli hidli, yuviladigan bo'yoqli shubhali nashrlarni sotib olmang. Bu chaqaloqning sog'lig'iga zarar etkazishi mumkin.

1 yoshli bola uchun "eng yaxshi" o'quv kitoblarini ajratish qiyin. Zamonaviy bozor bu mahsulotlar bilan to'lib toshgan. Siz har bir oilada sevilgan eski, yaxshi tasdiqlangan ertaklarimizga ustunlik berishingiz mumkin. Ammo sizning chaqalog'ingizga xuddi shu narsa yoqishi kerak emas. Zamonaviy bolalar ko'p jihatdan kattalar avlodidan farq qiladi, shuning uchun bolangizni kuzatib boring va u nimani afzal ko'rishini o'zingiz qayd eting.

Hayotning dastlabki bir necha yillarida chaqaloqlar ko'p narsalarni o'zlashtirishlari kerak - dunyoni bilishdan tortib, o'z tanasini boshqarish qobiliyatigacha. 1 yoshli chaqaloq bilan o'yinlar orqali ota -onalar bolaga bu vazifani engishga yordam berishadi. Boshqacha qilib aytganda, bola hali ma'lumotni qabul qila olmaydi. Ammo u bilan o'ynash unchalik oson emas. U uchun qiziqarli mashg'ulotlarni tanlash kerak, aks holda u kattalarning chaqirig'iga javob bermaydi. Bu yoshdagi chaqaloqning rivojlanish xususiyatlarini hisobga olish muhimdir.

Bir yoshli bolaning xususiyatlari

1 yoshli bolalar bilan o'ynashni e'tiborsiz qoldirmasligingizning asosiy sababi - chaqaloqlarning ajoyib qabul qilish qobiliyati. Kattalar uchun odatiy holga aylangan narsa ular uchun haqiqiy kashfiyotdir. Har kuni ular uchun voqealar bilan to'ldiriladi va bu bilim va ko'nikmalarni mustahkamlashga yordam beradi.

Uyda yoki ko'chada o'yinlarni o'ylab topishda shuni yodda tutish kerakki, bu yoshdagi bolalar taqlidga moyil bo'lib, ular buni katta zavq bilan qilishadi. Shunday qilib, ota -onalar u yoki bu ob'ektni qanday boshqarishni, qanday o'ynashni ko'rsatishlari kerak. Bu yoshda bolaning mustaqil o'ynashi ehtimoldan yiroq emas. U buni o'rganayotganda, oqsoqollarni kuzatadi. Ammo chaqaloqni atrofdagi dunyo va o'z imkoniyatlari bilan tanishtirish uchun bu sifatdan foydalanish muhim.

Shuni ham unutmasligimiz kerakki, bola har yili juda kichkina bo'ladi. Undan ortiqcha talab qilishning, u bajara olmaydigan vazifalarni belgilashning hojati yo'q. Natijada, siz yangi narsalarni o'rganishga bo'lgan qiziqishni kamaytira olasiz. Agar bola uchun biror narsa ishlamasa yoki u biron bir o'yin o'ynashni xohlamasa, unda boshqa narsani taklif qilish kerak. Va keyin muvaffaqiyatsiz darsga qaytish uchun.

Farzandingiz har qanday talabni bajarishini kutmang. U kattalarning vazifasini bajarishdan manfaatdor, shuning uchun agar u kubiklarni qutiga yig'ishni taklif qilsa, albatta itoat qiladi. Ammo u ularni yana erga tashlab yuborishi ehtimoli katta - axir bu uning uchun hayajonli o'yin. Kichkintoyni hech qanday holatda tanbeh qilmaslik kerak, uning e'tiborini boshqa joyga almashtirish yaxshidir.

Bundan tashqari, bir yoshli kichkintoy uzoq vaqt davomida hech qanday harakat qila olmaydi. U tezda qiziqishni yo'qotadi. Shuning uchun darslar bir necha daqiqada o'zgarishi kerak. Qachongacha davom etishi bolaning o'ziga bog'liq.

Biz xavfsizlik haqida g'amxo'rlik qilishimiz kerak

1 yoshida chaqaloq bilan o'ynash uchun xonaning xavfsiz bo'lishi juda muhimdir. Ehtimol, chaqaloq allaqachon qanday yurishni biladi yoki yurmoqchi. U hozir tez harakat qilmoqda, uni kuzatib borish qiyin. Ammo mushaklar hali etarlicha kuchli emas va muvofiqlashtirish muvaffaqiyatsiz bo'lishi mumkin. Shuning uchun, erga simlar qo'yilmasligi, o'tkir burchaklarga maxsus vilkalarni qo'yish, shisha buyumlarni olib ketish mumkinligiga e'tibor berish kerak.

Barcha o'yin materiallari xavfsiz bo'lishi kerak. Kichkintoyingizni mayda, mo'rt va o'tkir narsalar bilan yolg'iz qoldirmang. Agar siz bir daqiqaga yuz o'girib qo'ysangiz ham, parchalanish o'ziga zarar etkazishi mumkin. Bu yoshda, bola o'zi yoqtirgan narsani og'ziga solib qo'yishi ehtimoli katta, o'yinchoqlar tanlashda buni yodda tutish kerak.

Bir yoshli chaqaloq hech qanday qoidalarga emas, balki o'z xohishlariga e'tibor qaratib, dürtüsel harakat qiladi. Shuning uchun, agar onasi piramida bilan o'ynashni talab qilsa va chaqaloq boshqa narsaga qiziqsa, uni asir olishga urinishlar muvaffaqiyat qozonmaydi. Biz chalg'itadigan narsalarni yo'q qilishga harakat qilishimiz kerak, dars paytida televizorni yoqish tavsiya etilmaydi.

Ob'ektlarning xususiyatlari bilan tanishish

Bu yoshdagi bola bilan qanday o'ynash kerakligi savol tug'iladi. Bolani turli xil narsalarning xususiyatlari bilan tanishtirish eng muhim vazifalardan biridir. Buning uchun siz turli xil o'yinlardan foydalanishingiz mumkin.

Birinchi o'yin uchun sizga bir nechta o'rta kublar kerak bo'ladi. Ular ko'p rangli bo'lishi mumkin - shuning uchun asta -sekin chaqaloq ranglarni o'rganadi. Siz ular bilan quyidagi harakatlarni bajarishingiz mumkin.

Kublarni qutiga soling va silkitib, izoh bering - "U erda nima shitirlaydi?" Bolaga bering, shunda u qopqog'ini ochadi va undan narsalarni oladi. Idish bo'sh bo'lganda, uni yoping va yana silkitib, "Bo'sh, jiringlamaydi" ni tushuntiring.
Kublarni baland qutiga botirib, kaftingizga birma -bir silkitib, so'ngra maydalangan joyga o'tkazing. Bu harakatlar ketma -ketligi to'g'risida xabardorlikni shakllantiradi. Oxirida, quti bo'sh ekanligiga e'tibor berishingiz kerak.
Kublar bir -biri bilan qanday o'zaro ta'sir qilishini ko'rsating. Buning uchun ularni bir -birining ustiga qo'yib, gorizontal ravishda yonma -yon qo'yib, minora qurishingiz kerak.

To'plarni 1 yoshli chaqaloq uchun o'yinlarda ham ishlatish mumkin. Ular, xuddi kublar singari, qutilarga yashiringan va chaqaloq tomonidan olib ketilishiga ruxsat berilgan. Shuningdek, ularning muhim mulki - minish qobiliyatini ko'rsatish kerak. Buning uchun ular shunchaki bo'lak tomon siljiydilar. Va siz truba qurib, uni pastga tushirishingiz mumkin, uni kartondan yasash oson. Bolalarga to'pni yuqoriga ko'tarish kerakligiga e'tibor berish tavsiya etiladi va u o'z -o'zidan yuvarlanadi.

Piramida bilan o'yinlar foydali bo'ladi. Bola ob'ektlarning o'lchami va rangi bilan farq qilishi mumkinligini bilib oladi. Faqat bir yoshli chaqaloqni tanlash uchun sizga mustahkam tayanchli va katta halqali piramida kerak. Tayoqning uchi o'tkir bo'lmasligi kerak. O'ynash oson - siz piramidani qismlarga ajratib, kichkintoyni yig'ishga taklif qilishingiz kerak. Uning uchun bu hali ham oson ish emas, shuning uchun kattalar avval buni qanday qilishni ko'rsatib berishadi. Keyin siz chaqaloqqa uzuk berishingiz va uning dastasini boshqarib, tayoqqa qo'yishga yordam berishingiz mumkin. Keyinchalik, u mustaqil ravishda mashq qila boshlaydi.

Bir yil ichida siz chaqaloq kartalarini turli xil narsalar va hayvonlarning tasvirlari bilan ko'rsatishingiz mumkin. Unga o'qish vaqti ham keldi qisqa qofiyalar va ertaklar.

Kichkintoyingizni matryoshka qo'g'irchoqlari bilan tanishtirish tavsiya etiladi. U narsalarni katta va kichik, kichiklarini esa katta narsalarga joylashtirish mumkinligini bilib oladi. Xuddi shu sababga ko'ra, bir -birining ichiga joylashtirilgan har xil o'lchamdagi qopqoq yoki krujkalar to'plamlari foydali bo'ladi.

Avvaliga ular ketma -ket katlanishi mumkin, shunda eng kattasi tepada bo'ladi. Keyin, bola birma -bir ularni echib tashlaydi. Ularni ketma -ket joylashtirishga yordam berishga arziydi, shuning uchun o'lchamdagi farq aniq ko'rinadi. Keyin uni xuddi shu tarzda birlashtiring.

O'ylamangki, 1 yoshli bolalar uchun o'quv o'yinlari uchun siz, albatta, juda ko'p turli xil materiallarni sotib olishingiz kerak bo'ladi. Ko'p narsalarni o'zingiz qilishingiz mumkin. Uyda topish oson bo'lgan doğaçlama vositalardan foydalanishga arziydi. Axir, bola dunyoni o'rganadi va kundalik hayotda ishlatiladigan narsalar unga ayniqsa qiziq. Masalan, onam ovqat pishirish bilan band bo'lsa, siz unga shkafni o'rganishga ruxsat berishingiz mumkin. Siz faqat xavfsiz narsalar borligiga ishonch hosil qilishingiz kerak. Har qanday o'tkir va mo'rt narsalarni olib tashlash kerak. Kichkintoy qiziqish bilan panani qopqog'i bilan yopadi, ichiga qoshiqlarni solib, yana chiqarib oladi. Siz uning xususiyatlarini tushuntirib, unga toza yuvilgan sabzavotlarni berishingiz mumkin. Bunday o'yin maxsus materiallardan darsdan kam emas.

Siz bolangiz bilan ko'chada o'ynashingiz kerak. Agar yoz bo'lsa, unda siz o'tlarni, tayoqlarni, toshlarni o'rganishga ruxsat berishingiz mumkin, shunchaki qo'llaringizni antibakterial peçete bilan artishni unutmang. Qishda qor o'yinlarini o'ylab topish oson.

Hikoya o'yinlari

1 yoshdagi bolalar uchun o'yinlarda oddiy uchastkalar allaqachon mavjud bo'lishi mumkin. Bolaning o'zi ularni o'ylab topishini kutmang. Birinchi marta kattalar o'yinchoqlarning o'zaro ta'sirini ko'rsatishi kerak. Siz bir necha marta takrorlashingiz kerak bo'ladi. Masalan, siz peluş quyonni olib, bolaga o'yinchoq qanday qilib sakrashdan o'tayotganini ko'rsata olasiz: “Mana, bu quyon. Bunny sakraydi - sakrash -sakrash. " Keyin o'yinchoq ayiq qo'shing: "Bu kim? Bu ayiq! U quyonni ushlamoqchi. Va quyon sakrab tushdi, sakrab tushdi va ketdi ». Albatta, o'yinchoqlar va uchastkalar juda farq qiladi. Qahramonlar bir -birlarini ta'qib qilishlari yoki do'stlashishlari va choy ichishga ketishlari mumkin.

Kichkintoy qo'g'irchoqlari yoki ayiqchalarni shishadan ovqatlantirish, sug'orish, silkitib yotqizish mumkin. Bloklardan avtomobillar uchun garaj qurish oson, unga qo'ng'iroq qilish mumkin. Chaqaloq bilan qanday aniq o'ynash ota -onalarning tasavvuriga bog'liq.

Musiqa va harakat bilan o'yinlar

Siz nafaqat intellektual rivojlanish, balki jismoniy rivojlanish haqida ham g'amxo'rlik qilishingiz kerak. Shuning uchun chaqaloqni harakatga undaydigan o'yinlar bo'lishi kerak. Eng oddiylari to'p bilan. Siz uni qanday tashlashni yoki bir -biriga o'rashni ko'rsatishingiz mumkin, bola uning orqasidan yugurishdan xursand bo'ladi.

Uyda kichkintoyni qiziqarli o'yinchoq uchun divanga yoki stol ostiga chiqishga undash foydali bo'ladi. Masalan, biror narsaga chiqishni taklif qilishga arziydi divan yostig'i... Nishabda yurishga ruxsat berish tavsiya etiladi.

Musiqa bilan o'yinlar ham tavsiya etiladi. Ular uchun siz musiqaga qarab raqsda tez yoki sekin aylanadigan o'yinchoqlardan foydalanishingiz mumkin. Yoki bolangiz bilan oddiy harakatlar bilan raqsga tushing. Chaqaloqning taqlid qilishga moyilligini eslash o'rinlidir. Shuning uchun, uni nafaqat harakatga undash, balki unga qanday harakatlanishini ko'rsatish ham yaxshi. Ko'p vaqt o'tmaydi va kichkinagina taniqli ohang sadolari ostida raqsni o'z -o'zidan takrorlaydi.

Shuningdek, barmoq o'yinlariga e'tibor qaratish lozim, chunki ular nutqning rivojlanishiga hissa qo'shadi. Bu yoshda siz barmoq bo'yoqlarini sinab ko'rishingiz mumkin, garchi ba'zi bolalar qalamlarini iflos qilishdan qo'rqishadi. Ularni majburlamang. Donni quyish foydalidir, siz maxsus xamirni berishingiz mumkin - bu plastilindan yumshoqroq va toksik emas. Shunday qilib, chaqaloq chaqishi yutsa ham, qo'rqinchli emas.

Uyda yoki ko'chada bir yoshli bola bilan o'yinlar juda oddiy va muntazam mashg'ulotlar, albatta, foyda keltiradi, chaqaloq barkamol rivojlanadi. Axir, u shu tarzda atrofdagi dunyo bilan tanishadi, ma'lumotni o'ynoqi tarzda o'zlashtirish osonroq bo'ladi.

Bir yoshli kichkintoyni qanday qiziqtirish mumkin? Ko'p onalar o'zlariga bu savolni berishadi, chunki mashg'ulotlarni chaqaloq va uy ishlari bilan birlashtirish juda qiyin. Bundan tashqari, bir yillik faoliyatdan so'ng, maydalanish faollashadi, lekin ular hali ham qat'iyatdan mahrum.

Biz sizga bolangizni 1-2 yoshida mashg'ul bo'lishga yordam beradigan va shu bilan birga barmoqlarning motorli ko'nikmalarini, e'tiborini va sezish qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradigan qiziqarli o'yinlar ro'yxatini taklif etamiz.

Chaqaloqni bir yilgacha asirlash qiyin emas, buning uchun sizga oddiy shovqin, aylanadigan mobil yoki rivojlanayotgan to'shak kerak.

Ammo birinchi davrada bolalar bo'sh joyni faol o'rganishni boshlaydilar: yoki ular tezda emaklaydilar yoki birinchi qadamlarini qo'yadilar. Ajablanarli joyi yo'q, endi ota -onalar maydalangan harakatlar uchun yangi g'oyalar bilan chiqishlari kerak.

Keling, ikkita variantni ko'rib chiqaylik: onasi bilan birgalikdagi o'yinlar va chaqaloqning mustaqil faoliyati, ayolga bo'sh vaqtini bo'shatish va shu bilan birga bolani biror narsa bilan band qilish.

Biz bir yoshdan ikki yoshgacha bo'lgan bolalar uchun bir nechta qiziqarli o'yinlarni taklif etamiz.

1-2 yoshli bolaga nima qilish kerak: birga o'ynash

Bir yoshli bolalar uchun eng yaxshi sherik-uning sevimli onasi.

Bu yoshda kompaniya hali bolaning tengdoshlarini o'ziga jalb qila olmaydi, chunki u ham, boshqa bolalar ham o'yin -kulgi uchun hali g'oyalarni taklif qila olmaydi.

Ota -onalar farzandiga qanday o'yinlarni taklif qilishlari mumkin?

Sovun ko'piklari. Balki dunyoda suvning ko'p rangli shaffof to'plarga aylanishini ko'rishni istamaydigan bo'lak yo'qdir. Bu jarayonda bo'lgan bolalar hamma narsaga qiziqishadi: kabarcıklar qaerdan paydo bo'ladi, ularni qanday qilib portlatish mumkin, nega ular yorilib ketadi? Bola, albatta, sovun pufakchalarini o'zi yaratmoqchi bo'ladi, shuning uchun bu harakat ba'zida bankadagi eritma tugaguncha kechiktiriladi.
Rasm 12 oylik bola allaqachon barmoq bo'yoqlari bilan aniq zavq bilan rasm chizadi, ikki yoshga to'lganida u allaqachon govush va akvarel bo'yoqlari bilan kurasha oladi. Eng muhimi, xavfsiz bo'yoq topish va ish joyini yaratish, keyin bola qanday qilib bo'yoqlarni aralashtirayotganini, qo'l izlari va barmoq izlarini qo'yishini kuzatish. Aytgancha, bu holda eski devor qog'ozi rulonlari foydali bo'ladi. Ular qimmat albomlarga qaraganda ancha tejamkor.
Modellashtirish. Siz maxsus tuzli xamirdan yoki oddiy yumshoq plastilindan haykal yasashingiz mumkin. Faqat xushbo'y plastmassa massasini sotib olmang, chunki bola albatta sinab ko'rishni xohlaydi. Unga eng oddiy mashqlarni ko'rsating: to'pni, kolbasani aylantiring, tortni qanday tayyorlashni ko'rsating. Chiroyli figuralarni kutmang, bu yoshda bolalar materiallarning xususiyatlarini o'rganishga qiziqishadi. Bu faoliyatning plyusi shubhasiz - nozik vosita mahoratining faol rivojlanishi!
Rolli o'yinlar. Bir yarim yoshli bola allaqachon unga chinakam qiziqish bildirmoqda rolli o'yin... Bu vaqtda u har kuni ko'radigan ota -onasining harakatlariga taqlid qiladi. Umumiy uchastkalar: qo'g'irchoqni boqing, u bilan mashq qiling, o'rab oling, aravachada silkiting, yotqiz. Va shunga qaramay, biz onamning yordamisiz qila olmaymiz. Uch yoshga to'lganingizda, o'yinlar murakkablashadi, chunki tasavvur to'g'ridan -to'g'ri tajribaga qo'shiladi.
Kitob o'qish. Bir yoshli bolalar hali syujet bilan uzoq ishlarni idrok qila olmaydi, shuning uchun ertaklarni keyinroq qoldiring. Bir yoki ikki yil - she'rlar, hazillar o'qish yoshi. Klassik bolalar adabiyoti odatda portlash bilan kechadi: A. Barto, K. Chukovskiy she'rlari va boshqalar. Aytgancha, bu asarlarni barmoq teatrini sotib olish yoki oddiy qo'lqopdan yasash orqali bolalar mini-spektakllari uchun asos qilib oling.
"Yurish" o'yinlari. Ochiq havoda o'ynash variantlari faqat onaning tasavvuriga bog'liq. O'yin maydonida siz bilan birga boshqa bolalar bilan o'ynashingiz mumkin. Kabutarlarga eski non bo'lagini bering, shu bilan bolalarning motorli ko'nikmalari va kuzatuvchanligini rivojlantiring. Belanchakda suzing, qishda qorli ayol qiling, kuzda yorqin barglarni yig'ing. Yozda o'yin -kulgilar ro'yxati sezilarli darajada kengayadi.
Uyda ochiq o'yinlar. Bu foydali harakatlarsiz, chaqalog'ingiz bilan oddiy kunni tasavvur qilish qiyin. Siz chaqaloqni stolga bir necha soat o'tirib, chizish, haykaltaroshlik qilish yoki biror narsa yig'ishni kutish mumkin emas. Agar chaqaloq ishonchli yursa, u bilan yashirincha o'ynang, teg qo'ying yoki unga yetib oling. Agar u faqat birinchi qadamlarini qo'yayotgan bo'lsa, shunchaki to'pni erga ag'daring yoki fitbolga sakrab tushing.
Kublar, uy quradigan qo'g'irchoqlar, piramidalar. Kichkintoy bilan mashg'ulotlaringiz nafaqat qiziqarli, balki foydali bo'lsin. Buning uchun o'quv o'yinchoqlarini sotib olishning o'zi etarli emas, kattalar albatta o'yinlarga aralashishi, bolaga narsalar bilan o'zaro munosabatda bo'lishni o'rgatishi kerak. 1-2 yoshli bolalar uchun kublar, piramidalar, qo'shma ramkalar, tartiblagichlar, yirik konstruktorlar, musiqa asboblari mos keladi.
Don bilan o'yinlar. Katta piyola irmikni oling, ichiga ko'p "sir" va "xazina" soling. Bu kichik o'yinchoqlar, kavanoz qovoqlari, jingalak makaron bo'lishi mumkin. Aytgancha, sxemasidan yoki katta quyuq idishlarda siz bolalar barmoqlari bilan g'ayrioddiy rasmlarni bo'yashingiz mumkin.
Havo sharlari. Yosh bolalar bilan hayratlanarli darajada qiziqarli mashg'ulot. To'pda siz flomaster bilan kulgili yuzlarni chizishingiz mumkin. Balonni bo'yniga bog'lamasdan puflab, qo'yib yuborish mumkin - quvonchli qichqiriqlardan qochib bo'lmaydi. Kichkina tadqiqotchini shunday kichkina matodan qanday qilib katta va yengil to'p olinishi uzoq vaqt qiziqtiradi.
Uy ishi. Ba'zida bolangizga yangi mashg'ulotlar taklif qilishning hojati yo'q, unga uy ishlarida sizga yordam berishiga ruxsat berish kifoya. Masalan, kichkintoyga shimgich va nam mato bering va unga changni qanday tozalashni ko'rsating. Ikki yoshli bolalar allaqachon pol cho'tkasidan foydalanishi va idishlarni yuvishi mumkin. Farzandingizni lavaboning yonidagi kichkina poydevorga qo'ying, shimgichni ko'piklang va plastik idishlarni yuving.

Bolani bir yoki ikki yoshida band qilish uchun nima qilish kerak: mustaqil o'yinlar

Keling, "mustaqil o'yinlar" tushunchasi nisbatan nisbiy ekanligini darhol belgilab qo'yaylik, chunki bu davrda bola hali o'zini band qila olmaydi. Va bunday kichkintoyni yolg'iz qoldirish xavfli emas.

Biroq, hech kim sizni chaqalog'ingizni uy ishlarini bajarish yoki tanaffus qilish uchun qisqa vaqt ichida olib ketishingizni bezovta qilmaydi. Farzandingizga qanday fikrlar yoqadi?

"Mo''jizaviy quti". Oddiy qutiga har xil mayda -chuyda narsalarni qo'yish kerak. Kontentni muntazam yangilab turish kerak va qutining o'zi ko'z oldida saqlanmasligi kerak. Unga ajablanib paydo bo'lsin. "Ajoyib" quti ichida dizaynerlarning tafsilotlari, kichik o'yinchoqlar, shishalar, vitaminlar to'plami, ya'ni sizning tasavvuringiz aytadigan hamma narsalar bo'lishi mumkin. Ehtiyot bo'ling - chaqaloq yutishi mumkin bo'lgan kichik qismlarni qo'ymang.
Qog'oz bilan qiziqarli. 12 oyligida ham, ikki yoshida ham bolalar qog'oz mahsulotlariga qiziqishadi - ular qog'ozni shitirlab, bo'laklarga bo'lib, burishtirib, undan to'p yasashni yaxshi ko'radilar. Eng arzon va xavfsiz variant - rulonli dush qog'ozi bilan o'ynash. Lekin porloq jurnal va gazetalarni bermaslik kerak. Gazeta sahifalari siyoh bilan bo'yalgan, jurnal nashrida kichik barmoqlarni kesadigan o'tkir qirralari bor.
Kiyim sumkasi. To'qimachilik sumkachasiga chaqalog'ingiz o'sib ulg'aygan narsalarni yoki mavsumdan qolgan kiyimlarni qo'ying. Kichkina modachilar va modachilar odatda 20-30 daqiqa davomida shkafli bunday o'yinlar bilan olib ketiladi. Ular ko'zgu oldida turishni va o'zlari uchun narsalarni sinab ko'rishni yaxshi ko'radilar. Aytgancha, shunday qilib, siz chaqaloqni mustaqil kiyinishni o'rgatishingiz mumkin.
Suv o'yinlari. Havzada ko'p suv yig'mang, bolaga har xil rezina o'yinchoqlar (o'rdak, ayiq, qayiq) bering, o'ynasin. Ko'p bolalar beg'ubor o'yin -kulgilarni yaxshi ko'radilar - suv yuziga kaftlarini urish va chayqalishni tomosha qilish. Biroq, chaqalog'ingizni hammomda sizning nazoratingizsiz o'ynashiga yo'l qo'ymang. Yaxshisi, xonaga mo'ynali mato qo'yib, ustiga bir piyola suv soling.
O'quv taqdimotlar va multfilmlar. Albatta, bolangiz bilan multfilmlarni tomosha qilganingiz ma'qul, lekin 10-15 daqiqa chalg'itishingiz kerak bo'lsa, siz yaxshi animatsion film yoki qiziqarli taqdimot kiritishingiz mumkin. Biroq, siz bu usuldan bosh tortmasligingiz kerak, hech narsa chaqaloqning kattalar bilan muloqotini va haqiqiy narsalar bilan o'zaro ta'sirini almashtira olmaydi.

Agar siz chaqaloq fon rasmi ustiga chizishni, divanga suv quyishni yoki stulning oyoqlarini burab qo'yishni xohlamasangiz, siz doimo unga qiziqarli vazifalarni o'ylab topishingiz kerak bo'ladi!

Xayr, biz bir yoshdamiz! Chaqaloq yoshi juda g'ayrioddiy, u hamma narsaga qiziqadi, lekin hamma narsaga qiziqadi, lekin katta yoshdagidek o'yinchoqlarni olib keta olmaydi. U kattalar tomonidan taklif qilingan barcha darslarni zavq bilan qabul qiladi, hamma narsada ishtirok etishga harakat qiladi, lekin u hali ham diqqatni jamlay olmaydi.

O'QING:

Tinch kanalga

Yangi yurishni o'rgangan chaqaloq uchun har bir burchak, har bir shkaf, eshik yoki javon qiziqarli bo'ladi. Ammo, bo'lak o'zini o'zi band qilishi mumkinligiga qaramay, uni xonada yolg'iz qoldira olmaysiz!
Kichkintoy hech narsa bilmasligini unutmang jismoniy xususiyatlar narsalar, u o'limdan qo'rqmaydi, balandlikdan, bo'g'ilishdan, zaharlanishdan qo'rqmaydi ...

Kichkintoy hali o'z o'yinlarining oqibatlari haqida hech qanday tasavvurga ega emas! Chaqaloq o'zini azoblamasligi va sizning kvartirangizni buzmasligi uchun, unga turli darajadagi mustaqillik o'yinlarini taklif qilib, energiyasini tinch kanalga yo'naltiring. Shu bilan birga, bolani nazorat qilish har doim zarurligini unutmang.

Mashg'ulotlarning ikkita varianti bor: chaqaloq va onaning birgalikdagi o'yinlari va onaning o'zi uchun biroz vaqt ajratishi kerak bo'lgan bolaning mustaqil faoliyati.

Onam bilan birga

Shunday qilib, bir yarim yoshga kirganda, kichkintoy kirni o'zi olib yura oladi kir yuvish mashinasi, iflos shishani lavaboga soling, o'yinchoqlaringizni yig'ing.

Men o'zim o'ynayman!

Bola har bir yangi buyumni nafaqat ko'rishni, balki teginishni va ta'mlashni ham xohlaydi. Qo'riqchi farishta vazifasini bajaradigan ona uchun bu vaqt juda qiyin, chunki bolaning xavfsizligini kuzatib borish va ko'p uy ishlarini bajarish uchun vaqt ajratish kerak. Chiqishning bitta yo'li bor - bolani 15-20 daqiqa davomida biror narsa bilan o'ziga jalb qilish. Eng muhim shart bunday harakatlar uchun - xavfsizlik.

Uning sog'lig'iga zarar etkazishi mumkin bo'lgan narsalarni yashiring: mayda va o'tkir narsalar, deodorantlar va havo spreyi, tirnoq laklari, zajigalka, gugurt va boshqalar. Kichkintoyingiz tinch va osoyishta o'ynayotgan bo'lsa ham, uni hech qanday xavfli ish bilan band emasligiga ishonch hosil qiling.

Biz birga ishlaymiz. Agar siz o'qiyotgan bo'lsangiz, bolaga uning yonida o'tirib, bolalar kitoblaridagi rasmlarga qarang, telefonda gaplashing - eski trubani kichkintoyga bering, matnni yozing - yoniga o'tiring va unga bering. qalam va bir parcha qog'oz. Hatto oshxonada kechki ovqat tayyorlayotganingizda ham, kichkintoyga qozon bering - unga baraban solsin yoki zararsiz va yumshoq bo'laklarni solsin.
Yangi eski o'yinchoqlar. Bola, hatto eng chiroyli va qiziqarli o'yinchoqlardan ham tez zerikib ketadi va har safar "yangi narsa" kutadi. Biroq, bolada o'yinchoqlar qancha ko'p bo'lsa, ular shunchalik qiziq emas. Maxsus sandiqni boshlang, undan eskisini yashirib, bir nechta unutilgan "yangi" narsalarni olishingiz mumkin.
Matryoshka. Endi bola bir -birining ichiga joylashtirilishi mumkin bo'lgan o'yinchoqlarga juda qiziqadi. Klassik o'yinchoqdan tashqari, bu rangli stakan, oshxona kostryulkalar to'plami bo'lishi mumkin.
Gurney. Uni oldinga surish yoki ip bilan tortish orqali dumalab olish mumkin. Gurneylar avtomobil, g'ildirak, hayvonlar ko'rinishida sotiladi. Bunday o'yinchoqni poyabzal qutisidan yasash oson.
Kiyim to'plami, undan chaqaloq allaqachon o'sgan, shuningdek sharf va sharflar. Bolalar har xil narsalarni sinab ko'rishni va ko'zgu oldida o'zini ko'rsatishni yaxshi ko'radilar.
Oshxona anjomlari. Har qanday oshxona anjomlari: kostryulkalar, kostryulkalar, tovoqlar, idishlar, plastik idishlar. Bola bu narsalarni tartibga solishni, bir -birining ustiga qo'yishni juda yaxshi ko'radi. Agar siz shov -shuvga dosh berishga tayyor bo'lsangiz, chaqalog'ingizga kostryulkada qoshiqni qanday urish kerakligini ko'rsating yoki unga ikkita metall qovoq bering. Shovqin dahshatli bo'ladi, lekin ta'siri bolalar uchun shunchalik yoqimliki, ularni uzoq vaqt talab qiladi.
Havo sharlari. Balonni o'yin paytida portlashiga yo'l qo'ymaslik uchun ularni juda ko'p shishirmang. Farzandingizga qanday futbol o'ynashini ko'rsating.
Uy. Ikkita stulni bir -birining yoniga qo'ying, ularni adyol bilan yoping, burchakni burab qo'ying - kiring, bolam! Siz stolni uzun dasturxon bilan yopib, uy qurishingiz mumkin. Undan hamma narsani olib tashlang, shunda u o'yin paytida dasturxonni tortib olsa, bolaga hech narsa tushmaydi.
O'yinchoqni ovqatlantiring. Qo'g'irchoqlaringizni yoki to'ldirilgan hayvonlaringizni o'tirtiring. Kichkintoyingizga o'yinchoqlar kechki ovqat eyishi va qog'ozdan "ovqat" berish vaqti kelganini ayting - masalan, kontur bo'ylab har xil o'lchamdagi va rangdagi konfetlar shaklida kesib oling. Har bir o'yinchoqning oldiga karton plitalarni qo'ying, ularga "muomala" qo'yilsin.
Eski rangli jurnallar, yoki tualet qog'ozi... Qog'ozni yirtish qiziqarli! Qo'ziqorin uni yirtib tashlasin, yoyib yuborsin, bo'laklarga aylantirsin, teshiklarni tiqsin.
Sehrli sumka. Kichkina narsalarni sumkaga soling va vaqti -vaqti bilan bolangizga taklif qiling. Kichkina narsalarni - tugma va boncuklarni marjonlarga bog'lang yoki mato bo'laklariga tikib qo'ying. Xaltaning tarkibini yangilashni unutmang. Agar sizda 5 litrli bo'sh idishlar bo'lsa, ularga kichik narsalarni surtishingiz mumkin. Va shisha "yeyayotgan" hamma narsani shaffof devorlar orqali ko'rish mumkin.
Saralash qutisi. Bir nechta bo'linmali qutini toping, ustiga har xil turdagi narsalarni joylashtiring: kashtan, katta loviya, qobiq. Shuningdek, siz bu qutiga plastik qoshiq va bir nechta piyola berishingiz mumkin. Bola, sizning nazoratingizda, mayda -chuyda narsalarni jo'shqinlik bilan o'zgartiradi va saralaydi, shu bilan birga qoshiq tutishni o'rganadi va tarkibini yo'qotmasdan uzatadi.
Krupni quyish. Oshxonada siz chaqalog'ingizga bir nechta idish (stakan, piyola) va har qanday donni berishingiz mumkin. Chaqaloqni bir piyoladan ikkinchisiga qoshiq solishga taklif qiling. O'yinni turli vazifalar bilan o'zgartirish oson: hamma stakanlarga bir xil to'ldiring, ko'pini bitta idishga, ikkinchisiga ozroq to'ldiring.