Psihologija Priče Obrazovanje

Ako je dijete sramežljivo što učiniti. Što ako je dijete sramežljivo? Komunikacija djeteta u timu

S djecom se treba baviti! Na njih treba utrošiti vrijeme, uložiti snagu, emocije, znanje, ljubav. Oni su poput spužve, upijaju sve informacije, pa čak i ono što im ne treba. Kako bi dijete raslo kao dobra osoba, općenito razvijena i, u budućnosti, uspješna, neophodno je ulagati u njega. I financijski i samo ljudski. Još u djetinjstvu se formira djetetov temperament i karakter. Dok su djeca još jako mala i ne idu u vrtić i školu, sami roditelji trude se pravilno školovati svoju djecu. Razvijati u njima pozitivne osobine, suzbijati loše navike, boriti se sa strahovima i ulijevati vjeru u njihovu snagu i znanje. Postoji nekoliko savjeta za roditelje koji razmišljaju o pitanju kako naučiti dijete ne oklijevajte.

Vrh 6. Kako naučiti dijete da ne bude sramežljivo

Vrh 1. Vlastiti primjer
Top 2 komunikacija i društvo
Vrh 3. Analiza ponašanja
Top 4: bez prisile
5 najboljih književnosti i filmova
Vrh 6. Inicijativa u komunikaciji

Vrh 1. Vlastiti primjer.

Kako bi dijete jasno shvatilo što roditelji žele od njega, što mu objašnjavaju i na što ga nagovaraju, vlastiti primjer je jednostavno neophodan. Pokažite svom djetetu primjerom nekakvu situaciju, kako se ponašati, kako se ponašati i ponašati i što učiniti ako beba padne u stupor. Nakon što ste postupili na određeni način, svakako dešifrirajte svoj postupak mladunčetu, objasnite i navedite nekoliko argumenata za svoje ponašanje.

Vrh 2. Komunikacija i društvo.

Skromnost, sramežljivost i neodlučnost vrlo su česti tijekom procesa odrastanja. Razdoblje stidljivosti može se pojaviti u različitim dobima, pa čak i nekoliko puta. Prva zvona pojavljuju se od 1 do 2 godine, kada beba prohoda, izgovori prve riječi i, hodajući s roditeljima, upoznaje nove ljude. Kako bi se izbjegla stidljivost i neugodnost kod djeteta od djetinjstva, potrebno ga je što ranije upoznati sa svijetom odraslih. Vodite bebu na sastanke, prirodu, kupovinu i druge aktivnosti. Čim se dijete može samostalno kretati, povedite ga sa sobom na posao.

Ako postoji prilika da svoje dijete pošaljete u vrtić, nemojte zanemariti ovu priliku. Stanište, ispunjeno velikim brojem istih klinaca, najbolje utječe na razvoj djece, ono je manifestacija razvoja govornih sposobnosti, komunikacijskih vještina, sposobnosti timskog ponašanja i, naravno, borbe protiv Sram.

Vrh 3. Analiza ponašanja.

Ako se dijete opet ponijelo neodlučno, bojažljivo i sramežljivo, nakon situacije koja se dogodila, svakako o tome razgovarajte zajedno, analizirajte, razgovarajte o drugim mogućim opcijama za njegov razvoj. Dajte djetetu priliku da se vidi izvana, pokažite mu to.

Vrh 4. Bez prisile.

Ako ne možete pomoći svom djetetu da se nosi sa sramežnošću, ne trebate ga prisiljavati ili pritiskati. Ako se beba pri susretu sakrije iza roditelja, nemojte ga gurati prema sugovorniku i nemojte ga tjerati da se pozdravlja ili ljubi. Uostalom, ne razumijemo ona iskustva i emocije koje se javljaju u dječjem srcu.

Vrh 5. Književnost i filmovi.

Što djeca najviše vole? Igrajte se, gledajte crtiće i slušajte bajke, zar ne. Dakle, uz pomoć svojih omiljenih aktivnosti možete pomoći svom djetetu da se nosi s neugodom. Pronađite pravi popis crtića i bajki koje će vašem djetetu dati priliku vidjeti primjer hrabrosti, neustrašivosti i hrabrosti. Čitajte svojoj djeci bajke u kojima će glavni likovi biti utjelovljenje odlučnosti. Vjerujte mi, sva djeca sanjaju da budu poput svojih idola, trude se biti pozitivni kakvi jesu. To znači da će ispravno odabrana parcela biti izvrsna pomoć u borbi protiv dječje sumnje u sebe.

Vrh 6. Inicijativa u komunikaciji.

Sigurno je svaki roditelj suočen s problemom susreta s djecom, na primjer, na igralištima. Kada se djeca žele igrati zajedno, ali se ne usude napraviti prvi korak. Naučiti dijete da se upoznaje, da pokaže lakoću u komunikaciji i lakoću u stvarima, to je izravna odgovornost svih tata i majki. Potrebno je djetetu reći nekoliko najjednostavnijih fraza kojima može zainteresirati svog sugovornika kako bi se dijalog sigurno odvijao, a vaša beba neće biti zanemarena.

Fotografija Legion-Media.ru

kakvo je vaše dijete?

Ako samo dijete nije zabrinuto zbog svoje sramežljivosti, a voli biti samo ili samo gledati igre drugih, ne pokušavajući se pridružiti, onda prestanite brinuti i vi. Možda vaše dijete neće imati puno prijatelja – nekoliko mu je sasvim dovoljno, ali ga dobro razumiju. Možda vaše dijete neće postati umjetnik (iako mnogi poznati glumci priznaju svoju sramežljivost), ali u poslovnoj komunikaciji moći će prestići one koji lako dolaze u kontakt.

Jesi li sramežljiv? Podržimo!

Roditelji možda ne pokušavaju preinačiti dijete, ali taktika totalne podrške također je često pogrešna. Nepotrebno štiteći svoje dijete od ometanja kontakata, roditelji preuzimaju kontrolu nad životom sramežljivog sina ili kćeri i za njih čine gotovo sve. Tako se očituje latentna želja da dijete ne odraste, ne napusti obitelj, već nastavi hodati, zakopavajući se u majčinu toplu stranu. Sramežljivo dijete nije potrebno prisiljavati na komunikaciju, ali ako vidite da ni on sam nije zadovoljan ovom situacijom, da bi se želio naći i igrati s dečkima, ali ne zna što bi rekao ili se boji da uvrijedit će ga, onda će ga otjerati.

Kako pomoći sramežljivom djetetu?

2. Pokažite kako se ljudi osjećaju. Za lutke, medvjede i druge igračke izrazi lica se ne mijenjaju - ali to se događa s junacima filmova i crtića. Dok gledate, možete pitati: "Mislite li da je sretan ili iznenađen?" Američki psiholog Paul Strand primijetio je da su ona djeca koja slabo prepoznaju emocije drugih ljudi, jer ne razumiju kako reagirati, sramežljivija i nesigurnija. Naučivši prepoznati emocije, djeca su postala mnogo sigurnija u komunikaciji.

3. Nemojte usađivati ​​negativnost. Ne treba nekome govoriti pred djetetom: "S nama je uvijek sramežljivo!" Upozoravajući druge ljude da dijete neće odmah početi komunicirati s njima ili se možda neće pozdraviti, čini nam se da se sramimo svog djeteta i žurimo obavijestiti da ga nismo mi loše odgojili, već on jednostavno jest. Izgovarajući to redovito, usađujemo djetetu određeni stereotip ponašanja, a ono će ga slijediti - kao što će, na primjer, djeca koja svakodnevno čuju "Tako ste pohlepni i ljuti", s velikim stupnjem vjerojatnosti početi pokazivati ​​pohlepu i agresije.

Što još roditelji mogu učiniti za svoje dijete? Najjednostavnije i najvažnije - nemojte zaboraviti pokazati svom djetetu da ga volite baš tako, zbog činjenice da je, i radujte se njegovom uspjehu!

Naša djeca su naša radost. Zato želim da svaki dan za dijete bude sreća i otkriće. Ali ovdje primjećujemo neku sramežljivost, a zatim i jaku sramežljivost - dijete bježi kad dođu gosti, spušta glavu kada se samo treba pozdraviti, boji se da će ga pozvati na ploču ili uputiti da govori s pozornice na matineja. I razumijemo da se dijete stidi druge djece, odraslih, općenito, svih stranaca. Što učiniti s ovim problemom? Kako mu pomoći da prevlada sramežljivost, kako naučiti dijete da ne bude sramežljivo?

● Zašto je dijete sramežljivo? Koji je razlog previše stidljivosti? Odakle stidljivost u ranoj i školskoj dobi?
● Što učiniti sa stidljivošću? Kako naučiti dijete da se ne stidi?
● Je li moguće prevladati djetetovu sramežljivost i kako to učiniti?

Tako je dobro kad dijete nije sramežljivo. Susjedi imaju takvu bebu: od malena su u kući samo gosti, već se penje na stolicu i čita poeziju ili pjeva pjesme. Sramežljivosti uopće nema. A na ulici - sva djeca pozdravljaju, smješkaju se, razgovaraju. Da, čak i u školi - bez obzira je li naučio lekciju ili ne, a dijete izađe pred ploču i kaže mu da ga nije briga što je možda negdje smiješno i nesposobno.

I evo takve žalosti: naš pametni klinac, tako znatiželjan, zna duge rime napamet, ali toliko komplicirane da susjed nije mogao ni sanjati. Toliko je zgodan da lako može nastupiti na pozornici. Ali dolaze gosti, a dijete se počinje osjećati sramežljivo, stisne se u najdalji kut, boji se izaći i samo pozdraviti, a kamoli ispričati pjesmicu. Nadalje, pri odlasku u školu stid ne samo da ne nestaje, već se pojačava.

I što je najvažnije, ne postoji način da ga izvučemo iz ovog stanja. Dijete je sramežljivo do suza i ne pomažu mu nikakva nagovaranja, guranja, čak ni prijetnje ili kazne. Skriva se iza mamine suknje ili ispod stola, ne želi izaći iz svoje sobe, mršti se i spušta oči na pod. Kad je počelo? Je li dijete počelo biti sramežljivo s 3-4 godine ili već u školi? Zapravo, godine nisu važne, u djetinjstvu se svaki problem može ukloniti, samo treba znati KAKO.

Zašto je dijete sramežljivo? - odgovor treba tražiti u vizualnom vektoru

Da biste razumjeli uzroke dječje sramežljivosti, morate barem malo poznavati psihologiju. Sve su naše želje urođene i dane od prirode. Sustavno-vektorska psihologija dijeli ih na vektore. Jedan od vektora - vizualni ima cijeli niz želja, koje su izražene u određenim značajkama, vrlo ih je lako prepoznati u vrlo mladoj dobi.

A emocionalna otvorenost, kao i sramežljivost, samo su dvije manifestacije koje leže u korijenima vizualnog vektora.

Strah je nešto na što se gledatelj može ljuljati, povećavajući ga. Kada, kao odgovor na emocionalnu otvorenost, vizualno dijete čuje smijeh, prozivke, dobiva batine, umjesto emocionalne povezanosti javlja se strah. Dijete se počinje ljuljati ne na empatiju, što bi bilo dobro za njega, već na strah, uslijed čega strah značajno raste. To je sramežljivost djeteta – strah od pokazivanja sebe, otvaranja prema svijetu, voljenja i voljenja.

I tako ispada da djeca s vizualnim vektorom, najpotencijalni učenici, najinteligentniji, najljubazniji i najinteligentniji po prirodi, postaju zatvoreni sociofobi. Nakon što je dobio udarac, doživio strah, gledatelj se prestaje otvarati, već se samo još više zatvara.

Izvana se čini da većina djece nije sramežljiva. Zapravo, to nije tako. Većina djece jednostavno nema vizualni vektor – nemaju ni strah ni emocionalnu otvorenost. To znači da svoje želje jednostavno pokazuju prema van onako kako žele.

Ako se dijete osramoti u vrtiću ili školi, to je signal da je negdje došlo do traume vizualnog vektora – dijete se osamilo u strahu da se pokaže. Razloga može biti mnogo: kao odgovor na otvorenost i emocionalnost, netko mu se nasmijao, rekao grubu riječ, našalio se, nazvao ga. U pravilu sve dolazi od druge djece – “ljubazni” vršnjaci će uvijek naći za što se uhvatiti. Dijete ne izgovara "r" ili šepa, bit će ga oponašati. Dijete je palo i zaprljalo se, sad će mu stalno vikati da je "krivo papa". Dijete ima prekomjernu tjelesnu težinu i dobiva nadimak "debelji". Općenito gledatelju je vanjska ljepota jako bitna i ako ga maltretiraju, kažu da ne otvara lijepo usta kada govori ili jede, da ima ružan izraz lica, kada recitira poeziju, onda ovo dovodi ga u stanje straha da se pokaže dalje, otvori.

Nisu vršnjaci jedini koji vizualno dijete mogu dovesti u stanje stidljivosti. Isto može biti od braće i sestara, od adolescenata, od odraslih, čak i od vlastitih roditelja. “Ma dobro, ti si kod nas klaun Saša, kad padneš, možeš se smijati”, “A-ha-ha, vidi svoju kćerkicu, kako pleše, ni jedna krava se ne može mjeriti” itd. - kada se nasmijemo djetetovim simpatičnim pokušajima da se izrazi, često i ne primijetimo da mu i sami vješamo kamen stidljivosti oko vrata.

Kad sam bila djevojčica, dali su mi gramofon. U mom djetinjstvu nije bilo računala i glazbenih centara s CD-ima, a gramofon je bio pravo blago. Svaki tjedan mama mi je kupovala novi disk s bajkama i pjesmicama, koji je tada izlazio, kao sada časopisi. Kako još nisam znao čitati, mnogo sam puta s zanosom slušao tuđe glasove, listajući disk iznova i iznova. I moja se sposobnost otvorila – doslovno nekoliko dana kasnije znala sam cijeli tekst napamet, štoviše, ponavljala sam ga intonacijom glumaca, oponašajući ih. Naravno, vjerojatno je ispalo sasvim jednostavno, ali moji roditelji su bili doslovno šokirani mojim talentom, nisu mogli vjerovati da sam to u stanju. I s veseljem sam roditeljima u kuhinji ispričala što sam naučila. Jednog dana, dok je hodala sa mnom, majka me zamolila da ispričam zapisnik za jednu tetu koju je poznavala, a koja je također hodala sa svojom djecom. Počeo sam pričati, ali mi se tetin najstariji sin počeo smijati: "Če, che, ništa nisam razumio! Ha-ha! Mama, zašto ne kaže slovo" r "? - vikao je svima preko ulice. Teta je podržala svoje dijete, rekla da nemam talenta, i bilo bi bolje da me odvedu logopedu umjesto da pokazuju ljude strancima. Smijali su mi se, a ja nisam dalje pričala. počela stalna putovanja logopedima - majka me vodila liječnicima koji su samo rekli da djevojčica ima veliki problem.

"R" sam naučio izgovoriti tek u 7. razredu, ali do kraja 11. razreda su me kolege iz razreda "progonili" šaptanjem. Danas shvaćam da je to bila najveća trauma mog vizualnog vektora.

Teška trauma vizualnog vektora kod djeteta može nastati iz komunikacije s osobom s oralnim vektorom. Oralisti smišljaju i "lijepe" uvredljive nadimke, koji onda dijete prate do kraja vrtića ili škole, smiju se i smijeh im je jako zarazan, ostala djeca to ponavljaju, a sada cijela gomila smije se bebi. I često oralisti biraju gledatelje kao svoje žrtve. Priroda tako funkcionira i s posljedicama takvog utjecaja orala na vidno oko potrebno je rješavati ne osuđivanjem usmenog, nego razvoj, formiranje vizualnog vektora vašeg djeteta.

I tada se aktivira pravilo – čega se bojite, to se sigurno dogodi. Što više zovu "krivu šapu", što više padaš, više se smiju, i tako u krug. Situacija je užasna, ali što učiniti ako je dijete sramežljivo i samo se pogoršava. Postoji samo jedan odgovor - upalite alarm! Ali, pozornost (!) To ne znači da je potrebno trčati u školu i zaštititi vizualno dijete od ismijavanja. To najvjerojatnije neće dati ništa, već će samo pogoršati situaciju - smijat će mu se još više. Morate djelovati drugačije – kroz vizualni vektor i njegove urođene želje.

Normalno, vizualni strah kako dijete odrasta trebao bi se transformirati u suprotno svojstvo, gurati prema van – pretvoriti se u ljubaznost, suosjećanje i sposobnost empatije. Mentalna otvorenost postupno prelazi u empatiju, suptilan osjećaj tuđih emocija. Samo razvijeni vizualni ljudi mogu biti talentirani glumci, vrsni pisci, vrsni liječnici. Štoviše, upravo komunikacija s drugim ljudima, ljubav je prava sreća, radost za gledatelja, najviše punjenje njegovog vektora.

A ako je dijete sramežljivo, roditeljima se šalje signal - vizualni vektor se ne razvija i možda neće ući u ta stanja do puberteta, ali ostaje u strahovima, što znači da će, sazrijevši, gledatelj doživjeti strahove, pate od sramežljivosti i neće moći normalno komunicirati s drugima.

Zadatak roditelja vizualnog djeteta je pomoći mu da prevlada strahove, da postane emocionalno otvoren. I tada će djetetova sramežljivost nestati sama od sebe. Kako to učiniti? Samo ne nasilnim "klin po klin" - ako se bojite izaći na pozornicu, mi ćemo vas izvući. Ako se bojite izaći do ploče i odgovoriti na satu, zamolit ćemo učitelja da vas češće zove. Ako se bojite komunicirati s vršnjacima, zamolit ćemo ih da dođu u posjet svake večeri. To neće učiniti ništa, već će samo još više povećati djetetove strahove.

Vizualni strahovi ne nestaju kada se nasilno prevladaju. Tako samo jačaju, zabijajući sve više u osobu, u srce. Straha se možete riješiti samo istiskivanjem - transformacijom straha za sebe u strah "za druge", odnosno u suosjećanje.

Također nije potrebno usmjeravati djetetovu pažnju na njegovu sramežljivost, moliti da se ne boji odraslih i djece. Potrebno mu je postupno pokazati da oko njega ima mnogo drugih koji trebaju njegovu simpatiju, strah za njih. Pažljivo ga vodite kroz sve faze razvoja vizualnog vektora: od biljaka do životinja, od životinja do ljudi (pročitajte mali primjer kako to učiniti. Pokažite djetetu da i drugi bole, a samo on svojom dobrotom , može im pomoći.Strah za sebe i strah za drugoga su nespojive stvari u jednoj vizualnoj osobi.Naučivši se bojati za druge, suosjećati, nikada se neće moći ljuljati u strahu za sebe, što znači da nije ugrožena sa stidljivošću, psihosomatskim bolestima ili socijalnom fobijom.

Pažnja! Ovaj je članak samo u informativne svrhe, na temelju njega je nemoguće točno odrediti vektorski skup djeteta. Ako želite istinski razumjeti svoje dijete, morate završiti cijeli tečaj osposobljavanja u sustavnom vektorskom razmišljanju. Prijavite se na uvodna, besplatna predavanja.

Jurij Burlan već je obučio tisuće ljudi u psihologiji vektora sustava. Poboljšali su odnose s voljenima, negativna stanja su prošla, odgojni proces djece se potpuno promijenio.

Pozdrav dragi čitatelji! Često roditelji sramežljivog djeteta 2 — 5 godine ne vide to kao veliku nevolju. Ipak bi! Skromno sramežljivo dijeteugodno je. Njegovi vršnjaci tomboy trčkaraju okolo kao ludi, nabijaju kvrge, vuku repove nepoznatim psima i održavaju mame i tate u dobroj formi na razne druge načine. A roditelji sramežljive djevojčice u šetnji mogu se opustiti i meditirati na oblacima koji lebde na nebu. Pouzdano znaju da njihovo dijete, držeći se objema rukama za nogu roditelja, neće nikamo. Čak i ako ga druga djeca zovu na igru, sramežljivi će mališan radije ostati pod udobnim okriljem rođaka.

Druge mumije na igralištu, skidajući svoje dječake s najvišeg tobogana ili kopajući iz dubine pješčanika, zavidno gledaju bebu koja tiho sjedi. Ali ovdje nema čemu zavidjeti."Prikladno" beba zapravo mnogo pati od nje sramežljivost ... I mali bi rado trčao s drugom djecom, ali samo im se on ne usuđuje prići.

Je li sramežljivost normalna ili patološka?

Lagana sramežljivost - apsolutno zdrava pojava tijekom prilagodbe osobe na novu situaciju za nju. I nije važno koliko godina ima ta osoba- 3 godine, 6 godina ili 11.

Stidljivost pri prvom kontaktu sa strancem ili ekipom sasvim je prirodna. I mi možemo osjetiti malo ukočenosti kada imamo posla sa strancima. No, ako nema problema s komunikacijom, osjećaj neugode nestaje za samo nekoliko minuta.

Stidljivost ne šteti u malim dozama. Sigurno ste vidjeli kako se djeca, tek upoznavši, stisnu uz roditelje i nerado stupaju u kontakt. Ali nakon pola satato su prijatelji, ne prolijevaju vodu, čavrljaju o svemu na svijetu i smišljaju najzanimljivije igrice u pokretu.

To je sasvim druga stvar– bolno povlačenje. Ako kći ili sin pati od patološke sramežljivosti, roditelji mogu primijetiti kako dijete doslovno gubi moć govora kada mu se stranci okreću, drhti, pocrveni ili blijedi, pa čak i postane prekriveno znojem. Takav klinac nije sramežljiv samo prema strancima, već i prema ljudima s kojima se svakodnevno susreće.

Roditelji sramežljivog djeteta su upoznati kad dijete koje jeca treba doslovno otrgnuti od sebe i na silu ga ugurati u grupu. Svakodnevno čuju pritužbe da im sin ili kći šute u učionici i da ne obavljaju ni osnovne zadatke. I na matinejama, dok drugi roditelji pršte od ponosa, majke i očevi sramežljivih mrvica se rume. Uostalom, njihova se beba boji panike javni govor, muca i jedva čujno mrmlja pjesmicu, koju je kod kuće savršeno izrecitirao.

Nemojte čekati da prirodna sramežljivost poprimi patološke oblike. Ako primijetite prve znakove nezdrave sramežljivosti kod svog djeteta, odmah se počnite boriti protiv nje. Roditelji moraju znati kako prevladati sramežljivost djeteta - sasvim su sposobni sami se nositi s ovim problemom. I članak o tome kako pomoći sinu ili kćeri , bit će dobra pomoć u tome.

Kako sramežljivost utječe na život i budućnost djeteta?

Bolna plahost dovodi do mnogih problema. Navest ćemo samo one najčešće.

Nedostatak komunikacije sa svim posljedicama

Koliko god se roditelji trudili djetetu nadoknaditi nedostatak prijatelja, ništa ne može zamijeniti njegovu komunikaciju s vršnjacima. A ako se komunikacijske vještine ne razvijaju od djetinjstva, tada ćete u budućnosti, umjesto slatke sramežljive bebe, vidjeti tinejdžera koji pati od cijele gomile kompleksa.

Psiholozi koji rade s teškom djecom znaju da mnogi adolescenti počinju koristiti alkohol i droge samo zato što su pod njihovim utjecajem. emancipirati i može ravnopravno komunicirati s vršnjacima.

Da, i vama su, zasigurno, poznati slučajevi kada se tihi, smireni tinejdžer, s kojeg su njegovi roditelji otpuhali prašinu, iznenada dramatično promijenio. Jučer je bio izškole požurio kući i sve večeri proveo kod kuće. A danas mu tata i mama brišu suze i žale se da im je voljeno dijete upalo u loše društvo, psuje, pa čak i dolazi kući pijan. Posebno zastrašujuće ako je takvo .

Zakopavamo talente u zemlju

Sramežljivo dijete može biti vrlo sposobno. Ali sramežljivost mu ne dopušta da javno pokaže svoje talente. Zato plaha djeca, koliko god umjetnička bila, nikad ne soliraju na matinejama. Udobnije je postati« treća violina» i izgubiti se u gomili radije nego biti u središtu pozornosti.

Niska akademska izvedba

Čak i ako učenik zna lekciju na zub, za pločom ne može jasno odgovoriti na učiteljevo pitanje. Dijete će mucati, mucati, brkati riječi, pokrivajući se grimiznim rumenilom pod smijehom razreda. Sljedeći put će radije reći da nije naučio lekciju i dobio deu, nego da ponovno proživljava sramotu pred svojim kolegama iz razreda.

Izopćenik u kolektivu

Prisjetite se svojih zlatnih školskih godina. Mnogi u razredu imali su potištenog tihog čovjeka, nad kojim su huligani iz razreda potajno zadirkivali ili čak otvoreno ismijavali. Onaj tko je postao predmet ismijavanja nalazi se u stanju stalnog stresa. Studiranje za njega postaje pravo mučenje.

Nije iznenađujuće da takva djeca traže bilo kakve izgovore da ostanu kod kuće ili počnu izostajati.škola ... Ako vam se tako nešto dogodilo, saznajte kako se izvući iz situacije kada .

Poteškoće u odrasloj dobi

Jao, problemi sramežljivog djeteta s godinama ne nestaju, već se samo pogoršavaju. Odrasla osoba koja pati od sramežljivosti često ne može dobiti dobar posao jer je sramežljiva na razgovoru. ometa izgradnju odnosa, pokazivanje osjećaja prema osobi koja vam se sviđa i često postaje uzrok usamljenosti.

Slažem se, izgledi su potpuno nezavidni. A ako je tako, ni u kojem slučaju ne dopustite da situacija krene svojim tijekom u nadi da će“Sramežljivost će prerasti” i sramežljivost rastvorit će se sam od sebe. Samo vaša svakodnevna podrška pomoći će vašoj bebi prevladati sramežljivost i živi život punim plućima.

Što ne raditi

Prije nego što znaš kako pomoći djetetu da prevlada sramežljivost, reći ću vam što se ni u kojem slučaju ne smije činiti, kako se ne bi pogoršala situacija.

Ne upisujte dijete u krugove i sekcije

Iznimka - ako vas o tome pita. Ali nije potrebno vući dijete na ples ili karate protiv njegove volje. Roditelji se vode dobrim namjerama. Smatraju da će tako dijete više komunicirati s vršnjacima, otkriti talente i prestati biti sramežljivo.

Ali ispada obrnuto. Djecu, koja već sada teško kontaktiraju s drugima, još više štipaju. U učionici dijete misli da ga svi gledaju i smiju se ako nešto ne ide. Ni o kakvom povećanju samopoštovanja u takvom okruženju ne može biti govora.

Prestanite ga sramiti ili, obrnuto, opravdati

Čak i ako se dijete, kada se pojave stranci, sakrije iza vaših leđa, nemojte to naglašavati. Tretirajte njegovo ponašanje kao normalno. Ako ga počnete trgati s noge i forsirati« pozdravi ujaka» , dijete će proći kroz ozbiljan stres. Također, nemojte opravdavati bebino ponašanje objašnjavajući drugima kakvu osobu imate. stidljiv kukavica. Dijete će zapamtiti vaše riječi i doživjeti to kao stav.

Nemojte stvarati kritične situacije

Neki vjeruju da će, ako dijete češće boravi sa strancima, morati s njima komunicirati i prestat će biti sramežljivi. Ne slušaj lajkove savjet ... Ako dijete prepustite strancima i odete, ono će to doživjeti kao tragediju. Teško da će nakon takve sabotaže postati društveniji, ali njegov može vam se značajno smanjiti.

Kako pobijediti sramežljivost

Potaknite komunikaciju s drugima

Ne tražite od djeteta da razgovara. Dovoljno je da se pozdravi na sastanku, kaže"Hvala" ili "molim" ... Kada se ova faza prođe, prijeđite na najjednostavnije dijaloge. I nije važno što će klinac na pitanja u početku odgovarati jednosložno - on ne šuti, a ovo je već pobjeda.

Sastavite priče

Sigurno dijete ima omiljenog plišanog zečića. Učinite ga junakom svojih priča i svaki dan pričajte svom djetetu kako je sramežljivi zec upao u različite situacije i naučio prevladati plašljivost. Potaknite dijete da smisli kako se junak ponašao u određenim uvjetima.

Probudite emocije

Sramežljiva djeca često suzdržavaju svoje emocije. Vaš zadatak je naučiti dijete da ih pokaže i ne srami se. S najmanjim se jednostavno možete saviti - smijeh i dobro raspoloženje osigurani su za vas.

Sa starijom djecom možete igrati igrice u kojima trebate objasniti riječ ili radnju drugim igračima pomoću gesta i izraza lica. Ako je dijete sramežljivo, počnite. Ponesen nagađanjem, i sam će uskoro poželjeti nešto pogoditi za vas.

Pozovite goste

Naravno, ovo ne bi trebala biti bučna tvrtka u kojoj se vrlo lako izgubiti. Pozovite svoje prijatelje i poznanike na čaj. Preporučljivo je da gost bude otprilike istih godina kao i vaš potomak - tako će brzo pronaći zajednički jezik.

Pomozite svom djetetu da pronađe prijatelje

Idete na igralište? Sa sobom ponesite još igračaka. Tako ćete zainteresirati drugu djecu i oni će sami doći do vas da se upoznaju i igraju. Ako komunikacija među djecom ne ide dobro, nemojte ravnodušno sjediti na klupi. Započnite igru ​​sa svojim djetetom kojoj se druga djeca mogu pridružiti.

Prestanite pokušavati voditi svoje dijete.

Na sramežljivu djecu često utječu djeca s liderskim kvalitetama. Stoga, bez obzira koliko ste zadovoljni činjenicom da vaše voljeno dijete konačno ima prijatelja, pogledajte ga izbliza prije nego što potaknete prijateljstvo. Ako primijetite da vaš sin ili kći u svemu slušaju nadmoćnog suborca, taktično ograničite njihovu komunikaciju. Vašem djetetu treba pouzdan prijatelj, a ne netko tko će ga gurati kao roba.

Poboljšati samopoštovanje djece

To ne znači da ćete zanemariti negativne manifestacije i pjevati hvale danonoćno. Međutim, svaka težnja za neovisnošću trebala bi biti razlog za pohvalu.

O lošem ponašanju treba razgovarati na konstruktivan način. Ne vičite na mrvicu i nemojte ga kažnjavati. Saznajte zašto je to učinio i sljedeći put razgovarajte o tome kako se nositi sa situacijom.

Pročitajte posebnu literaturu

U knjizi psihologa Filipa naći ćete mnoge korisne preporuke Zimbardo ... Njegova knjiga « Sramežljivo dijete» pravo blago za roditelje sramežljive djece. Iskorištavanje savjetom, pomoći ćete djetetu da postane slobodno , osjetite samopouzdanje i počnite ravnopravno komunicirati s vršnjacima.

Još jedno otkriće za roditelje bit će knjiga ruskog psihologaŠišova ... Ovo je sjajan vodič koji će vam pomoći prevladati djetinjasta sramežljivost. Vježbe i igre iz knjige « Rastjerati nevidljivost» namijenjeno djeci od 5 do 14 godina. Uz njihovu pomoć možete emocionalno razviti svoje dijete, smanjiti anksioznost i pomoći u prevladavanju sramežljivosti.

Posjetite psihologa

Ako vidite da se sami ne možete nositi, posjetite psihologa. U ovome nema srama. Specijalist će razgovarati s djetetom i odabrati najbolju opciju korekcije ponašanja. Grupni treninzi su prikladni za neku djecu, dok je drugoj potreban individualni rad s psihologom.

Kao što vidite, nije tako teško prevladati sramežljivost i pomoći djetetu da se oslobodi. Radite na tome svakodnevno, pohvalite sina ili kćer za svako postignuće i vrlo brzo ćete vidjeti značajne rezultate. Ili ste možda već uspjeli prevladati sramežljivost svog djeteta? Svakako podijelite svoje iskustvo u komentarima!

Kako osloboditi dijete da u njemu formira snažan i siguran karakter? Ovo pitanje postavljaju mnogi roditelji, budući da današnja djeca bolje "komuniciraju" s tehnologijom nego s vršnjacima. Nije uvijek problem izolacije u samom djetetu. Ponekad jednostavno ne zna kako se ponašati u određenoj situaciji, a jednostavan primjer ili razgovor s vašim djetetom može riješiti ovaj problem jednom zauvijek.

Komunikacija djeteta u timu

Pitanje sramežljivosti djece vrlo je važno u današnjem svijetu, jer roditelji često ne obraćaju pažnju na razvoj svoje bebe kao osobe. Od samog početka djetetovog poznavanja svijeta, kada počne hodati, trebate razgovarati s njim, govoreći koncept "dobro" i "loše". Vrlo je važno da vaša beba počne komunicirati s djecom već u prvoj godini života. Štoviše, to nisu samo njegovi vršnjaci, već i starija djeca. Već u ovoj dobi formira se predodžba da postoji netko poput njega, tko ga razumije više od njegovih roditelja. Možete vidjeti kako djeca u dobi od godinu dana razmjenjuju igračke, što je početak punopravne komunikacije. Stoga je prvi korak da se vaše dijete osjeća slobodnim u timu da ga od djetinjstva naučite igrati se s drugom djecom.

Sljedeći korak može se smatrati posjetom vrtiću. Iako se to ne čini toliko važnim i mnogi roditelji koji mogu ostati kod kuće sa svojom djecom vjeruju da su sposobni školovati svoje dijete kod kuće, to nije sasvim točno. Roditelji stvarno mogu donijeti neko znanje djetetu. No, u vrtiću postoji nezamjenjivo iskustvo komunikacije s drugom djecom, koje kod vašeg djeteta stvara različite emocije. Strah, smijeh, radost, sreća, zadovoljstvo - sve to dijete u timu doživljava na drugačiji način. Već u ovoj fazi djeca uče sklapati prijateljstva, nastupati na matinejima i boriti se sa svojim strahovima. A ako majka pošalje dijete u vrtić i vidi da mu jako nedostaje i da ne želi ići, onda i s tri godine možemo reći da dijete prije nije imalo dovoljno komunikacije s djecom. Uostalom, da je igrao s istim malima, sada bi mu bilo puno lakše. Kako osloboditi dijete u timu ako ne želi ići u vrtić? Glavna stvar je ne odustati i misliti da neka odraste. Samo, proces prilagodbe u ovom slučaju treba produžiti – dovesti dijete na upoznavanje na određeno vrijeme koje treba postupno povećavati.

Kako osloboditi dijete u komunikaciji? Svojoj bebi trebate reći da je ovo dječak ili djevojčica, o njegovim namjerama i da se možda ne boji. Na primjer, ako je majka dovela svoje dijete u vrtić, a oni ne žele komunicirati s drugom djecom, onda on jednostavno ne zna što učiniti. U ovom slučaju trebate objasniti da je "ovo dječak koji vam želi dati igračku ili se s vama voziti na ljuljački." Zatim, morate se upoznati i zamoliti bebu da kaže nešto o sebi. Nije sve dovoljno komplicirano, samo trebate “djete dovesti u susret”.

Kako osloboditi sramežljivo dijete? Postoji mnogo različitih tehnika za to, čija su glavna načela postupni, ali sustavni pristup.

Tehnologija oslobođenog razvoja djece Bazarnyja djelo je poznatog dječjeg fiziologa, koji djetetu omogućuje razvoj svih osjećaja i emocija, kao i poboljšanje komunikacije s drugom djecom. Glavni elementi takve metodike su da u procesu poučavanja djeteta, bilo kod kuće ili u vrtiću, moraju biti prisutna sva nastavna sredstva. Dječji mozak je sposoban doslovno u hodu pohvatati i zapamtiti sve slike, a da bi se takve slike dobro reproducirali u pamćenju i potom primjenjivali u životu, moraju se koristiti sve vrste pamćenja. Stoga je djeci u procesu poučavanja imperativ dati primjere i odmah primijeniti naučenu vještinu. Primjerice, emancipaciju sramežljivog djeteta treba započeti pozdravom. Potrebno je reći da ako vidite poznatu osobu, onda se svakako trebate pozdraviti. I sljedeće jutro morate učvrstiti tu vještinu, na primjer, tako što ćete otići do bake i pozdraviti je.

Sljedeći element ove tehnike emancipacije je formiranje vizualnih i motoričkih slika. Primjerice, jutarnje vježbe treba izvoditi uz glazbu, tada se sve vježbe bolje pamte, a u djetetov mozak se talože samo ugodni trenuci jutarnje vježbe, a ne i proces buđenja. Govoreći o prirodi ili ljudima, takve priče moraju biti potkrijepljene vizualnim slikama. Na primjer, kada proučavate svijet oko sebe, trebate razgovarati o suncu, oblacima, kiši i svakako pokazati slike ili ih jednostavno iznijeti van.

Takvi, na prvi pogled, beznačajni trenuci vrlo su važni za djetetovo razumijevanje da su svijet oko njega i ljudi potrebni kako bi ih upoznalo i ne bi se bojalo.

Stoga je glavno načelo djetetove emancipacije u timu rano formiranje navike učenja i igre s drugom djecom. Ovo nije ništa manje važno od djetetovog dnevnog režima, tako da roditelji ne bi trebali izgubiti iz vida ovaj trenutak.

Strah od javnog djeteta

Roditelji se često susreću s problemom da njihovo dijete izađe na pozornicu i zaboravi riječi. I na prvi pogled djeluje smiješno, ali čini dominantu kod djeteta, što onda može postati razlog za strah od govora pred bilo kojom publikom. Doista, u budućnosti, dijete mora raditi, a različite prezentacije i sposobnost komuniciranja s javnošću - to može biti njegov glavni zadatak. Stoga je formiranje emancipacije ne samo u timu, već i u javnosti vrlo važno ako svoju bebu vidite uspješnom u budućnosti.

Često prvi nastup može biti u vrtiću na novogodišnjoj ili drugoj matineji. Kako osloboditi dijete prije izlaska na pozornicu? Prvo morate dobro naučiti riječi pjesme ili pjesme, tada će glavni djetetov strah da će nešto zaboraviti jednostavno nestati. Potrebno je reći što je pred djetetom, tko će ga slušati i obavezno reći da će ga vidjeti i mama ili tata. Nakon takve usmene pripreme treba napraviti probu. Zamolite dijete da kod kuće recitira stih tako da ode u središte sobe za mamu i tatu. Ako je sve uspješno, onda možete pozvati svoju baku ili susjedu, tada će proba biti prava. Takve mjere obično su dovoljne da bi izvedba bila uspješna. Nakon matineje trebate učvrstiti uspjeh, ističući da je vaša beba super i da ste ponosni na nju.

Ples je vrlo važno područje u komunikaciji djeteta s drugom djecom i formiranju zdravih navika. Nije svako dijete dobro u plesu, ali je vrlo korisno za razvijanje ispravnog ponašanja i otklanjanje straha od suprotnog spola. Kako osloboditi djecu u plesu, glavni je zadatak trenera da bi ples bio uspješan. Za to, prije svega, dijete treba poznavati svog partnera. Ako su prijatelji i dobro komuniciraju, tada će im pokreti biti odvažniji. Također je važno pohvaliti dijete da zna da sve radi kako treba i dobro, tada će se truditi još više. Za veće oslobođenje djetetu možete postaviti nekoga za primjer, na primjer, slavnu balerinu ili umjetničku klizačicu koja se ne boji nastupiti pred publikom.

Takvi jednostavni savjeti pomoći će u stvaranju ne samo dobrih navika, već i karaktera djeteta u budućnosti.

Kako osloboditi dijete bez napuštanja kuće? Nažalost, to se ne događa, jer svaka osoba, pa tako i malo dijete, mora komunicirati s drugim ljudima kako bi stvorila hrabrost i samopouzdanje. Stoga svoju bebu svakako naučite komunicirati s drugom djecom i formirajte u njoj dobre navike. Ne zaboravite da vrtić i škola nisu samo učenje, već i komunikacija i prijateljstvo.