Napíšte vety pomocou antonových tipov

Časť 5. Domáca úloha

2. Vyplňte polotovary:
Neteč, synovec, teta, manželka (manželka), manžel (manžel), strýko, bratranec, rodičia, dcéra, syna (syn), matka (matka), brat (brat).

3. Vyplňte polotovary pomocou:

Staršie - staršie - najstaršie / najstaršie

Mladší - mladší - najmladší / najmladší

1) Náš učiteľ matematiky je starší ako náš učiteľ prírodných vied. (Náš učiteľ matematiky je starší ako náš učiteľ prírodných vied).

2) Kto je najstarší medzi vašimi priateľmi? (Ktorý z vašich priateľov je najstarší?)

3) Moja neter je najmladšia v našej rodine. (Moja neter je najmladšia v našej rodine.)

4) V roku 1997 som bol o dva roky mladší ako v roku 1999. (V roku 1997 som bol o dva roky mladší ako v roku 1999.)

5) Peteov synovec nemôže hrať ľadový hokej. Je príliš mladý. (Peteov synovec nevie, ako hrať ľadový hokej, je príliš malý.)

6) Môj bratranec pozná tú starú ženu. Je to Stephenova babička (Môj bratranec pozná túto starú ženu. Toto je babička Štefana.)

6 Vyplňte vety.

Príklad: On (nájsť) ...? - Áno, ...

Našiel svojich priateľov? - Áno.

1) Napísali ste kompozíciu? - Nie, nie som. (Napísali ste esej?) - Nie)

2) Rozhodli ste sa, čo robiť počas prázdnin? - Áno, mám. (Rozhodli ste sa, čo robiť počas prázdnin?) - Áno.

3) Získala jej rodičov? - Áno, má. (Dostala dary od svojich rodičov?) - Áno.

4) Varela si tvoju narodeninovú tortu pre tvoju sestru? - Nie, nie som. (Varela si narodeninovú tortu svojej sestry?) - Nie)

5) Dnes priniesla francúzsku učebnicu? - Áno, má. (Dnes priniesla francúzsku učebnicu? -Ano.)

7 Napíšte vetu, ktorá nasleduje po prvej vete. Použite nápovedu.

Príklad: Teraz rozumiem príbehu. Učiteľ (vysvetliť) Učiteľ mi to vysvetlil.

1) Nie som hladný. Mal som obed. (Nie som hladný, mal som obed.)

2) Nemôže povedať, kde žije Ann. Zabudla. (Nemôže vám povedať, kde žije Ann a zabudla.)

3) Nemôžem vám ukázať obrázok môjho priateľa. Stratil som to. (Nemôžem ti ukázať fotku svojho priateľa, stratila som to.)

4) To nie je nový film. Videl som to. (Nie je to nový film, videl som to.)

5) Teraz tu nie je zima. Moja máma zatvorila okno. (Teraz nie je zima, mama uzavrela okno.)

9 Vložte slovo zo zátvoriek na správne miesto vo vete.

1) Boli ste niekedy v Škótsku? (Boli ste niekedy v Škótsku?)

2) Buďte ticho! Účinok už začal. (Hush! Podanie už

začal.)

3) Janet nikdy nebol dobrý študent. (Janet nikdy nebola dobrý študent.)

4) Počul som zvonenie telefónu. (Keď som počul telefón, prichádzam z miestnosti.)

5) Jej rodičia nikdy nepočuli, že ju spieva. (Jej rodičia nikdy nepočuli, že ju spieva.)

6) Nie je to len otočiť. (Práve otočil roh.)

7) Už rozdelili prácu. (Už prácu zdieľali.)

8) Môj bratranec má zelenú zelenú. (Môj bratranec sa nedávno pripojil k Greenpeace.)

10. Napíšte svoj vlastný špeciálny sendvičový recept.

Cín šproty

Uhorka (uhorka)

Vaječné vajce (varené vajíčko)

Maslo (olej)

Verdure (zelené)

Hnedý chlieb nakrájaný na plátky

1) Otvorte šproty. Napríklad sendviče nie sú mastné. (Otvorte šproty a vyberte ich z nádoby a položte na tanier tak, aby maslo a sendviče neboli mastné.)

2) Uhorku umyte a ochutnajte ju. Ak je to trpké, kúpte uhorku. (Uhorku umyte a vyskúšajte, ak je horká, očistite uhorku.)

3) Uhorku nakrájajte na plátky. (Uhorku nakrájajte na tenké plátky.)

4) Pečieme vajíčko a nakrájame aj na plátky. (Peel vajce a nakrájajte ho aj na plátky.)

5) Na plátky chleba vložte nejaké maslo. (Roztierajte nejaké maslo na kusy chleba.)

6) Na každom plátku šprota, plátok uhorky a plátok vajec. (Pre každý kus chleba položte šprota, kus uhorky a kus vajca.)

7) Ozdobte sendviče zeleňou. (Ozdobte sendviče so zeleninou.)

11 Dajte slovesá v správnom tvare: Past Simple (did) alebo Present Perfect (urobili / urobili)

1) Včera moja teta išla nakupovať a kúpil jablká na torte. (Včera moja teta odišla do obchodu a kúpila si jablká na dort.)

2) Nekupujte pizzu! Už som urobil jablkový koláč. (Kúpil si pizzu, urobil som jablkový koláč.)

1) Nechajme si k jedlu! Práve som nastavil stôl. (Poďme si dať jedlo! Len som nastavil stôl.)

2) Moja matka je naštvaná. Môj starší brat nevytiahol odpad. (Mama je nahnevaná, môj starší brat si nevyberie odpadky.)

3) Aké rastliny ste doteraz napojili? (Aké rastliny ste zavlažovali?)

4) Poslednú nedeľu som navštívil svoju tetu a strýka. (Minulú nedeľu som navštívila svoju tetu a strýka.)

12 Tu je šesť odpovedí. Aké sú otázky? Napíšte otázky, ktoré zodpovedajú týmto odpovediam.

1) Žijeme v centre mesta.

2) Uprednostňuje oblasť súkromných domov.

3) Jeho rodičia si pred piatimi rokmi kúpili páskový dom (t. J. Dom stojaci v rade identických domov so spoločnými stenami).

4) Náš dom má spálňu, škôlku, obývaciu izbu, kuchyňu a kúpeľňu.

5) Myslím, že ide o obývaciu izbu. Je tu veľmi pekné.

6) Moja teta má malú záhradnú záhradu. Má radi záhradníctvo.

1) Kde žijete? (Kde žijete?)

2) Aký druh susedstva má prednosť? (Ktorá oblasť dáva prednosť?)

3) Koľko času býva v radovom dome? (Koľko času má jeho rodina v dome budov?)

4) Mohli by ste popísať svoj dom? (Popíšte svoj domov)

5) Aká je miestnosť, čo si myslíte? (Čo je táto miestnosť, myslíš?)

6) Má vaša teta nejakú záhradu? (Má vaša teta záhradu?)

13 Preložiť z ruštiny do angličtiny.
1) "Aký nádherný park! Už ste tu už boli predtým? "-" Áno, bol som tu minulý rok ".

2) Nikdy som jedol také suché sucháre. Sú úžasné.

3) Včera, vypláchnuté, vytiahli z podlahy po škole. Myslím, že má zlú známku.

4) "Aký chutný čaj!" - "Chceli by ste si šálku čaju?" - "S potešením."

14 Máte obľúbené miesto doma? Popíšte to.

Mojim obľúbeným miestom v našom byte je kuchyňa. Je pomerne malý, ale veľmi útulný. Strávim tam veľa času. Kuchyňa bola nedávno opravená. V kuchyni je veľa kvetov vo wattovaných hrncoch. To všetko robí to naozaj príjemné.

(Mojim obľúbeným miestom v našom apartmáne je kuchyňa, je pomerne malá, ale veľmi útulná, trávim tam veľa času: pomáham matke variť alebo práve hovoriť s ňou, nedávno sme vykonali opravy v našej kuchyni a teraz je všetko nové a veľmi čisté : dlažba na podlahe, tapety V kuchyni je veľa kvetov v prútených kvetináčoch, to všetko robí toto miesto v byte naozaj najpriaznivejšie.

Na tejto stránke ste hľadali:

vyplňte políčka so staršími
Učebnica 6 triedy biboletova
Biboletova 6. ročník

Krúžte slová.

Prečítajte si slová a vyhľadajte význam.
1 - s
2 - d
3 - a
4 - e
5 - b

Napíšte chýbajúce písmená.
klaun - cirkusový klaun - cirkus legrační - legrační kúzelník - kúzelník hojdačka - hojdačka

Prepíšte slová v abecednom poradí.
chlapec, cirkus, pozrite sa, dievča, mág, hojdačka
chlapec, cirkus, pozrite sa, dievča, mág, hojdačka

Podčiarknite správnu možnosť a prečítajte si vetu.
1) Môže tancovať ako balerína. Môže tancovať ako baletka.
2) Nemožno lezú ako opica. Môže šplhať ako opica.
3) Lulu môže skákať ako žaba. Lulu môže skákať ako žaba.
4) Larry môže plávať ako ryba. Larry môže plávať ako ryba.
5) Nanny Shine môže spievať ako vták. Nurse Shine môže spievať ako vták.
6) Môžem bežať ako kôň. Môže jazdiť ako kôň.
7) Nepoužívajte sa ako opica. Môže sa hojdať ako opica.

Opravte výkazy a prečítajte ich.
Vzor: Vták nemôže lietať - Vták môže lietať.
Slon môže stúpať - Slon nevie, ako šplhať.
1) Pes nevie, ako skákať. Pes môže skákať. Pes môže skákať.
2) Ryby môžu bežať a ryby nemôžu bežať. Ryby sa nedajú spustiť.
3) Dolphin nemôže plávať. Delfín môže plávať. Dolphin môže plávať.
4) Chimpanze sa nemôžu skákať. Šimpanz môže šplhať. Opica môže stúpať.
5) Králik môže spievať. Králik nemôže spievať. Králik nemôže spievať.

Napíšte pomocou tipov, ktoré môžu a nemôžu robiť Alex a Mary.
Alex môže vystúpiť na strom. Alex môže lezú stromy.
Alex môže plávať. Alex môže plávať.
Alex nemôže skákať ako žaba. Alex nemôže skákať ako žaba.
Alex nemôže spievať. Alex nemôže spievať.
Alex nemôže tancovať. Alex nemôže tancovať.
Alex sa môže švihnúť ako šimpanz. Alex sa môže hojdať ako opica.
Alex nemôže lietať ako vták. Alex nemôže lietať ako vták.
Mary nemôže vyšplhať na strom. Mária nevie, ako šplhať po stromoch.
Mária nemôže plávať. Mária nemôže plávať.
Mária môže skákať ako žaba. Mária môže skákať ako žaba.
Mária môže spievať. Mária môže spievať.
Mária môže tancovať. Mária môže tancovať.
Mária sa nemôže švihnúť ako šimpanz. Mary nemôže skákať ako opica.
Mária nemôže lietať ako vták. Mária nemôže lietať ako vták.

V tejto tabuľke urobte čo najviac viet. Zapíšte ich.
Príklad: Mama môže tancovať.
Môžem plávať. Môžem plávať.
Mu Daddy nemôže tancovať. Môj otec nemôže tancovať.
Lulu je päť. Lulu má päť rokov.
Larry je osem. Larry je osem rokov starý.
Som v cirkuse. Som v cirkuse.
Môžem spievať. Môžem spievať.
Mám osem. Mám osem.

Odpovedajte na otázky o sebe, vašej rodine a priateľom.
1) Môžeš skákať? - Áno, môžem. / Nie, nemám.
2) Znáša váš starý otec, ako skákať? - Áno, môže / nie, nie.
3) Má tvoja matka vedieť plávať? Áno, môže. / Nie, nie.
4) Môžete spievať v angličtine? Áno, spáľam. Áno, môžem.
5) Môže vaša babička spievať v angličtine? Nie, nemôže. Nie, nemôže.
6) Môže váš priateľ lietať? Nie, on nemôže. Nie, nemôže.
7) Môže váš tanečník tancovať? Nie, to nemôže. Nie, nemôže.
8) Môžete lezúť stromy? Áno, spáľam. Áno, môžem.
9) Má tvoja babička vedieť ako šplhať stromami? Nie, nemôže. Nie, nemôže.

Vložiť môže, nemôže, am, nie, nie.
1) Kde je Lulu? Je v cirkuse. Kde je Lulu? Je v cirkuse.
2) Slon nemôže lietať. Slon nevie, ako lietať.
3) Mám sedem a je päť. Mám sedem a je päť.
4) Môže plávať? Áno, môže. Môže plávať? Áno, môže.
5) Môže spievať? Áno, môže. Môže spievať? Áno, môže.
6) Je šťastný? Nie, nie je. Je šťastný? Nie.
7) Nemôžem plávať, ale môžem bežať. Nemôžem plávať, ale môžem bežať.

Vložte slová v správnom poradí a napíšte vety.
1) Môžem spievať ako vták. Môžem spievať ako vták.
2) Môžete vyliezť? Viete ako vyliezť?
3) Šimpanz môže tancovať. Opica môže tancovať.

Napíšte svoj cirkusový príbeh. Vložte mená zvierat a ich akcie.
Na cirkuse V meste,
Je tu veľmi zábavný šimpanz!
Šimpanz môže tancovať,
A šimpanz môže skákať,
Spustiť a spievať celý deň,
Hey!
V cirkuse
V meste,
Je tu veľmi zábavný slon!
Slon môže tancovať,
A slon môže bežať,
Prejsť a spievať celý deň,
Hey!
V mestskom cirkuse je veľmi zábavná opica!
Môže tancovať,
Môže skočiť, behať a spievať celý deň,
Hay!
V mestskom cirkuse je veľmi zábavný slon!
Môže tancovať,
Môže bežať, skákať a spievať celý deň,
Hay!

Rozdeľte slová na stĺpce v závislosti od pravidiel čítania podčiarknutých písmen a čítania.
/ i / šimpanz - opičie hojdačka - hojdačka šesť - šesť plávať - plávať spievať
/ ε: / dievča - vták dievča - cirkus vták - cirkus

Strana 6 z 10

Krok 41.

8. Napíšte, čo robia hrdinovia úlohy 4 každý deň v týždni.
V nedeľu hrajú volejbal. Čítajú v utorok. Prebiehajú vo štvrtok. V stredu hrajú ping-pong. Jazdia na bicykloch v piatok. Čítajú v utorok. Stretávajú sa v sobotu.

10. Vytvorte titulky na obrázky a vložte chýbajúce písmená.
1. zásobník 2. slimák 3. guľa 4. okná 5. nechty 6. hračky 7. mince 8. farba 9. plachta 10. peňaženka

Krok 42.

1. Dokončite titulky pod týmito obrázkami, použite slová v poli.
1. Jim Brown je veľmi starý. 2. Tommy nie je starý, je mladý. 3. Moja ulica je dlhá. 4. Don je malý a krátky. 5. Sally je tučná stará mačka. 6. Náš učiteľ je tenký. 7. Fred je veľmi silný. 8. Andy nie je silný, je slabý. 9. Dvere sú úzke. 10. Je to vysoký strom.

4. Dokončiť rýmovanie, volanie položiek zobrazených na obrázkoch.
Toto a to.
Jedná sa o malý slimák. To je biela plachta. Toto je krátky klinec. To je dlhý chvost. Jedná sa o malú guľu. To je veľké okno.

Krok 43.

10. Prečítajte si vety, v ktorých píše Liz o sebe. A teraz napíšte rovnaké vety o nej na modeli.
1. Vidí päť biele oblaky. 2. Prečíta si jej anglické knihy. 3. Má veľkú loptu. 4. Spieva smutné piesne. 5. Jazda na bicykli v parku. 6. Vo večerných hodinách počíta svoje mláďatá. 7. V sobotu hrá tenis.

Krok 44.

9. Vyplňte vety napísaním mien profesií. Pri vykonávaní č. 7 buďte pozorní.
1. Pán Green hrá tenis. Je tenisovým hráčom.2. Pani Brooks spieva piesne. Je spevákom.
3. Pán White chodí ráno. Je bežcom.4. Jack hrá futbal. Je futbalovým hráčom.
5. Lizzy farby. Je to maliarka.6. Pán Brown učí študentov. Je učiteľom.7. Nelly kuchári. Je to kuchárka.

Krok 45.

9. Dokončite a napíšte tieto vety pomocou obrázkových rád.
1. Roztrhané je tenký chlapec. 2. Sally je silná a šťastná. 3. Malý Willy je veľmi chladný. 4. Pán Biggs nie je zima, je horúci.5. Máte hlad? 6. Ste smädný? 7. Molly White je stará a veľmi unavená.8. Ste v poriadku? - Nie, lekárovi. Nie som v poriadku, som chorá.

10. Napíšte titulky na tieto obrázky.
1. žaba 2. husí 3. vlajka 4. telocvičňa 5. všeobecné

Krok 46.

8. Titulok tieto čísla.
1. myši 2. tvár 3. ceruzka4. zmrzlina 5. kino

Krok 47.

11. Píšte z textu " Dlhá"(úloha 7) vety s slovesom" byť "v množnom čísle ( sú).
Ich mená sú Tom, Jack, Timmy, Andy, Sam, Sue, Polly, Cely a Kathie. Tom a Polly sú dobrí študenti. Jack a Kathie sú žiaci. Sú v Londýne.
Timmy, Andy, Sam, Sue a Bess nie sú študenti. Nie sú to žiaci. Oni majú malý. Sam a Sue sú štyri. Sú to dvojčatá. Nie sú v Londýne. Sú na farme.

12. Napíšte slová transkripcie.
loď Jim úzky šťastný
labuť pomenujte svojho študenta
áno hrať chorý Londýn
že šedá zima

Krok 48.

5. B. Vykonajte tieto vety podľa textu.
1. Jeho dom nie je príliš veľký. 2. Izby sú veľké a čisté.3. Steny sú žlté.
4. Dvere sú biele. 5. Podlahy sú hnedé. 6. Okná sú úzke.
7. Jack má dvadsať študentov. 8. Jack Lipton je učiteľ. 9. Učí angličtinu.
10. Jeho študenti nie sú starí. 11. Jeho študenti sú z Ríma, Paríža, Madridu a Moskvy.12. Majú radi angličtinu a ich učiteľa.

Krok 49.

6. Prečítajte si text sami, potom nahlas a dokončite ho.
Aká farba je zima? Zima je biela. Ulice sú biele v zime. Obloha je šedá a tmavá. Dni a noci sú chladné. Žiaci sú veľmi zaneprázdnení. Ráno a popoludní čítajú, píšu, počítajú a hovoria po anglicky. Ich učitelia sú veľmi zaneprázdnení.

7. Vyberte si správnu možnosť a povedzte, akú profesiu majú títo ľudia.
1. Pán James Cook je poľnohospodár. 2. Mark a Willy sú piloti. 3. Jane Smithová a jej mama sú učitelia.
4. Charles Wing je maliar. 5. Kate Clover je zdravotná sestra. 6. Bob a Jim sú kuchári.

8. Nahradiť zvýraznené slová so zámenami a napísať vety.
1. Ann Finn má pet. Jej zviera je mačka, Pussy. Je to skvelá mačka.2. Pán Lee je z Talianska. Je z Ríma.
3. Kim a Jane sú v Škótsku. Sú na farme.4. Betty Smith je veľmi dobrý učiteľ. Je z Londýna. Je zelená a pekná.5. Alice a Ben sú lekári. Sú dobrí lekári.

9. Pozrite sa na obrázok a napíšte, kto má rád čo.
Pán Reed má rád futbal. Dvojčatá ako hračky. Ann a Alice ako mačky. Kathie má rád ruže. Don má rád kone. Jane má rád autá.

Krok 50.

7. Dokončite vety s majetkovými zámenami a napíšte ich.
1. Máme rád naše mesto. 2. Čítajú svoje anglické knihy.3. Rob ráži svojim miláčikom ráno.4. Môj papagáj má rád svoju klietku. 5. Mami varí jej koláč v nedeľu.6. Vidíte svoje ruže. 7. píšem svoje knihy. 8. Mama a otec ako ich izba.

8. V ďalšej časti učebnice sa stretnete s chlapcom s názvom John barker, Aké otázky by ste sa ho spýtali, keby ste sa s ním stretli? Použite otázky z rámu.
1. Aké je vaše meno? 2. Koľko rokov ste? 3. Aká je vaša adresa? 4. Aké je vaše telefónne číslo?5. Odkiaľ ste? 6. Koľko má tvoja mamička? 7. Koľko je tvoj otec? 8. Odkiaľ je vaša mama a otec?

1. Napíšte ročné obdobia. Aká je sezóna teraz? - Napíšte názvy ročných období. Aká je doba roka?

odpovede:

v lete; - v lete
zima; - zima
jar; - pružina
jesene. - jeseň

2. Okrúhle slovo vypustite. - Začiarknite ďalšie slovo

odpovede:

opustí; - listy
kraťasy; - šortky
čiapky; - čiapka
Alaska. - Aljaška

3. Vyplňte medzery správnym slovom. - Vyplňte polotovary správnym slovom.

odpovede:

A: Aké je počasie ako v dnešnom Edinburgu? - Aké je počasie ako dnes v Edinburghu?
B: Je to veľmi horúco a slnečno. - Je veľmi horúce a slnečné.
A: Ako sa na to pozerám? skokan? - Ako sa pozriem na tento jumper?
B: Vyzeráš krásne. to obleky vy perfektne. - Jemné. Je pre vás skvelý.

4. Napíšte vety pomocou prítomného a kontinuálneho. - Napísať vety pomocou funkcie Present Simple alebo Current Continuous.

odpovede:

Obvykle nosí školiteľov, ale dnes má vysoké podpätky. - Obvykle nosí tenisky, ale dnes nosila topánky.
Zvyčajne sleduje televíziu, ale dnes číta knihu. - Zvyčajne sleduje televíziu, ale dnes číta knihu.
Oni zvyčajne nosia zelené. "Zvyčajne nosia modré košele, ale dnes si dajú zelené košele."
Zvyčajne ideme plávať, ale dnes máme piknik. - Zvyčajne ideme plávať, ale dnes máme piknik.

5. Sloveso v zátvorkách. - Vykonajte vety pomocou správneho tvaru slovesa v zátvorkách.

odpovede:

ja nechcú dnes večer vyjdem ako ja študujem pre test v súčasnosti. "Dnes večer nechcem ísť von, ako teraz učím test."
Môj brat hry futbal každú nedeľu, ale túto nedeľu sa deje camping. - Môj brat hrá futbal každú nedeľu, ale v nedeľu chodí pešo.
Rose hovorí k tomuto francúzskemu turistovi v súčasnosti. ona hovorí Francúzsky dobre. - Rosa teraz hovorí s francúzskym turistom. Hovorí dobre francúzsky.
Tomáš sa pozerá film v televízii. on to často nerobí Tento. - Tom teraz sleduje film v televízii. Často to nerobí.

6. Pomocou výziev dokončite dialóg. - Pomocou tipov dokončite dialóg.

odpovede:

A: Dobré ráno, madam. Ako vám môžem pomôcť?- Dobré ráno, madam. Ako môžem pomôcť?

B:Hľadám sukňu, prosím. - Hľadám sukňu.

A: Sukne tu. Akú veľkosť máte?- Sukne tu. Aká je vaša veľkosť?

B:Ja som 12. Toto sa mi páči. Koľko je to?- 12. Toto sa mi páči. Koľko to stojí?

A: Je to 45 libier.- 45 libier.

B:Ďakujem, vezmem to. - Ďakujem, beriem to.