kaleidoskop Nonficit ... Učenje čitanja

Zadaci za monohibridni i dihibridni prijelaz. Nasljeđivanje poda

je da svi oni preuzimaju sliku dijagrama koji pokazuju značajke
genetski procesi.

1. Poznato je da Duchenne miopatija, praćena distrofijom mišića,
naslijedio kao recesivno svojstvo  (a) povezan s X kromosomom. roditelji
zdravi, ali otac majke bio je bolestan s ovom bolešću. Napravite plan za rješavanje problema.
Odrediti genotipove roditelja, očekivano potomstvo, spol i vjerojatnost
potomci kojima će nedostajati gen koji uzrokuje razvoj miopatije.
dati:
rješenje:
Sign - Gene
R ♀ HA? × Y HAY

  norma norme
duchenne miopatija - Ha
jer otac supruge boluje od te bolesti, njegovog genotipa
Norma - HA
KAKO JE njegova kći heterozigotna za ovu osobinu,
tada

R ♀ Haha ×. Sijeno
  norma norme

G HA Ha Ha Y

F1 HAHA, HAHA, HAY, HAY
  norma; norma; norma; Duchenne miopatija
F1 -?
Odgovor je: vjerojatnost pojave potomaka koji će imati
nema gena koji uzrokuje razvoj miopatije - 25%
djevojčice (haha) i 25% dječaka (haı).

2. Poznato je da s dvostrukim hibridnim prijelazom u drugoj generaciji
neovisno nasljeđivanje dva para osobina. Objasnite ovo ponašanje
kromosoma u mejozi tijekom stvaranja gameta i tijekom oplodnje
.
Stavke odgovora:
1. U ovom slučaju, diheterozigotni pojedinci s genotipovima su uključeni u križanje
Aa bb
2. U mejozi, homologni kromosomi nasumce ulaze u različite gamete,


3. Tijekom gnojidbe, nasumična fuzija različitih gameta dovodi do neovisnosti
kombinacija znakova.
3. Poznato je da s dvostrukim hibridnim prijelazom u drugoj generaciji
cijepanje fenotipa u omjeru 9: 3: 3: 1. Objasnite ovo ponašanje
kromosoma u mejozi tijekom stvaranja gameta i tijekom oplodnje.

Stavke odgovora:
1. Digesterozigotne osobe s genotipovima AaBb sudjeluju u križanju
2. Nehomologni kromosomi mejoze odstupaju nasumce u različite gamete,

stoga svaki roditelj može tvoriti četiri vrste gameta: AB, Ab, AB,
ab (aleli nisu povezani)

3. Nasumična kombinacija četiriju tipova gameta tijekom oplodnje čini četiri
9A_D_: 3A_bb: 3aaB_: 1abab fenotipova.
4. Kukuruz ima dominantne smeđe gene (A) i glatko sjeme
(B) su međusobno povezani i nalaze se u istom kromosomu, recesivnim genima bijele boje
mrlje i naborane sjemenke su također povezane. Kada prelazite s biljkama
glatka smeđa sjemena s biljkama bijele boje i naborana
sjemenkama je dobiveno 4002 smeđeg sjemena, glatka i 3998 bijelih sjemenki.

95
naborane su kao i 305 bijelih glatkih i 300 smeđih naboranih sjemenki
kukuruz. Napravite plan za rješavanje problema. Određivanje roditeljskih genotipova
biljke kukuruza i njegovo potomstvo. Opravdati pojavu dvije skupine pojedinaca s izvrsnim
od roditelja znakova.

Stavke odgovora:
1. Genotipovi roditelja: glatka smeđa sjemena - ABBb (gamete: AB, ab), bijela

naboran - aabb (gamete ab);
2. Genotipovi potomstva: AaBb (smeđa glatka) i aabb (bijela naborana),
Aabb (smeđe naborano) i aaBb (bijelo glatko);
3. Pojava dviju skupina pojedinaca s znakovima koji nisu povezani s roditeljima
poremećaj povezivanja gena kao rezultat prelaska iz roditeljskog heterozigota
organizam i nastanak gameta Ab, aB.

5. U obitelji u kojoj roditelji imaju normalan vid boje, sin je slijep.
Geni za normalan vid (D) i daltonizam (d) nalaze se na X kromosomu.
Odredite genotipove roditelja, daltonskog sina, spol i vjerojatnost da ćete imati djecu -
nositelji gena za sljepoću boja. Napravite plan za rješavanje problema.

6. Kod ljudi postoje četiri fenotipa u krvnim skupinama: I (O), II (A), III (B), IV
(AB). Gen koji definira krvnu skupinu ima tri alela: IA, IB, i0. I uličica i0
je recesivan za alele IA i IB. Roditelji imaju II
(heterozigot) i III (homozigotne) krvne skupine. Odrediti genotipove roditelja.
Navedite moguće genotipove i fenotipove (broj) krvnih skupina djece. Napravite dijagram
rješavanju problema. Odredite vjerojatnost nasljeđivanja kod djece druge krvne skupine.

7. Kod ljudi, gen smeđih očiju dominira nad plavim očima (A) i genom
sljepoća boja je recesivna (daltonizam - d) i povezana s X kromosomom. Brown očiju
žena s normalnim vidom čiji je otac imao plave oči  i pretrpjela boju
slijep, udaje se za plavookog čovjeka s normalnim vidom. Šminka
shema rješavanja problema. Odrediti genotipove roditelja i moguće potomstvo,
vjerojatnost rođenja u ovoj obitelji slijepih djece smeđe oči  i njihov spol.

8. Kod prelaska drosophila ženka leti sa sivim tijelom i normalna
krila (dominantne osobine) s mužjacima s crnim tijelom i kratkim
krila (recesivna svojstva) u potomstvu nisu pronađena samo kod pojedinaca
sivo tijelo, normalna krila i crno tijelo, skraćena krila, ali također
mali broj pojedinaca sa sivim tijelom, kratkim krilima i crnim tijelom,
normalna krila. Utvrditi genotipove roditelja i potomstva, ako su poznati
da su dominantni i recesivni geni tih znakova međusobno povezani. Šminka
uzorak križanja. Objasnite rezultate.

96
  Materijali se temelje na analitičkom izvješću “Glavni rezultati
  Jedinstveni državni ispit u Arkhangelskoj regiji u 2008
zadatak Odjela za obrazovanje i znanost Arkhangelsk regije od strane autora:
E.N.Aleksandrova,
T.Yu.Artyugina,
E.Yu.Vaenskaya,
O.Yu.Eshevsky,
S.N. Kotova,
Lavrinova, S.F.Lukina, N.N.Martynova, N.P.Ovchinnikova, T.V.Postnikova,
L.G.Taskaeva,

T. Teterevleva,
A.E.Tomilova,
E.G.Falileeva,
M.V.Shabanova,
T.E. Shestakova.

INFORMACIJE O AUTORIMA

HR Alexandrov  - Kandidat pedagoških znanosti, izvanredni profesor Odjela za geografiju i
  geoekologije PSU nazvana po SN Lomonosov.
TY Artyugina- Kandidat za pedagoške znanosti, voditelj Odjela za pedagogiju i
  Psihologija AO Ippk RO.
EJ Vaenskaya  - Kandidat filoloških znanosti, izvanredni profesor, Odsjek za književnost, PSU
  u ime MV-a Lomonosov.
OY Eshevsky  - Kandidat fizikalnih i matematičkih znanosti, izvanredni profesor Odjela za opće poslove
  Fizika PSU nazvana po MV Lomonosov.
SN Kotova  - izvanredni profesor Odsjeka za metodiku nastave matematike, PSU
  MV Lomonosov.
AP Lavrinova  - Kandidat bioloških znanosti, izvanredni profesor AO IppK RO.
SF Lukin  - Kandidat za pedagoške znanosti, izvanredni profesor Odjela za biologiju i ekologiju
  osobe PSU nazvane po SN Lomonosov.
NN Martynov  - Učitelj kemije MOU "Srednja gimnazija br. 6",
  Arkhangelsk, počasni učitelj Ruske Federacije, učitelj Soros.
NP Ovchinnikov  - Kandidat za pedagoške znanosti, izvanredni profesor Odjela za dom
  povijest PSU nazvana po MV Lomonosov, počasni učitelj Ruske Federacije.
televizija Postnikov  - učitelj geografije najviše kategorije MOU "Arkhangelsk."
  Gradski licej nazvan po MV Lomonosov”.
L. G. Taskaeva  - Kandidat za pedagoške znanosti, izvanredni profesor, Odjel za kemiju, PSU
  MV Lomonosov.
ITD Teterevlova  - Kandidat za povijesne znanosti, izvanredni profesor Odjela za domovinu
  povijest PSU nazvana po MV Lomonosov.
A.E.Tomilova  - Kandidat pedagoških znanosti, izvanredni profesor, voditelj. metodološki odjel
EG Falileeva - viši predavač, Odjel za primijenjenu matematiku, PSU
  u ime MV-a Lomonosov.
MV Shabanova  - Doktor pedagoških znanosti, profesor Odjela za metodologiju
  nastava matematike PSU pod nazivom MV Lomonosov.
TE Shestakova  - Kandidat filoloških znanosti, izvanredni profesor Odsjeka za ruski jezik
  PSU nazvana po MV Lomonosov.

Kod ljudi, normalan slušni gen (B) dominira genom gluhoće i nalazi se u autosomu; Gel boja za sljepoću (daltonizam - d) recesivan je i povezan s X kromosomom. U obitelji u kojoj je majka bila gluha, ali je imala normalan vid boje, a otac je imao normalan sluh (homozigotno), slijepa boja, djevojka slijepa boja rođena je s normalnim sluhom. Napravite plan za rješavanje problema. Odredite genotipove roditelja, kćeri, moguće genotipove djece i vjerojatnost u budućnosti rođenja u ovoj obitelji slijepe djece s normalnim sluhom i gluhim.

Odgovor

B - normalan sluh, b - gluhoća.

Majka pati od gluhoće, ali ima normalnu boju vida bbX D X _.
   Otac s normalnim sluhom (homozigotnim), slijepa boja BBX d Y.

Djevojka slijepih boja X d X d primila je jedan X d od svoga oca, a drugi od svoje majke, stoga majka bbX D X d.


P bbX d x d x BBX d Y
G bX D Bx d
bX d PO
F1 Bbx d x d Bbx d y Bbx d x d Bbx d y
djevojke
   s normama.
   sluhom
   i vid
dječaka
   s normama.
   sluhom
   i vid
djevojke
   s normama.
   sluhom
   boja slijepa
dječaka
   s normama.
   sluhom
   boja slijepa

Kći BbX d X d. Vjerojatnost rođenja djece s kolornom sljepoćom = 2/4 (50%). Svi oni će imati normalan sluh, vjerojatnost da će roditi gluhe = 0%.

U ljudi, gen smeđih očiju dominira iznad plave boje očiju (A), a gen za sljepoću boja je recesivan (boja-slijepa - d) i povezana je s X kromosomom. Žena smeđih očiju s normalnim vidom, čiji je otac imao plave oči i bolovao od sljepoće u boji, udaje se za plavookog muškarca s normalnim vidom. Napravite plan za rješavanje problema. Odrediti genotipove roditelja i moguće potomstvo, vjerojatnost rođenja u ovoj obitelji slijepe djece i njihov spol.

Odgovor

A - smeđe oči i - plave oči.
   X D - normalan vid, X d - sljepoća boja.

Smeđooka žena s normalnim vidom A_X D X _.
   Otac žene je aAX d Y, mogao je svojoj kćeri dati samo aX d, dakle, smeđooku ženu AaX D X d.
   Muž žena aaX DY.

AaX D X d a aX D Y


Vjerojatnost poroda slijepog djeteta s smeđim očima je 1/8, (12,5%), ovo je dječak.

Gluhoća je autosomni simptom; boja sljepoća je spolno povezana osobina. U braku zdravih roditelja rođeno je gluho, slijepo dijete. Napravite plan za rješavanje problema. Odrediti genotipove roditelja i djece, njihov spol, genotipove i fenotipove mogućeg potomstva, vjerojatnost da će imati djecu s obje anomalije. Koji se zakoni nasljednosti manifestiraju u ovom slučaju? Opravdajte odgovor.

Odgovor

Zdravo je dijete rođeno od zdravih roditelja, stoga su gluhoća i sljepoća boja recesivni znakovi.

I - norme. sluh i - gluhoća
   X D - norme vid, X d - sljepoća boja.

Dijete ima aa, roditelji su zdravi, dakle oni su aa.
   Otac je zdrav, dakle, on je X D Y. Da je dijete bila djevojčica, dobila bi od oca XD i nije bila slijepa boja. Prema tome, dijete je dječak, gen za sljepoću boje dobiven od majke. Majka je zdrava, stoga pali X X X d.

AaX D X d h AX D Y


Ax d AY aX D potvrdni odgovor
Ax d AAX D X D
   standardi. sluh
   standardi. vid
   djevojka
AAX D Y
   standardi. sluh
   standardi. vid
   dječak
AaX DXD
   standardi. sluh
   standardi. vid
   djevojka
AaX DY
   standardi. sluh
   standardi. vid
   dječak
Ax d AAX d X D
   standardi. sluh
   standardi. vid
   djevojka
AAX dY
   standardi. sluh
   boja slijepa
   dječak
AaX d X D
   standardi. sluh
   standardi. vid
   djevojka
AaX dY
   standardi. sluh
   boja slijepa
   dječak
aX D AaX DXD
   standardi. sluh
   standardi. vid
   djevojka
AaX DY
   standardi. sluh
   standardi. vid
   dječak
aaX DXD
   gluhoća
   standardi. vid
   djevojka
aaX DY
   gluhoća
   standardi. vid
   dječak
aX d AaX d X D
   standardi. sluh
   standardi. vid
   djevojka
AaX dY
   standardi. sluh
   boja slijepa
   dječak
aaX d X D
   gluhoća
   standardi. vid
   djevojka
aaX dY
   gluhoća
   sljepoća boja
   dječak

Vjerojatnost da dijete ima dvije anomalije je 1/16 (6,25%).

U ovom slučaju otkriven je treći zakon Medela (zakon o neovisnom nasljeđivanju).

Oblik krila u Drosophili je autosomni gen, gen za boju očiju je na X kromosomu. Heterogametik u Drosophili je muški. Kod prelaska voćnih muha s normalnim krilima, crvenim očima i mužjacima sa smanjenim krilima, bijelim očima, sva su potomstva imala normalna krila i crvene oči. Mužjaci koji su se pojavili u F1 prekriženi su s izvornom roditeljskom ženkom. Napravite plan za rješavanje problema. Identificirati genotipove i fenotipove roditelja i potomaka u dva križa. Koji se zakoni nasljednosti manifestiraju u dva prijelaza?

Odgovor

U prvoj generaciji dobiveno je jedinstveno potomstvo (Mendelov prvi zakon), pa su roditelji bili homozigoti, F1 - heterozigoti, dominantni geni su se manifestirali u heterozigotima.

A - normalna krila i - smanjena krila
   B - crvene oči, b - bijele oči.

P AAX B X B x aaX b Y
   F1 AaX B X b, AaX B Y

AaX B Y x AAX B X B


AX B aX B AY potvrdni odgovor
AX B AAXHXH
AaX X X
AAX B Y
AaX B Y

Sva su potomstva imala normalna krila i crvene oči. U drugom prijelazu, pojavio se treći Mendelov zakon (zakon neovisnog nasljeđivanja).

Kod ljudi, nasljeđivanje albinizma nije spolno povezano (A - prisutnost melanina u stanicama kože i - odsustvo melanina u stanicama kože - albinizam), a hemofilija je spolno povezana (X H - normalno zgrušavanje krvi, X h - hemofilija). Odredite genotipove roditelja, kao i moguće genotipove, spol i fenotipove djece iz braka s digozigotnom normom za alele žene i muškog albina s hemofilijom. Napravite plan za rješavanje problema.

Odgovor

A - norma i - albinizam.
   X N - norma, X h - hemofilija.

Žena AAH N X N, muškarac N X h.


Oblik krila u Drosophili je autosomni gen, gen veličine očiju je na X kromosomu. Heterogametik u Drosophili je muški. Pri prelasku dvije plodne mušice s normalnim krilima i normalnim očima u potomstvo pojavio se mužjak s zavijenim krilima i malim očima. Ovaj je muškarac prešao s roditeljem. Napravite plan za rješavanje problema. Odrediti genotipove roditelja i rezultirajući muški F1, genotipove i fenotipove F2 potomstva. Koji je dio ženki od ukupnog broja potomaka u drugom križu fenotipski sličan roditeljskoj ženki? Identificirajte njihove genotipove.

Odgovor

Budući da pri prelasku dvije voćne muhe s normalnim krilima, ispalo je dijete s isprepletenim krilima, stoga je A normalno krilo, i - krila su uvrnuta, roditelji su Aa x Aa, dijete aa.

Gen veličine oka povezan je s X kromosomom, stoga je muškarac s malim očima primio Y od svog oca, a od majke gen s malim očima, ali majka je bila s normalnim očima, stoga je bila heterozigotna. X B - normalne oči, X b - male oči, majka X B X b, otac X B Y, dijete X b Y.

F1 AaX B X b x aaX b Y



Fenotipski sličan roditeljskoj ženki bit će F2 AaX B X b, oni su 1/8 (12,5%) od ukupnog broja potomaka.

   Kod ljudi, gen crvene kose je recesivno svojstvo. Tamnokosa žena čija je majka imala crvenu kosu udaje se za tamnokosog muškarca

čiji je otac imao crvenu kosu. Kolika je vjerojatnost rođenja crvenokosog djeteta u obitelji?

   Slijepac u boji (boja slijepa, spolno povezana) oženila se ženom s normalnim vidom, ali imala je oca bez sjena. Mogu li

biti rođena kćerkinja? Kolika je vjerojatnost rođenja prva dva sina?

Pilići imaju srebrno perje - dominantna osobina, Srebreni gen perja S (srebro) lokalizirano na Z-hromosome. Srebrni penis prekrižen crnom piletinom. Koje su moguće posljedice ovog prijelaza?

Hipoplazija cakline nasljeđuje se zajedno s njom X- Kromosomski dominantan. U obitelji u kojoj su oba roditelja imala izrazitu anomaliju, sin je rođen s normalnim zubima. Odredite vjerojatnost da će i sljedeće dijete imati normalne zube.

Jedan oblik hemofilije je naslijedio kao recesivno svojstvo povezano s X- kromosom. Čovjek s hemofilijom udaje se za normalnu ženu (čiji su otac i majka zdravi). Hoće li djeca bolovati od ove bolesti?

* Kornjačinu (uočenu) mačku prelazi crvenom mačkom. Kako će razdvajanje hibrida po genotipu i fenotipu (bojom dlake i spolom) ići?

* Hipertenzija kod ljudi je određena dominantnim autosomnim genom, uzrokovana je optička atrofija recesivni genomspojen s podom. Žena s optičkom atrofijom udaje se za muškarca s hipertenzijom, čiji je otac također patio od hipertenzije, a majka je bila zdrava. Koja je vjerojatnost da će dijete u ovoj obitelji patiti od obje anomalije (u%)? Koja je vjerojatnost zdravog djeteta (u%)?

* Koji su genotipovi roditelja, ako je plavooki hemofilični dječak rođen od zdravih žena (sa zgrušavanjem krvi) sa plavookim zdravim muškarcem; Hemofilija i plave oči su recesivni simptomi, ali gen plavih očiju nalazi se u autozomu, a gen za hemofiliju povezan je s X- kromosom.

   Tko razumije zadatke? Kod ljudi neki oblici mijopije dominiraju normalnim vidom, a boje smeđih očiju preko plave. Koji

može li se potomstvo očekivati ​​od braka kratkovidog plavookog muškarca sa smeđookom ženom s normalnim vidom? Identificirajte sve moguće genotipove roditelja i potomaka.

   U ljudi prevladavaju smeđe oči, a plave su recesivne. žena smeđih očiju čiji je otac imao plave oči, udaje se za plavooke

čovjek odrediti vjerojatnost rođenja plavookog djeteta

   1. Koji se tipovi gameta mogu formirati od roditelja s AA, Aa i aa genotipovima? 2. U obitelji u kojoj su oba roditelja imala normalno uho, rođeno je gluho dijete. K

Koji je atribut dominantan? Koji su genotipovi svih članova ove obitelji? 3. Čovjek s albinizmom oženi zdravu ženu čiji je otac patio od albinizma. Koja se vrsta djece može očekivati ​​od ovog braka, ako smatramo da je albinizam naslijeđen u ljudima kao autosomno recesivno svojstvo? 4. Plavooki muškarac oženio se smeđokom ženom čija je majka imala plave oči. Iz ovog braka rođena je plavooka kći i sin smeđih očiju. Odredite genotipove svih članova obitelji. 5. Sibirska dlaka Vaska se križala sa susjednom mačkom Murkom. Kao rezultat ovog križanja rođene su 4 kratkodlaka i 2 dugodlake mačiće. Poznato je da mačke imaju kratku kosu - dominantnu osobinu. Odrediti genotipove Vaske, Murke i svih mačića. 6. Kod ljudi postoji takva anomalija kao albinizam (nedostatak pigmentacije). Među Indijancima u Panami, ona je vrlo raširena, unatoč činjenici da je brak između albina zabranjen zakonom. Kako se to može objasniti? 7. * Crvenokosa djevojka se udaje za čovjeka s crvenom kosom, homozigotnog za ovu osobinu. Kolika je vjerojatnost rođenja djeteta s crvenom kosom iz ovog braka, ako se zna da je crvena kosa recesivna osobina? 8. Takozvana "bijela uvojka" ili siva nit u ljudima nasljeđuje se kao dominantna autosomalna osobina. Koja je vjerojatnost da imate djecu bez kovrče, ako su roditelji imali "bijelu curl" i bili heterozigotni za ovu osobinu? 9. Koji će potomci po genotipu i fenotipu biti dobiveni križanjem sivog čistokrvnog zeca s crnim kunićem, ako je crna boja krzna recesivna osobina? roj krava - pet normalnih teladi, iz treće krave - pet golih teladi. Odrediti genotipove križanih životinja i njihovih potomaka. 10. U živom kutu živjeli su zamorci: mužjak s dugom kosom i iste ženke. Od prelaska u potomstvo pojavile su se svinje s dugom i kratkom kosom. Kolika je vjerojatnost pojave kratkodlakih svinja ako prelazite mužjake s dugom kosom od prve generacije s kratkodlakim ženkama? Kratki kaput je recesivno svojstvo. 11. Kod prelaska crveno plodnih rajčica (dominantna osobina) u potomstvu je dobiveno 87 crvenih plodova i 29 žutih plodova. Koliko je od njih bilo heterozigota? 12. Utvrdite vjerojatnost da ćete imati djecu bez pjegica na licu (recesivno svojstvo) ako se zna sljedeće: žena s pjegama na licu, čiji je otac bio bez pjegica, udala se za čovjeka s pjegama na licu. Poznato je da je njegova majka bila bez pjegica, a otac - s pjegama. 13. * U kukuruzu tamna boja zrna dominira nad svjetlom. Preko hibrida su međusobno spojene 380 biljaka: 96 ih je imalo bijela zrna, a ostatak je bio taman. Koliko je biljaka homozigotno za genotip i koliko je bilo heterozigotnih? 14. Kod pšenice, dominira gen nad normalnim genom rasta. Koji su genotipovi izvornih oblika, ako je potomstvo proizvelo cijepanje prema toj osobini u omjeru 1: 1? Pod kojim će se genotipovima i fenotipovima roditeljskih oblika dobiti fenotipski homogeni potomci? 15. Pretpostavimo da je Werner-ov sindrom (prerano starenje osobe) naslijeđen autosomno recesivno. Kakva je prognoza ovog sindroma u potomstva, ako je poznato sljedeće: žena je zdrava, a otac je imao Wernerov sindrom, muž je također zdrav, ali majka je ostarila vrlo rano.

Genetski zadaci

    Kod križanja biljke lavljeg ždrijela sa širokim listovima (A) s biljkom uskih listova, formiraju se hibridi s listovima srednje širine. Odredite tip dominacije i omjer genotipova i fenotipa u F2 pri križanju F1 hibrida

    U ljudi, gen smeđih očiju dominira iznad plave boje očiju (A), a gen za sljepoću boja je recesivan (boja-slijepa - d) i povezana je s X kromosomom. Žena smeđih očiju s normalnim vidom, čiji je otac imao plave oči i bolovao od sljepoće u boji, udaje se za plavookog muškarca s normalnim vidom. Napravite plan za rješavanje problema. Odredite genotipove roditelja i moguće potomstvo, vjerojatnost porođaja u ovoj obitelji djece - slijepih boja sa smeđim očima i njihovim spolom.

    Koja je krvna skupina moguća u djece, ako majka ima prvu krvnu skupinu, a otac četvrta?

    Bundeva sa žutim plodovima u obliku diska prekrižena su bundevom, koja je imala bijele sferne plodove. Svi hibridi s ovog križanja imali su bijelu boju i diskoidni oblik plodova. Koji znakovi dominiraju? Koji su genotipovi roditelja i potomaka? Biljka s kojom genotip mora biti izabran kako bi se proizveo križ za analizu? Koja će biti podjela genotipa i fenotipa u F2?

    Kod ljudi, tamna boja kose (A) dominira svijetlom bojom (a), smeđom bojom očiju (B) iznad plave (b). Zapišite genotipove roditelja, moguće fenotipove i genotipove djece rođene iz braka plavookog muškarca i heterozigotne smeđe očiju plavokose žene.

    Kod ljudi postoje četiri fenotipa u krvnim skupinama: I (0), II (A), III (B), IV (AB). Gen koji definira krvnu skupinu ima tri alela: I ja B, i 0 , s alelom i 0 je recesivan na alele I i ja B, Roditelji imaju II (heterozigotnu) i III (homozigotnu) krvnu skupinu. Odrediti genotipove krvnih grupa roditelja. Navedite moguće genotipove i fenotipove (broj) krvne skupine djece. Napravite plan za rješavanje problema. Odredite vjerojatnost nasljeđivanja kod djece druge krvne skupine.

    Kod ljudi, normalan slušni gen (B) dominira genom gluhoće i nalazi se u autosomu; Gel boja za sljepoću (daltonizam - d) recesivan je i povezan s X kromosomom. U obitelji u kojoj je majka bila gluha, ali je imala normalan vid boje, a otac je imao normalan sluh (homozigotno), slijepa boja, djevojka slijepa boja rođena je s normalnim sluhom. Napravite plan za rješavanje problema. Odredite genotipove roditelja, kćeri, moguće genotipove djece i vjerojatnost u budućnosti rođenja u ovoj obitelji slijepe djece s normalnim sluhom i gluhim.

odgovori

1. 1) Nepotpuna dominacija.

2) Genotipovi roditelja: AA, aa, genotip potomaka prve generacije Aa.

3) Genotipovi i fenotipovi potomaka druge generacije: AA - široki listovi, 2 Aa - listovi srednje širine, aa - uski listovi.

2. 1) majčin genotip - AaXDXd (gamete: AXD, aXD, AXd, aXd), očev genotip - aaXDY (gamete: aXD, aY);

2) genotipovi djece: djevojčice - AaXDXD, aAXDXD, AaXDXd, aAXDXd, dječaci - AaXDY, aAXDY, AaXdY, aaXdY;

3) vjerojatnost rađanja djece slijepe djece s smeđim očima: 12,5% AaXdY su dječaci.

3. 1) Prva skupina je zbog OO genotipa, četvrta je AV.

2) Aleli A i B su dominantni u odnosu na alel O.

3) Odgovor: djeca će imati 2 i 3 krvne grupe.

4. 1) A - bijeli plodovi, i - žuti plodovi,

B - diskoidno voće, b - sferne plodove.

Bijela boja voća dominira nad žutim, diskoidnim oblikom ploda - iznad sfernog.

2) Genotipovi roditelja: aaBB x A Abb Genotipovi potomstva: AaB

3) Potrebno je uzeti biljku s aabb genotipom.

Potomstvo će imati 1: 1 AAV (bijela boja i disco oblik): aabb (žuti sferični plodovi).

5. 1) Genotipovi roditelja: 1) Ženka: aaBb (daje dvije vrste gameta aB; ab. Muški: aabb (jedna vrsta gameta ab).

2) Genotipovi potomstva: aavv, aaBv.

3) Fenotipovi potomstva: aabv - plava, plavooka;

aavb - plavokos, smeđih očiju.

6. 1) roditelji imaju krvne grupe: Skupina II - IAi0 (gamet IA, i0), Skupina III - IBIV (gamete IB);

2) mogući fenotipovi i genotipovi krvnih skupina djece: skupina IV (IAIB) i skupina III (IBi0);

3) vjerojatnost nasljeđivanja II krvne skupine - 0%.

7. Po uvjetu:

B - normalan sluh

b - gluhoća

X D- normalni vid boje

X d- sljepoća boja (gen za sljepoću u boji)

1) Odrediti genotipove roditelja:

majka je bila gluha, ali je imala normalni kolorni vid - ХbbH DX ?

otac - s normalnim sluhom (homozigotnim), slijepa boja - ХBBH dY

Budući da su imali dartoniku s normalnim sluhom (Q? X dX d), a zatim jedan BAM ddobila je od oca, a druga od majke - bH d

Možemo odrediti genotip majke HbbH DX di kćeri

BBH dX d

2) Izrada uzorka križanja određuje moguće genotipove djece

P bbbX DX d→ XBBX dY

G ХbH D♀bH d♂BH d♂BY

F 1 BBH DX d; BBH DY; BBH dX d; BBH dY

3) fenotipovi potomaka:

BBH DX d- djevojka, normalan sluh, normalan vid

BBH DY - dječak, normalan sluh, normalni vid boje

BBH dX d- djevojka, normalan sluh, slijepa boja

BBH dY - dječak, normalan sluh, slijepa boja

Vjerojatnost budućeg rađanja u ovoj obitelji slijepe djece s normalnim sluhom je 50% (25% djevojčica, 25% dječaka) i 0% gluhih.

4) Uzorci: Na drugom znaku (vida u boji) - nasljeđe povezano s podom (s X kromosomom); između prve i druge osobine je neovisno nasljeđivanje. U određivanju genotipa majke i kćeri - analiziranje križanja.