4 5세 어린이를 위한 교육 활동. 4~5세 아동의 사고력 발달

4 년 동안 어린이를위한 수업은 학교 입학을 위해 어린이를 개발하고 준비시키고 어린이에게 읽고 쓰는 법을 가르치고 주변 세계에 대한 능력과 지식을 개발해야합니다. 전문가들은 4 세에 이미 어린이를 테이블에 앉히고 미취학 아동을위한 혜택을 제공하는 것이 가능하다고 말합니다. 그러나 실제로, 아이는 개발중인 노트북이나 책으로 15-20 분 이상 앉지 않을 것입니다. 이때 그러한 매뉴얼의 각 작업이 계산됩니다. 물론 30분 동안 공책을 펴고 열성적으로 공부하는 아이들도 있다. 그러나 아이가 원하지 않을 때 강제할 필요는 없습니다. 4세 아동은 매우 활동적이며 달리기, 점프, 장난감 놀이에 관심이 있으며 게임에서 그를 발달시키는 것이 당신의 임무입니다.

대부분의 시간을 보내는 아이에게 노는 법을 가르치는 방법은 무엇입니까? 살펴 보겠습니다. 4 세 어린이를위한 게임을 교육 활동으로 바꾸는 방법, 어떤 장난감과 재료가 도움이 될 것입니까? 아이들이 즐겁게 공부하는 발달 노트와 책.

4 세 어린이와 함께 교실에서 무엇을 어떻게 개발해야합니까?

훌륭한 운동 능력, 감각.플라스틱 조각, 점토; 생성자를 어셈블합니다. 천연 재료와 곡물로 공예품을 만드십시오. 로프와 탄성 밴드로 짜다; 식물 구슬; 모래로 그려서 조각하십시오. 다른 손으로 연필과 브러시로 페인트하고 그림을 그리고 다른 방법으로 도구를 잡고 다른 획을 만듭니다.
논리, 생각.어린이를 위한 보드 게임(로또, 도미노, 미로 통과)을 하십시오. 수수께끼를 풀다; 놀이 “만약… (공이 물에 떨어지거나 비가 올 것입니다 등) "
주의, 기억.예를 들어, 아이가 걸을 때 거리에서 무엇을 보았는지에 대해 질문하십시오. "그 개는 무슨 색이었고, 놀이터에서 만난 사람은 무엇을 입고 있었는지, 어떤 색을 입고 있었는지 등"; 책에서 방금 읽은 이야기에 대해 이야기해 달라고 요청하십시오. 메모리에서 생성자 블록을 조립하고 메모리에서 그립니다. 아이가 기억해야 하는 이미지가 있는 뒤집힌 카드 놀이 등
문법.이 글자로 시작하는 사물의 이름과 글자를 재미있게 배워보세요. 글자를 공부할 때 동시에 간단한 음절 공부를 시작할 수 있습니다.
산수.재미있는 방법으로 숫자와 소수의 계산, 더하기 및 빼기를 배웁니다.
연설의 발달.운율을 배우십시오. 게임을 하는 동안 아이에게 다양한 물건과 물건을 제공하면서 말하게 하십시오. 그는 무엇을하고 있습니까? 무엇을 위한 것입니까?
판타지와 창의적인 기술.그리다; 조각하다; 생성자를 어셈블합니다. 공예를 하다; 노래를 배우고 아이들과 함께 노래하십시오. 음악에 맞춰 춤을 추고 함께 춤추는 법을 배웁니다. 꼭두각시 쇼를 생각해 내고 줄거리를 즉흥적으로 만드십시오.
신체 능력.춤, 리본, 검; "Twister" 및 기타 야외 게임을 하십시오. 아이들을 위해 요가를 하다 자전거와 스쿠터를 타고 거리에서 야외 게임을 합니다.
주변 세계에 대한 지식.시계의 시간을 배우십시오. 계절과 달; 날씨 특징; 동물과 그들이 사는 곳; 도시 및 자연물; 양식; 송장; 냄새; 색상 등

4살 아이가 알아야 할 것

아이가 아직 모른다면 학습을 시작하십시오.

방향(왼쪽, 오른쪽, 위, 아래 등).
그림 물감.
양식.
동물의 종류.
수송.
식물과 자연물.
도시 개체입니다.
자연과 날씨의 상태.
사물 및 사물의 속성, 적용(이것이 전체 아동의 어휘와 언어를 개발하는 방법입니다).
도시의 소리, 자연의 소리, 동물 등
냄새.

4세 아동에게 필요한 추가 활동

수수께끼 수수께끼.
엄마와 함께 읽기.
신체 운동 (리본, 자전거, 스쿠터, 공 및 어린이의 물리학을 개발하는 기타 게임이있는 fitball에서).
응용미술(다른 손의 붓과 연필로 그리고 다양한 방법으로 도구 잡기, 모델링, 아플리케, 짜기)

우리는 이미 주제에 대한 기사를 작성했습니다. 필요한 기술이 포함된 링크를 클릭하여 자세한 내용을 읽으십시오.

4세 어린이 수업 혜택

모든 설명서, 책 및 노트북을 서점에서 구입하고 인터넷에서 다운로드하지 않고 가정용 프린터로 인쇄하는 것이 좋습니다. 인터넷에서는 적절한 품질의 자료를 찾을 수 없으며 가정용 프린터로 인쇄하면 더욱 악화됩니다. 이것을 어린이에게 제공할 수 없으며 수업의 모든 재미를 망칠 위험이 있습니다. 그러나 서점에서도 진보적 인 전문가가 책을 편집하고 어린이가 작업을 이해하고 흥미롭게하며 그림이 수업에 대한 추가 관심을 불러 일으킬 수 있도록 신중하게 선택해야합니다.

매뉴얼 "연간 발달 활동 과정(4-5세 영재)"읽기 쓰기, 수학, 쓰기를 위한 손 준비, 외부 세계 알기, 언어 발달, 논리, 주의력, 상상력과 같은 유치원 교육의 주요 영역에서 4-5세 어린이를 위한 전체 연간 발달 활동 과정이 포함됩니다.
매뉴얼 7종 세트 “천재학교. 4~5년"아동의 발달 및 교육의 모든 영역을 다루고 유치원 교육에 대한 연방 주 표준을 준수하는 종합적인 수업 프로그램입니다. 각 세트에는 학교 및 일반 발달을 위해 아동을 준비시키기 위한 방법론적 자료가 포함되어 있습니다. 각 책에는 재미있는 교육 과제, 연습 문제 및 게임이 포함되어 있습니다.
매뉴얼 "연간 학습 과정. 4-5세 어린이용»어린이가 좋아하는 다중 캐릭터의 사진과 함께 취학 전 교육의 주요 주제가 포함되어 있습니다.

4 세 어린이를위한 교육 보조 장치, 책, 노트북을 선택할 때 찾아야 할 것 :

작업이있는 거의 모든 매뉴얼은 특정 연령을 위해 설계되었으며 표지에 표시되어 있습니다. 연령별로 선택하십시오.
4 세 어린이를위한 수업은 나이뿐만 아니라 자신의 능력에도 해당해야합니다. 어린이는 추가 노력을 기울이지 않고 할당 된 모든 작업을 해결해야합니다. 그렇지 않으면 더 쉬운 작업으로 넘어 가야하며 아무 것도 없습니다. 에 대해서 걱정하다. 따라서 학습 욕구를 격퇴하지 않으면 서 수업에 대한 자녀의 관심을 지원할 것입니다.
매뉴얼 컴파일러의 전문 저자를 선택하십시오. 일반적으로 그들의 경험과 자격은 매뉴얼 자체에 설명되어 있습니다. 저자는 미취학 아동을 가르친 경험이 적고 전문성이 있어야 합니다.
고품질 삽화가 포함된 설명서를 선택하십시오. 이는 어린이에게 매우 중요합니다. 삽화는 다음과 같아야 합니다. 차분한 색상으로 채색되고 원본 개체와 일치해야 하며 과도한 밝기가 없어야 합니다. 미적, 친절하고 달콤한; 물체 식별의 주요 기능으로 4 세 어린이가 이해할 수 있습니다 (토끼는 토끼처럼 보여야 함). 적절한 감정, 몸짓 및 움직임을 묘사합니다. 이미지는 텍스트와 일치해야 하고 일관성이 있어야 합니다. 더 나은 인식을 위해 이미지(흰색 배경) 주위에 공기가 있어야 합니다.

매뉴얼 "논리와 사고"
핸드북 “학교 준비. 숫자와 모양을 배웁니다. 4-5세 어린이용»
매뉴얼 "마법의 미궁. 4-6세 어린이용»
“시간을 말하는 법을 배운다. 1시간 30분. 3~5세 어린이용»
그리고 KUMON 트레이닝 센터의 다른 혜택"

혜택 작업 방법

혜택에 대한 수업은 초기 단계에서 15-20분이 걸립니다. 4세 아동은 이 시간 이상 앉을 수 없으므로 억지로 앉히면 안 됩니다. 명확한 작업 순서가 권장되지 않는 경우 설명서에서 어린이가 더 관심을 가질 수 있는 작업을 선택하십시오. 모든 일을 즐겁게 하고 올바르게 완료된 작업에 대해 아이를 칭찬하고 일이 잘 되지 않으면 꾸짖지 않는 것이 중요하다는 것을 잊지 마십시오. 이러한 규칙은 특히 자녀가 미래에 대해 관심을 갖고 잘 공부하기를 원하는 경우 중요하다는 것을 기억하십시오.

매뉴얼에는 4세 어린이를 위한 활동이 포함되어 있습니다.

논리와 사고의 발달;
주의력과 기억력 훈련;
환상과 창의적인 기술;
손의 미세 운동 기술 훈련;
문맹 퇴치;
산술 작업;
언어 발달을 위한 과제;
아이에게 주변 세계에 대한 아이디어를 소개합니다.

각 방향에 대한 매뉴얼이 별도로 있고 필요한 모든 범주가 포함 된 매뉴얼이있어 매우 편리합니다.

4세 어린이를 위한 장난기 가득한 교육활동

아이는 항상 게임에 참여하고 부모는 게임에 학습 측면만 포함하면 됩니다. 거의 모든 게임은 4세 이상의 어린이를 위한 교육 활동으로 전환될 수 있습니다. 그리고 거의 모든 장난감이 교육 자료가 될 수 있습니다.

생성자

교육용 장난감 중 첫 번째는 생성자입니다. 생성자는 성별 구분이 없는 장난감입니다. 이전에 생각했던 대로 소년과 소녀 모두에게 똑같이 흥미로울 것입니다. 다른 블록뿐만 아니라 캐릭터, 보조 아이템 및 개체와 함께 세트를 선택하는 것이 좋습니다. 글자를 배우기 위해 인쇄된 알파벳을 가진 디자이너가 있습니다. 더하기, 빼기의 숫자와 기호가 있습니다. 또한 아이들을 외부 세계, 다른 나라와 대륙의 동물, 계절, 직업에 소개하는 디자이너. 예를 들어 "Lego Duplo"-이 시리즈의 부품은 상당히 크고 1세부터 가장 작은 세트가 있고 2~5세에는 가장 작은 세트가 있습니다. 디자이너의 다음 시리즈는 3년 된 Lego Classic에서 나온 것입니다. 더 작은 부품이 포함되어 있고 세트에 더 많은 부품이 있습니다. 남학생과 여학생을 위한 별도의 시리즈를 선택할 수 있습니다.

디자이너와 함께 게임을 개발:

판타지와 언어 능력

게임을 하는 동안 자녀에게 질문을 하고 다음에 무슨 일이 일어날지 상상하게 하십시오. 생성자에서 새 그림을 생각해내는 작업을 수행합시다. 구성표에 따라서만 조합할 필요는 없습니다. 생성자의 캐릭터로 장면을 재생하고, 이름, 활동, 그들이 살 곳, 친구가 될 사람을 생각해보십시오.

논리

계획에 따라 블록을 사용하지 않고 나만의 계획을 만드십시오. 마커가있는 종이에 그림, 물체의 경계 또는 문자를 그리고 아이가 블록으로 모으게하십시오. 프레임, 색상, 모양을 설정합니다. 큐브는 바닥에 패턴을 배치하는 등 다양한 방법으로 사용할 수 있습니다. 큐브에 숫자와 문자를 쓰고 작은 스티커를 붙일 수 있습니다. 그런 다음 어린이에게 작업을 제공하십시오. 이러한 큐브를 일부 기호 또는 의미에 따라 이미지와 함께 모으십시오. 블록으로 미로를 만들고, 아이가 스스로 통과하도록 하고, 미로를 만들어 달라고 합니다.

미세 운동 능력

세부 사항이 작을수록 어린이는 더 빨리 세부 사항을 다루는 법을 배우고 미세 운동 기술을 개발합니다.

주의력과 기억력

연결된 구성표에 따라 생성자를 조립하면 아이는 그것을 주의 깊게 따르는 법을 배웁니다. 레고 생성자에 대한 새로운 계획이 포함된 별도의 책이 많이 있으며 서점에서 추가로 구입할 수 있습니다. 나만의 계획을 만들고, 그리고, 나만의 카탈로그를 만들 수 있습니다. 정말 흥미로운 프로젝트인가요? 예를 들어 이전과 같이 충돌하고 무너지는 기차의 모든 트레일러 등을 메모리에서 수집하는 작업을 제공하여 게임 자체에서 이러한 기술을 사용할 수도 있습니다.

문법

마커를 사용하여 큐브에 러시아 알파벳 문자를 쓰거나 큐브에 문자 및 기타 이미지가 있는 스티커를 붙일 수 있습니다. 이 작업은 자녀와도 할 수 있습니다. 이 작은 스티커는 서점에서 다이어리용으로 판매됩니다. 이러한 준비된 블록의 도움으로 어린이에게 문자를 원하는 이미지와 일치시키도록 제안하고 블록을 연결하여 문자를 음절에 넣을 수 있습니다. 이전에 종이에 다이어그램을 그린 블록 자체에서 인쇄 된 문자를 추가 할 수 있습니다. 학습 공책 및 책과 함께 글자 및 기타 이미지가 있는 블록을 사용하여 학습을 보다 상호작용적이고 흥미롭게 만들 수 있습니다.

계산, 더하기 및 빼기

위에서 설명한 대로 어린이와 함께 준비할 수 있는 숫자와 덧셈 및 뺄셈 기호가 있는 블록을 사용하십시오. 또는 예를 들어 건설 게임을 합니다. 특정 색상의 블록을 특정 수만큼 배달해 달라고 요청한 다음 다른 색상을 몇 개 더 추가하는 식입니다. 아이는 그런 흥미로운 게임에서 계정을 완벽하게 완성합니다.

언어 발달

다양한 물건을 묘사한 스티커가 있는 블록을 사용하십시오. 이것은 컨설턴트의 역할에서 그가 조언할 내용과 이유를 묻는 캐릭터와 함께 상점을 플레이하는 방법입니다. 새로운 단어를 소개하여 그를 돕고 설명에 사용하게 하십시오. 어린이가 게임의 행동에 대해 논평하도록 자극하십시오 - 안내 질문을하십시오. 문장을 올바르게 작성하는 법을 배우십시오. 예를 들어 관광 여행이나 기차역을 연주하고 기차 승객에게 필요한 안내 방송을 발표하십시오.

디자이너의 장점과 단점

생성자의 장점:상상력을 연결하면 디자이너는 매우 다기능 장난감이며 4 세 및 거의 모든 취학 전 연령의 어린이를위한 많은 교육 활동을 생각해 낼 수 있습니다. 게다가 매우 흥미 롭습니다.

생성자 단점:많은 부모들이 집 전체에 흩어져 있는 작은 세부 사항에 대해 불평합니다. 그러나 이것은 다음과 같이 처리할 수 있습니다. 게임이 끝나면 가방에 넣고 모든 세부 사항을 수집합니다.

부모는 또한 자녀가 상상력을 나타내지 않고 계획에 따라 생성자를 조립한다는 점에 유의하십시오. 여기에 방법이 있습니다. 클래식 레고 클래식 블록을 구입하십시오. 어린이가 스스로 피규어와 게임을 발명하도록 설계되었습니다.

보드 게임은 오늘날 매우 인기가 있습니다. 이는 4세 아동을 위한 교육 활동일 뿐만 아니라 부모, 친구들과 함께하는 즐거운 시간, 승리의 기쁨, 패배 시 적절한 태도 훈련입니다. 보드 게임은 어린이의 다양한 연령대를 위해 설계되었으며 미취학 아동의 경우 다음과 같습니다. 알파벳 학습을 위한 퍼즐; 이미지, 숫자 및 문자가 있는 도미노; 간단한 규칙을 가진 다른 워커; 또는 아름다운 삽화가 있는 카드 게임. 이 모든 것은 장난감 가게에서 찾을 수 있습니다.

미취학 아동을 위한 좋은 교육용 게임은 LISCIANI 출판사에서 발행합니다. 모든 기술이나 세트의 개발을 위해 개별 게임을 선택할 수 있습니다.
교육용 게임의 또 다른 좋은 제조업체는 Miniland입니다. 게임은 미취학 아동의 발달 및 교육을 위해 설계되었습니다.
물론 인기 있는 "Tenth Kingdom"은 다양한 연령대의 어린이를 위해 만화에서 좋아하는 캐릭터를 사용하여 어린이를 위한 매우 다양한 교육 및 교육 게임을 제작합니다.
특정 기술(글자 학습, 쓰기, 읽기, 계산)을 개발하기 위한 게임을 찾을 때 어린이용 교육 게임의 모든 퍼블리셔를 고려하십시오. 선택의 폭은 넓지만 어린이와 함께 활동을 개발하는 데 필요한 거의 모든 것을 찾을 수 있습니다.

어린이 보드 게임의 장점:이러한 게임은 기성품 플롯(개발자가 발명한 규칙)에 따라 구축되며 디자이너와 마찬가지로 작업을 직접 만들 필요가 없습니다.

보드 게임의 단점:기능이 제한되어 있으며 거의 항상 지침으로 제한됩니다.

좋아하는 장난감

모든 어린이 장난감은 4 년 동안 어린이를위한 교육 활동이 될 수 있습니다. 여기서는 디자이너와 동일합니다. 가장 중요한 것은 상상력을 보여주는 것입니다.

소년들을 위한 장난기 넘치는 활동을 위한 몇 가지 아이디어

어린이가 자동차를 좋아한다면 문자나 숫자를 붙이고 주차할 수 있습니다. 주차장의 각 장소에 타자기에 붙인 글자로 이름이 시작되는 이미지를 붙이거나 그립니다. 또는 타자기에 적힌 이미지의 수를 숫자로 붙입니다. 덧셈, 뺄셈 기호를 차에 고르게 붙이면 경기장(트랙)을 운전하면서 예제를 해결할 수 있습니다.

Whatman 종이에는 도시, 숲, 자연 및 건축 장소가 있는 경로를 그릴 수 있으며 기상 조건을 묘사할 수도 있습니다. 이러한 경로를 따라 운전할 때는 자녀와 함께 길찾기(왼쪽, 오른쪽, 위, 아래)를 공부하십시오. 질문을 통해 연설을 개발하십시오 - "좌회전하면 어떻게됩니까? 어디로 도착할 것입니까? 거기서 무엇을 할 수 있습니까? 여행지도를 그려서 아이가 따라가서 원하는 목적지에 도달하도록 하여 마음챙김을 훈련합니다.

유치원 기관에서 교사가 4 세 어린이에게 가르치는 모든 것을 개발하고 배울 수있는 상상력을 보여주고 자신의 게임과 작업을 생각해보십시오.

소녀들을 위한 장난스러운 활동을 위한 몇 가지 아이디어

거의 모든 소녀는 인형이나 장난감 동물을 좋아합니다. 여기에는 상상의 여지가 있습니다. 인형과 동물과 함께 글자를 붙여서 알파벳을 배울 수도 있습니다. 인형들에게 과자 나눠주기, 인형들끼리 나눠먹기, 인형들이 다양한 조건에서 사탕 몇 개를 가지고 있는지 세어보기 등.

인형과 동물은 역할극을 위한 훌륭한 도구입니다. 우리는 가게에서 놀아요(덧셈과 뺄셈, 글자, 제품 이름이 어떻게 쓰여지는지, 말과 사고력을 발달시킵니다). 우리는 연극을합니다 (환상, 연설, 논리, 기억, 사고력 개발)-짧은 장면, 등장 인물, 이름을 생각해 내고 짧은 운율을 암기합니다. 동화책에서 동화를 가져와 책을 바탕으로 한 장난감으로 인형극을 할 수 있습니다.

간단한 즉흥 롤 플레잉 게임조차도 필요한 모든 기술을 개발하는 데 도움이 될 것입니다. 어린이에게 환경에 대해 가능한 한 많은 질문을하고 아직 모르는 것에 대해 이야기하십시오.

좋아하는 장난감으로 활동 개발의 장점:아이는 이미 좋아하는 장난감으로 게임에 몰입하고 게임에서 새로운 시나리오를 제안합니다. 활동에 대한 관심이 보장됩니다.

빼기:상상력을 적극적으로 보여주고 활동 개발 시나리오를 개발하고 추가 자료를 준비해야합니다 (문자, 숫자, 추가 항목이있는 카드 인쇄). 이 모든 추가 자료는 어린이 책이나 서점에서 구입할 수 있습니다.

즉석 자료

아마도 4 세 어린이를위한 가장 창의적인 교육 활동은 즉석 재료로 만든 공예품 일 것입니다. 천연 재료, 곡물, 빈 포장, 가정 용품, 종이 및 창의성을 위한 특수 재료 등 다양한 프로젝트가 가능합니다.

하고 싶은 것부터 시작하십시오(현재 직면한 작업: 글자 배우기, 소근육 운동 기술 개발 등), 손에 있는 특정 도구가 이에 적합한지, 단단히 붙이거나 연결하는 방법 - 많은 독창성이 필요합니다. 표시. 창조적 인 사람을 키우고 싶다면 즉석 및 천연 재료의 게임에 더 자주 의지하십시오.

곡물 및 기타 작은 부피 물체(운동 및 감각 기술 개발)

곡물은 얇은 천으로 만든 장난감으로 꿰맬 수 있습니다.

밀가루는 풍선 공에 넣고 공기를 빼고 매듭으로 묶을 수 있습니다. 공은 모양을 잘 유지합니다. 플라스틱 눈으로 추가 장식하고 머리카락(실 브러시)을 붙일 수 있습니다.

곡물과 모래를 쟁반에 깔거나 종이에 붙이면 그릴 수 있습니다.

상자에 곡식이나 모래를 부으면 아이가 놀 수 있는 놀이터(해변, 공사장, 정원)를 만들 수 있습니다.

종이

가장 간단한 어린이 종이 접기는 4 세 어린이가 할 수 있습니다.

응용 프로그램: 간단한 모양을 그려서 어린이를 도울 수 있으며 어린이 가위로 잘라서 직접 붙일 수 있습니다.

종이에서 배울 물건을 오려내고, 아플리케와 그림 요소(인형의 집, 다른 위치의 자동차 트랙, 숲, 도시, 상점 등)로 교육용 노트북을 만들 수 있습니다. 기성품 스티커를 사용하십시오. 노트북, 아이들이 아주 좋아합니다.

튜브, 이쑤시개

세관을 자르거나 성냥을 사용하여 아플리케를 접거나 집을 짓고 접착제를 사용하십시오.

튜브의 짧은 부분에서 체인을 만들어 한쪽 끝을 다른 쪽 끝으로 닫을 수 있습니다.

이쑤시개와 감자로 고슴도치나 고슴도치를 만들 수 있습니다.

튜브, 두꺼운 종이, 화장지 슬리브로 헬리콥터를 만든 다음 아크릴 물감으로 칠할 수 있습니다.

천연 재료(콘, 잔가지, 자갈, 도토리…)

이 모든 선함에서 많은 동물, 새, 사람 공예품이 나올 수 있습니다. 플라스틱 눈, 밝은 실 및 색종이를 사용하십시오.

크고 매끄러운 자갈을 칠할 수 있으며 눈과 끈 꼬리를 부착하여 기이한 생물로 변할 수 있습니다.

스레드 및 볼

당신은 아마도 밧줄로 인형과 퐁퐁 동물을 만들었다는 것을 기억하십시오.

실을 짜고 메쉬 천에 묶어 복잡한 패턴을 만들 수 있습니다.

그리고 이것은 즉석 자료를 사용하여 개발할 수 있는 아이디어의 극히 일부일 뿐입니다. 공과의 원칙 : 필요한 자료를 아이 앞에서 배치하고 방향을 설정하고 약간의 독창성을 사용하여 공예품을 만들 것을 제안하십시오. 아이를 지도하고 아이가 곤경에 처해 있으면 아이디어를 제공하십시오. 그러한 아이디어를 발명하고 실현하는 어린이는 창조적 인 기술뿐만 아니라 논리, 비표준 사고를 배웁니다. 그리고 수업을 안내하는 질문, 계산, 문자 또는 숫자 쓰기, 이름, 이야기를 생각해내고, 손에 잡히는 모든 것을 공부하십시오.

일상 업무

그리고 귀하의 교육 게임이 가정의 이익을 향하고 어린이의 독립성을 개발할 수 있음을 잊지 마십시오. 어떤 가사를 아이에게 맡길 수 있습니까?

청소.놀지 않을 때 살게 될 장난감의 각 장소(집)를 미리 생각하십시오. 게임이 끝나면 장난감을 보내서 휴식을 취해야 합니다(숙면). 그리고 주요 질문과 함께하십시오 - "당신의 검은 솜털 곰 새끼는 잠자리에 들기 전에 집에서 무엇을 할 것입니까? (장난감) 과일을 옆에 놓아서 자기 전에 먹도록 하십시오. 어떤 과일을 넣을까? 그는 무슨 색입니까? 다른 것을 넣어도 될까요? 그러면 곰은 얼마나 많은 열매를 맺을까요? 등. 각 물건은 휴식을 취해야 하는 장소(집)를 지정할 수 있습니다. 그렇지 않으면 주름지고, 더러워지고(먼지가 많은) 분실됩니다.

세탁기와 식기 세척기를 싣고 있습니다.이것은 또한 어린이를위한 일종의 탐구입니다. 모든 것을 색상, 질감, 모양 및 목적별로 정렬하고 프로그램을 설정하고 다음 번까지 기억해야 할 숫자와 문자가 있습니다. 아이들은 버튼 누르기를 매우 좋아합니다. 감독하에 하게하십시오. "잊지 않도록 확인하겠습니다. 그렇지 않으면 버튼을 깰 수 있습니다 ..."- 그런 다음 설명하십시오 - "때 프로그램이 실행 중이면 더 이상 버튼을 눌러 쓰러뜨릴 수 없으며 이웃과 우리를 부수고 범람시킬 수 있기 때문에 그냥 누를 수 없습니다 ... "자세한 설명과 함께 모든 조치에 반드시 동행하십시오. 정해진 순서대로 접시를 싣고, 같은 순서로 접시를 나란히 놓고, 프로그램을 설정하는 등의 신뢰.

요리.창의적인 과정이지만 레시피를 고수하고, 새로운 재료를 배우고, 냄새와 맛을 배우고, 계산을 해야 합니다. 자녀가 요리법에 추가하고, 음식을 연구하고 연구하고, 섞고, 배치하고, 장식하고, 시간을 기록하는 등 자녀가 요리에 유용할 수 있는 모든 것을 신뢰하여 자신의 지평을 넓히고 자신의 나이에 적합하도록 하십시오.

아이의 인지발달을 자극하는 중요한 규칙!

4 세 어린이를위한 수업은 혼자 진행되어서는 안된다는 것을 기억하십시오. 아이는 앉아서 혼자 주어진 과제를 수행해서는 안됩니다. 그는 끊임없이 지시하고 참여하고, 칭찬하고, 결정에 관심을 보여주고, 열정을 불태워야합니다. 이것이 그가 활동에 관심을 보일 유일한 방법입니다.

아이에게 위험을 초래하지 않는 것을 금지하지 마십시오. 아이를 수동적으로 키울 위험이 있습니다. 그러나 그것이 왜 불가능한지, 그것이 어떤 종류의 위험인지, 가능하다면 그의 행동으로 인해 어떤 결과가 생길 수 있는지 설명하면 이것이 왜 불가능한지를 보여줍니다. 물건을 사용하는 것이 너무 이르면 물건을 망치거나 다칠 수 있기 때문에 더 자세히 설명하십시오. 그렇지 않으면, 아이는 이 세상을 탐험해야 하고, 당신은 그를 이것으로 안내하고, 모든 것이 안전하게 진행되도록 도와야 합니다. 세상은 또한 아이의 행동에 반응할 수 있습니다. 당신의 임무는 아이에게 옵션을 설명하는 것이지만 아이가 경험을 통해 이것을 배우는 것이 더 좋습니다.

우리는 이미 이전 기사에서 썼습니다. 이 기사가 도움이 될 수 있습니다.

아동의 발달을 다룰 때 몇 가지 기본 규칙을 기억하는 것이 중요합니다.

첫 번째이자 매우 중요합니다. 가능한 한 어린이와 의사 소통하고 질문을 유도하십시오. 인지 발달에 대한 그의 관심을 유지하기 위해 인내와 열정으로 그의 끊임없는 질문에 가능한 한 완전히 대답하십시오.

그리고 두 번째로 덜 중요한 것은 아닙니다. 새로운 것을 시도하십시오!

4-5세가 되면 아이들은 새로운 시기에 들어갑니다. 이제 그들은 더 이상 유아가 아니라 더 어린 미취학 아동입니다. 사고력, 주의력 및 기억력의 발달은 이전보다 더 진지한 학습을 가능하게 합니다.

이 나이에 아이의 지적 능력이 크게 향상되고 숫자와 문자의 발달을 준비하고 있습니다. 언어의 발달은 활발한 속도로 진행되고 인내가 형성되며 오랫동안 특정 일을 할 수있는 능력이 형성됩니다. 곧 자녀가 학교에 다닐 것입니다.

아이가 4-5 세에 무엇을 할 수 있어야합니까?

기본적인 기하학적 모양과 색상을 안다.
공간에서 물체의 위치를 구별하십시오 - 왼쪽, 오른쪽, 위, 아래.
"더", "덜" 및 "동일하게"의 개념을 분리할 수 있습니다.
두 개체 또는 그림 간의 차이점을 참조하십시오.
나만의 피라미드를 만드세요.
반대 단어를 선택하십시오(hot-cold, high-low).
개체를 그룹으로 결합하고 주요 특징을 강조 표시하고 일반화 그룹의 이름(접시, 가축 또는 야생 동물, 도구 등)을 알고 있습니다.
계절의 이름을 알고 이름과 성, 나이, 부모님 이름을 말할 수 있습니다.
활성 사전에서 최대 1000개의 단어를 사용하고 3-4개 이상의 단어로 문장을 만드세요.
오늘의 밝은 사건, 좋아하는 동화 및 시를 다시 말하십시오.

이 나이에 아이들을 어떻게 대해야 할까요?

아이가 이미 지적으로나 감정적으로 크게 성장했음에도 불구하고 게임은 여전히 그를 위한 주요 활동입니다. 따라서 재미있는 형태의 수업은 학교에 입학할 때까지 유지되어야 합니다.
동시에 아이들은 다양한 매뉴얼과 교훈적인 자료를 사용하여 학습을 인식하는 것을 기쁘게 생각합니다.
아이는 이미 약 20분 동안 같은 일을 할 수 있지만 아이가 매우 부지런하더라도 "강제"해서는 안됩니다. 활동은 과로를 피하고 집중력과 관심을 유지하기 위해 다양해야 합니다.
그리고 아이를 칭찬하고 지원하는 것을 잊지 마십시오! 작은 성공이라도 축하해야 합니다. 중요 - 성취를 "이미 읽고, 쓰고, 세는" 이웃의 아들 Kolya가 아니라 자녀가 이전에 할 수 있었던 것과 비교하십시오. 이제 그는 새로운 것을 배웠습니다. 그는 잘했습니다!

4-5세 아동과 함께하는 활동의 예

미세 운동 기술을 자극하는 것을 잊지 마십시오.

자녀가 그림에 색칠하는 것을 좋아한다면 좋습니다! 또한 한쪽 또는 다른 쪽으로 기울어진 선으로 음영을 만드는 방법을 배울 수 있습니다. 그리고 점선으로 그린 윤곽선을 그릴 수도 있습니다.
당신은 이미 당신의 아들이나 딸에게 신발 끈 묶는 법을 가르쳤습니까? 시간이 되었습니다! 그리고 단추를 풀고 조입니다.
소녀들은 구슬로 보석을 만드는 것을 아주 좋아합니다. 밝은 팔찌 또는 구슬은 여자 친구에게 주거나 스스로 옷을 입을 수 있습니다. 그러나 소년들은 빠져서는 안됩니다. 그들이 어머니를 위해 장식을 만들게하십시오.
매듭을 묶고 푸는 방법을 아이에게 가르치십시오. 진짜 바다늑대만이 바다의 매듭을 풀 수 있다!

언어 발달은 매우 중요합니다.

어린이에게 카드를 올바른 순서로 배열하고 이를 바탕으로 이야기를 구성하게 하십시오. 주요 질문에 대한 도움말 - 그림에 누가 있습니까? 영웅들에게 무슨 일이? 먼저 무슨 일이 일어났고 그 다음에 무슨 일이 일어났습니까?
소리의 명확성을 위해 텅 트위스터가 적합합니다.
온 가족에게 이야기하는 것은 매우 재미있습니다. 누가 더 빠르고 이해하기 쉬울까요?
더 읽고 텍스트를 다시 말해달라고 요청하십시오.
동요를 외우십시오.
자녀에게 접미사를 사용하여 단어를 바꾸도록 가르치십시오. 예를 들어, "크거나 작게 만들기" 게임의 도움으로 토끼는 토끼, 집은 집, 토끼는 토끼, 집은 집입니다.

논리 퍼즐점점 더 복잡해지고 있습니다. 막대기나 성냥으로 모형에 따라 기하학적 도형이나 다른 도형을 조립하도록 어린이를 초대하십시오. 그림을 몇 초 동안 보여주고 섞습니다. 메모리에서만 수집합니다.

게임 "무엇이 바뀌었습니까?"또한 기억력을 향상시킵니다. 탁자 위에 올려 놓거나 종이에 장난감이나 그림 몇 개를 그립니다. 몇 초 후에 아이에게 눈을 돌리거나 눈을 감고 물건 중 하나를 제거하거나 재배열하도록 요청하십시오. 무슨 일이 일어났는지 추측해야 합니다. 점차적으로 항목의 수를 늘립니다.

창의적인 활동을 잊지 마세요. 자녀에게 응용 프로그램, 비표준 그림 (손가락, 실, 튜브에서 페인트 불기, 얼룩에서 그림 만들기 등을 사용하여 창의적인 사고를 개발할 수 있음)에 대한 다양한 옵션을 제공하십시오.

별도로 학교 준비에 유의하고 싶습니다.. 많은 부모들은 발달 활동이란 글자, 숫자, 읽기 학습만을 의미합니다. 4-5 세에 점차적으로 아이들에게 알파벳과 숫자를 가르 칠 수는 있지만 정보로 과부하가되어서는 안됩니다. 모든 것에는 시간과 접근 방식이 있습니다. "학교처럼" 배우기에는 너무 이르다. 하지만 당신은 그냥 놀 수 있습니다! 문자와 숫자를 조각하고, 색칠하고, 덧셈과 뺄셈을 마스터하고 좋아하는 장난감을 과자와 파이로 다룰 수 있습니다.

잊지 마세요 - 아이가 세상을 배우는 것은 게임 중입니다. 하지만 이 게임은 현명한 어른이 이끌어야 합니다.

4-5세의 아동은 세상에 대한 창의적인 태도를 발달시킵니다. 그는 자신의 손으로 다양한 공예품을 만들기 시작합니다. 이 순간에 성인이 아기에게 스스로 많은 것을 할 수 있다고 말하고 상상력에 대해 칭찬하는 것이 매우 중요합니다. 이것은 작은 남자에게 주변 세계에 대해 더 많이 배우고자 하는 욕구를 불러일으킬 것입니다. 교육자와 부모는 4-5세 아동 발달의 모든 특징을 고려해야 합니다. 이 기간 동안 새로운 지식이 제공되어야 하지만 어린이에게 흥미진진한 형태로 제공되어야 합니다.

4-5 세 아동 발달의 특징

이제 아기는 경험이 적지만 생각할 수 있으므로 설명에 오류가 있을 수 있습니다. 세상을 아는 것에 대한 관심을 파괴하지 않기 위해 아이의 실수를 웃을 수 없습니다. 성인은 아기를위한 지식의 원천이되어야하며, 이는 작은 아이가 독립적 인 결정을 내리고 일어나고있는 현상을 정당화하도록 부드럽게 이끌 것입니다.

4-5 세 아동의 발달 특징은 지각, 의지, 기억 및 주의 참여의 증가로 나타납니다.

사물의 많은 속성에 대한 적극적인 지식이 있습니다. 아이는 그것들을 서로의 위에 놓고 비교하며 흥미롭게도 색, 모양, 크기, 시간, 공간, 맛, 냄새, 소리와 같은 새로운 범주를 깨닫습니다.

아이는 더 세심하게되어 임의의 암기가 형성됩니다. 그는 운율을 세면서 작은시를 쉽게 배울 수 있습니다. 이 나이에 아기는 상상력과 언어가 발달하고 말투가 향상됩니다. 이것은 가능한 한 많은 관심을 기울여야 하며, 아기의 독립 욕구를 지원하고 미적 감각을 배양해야 합니다. 인생의 모든 현실이 게임 중에 흥미롭고 눈에 거슬리지 않는 방식으로 어린이에게 설명될 수 있기 때문에 성인이 원하는 결과를 쉽게 달성할 수 있습니다. 아이들은 환상과 동화의 세계에 살고 풍부한 상상력을 가지고 있습니다. 문제를 피하기 위해 4-5 세 아동의 발달에 대한 위의 모든 기능을 올바르게 사용해야합니다.

학습의 기초

4-5세 아동의 발달을 시작하는 가장 좋은 방법은 무엇입니까? 아기에게 적합한 수업은 무엇입니까? 이러한 질문은 자녀를 스스로 교육하기로 결정한 모든 부모와 관련이 있습니다. 미취학 아동 발달의 모든 미묘함을 고려할 때 아기의 성격에 형성되고 통합되어야 할 새로운 긍정적 자질의 발현을 촉진하고 방해해서는 안됩니다.

따라서 아이는 독립하기를 원하므로 그러한 기회를 주어야합니다. 그는 그림을 그리고 플라스틱과 점토로 걸작을 만드는 것을 꿈꿉니다. 그를 방해해서는 안됩니다. 그는 동료들과 소통하기를 원합니다. 그가 친구를 사귀고, 다투고, 참고, 사과하고, 용서하는 법을 배우게 하십시오. 이것은 삶의 경험, 주변 세계에 대한 지식의 축적입니다.

수학

어른들은 아이에게 더 복잡한 것을 가르쳐야 합니다. 4-5세 어린이를 위한 수학은 사물의 세계에 대한 매혹적인 지식이 되어 새로운 지평을 여는 데 도움이 됩니다. 성인은 아동이 이전에 이미 습득한 기본 기술을 기반으로 수업을 구성합니다. 그는 오른쪽과 왼쪽, 아래쪽과 위쪽을 쉽게 인식하고, 원, 사각형, 삼각형을 알고, 숫자를 쓰고 오름차순과 내림차순으로 올바르게 정렬하고 개체 수를 비교하는 방법을 알고 있습니다. 아기가 어떤 기술을 가지고 있는지 알면 이전에받은 정보를 통합하고 새로운 정보를 추가하는 데 도움이되는 여러 작업을 쉽게 설명 할 수 있습니다.

수학 게임

아이들은 색칠하기 책을 좋아합니다. 아기에게 숫자를 연구할 뿐만 아니라 종이에서 연필을 떼지 않고 쓰여진 숫자에 따라 한 그림의 모든 점을 연결하도록 요청할 수 있습니다. 그러한 게임은 숫자의 도움으로 앵무새, 악어 또는 여우를 그릴 수 있었던 것을 볼 때 아이를 매우 행복하게 만듭니다.

계산할 때 순서를 수정해야 하는 경우 아기에게 똑같이 흥미로운 작업을 완료하도록 제안할 수 있습니다. 색칠 그림은 사과를 보여줍니다. 그들은 동그라미를 칠하고 색칠하고 계산해야합니다. 모든 작업은 점진적인 복잡성과 함께 제공되어야 합니다.

따라서 4-5세 어린이를 위한 수학은 가장 좋아하고 흥미진진한 오락이 될 수 있습니다. 결과적으로 이러한 관심은 학교에서 과목을 공부하는 데 긍정적인 역할을 할 것입니다.

게임 및 연설

4-5세 아동의 발달을 위한 동일한 게임을 사용하여 올바른 언어를 형성하고 논리적 사고를 개발할 수 있습니다. 예를 들어 게임 "누구의 그림자를 맞추나요?" 아이가 주변 세계를 더 잘 탐색할 수 있도록 도와주세요. 시트에는 다양한 물건, 동물의 윤곽이 있습니다. 아이는 각 그림자가 누구의 것인지 말해야 합니다.

언어 발달을 위해서는 아기에게 혀 트위스터와 혀 트위스터를 발음하도록 가르치는 것이 좋습니다. 꼭두각시 인형극의 동화 속 인물과 함께 하면 아이가 더 즐거워할 것입니다. 그런 다음 동화 속 곰이나 토끼의 목소리로 말하는 것처럼 빨리 혀 트위스터를 요청하면 상호 흥미 진진한 활동을 얻을 수 있습니다. 이러한 연습과 게임은 올바른 말하기에 매우 중요합니다. 아이가 부모뿐만 아니라 주변의 모든 사람에게 이해되기 위해서는 그의 어휘에 천 단어가 있어야 합니다.

언어 학습

많은 전문가에 따르면 4-5세 어린이는 모든 외국어를 쉽게 마스터할 수 있습니다. 그러한 기회가 있다면 카드 작업의 형태로 그러한 수업을 준비하는 것이 필수적입니다. 문자, 그림 및 단어가 포함되어야 합니다. 이 카드에 다양한 작업을 제공할 수 있습니다. 아이는 글자의 단어, 발음 및 이미지를 기억할 것입니다.

체조

온갖 다양한 활동에 휘둘리면서 4~5년은 여전히 중요하고 유용하다는 것을 잊어서는 안 된다. 그리고 아직 아무도 취소하지 않았습니다. 충전은 체조 및 일반 신체 운동으로 할 수 있습니다. 각 세션 동안 워밍업이 될 수 있습니다. 손가락 운동에는 많은 옵션이 있습니다. 여기 그 중 하나가 있습니다.

짧은 시를 읽습니다.

"손가락은 운동을 하고,

덜 피곤하기 위해.

그리고 그들은 앨범에

그들은 함께 그릴 것입니다."

독서와 동시에 손가락을 펴고 악수하고 "자물쇠"에 연결할 수 있습니다. 이러한 작은 일시 중지는 아기가 긴장을 푸는 데 도움이 됩니다.

결론

부모가 아기에게 더 세심한주의를 기울이기 시작하면 4-5 세 아동 발달의 모든 특징을 알게되고 양육 및 발달에서 최대한의 긍정적 인 결과를 얻을 수 있습니다. 따라서 여기서 가장 중요한 것은 주의입니다.

5년: 키와 체중이 증가하고 체중이 거의 20kg에 이릅니다. 이 기간 동안 노동 할당 중에 어린이에게 주어지는 부하의 타당성을 모니터링하는 것이 중요합니다. 이는 5~6세 어린이의 척추와 골격근이 아직 형성되고 있기 때문입니다. 이 기간 동안 아기의 지적 능력 발달, 도덕성과 의지, 성격의 정서적 영역이 관찰됩니다. 따라서 모든 좋은 사업에서 그를 지원하고 거짓말과 자랑의 부정적인 표현에서 그를 올바르게 제지하는 것이 특히 중요합니다.

5-6 세의 나이에 친절, 정직 및 품위를 강화하기 위해 자신과 다른 사람에 대한 올바른 도덕적 태도를 갖는 것이 특히 중요합니다. “뿌린 대로 거둔다!”는 말이 있듯이 자녀를 올바르게 키우십시오. 이것이 행복한 노년의 열쇠입니다!

4 살짜리 아이는 이미 충분히 나이가 들었고 자신의 방식으로 세상을보고 자신과 자신의 자리를 찾습니다. 그는 이미 어느 정도 발전 단계를 지났고 많은 것을 알고 있다. 이전과 같이 1년 동안 아기의 진행 상황을 평가하기가 어렵습니다. 그는 자랐고, 뻗어 있었고, 더 손재주 있고 집중적이었습니다. 4살짜리 아이들을 옆에서 지켜보면 그들 중 일부는 더 적극적이고 대담하고 창의적이며 새로운 게임, 활동 및 발견에 대한 준비가 되어 있음을 알 수 있습니다. 다른 사람들 - 제한적이고 우유부단하며 조용히 옆에 서서 기다리고 있습니다.

부분적으로 이것은 아동의 개인적인 성격의 표현입니다. 그러나 여러 면에서 아동의 행동과 내면의 자신감은 다양한 활동, 관심 범위 및 생활 방식에 달려 있습니다. 지금 당장은 순간을 놓치지 않고 모든 것이 순조롭게 진행되도록 하고 자녀가 조화롭고 적절한 발달을 위해 필요한 모든 것을 제공하지 않는 것이 중요합니다.

4세는 흥미로운 활동을 하기에 가장 좋은 나이입니다.

4세가 되면 대부분의 아이들은 더 침착해지고 부지런해지며 집에서 더 많은 시간을 보낼 준비가 되며 최초의 컴퓨터 게임인 만화를 좋아합니다. 아이의 적절한 발달의 가장 중요한 측면은 신체 활동입니다. 이 기간은 스포츠 섹션의 초기 수업, 클럽 개발에 좋습니다. 아직 아기를 기록하지 않았다면 아기와 더 많이 걷도록 하고 아이가 마당이나 공원에서 친구들과 놀게 하십시오.

심리학의 관점에서 이 기간은 아동의 발달에 매우 중요합니다. 그는 더 민감하고 취약해지며 자신의 실패와 비판을 매우 예리하게 인식합니다. 타고난 리더인 아이들은 어떤 손실에도 극도로 민감하며 어떤 대가를 치르더라도 첫 번째가 되어야 합니다. 날카로운 반응 또는 반대로 슬픔, 우울한 메모와 같은 다양한 부정적인 감정이 나타날 수 있습니다.

부모는 특히 자녀에게 세심한 주의를 기울여야 합니다. 비난보다는 격려와 칭찬을 더 많이 하고, 아이의 성공에 더 많은 관심을 기울이고, 개선을 격려하고 더 나은 사람이 되도록 노력하십시오. 부모와의 의사 소통이 중요한 역할을하므로 자녀의 신뢰를 얻는 것이 중요합니다.

4세 아동과 함께하는 수업: 새로운 아이디어와 전통적인 방법

4세 아동의 발달에는 이전과 동일한 모든 영역이 포함됩니다.

논리적 사고, 주의력, 기억력 개발;

신체 발달;

팀에서 일하는 능력, 의사 소통 기술;

, 발음 및 어휘 향상;

세계와 그 법칙에 대한 지식, 자연과 사회의 법칙에 대한 연구;

창의적 사고, 상상력 및 추상적 사고의 발달;

수학, 문법, 쓰기 및 읽기의 기초.

새로운 흥미로운 활동과 아이디어가 이 목록에 추가됩니다. 아이는 더 복잡하고 강렬 해지며 다른 역할, 직업, 감정을 "시도"하려고합니다. 이때 아기에게 삶의 또 다른 면인 문화를 보여주는 것이 좋습니다. 인형극, 음악, 춤 - 최대한 아이에게 보여줘야 합니다.

또한, 이 나이에 아기는 이미 안전하게 외국어를 배울 수 있을 뿐만 아니라 배울 수 있습니다. 동시에 수업 수준은 쉽고 편안하며 장난기 있습니다.

사고, 기억, 논리의 발달을 위해 아기에게 이미 친숙한 동일한 퍼즐과 게임을 사용할 수 있지만 복잡합니다.

"체인 계속";

"커플 찾기";

"우리는 불필요한 것을 제외합니다";

"패턴 접기";

"같은 항목 찾기";

비교 작업(작은 것에서 큰 것으로, 낮은 것에서 높은 것으로 등).

또한 공간에서의 위치(앞, 뒤, 앞과 위, 내부와 외부 등), 시간 개념, 시간 개념에 대한 이해가 필요한 작업도 좋습니다. 이 시대에 대체할 수 없는 것은 디자이너와 퍼즐, 기타 유사한 장난감입니다.

언어 발달을위한 3 세 어린이와 함께하는 수업

부모의 임무는 아기에게 올바르게 말하도록 가르치는 것뿐만 아니라 어휘를 확장하고 복잡한 문장, 질문, 논문을 만들고 과정과 사건을 설명하고 설명하는 기술을 확장하는 것입니다. 아기를 발달시키는 보편적인 방법 중 하나는 독서입니다. 아이에게 더 많은 것을 읽어주고, 텍스트에 대해 토론하십시오. 아기는 그것을 다시 말할 수 있어야 합니다.

언어 발달과 관련된 다른 흥미로운 작업:

"감소 및 증가"(예를 들어 "토끼"라고 말하고 아기는 "토끼", "토끼"라고 말합니다);

"한 단어로 이름 지정"(당신이 물건을 설명하고 아이가 그것을 부릅니다);

"누가 무엇을 필요로 하는지"(예: 청소부 - 빗자루, 의사 - 흰 코트);

"그것을 알아내는 방법 ..."(아이에게 다음과 같은 질문을하십시오. "지금 밤인지 알아내는 방법? 밖이 추운지 이해하는 방법?")

"part-whole"(예를 들어 자동차와 같은 물건의 이름을 지정하면 아이가 그 물건이 무엇으로 구성되어 있는지 알려줍니다).

손 운동 기술, 창의적 작업 개발을 위한 수업

창의적인 활동은 가장 흥미롭고 다면적입니다. 이러한 활동의 고전적 유형: 모델링, 드로잉, 아플리케. 당신은 그들을 보완하고 더 다양하고 독특하고 밝게 만들 수 있습니다. 아이들과 함께 무엇을 더 할 수 있습니까?

스크랩 재료(단추, 요구르트 상자, 아이스크림 스틱);

천연 재료(및 원뿔, 빨대, 꽃 및 도토리)로 작업하십시오.

요리 예술 (원래 형태의 가장 단순한 쿠키, 샐러드 장식, 샌드위치, 달콤한 요리);

홈 시어터.

읽기, 외국어 교육

그런 활동을 하기에는 아직 4살이라는 어린 나이입니다. 하지만 아이가 흥미를 보이거나, 무슨 글자냐고 물으며, 즐겁게 외국어로 말을 되풀이하면 이제 그런 활동을 할 수 있습니다. 읽기는 다양한 방법으로 가르칩니다. 그 중 가장 인기 있는 것은 융합 음절(아이들은 음절이 어떻게 쓰여지는지 기억합니다: "ba", "ma", "mu", "ra" 등) 및 음절별 읽기입니다.

외국어는 이 단계에서 구술만 하고 사물이 큰 글씨로 쓰여진 그림을 사용해도 되지만 가르치지는 않는다. 활동을 반복하는 야외 활동("달리기", "점프", "웃음", "위아래" 등)으로 수업을 장난스럽게 준비할 수 있습니다.

3세 아이와 함께하는 세계 탐험 수업

아이들과 더 많은 시간을 보내고, 산책을 하고, 수천 개의 "왜?"라고 대답하세요. 이것은 아기를 위해 세상과 자신을 탐험하는 주요 방법입니다. 특별한 그림 카드, 책으로 수업을 진행할 수 있습니다. 새와 동물, 자연, 도시 생활, 색상 및 음영을 연구합니다.

4 세 어린이와 수업을 진행하기위한 기능 및 규칙

4 세 어린이가있는 수업은 이미 본격화되고 풍부하며 더 심각한 형태를 가지고 있습니다. 그러나 설정할 가치가 있는 한계와 경계는 온건해야 합니다. 재미있고 자발적인 놀이가 끝나고 흥미진진한 수업이 시작되는 때를 아기가 이해하는 것이 중요합니다. 그러나 동시에 엄격한 시간 프레임(아이가 부주의하고 수동적일지라도 최소 30분이면 충분합니다)을 설정할 필요가 없으며, 자신을 위해 요약한 주제로 작업을 엄격하게 제한하십시오.

아이에게 흥미를 주는 게임은 더 이상 중요하지 않지만 어떤 경우에는 가벼운 게임 형식을 유지하는 것이 좋습니다. 새로운 과목(예: 영어)을 공부할 때 집단 작업을 위해 자료를 통합합니다.

수업이 끝날 때 수업의 주제를 사용하여 연주하고 먼저 아기에게 관심을 갖도록하는 것이 좋습니다. 이것은 여러 가지 방법으로 할 수 있습니다. 그가 얼마나 좋은지, 그가 어른처럼 일한다고 말하십시오(모든 어린이는 나이가 들어 보이기를 원합니다). 가능한 상품으로 보상하십시오 ( "당신이 건설 세트를 스스로 접을 때 내가 당신에게 무언가를 사줄 것입니다"). 훌륭한 해결책은 아기의 성공을 기록하고 상이나 메달을 만드는 것입니다.

부모를 위한 일반 규칙:

그것이 작동하면 칭찬하고 그렇지 않을 때 - 꾸짖지 마십시오.

도와주고 제안하지만 아이를 위해 일을하지 마십시오.

작업의 모든 단계에서 아기를 신뢰하려고 노력하십시오. 비록 그것이 그렇게 아름답게 나오지는 않더라도 그렇게 매끄럽지는 않습니다.

시간에 수업을 제한하고 아기가 잘하고 있더라도 같은 유형의 많은 작업을 연속적으로 제공하지 마십시오.

아이에게 모든 가능성을 열어주고, 가능한 한 많이 보여주고, 제안하되, 강요하지는 마십시오.

수업 시간은 조정할 수 있지만 30분을 초과해서는 안 됩니다. 아이에게 가장 잘 주어지는 것에 주의를 기울이고 그것을 듣고 이해하려고 노력하는 것도 중요합니다. 이 나이에 재능과 관심이 아이들에게 나타나고 격려하고 발전시킵니다.

아이가 유치원에 가면 엄마는 걱정할 것이 없습니다. 그곳에서 그는 같은 아이들과 공부하고 소통하며 교과과정에 따라 놀고 있다. 집에서는 완전히 다른 환경입니다. 집에서 4 세 아이와 무엇을해야합니까? 이 질문은 일하는 부모가 묻는 질문으로 짧은 주말에는 집안일, 휴식 및 자녀와의 의사 소통 시간을 단축해야합니다. 어려움은 또한 선택한 클래스가 다음과 같다는 것입니다.

부스러기의 발달에 유용합니다.
우리 주변 세계, 우리 자신, 사람들에 대한 태도 형성에 올바른 방향을 제시했습니다.
성인과 어린이 사이에 신뢰와 이해의 분위기를 조성하는 데 도움이 됩니다.
아기에게 목표를 설정하고 활동적이며 독립적으로 가르쳤습니다.

아이는 4살에 어떻게 발달합니까?

따라서 4 세 어린이와 함께 집에서 무엇을해야하는지 파악하려면이 연령대의 특징에 대해 알아야합니다. 4세에 아이:

몸이 활발히 성장하고 유연성, 손재주, 조정이 발달하고 있습니다.
지식의 축적은 매일 증가하고 지평은 확장되어 새로운 질문을 일으키고 부모와 주변 세계에서 부모로부터 답을 찾습니다.
어휘는 더 커지고 말은 더 명확해지고 더 정확해집니다.
아이들의 상상력과 창의력이 명확하게 나타납니다.
아동은 다른 아동과의 의사소통을 추구하고, 친구를 사귀고, 사회와 상호작용하는 법을 배웁니다.

결론은 무엇입니까? 집에서 4세 어린이와 할 일을 찾고 있다면 다음을 고려하십시오.

그의 신체적 능력;
성격 특성, 심리학;
아기의 개인적인 취향과 관심사.

4세 아동을 위한 집에서 할 수 있는 활동

4세 아동은 주변 세계로부터 열성적으로 지식을 습득하는 시기에 들어갑니다. 그리고 어린이 우주의 기초는 부모입니다. 아기의 일반적, 신체적, 정신적 발달에 유용한 올바른 수업을 조직해야 하는 것은 바로 그들입니다. 당신이 지금 작은 이유에 넣은 것은 그의 습관, 생활 원칙 및 성격 개발의 기초가 될 것입니다. 4 세에 아이를 집에 두는 간단한 옵션, 엄마가 요리하거나 휴식을 취하는 동안 그의 관심을 끄는 방법 - 만화를 켜고 태블릿이나 전화에서 놀게하십시오. 4세 아동을 위한 그러한 활동의 이점은 분쟁을 가라앉히지 않습니다. 심리학자들은 컴퓨터 게임, 텔레비전 방송, 심지어 TV를 배경으로 조용히 작동하는 것조차 어린 아이들에게 해롭다고 자신 있게 말합니다. 그들은 사회적 적응, 정신 장애, "클립"(불안정한) 주의력 발달 문제로 이어집니다. 4세 아이가 집에서 바쁘게 지내도록 하는 이상적인 방법은 게임으로 아이의 마음을 사로잡는 것입니다. 다른 아이들이나 어른들도 게임에 참여하면 좋습니다. 돌보는 부모의 무기고에는 어떤 도구가 있습니까?

1. 모든 종류의 창의성:

plasticine, 부드러운 점토에서 모델링;
물감, 연필, 크레용, 펠트 펜으로 그리기;
종이, 판지, 신문, 천연 재료의 적용;
바느질;
건설.

어린이 상점은 4 세 어린이에게 눈이 넓어지는 창의적인 활동을위한 재료, 도구를 제공합니다. 그들의 도움으로 다른 유형의 활동을 번갈아 가며 아기를 집에서 최소한 몇 시간 동안 바쁘게 지낼 수 있습니다. 그건 그렇고, 창조적 인 과정에 직접 참여하십시오. 그래서 아이는 관심을 가질 것이고 당신은 그와 함께 새로운 것을 배울 것입니다. 바쁜 와중에도 아이들과 창의적으로 놀 수 있습니다. 아기가 무엇을 그리는지 묻고, 아이디어를 제안하고, 색상 선택을 돕기 위해 부모가 관심을 보이는 것으로 충분합니다.

2. 문화 교육:

책에 대한 사랑
예술과의 친분;
음악적 발전.

아이들에게 독서를 사랑하도록 가르치는 방법은 무엇입니까? 4세부터 흥미롭고 유용한 책을 함께 읽는 것은 가족의 전통이 되어야 합니다. 동화 속 분위기와 등장인물을 아기가 상상할 수 있도록 책의 페이지에 많은 삽화가 있어야 합니다. 읽는 동안 캐릭터의 행동에 대해 이야기하고 이야기 결과에 대한 자신 만의 버전을 만들 수 있습니다. 실시간으로 읽을 시간이 없다면 오디오북을 이용하세요. 그들은 청각 기억, 음성 청각을 개발합니다. 아이는 게임을 통해 긍정적인 감정을 통해 음악과 예술과 사랑에 빠질 수 있습니다. 예를 들어, 4살짜리 아이가 집에서 장난꾸러기 동요를 부르지 않는다면 무엇을 할 수 있겠습니까? 그건 그렇고,이 엔터테인먼트는 장거리 여행과 산책에 적합합니다.

3. 신체 발달

여기에는 활성 게임 및 충전이 포함됩니다. 일반적으로 아이들은 거리에서의 움직임에 대한 필요성을 보상합니다. 그러나 어떤 이유로 든 산책이 가능하지 않은 경우 내부에 영향을 미치지 않고 집에서 4 세 어린이를 데려가는 에너지 게임에 대해 생각할 필요가 있습니다. 훌륭한 옵션은 춤, 성인과의 경쟁 "더 많은 ..."(앉아 성향을 내기)입니다.

부모가 바쁜 동안 집에서 아이들과 무엇을해야합니까?

성인 활동과 어린이와의 의사 소통을 결합하는 것은 때때로 어려울 수 있습니다. 잘못된 접근은 삶의 두 영역이 모두 고통 받고 부모가 죄책감을 느낀다는 사실로 이어집니다. 하지만 모든 것을 따라잡을 수 있는 독특한 전술이 하나 있습니다. 그것은 "게으른 엄마의 활동 개발"이라는 책에서 잘 알려진 작가이자 파트 타임 어머니 인 Anna Bykova가 제공합니다. 그녀의 의견으로는 복잡한 방법을 생각해 내고 4 세 어린이를 집에 유용한 것으로 유지하기 위해 많은 시간을 할애 할 필요가 없습니다. 약간의 상상력을 보여주고 아기의 게임에 관심을 갖는 것으로 충분하며 가장 평범한 것들이 유용한 발달 활동으로 바뀔 것입니다. 요리를 하면 아이가 기꺼이 도와줄 것입니다. 대야에 야채 나 과일을 씻고 큰 그릇에 샐러드를 섞고 냅킨, 숟가락 및 기타 안전한 물건으로 테이블을 놓으십시오. 엄마가 만두나 파이를 준비하는 동안 아이는 반죽을 탁자 위에 굴려서 인형을 조각하는 것을 좋아할 것입니다. 부스러기와 당신과 관련이없는 것들을 가져갈 수 있습니다. 당신이 난로에 있는 동안, 당신의 작은 아이가 당신 옆에서 먹을 수 있는 예술을 하게 하십시오. 그는 스파게티를 가지고 놀고, 파스타 껍질과 커피 콩으로 아플리케를 만든 다음 밝은 색으로 칠할 수 있는 기회에 기뻐할 것입니다. 부스러기와 청소 과정에 무언가가있을 것입니다. 4세 아동은 세탁, 먼지 털기, 장난감 청소 후 세탁물 분류를 맡길 수 있습니다. 보시다시피, 욕망과 독창성이 있다면 집에는 항상 4 살짜리 아이들과 할 일이있을 것입니다. 그리고 아이들에게 관심을 갖는 것은 어렵지 않습니다. 아이들은 항상 새로운 것을 즐깁니다. 더 읽어보기:

Soroban의 암산에 관한 비디오

https://www.youtube.com/watch?v=_lCsptJvHFo

0.3초의 놀라운 카운팅 속도!

소로반의 수업은 즐겁고 재미있습니다!

쏘로반에 가면 멀티태스킹은 신화가 아니다