Az óvodák leggyakoribb nevei. Az óvoda és csoportok neve

Nagy jelentősége van az óvodai csoport elnevezésének. A felnőtteket és a gyerekeket is sokkal jobban érdekli, ha a megszokott „fiatalabb csoport” vagy „2. csoport” helyett valami érdekes név hangzik fel. Aztán ott van az egyéniség. Valami újat és eredetit kitalálni trükkös és finom munka, amely átgondoltságot igényel. Hiszen minek hívják a hajót... Jelenleg szinte minden gyermekintézmény felhagy a szokásos számozással. Mik tehát ennek a választásnak az elvei?

Először is, a névnek kapcsolódnia kell a "gyermekkor" és a "boldogság" fogalmaihoz, harmonikusnak és érthetőnek kell lennie a gyermekek számára. Például: "Rostochek", "Öröm", "Mosoly", "Az élet virágai", "Gyermekeink", "Kedves föld", "Verebek", "Szíjas nadrág". Ne sértse meg senki szerzői jogait. Ismeretes, hogy több oroszországi gyermekintézmény is pert kapott Ilja Rezniktől a „kis ország” név használata miatt.

Másodszor, kívánatos, hogy az óvodai csoport elnevezése illeszkedjen az óvoda általános stílusához. Ha az óvoda „Tündérmese”, akkor logikus az „Alyonushka”, „Micimackó”, „Thumbelina”, „Hamupipőke”, „Smaragdváros” csoportok elnevezése. A "nyír" vagy a "Polyanka" esetében pedig mindenféle "bogyó", "eper", "katicabogár" és "Borovichki" megfelelő lesz.

Harmadszor, a név tükrözi a csapat jellemzőit, fókuszát, például ha a csoport logopédiai, nyelvi, kreatív, akkor ennek megfelelően kell a nevet adni neki: „Levelek”, „Első lépések”, „Akvarellek” , „Harmónia”, „Jegyzetek” , „Rajz” vagy „Newbe” (Kezdő). Negyedszer, szem előtt kell tartani, hogy az óvodai csoport neve megfelelő kialakítást is jelent. Ha a szoba már egy bizonyos stílusban van díszítve, akkor a benne található csoportnak olyan nevet kell adni, amely megfelel a tervezésnek.

Nos, az utolsó elnevezést érintő kérdés. Az óvodában milyen időszakra adják a csoport elnevezését: az intézményben való tartózkodás teljes idejére, vagy a csapat minden évben cseréli a tányért, ahogy a gyerekek felnőnek? Ezt a kérdést minden gyermekintézményben önállóan oldják meg. A második lehetőséget gyakrabban használják, amikor az óvodai csoport nevét életkor szerint választják ki.

A fiatalabb gyermekek esetében általában kicsinyítő neveket használnak. Egyes intézmények bevonják a szülőket ebbe a folyamatba. A fő szabály az, hogy a név legyen egyszerű, érthető a kisgyermekek számára, ne legyen túl ravasz és eredeti. Célszerű az ilyen korú gyermekek által ismert növények, állatok vagy rajzfilmfigurák neveit használni. Például: „Cicám”, „Candy Kids”, „Mókusok”, „Verebek”, „Winnie”, „Barna”, „Angyalok”, „Karapuziki”, „Pitypang”, „Békák”.

A gyerekek 4-5 éves korukban már részt vehetnek csoportjuk névválasztásában. Nem kell elfogadni az ötletüket, de meg kell őket kérdezni. Talán a gyerekek választási lehetőségei fogják kiváltani a megfelelő szót. Olyan nemi szempontból semleges nevet kell választania, amely a fiúk és a lányok igényeit egyaránt kielégíti. Ebben a korban már elfogadható az elvontabb elképzelésekre való áttérés. Javasolt: "Shustriki és Myamliks", "Postrelyata", "Madagaszkár", "Miért", "Kockák", "Smeshariki", "Sputnik".

Az óvoda idősebb csoportja egyre közelebb kerül az iskolához a gyermektémától. A nevek egyre komolyabbak. A gyerekek felnőnek, és minden módon képesek részt venni a folyamatban. Meghívhatod őket, hogy ne csak a saját eredeti nevüket találják ki a csoportnak, hanem a mottót és a design elemeket is. Egy ilyen feladat fejleszti az óvodáskorú gyermekek találékonyságát, képzelőerejét, megtanítja őket véleményük megvédésére, mások meghallgatására, a győzelem vagy a vereség helyes elfogadására. Megfelelő példák időseknek: Hercules, Toddlers' School, Primer Books, Asta la Vista, baby!, Bambini Club, Dreamers, Kinderland, Fidgets, Knowers stb.

Az óvodai intézmények osztályozása kiterjedt és összetett. Egy felkészületlen személy, különösen egy szülő számára nehéz lehet megérteni. A kertek típusait tulajdonformájuk, tevékenységi irányuk, pedagógiai programjuk határozza meg. Minden intézménycsoport saját tantervet, tartózkodási feltételeket stb.

Óvodák tulajdonosi típus, üzletág szerint

Ennek a csoportnak az óvodai intézményei a következőkre oszthatók:

az államnak
tanszéki,
magán (kereskedelmi)

Az előbbieket az állam irányítja. Ez utóbbiak kifejezetten egy adott szervezet alkalmazottainak gyermekei számára készültek. Az irányítást ő gyakorolja. A kereskedelmi vagy magánkerteket ma elsősorban „gyermekfejlesztő központok” néven ismerjük. Ahhoz, hogy az intézmény hivatalosan is teljes értékű kertté válhasson, összetett bürokratikus eljáráson kell keresztülmennie. A magánkertek hagyományos és családi kertekre oszlanak.

A magánóvodák jó alternatívája az állami óvodáknak, de sokkal többet kell fizetnie. A jól szervezett privát kertek kora reggeltől késő estig gyermek tartózkodást, jó ételeket, tanári órákat, sétákat, egyéni odafigyelést, kisszámú gyereklétet és egyéb élvezeteket kínálnak ügyfeleiknek. Igaz, betegség esetén a pénzt nem mindig adják vissza, sőt egyáltalán nem is számolják újra.

Léteznek úgynevezett házi óvodák, amelyek vásárolt helyiségekben, például bérházakban szerveződnek az 1. emeleten. Az egyik szobában gyerekek játszanak, tanulnak, a másikban alszanak, a harmadikban esznek, és természetesen van fürdőkádas WC. Sétálnak a megszokott helyen a ház közelében, vagy lehetőség szerint bezárják a sajátjukat. Általában olcsóbbak, mint a gyakoriak, de ez mégsem olyan engedélyezett tevékenység, amelyet nem ellenőrző szervek ellenőriznek, és minden felelősség a szervezők vállán van. Ráadásul az ilyen kertekben általában nincs orvos, aki segítséget tudna nyújtani egy váratlan esemény esetén.

Vannak külön házakba, nyaralókba szerveződő óvodák, ahol sokkal több hely van a gyerekek számára, valamint saját területük, játszótér.

Olyan helyzetben, amikor a baba nem kapott jegyet az állami óvodába, és a szülőnek dolgoznia kell, keresni kell a lehetőségeket. Bármelyiket is választja, próbálja figyelemmel kísérni, hogyan beszél a gyerek tartózkodási helyéről, megsértik-e a tanárok, jól etetik-e. Extrém esetben bérelhet dajkát, és helyezhet el fényképezőgépet a lakásban.

A tevékenység irányában az óvodai intézmények a következők:

általános fejlődési típus;
tantárgyi elfogultsággal (elmélyülten tanulnak bármely tudományágat: idegen nyelvet, testnevelést, rajzot, éneket stb.);
wellness, a gyakran beteg, fejlődési rendellenességgel nem küzdő óvodásokra összpontosít (az ilyen óvodák programjait gyakori wellness-eljárások jellemzik, a gimnasztikától és a masszázstól a gyógynövényekig);
kompenzációs típus (fogyatékos gyermekek számára készült, óvodás korú gyermekek gondozása és oktatása a látás-, hallás-, mozgásszervi, idegrendszeri, agyi szervek fejlődésében);
Kombinált típusú óvodákban különböző típusú, meghatározott tevékenységekre összpontosító csoportok működnek. Az ilyen intézményekben is egészséges gyermekcsoportok léteznek kompenzálókkal.

A kompenzációs óvodák a PMPK szakbizottságán keresztül belépőjegyet kapott gyermekeket fogadnak, és az egészséges gyermekek kis része is fogadható. Az ilyen óvodákban általában kis létszámúak a csoportok, a tanárok, a beszédpatológusok és a különböző területek szakemberei keményen dolgoznak a gyerekekkel, mert problémák esetén segíteni kell a gyermeknek az iskolához való igazodását.

A látássérült csoportokban a gyerekeket nemcsak tanítják, oktatják, hanem kezelik is. Minden gyerek szemüveget visel, senki nem kötekedik senkivel, az órák a látás javítását és korrigálását célozzák.

A kompenzációs nevelés segíti a gyermek rehabilitációját, megszünteti a fogyatékosságot, erősíti a neuropszichés egészséget, fejleszti a fizikailag.

Gyerekem összevont típusú óvodába jár, ahol van (van külön szem, ortopéd stb.) Ebbe a csoportba került át 5 évesen, és csak örülünk, hogy oda kerültünk. A hangok kiejtésével akadtak gondok, de az óvodai logopédus pár hónap alatt kiadta a hangokat.

A gyerekeknek folyamatosan tartanak valamilyen foglalkozást, otthoni gyakorlatokat kérnek, ami jól felkészíti, fegyelmezi őket az iskolára. A csoportban legfeljebb 15 fő van, a tanárnak mindenkire van elég figyelme. A gyerek logopédiai csoportba került, miután átment a PMPK szakbizottságán. Felajánlotta, hogy a szokásos csoportból áthelyezünk hozzánk egy óvodai logopédus.

Pedagógiai programok az óvodákban

A kiemelt pedagógiai program szerint az óvodai intézmények fel vannak osztva:

a hagyományos modellekhez (a standard modell, amely ma az egyik legnépszerűbb, és sok szülő számára ismerős a Szovjetunió óta);
játékok (Friedrich Frebel óvodai nevelési rendszere, amely a didaktikai játékok tanulási folyamatban való felhasználásán alapul);
M. Montessori módszere szerint dolgozunk;
Waldorf (képzés és oktatás felnőtt példáján).

A programok eredményességét tekintve a legmagasabb mutató a hagyományos.

Oldalunk már több mint három éves, sok csoporttervet készítettek niche szerzők, kérdéseket küldenek levélben, hogy segítsek a döntésben. óvoda és csoportok nevei. Kiderült, hogy még mindig vannak névtelen óvodák, csak sorszámuk van (ilyen és olyan város 2. számú óvodai nevelési intézménye) és az ilyen óvodákban is egyszerűen számozzák a csoportokat, de ez unalmas, a mi gyerekeink nem érdekel. Ez a cikk az ilyen óvodákról szól, hogyan válasszuk ki az óvoda és a csoportok nevét.

Az óvodák nevei végtelenek. Például:

Mesés. A névhez vidám pozitív karaktereket és meseelemeket vesznek. Mindenki ismer példákat az óvodák ilyen neveire: "Pinocchio", "Carlson", "Alyonushka", "Cheburashka", "Kolobok", "Nafanya", "Ivanushka", "Golden Key", "Liba hattyúk", "Luntik" , "Bambi".

Természetes. Névként az élő és élettelen természet tárgyainak kicsinyített alakjait használják. Például: „Nap”, „Karácsonyfa”, „Mókus”, „Harang”, „Patak”, „Gólya”, „Tavasz”, „Seregély”, „Hangyaboly”, „Glade”, „Jánosbogár”, „Kamilla ”.

Hely elve. Mi ez az elv, könnyen érthető. Elég sétálni a tengerparti városban, és összegyűjti az óvodák névsorát: "Tengerész", "Shell", "Jung", "Delfin", "Hajó", "Kapitányok", "Hajó", "Hullám", "Szörf", "Naplemente".

A gyerekekre vonatkozó szavak. Mind az óvoda, mind a külön csoportja nevére is használhatók. Itt jelennek meg a "Tomboy", a "Fidget" és még az "örökös" óvodák (Moszkvában van ilyen óvoda).

Mindenesetre használhatja a weboldalunkon már kiadott, kész csoportnevek listáját.

Ez a cikk inkább azért jött létre, hogy segítsen kitalálni egy óvoda vagy óvodai csoport nevét. A címkeresőnket leszűkítettük néhány kategóriára.

Az óvodák nevei több alfajra oszthatók.

Mesés. A névhez vidám pozitív karaktereket és meseelemeket vesznek. Mindenki ismer példákat az ilyen nevekre az óvodák számára: Pinocchio, Cheburashka, Kolobok, Nafanya, Golden Key, Geese-Swans, Luntik, Bambi.

Természetes. Névként az élő és élettelen természet tárgyainak kicsinyített alakjait használják. Például: „Nap”, „Karácsonyfa”, „Mókus”, „Gólya”, „Tavasz”, „Seregély”, „Hangyaboly”, „Glade”, „Jánosbogár”, „Kamilla”.

Hely elve. Mi ez az elv, könnyen érthető. Elég sétálni a tengerparti városban, és összegyűjti az óvodák névsorát: "Tengerész", "Jung", "Delfin", "Hajó".

Ez az elv nem minden helyen alkalmas. Így hát nehéz elképzelni egy bányavárosi óvoda nevét.

A gyerekekre vonatkozó szavak. Mind az óvoda, mind a külön csoportja nevére is használhatók. Itt jelennek meg a "Tomboy", a "Fidget" és még az "örökös" óvodák (Moszkvában van ilyen óvoda).

Amikor egy óvodai vagy óvodai csoport elnevezését találja ki, próbáljon általános, nem lekötelező szavakat választani, kivéve, ha eredetileg ez volt a szándéka. Például a "Pinocchio" név éppen ez. De az óvoda "Harlequin" - már önkéntelenül megköveteli a név betartását. Rögtön úgy tűnik, hogy az ottani gyerekek csak azt csinálják, amit megtanulnak a szerepekben és előadásokat játszanak.

Nem javasoljuk az óvoda hosszú többszótagú elnevezését. Gyönyörű - igen. Édes - igen. Eredeti – miért ne. De egy ritka óvodás képes helyesen kiejteni: „Óvodánkat úgy hívják: Ház a betlehemi csillag alatt”.

Óvodai csoportok nevei

A csoport nevének kitalálásakor egy kicsit több szabadságot élvezhet. Nem magyarázzuk meg, miért, csak mondjunk példákat: "Srácok", "27 törpe", "Csillagnézők", "Teknősök", "Mamutok", "Macskakutya", "Szépség és a Szörnyek".

A csoport nevében lehet és kell használni a modern rajzfilmek neveit és szereplőit. Végül is a csoport élettartama arányos a modern animációs karakterek népszerűségének időtartamával. Hol tartanak a Cseburashkával, amely országszerte több ezer óvodának és csoportnak adta a nevét.

Ezen talán mindenen. Kreativitás a fejedben, és a gyerekek - egészség!
Kántálások, mottók, szlogenek, nevek.

Utasítás

Végezzen piackutatást. Vegyen egy címjegyzéket, vagy lépjen a városi vállalkozások és intézmények elektronikus adatbázisába. Keresse meg az "Óvodák" részt, és alaposan tanulmányozza a névlistát. Valószínűleg ugyanazok a szavak sokszor megismétlődnek. Ha ezek közül az egyiket saját intézményének potenciális névként tartotta szem előtt, dobja el ezt a gondolatot.

Légy kreatív. Ne hozzon létre újabb „Tavaszt” vagy „Nap”-ot. Találj ki valami eredetit. Kívánatos, hogy a választott szó kifejezetten a kertjéhez kapcsolódjon. Például egy kis otthoni kertet "barátságos családnak" nevezhetünk - ez jelzi a szülőknek, hogy hangulatos, szinte családias környezet várja gyermekeit.

Ne használd túl a kedves utótagokat. A „Baby”, „Clever Girl” vagy „Simpampulka” nem minden szülőt érint meg. De a házi készítésű „nyuszi” vagy „cica” szavakat nemcsak a felnőttek, hanem a gyerekek is értékelni fogják - ezek ismerős és érthető szavak, amelyeket sokukat otthon hívják.

Gondolj az asszociációkra. Intézményét aligha érdemes „Óvoda” Jó „vagy” Gyermekközpont „Csonyosnak” nevezni – ilyen táblák gyakrabban láthatók a kis üzletek ajtaja felett. Az olyan nevek, mint a „Clever” jobban megfelelnek egy korai fejlesztésű iskolának, a „delfin” pedig egy uszodához kapcsolódik.

Legyen óvatos az olyan szabadalmaztatott nevekkel, mint a Smeshariki vagy a Masha and the Bear, különösen, ha a megfelelő karaktereket szeretné ábrázolni a táblán. Senki sem törölte a szerzői jogok megsértését – felelősségre vonható valaki más védjegyének használatáért.

Ha minikertek hálózatának létrehozását tervezi, gondoljon egy címhez társítható névre. Például megnyithatja a "Kis sziget Morskojban" és "Kis sziget a Nikitinben" nevű webhelyeket. Az ilyen neveket könnyű megjegyezni, és gyorsan felismerhető márkává válnak. Ne felejtse el regisztrálni, különben hamarosan azt tapasztalja, hogy sikeres családja ismeretlen idegenekkel bővül. Vigyázzon szerencsés nevére és hírnevére!

Moszkvában és más orosz nagyvárosokban számos állami és magániskola működik, általános oktatásban és speciális oktatásban, vagy angol, zene vagy akár akrobatika tanulását kínálják. Hogyan tudod rávenni az embereket, hogy beszéljenek az iskoládról? Hogyan lehet megkülönböztetni az általános tömegtől? Találja ki az eredeti címet.

Utasítás

A jó elnevezés drága lehet - 15 000 rubeltől. Ha úgy dönt, hogy saját maga talál ki egy nevet az iskolának, használja a névadók által használt elnevezési algoritmust:

1. döntse el, hogy milyen típusú oktatási szolgáltatásokat kíván nyújtani;

2. dönteni a célközönségről;

3. találjon ki néhány nevet, amely tükrözi az iskolája által nyújtott oktatási szolgáltatások lényegét, és amelyekre a célközönség szeretne és emlékezni fog;

4. nézd meg a keresőket – vannak ilyen nevű iskolák a városodban?

5. Ha lehetőséged van rá, hívd meg célközönséged képviselőit, hogy értékeljék az általad kitalált neveket, és véleményüket figyelembe véve válassz egy konkrét nevet.

Önmagában az eredeti név nem segít vásárlók tömegeit vonzani iskolájába, de egy olyan iskola, amelynek neve jól emlékezik és pozitívan idézi, mindig „hallásra” marad. Ezért a név ne legyen arctalan vagy hasonlítson másokhoz. Nem szabad azonban túl fülbemászó neveket adni az iskolának sem: elvégre az iskola nem kávézó.

A névnek tükröznie kell, hogy mit csinál, más szóval, milyen szolgáltatásokat nyújt. Nyilván egy sportiskolához egy név illik, egy nyelvészeti szakos iskolához pedig teljesen más. A név kapcsolódjon az iskola által nyújtott szolgáltatások típusához.

Vannak iskolák gyerekeknek, tinédzsereknek és felnőtteknek. Az első - általános oktatás, középfokú. Az ilyen iskolát természetesen nem a gyerek, hanem a szülei választják. Ezért a névre emlékezniük kell. Természetesen a szülők mások, mind az igények, mind a jólét tekintetében. Jobb egy elit iskolát fülbemászóbbnak nevezni, hangsúlyozva elitizmusát. A közönséges, olcsó, bár nagyon jó, éppen ellenkezőleg, nem szabad túl fülbemászónak nevezni, mert egyes szülők tévesen elitnek tekinthetik, és azt gondolhatják, hogy nem tudják fizetni a gyermek oktatását.

A tinédzserek számára sokféle iskola létezik. Ezek líceumok, sportiskolák és művészeti iskolák. A tinédzser általában a szüleivel együtt választja az iskolát, ezért a név legyen „család”. Ezenkívül tükröznie kell az iskola sajátosságait. Valami ilyesmi a helyzet a felnőttek iskoláival – a vállalkozói iskolát, a romantikus nyelvek tanulmányozását vagy a marketinget el kell nevezni, hogy ne vezesse félre a potenciális ügyfelet az általa nyújtott szolgáltatásokkal kapcsolatban.

Név üzlet- meghatározó tényező a vállalkozás egészének sikerében. A szovjet időkben a szupermarket neve, üzlet nem számított. Bár Európában már ebben az időszakban is nyíltak a személyre szabott butikok és üzletek. A gyermekboltok nevei sosem voltak különösebben eredetiek. Most megkülönböztetheti magát, hogy ne egyesüljön több ezer hasonló üzlettel.

jegyzet

Ne feledje, az üzlet nevének orosz vagy külföldi betűkből kell állnia. A többnyelvű betűk kombinációja elfogadhatatlan (ha formalizált).

Gondosan gondolja át az üzlet nevét. A névhez 2-3 lehetőséget hagyj tartalékban, esetleg a regisztráció során már foglalt az általad választott név.
Mielőtt kinyitná az üzletet, találjon ki egy gyerekversenyt, amelyen szimbolikus ajándékok várják a résztvevőket. Mindenki válasszon nevet a leendő üzletnek. Így kiválaszthatja a nevet, és felhívhatja az ügyfelek figyelmét.

Források:

"Hasznos tippek"
bababoltok nevei

Gyermek megnyitó központ Ez egy jó dolog, és egyben nyereséges is. A hasonló szolgáltatások köre központ mi, elég nagy - képzés, orvosi szolgáltatások, szórakozás és még sok más. De nem számít, mit fog csinálni a gyermekfelügyelet, jó névre van szüksége.

Utasítás

A munka típusa alapján központ. Ha ez egy szórakoztató központ mindenféle játékgépekkel, akkor a név legyen alkalmas az aktív játékokra és a szórakozásra, ha ez egy gyermekfejlesztő központ, akkor semmi éles és idegesítő nem kell. Jobb, ha tematikusan társítjuk a nevet a képzéshez és az oktatáshoz. Használhat latin gyökereket, de csak jól ismerteket, hogy senkinek ne kelljen szótárba mennie a dekódoláshoz. Ha ez egy sportközpont, akkor a névnek aktívnak és energikusnak kell lennie. Ne feledkezzünk meg a korosztályról sem. gyermekek számára az Ön központja készült. A 3 és 7 év közötti korosztályhoz egy név szükséges, 7 és 18 év között pedig egy másik. Nem valószínű, hogy a tizenhat évesek szívesen ellátogatnának a "Baby" nevű központba.

Kerülje a bélyegeket. „Nap”, „Felhő”, „Csillag”, „Kamilla” - mindez már régóta átment a színpadon, ráadásul túl unalmas.

Segítségért forduljon gyermekrajzfilmekhez és könyvekhez. A kedvenc mesefigurák is nevet adhatnak a központnak. Csak legyen óvatos a szerzői jogokkal, és ne feledkezzen meg a relevanciáról - egy most népszerű rajzfilm nem feltétlenül tartja meg pozícióját öt év múlva, és a központ későbbi átnevezése drága lesz.

Amikor felvázol több lehetőséget a nevekre, végezze el azok fonoszemantikai elemzését, azaz határozza meg, hogy az emberek milyen asszociációkat kötnek ezekkel a szavakkal. Attól függően, hogy milyen hatást szeretne elérni a nevével, a legjobbak közül választhat.

Kapcsolódó videók

Források:

A szavak fonoszemantikai elemzése

Néha a gazdiknak nehézségei vannak még a cica, kölyökkutya vagy nyúl névválasztásával is. Mondanom sem kell, milyen nehéz egy embernek, aki becenevet választ egy olyan csodálatos és ritka állatnak, mint egy delfinnek.

Utasítás

Próbálj meg nevet találni az állat természete alapján.A tudósok szerint (és ha egyszer kell is), a delfinek az emberek után a legokosabb lények a földön. Ezenkívül csendes hajlam jellemzi őket, szeretik az embereket, szívesen játszanak velük, és gyakran jönnek a segítségükre. név delfin, mondjuk Amicus, ami latinul "barátot" jelent. A delfin azonban nem feltétlenül lesz nyugodt és csendes. Ha jókedvű, játékos és zajos, miért nem hívja Fidgetnek? (az angolból. Fidget - "fidget").

Talán at delfin van néhány megkülönböztető vonás. Például egy folt a háton, vagy egy szokatlan alakú uszony. Válassz egy nevet, amely tükrözi ezt a különbséget. Ismét egy nagyon aranyos becenév a Speck.

Ha nevet kell adnod egy delfinnek, valószínűleg nem otthon tartod a fürdőszobában, hanem egyszerűen viszonyulsz hozzá. delfin ria vagy állatkert. Rendezzen versenyt a látogatók között a legjobb becenévért delfin. Az ilyen versenyeket különösen a gyerekek szeretik. Így sok lehetőséged lesz, amelyek közül méltó nevet választhatsz az állatnak.

Vedd fel érte delfin közönséges emberi név. Delfin Vaszilij vagy Ibrahim – miért ne? Csak ebben az esetben olvassa el figyelmesen a név eredetét és jelentését, mert nagyban befolyásolja a karaktert. Bár nem ismert, hogy ez a szabály működik-e delfin mi.

Hasznos tanács

A delfin hívásának legegyszerűbb módja a Flipper. De nem valószínű, hogy magának a delfinnek tetszett volna egy ilyen banalitás.

Ha a delfin delfináriumban él, és a közönség szórakoztatására van kiképezve, válasszon rövid nevet – így az állat gyorsabban reagál a kiképző hívására.

Éttermet, kávézót, étkezdét vagy mást fog nyitni? intézmény vendéglátás? Sok kérdést meg kell oldania az engedélyekkel, meg kell választania a megfelelő helyet, meg kell határoznia a célközönséget és a leendő intézmény formátumát. És természetesen válassza ki a megfelelő nevet. Úgy, hogy leendő vendégei megértsék, hogy ez az étterem vagy bár csak nekik készült. Hogyan lehet megtalálni ugyanazt, a "saját" nevet?

Utasítás

A névválasztást számos tényező befolyásolja. A közönség, a formátum, az árszint, a javasolt választék - miután eldöntötte ezeket a dolgokat, elkezdheti kitalálni a nevet. De jobb, ha kiválasztja a belső teret, és kialakítja a menüt, miután végül kiválasztotta az intézmény nevét. Például, ha úgy dönt, hogy "Mama Roma" pizzériát hív, akkor valószínűleg európai vidéki stílusban kell elkészítenie a belső teret, és az étlapnak a házi készítésű olasz konyhára kell összpontosítania. DE intézmény A "Bella Roma" elbűvölő környezetet és divatos koktélok széles választékát igényli.

Használja az "ajtó" szót. Új lehetőségek jelennek meg: ajtóhős, ajtóőr stb.

Menjen át a teljes listán, csak tegye meg több lépésben, hogy tiszta fejjel tudja olvasni. Gondoljon a kifejezésekre ne végső lehetőségként, hanem üres helyként. Egyes névjelöltek nem váltanak ki érzelmeket, míg mások megmosolyogtatnak, és a névhez illő lehetséges üzletkialakítást sugallják. Ügyeljen az ilyen pillanatokra, és jegyezze fel a kifejezésekkel szemben.

Mi a neve az óvodának? A kérdés meglehetősen bonyolult, de nagyon érdekes, mert a megfelelő és pontos név kiválasztásával olyan, mintha visszaküldenéd a gyermekkor világába, ahol sok lenyűgöző és titokzatos dolog vár rád. Érdemes megjegyezni, hogy az óvoda neve nem csak egy szó. Varázslatosnak és varázslatosnak kell lennie, mert a gyerekeknek vonzódniuk kell hozzá, boldogan menjenek erre a helyre, és minden nap felfedezzenek valami újat és ismeretlent. A névnek valami örömtelihez és vidámhoz kell társulnia, pozitív érzelmek és jó hangulat forrása.

Mit kell tenni, hogy érdekes és eredeti nevet válasszunk a kertnek?

Először is, a névnek feltétlenül meg kell felelnie olyan követelményeknek és paramétereknek, mint a hang lágysága, gyengédsége és melegsége, ugyanakkor meglehetősen eredetinek és szokatlannak kell lennie. Például a Nap, Kisegér, Csengő, Nyuszik, Robin, Cseburaska, Csepp.
Másodszor, egy lebilincselő és csábító kifejezés tökéletesen illik a névhez, amely biztosan emlékeztetni fogja Önt a gyermekkorra, valamint az egész csapat összetartására. A következő címek figyelemre méltó példák. Ez egy kis ország, egy barátságos család, egy virágos város, hattyúlibák.
Harmadszor, a névválasztásnál magának az óvodának az egyéni jellemzőit kell figyelembe venni. Például. Ha az Ön kertje a diákok idegen nyelvekkel való megismertetésére összpontosít, ami jelenleg nagyon divatos és népszerű, akkor a kertet "nyelvésznek" nevezhetjük. Érdemes megjegyezni, hogy már a névből is kiderül, mi ez a hely és fő feladatai. Abban az esetben, ha ennek ellenére a gyerekek és a szülők összefogásával szembeni elfogultság, amit a közös versenyek és munkák nagy részvétele határoz meg, akkor a leghelyesebb és legoptimálisabb elnevezés a „Barátságos Család” lesz.
Negyedszer, elemezze az összes mesét és gyermekrajzfilmet, és válasszon néhány érdekes és lenyűgöző nevet, amely a kert büszkesége és fénypontja lesz. Manapság az egyik legnépszerűbb és legdivatosabb név a Smeshariki, hidd el, a gyerekek és a szülők nagyon szeretik.
Ötödször, a névválasztáskor a szülői bizottság felnőttjeit is bevonhatja ebbe a folyamatba, és meghívhatja őket egy olyan izgalmas játékra, mint az „Egyesület”, amely segít a helyes és pontos választásban. Ne feledje, hogy ha a név meglehetősen kellemetlen és negatív asszociációkra emlékeztet, akkor természetesen el kell fordulnia tőle. Annak ellenére, hogy nagyon szép és vonzó. De ha az asszociációk csak pozitívak, akkor pontosan ezt kereste. Például, ha egy ilyen kertnevet „delfinnek” vesz, első pillantásra nagyon szép és sikeres, de határozottan egy medencéhez kapcsolódik, és sok szülő tévesen azt hiszi, hogy létezik. Pontosan az ilyen helytelen asszociációktól jobb megszabadulni, és nem használni őket a címben.

Ha nehéznek találja az óvoda névválasztását, akkor választhatja a könnyebb és megfizethetőbb utat. Ennek célja, hogy elemezze a meglévő neveket, amelyekre nagy a kereslet és a népszerűség, majd ezek alapján döntsön, vagy kitalál valamit.

Népszerű óvodanevek.

1. "Kis mosómedve".

2. "Három Medve".

3. "Thumbelina".

4. "A kis herceg".

5. „Klasszikusok”.

6. "Funtik".

7. Kamilla.

8. "Znayka".

Ma már igen széles és változatos az óvodai névsor, így bőven van miből válogatni. Ne feledje, hogy a névválasztás mindenki személyes ügye, de minden kívánságot figyelembe kell venni, és minden szabványt és követelményt teljesíteni kell. Ne felejtse el, hogy az Ön által választott név mindenekelőtt tetszeni kell a gyermeknek, mert mindent értük és az ő kedvükért tesznek.

Ez a cikk inkább azért jött létre, hogy segítsen kitalálni egy óvoda vagy óvodai csoport nevét. A címkeresőnket leszűkítettük néhány kategóriára.

Az óvodák nevei több alfajra oszthatók.

Hely elve. Mi ez az elv, könnyen érthető. Elég sétálni a tengerparti városban, és összegyűjti az óvodák névsorát: "Tengerész", "Jung", "Delfin", "Hajó".

Kántálások, mottók, szlogenek, nevek.

Mit kell tenni, hogy érdekes és eredeti nevet válasszunk a kertnek?

Először is, a névnek feltétlenül meg kell felelnie olyan követelményeknek és paramétereknek, mint a hang lágysága, gyengédsége és melegsége, ugyanakkor meglehetősen eredetinek és szokatlannak kell lennie. Például a Nap, Kisegér, Csengő, Nyuszik, Robin, Cseburaska, Csepp.
Másodszor, egy lebilincselő és csábító kifejezés tökéletesen illik a névhez, amely biztosan emlékeztetni fogja Önt a gyermekkorra, valamint az egész csapat összetartására. A következő címek figyelemre méltó példák. Ez egy kis ország, egy barátságos család, egy virágos város, hattyúlibák.
Harmadszor, a névválasztásnál magának az óvodának az egyéni jellemzőit kell figyelembe venni. Például. Ha az Ön kertje a diákok idegen nyelvekkel való megismertetésére összpontosít, ami jelenleg nagyon divatos és népszerű, akkor a kertet "nyelvésznek" nevezhetjük. Érdemes megjegyezni, hogy már a névből is kiderül, mi ez a hely és fő feladatai. Abban az esetben, ha ennek ellenére a gyerekek és a szülők összefogásával szembeni elfogultság, amit a közös versenyek és munkák nagy részvétele határoz meg, akkor a leghelyesebb és legoptimálisabb elnevezés a „Barátságos Család” lesz.
Negyedszer, elemezze az összes mesét és gyermekrajzfilmet, és válasszon néhány érdekes és lenyűgöző nevet, amely a kert büszkesége és fénypontja lesz. Manapság az egyik legnépszerűbb és legdivatosabb név a Smeshariki, hidd el, a gyerekek és a szülők nagyon szeretik.
Ötödször, a névválasztáskor a szülői bizottság felnőttjeit is bevonhatja ebbe a folyamatba, és meghívhatja őket egy olyan izgalmas és érdekes játékra, mint az „Egyesület”, amely segít a helyes és pontos választásban. Ne feledje, hogy ha a név meglehetősen kellemetlen és negatív asszociációkra emlékeztet, akkor természetesen el kell fordulnia tőle. Annak ellenére, hogy nagyon szép és vonzó. De ha az asszociációk csak pozitívak, akkor pontosan ezt kereste. Például, ha egy ilyen kertnevet „delfinnek” vesz, első pillantásra nagyon szép és sikeres, de határozottan egy medencéhez kapcsolódik, és sok szülő tévesen azt hiszi, hogy létezik. Pontosan az ilyen helytelen asszociációktól jobb megszabadulni, és nem használni őket a címben.

Népszerű óvodanevek.

1. "Kis mosómedve".

2. "Három Medve".

3. "Thumbelina".

4. "A kis herceg".

5. „Klasszikusok”.

6. "Funtik".

7. Kamilla.

8. "Znayka".

Az óvodák nevei végtelenek. Például:

Ez az elv nem minden helyen alkalmas. Így hát nehéz elképzelni egy bányavárosi óvoda nevét.

Ezen talán mindenen. Kreativitás a fejedben, és a gyerekek - egészség!

Mindenesetre használhatja a weboldalunkon már kiadott, kész csoportnevek listáját.

Az óvodák nevei végtelenek. Például:

Mindenesetre használhatja a weboldalunkon már kiadott, kész csoportnevek listáját.

Ez a cikk inkább azért jött létre, hogy segítsen kitalálni egy óvoda vagy óvodai csoport nevét. A címkeresőnket leszűkítettük néhány kategóriára.

Az óvodák nevei több alfajra oszthatók.

Hely elve. Mi ez az elv, könnyen érthető. Elég sétálni a tengerparti városban, és összegyűjti az óvodák névsorát: "Tengerész", "Jung", "Delfin", "Hajó".

Ez az elv nem minden helyen alkalmas. Így hát nehéz elképzelni egy bányavárosi óvoda nevét.

Óvodai csoportok nevei

Ezen talán mindenen. Kreativitás a fejedben, és a gyerekek - egészség!
Kántálások, mottók, szlogenek, nevek.

1 Taka-Tuka-Land, Berlin, Németország
A berlini Taka-Tuka-Land óvodában az építészek úgy döntöttek, hogy hangsúlyozzák, hogy a gyerekek nagyon mozgékony lények. Igyekeznek nyaktörő sebességgel ide-oda futni, ez pedig súlyos sérülésekkel jár. Ezért a Taka-Tuka-Landben nehéz kemény felületeket (kivéve a padlót) és éles sarkokat találni. Nos, a Harisnyás Pippiről szóló mesebeli Taka-Tuka ideális országról kapta a nevét.

Ennek az óvodának a külseje és belseje élénk lime-sárga színben, a bejárata pedig falécekből kialakított óriási kunyhó formájú. Az épületen belül még több ilyen kunyhó található, csak puha anyagból és trambulinból. A falak mentén épültek, és néhány ablakot belülről is díszítenek. A svéd falak tervei is viccesek: ezek nem a nálunk megszokott fagerendák, amelyeket a falakhoz rögzítenek, hanem létrák, boltívek és hinták egész városai. Az óvoda folyosója kis kiállítótérré alakult, ahol gyerekek rajzait, fotóit, kézműves alkotásait állítják ki. Az állványok is világossárgára festettek és lámpákkal világítanak.

Az Ecole Maternelle Pajol, a 4 szobás óvoda a rue Pajol utcában található, Párizs 18. kerületében, és sok olyan dolgot egyesít, amelyeket gyermekkorban annyira szerettek és kívántak. Minden lépés és fordulat egy csodálatos, fényes, színes világ egy újabb oldalát tárja fel, amely soha nem válik unalmassá.

Íme, amit készítői mondanak:
"Szeretjük a színeket, különösen, ha a szürke és unalmas környezet élénkítésére használják. Ez az óvoda pedig határozottan az örömteli színek nyelvén beszél.
Szeretjük, ha a nyilvános művészetet, a középületeket és a tereket játékra, öröm kifejezésére használják, nem csak a pompás "elfogadható" művészet és építészet bemutatására. És az óvodának nem a gyerekek hangulatának kellene megfelelnie, nem a felnőtteknek?

3 Óvoda Kekec a Jure Kotnik építészettől. Ljubljana, Szlovénia

A Kekec óvoda Ljubljana egyik lakónegyedében található. Megjelenését az új óvodák iránti növekvő igény okozta, ugyanis jelentősen megnőtt a főváros lakossága, és a város körgyűrűjén belül is nőtt a beépítési sűrűség. Az ilyen kialakítás ötlete a meglévő óvodákban a játszóterek felszerelésének hiánya miatt merült fel. Az új homlokzat megoldja ezt a problémát, mert maga is játékelem.
Az egyik oldalon az üvegezett homlokzatot borító táblák a kilenc élénk szín valamelyikére festettek, a másik oldalon a fa festetlen marad.

Egy ilyen megoldásnak több funkcionális célja is van: árnyékelemként, valamint oktatójátékként szolgál a gyerekeknek.Ezekkel a redőnyökkel játszva a gyerekek felismerik a különböző színeket és folyamatosan változtatják óvodájuk kinézetét.

4 Segrt Hlapic , Zágráb, Horvátország

A Radionica Arhitekture, a horvát fővárosban, Zágrábban található Segrt Hlapic óvoda építésze úgy döntött, hogy a gyerekeknek nem kell elsajátítaniuk a nagy épületek labirintusos folyosóinak finomságait.

Ennek eredményeként végül csak egy hosszúkás óvodát alakítottak ki, ahol minden gyerekcsoport egy hatalmas szobához jut, amely egy hálószobát, egy játszószobát és egy osztálytermet egyesít.

5 Fagerborg Kindergarten, Oslo (Norvégia)

A Fagerborg Kindergarten egy egyedülálló óvoda, amelyet a norvég RRA építészeti stúdió épített Oslóban (Norvégia).

A szokatlan épület teljes területe körülbelül 1000 négyzetméter. A helyi hatóságok kívánságait figyelembe véve a projekt készítői egy környezeti szempontból fenntartható létesítményt alakítottak ki modern építészettel és pozitív demokratikus "tartalommal". A belső terek természetes fából készültek, amely a legváratlanabb helyeken fényes, vidám zárványokkal váltakozik. .

6 Óvoda Tromsóban, Norvégiában

A helyi hatóságok által meghirdetett, új iskola előtti intézmény létrehozására kiírt pályázat eredményeként két új óvoda jelent meg a norvégiai Tromso városában. Az építészek teljes szabadságot kaptak a tér megszervezésében, ami lehetővé tette, hogy az ÉSZ 70°-os arkitektur as szórakoztató, színes és nem utolsósorban interaktív belső tereket alkosson.

Az óvodába belépve azt gondolhatja, hogy egy többszörösen kibővített gyermekválasztóban van. A szobák falán különböző méretű lyukakat alakítottak ki, amelyeken sokon könnyen átkúszhatnak a gyerekek. A lyukak jelenléte is megkönnyíti a pedagógusok munkáját, mert nem kell állandóan teremről szobára rohangálniuk abban a reményben, hogy mindenkit egyszerre tudnak követni. Két kertben nagyszámú színes elem található, ami hozzájárul a gyermekek fejlődéséhez.

Lehetőség van a belső falak egy részének áthelyezésére, ami megkönnyíti a helyiségek átszervezését az adott feladatokhoz. Az óvoda ilyen elrendezésével nyugodtan kijelenthetjük, hogy a kisfiúk nem fognak unatkozni.

7 Óvoda a finn Yutteri városában(Kolpino, Oroszország) + Óvoda New Ton (Szentpétervár, Oroszország)

Oroszországban is vannak szokatlan és csodálatos projektek gyermekotthonok számára. Így a Lenstroytrest építőipari cég egy új kolpinói lakópark építési projektjének részeként, amelyet Yutteri finn városának hívtak, álomóvodát épít.
Ahogy a cég szakemberei mondják: "Óvodába járás legyen öröm! Ezért úgy döntöttünk, hogy egy mesebeli kastély formájában tervezzük meg, amely 120 kis Yutteri lakót tud befogadni."

A "Yutteri" komplexum az európai lakóparkok legjobb hagyományai szerint épül – amikor az épületek megjelenésének szépsége és súlyossága, a benne lévő lakások kényelme és biztonsága ötvöződik. Az „Élő” filozófia egyik alapelve, amely szerint a vállalat összes projektjét fejlesztik, a társadalmi infrastruktúra. Eszerint egy finn városka közepén mesebeli kastély épül, mellette pedig egy nagy és hangulatos iskola uszodával és sportpályával.

Figyelemre méltó, hogy a mesés Yutteri-palota nem a Lenstroytrest cég egyetlen projektje térségünkben. Így 2016-ban a Ladozhskaya metróállomás közelében épülő New-Ton lakókomplexumban egy másik szokatlan, zenei és esztétikai elfogultságú óvoda épül.
Az óvoda kialakításakor az építtetők arra törekedtek, hogy olyan helyet alakítsanak ki, ahová a gyerekek minden nap szívesen jönnek, ezért a fényes építészetre helyezték a hangsúlyt. A New Ton-i új óvoda egy ellipszis alakú épület, színes falakkal és nagy, dekoratív hármaskulccsal a homlokzatán. Az óvoda a homlokzat művészi megvilágításának köszönhetően még sötétben is tetszeni fog a szemnek.

„Fő feladatunk nem csupán az óvoda építése, hanem minden feltétel megteremtése ahhoz, hogy Újton kis lakói minőségi oktatásban részesüljenek. Szülőként megértem, hogy mennyire fontos magabiztosnak lenni abban az intézményben, ahová gyermekét küldi: mi a hangsúly a tananyagban, mennyire veszi komolyan a vezetőség a fejlesztő tanfolyam kiválasztását, van-e további oktatási lehetőség, mit a logisztikai és egészségügyi és szociális segély óvoda. A ZhA "New Ton" projektünkben közvetlenül részt veszünk mindezen kérdések megoldásában. Sikerült megegyeznünk a leendő óvoda alkotói irányának jóváhagyásában, mert megértjük, hogy a zenei nevelést, a kreatív képességek fejlesztését már kisgyermekkorban el kell kezdeni. Ezt követően az óvodát minden szükséges hangszerrel felszerelik a gyermekek számára, a tanári karban pedig a város legjobb tanárai lesznek” – mondta Victor Lebedev, az Új Ton projekt igazgatója.

Mit kell tenni, hogy érdekes és eredeti nevet válasszunk a kertnek?

Először is, a névnek feltétlenül meg kell felelnie olyan követelményeknek és paramétereknek, mint a hang lágysága, gyengédsége és melegsége, ugyanakkor meglehetősen eredetinek és szokatlannak kell lennie. Például a Nap, Kisegér, Csengő, Nyuszik, Robin, Cseburaska, Csepp.
Másodszor, egy lebilincselő és csábító kifejezés tökéletesen illik a névhez, amely biztosan emlékeztetni fogja Önt a gyermekkorra, valamint az egész csapat összetartására. A következő címek figyelemre méltó példák. Ez egy kis ország, egy barátságos család, egy virágos város, hattyúlibák.
Harmadszor, a névválasztásnál magának az óvodának az egyéni jellemzőit kell figyelembe venni. Például. Ha az Ön kertje a diákok idegen nyelvekkel való megismertetésére összpontosít, ami jelenleg nagyon divatos és népszerű, akkor a kertet "nyelvésznek" nevezhetjük. Érdemes megjegyezni, hogy már a névből is kiderül, mi ez a hely és fő feladatai. Abban az esetben, ha ennek ellenére a gyerekek és a szülők összefogásával szembeni elfogultság, amit a közös versenyek és munkák nagy részvétele határoz meg, akkor a leghelyesebb és legoptimálisabb elnevezés a „Barátságos Család” lesz.
Negyedszer, elemezze az összes mesét és gyermekrajzfilmet, és válasszon néhány érdekes és lenyűgöző nevet, amely a kert büszkesége és fénypontja lesz. Manapság az egyik legnépszerűbb és legdivatosabb név a Smeshariki, hidd el, a gyerekek és a szülők nagyon szeretik.
Ötödször, a névválasztáskor a szülői bizottság felnőttjeit is bevonhatja ebbe a folyamatba, és meghívhatja őket egy olyan izgalmas és érdekes játékra, mint az „Egyesület”, amely segít a helyes és pontos választásban. Ne feledje, hogy ha a név meglehetősen kellemetlen és negatív asszociációkra emlékeztet, akkor természetesen el kell fordulnia tőle. Annak ellenére, hogy nagyon szép és vonzó. De ha az asszociációk csak pozitívak, akkor pontosan ezt kereste. Például, ha egy ilyen kertnevet „delfinnek” vesz, első pillantásra nagyon szép és sikeres, de határozottan egy medencéhez kapcsolódik, és sok szülő tévesen azt hiszi, hogy létezik. Pontosan az ilyen helytelen asszociációktól jobb megszabadulni, és nem használni őket a címben.

Népszerű óvodanevek.

1. "Kis mosómedve".

2. "Három Medve".

3. "Thumbelina".

4. "A kis herceg".

5. „Klasszikusok”.

6. "Funtik".

7. Kamilla.

8. "Znayka".