Kérdések voltak. Kérdések a témához és hozzáadás

A kommunikáció lényege - az információcsere. Ha valami konkrétat szeretne megtudni a beszélgetőpartnertől, akkor tájékoztató kérdést kell feltennie. Annak érdekében, hogy a beszélgetőpartner pontosan megértse, milyen információkat szeretne kapni tőle, a helyes kérdés szó fontos szerepet játszik. Az információs kérdésben először meg kell adni a kérdés szót.

Minden kérdésszó, a „How” szó kivételével, a „Wh” betűkkel kezdődik, ezért az információs kérdéseket gyakran „Wh-Questions” -nek nevezik. A kérdésszavak lehetnek egy szóban, vagy két szóban, vagy egy egész kifejezésben. Néhány szó (mit, hogyan) alkot egy sor kérdező kombinációt, amelyre is figyelünk.

Sokan nehezen tudják egyszerre felidézni az összes kérdő szót, mert első pillantásra nagyon hasonlónak tűnnek. Ezen túlmenően a kérdésszavak többségében használatos árnyalatok vannak, amelyeket egyszerűen nem lehet megemlíteni.

Úgy döntöttem, hogy fokozatosan bemutatom a kérdésszavakat, mérve, mert tudom, mennyire nehéz a nagy mennyiségű információ gyors észlelése. Magyarázataimban nem korlátozom magam a kérdő szó és a példák példáinak fordítására, de megpróbálom elmondani, amennyire csak lehetséges. Ma úgy tekintjük azokat a szavakat, akik, kinek és kinek.

Ki? - Ki? (Ki? Kinek? Kinek?)

Ezt a szót csak egy személyre vonatkozó kérdésekben használják. Kérdés feltevése a szóval, hogy ki szeretnénk kapni a személy nevét a válaszban, vagy információt arról, hogy ki az a személy:

Ki az? - Ki ez?
   Ki segít neked? - Ki segít?
   Ki hívott meg a pártba? - Ki vagy meghívva a pártba?
   Ki utazott velük? - Ki utazott?

Kérdések, akik kétféle lehetnek: kérdések a témához és a kiegészítendő kérdések. Attól függően, hogy pontosan mit akarunk megkérdezni, a kérdés szerkezete megváltozik:

Ki hívott? - Ki hívott?
   (kérdés a témához)
   Ki hívott? - Ki hívott?
   (hozzáadandó kérdés)

A cikkben részletesen megmagyaráztam ezeknek a kérdéseknek a különbségét. Ha nehezen tudod megkülönböztetni az ilyen típusú kérdéseket, nagyon ajánlom, hogy olvassa el és értse meg.

Kinek? Ki által? Kinek?

A kérdésszava nagyon hasonlít ahhoz, aki akár egyformán is lefordított, de nem olyan gyakran használják, mint ki. Ha ki tehet fel kérdéseket a témára (Ki?), Akkor kérdéseket tesz fel, akitől csak a kiegészítésre vonatkozó kérdés javasolt: Ki? Kinek? Ritkán fordul elő a modern beszélgetés beszédében, ez a szó inkább formális stílusra jellemző:

Ki találkozott tegnap? - Ki találkozott tegnap?
Kinek hív? - Ki hív?

A gyakran használt kérdésekben olyan igékkel használják, amelyek önmaguk után szükségessé teszik, hogy előkészítsék, másokkal és másokkal. Például: adj, beszélj, beszélj, vásárolj, küldj és sok mást. Ezért azok a kérdések, amelyekkel az elején előfordulhat előzetes pozíció:

Ki (m) beszéltél? - Ki beszélt vele?
Ki (m) vásárolta meg? - Kinek / kinek vásárolta meg?
Ki (m) elküldte a levelet? - Kinek küldte a levelet?

A fenti példákban kiválaszthatja, hogy ki ki. De ha nagyon formális hangod van, akkor a kifogás a mondat elején megy, mielőtt:

Kinek beszéltél? - Ki beszélt vele?
Kivel találkozol? - Ki fog találkozni?

Kinek? - Kinek?

Ha fel kell tennünk egy kérdést arról, hogy ki tulajdonosa valamit, akkor szüksége lesz egy szószóra, amelynek. A leggyakrabban egy főnevet használják. Ha a kérdés az objektumról (amelynek tárgya?), És a kommunikációs helyzetből egyértelmű, hogy mi a konkrétan a kérdés (például az objektumra mutat), akkor a főnevet el lehet hagyni:

Kinek ez a könyv? - Kinek a könyve ez?
Kinek (ceruza) ezek? - Kinek a ceruza?

Ha az emberekről kérdez, akkor a főnév után akiket nem lehet eltávolítani:

Kinek a testvére? - Kinek a testvére?
Kinek a gyerekei? - Kinek ezek a gyerekek?

Az a főnév, amelyről a kérdést feltették, ugyancsak a mondat végére megy. Ezután a segédtábla azonnal követi a kérdést:

Kinek van ez a könyv? - Kinek a könyve ez?
Kik ezek a ceruzák? - Kinek a ceruza?
Kik ezek a gyerekek? - Kinek ezek a gyerekek?

Mivel valamilyen tulajdonos általában az ember, válaszként azt várjuk, hogy halljuk a személy nevét a birtokló ügyben, vagy birtokló névneve. Hogyan válaszoljunk olyan kérdésekre, amelyekkel részletesen megvitattuk a cikkeket és.

Kinek is használhatók az elődarabokkal. Az előzetes álláspont lehet a kérdés legelején (egy formálisabb változat) vagy a végén (kevésbé formális változat):

Egyetért? - Kinek tervével egyetért?
Kik házában maradtál? - Kinek háza maradt?

És az utolsó pillanat. Meg lehet összetéveszteni a kérdésszót, amelynek formája, mert pontosan ugyanazok. Ki az, aki vagy aki rendelkezik, így nincs utána segédtábla (rövidítve), és miután a szokásos, meg nem rövidített segédtag:

Ki ez? - Ki ez?
   Ki van egy tollal? - Ki rendelkezik egy tollal?
   Ki csinálta ezt? - Ki tette ezt?
   Kinek van ez? - Kinek van?

A következő, a kérdésekre szentelt cikkben elmondom a kérdésszavakat. És a következő cikk a szavakkal foglalkozik, ahol, mikor, hogyan. Ha bármilyen kérdése van - írjon nekünk, hagyjon megjegyzést.

Tehát ma beszélünk angol nyelvű kérdőívek használatáról: Meddig - Meddig? Milyen gyakran - Milyen gyakran? és Hányszor - Hányszor? különleges ügyekben . Egy speciális kérdés egy kérdésszóval kezdődik, és részletesebb és részletesebb információkat kér.

Kérdések a Hosszú ideig

A konstrukció a szószóval Mennyi ideig használják (Mennyi ideig) szeretnénk megkérdezni valamit az idő időtartamáról.

Íme néhány példa:

Mennyi ideig tart a film? – Mennyi ideig tart ez a film?

Három óra hosszú - Kb. 3 óra

Mennyi ideig tanult spanyolul? – Mennyi ideig tanult spanyolul?

20 éve tanulok spanyolul – 20 éves korom óta tanulok spanyolul

Meddig voltak házasok? - Meddig voltak házasok?

Ó, nagyon sokáig. Több mint 15 év – Hosszú ideig. Több mint tizenöt év

Mennyi ideig éltél ebben az országban? – Mennyi ideig éltél ebben az országban?

3 évig – 3 évig

Mennyi ideig maradhatsz? – Mennyi ideig lehet itt?

Nem sokkal tovább. Talán még tíz percig. Éjfél előtt otthon kell lennem – Nem túl hosszú. Talán még 10 perc. Éjfél előtt otthon kell lennem.

Kérjük, vegye figyelembe mondatokban, milyen hosszú design rendszerint a prepozíciókat használjuk és mivel

A Hosszúság használatával megkérdezheti a hosszát vagy méretét is.

Például:

Meddig volt az esküvői ruha? – Meddig volt az esküvői ruha

Nagyon rövid volt, térd hosszú volt – Nagyon rövid volt a térdről.

Látom, hogy növekszik a hajod. Meddig akarod, hogy legyen? – Látom, hogy nősz a hajad. Meddig szeretné látni a haját?

Legalább vállhossz – Legalább vállhossz

Meddig tart a Nílus? – Meddig tart a Nílus?

Ez 6 853 km – hossza 6 853 kilométer

Kérdések a Milyen gyakran?

Kérdés szóMilyen gyakran ha egy esemény vagy akció gyakoriságáról kérdezzük:

Milyen gyakran vásárolsz? – Milyen gyakran vásárolsz?

Minden héten - minden héten

Van egy másik lehetőség arra, hogy az események vagy akciók gyakoriságáról kérdezzünk, ez egy kérdéshogyansok idők - Hányszor?

Hányszor elolvasta ezt a könyvet? - Hányszor olvastad ezt a könyvet?

Legalább tízszer. énténylegmintazt - Legalább tízszer. Nagyon szeretem őt

Hányszor meglátogatta őket tavaly nyáron? - Hányszor látogatták meg őket tavaly nyáron?

Majdnem minden hétvégén - Majdnem minden héten

Hányszorcsengett a telefon a tegnap este? - - Hányszor csengett a telefon a tegnap este?

mikellvanvoltkörülbelülhúszhívások - Valószínűleg húszszor hívtunk.

A különbség a Hányszor és Hányszor?

Hányszor utal a múltbeli eseményekre, és Milyen gyakran használják a múltbeli, a jelenlegi és a jövőbeli eseményeket:

Összehasonlítás:

Hányszor próbálta tegnap telefonálni a londoni irodát? - Hányszor próbáltál hívni a londoni irodát tegnap?

Három. Megálltam a telefont – Háromszor. Aztán valaki azt mondta nekem, hogy Angliában ezen a napon egy ünnep, és abbahagytam a hívást.

Milyen gyakran játszol a tenisz ezen a nyáron? - Milyen gyakran tervezed teniszezni ezen a nyáron?

A lehető leggyakrabban. Mindennap, ha tudom – A lehető leggyakrabban. Minden nap, ha tudok

Milyen gyakran látogatja meg anyját a kórházban? – Milyen gyakran látogatja meg anyját a kórházban?

Legalább hetente próbálok meglátogatni – Legalább hetente megpróbálom meglátogatni.

Amikor Japánban éltél, milyen gyakran járt a színházba? – Amikor Japánban éltél, milyen gyakran járt a színházba?

Évente három-négyszer - valami ilyesmi – Általában évente három-négyszer mentünk - ilyesmi.

Nos, a második különbség ezen szavak jelentése alapján az, hogy a kérdés milyen gyakran? - Milyen gyakran? általában válaszolnak:

- néha, gyakran, nem gyakran, ritkán, alig soha, soha.
- hetente egyszer, minden második nap

És a kérdés Hányszor? - hányszor? válasz: három, öt alkalommal, azaz hívja a legtöbb alkalommal.

Az angol nyelvű kérdések mindegyikének kérdése talán a legegyszerűbb kérdés. Ahogyan a kérdés nevéből is kiderül, kérdezze meg a javaslat egyik fő tagját, nevezetesen a témát. Következésképpen, a kérdésben a mondat tagja hiányzik, és a két kihallgató szó egyike elveszi a helyét. Mivel az orosz nyelven a téma a „ki?” És „mi?” Kérdésekre válaszol, ezért az angol társaik lesznek azok a szavak, akik? és mi?

Ezenkívül a kérdés megalkotásakor az angol nyelvű tárgynak nem kell megváltoztatnia a mondat szórendjét.

E. g.

Mrkovácséletét-banhogyrégiház. - Mr. Smith abban a régi házban él.

Ki életét-banhogyrégiház? — aki él a régi házban?(1. ábra)

Kate a levelet elküldi. -Katiaelküldiegy levelet.

Ki ezt a levelet elküldi ? — aki elküldiez azegy levelet?

az jelen volt a dobozban. -ajándékez voltaa doboz.

Mi a dobozban volt ? — Mi ez voltaa doboz?

Ábra. 1. Illusztráció például ()

Ha tehát röviden meghatározza az angol nyelvű kérdés kérdésének megteremtésének elvét, akkor kapja meg a következőket: szavait mondja ki, távolítsa el a témát, és helyezze a megfelelő kérdés szót - ki / mi. Csak emlékeznünk kell arra, hogy a jelen időkben a mondatban szereplő igék egy harmadik személy egyedülálló formája lesz.

Mary és Ann mint séta a parkban. -MaryésAnnszerelemjárniaa park.

Ki mint s séta a parkban?

ők ismer az igazi neve. -Őkismerövéa jelena nevet.

Ki ismer s az igazi neve? -akitudjaövéa jelena nevet?

Ön van a nyelvtan nagy problémái vannak. --banÖnnagyproblémákatanyelvtan.

Ki ha s nagyproblémákaaznyelvtan? - Kinek van nagy problémája a nyelvtan?(2. ábra)

Ábra. 2. Illusztráció például ()

Ne feledje, hogy az igenlő mondatban szereplő téma ellenére, a kérdés után, és ki az, akinek az ige még mindig 3 arcú lesz. h bármikor.

A kérdésre adott válaszok

Hogyan lehet feltenni egy kérdést a témának, most már tudjuk. Hogyan válaszoljon erre a kérdésre?

A kérdésre a kérdésre általában egy rövid választ adunk, amely a tárgy (a főnév vagy a névmás által kifejezve) és a megfelelő feszültség segédtudója.

Például Ki ismer s a választ a kérdésre? - ő csinál.

aki tudja a választ erre a kérdésre? - ő (Tudja).

Mivel a kérdést feltettékjelenegyszerűmajd válaszként meg kell vennünk a kiegészítő igétcsinál vagynem. mert őez azlesz csinál.

Ki játszik s a kertben? - A gyermekeim tennie.

aki játszik a kertben? - A gyermekeim (játszani).

A kérdést feltettékjelenegyszerűígy válaszolvaéngyerekek (ők) meg kell vennünk a segédtagotcsinál.

Ki megy a kémikus? - én lesz.

aki megy a gyógyszertárba? - Én vagyok(Megyek). (6. ábra)

Mivel a kérdést feltettékjövőegyszerű, akkor válaszként a segédtagot vesszükakarat.

Ábra. 3. Illusztráció például ()

Ki három hibát követett el a tesztben? - ő tette.

aki három hibát követett el a tesztben? - Ő (készült).

A kérdést feltettékmúltegyszerűezért a válaszban meg kell vennünk a segédtagottett.

Az ige hogymegrövid válaszok esetén nem szükséges kiegészítő igék. Ő maga végzi ezt a funkciót.

PéldáulKi jelentése az osztályteremben? - én am.

aki aosztály? - Én vagyok.

Ki kész válaszolni? - Tomi van.

aki kész válaszolni? - Tom.(7. ábra)

Ki ott van - mi vannak.

aki ott? - Mi vagyunk.

Ábra. 4. Például illusztráció ()

A kiegészítendő kérdések

Megvizsgáltuk a kérdést a témára, és most látni fogjuk, hogyan alakulnak ki a kiegészítő kérdésekre vonatkozó kérdések.

Az angol és az orosz nyelvű kiegészítőket előzetes pozícióval vagy anélkül lehet használni. A leggyakrabban egy egyszerű kiegészítést közvetlennek nevezzük, és a prepozíciót közvetettnek nevezzük.

A speciális problémákkal kapcsolatos kérdések nem merülnek fel. Ha a hozzáadás előtti igenlő mondatban nincs előzetes állásfoglalás, akkor a kérdés a következő:

Először azt a kérdést írjuk fel, aki (az élõnek) / mi (az élettelen), majd tegye a segédtagot, majd a tárgyat, a szemantikus igét és a mondat többi tagját. Az a kiegészítés, amelyre a kérdést feltesszük, nem a kérdésben van.

Például Mi olvasod?

Mi te vagyolvas?

Mi csinál szeretné megmutatni nekünk?

Mi szeretné megmutatni nekünk?

Ki tett találkozol ott?

kit találkoztál ott?

Mi csinál gondolod?

Mi te vagygondolod?

Mi tett olvasd el a tanárt?

Mi elolvasta a tanár a diákokat?(8. ábra)

Ábra. 5. Illusztráció például ()

Ha ez egy közvetett komplement, vagyis az a, amelyik az előzetességgel rendelkezik, akkor az előző esethez hasonlóan építjük ki a kérdést, de csak az ürügy, amit a kérdés végére jutunk a predikátum vagy más kiegészítés után.

Például Ki vannak beszélsz az?

Oh labda te vagymond?

Mi vannak nézel a?

tovább hogy te vagynéz?

Ki csinál beszélni akarsz hogy?

Kivel beszélni akarsz

Mi csinál panaszkodsz az?

tovább hogy te vagypanaszkodik?

Ki elolvasta a tanár történetet hogy?

Kinek elolvasta a tanár a történetet?

A kiegészítésben feltett kérdésekre adott rövid válaszban egyszerűen magunkat hívjuk, vagyis maga a kiegészítést.

Ág 1. Vége - s a jelen egyszerű

A jelen Egyszerű időben a vége 3 arcot kap h, azaz ő / ő.

Például ő olvas s sok könyvet.

aztolvassokkönyveket.

ő mint s gitározni.

Szereti a gitárt játszani.(3. ábra)

azt gyakran eső s az én régiómban.

Gyakran esik az én régiómban.

Ábra. 6. Illusztráció például ()

Az általános esetben valóban csak a vég-s-eket adjuk hozzá az igehez, de van néhány különleges pont.

Ha például az infinitív (vagyis a részecske nélküli verbet) -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z-vel végződik, akkor hozzáadjuk a végeket -es.

Például elveszti

Megdobta

Ő tolja

Tanítja

Keveri

aztzümmök

És ha az infinitív vége -y-ben ér véget, akkor hozzáadjuk a végeket - de ugyanakkor y változik i-re.

Például sírni - a baba sír

Repülni - a repülőgép repül

Tanulni - a fiú tanul

Az ilyen jól ismert igék, mint például a go-do, ami véget érnek, a 3 személy egységbe kerülnek. h végződés -es.

Például csinálni - dolgozik itt?

Menni - megy az iskolába

A negatív kérdés megalkotásához, miután és mi, ki kell tennünk egy kis segédtagot.

Például Ki nem ismer az utolsó szabály?

Ki nem ismeri az utolsó szabályt?

Ki nem volt tegnap a könyvtárban?

Ki volt tegnap a könyvtárban?

Mi nem okoz a tűz?

Mi nem okoz tüzet?(4. ábra)

Ábra. 7. Illusztráció például ()

utolsóvagylegutolsó?

Az utolsó szó és a legutóbbi szó is „utolsó”. De közöttük van különbség.

Ha az „utolsó” szóval valamit értünk, ami után nincs semmi, és nem lesz, akkor az utolsó szót kell használnunk.

Például utolsó Az angol ábécé betűje Z.

Az utolsó az angol ábécé betűje Z.

Nyilvánvaló, hogy a levél utánZ nem lehet más, mert az ábécé ezzel véget ér.(5. ábra)

Ez az az utolsó az énekes összetétele. Már nem énekel.

Ez az azutolsó énekes dala. Nem fog többé énekelni.

A dal után nem lesz mások, mivel az énekes nem hajlandó folytatni karrierjét.

Ábra. 8. Például illusztráció ()

Ha az „utolsó” szóval valamit a legfrissebbnek, a legújabbnak, a legmodernebbnek mondunk, akkor a szót a legutóbb kell használni.

Például Már hallottad az utolsó a híreket?

Már hallottál már azlegutolsó híreket?

A hírek mindig a legfrissebbek és a legújabbak, és utána mindig még relevánsabb.

utolsó Ennek a gépnek a modellje sokkal olcsóbb, mint az előző.

azlegutolsó Ez az autó sokkal olcsóbb, mint az előző.

A gép legújabb és legmodernebb modelljéről beszélünk, amely után sokkal több különböző modell kerül kiadásra.

Alapvető geometriai alakzatok

Tudod, hogy a fő geometriai figurákat oroszul hívják. Íme néhány rövid vers, amely segít abban, hogy jobban emlékezzen angol nyelvű címeikre.

Én vagyok kör.

Örülök, hogy lehet.

Körbe megyek.

Meg tudnál húzni?

Susie Circle vagyok.

Nagyon boldog vagyok.

Forgatom és elforgatom.

Meg tudnál húzni?

Én vagyok háromszög.

Egy, kettő, három!

Tomi Triangle vagyok.

Nézz rám!

Számold meg az oldalamat.

Egy, kettő, három!

Sammy szögletes az én nevem.

A négy oldalam ugyanaz.

Fordulj meg, nem érdekel.

Én mindig ugyanaz vagyok.

Én Sammy tér.

A nevem Sammy tér.

Négy azonos oldalaim vannak.

Akarod - fordíts meg engem, nem érdekel -

Nem fogok változni.

Sammy tér vagyok.

Ricky téglalap az én nevem.

A négy oldalam nem ugyanaz.

A 2 rövid és 2 hosszú.

Számítsd meg az oldalamat, jöjjön jobbra.

Egy, kettő, három, négy.

A nevem Ricky Rectangle.

Nincs ugyanaz a négy oldala.

Két rövid és két hosszú.

Gyerünk, számold a kezem.

Egy, kettő, három, négy.

Az önellenőrzés feladatai

Ez segít megérteni, hogy mennyire jobb.

És most tegyünk néhány feladatot, hogy jobban megértsük a témakör és a kiegészítés kérdéseinek oktatását.

A „hiányosságok” szó a megfelelő szóval - ki vagy mi.

1. ___ működik veled? → Ki

2. ___ játszik hegedül? → Ki

3. ___ beszélsz? → Mi

4. ___ vásárolta? → Ki

5. ___ tette a tanácsát? → Mi

6. ___ ott akar menni? → Ki

7. ___ folyik? → Mi

8. ___ fog történni, ha elhagyom a szobát? → Mi

9. ___ hívott? → Ki

10. ___ barátai gondolkodnak róla? → Mi

Irodalom

Afanasyev, O. V. „Új angol nyelvtanfolyam orosz iskoláknak”. 5. fokozat - M: Drofa, 2008.
Fomina I.N., Fomina L.V. angol az algoritmusokban. - Dnepropetrovsk, 2007.
Pahotin A. Minden a modális igékről és az angol nyelvű szubjektív hangulatról. - M: Karev kiadó, 2005.
Dubrovin M.I. illusztrált útmutató az angol nyelvtanhoz. - M: "Kezdeti sajtó", 1992.

Internetes oktatási források - angol ().
Interactive-english.ru ().
Enative.narod.ru ().

házi feladat

Helyezze be ahelyett, hogy ki vagy mi.

1. ___ ez a fiú melletted van? 2. ___ tavaly kedden otthon jártál? 3. ___ szeret énekelni? 4. ___ sok érdekes könyvet tartalmaz? 5. ___ beszélsz? 6. ___ minden vasárnapon futballoz? 7. ___ érdekes, hogy ott láttad? 8. ___ jobban érzi magát? 9. ___ nézi? 10. ___ minden munkanapon felemelkedik és iskolába megy?

Kérdezzen a témára.

Például: Az irodában dolgoznak. - Ki dolgozik az irodában?

1. Jól főz. 2. Gyakran mennek a moziba. 3. A boldogság minden, amire szükségem van. 4. A virágok nagyon szépek. 5. Sok időt vesz igénybe. 6. rosszul korcsolyázok. 7. A nap fényesen ragyog. 8. Mindig a könyveit adja. 9. Általában a szobámban dolgozom. 10. Moszkva Oroszország fővárosa.

Kérdés szavak

Kérdés szavak - Ezek azok a szavak, amelyekkel speciális kérdéseket építünk (vagyis csak egy kérdésszót tartalmazó kérdést).

Például:

Ma megyünk a moziba.
Ki megy ma a moziba?
Mikor megyünk a filmekbe?
Hol megyünk ma?

Szórend egy speciális kérdésben ugyanaz, mint általában, kivéve a mondatot a mondat elején:

Ha a kérdésre egy különleges kérdést kérnek ( aki? mi?) vagy annak meghatározása ( mi? melyik? akinek? mennyit? hány?), akkor a téma szerepe a téma szerepében a mondat elejére és a predikátumra kerül.

Más szóval, ilyen esetekben a szokásos deklaratív mondat szórendjét használjuk, és ha az igét a jelenben vagy a múltban határozatlan időre használjuk, akkor a segédtag csinálni ne használja:

Ki kedveli a nyarat?
Ki szereti a nyarat?

Különleges kérdések angolul gyakran hívják Wh-kérdésmert A legtöbb szószó Wh kezdőbetűvel kezdődik.

Wh-kérdés + do / did / have / had / will + téma + igék?

Ezeket a szavakat emlékezni kell, nem késleltetve a "szekrényben".

Kérdés szavak

aki…által?			mi? melyik?
aki…körülbelül?		mi…mert?	miért?
aki…a?		mi…körülbelül?
aki…-tól?		ahol…-tól?
aki…a?
aki…mert?	kinek? kiért? kiért?	milyen / típusa?
		meddig?	meddig?
	melyik melyik?	mi…a?
	hol, hol?	hány / sok?

milyen idő?	mikor?	mióta?	mióta
milyen színű?	milyen színű?	milyen régi?	milyen régi?

példák:

Mennyit költsége van? Mennyit érdemes
mikor jön? amikor jön?
Milyen messze van innen van? hogyan ez az messze (innen)?
Milyen gyorsan tud lovagolni? Milyen gyorsan Mozgik?
ahol élsz? ahol élsz
Miértkéső? miért késő?
Ki külföldre ment nyaralni? aki külföldön utazott?
Melyik vonat megy Londonba? Melyik vonat megy Londonba?

Ezen kívül:

Hány (mennyi) - mennyit (mennyit). Csak a kiszámítható (számlálható) objektumokhoz használható. Angolul, "mennyit?" Ez a szám a számlálható és számíthatatlan főnevekhez kapcsolódik. Azaz, ha beszélünk az egyes anyagszámok számáról (amelyek számíthatók), például könyvek, CD-k, emberek, ujjak a kezében, gondolatok a fejben, majd „Mennyibe ...”?

Például:

Hány barátod van? Hány barátod van?
Hány cipőpár van? Hány cipőpár van?
Hány vendég hívott meg? Hány vendég hívott?

Mennyit (hogyan), mennyit (mennyit).

Csak olyan objektumokhoz használatos, amelyeket nem lehet számolni (számíthatatlan).
megszámlálhatatlan - Mindez nem számítható. Más szavakkal, mindent, ami megszórva (szemek, cukor) elkenődött (tejszín, vaj) és önti (tea, kávé, víz). És idő (idő) és pénz (pénz) is. Az angol nyelv logikája egyébként a mennyiség fogalmát veszi figyelembe. Például lehet, hogy sok vagy egy csomó kávé, liszt, rizs vagy napraforgóolaj, de minden esetben nem tudjuk számolni a kávé, a rizs vagy a vaj ujjainkon. Kérdezzük: „Mennyi ...?” A vajról, kávéról, cukorról vagy lisztről azt mondjuk, hogy „Mennyi ...?”.

Például:

Mennyi idő áll rendelkezésünkre?
Mennyi idő van? A kérdés kissé másképpen fogalmazható meg. Például:
Hány óra van? A "szabad" órák számíthatók, majd a kérdés így szól:
Hány óra van?
Mennyi lisztet kell tennie a sütemény sütéséhez? (sok vagy
kevés?)

Melyik (uich) - melyik (kettő vagy három).

Például:

A parkolóban sok autó van. Melyik a tiéd? Milyen autó a tiéd?
A parkolás három autó. Melyik a tiéd? Melyik autó a tiéd?

3. lecke: A jelenlegi egyszerű feszültség. Ez egy egyszerű idő. Verb-nek van. A modális igék is és lehet.

3. téma: oktatási speciális kérdések. Kérdések a témához. Negatív kérdések.

Oktatási speciális kérdések

Valójában egy speciális kérdés általános kérdés + kérdés szó. Kiegészítő igék használatosak valamint általános kérdésekben. Egy különleges kérdés felkérést kap, hogy tisztázzon néhány részletet, információt.

Első helyen kérdés szó kerül a második - kiegészítő ige a harmadik helyen a téma található, a negyedik a predikátum, majd a másodlagos tagok jönnek. A leggyakoribb szószavak a következők: Mi (mi) / ahol (ahol) / mikor (mikor) / hogyan (as) / Miért (Miért). Hagyományosan ezeket a kérdésszavakat egyszerűnek nevezzük, mivel egy szóból állnak.

A gyakoriság adverbjai a speciális kérdésekben ugyanazon a helyen vannak, mint az igenlő (lásd 3. lecke, 1. téma).

Minden szombaton általában a stadionon futballozunk.

Ismét felhívjuk a figyelmet arra a tényre, hogy a harmadik kérdésben a második DO nem kiegészítő segéd, hanem szemantikus.

A bátyám szereti a rockzenét. Nagyon jól játszik a gitáron.

1	2	3	4	5
Miért	nem	ő	mint	rockzene?
hogyan	nem	ő	játszik	a gitár?

A nehéz szószavak több szóból állnak:

Hány (sok) (hány) / Milyen gyakran (milyen gyakran) /
Milyen típusú / milyen típusú (milyen típusú / típus ...)

Minden lekérdező konstrukcióhoz hozzáadunk egy főnevet, amely „érdeklődött”.

A barátnőm szereti a fehér rózsákat.

(1) Milyen virágok

Ugyanez a kérdés is megkérdezhető az "egyszerűsített" összetett kérdésszó használatával:

(1) Milyen virágok (2) tetszik (3) a barátnőd (4)?
Milyen virágokat szeret a barátnőd?

Általában naponta háromszor eszünk.

(1) Hányszor (2) napi (3) általában (4) eszik?
Hányszor naponta szoktál enni?

Milyen gyakran eszik?
Milyen gyakran eszik?

Kérdés a témára

Kérdés a témára - egyfajta különleges kérdés. Elindul csak a szavakból Ki vagy Mi. Ez a kérdés jelentése, de formában ez egy deklaratív mondat, amelyben Ki / Mi a téma.

Mivel a felépítése során ez a kérdés igenlő mondat a kiegészítő igék nem használatosak. Sőt, a kérdés szó Ki / mi mindig 3 személyre vonatkozik, egyedülálló, azaz hasonló a He / She / It-hez.

Még akkor is, ha a kérdésre adott válaszban, hogy ki / mi a téma a többes számban, és ezt előre ismerjük, a kérdéses szó (tárgy) még mindig a harmadik személyben lesz. Ennek megfelelően a predikátumnak vége lesz (e) s.

Összegzés: az első helyen van egy kérdés szó (Who / What), a második állítmány, majd A javaslat másodlagos tagjai vannak. Hasonlítsa össze a pozitív mondatot a témához feltett kérdésekkel.

1	2	3	4
ők	megy	a moziba	hétvégén
Ki	megy	a moziba	hétvégén?

1	2	3	4
Rossz jelek	csinál	nekem	boldogtalan
Mi	gyártmányú	Ön	boldogtalan?

megjegyzés

Kezdők számára előfordulhat, hogy néha a témához kapcsolódó kérdésekben segédtevőket használnak. Először is emlékeznünk kell arra, hogy a kérdés a témához a Who vagy What szavakkal kezdődik. De vannak más nagyon hasonló kérdőíves konstrukciók is, amelyeket Kem / Chem.

Összehasonlítás:

Ki akarja s teniszezni? - Kérdés a témára.
Ki akar teniszezni?

Ki teniszezni akar a? - egy különleges kérdés.
Ki szeretne teniszezni?

Milyen segítség s meg kell győzni - Kérdés a témára.
Mi segít a nehézségek leküzdésében?

Mit akarsz segíteni vele? - egy különleges kérdés.
Mit akarsz segíteni neki?

Negatív kérdések

Bármilyen kérdés (általános vagy speciális) negatívvá tehető, ha csak egy negatív részecskét adunk hozzá a segédtevékhez. nem.

Vásárolsz?
(Tényleg) Te nem vásárolsz?

Miért megy olcsó üzletekbe?
Miért te nem menj az olcsó üzletekhez?

Nem	ő	mint	fagylalt?
Don 't	Ön	akar	menni	a moziba?
mikor	nem	ő	megy	az iskolába?
Milyen költők	ne	Ön	tudja?

A negatív kérdés fordítása néha a kontextustól függően változhat.

Miért nem veszünk szünetet az osztályok között?

Kicsi finomság: a téma után (Ki / Mi) a predikátum előtt (3 fő végével) szükséges negatív design nem.