"Kozmonauták iskolája". Sport szórakozás az idősebb óvodás gyermekek számára

Gulnara Burylova
A Kozmonautika Napjának szentelt testkulturális szórakoztatás forgatókönyve idősebb és előkészítő csoportokban

Integrált oktatás területeken:

o Társadalom-kommunikatív

o Beszéd

o Kognitív

o Fizikai

Tevékenységek:

o Játszószoba;

o Kommunikatív;

o Kognitív;

o Produktív;

Cél:

Serkenti a test pozitív változásait, kialakítja a szükséges motoros készségeket és képességeket, fizikai tulajdonságokat és képességeket, amelyek célja az élet fenntartása, fejlődésés javítja a testet.

Az oktatási területek programcéljai

Kognitív

o Különféle típusú kognitív tevékenységek kialakulása a motoros aktivitás folyamatában (ismeretek kb világűr)

Társadalmi-kommunikatív

o a gyermek érzelmi szférájának kezelése, fejlődés a személyiség erkölcsi és akarati tulajdonságai, amelyek speciális motoros játékok, váltóversenyek, feladatok során alakultak ki.

Fizikai

Az izom-motoros készségek formálása;

Javítani kell a gyermekek motoros képességeit.

Gyakorlás gyaloglásban, futásban, ugrásban.

Fejleszteni alapvető fizikai tulajdonságait (erő, mozgékonyság, gyorsaság, állóképesség, mozgáskoordináció).

Céltudatosság, csapattulajdonságok ápolása.

A helyes testtartás kialakítása.

Várható eredmények:

o A fizikai aktivitás és a fizikai fejlesztés igényének kialakítása.

o Az alapmozgások technikájának fejlesztése (megvalósításuk természetessége, könnyedsége, pontossága, kifejező képessége).

o A fizikai tulajdonságok fejlesztése: gyorsaság, kitartás, ügyesség.

Előkészítő munka.

1. Irodalomolvasás.

2. Illusztrációk vizsgálata.

3. Beszélgetés az elsőről űrhajósok.

4. Versek tanulása

Felszerelés:

Lego, 2 zászló

2 alagút, 4 kosár

Csillagok

2fitobol

Zsinór csillagokkal

6 karika

A lecke menete.

Zene hangzik. A gyerekek belépnek az előszobába. Félkörben sorakozva az esküdtszékkel szemben.

Vezető: Ma ünnepeljük a föld egyik legérdekesebb ünnepét. Sok évvel ezelőtt, 1961. április 12 -én, a világon először űr egy űrhajóban"Keleti" hősünk feltámadt - űrhajós első számú Jurij Gagarin. (Y. A. Gagarin portréját mutatja.) Ettől az évtől, az ünnep napjától űrhajózás Az első emberes repülés emlékére telepítették tér.

VED.: Mit tud még tér?

Gyermekek:

Védák: Ismered a Naprendszer bolygóit?

Ved.: Most én jelölje be:

Tűz nélkül ég, szárnyak nélkül repül (A nap)

Olyan meleg van ezen a bolygón

Hogy veszélyes itt lenni, barátaim! (Higany)

Szörnyű hideg kötötte össze ezt a bolygót.

A napsugár nem érte melegen. (Plútó)

És ez a bolygó büszke magára

Mivel a legnagyobbnak tekintik. (Jupiter)

Egy aranynarancs van az égen éjszaka.

Két hét telt el,

Nem ettünk narancsot,

De csak az égen maradt

Narancs szelet. (Hold)

Védák: Miért nem ütköznek össze a bolygók?

És ünnepeljük ma az ünnepet, ahogy kell, hogy emlékezzünk rá. Ezt követően egyikőtök hirtelen azzá akar válni űrhajós hogy dicsőítsük hazánkat.

Vezető: Srácok, tudjátok melyik az űrhajósnak kiképzésen kell részt vennie a repülés előtt?

Olvasó 1:

Példa minden srácnak

Hősnek hívják.

Büszkén visel űrhajós

A cím az.

Nak nek hogy űrhajós legyen,

Keményen kell dolgozni:

Kezdje a napot töltéssel,

Jól tanul.

Olvasó 2:

Forduljon orvoshoz is -

Itt szigorú a vizsga.

A gyengék nem bírják

Csillag utak.

Felvehetik a hajót

Csak erős, ügyes.

És ezért lehetetlen

Itt edzés nélkül.

Olvasó 3:

Nyomáskamra, medence,

Ahol súlytalanok vagyunk ...

azt űrhajósok mind

Ez nagyon ismerős.

Itt egy körhinta pilótafülke

Körök körbe -körbe.

Nem lövedék, hanem csak vadállat

Ez a centrifuga.

Olvasó 4:

Sok minden vár ránk

Különböző tesztek.

Az, aki bent van repülni fog az űr,

Köteles átadni őket.

Ő bármilyen szakma

Tudnia kell a titkokat -

Végül is ilyen magasságban

Ne kérjen tanácsot.

Vezető: Készen állsz a teszt elvégzésére? De mielőtt elkezdenénk a tesztelést, megfelelően fel kell melegednünk.

Bemelegítés a zenére: 10,9,8,7….

A gyerekek a padokon ülnek

Vezető: Srácok, két csapatunk van. Rakéta legénysége "Unió"és a rakéta legénysége "Keleti"... Legénységek, erőben, mozgékonyságban és találékonyságban fogtok versenyezni. A versenyt pedig szigorú, de hozzáértő zsűri bírálja el.

(Zsűri előadás).

A gyerekek a szemben lévő falakhoz tartozó padokon ülnek. Minden csapatból öt résztvevőt várnak a váltóversenyekre.

1. Építs rakétát.

Gyakorlat: Szükséges rakétát építeni a Legóból

(A feladat 2 percet kap. A befejezés után fel kell emelni a piros zászlót. A győztes az a csapat, amely gyorsabban és helyesebben végzi el a feladatot.

A verseny eredményeit a zsűri összesíti.

2. Merülés rakétába.

Gyakorlat: Váltóverseny. Zenekar akadályokat:

Lépjen át a sorompón;

Mássz át az alagúton; futás egy mérföldkő körül;

Menj vissza futás közben.

Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban teljesíti a feladatot.

A verseny eredményeit a zsűri összesíti.

Zenei szünet. A gyerekek a padokon ülnek.

Tánc. "Csillagok"

(A gyerekek csillagokat tartanak a kezükben, egy lánynak Föld bolygója van;

Lány szavai "Föld":

Én vagyok a Föld! Látom a kedvenceimet!

Fiak! Lányok!

Repüljön egészen a napig

És gyere haza hamarosan.

3. Repülj a naphoz.

Gyakorlat: Egy jelzésre fuss a tájékozódási ponthoz és térj vissza. A stafétát a staféta adja át. Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban teljesíti a feladatot.

Rajongói vonzerő: « Űrtörlők» .

Szóródások a padlón véletlenszerű sorrendben « űrszemét» (menta színű papír csomók)... Által jel: - Egy, kettő, három, takarítsd ki a szemetet!- a játékosok elkezdik szemetet tenni a vödörbe.

4. Séta a Holdon

Gyakorlat: Jelzés a labdákon "Fitobol" ugrás a mérföldkőhöz, körbejárni a tájékozódási pontot, visszatérni. A váltó átadása a labda passzolásával történik "Fitobol"... Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban teljesíti a feladatot.

A verseny eredményeit a zsűri összesíti.

5. Utazás a csillagokhoz.

Gyakorlat: A csillagokat kötélre akasztják a húrokon, a gyerekek felváltva futnak, felugranak, csillagot szednek, visszafutnak.

A verseny eredményeit a zsűri összesíti.

8. Térjen vissza a Földre

Gyakorlat: Érje el a mérföldkövet, bemászva a karikába (egyenként három karika, körbefutja a tájékozódási pontot, visszatér futás közben. A stafétabotot tapsolva adják át. Az a csapat nyer, aki gyorsabban végzi el a feladatot.)

A verseny eredményeit a zsűri összesíti.

Srácok, a versenyünk véget ért. de mielőtt megtudnánk játékunk eredményeit, kérem, hogy álljon félkörbe. Tudom, hogy verseket készített az ünnepre. Könyörgöm.

A kék eget nézzük

És az égen láthatjuk a csillagokat.

Üstökösök csillognak repülve

És adj álmokat a fiúknak.

Szeretnénk mindenki számára látogatható hely

Szeretném, ha lenne ideje kívánságra,

Egy csillagot látni az égből.

Tudjuk, hogy Jurij Gagarin

Valóra váltotta álmát.

Igazi hős lett

És be űrrepülést hajtottak végre.

Hazánk büszke Gagarinra.

És a hold mosolyog ránk az égből,

Tudjuk, hogy a nap nagy csillag

És a fiúk álma közelebb kerülhet.

Szeretnénk mindenki számára látogatható hely

És csak egy lépést tegyen a Holdig.

Siess, hogy kivánságod legyen,

Egy csillagot látni az égből.

Az egész játék eredményeit a zsűri összesíti.

Jutalmazza a résztvevőket csokoládéval.

Fizikai kultúra szabadidő a Kozmonautika Napján "Utazás a Marsra" az óvodai oktatási intézmény idősebb csoportjában

testnevelő oktató Kashina Anna Nikolaevna
Munkavégzés helye: Voronezh MBDOU "Általános fejlesztési típusú óvoda, 125.
Cél: a gyermekek bevezetése az első emberes űrrepülés napjának megünneplésére.
Feladatok:
1. Javítani kell a motoros műveletek végrehajtásának technikáját, a játékhelyzetekben való tájékozódás sebességét és ügyességét, a motoros reakció sebességét.
2. A csapatmunka érzésének elősegítése a játékokban és a váltóversenyeken.
3. A kozmosszal kapcsolatos ismeretek megszilárdítása, amelyeket korábban a csoport osztálytermében szereztek.
Csarnok dekoráció: Plakátok és képek az űr és az űrutazás témakörében; csillagok, bolygók makettjei, űrhajók, műholdak stb.
Felszerelés: plakát a naprendszer képével, karikák, többszínű műanyag golyók, 2 kúp, 2 puha modul (rakéta), 4 "párna", 2 lap A2 papír, színes jelzők (legalább 4 db), 2 színes karika , egy digitális meghajtó egy kompozíciós fájldal, a "Earthlings" csoportdal (És nem álmodunk a kozmodróm üvöltéséről ...), berendezés fájl lejátszására zenével.
Elhelyezkedés: tornaterem.
Utasítás: a testnevelés előtt tematikus heti "teret" tartanak, ahol a gyerekek információkat kapnak az űrről, bolygókról, űrhajósokról.

A házigazda bejelenti a nyaralás kezdetét, amelynek során kiválasztják a legjobb űrszemélyzetet.
Vezető: Helló srácok! Valószínűleg már tudja, hogy minden évben április 12 -én hazánk és az egész világ ünnepli a Kozmonautika Napját. Mondja el, miért április 12 -én, és nem április 14 -én vagy 15 -én vagy más nap?
-Gyermek válaszok
A tény az, hogy pontosan 1961. április 12 -én, pontosan 50 évvel ezelőtt, űrhajósunk megtette a világ első űrrepülését.
Vezető: Tudod, ki volt az első, aki az űrbe utazott?
-Gyermek válaszok
Vezető: Igaz srácok, Jurij Gagarin volt az. És ma meglátogatjuk az űrt. Az űr egy végtelen világ, sok csillaggal és bolygóval, és ezek között van a Föld bolygónk. Ő az otthonunk. Föld. Srácok, milyen más bolygókat ismer a Naprendszerünkben?
Gyermek válaszok- Merkúr, Vénusz, Föld, Mars, Jupiter, Szaturnusz, Uránusz, Neptunusz, Plútó)
Vezető: Biztos vagyok benne, hogy ha nagy leszel, kitalálsz egy gyors utat a távoli bolygókhoz való eljutáshoz, de ehhez sokat kell tudnod és tudni kell. A fizikailag gyenge és lusta emberek nem valószínű, hogy találnak helyet az űrhajókban, amelyek a jövőben más világokba repülnek.
- Űrhajós szeretne lenni?
-Gyermek válaszok- (Igen!)
Vezető:- Figyelem figyelem! Arra kérek minden gyermeket, hogy tegyen egy utat a világűrbe. Csapataink űrhajókká válnak. És elutazunk a távoli bolygókra.
Zenei kompozíció szól. Ennek során a gyerekeket 2 csapatba szervezik át (újjáépítés egy oszlopból 2 -be a terem közepén keresztül)

Relé 1. "Rakéták repülése"
A csapatnak, egy -egy embernek, "rakétán" (lágy hengeres modul) át kell lépnie a csarnok másik oldalára. A személyzet tagjának irányítania kell rakétáját egy adott pályán - repülnie kell az aszteroidához (kúphoz), körül kell repülnie balról jobbra, és vissza kell térnie legénységéhez, és át kell adnia a stafétabotot. Az nyer, aki elsőként teljesíti a feladatot.

Vezető: Srácok, a Marsra repültünk! Tudta, hogy a Mars talaja nagyon forró? És hogy ne égjünk meg, speciális felszerelést fogunk használni - "hőpárnát". Megmenti a forró talajtól és az égési sérülésektől.
váltóverseny 2"Utazás a Marsra"
A csapatnak egy -egy embernek át kell jutnia a "Mars -kráter" (sportcsarnok) ellenkező oldalára egy "hőpárna" segítségével. A személyzet minden tagjának le kell küzdenie egy veszélyes utat, mozogva kizárólag "hőpárnákon". Elfogadhatatlan a földre lépni. Az nyer, aki elsőként teljesíti a feladatot.

Relé 3 "Mars rovers"
A csapatoknak mintákat kell gyűjteniük a tudományos kutatásokhoz. A személyzet minden tagja roverré változik. És csak 2 manipulátor (2 láb) segítségével gyűjtsön mintákat (színes golyókat) a személyzet tartályába (karika); más manipulátorral (kézzel) mintát venni tilos. Csak a "pókot" mozgassa. A legtöbb mintával rendelkező legénység nyer.

Vezető:Élvezte az utazást a Marson?
Gyermek válaszok - (Igen!)
Vezető: Szép munka! Gyors, ügyes, barátságos vagy! De találgathat -e találós kérdéseket?
Gyermek válaszok- (Igen!)
Vezető: Most megtudom!
A Holdig a madár nem tud
Repülj és szállj le a Holdra
De megteheti
Gyorsan…. ( RAKÉTA)
Nos, melyikőtök válaszol:
Nem tűz, de fáj,
Nem lámpa, de fényesen ragyog,
És nem szakács, hanem krumpli? ( NAP)
A kék lap lefedi az egész világot ... ( ÉG)
Az ösvény melletti házak felett
Egy darab sütemény felakasztása…. ( HOLD)
Vezető: Bírság! És most jön az utolsó váltó!
És most ajándékot készít a marslakóknak, rajzol ..., és a feladatot kitalálni kell!
A rakétának van hajtóereje
A súlytalanság szerelmese.
Angolul: "astronaut"
És oroszul….
Gyermek válaszok - ŰRHAJÓS!
Vezető: Most rajzol egy űrhajóst. Minden csapat más. Ne felejtsük el, hogy űrhajósaink emberek! Az embereknek 1 fejük, 1 törzsük, 2 lábuk és 2 karjuk van. Az űrhajósunk űrruhában lesz.
Relé 3. "Ajándék a marslakóknak"
A legénység minden tagjának gyorsan el kell jutnia egy papírlaphoz, és meg kell rajzolnia egy űrhajós testének (űrruhájának) 1 részét, majd futnia kell a legénységhez, és át kell adnia a stafétabotot a következőnek. Az a csapat nyer, amely pontosabban és gyorsabban húz. (A tanár segít megbirkózni ezzel a feladattal)

Vezető: Ez minden. Utunk a távoli Mars felé véget ért. Láttuk, milyen gyors, ügyes és barátságos vagy! Nagyvonalú ajándék maradt a marslakók számára. Most viszontlátogatással várjuk őket!
Az eredményeket összesítik, a győztes csapat kiderül. Az ünnep minden résztvevőjét díjazzák, a nyerteseket kitüntetik. Ünnepélyes zene szól, a csapatok formációban jönnek ki a sportcsarnokból, és "repülnek" a földre - csoportjukhoz.

Sport szórakozás a Kozmonautika Napja alkalmából

"Utazás a bolygóra" (vezető csoport)

Cél: A gyermekek fizikai egészségének megőrzése és erősítése, a motoros készségek és képességek automatizálása, testnevelés órákon elsajátítva.

Feladatok: folytatni a gyermekek űrre vonatkozó elképzeléseinek kialakítását (a nap, a Naprendszer bolygói, égitestek), az emberi űrrepülést; javítja a motoros készségeket és képességeket; optimális motoros aktivitás kialakítása a motoros aktivitás folyamatában; a térben való orientáció folytatása; fejleszteni a logikus gondolkodást; önkéntes figyelem; nevelni az óvodáskorú személyiség erkölcsi tulajdonságait (barátság, kölcsönös segítségnyújtás, céltudatosság érzése); ünnepi hangulatot teremteni a gyermekek számára.

Felszerelés és tulajdonságok: csapat emblémák, karikák (10 db.), "űrszemét" (újságok), kosarak (2 db.), "holdotópok" (műanyag palackok) (4 db.), állványok (chipek), lágy modulok, láda, szín zene, CD - lemez.

Az esemény előrehaladása:

Zene szól („Vicces legénységünk.”) Azonnal 2 csapat gyerek lép be a terembe a zenére (az egyik csapat feláll a zongoránál, a másik az ablakhoz megy).

Vezető: Srácok, vendégeink vannak az ünnepen. Üdvözöljük. Kozmodromunkban 2 legénység van: "Üstökös" és "Rakéta". Üdvözöljük egymást.

A Raketa űrhajó legénysége:

Üdvözöljük a Kometa legénységét

Szeretnénk egy másik bolygóra repülni.

Vigyen magával bátorságot és bátorságot,

És mutassa meg ügyességét a játékban.

A "Kometa" űrhajó legénysége:

Ahhoz, hogy az űrbe repüljünk a távoli csillagokhoz, készek vagyunk megmutatni magunkat!

Vezető: Ma nem véletlenül gyűltünk össze az edzőteremben. Április 12 -én hazánkban nagy ünnepet ünnepelnek - a Repülés és Kozmonautika Nemzetközi Napját. Sok évvel ezelőtt, április 12 -én repült bolygónk első embere az űrbe.

Vezető: Ki volt az első űrhajós?

Gyermekek: Jurij Gagarin.

Vezető: Mindenki álmodik, hogy űrhajós lesz, és valószínűleg ti is.

Baba vers: Gyermekkorban sokan álmodnak

Repülj a csillagos űrbe

Chob ebből a csillagos távolságból,

Vizsgálja meg a földünket.

Látni a hatalmasságát,

Folyók, hegyek és mezők

Nézzen bele az okos eszközökbe

Bizonyítsd be - nem élek hiába.

(V. Kryakin. "Fiatal űrhajós")

Vezető: Srácok, egy jel érkezett hozzánk az űrből. Figyeljetek ………

Idegen hang: Kedves Srácok! A Tuami bolygó lakója vagyok. Hallottam, hogy álmodozik, hogy űrhajós lesz, és az űrbe repül. Ezért meghívlak titeket, hogy menjetek űrutazásra Tuami bolygómra. A mihamarabbi találkozásunkat remélve!

Vezető: Akarsz repülni a bolygóra?

Vezető: Ma űrhajósok leszünk. Már sokat tud az űrrepülésekről, arról, hogy az űrhajósok meddig és keményen készülnek a repülésre. Próbák várnak rád és rám.

Vezető: Ehhez pedig fel kell melegíteni.

Gyermek vers:

Reggel korán ébredek

Töltésre készülök

Guggolok és ugrálok

Űrhajós szeretnék lenni!

Űrhajós lesz

Sokat kell tanulni:

Legyen mozgékony és ügyes

Nagyon okos, nagyon bátor.

Vezető:

Elkezdjük a felkészülést

Menj ki edzésre.

Bemelegítés (zene szól) - a gyerekek sakktábla mintával állnak fel.

Vezető: Ügyes fiúk! A bemelegítés sikeres volt. A legénység a helyén.

Vezető: Srácok, tejes úton juthatunk el erre a bolygóra.

Átjárás az alagúton („A csillagokhoz” zene szól)

Vezető: Nos, srácok, veletek kötöttünk ki a bolygón. Nézze meg, milyen szép itt, hány csillag van körülöttünk.

Alien kijön ("Cosmos" zene szól)

Idegen: Nagyon örülök, hogy látlak a bolygómon. Barátkozni szeretnék veled, szórakozni veled. És azt javaslom, hogy kirándulok a bolygómra.

Idegen: A bolygóm sziklás, nem lehet nélkülözni a "Lunotópokat", ezért azt javaslom, hogy utazzon a "Lunotópokban". És így elkezdünk mozogni a kövek között.

1. Relé "Lunotópok"

A gyerekek "kígyóként" mozognak a "pultok" között, körbejárják a tájékozódási pontot és vissza is térnek.

Idegen: Sok kráterem van a bolygón, ezért a legjobb, ha "bolygójárón" utazunk. És ahhoz, hogy elérjük, át kell ugranunk a "krátereken".

2. Relé űrkráterek "

A padlón karikák vannak egymás után, a karikáról a karikára kell ugrania, kezével az övön, az utolsóban pedig gyűjtsön össze mindenkit, vegye be a karikát, és fusson együtt a kiindulási helyzetbe.

Vezető:És így folytatjuk utunkat.

Vezető: Meghívjuk Önt pihenni, a kapitányok pedig megmutatják tudásukat, mennyit tudnak az űrről, sok érdekességet. Találd meg srácok, siess a rejtvényeimmel a távoli bolygókról, űrről, csillagokról és rakétákról.

3. "A kapitányok versenye"

(Talányok, kapitányonként 3 darab).

Idegen: Nos, elégedett vagyok a tudásával, és folytatom ismeretségemet a bolygómmal.

Idegen: A te bolygód olyan tiszta, zöld, gyönyörű, de az enyém egyáltalán nem az, és én is szeretném, ha tiszta lenne. Segíts rendbe rakni.

Vezető: Segíteni fogunk most a bolygó lakóin, minden bolygószemetet vödörbe rakunk.

4. "Bolygószemét"

Egy karika van a padlón benne, a szemetet (újságokat) egyenként szedik, és a célvödrökre dobják.

Idegen: Jól tett srácok megtisztították a bolygót a törmeléktől (kiveszi a ládát). Készítettem nektek egy meglepetést, de aztán a hurrikán elmúlt, és a kulcsa elveszett.

Vezető: Kicsit dolgoznunk kell, hogy megtaláljuk.

Srácok, nézzétek, van valami elzáródás, talán alatta van a mellkas kulcsa. Segítünk az idegennek, lebontjuk az elzáródást.

5. "Titokzatos mellkas"

A gyerekek egyenként állnak egy oszlopban, futni kell, hogy elvigyék a modult, és vissza, és a tanár mögött rakétát épít belőlük.

Vezető: Nos, itt a kulcsa.

(Az idegen éremeket és okleveleket ajándékoz a gyerekeknek.)

Vezető: Köszönjük a meglepetést, és hogy meghívott minket bolygójára, és velünk utazott.

A gyerekek elbúcsúznak az idegentől .

Vezető: Milyen jó társak vagytok, minden feladattal megbirkóztak, és most itt az ideje, hogy visszatérjünk az óvodába.

(Zene szól) A gyerekek súlytalanságot utánoznak, oldalra karolnak és lengnek.

Vezető: Nos, repültünk az óvodába.

Gyermek vers:

Elköszöntünk a bolygótól

Mindenki hazatért.

Többször fogunk repülni,

Unalmas az űrben nélkülünk.

Minden bolygó, minden bolygó

Biztosan körbe fogunk repülni

Oldjuk meg az összes titkot

Ha csak szeretnénk.

Vezető: Srácok, ma szokatlan űrutazást tettünk egy ismeretlen bolygón. Azt akarjuk, hogy mindig vágyakozzon az új felfedezésekre.

A mulatság véget ér, a gyerekek elhagyják a termet.

Egy tavaszi napon, egy áprilisi napon,

Sok évvel ezelőtt.

Egy rakéta száguldott az űrben

Lenyűgöző megjelenés.

A bolygó hallotta a hírt:

- Az orosz srác repült! -

És egy hős - űrhajós

Minden fiú azzá akart válni.

Nem könnyű elsőnek lenni.

Nagyon nehéz elsőnek lenni.

Méltóan fel kell nőnünk

Hogy mindent megtehessek és sokat tudjak.

Letöltés:

Előnézet:

Szórakoztató forgatókönyv a Kozmonautika Napja számára az idősebb csoportban

Cél: Az állóképesség fejlesztése vegyes jellegű fizikai gyakorlatok segítségével.

Feladatok:
- a gyermekek tudásának bővítése és megszilárdítása az űrről;
- a motoros képességek megszilárdítása különböző típusú tevékenységeket folytató váltóversenyeken;
- a hazafiság és a Föld bolygó iránti szeretet érzéseinek ápolása.
- nevelni a fizikai aktivitás iránti vágyat

- elősegítse a csapatszellemet, a bajtársiasság érzését, a győzni akarást.

Vezető: Ma ünnepeljük a föld egyik legérdekesebb ünnepét. Sok évvel ezelőtt, 1961 -ben, április 12 -én a világon először hősünk, első számú űrhajósunk, Jurij Aleksejevics Gagarin szállt fel az űrbe a Vosztok űrhajón. (YA Gagarin portréját mutatja.) Ettől az évtől kezdve hozták létre a Kozmonautika Nap ünnepét, hogy megemlékezzenek az első emberes űrrepülésről. És ünnepeljük ma az ünnepet, hogy emlékezzünk rá. Ezt követően egyikőtök űrhajós lesz, hogy dicsőítsük hazánkat.

A verseket a gyerekek olvassák:

1. Egy űrrakétában

"Keletnek" hívják

Ő az első a bolygón

Sikerült a csillagokhoz emelkednem.

Dalokat énekel róla

Tavaszi cseppek

Örökké együtt lesz

Gagarin és április.

(V. Sztepanov)

1. Bátor pilóták vagyunk

Gyorsabbak akarunk lenni

Igazi rakétákban

Repülni fogunk az űrbe.

A csillagok ragyognak felettünk

Fent világítani fog

Emelje fel az orosz zászlót

A Marson és a Holdon.

(Y. Serpina)

Vezető: Szeretnének űrhajósok lenni?

Szerintetek milyen legyen az űrhajós? (egészséges, erős, művelt, intelligens, szorgalmas, bátor, bátor, makacs, szívós).

3. Ha keményen próbálkozik,

Ha nagyon akarod,

Felmehetsz a mennybe

És repülj a nap felé

És komolyan, nem szórakozásból,

Ismerje meg a holdat

Sétáljon rajta egy kicsit

És gyere haza újra.

Y. Serpina)

Vezető: Srácok, tudjátok, hogy milyen képzést kell elvégeznie egy űrhajósnak repülés előtt?

Gyermek válaszok .......

Vezető: Készen áll a teszt elvégzésére? De mielőtt elkezdenénk a tesztelést, megfelelően fel kell melegednünk.

Vidám gyakorlatokat tartanak zenével.

Vezető: Srácok, két csapatunk van. Team Planet és Team Rakéta. Srácok, az agilitás és a találékonyság erejében fogtok versenyezni. A versenyt pedig szigorú, de hozzáértő zsűri bírálja el. (Zsűri előadás).

A gyerekek a szemben lévő falaknak székeken ülnek. Minden csapatból hat résztvevőt hívnak meg a váltóversenyekre. A csoportos pedagógusok gondoskodnak arról, hogy minden gyermek részt vegyen, váltakozva a pihenés és a részvétel között.

1. Építs rakétát.

Feladat: Minden csapat kap egy diagramot - egy rajzot. Rakétát kell építeni a modulokból a séma szerint (figyelje meg az ábrák alakját és színét). A feladat 2 percet kap. A győztes az a csapat, amely gyorsabban és helyesebben végzi el a feladatot.

2. Merülés rakétába.

Gyakorlat:

· Lépjen át a sorompón;

· Kúszás az alagúton keresztül; futás egy mérföldkő körül;

· Térjen vissza futás közben.

A stafétát a staféta adja át. Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban teljesíti a feladatot.

A győztes csapat csillagot kap.

1. Repülj a naphoz.

Feladat: Jelzés esetén fusson a tájékozódási ponthoz, és térjen vissza. A stafétát a staféta adja át. Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban teljesíti a feladatot.

A győztes csapat csillagot kap.

Vezető. Folytatjuk utunkat. Rakétákat kölcsönzünk. A Merkúr bolygóra repülünk. Ez a Naphoz legközelebb álló bolygó; ennek a bolygónak nincs műholdja. Napközben a bolygó forró lehet, éjszaka pedig fagyos eső. Tegnap sok meteorit esett a Merkúrra, távolítsuk el őket, hogy megkönnyítsük a bolygó felfedezését.

4. - Távolítsa el az űrmaradványokat.Minden csapat a saját kosarában gyűjti a csarnokban szétszórt színes golyókat.

A legtöbb labdával rendelkező csapat csillagot kap.

5. Séta a Holdon

Feladat: A labdák jelzésénél ugorjon a mérföldkőhöz, menjen körbe a tájékozódási ponton, térjen vissza. A váltó átadása a labda passzolásával történik. Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban teljesíti a feladatot.

A győztes csapat csillagot kap.

6. Zenei szünet. Táncolj "Ha tetszik"

7. A kapitányok versenye.

Feladat: Vezesse a ballont ütővel dobva a tájékozódási ponthoz, menjen körbe és térjen vissza ugyanúgy.

A győztes csapat csillagot kap.

8. Tér talányok

Az univerzum legnagyobb és legforróbb csillaga? (A nap)

A Föld természetes műholdja? (Hold)

Egy ember, aki az űrbe repül? (Űrhajós)

Mi a neve annak a repülőgépnek, amellyel az űrbe repülnek? (Űrhajó)

Ki volt az első űrhajós, aki az űrbe repült? (Jurij Gagarin)

Hogy hívták azt az űreszközt, amellyel Gagarin először repült? ("Keleti")

A csillagokat azok a résztvevők kapják, akik helyesen válaszoltak a kérdésre.

8. Térjen vissza a Földre

Feladat: Fuss a tájékozódási ponthoz, mászkálj az ív alá, fuss körbe a tájékozódási ponton, és futáskor térj vissza. A stafétát a staféta adja át. Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban teljesíti a feladatot.

A győztes csapat csillagot kap.

Vezető: És itt az ideje, hogy visszatérjünk a Földre. Sikeresen leszálltunk szülőbolygónkra. Így az űrutazásunk véget ért, te és én hazatértünk, a bolygók legjobbjaihoz, a Föld bolygóhoz.

Gyermek:

1. Van egy kerti bolygó

Ez a tér hideg.

Csak itt zajongnak az erdők

Vándorló madarak csörögnek,

Csak egy virágzáskor

Gyöngyvirágok a zöld fűben,

És a szitakötők csak itt vannak

Meglepetten néznek a folyóra ...

Vigyázz a bolygódra -

Végül is nincs más hasonló!

(Ya.L. Yakim)

Összefoglalva: csillagok számolása.

Vezető: Srácok, csodálatos űrhajósokat alkottatok. Most szeretnék ajándékot adni nektek, bemutatni a Fiatal Kozmonaut érmeket minden résztvevőnek és rajongónak.

Használt könyvek

1. Óvodai nevelési és oktatási program. Szerk. M. A. Vasziljeva, V. V. Gerbovoy, T.S. Komarova, M. "Mozaik-szintézis", 2005.
2. G. Jurmin, A. Dietrich. Leszármazott. Vidám enciklopédia - Moszkva, 1999.
3. Kalasnyikov V. A csillagokról és a bolygókról.
4. Tér. Gyermek enciklopédia. -Moszkva, 2000.
5. Leonov A. Kimegyek az űrbe - Moszkva, 1985.
6. E. P. Levitan Gyerekeknek a csillagokról és a bolygókról - Moszkva, 1981.
7. Ez miért van. Szerk. A. Aleksina. - Moszkva, 1992.
8. Skorolupova O.A. A tér meghódítása. - 2. kiadás, Moszkva, 2007
9. V. Borozdin "Űrhajók"
10. Versek, találós kérdések a térről.

Fizikai kultúra szabadidő

dedikált

Kozmonautika napja

(előkészítő javítócsoportok az iskolához)

Cél: Az űrre, a világűrre, a bolygókra vonatkozó ismeretek megszilárdítása, a mozgás és a vestibularis apparátus, a mászás, az egyensúly koordinációjának fejlesztése, a teljes mondattal való válaszképesség megszilárdítása, nyelvtani helyes megfogalmazása.

Felszerelés: padok, karikák, fitballok, alagutak, kis trambulinok, g / szőnyegek, fali rudak, tájékozódási pont, állványok, ütők, kosarak.

Elhelyezkedés: tornaterem.

Idő: 2013.04.11., 10.00

Vezényel: fizikai oktató oktatás

A sportruhás gyerekek belépnek a csarnokba, és mindkét oldalon egy sorban állnak.

(a "Föld az ablakban" zene szól)

Vezető: Helló srácok!

Gyermekek: Helló.

Vezető: Szeretsz sportolni? (Válaszok). Milyen sportágakat ismersz?

Gyermekek: foci, jégkorong, úszás ...

Vezető: Holnap Oroszországban ünneplik a "Kozmonautika Napját". Ez az ünnep a pilóták - űrhajósok - tiszteletére, a tudósok, mérnökök, rakétákat, űrhajókat és műholdakat tervező és gyártó munkások tiszteletére.

Tudom, hogy az űrbe akarsz menni? Ma kaptam egy szokatlan borítékot, de még nem nyitottam ki. Nézzük, mi van benne? Srácok, itt a meghívó! (Olvas). Önt meghívjuk űrutazásra, látogasson el a Naprendszer bolygóira! Űrutazók akarsz lenni?

Gyermekek: Mi akarunk!

Vezető: Akkor próbára teszem tudását - anélkül nem utazhat!

Szóval figyelmesen hallgassa meg a kérdéseimet. Mi az űr?

Gyermekek: Ez egy hatalmas tér. Ezek csillagok, bolygók, üstökösök, meteoritok.

Vezető: Mi a neve annak a bolygónak, amelyen élünk?

Gyermekek: Föld.

Vezető:"Kék bolygónak" nevezik, mert sok víz van a Földön. Mi a neve a Föld műholdjának?

Gyermekek: Hold. Nincs levegő, víz, növények, állatok a Holdon. Kozmikus por borítja, és sok krátere van.

Vezető: A nap bolygó vagy csillag?

Gyermekek: Csillag.

3. relé: "Űrhajós"

( készlet: 2 db. karika, tájékozódási pont)

Váltófejlődés: A gyermek magára teszi a karikákat, körbefutja a tájékozódási pontot, visszajön, és átadja a stafétabotot a következőnek.

Vezető:Ügyes fiúk! Nos, folytassuk tovább utunkat a bolygók között? Akkor elfoglaljuk a helyünket !!!

A bolygók körüli sétához .......

Vezető: Irány a bolygó SZATURNUSZ Nagyon szép, sok fényes gyűrű van körülötte. Jégdarabokból és sziklákból áll. Látod, hányan vannak? Segítsünk a bolygón, és gyűjtsük össze az összes kőzetet az űrkráterekbe.

4. relé: "Gyűjtsd össze a köveket"

( leltár: gyűrött újság, ütők, kosár, tájékozódási pont)

A váltó haladása: A gyerek ütővel fut, gyűrött papírt tesz rá, körbefutja a tájékozódási pontot, visszajön, bedobja a papírt a kosárba, és átadja a stafétabotot a következőnek.

Vezető:Ó, milyen tisztaság most a bolygó! Kösz! Folytatjuk utunkat.

Gyermekek: Gyors rakéta vár ránk

A bolygók körüli sétához .......

Srácok! Jelek a bolygóról URÁNUSZ ... Nagyon távol van a Naptól, ezért nagyon hideg van rajta. Halvány kék-zöld labdája van foltok nélkül.

És 11 feltűnő gyűrű. Az időjárási körülmények miatt nem tud fogadni minket. Így repülünk ide NEPTUN .

Gyermekek: Gyors rakéta vár ránk

A bolygók körüli sétához .......

Egyre közelebb kerülünk a Neptunuszhoz! Készüljön fel az űrhajónkból való kilépésre! Ez a bolygó óriási. Hallottál róla? A Naptól nyolcadik pályán van, és kék, fehér felhőkkel. A felület folyadékból és gázból áll. Gömb alakú. Itt fúj a legerősebb szél a Naprendszerben.

Hagyjuk emlékünket ezen a bolygón. Építsünk rakétát.

Gyermekek: Gyerünk !!

5 relé: "Építs rakétát"

( készlet: puha modulok)

A váltó haladása: A gyerekek felváltva futnak a célba, egy -egy modult vesznek fel és rakétát építenek.

Vezető: Milyen jó társak vagytok! És most készülünk az utolsó bolygóra, a bolygóra repülni PLÚTÓ. Ez a legkisebb, törpe bolygó, nagyon hideg, mert nagyon messze található a Nap bolygótól. A bolygó lakói csak "plutonomereken" mozognak. Neked hagyták őket, hogy körbeutazhasd a bolygót.

6 relé: "Plutonomerek"

( leltár: mérföldkő)

A váltó előrehaladása: Az első gyermek előrefut, és szélesre teszi a lábát, a második a lábak közé mászik, és így tovább a mérföldkőhöz, a gyerekek megfogják a kezüket, visszajönnek és átadják a stafétabotot a következő párnak.

ZENESZOBA "Kása"

Vezető: Visszatértünk a járatról

És leszállt a földre

A legénysége vidám

És minden veled való találkozás örül!

Vezető: Tetszett utazni a bolygókon?

Gyermekek: Igen

Vezető: RENDBEN! Most már jól ismeri a bolygókat. De találgathat -e találós kérdéseket?

Gyermekek: Igen

Vezető: Most megtudom!

A rakétának van hajtóereje

A súlytalanság szerelmese.

Angolul: "astronaut"

És oroszul ... (KOSMONAVT)

A Holdig a madár nem tud

Repülj és szállj le a Holdra

De megteheti

Gyorsan csináld ... (ROCKET)

Nos, melyikőtök válaszol:

Nem tűz, de fáj,

Nem lámpa, de fényesen ragyog,

És nem pék, hanem süt? ... (V)

A kék lap lefedi az egész fényt ... (SKY)

Az ösvény melletti házak felett

Lóg egy darab torta ... .. (HÓ)

Vezető: Bátor, erős és barátságos srácoknak mutattad magad. Ez volt az első űrhajós Jurij Gagarin.

A díjakat érmek és gyümölcslevek formájában ítélik oda.

Ezen a ponton lezárom sportos szabadidőnket! Viszlát srácok !!!

Kedves 000 -es számú "Hattyú" Óvoda gyermekei.

Meghívjuk Önt, hogy tegyen űrutazást, és látogassa meg a Naprendszer összes bolygóját! A bolygók várnak rád !!!

Űrutazók akarsz lenni?