Scenarij praznika u vrtiću. Svjetski dan dječjih prava

Sudakova Svetlana Vladimirovna
Položaj: učitelj, nastavnik, profesor
Obrazovna ustanova: MBOUDOD "Dječja umjetnička škola"
Mjesto: selo Argayash, regija Čeljabinsk
Naziv materijala: scenarij
Tema:"Svjetski dan djeteta"
Datum objave: 13.02.2016
Poglavlje: dodatno obrazovanje

u cijeloj školi Učionički sat

Cilj.
Upoznati učenike s tradicijama praznika.
Zadaci.
1. Sažeti znanja djece o osnovnim pravima djeteta, pokazati jedinstvo prava i obveza. 2. Poticati djecu na zaštitu svojih prava, njegovati poštivanje prava drugih ljudi. 2. Doprinijeti formiranju aktivne životne pozicije.
Oprema.
1. Prezentacija. 2. Glazbeni centar 3. Multimedijska instalacija.

Scenarij.

pozdrav.
(učenici čitaju poeziju) 1. Jesenski dan u studenom - Blagdan na kalendaru! Dan darova i cvijeća, jeste li spremni upoznati ga? 2. Pruži ruku sa smiješkom Nijemcu, Rusu, Jakutu, Englezu, Estoncu - Neka sunce jače sja! 3. Da bismo mirno živjeli Ljudi u radosti, ljubavi, Odrasli diljem planete Danas daju praznik djeci!
Vodeći
(učitelj, nastavnik, profesor):
-
Ljudi, 20. studenoga je Međunarodni dan djeteta. Dan dječjih prava. Datum 20. studenoga nije odabran slučajno. Važno je napomenuti da je upravo na taj datum 1959. godine Generalna skupština usvojila Deklaraciju o pravima djeteta. Dokument je ujedinio 10 temeljnih načela i proglasio svojim konačnim ciljem "omogućiti djeci sretno djetinjstvo". A 1989. godine, također 20. studenoga, usvojena je Konvencija o pravima djeteta koja sve zemlje obvezuje na pružanje djece dobar život. Konvencija je stupila na snagu 2. rujna 1990. godine. 20. studenog je i Međunarodni dan dječjih prava. Znate li da sa
Od rođenja imate svoja prava koja štiti najvažnija organizacija na našoj zemlji - Ujedinjeni narodi. slajd s logom UN-a Ova autoritativna međunarodna organizacija nastala je nakon Drugog svjetskog rata, koji je desecima milijuna ljudi oduzeo njihovo glavno pravo - pravo na život. Nažalost, naš svijet nije postao siguran: ratovi, teroristički napadi, zločini, nesreće, prirodne katastrofe, glad i epidemije. Čak ni odrasli, jaki ljudi ne mogu odoljeti tim opasnostima, ali djeca su najbezobranija. Čak iu mirnom životu potrebna vam je posebna briga i pažnja odraslih.
glazbeni broj

Dječja prava.
- Danas ćemo razgovarati o vašim pravima. - Tko zna tvoja prava? Pravo na život. Pravo na ime pri rođenju. Pravo na medicinsku skrb. Pravo na obrazovanje. Pravo na odmor i razonodu. Pravo posjedovanja imovine. Pravo na slobodno izražavanje svojih stavova. Pravo na slobodno kretanje. Pravo na slobodu i obrazovanje roditelja. Pravo na sveobuhvatan razvoj i poštovanje ljudskog dostojanstva. pravo na privatnost, obiteljski život, nepovredivost doma, tajnost dopisivanja.
- Zaustavimo se na
Pravo na ime pri rođenju
i igrajmo igru
"Imena".

Stanje igre:
Svatko od vas u lancu mora brzo ustati sa svog mjesta, dati svoje ime i dodati pridjev koji počinje na isto slovo (primjer: Ana - Točna, itd.). (Učenici izgovaraju svoje ime, dodajući mu pridjev). - Dečki, imate li pravo na svoja imena? Kako misliš? Možete li dokazati da se zovete upravo tako, a ne drugačije? (odgovaraju učenici) - Vaša imena, prezimena, datumi rođenja upisuju se u rodni list. Što još ima, tko zna? (Razgovor s učenicima). Tamo su ispisana imena tvojih roditelja. A također i činjenica da ste državljani Rusije. A to znači da država štiti vaša prava, uključujući i vaše pravo na ime.
glazbeni broj

Mini-predavanje "Konvencija o vašim pravima".

A gdje su zabilježena sva prava djece? (Razgovor s učenicima). - Dečki, sva prava djece diljem svijeta zapisana su u posebnom dokumentu, Konvenciji o pravima djeteta. Ovaj dokument su Ujedinjeni narodi usvojili 20. studenog 1989. godine. - Konvencija je dogovor. To znači da su sve države koje su potpisale ovu Konvenciju pristale štititi prava djece. - Predlažem da obratite pažnju na karte koje sam vam dao. Ovo je podsjetnik na vaša temeljna prava koja se odražavaju u Konvenciji (Prilog 1).
glazbeni broj

Igra "Napravi riječ".
pokaži slajd šifrirane riječi Izmisli riječ: Nokevnitsa - Konvencija domaćinstva - Stanje života - Život Rboazoavine - Obrazovanje
glazbeni broj

Natjecanje "Pjesme o pravima".
(glazbeni fragmenti pjesama)
Učenici bi trebali reći o kojim se pravima radi. 1. "Pjesma bremenskih glazbenika" (pravo na slobodu kretanja). 2. “Ono što se uči u školi” (pravo na obrazovanje). 3. "Na strmoj obali" iz crtića "Avanture mačke Leopolda" (pravo na odmor). 4. "Pjesma mamuta" (pravo na odgoj u obitelji).
glazbeni broj

Odgovornosti djece.
Ljudi, svi imaju prava. Ali mogu se koristiti samo kada se ne krše prava drugih ljudi. Poštivanje prava drugih ljudi odgovornost je svake osobe. Dužnost je nešto što se mora izvršiti.
"Dužnosti".
* Pridržavajte se pravila osobne higijene; * pomoć starijima; * Puno učiti.
glazbeni broj

Zaključak
. (učenici čitaju poeziju) 1. Na današnji dan želimo da svako dijete na svijetu kod kuće čekaju i otac i majka, Čuvaju, čuvaju, vole. 2. Neka ne bude napuštene djece, Za svakoga - obitelj, otac i majka, Kuća u kojoj je svijet uvijek u skladu, Kuća u kojoj nema svađe. 3. Nek dječiji smijeh teče s prozora, Nek dječiji osmijesi blistaju. Svima danas čestitamo, Od srca, od srca, čestitamo!
glazbeni broj
Naš razredni sat posvećen SVJETSKOM DANU DJETETA je završio. Danas smo razgovarali o pravima i naučili da djeca, kao i odrasli, imaju prava i obveze. Hvala svima!

Prilog 1

Glavne odredbe Konvencije
 Svako dijete ima inherentno pravo na život, a države će osigurati, u najvećoj mogućoj mjeri, opstanak i razvoj djeteta.  Svako dijete od trenutka rođenja ima pravo na ime za stjecanje državljanstva.  U svim postupcima sudova, agencija socijalne skrbi ili upravnih tijela, najbolji interesi djeteta bit će primarna pozornost. Djetetova se uvjerenja ispituju.  Države osiguravaju da svako dijete uživa sva prava bez diskriminacije ili razlike.  Djeca se ne smiju odvajati od roditelja, osim ako to ne čine nadležni organi u interesu djeteta.  Države bi trebale olakšati spajanje obitelji dopuštajući ulazak ili izlazak iz zemlje.  Roditelji imaju primarnu odgovornost za odgoj djeteta, ali države bi im trebale pružiti odgovarajuću pomoć i razviti mrežu ustanova za skrb o djeci.  Države moraju osigurati da djeca budu zaštićena od fizičkih ili psihičkih ozljeda i zanemarivanja, uključujući seksualno, zlostavljanje ili iskorištavanje.  Države osiguravaju zamjensku skrb za djecu bez roditelja. Proces posvojenja mora biti pažljivo reguliran i potpisani međunarodni ugovori koji će osigurati jamstva i pravnu valjanost u slučaju da posvojitelji namjeravaju odvesti dijete iz zemlje rođenja.  Djeca s invaliditetom imaju pravo na posebno obrazovanje, obuku i skrb.  Dijete ima pravo na korištenje savršenih zdravstvenih usluga. Države moraju osigurati da sva djeca budu obuhvaćena zdravstvenim sustavom, dajući pritom prednost preventivne mjere, promicanje medicinskog znanja i smanjenje smrtnosti djece.  Osnovno obrazovanje treba biti besplatno i obvezno.  Školska disciplina mora se održavati na način koji poštuje ljudsko dostojanstvo djeteta. Odgoj treba pripremiti dijete za život u razumijevanju, miru i toleranciji.  Djeca trebaju imati vremena za odmor i igru, iste mogućnosti za bavljenje kulturnim i kreativnim aktivnostima.
 Države moraju zaštititi dijete od ekonomskog iskorištavanja i rada koji može ometati obrazovanje ili biti štetan za njegovo zdravlje i dobrobit.  Države moraju zaštititi djecu od nezakonite uporabe droga i njihove uključenosti u proizvodnju ili trgovinu takvim drogama.  Mora se učiniti sve da se spriječi otmica i trgovina djecom.  Smrtna kazna ili doživotni zatvor ne izriču se za zločine koje počine osobe mlađe od 18 godina.  djecu treba držati odvojeno od odraslih; ne smiju biti podvrgnuti mučenju ili okrutnom i ponižavajućem postupanju.  Nijedno dijete mlađe od 15 godina ne smije sudjelovati u neprijateljstvima; tijekom oružanih sukoba djeci treba pružiti posebnu zaštitu.  Djeca koja pripadaju nacionalnim manjinama i autohtonim narodima trebaju imati slobodu u korištenju vlastite kulture, vjere i jezika.  Djeci koja su pretrpjela štetu uslijed zlostavljanja, zanemarivanja ili pritvora treba pružiti odgovarajuću skrb ili stručnu pomoć kako bi se obnovilo njihovo zdravlje i rehabilitacija.  Postupanje prema djeci uključenoj u kršenje kaznenog zakona treba promicati razvoj djetetovog osjećaja dostojanstva i vrijednosti i treba biti usmjereno na njihovu reintegraciju u društvo.  Države bi trebale široko objavljivati ​​prava i odraslih i djece prema Konvencijama.

Ljudmila Zadorozhnaya
"Svjetski dan djeteta". Scenarij za praznik Dječji vrtić

Scenarij praznika u dječjem vrtiću svijeta"Dan dijete"

Voditelj 1: Jesenski dan u studenom

Blagdan na kalendaru!

Dan boksa i cvijeća,

Jeste li spremni upoznati ga?

Olovo 2: Da mogu mirno živjeti

Ljudi u radosti, ljubavi,

odrasli širom svijeta

Danas daju odmor za djecu!

Voditelj 1: Što je najdragocjenije na svijetu?

Olovo 2: Postavite ovo pitanje bilo kojoj odrasloj osobi i sigurno ćete dobiti odgovor - to su djeca.

Voditelj 1: 20. studenog 1959. Skupština UN-a usvojila je Deklaraciju o pravima djeteta, a 1989. - Konvenciju o pravima djeteta.

Dijete: Kao ovo Proslava!

Kao ovo dan!

Dan nepunih osoba!

Dan djece!

Dijete: Djeca su dobra,

Djeca su super!

Bez djece život nije život,

Odmah je jasno!

Dijete:

Djetinjstvo, - što je?

Djetinjstvo - nebo je plavo!

Djetinjstvo - mir na zemlji

I ljubav prema svojoj zemlji.

Dijete:

Djetinjstvo je zlatno vrijeme

I čarobni snovi.

Djetinjstvo smo ti i ja,

Djetinjstvo smo ja i ti!

Dijete:

U djetinjstva, sunce sjajno sja,

Tu i tamo zazvoni smijeh.

Neka djeca diljem planete

Živite vrlo sretno!

Ples « Djetinjstvo»

Voditelj 1: Djeca su radost

Djeca su sreća.

Djeca su cvijeće života.

Djeca su zrake u lošem vremenu.

Olovo 2: Djeca su naša budućnost

Oni su naše nade

Oni su naš ponos

Nema ništa bolje od njih!

1 dijete: Dan djeteta - praznik djetinjstva!

Među svim zabavnim danima

Odmor i zabava

On bi trebao biti najpametniji.

2 dijete: Život djece cijele planete

Od sada će biti lakše

Neka kolači, slatkiši

Oni će jesti.

3 dijete: Neka roditelji ne budu

Prestroga prema dečkima

Neka se vole

Oni će uvijek biti s nama.

pjesma « Dječji vrtić»

Voditelj 1: Svako dijete ima ime koje su mu dali roditelji pri rođenju. Djeca diljem svijeta vole se igrati.

"Pozivajte se jedni na druge po imenu."

Stanite u krug, dodajući loptu i okrećući se prema susjedu, nazovite ga po imenu.

Olovo 2: Neznam poslao zagonetke. Pomozimo ti to shvatiti.

- To je kad su svi zajedno: tata, mama, djed, baka i ja (obitelj).

On je star, ali to nije ništa, nije ljubazniji, on je tata mog tate, ali za mene on (djed).

U našoj kući pojavila se djevojka, sad sam ja njen brat, a ona je moj brat. (sestra).

Mjesto gdje ide cijela obitelj (Kuća).

Ona nimalo stara, iako potpuno sijed sjedit ću s njom rame uz rame: "Nastavi priču... (baka).

Najnježnija, najljubaznija, najvoljenija osoba za sve ljude (mama).

O čemu su ove zagonetke?

O obitelji.

Gimnastika prstiju.

Jedan dva tri četiri

Tko živi u mom stanu

tata, mama, brat, sestra,

Mačka Murka, dva mačića

Papagaj, cvrčak i ja

To je cijela moja obitelj.

Nekoliko dana kasnije, još jedan vrlo važan i ljubazan Proslava-« Majčin dan» . Djeca su naučila i žele vam dati pjesmu.

Pjesma „Najsjajniji dan» .

1. C odmorčestitam mami danas

Čvrsto grlim majku za vrat.

Moja najljepša majka

Obećavam da ću uvijek biti poslušan.

2. Mama, oprosti mi: Zalio sam stolnjak,

I tvoji tulipani su pali sa stola.

I vaza se razbila, i lokva na podu ...

Ako želiš, mama, ja ću stati u kut.

3. Čuvam mamin rad, pomažem koliko mogu.

Danas je moja majka skuhala ćufte za večeru,

I rekao: "Slušaj, pomozi mi, jedi!"

Malo sam pojeo, zar nema pomoći?

4. Tko grije ljubavlju, upravlja svime na svijetu,

Čak i igrati malo?

Koji će te uvijek tješiti, i oprati, i počešljati

Poljubac u obraz - šmek! Ovdje je ona uvijek što - mila moja majko!

Natjecanje "Venikobol":

Vodeći: Djeco, što majke mogu?

Popis djece... Sada ćemo provjeriti koje su majke hostese. Uz pomoć metli, majke vode balon kroz prepreke. Pobjeđuje ekipa koja najbrže izvrši zadatak.

Voditelj 1: Djeca su gutljaj zraka,

Čestitke posvećujemo djeci.

Izgled svakog djeteta

Znači obnovu života;

Olovo 2: Odrasli moraju odlučiti o pitanju,

Tako da svako dijete na svijetu odraste!

Djeca, prema zakonima svemira,

Ne morate patiti!

Govorimo to naglas

U tome dan – Svjetski dan djeteta!

Video "Čuvaj djecu"

Povezane publikacije:

Scenarij praznika "Dan nogometa u vrtiću" Voditelj “Nogometnog dana u vrtiću”: Dobar dan, dečki! Drago nam je da vam poželimo dobrodošlicu na naš odmor. Prvi put u Rusiji 2018.

Ovaj scenarij praznika Dana znanja prikladan je za djecu od 4-6 godina. Dvorana ili dio vrtića u kojem će se održati praznik može se ukrasiti.

Scenarij praznika "Dan pobjede u vrtiću" Uz glazbu dolazi grupa sunca. VODEĆI. Prije mnogo godina završio je najstrašniji rat u povijesti čovječanstva. A danas jesmo.

Dječji rođendani su zabava, buka i svijetle emocije. Organizacija odmora za dijete u vrtiću omogućuje vam da provedete bogat i.

Dan znanja u vrtiću. Voditelj scenarija: Dođite u dvoranu dečki, ljeti ste mu nedostajali, pjesme, plesovi, šale, smijeh s nestrpljenjem.

"Djeca cijele zemlje su prijatelji"
Vodeći.
- Dečki, znate li da se već više od 50 godina krajem studenog diljem svijeta obilježava Dan djeteta? Opća skupština UN-a je još 1954. godine preporučila svim državama da uvedu praksu obilježavanja Svjetskog dana djeteta kao dana svjetskog bratstva i međusobnog razumijevanja djece. Skupština je 20. studenog 1959. usvojila Deklaraciju o pravima djeteta, a 1989. Konvenciju o pravima djeteta.
Tradicionalno se naveliko i masovno obilježava još jedan datum - Međunarodni dan djeteta, 1. lipnja. Početak ljeta vrijeme je uličnih fešta i blagdanski događaji na otvorenom. Sam kraj jeseni, naprotiv, daje nam priliku da praznik proslavimo u uobičajenom dječjem timu, budući da u timu učenika naše škole uče djeca različitih nacionalnosti, pa se naša škola može nazvati multinacionalnom.

DAN DJETETA (Natalia Maydanik)

Jesenski dan u studenom
Blagdan na kalendaru!
Dan darova i cvijeća,
Jeste li spremni upoznati ga?

Ispružite ruku s osmijehom
njemački, ruski, jakutski,
Englez, Estonac -
Neka sunce jače sja!

Da mogu mirno živjeti
Ljudi u radosti, ljubavi,
odrasli širom svijeta
Danas daju praznik djeci!

SVJETSKI DAN DJETETA (Natalia Maidanik)

Mnogo praznika na svijetu
Ne računajte sve!
Obožavaju odrasli i djeca
Upoznajte ih zajedno!

Ali danas je Dan djeteta
Slavi cijeli svijet
Od Pariza do Hong Konga
Poruka je u eteru:

Čestitamo! Volimo! Vjerujemo!
Mi ćemo spasiti svijet!
Odrasti! Osmijeh!
Mi ćemo vas zaštititi!

Natalija Maidanik
NAŠOJ DJECI

Draga djeco
Sretno cvijeće!
Naši dečki
I djevojčice!

Mi te cijenimo
Rastemo, volimo
Kako odrastete
Ne primjećujemo!

Ti si naša radost
I naše poteškoće
Tako postanite
Pametniji i bolji!

Ti si naš ponos
I sreće u životu
Ti si zahvalan
Nas nastavak!

Izvodi se pjesma "Djetinjstvo".

Vodeći.
- Kako lijepa riječ - "prijateljstvo". Kad su ljudi prijatelji, žele biti zajedno, zainteresirani su jedni za druge, vjeruju jedni drugima. Pravi prijatelji vas razumiju i poštuju vaše interese.
Dakle, što je prijateljstvo?
Prijateljstvo je blizak odnos koji se temelji na međusobnom povjerenju, naklonosti, zajedničkim interesima. Takvo objašnjenje dano je riječi "prijateljstvo" u Ozhigovovom rječniku.
A evo kako vaš vršnjak razumije riječ "prijateljstvo".

pjesma "Prijateljstvo"
- Što je prijateljstvo? -
upitao sam pticu.
- Ovo je kad zmaj
Leti sa sjenicom.
upitao sam zvijer
- Što je prijateljstvo?
- Ovo je kad zec
Lisice se ne trebaju bojati.
A onda je upitala djevojku:
- Prijateljstvo - što je to?
- To je nešto ogromno.
Sretno, super.
Ovo je kad momci odjednom,
Svi zajedno igraju.
Ovo je kad dječaci
Djevojke se ne maltretiraju.
Svi bi trebali biti prijatelji na svijetu:
I životinje, i ptice, i djeca!
Probuđeni vjetar sa zorom
Preletio je našu domovinu,
O onome što sam vidio, o onome što sam primijetio
Pjevao je u proljetnoj pjesmi.

(Pojavljuje se vjetar i "leti" po mjestu)

Vjetar. Preletio sam svijet
bio sam posvuda.
Letio sam po svim zemljama okolo!
Ali nisam upoznao
Ne u jednom smjeru
Toliko hrabre, smiješne djece!

Izvodi se pjesma "Veliki kolo" (Na svijet smo rođeni)

Dramatizacija pjesme Vladimira Orlova "Kuća pod plavim krovom"

Kao krov nad zemljom
Plavo nebo.
I pod plavim krovom -
Rijeke, planine i šume.
oceani, brodovi,
I livade, i cvijeće,
Sve zemlje i svi narodi
I, naravno, ja i ti.

Kružeći na plavom nebu
Naša ogromna okrugla kuća.
Ispod jedne plave
Živimo pod zajedničkim krovom.
Kuća pod plavim krovom
I prostrane i velike.
U ovoj kući smo susjedi
I vlasnici su uz vas.

Zajedno smo odgovorni
Za prekrasan dom.
Jer na planeti
Sve tvoje i sve moje
I pahuljaste pahulje.
I rijeka i oblaci
I staze, i vlati trave,
I voda i izvor.

Kuća se vrti oko sunca
Da nas grije
Tako da svaki prozor
Moglo bi osvijetliti.
Da živimo u svijetu
Bez psovki, bez prijetnji
Kao dobri susjedi
Ili dobri prijatelji.

Vodeći. - Dečki, čujete li nečije vesele glasove?

Scena s klaunovima Fomom i Eremom.

Foma i Erema (zajedno)
Pozdrav pošteni ljudi!
Foma i Erema
nakloni se nisko,
Kapice su otpale.

Thomas. Stavi kapu...
Erem. Počinjemo iznova.

Zajedno. Pozdrav pošteni ljudi!
Došli smo k vama oboje:
Foma da Yerema.

Thomas. Vidi ljude.
Erem. Pokaži se.
Zajedno. Da, pričam vam priče. (Sjedni)
Thomas. Pomakni se.
Erem. Ne, pomakni se.
Thomas. Pomakni se.
Erem. Ne, pomakni se.
Foma je štetna,
bakreni glas,
Sebe s vrčem
Glava s aršinima. (smijeh)

Thomas. Voliš šalu o Thomasu -
Zato volite i sebe.
Yeryoma je podignuta -
Trbuh rastrgan.
(Klaunovi se okreću jedan od drugog.)

Foma (gurajući Yeryoma laktom). Započnite!

Erem. Ne. Ti počni!
(Naizmjenično pričajte dječje pjesmice.)
Kao naš Danila
Zvijer se igra!
Ovce - u donetima,
žohari u bubnjevima,
Patke u lulama,
cvrčci u lukovima,
Komarci u bojlerima.
Koza pleše
Noga maše.
Ždralovi su krenuli plesati
Pokažite duge noge.
Bum, bum, bum, bum,
Zarobljen, braćo, duh!
(Zajedno vade i pokazuju balalajku.)

Thomas. igrat ću.
Erem. Ne, igrat ću.
Hej Foma!
Thomas. Hej Erema!

Zajedno. Trebao bi sjediti kod kuće!

Thomas. Erema svira!

Erem. Thomas pjeva!

Thomas. Uh, uh, uh, uh
Pleši, Thomas za dvoje!

Vodeći.
Erema igra dobro.
Igra, igra, ljudi zabavljaju.
Nevolje, žice,
Nevolja, zvučna.

(Klaunovi koji "sviraju" balalajku i plešu odlaze.)

1. voditelj
Budi se rano ujutro,
Sunce blago sja
posut rosom
Trava i cvijeće...
Daje obilje pjegica
Za svu djecu na svijetu.
Rastite veliki!
Sreća, radost tebi!

2. domaćin
Sunce, sunce, sunce!
Ne žali za svojim zrakama.
Neka bude jače i toplije
Bit će prijateljstva za svu djecu.

Izvodi se pjesma "Djeca cijele zemlje prijatelji".

1. vođa.
I minuta neće proći -
Ovdje će se nešto dogoditi.
Ne možemo živjeti bez čuda.
Čuvajte se, prijatelji!

Amaterske predstave izvode djeca različitih nacionalnosti.
1. Armenski ples.
2. Armenska pjesma.
3. Mordovska pjesma.
4. ruski narodni ples i pjesma "Bila je breza u polju", ples "Viburnum na gori"
5. Tadžikistanska pjesma
6. Tadžički ples.
7. Ukrajinski ples

Vodeći.
- različitih naroda naseljavaju našu planetu. Svaki ima svoju povijest, stoljetni način života, kulturu, jezik. Ali postoji jedan međusobni jezik, koji ujedinjuje ljude sa svih kontinenata, jezik je prijateljstva. Talijanski pjesnik Gianni Rodari ima ove stihove "Koliko djece ima na svijetu?"

… I svi bi ljudi predložili:
- Neka naši školarci
Poklonit ćemo mora i planine!
Treba im planina za igru
Zabavljaju se trčeći niz planinu,
Proplanci će biti njihova igrališta,
Zgodno je igrati se skrivača u šumama.
I ovo nebo bez granica -
Pustiti kartonske ptice...
I neka naš planet skoči
Jureći nebom kao lopta.
Možda zemlja od ovog potresa
Pomladite se, kao u bajci!
Pa, momci, dobro se zabavite!
Dug je naš put.
Držat ćemo se za ruke
I dobit ćemo sreću na zemlji.
Neka za radost - ne uzalud -
Listovi kalendara lete!

Vodeći.
- Djeca različitih nacionalnosti žive na planeti Zemlji, međusobno komuniciraju, pričaju priče, crtaju, pjevaju i plešu, igraju različite igre. I ove igre odražavaju nacionalnu kulturu naroda. U narodnim igrama ima puno humora, šale, natjecateljskog entuzijazma. Sada ćemo igrati igre na otvorenom s djecom iz Ukrajine, Armenije, Rusije. (vidi privitak)

Vodeći.
- Dragi prijatelji! Naš program je pri kraju, a završit ćemo ga uz čajanku. Sada ćete probati jela različitih nacionalnosti.

Pijenje čaja.

Dodatak.
Igra "Heron" (Ukrajina)
Za ovu igru ​​vam je potreban vozač - "čaplja". Svi ostali igrači su "žabe". Igra je u tome da "čaplja" mora uhvatiti što više "žaba", a "žabe" ne smiju uhvatiti "čaplju" što je duže moguće. Dok čaplja "spava", odnosno stoji na jednoj nozi, nagnuta naprijed, ostali igrači čučnu, oponašajući pokrete žaba. Čim se "čaplja" "probudi", ona ispusti krik i počne hvatati (soliti) "žabe".

Pravila igre:
- tijekom igre “čaplja” proganja “žabe” dugim koracima, uvijek na ravnim nogama, ne savijajući ih u koljenima;
- “žabe” pokušavaju pobjeći od “čaplje” skačući na grkove;
- tko se uspravi u svoju punu visinu - postaje "čaplja".

Igra "Banke su propale" (Armenija)
U sredini nacrtanog kruga postavljene su tri cilindrične figure - banke - jedna na drugu. Odaberu vozača koji stoji u krugu. Na udaljenosti od 3-5 metara od kruga povlači se linija, zbog koje igrači loptama udaraju po obalama. Ovo je granica do koje vozač može uhvatiti igrače. Ne udarajući staklenku, igrač trči do svoje lopte, uzima je i pokušava se vratiti na mjesto. Ako ga vozač u ovom trenutku uhvati, mijenjaju uloge. Ako igrač dotrči do lopte i stavi nogu na nju, vozač ga ne bi trebao uhvatiti, ali može uhvatiti igrača kada trči natrag s loptom. Ako igrač udari u obalu, dobiva pravo da se mirno vrati na svoje mjesto. Tijekom igre možete nekoliko puta udariti toranj od limenke i uništiti ga. Vođa slaže uništenu kulu. Dok se toranj ne obnovi, vozač nema pravo trčati za igračima, pa igrači pokušavaju povratiti obale što je dalje moguće. Ako vozač nema vremena nikoga uhvatiti, onda se svi vraćaju na svoja mjesta i ponovno udaraju u obalu. Ali ako vozač uspije podići toranj i uhvatiti jednog od igrača, onda s njim mijenja uloge.

Pravila igre:
- udarili su u toranj od konzervi, a da nisu prešli liniju;
- moguće je progoniti igrača do uvjetne crte povučene ispred linije bacanja;
Igrači moraju uzeti samo svoje lopte.

Igra Wandering Ball (Rusija)
Svi igrači osim vozača stoje u krugu na udaljenosti od ruke. Mimoilaze se velika lopta. Vozač trči izvan kruga, pokušava rukom dotaknuti loptu. Ako je uspio, onda ide na mjesto igrača u čijim je rukama bila lopta, a igrač izlazi iz kruga. Igra se ponavlja.

Pravila igre.
Prilikom dodavanja lopte igrači se ne smiju kretati. Ne možete dodati loptu kroz jednog, možete je dodati samo obližnjem igraču. Vozač ne smije ući u krug. Lopta se može dodati u bilo kojem smjeru. Prijenos lopte počinje igračem iza kojeg stoji vozač prije početka utakmice. Igrač koji je ispustio loptu postaje vozač.

ALI

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Sedina Tatjana Nikolajevna

MBU "Socijalni i rehabilitacijski centar za maloljetnike" okrug Ivnyansky, regija Belgorod

"Svjetski dan djeteta"

Pripremljeno

Socijalni učitelj

Sedina Tatjana Nikolajevna

Ivnia, 2013

Dob djece: 1-9 razred.

Oprema: Torba, 2 šala za oči, 2 stolice, 2 šešira, velike čizme, suveniri, slatkiši (djeci se poklanjaju tijekom manifestacije)

Cilj: upoznati učenike s glavnim dokumentima o pravima i zaštiti djece; čestitam učenicima praznik.

Pripremni radovi:razgovarati o prošlom prazniku, organizirati natjecanje u crtanju na temu: „Moje sretno djetinjstvo!“, organizirati izložbu dječjih radova, pokupiti fotografije djece za ukrašavanje dvorane.

Napredak događaja

Djeca bi trebala živjeti u svijetu ljepote, igre, bajke, glazbe, crtanja, fantazije, kreativnosti.

V. A. Sukhomlinski

Godine 1954., Generalna skupština UN-a usvojila je rezoluciju br. 836 (IX) i preporučila svim zemljama da uvedu, počevši od 1956. godine, sve zemlje da obilježavaju Svjetski dan djeteta i posvete ga aktivnostima koje imaju za cilj osiguravanje dobrobiti djece diljem svijeta . Od vlada je zatraženo da ovaj praznik odrede na bilo koji dan po svom izboru. Stoga se u nizu država Svjetski dan djeteta održava 20. rujna, no u većini zemalja, uključujući Rusiju, ovaj- 20. studenog.

Datum 20. studenoga nije odabran slučajno.. Važno je napomenuti da je upravo na taj datum 1959. godine Generalna skupština usvojila Deklaraciju o pravima djeteta. Dokument je ujedinio 10 temeljnih načela i proglasio svojim konačnim ciljem "omogućiti djeci sretno djetinjstvo". Kako bi ostvario taj cilj, poziva sve odrasle („roditelje... dobrovoljne organizacije, lokalne vlasti i nacionalne vlasti“) da poštuju prava djece.

ALI 1989. godine, također 20. studenog, usvojena je Konvencija o pravima djeteta koja sve zemlje obvezuje da djeci osiguraju dobar život.Konvencija je stupila na snagu 2. rujna 1990. godine. Naša država je to odobrila 1994. godine.

Svjetski dan djeteta -
Uostalom, djece više nema!
Dečki i cure -
Sretan im put!
Neka djeca iznenade
Sanjajte i rasti!
Neka djeca znaju
Prosperitet i udobnost!

Danas je vaš dan dečki!
Sva djeca ogromne Zemlje
Žure jedno drugom s čestitkama,
Želim vam zdravlje i ljubav!
I želimo vam, rođaci, -
Rastite i oduševljavajte nas
Neka vam se želje ostvare
I svijet će biti ljubazan prema vama!

Djetinjstvo je nevjerojatno vrijeme
Bezbrižna radost, snovi,
Smijeh, igra, zabava i iznenađenje
Svijet beskrajne ljepote!

1. Igra "Pogodi tko je u torbi"

Što vam treba: torba, rupčić, lopta, mekana igračka, auto, pištolj, knjiga. Povezite oči, a dijete treba na dodir pogoditi što je uzelo. Ako je točno, nagrada. Redoslijed po brojevima.

2. Igra "Ekipe"

Sve naredbe se izvršavaju ako se izgovori riječ "CHILDREN".

Na primjer: Ustani! (ne ustati).

Djeco, ustanite! (izvođenje) itd.

Ruke gore.

Sjedni.

Skok.

Pljeskati

Zagonetke igračaka

3. Zagonetke.

Smiješna životinja je sašivena od pliša.
Ima šapa, ima ušiju.
Daj zvijeri malo meda.
I urediti mu jazbinu.(Snositi)

Okrugla, glatka, kao lubenica.
Bilo koje boje, za različite ukuse.
Kad pustiš uzicu,
Odleti u oblake.(Lopta)

Ove čudesne cigle
dobila sam na poklon.
Što ću od njih dodati – razbit ću
Ja prvi skupljam.(Kocke)

I vitak je i zgodan.
Ima gustu grivu.
Šteta što ga ne možete jahati.
Možete samo ljuljati.(konjić za ljuljanje)

Udari u zid i ja ću skočiti.
Baci ga na tlo i ja ću odskočiti.
Letim s dlana na dlan.
Ne želim mirno ležati.(Lopta)

4. Natjecanje "Mačak u čizmama"

Obuj čizme i šešir, dođi do stolice, nakloni se, vrati se, dodaj odjeću drugome.

5. Zagonetke iz bajke

Liječi ptice i životinje.
Liječi malu djecu.
Gleda kroz naočale.
Ljubazni doktor.(Aibolit)

Debeli čovjek živi na krovu.
On leti iznad svega.
Voli džem.
I igra se s djetetom.(Carlson)

Nos je okrugao, s petom.
Zgodno im je kopati u tlu.
Rep je mali, heklani.
Umjesto cipela - kopita.
Njih troje - i čemu
Braća su prijateljski raspoložena.
Pogodi bez traga
Tko su junaci ove priče? ( 3 svinje)

Na kiselo vrhnje se miješa.
Na prozoru mu je hladno.
Okrugla strana rumena strana.
Zarolana.(Kolobok)

Baka je jako voljela djevojku.
Dala joj je crveni šešir.
Djevojka je zaboravila svoje ime.
Pa reci mi kako se zove!(Crvenkapica)

Moj otac je imao čudnog dječaka.
Neobično drveno.
Na kopnu i pod vodom
U potrazi za zlatnim ključem.
Svugdje nos zabada svoj dug.
Tko je to?(Pinokio)

Blizu šume na rubu
Troje njih živi u kolibi.
Postoje 3 stolice i 3 šalice,
3 kreveta, 3 jastuka.
Pogodi bez traga
Tko su junaci ove priče?(3 medvjeda)

6. Natjecanje "Obuci najmlađe u vrtiću"

Cipele, kapa, jakna, šal, rukavice.

7. Cestovne zagonetke

Trči, pjevuši
Gleda u dva oka.
I ustani
Jarko crvene oči vire.(Automobil)

Oprezno gleda stražar
Iza širokog pločnika.
Kako gledati crvenim očima.
Svi odjednom stanu.
ALI zeleno oko izgled,
On ti kaže da ideš.(semafor)

Rano ujutro pod prozorom
Kucaj i zvoni i komešanje.
Na ravnim čeličnim gusjenicama.
Postoje plave kuće.(Tramvaji)

8. Matematičke zagonetke

Jež je šetao šumom.
Našao sam gljive za ručak.
2 ispod breze.
2 pod jasikom.
Koliko će ih biti u pletenoj košari? ( 4)

6 smiješnih medvjedića
Žure u šumu po maline.
Ali jedan od njih je umoran.
Zaostajao je za svojim drugovima.
Sada pronađite odgovor
Koliko je medvjeda ispred? ( 5)

9 . Prikaz i glas domaćih ptica i životinja (guska - ha-ha-ha). Djeca pogađaju.

A tko će prikazati - divlje?

Pogađanje - nagrada.

Ishod:

Vrlo često kažu:
Djeca vole marmeladu
čokoladni bomboni,
Također važni tragovi
Kolači, lisnati i kolačići,
Krema, domaći džem
I hrskavi orasi
Baš su slatki.

A sada - poslastice i fotografije za uspomenu!

Pozivamo sve za stol (voće, sladoled, čokolada, kiflice i sok).

Vodeći.
Kod nas se Dan djeteta obilježava 20. studenog.

I odjednom... zvuči Pjesma "Neka trče nespretno ..." U svijetlim kostimima na pozornicu izlaze 2 klauna.

Vasya.
Stepa!
Stepa.
Vasya!
Vasya.
Kako mi je drago što te vidim!
Stepa.
I ja sam jako sretna!
Vasya.
Pozdrav Stepa!
Stepa.
Pozdrav Vasya!

Klaunovi se dugo rukuju, ponavljajući, "zdravo!"

Stepa.
Dakle, zaboravili smo nešto učiniti.
Vasya.
nisam ništa zaboravio.
Stepa.
Zaboravili smo pozdraviti dečke.
Vasya.
To je istina. Oh, kako loše. Ti si, Stjopa, kriv.
Stepa.
U svakom slučaju, Vasya, tko je kriv, moramo se pozdraviti. Ti počni.
Vasya.
Ali ne mogu.
Stepa.
Ne možeš? Onda ću ja prvo pozdraviti, a ti gledaj i slušaj, vrlo je jednostavno. Bok momci, zdravo.
Vasya.
Dobro, sad jesam. Vrlo je jednostavno. Bok momci, zdravo.

Stepa (prilazi Vasji i govori malo tiše).
"Vrlo jednostavno" nije potrebno. Samo recite: "Zdravo, dečki, zdravo." Ići ćemo.
Vasya.
Vrlo je lako reći ne. Samo recite: "Zdravo dečki, zdravo."
Stepa (iritiran).
Ti, Vasya, ništa ne razumiješ. Nema potrebe reći dečkima: "Vrlo jednostavno." Samo recite "Bok dečki". Kako ne razumiješ – učim te. I mali se znaju pozdraviti, a ti nisi mali.
Vasya.
Ah...(počinje cviliti) . - Loše me učiš i još me grdiš(uvrijeđen, odlazi) .
Stepa.
Dobro, nemoj se ljutiti. Pozdravimo se zajedno(razgovaraju zajedno). "Zdravo dečki, zdravo."
Vasya.
Koliko je gostiju ovdje!
Stepa.
Koliko prijatelja okolo!
Vasya.
Sve cure i dječaci
hulja i hulja.
Stepa.
Koliko ljubaznih lica uokolo!
Hej ljudi, širi krug!
Pozivam te na ples
Bučni sretni ljudi!
Okrugli ples, okrugli ples -
Uđite u krug, djeco!
Svi koji pjevaju pjesme
Bolje živjeti u svijetu!
Okrugli ples, okrugli ples -
Zabavno je pjevati.
Nebo se kovitlalo
Sunce je plesalo!
Okrugli ples, okrugli ples -
Radosna lica.
Tko ne zna neka
Zabavite se s nama.
Vodeći.
Na našem prazniku svi bi trebali biti veseli. Lansirajmo zabavnu raketu. Znate li kako to učiniti?
Klaunovi.
Lupamo nogama, pljesnemo rukama i glasno kažemo: "Uuuuuu..."
Vodeći.
Jedan dva tri. Počeli smo... Dakle, krenimo sa zabavom.
Prvo natjecanje je „Pogađanje zagonetki“.
Iako gaziš po vodi,
On leti s tobom.(Bicikl) .

Ako kiša počne -
Dok cvijet cvjeta.
Ako kiša prestane -
Smanjit će se i uvenuti. (Kišobran) .

Majstor je sebi sašio bundu,
Zaboravila sam izvaditi igle. (Jež) .

Koja ptica živi u šumi
Zaziva li se svima svojim imenom? (Kukavica) .

Vrti se, cvrkuće,
Zauzet cijeli dan. (Svraka) .

Pomalo, vitka i visoka,
Ponosno nosi glavu
Od rogova gusta sjena,
Ovo je prekrasna zvijer... (jelen) .

Bijela kao snijeg
U čast svima.
Ušao u usta -
Tu je nestao. (Šećer) .

Kuća se šeta ulicom
Vodi sve na posao.
Ne na tankim pilećim nogama,
I gumene čizme. (Autobus) .
Na pjesma "Rođendan" (glazba D. Leo Suputnik, tekst Z. Petrova).
Zašto i zašto
Zabavljamo li se?
Još nije Nova godina
I to ne udomljavanje.
Ali sada nismo uzalud
Zabava s prijateljima.
Što imamo, što imamo?
Pogodite sami.
Zašto i zašto
Jako smo zadovoljni
I danas bez kraja
Zabavi se?
I nije mi sada uzalud
Zabava s prijateljima.
Što imamo, što imamo?
Pogodite sami.
Zašto i zašto
Svjetiljke svijetle
A tko je danas
Zabavno i vruće?
I ne uzalud u ovom času
Pite s džemom -
I imamo, i imamo
odmor i zabava!

Vodeći.
Prezentacija se nastavlja. Počinje zabavna igra"Jeka". Počet ću čitati pjesmu, a ti horski ponavljaj završetak.
Okupite se djeco!
Ra, ra, ra.
Igra počinje.
Ra, ra, ra.
Koliko je sati?
Sat, sat, sat.
Kako pijetao kukuriče u selu?
Uh, uh, uh
Što je dvaput dva?
Dva, dva, dva.
Je li to uho ili nos?(pokazuje na uho) .
Nos, nos, nos.
Je li lakat ili oko?(pokazuje na lakat) .
Oko, oko, oko.
Pa, što imamo?(pokazuje na nos).
Nas, nas, nas.
Je li tako?
Dobro Dobro dobro.
Jesi li uvijek dobar?
Da da da.
Lijepo nam je bilo zabavno
Igrao, šalio se
A sada je vrijeme
Zaplešimo, djeco.

Ples "Polka".
Sljedeće natjecanje je "Natjecanje lažova".

Klaun.
Ja ću vam postavljati pitanja, a vi ćete odgovarati “neprimjereno”, ali vrlo brzo. Odgovor. Gdje živiš? Kako se zoveš? Koliko je sati? Volite li spavati? Što je s hranom? Što je s borbom? Lekcije za podučavanje? Što je s pozivom? Pa nasmijali su me, pa ubili su me, pa i lažovi!
Vodeći.
Bravo dečki. Završili ste sva natjecanja. Ali Vasya i Stjopa pripremili su vam pjesme.
Vasya.
Muha je sjela na pekmez -
To je sva pjesma.
Stepa.
Djed Mraz, Djed Mraz
Donio je stolicu.
Mala stolica -
Dao sam djedu nos.
Vodeći.
Pa poezija! Na opće iznenađenje. Oh, i smijali su se. Dečki, pomozite klaunovima - pročitajte svoje čestitke

Praznik djetinjstva je prekrasan dan.
Glasno i veselo.
Želimo vam pet
Učiš u učionici.

Svi volimo praznike
praznici su zabavni.
Za primanje poklona,

I također čestitam

I mi vam također želimo
Pomozi mami kod kuće.
I naravno nikad
Nemojte vrijeđati djecu.

Budi zdrav!
Budi sretan!
Budite lijepi kao sunce!
Budite kao zvučni potoci!
Budite kao leptiri, razigrani!
Budite uvijek vrijedni!

Nikad se ne svađaj s mamom
Tata, baka, prijatelji!
I rasti veliki, veliki!
Ovako, ovako, ovako!

Praznik završava diskotekom.

Scenarij za obilježavanje Dana djeteta

Voditelj 1: Jesenski dan u studenom -

Blagdan na kalendaru!

Dan darova i cvijeća,

Jeste li spremni upoznati ga?

Refren: Da!!!

Voditelj 2: Ispružite ruku sa smiješkom

njemački, ruski, kalmički,

i kazahstanski y, i estonski -

Neka sunce jače sja!

Voditelj 3: Da mogu mirno živjeti

Ljudi u radosti, ljubavi,

odrasli širom svijeta

Danas daju praznik djeci!

Voditelj 4: Mnogo praznika na svijetu,

Obožavaju odrasli i djeca

Upoznajte ih zajedno!

Voditelj 1: Ali danas je Dan djeteta

Slavi cijeli svijet

Od Moskve do Hong Konga

Poruka je u eteru:

Voditelj 2: Čestitamo! Volimo! Vjerujemo!

Mi ćemo spasiti svijet!

Odrasti! Osmijeh!

Mi ćemo vas zaštititi!

Voditelj 3: Što je najdragocjenije na svijetu?

Refren: djeca

Voditelj 4: Postavite ovo pitanje bilo kojoj odrasloj osobi i sigurno ćete dobiti odgovor – to su djeca. Djeca su sve!

Pripovjedač 1: 1954. godine Generalna skupština preporučila je svim državama da provedu obilježavanje "Svjetskog dana djeteta" kao dana svjetskog bratstva i razumijevanja djece, posvećenog aktivnostima koje imaju za cilj osiguravanje dobrobiti djece diljem svijeta.

Voditelj 2: UN je predložio da vlade slave ovaj dan na bilo koji dan koji svaka od njih smatra prikladnim.

Narator 3: 20. studenog obilježava se dan kada je Skupština 1959. usvojila Deklaraciju o pravima djeteta, a 1989. Konvenciju o pravima djeteta.

Dečki istrčavaju. U refrenu:

: Kakav praznik!

To je dan!

Dan nije za odrasle!

Dan djece!

Djeca su dobra,

Djeca su super!

Bez djece život nije život,

Odmah je jasno!

Voditelj 1: Ovu pjesmu pjevat će zvonki glas mladih,

Koji su rođeni iz jarkog svjetla afričkih zemaljskih motiva,

Voditelj 2: Što se probilo kroz vrući zrak ekvatorijalnih visina,

Za koje su hladni izvori poput čarobnog gutljaja bajke.

Zvuči pjesma "Djetinjstvo".

Voditelj 3: Djeca su gutljaj zraka,

Čestitke posvećujemo djeci.

Izgled svakog djeteta

Znači obnovu života;

Voditelj 4: Odrasli moraju odlučiti o pitanju,

Tako da svako dijete na svijetu odraste!

Djeca, prema zakonima svemira,

Ne morate patiti!

Govorimo to naglas

Danas je Svjetski dan djeteta!

Mama: Ovo je sreća - ti si dijete,

Volimo te od kolijevke.

Ti si divno čudo

Mi ćemo vam čestitati.

Mama: Svjetski dan djeteta,

Zabilježimo vrlo mirno.

Odrežite komad torte.

Dajte mekanu igračku

I mi ćemo poslati naše čestitke.

Mama: Jedna pelena, dvije pelene -

Za Svjetski dan djeteta

Čestitamo svim mališanima

Želimo biti veseli

nestašni dječaci,

znatiželjna djeca,

I latica kamilice

Mama: Čestitamo ti lijenost -

Smiješi se i ne plači

Vi ste miljenici sreće

Vjerujte samo u čuda

Uostalom, nebo je iza tebe!

Zvuči pjesma "Doći će novi dan".

Voditelj 1: Djeca su radost

Djeca su sreća.

Djeca su cvijeće života.

Djeca su zrake u lošem vremenu.

Voditelj 2: Naša budućnost je u djeci

Oni su naše nade

Oni su naš ponos

Nema ništa bolje od njih!

Voditelj 3: Sve ih jako volimo,

I na ovaj sretan dan.

Svi odrasli na svijetu

Čestitamo svoj djeci blagost!

1 dijete: Dan djeteta - praznik djetinjstva!

U zbrci zabavnih dana

Praznici svih vrsta

On bi trebao biti pametniji od svih njih.

2 dijete: Život djece cijele planete

Od sada će biti lakše

Neka kolači, slatkiši

Oni će jesti.

3 dijete: Neka roditelji ne budu

Prestroga prema dečkima

Neka se vole

Oni će uvijek biti s njima.

4. dijete: sto dvadeset i devet zemalja UN-a,

Okupljeni oko okruglog stola.

I napišite zajedno čestitke lijenost

Širom svijeta, u svakom kutku.

5 dijete: Gdje živi naše djetinjstvo,

Svijet je tamo sve bolji!

Djeci želimo dobro

Neka ih sudbina sačuva od zla!

6 dijete: I dječji smijeh zvuči posvuda,

Neka djeca vjeruju u čuda!

Po cijeloj zemlji, po cijeloj planeti,

Dajmo sreću našoj djeci!

Zvuči kao praznična pjesma

Voditelj 1: Želimo da se djeca stalno samo smiju,

Kad smo se sreli, široko su nam se nasmiješili.

Da nema tuge u malim očima,

I nisu briznuli u velike suze.

Zaštitimo ih svi sa svijetom,

Uvijek se striktno pridržavajte prava djeteta.

Voditelj 2: Uostalom, mala djeca su naša budućnost,

I nema na svijetu ništa lakšeg, nježnijeg, ljepšeg.

Čestitamo svoj djeci na velikom prazniku,

I želimo živjeti u naručju roditeljske ljubavi.

Zvuči pjesma "Sunčev krug".

Kraj. Plesovi, igre.

Pjesme za razred. ruke
Sretan dan djece
Sva djeca i svi odrasli,
I neka je svuda glasno
Njihov veseli smijeh pljušti!

Dijete nikada ne smije patiti
Ne bi trebao znati što je "rat"
Uostalom, svaki od momaka zaslužuje sreću,
Zato neka VAS loše vrijeme zaobiđe.

ja želim ho na bebin dan chu ,
Neka svi budu sretni i voljeni
Neka u vas bit će topla kuća,
A mama i tata čekaju bit ćeš u njemu.

Neka bude manje napuštene djece
Uostalom, svatko bi trebao živjeti sa svojom obitelji!

Želim svim dečkima - nevolje ne znati.
ALI roditelji – ti ljubav i briga!

Čestitam vam sretan Dan djeteta Yu ,
Želim svu djecu Yu :
dobro zdravlje,
Kuća puna ljubavi

Dečki! Ne budi tužan i ne budi lijen
Uvijek je dobro učiti
baviti se tjelesnim odgojem,
I ne daj se dosadi!

Za moj razred: uvijek R podijeliti zloću
Ne budi lijen i uči ,
Slušajte svoje tate i mame
I rasti na našu radost!

Pjesma za svjetski dan dijete.

Na ovaj dan neka sva djeca
I djevojčice i dječaci
Postanite malo sretniji
Veseli, ljubazniji, ljepši.

Neka im osmijesi zasjaju
Oči blistaju od radosti
Neka im sunce jače sja
Neka se naša djeca smiju.

Na današnji dan i zauvijek
Nevolja ih neće dotaknuti!
Dobro za svaku obitelj
I toplinu doma!

Na ovaj dan želim poželjeti
Svakom djetetu na svijetu
I otac i majka su čekali kod kuće,
Zbrinut, zbrinut, voljen.

Neka ne bude napuštenih momaka
Svi - obitelj, otac i majka,
Kuća u kojoj je svijet uvijek u harmoniji,
Kuća u kojoj nema svađe.

Neka dječji smijeh lije s prozora,
Neka dječji osmijesi zasjaju.
Čestitam danas svima
Od srca, čestitam!

Natjecanja

natjecanje za pjesmu:
Podijeljeni smo u 2 tima: predstavnici volontera i djeca. Podsjećamo na što više pjesama u kojima zvuči riječ "Djetinjstvo".

Domaćin 2:
Evo danas prijatelji moji
Nismo se uzalud skupili.
Žurimo da vam od srca čestitamo
Cure i dečki!

Voditelj 1:
Neka te anđeo uvijek čuva
Od gubitka života
I neka djetinjstvo barem ponekad
Otvaraju ti se vrata!

Voditelj 1:
Brod djetinjstva plovi u djetinjstvo.
Bijele velike cijevi su zakošene unatrag.
Daj da pogledam, pogledam zbogom,
Da čujem kako pjevuše!

Domaćin 2:
Povjetarac na palubi dotaknuo je nečiju kosu,
Na obrazu joj je iznenada bljesnula suza.
Kako ludo želim, vjeruj mi, stvarno želim
Vrijeme je prolazno da se vratimo!

Voditelj 1: Pokušajmo danas, na Dan djeteta, napraviti čudo i vratiti vrijeme unatrag. Prisjetimo se zlatnog djetinjstva!

Voditelj 2: Dakle, pažnja! Putovanje u zemlju djetinjstva počinje! Prisjetimo se vremena kada ste bili jako, jako mali i još niste išli u vrtić. Sva djeca vole darove. Pozivam dva tima od šest ljudi koji su najželjniji blagdanskih nagrada.

Natjecanje "Skins"

Kapetani ekipa dobivaju veliku posudu s pićem (kompot, sok, voda), a svaki sudionik dobiva dugačku slamku. Članovi tima stoje oko posude, istovremeno spuštaju svoje slamke i počinju piti piće. Pobjeđuje ekipa koja prva isprazni posudu. Nagrade za pobjednike i poticajne nagrade moraju se pripremiti unaprijed i ne zaboravite ih podijeliti na kraju svakog natjecanja.
Možete umetnuti glazbeni broj od volontera. Ili, opet, od djece DD.

Domaćin 2:
Mnogo je tužnih i smiješnih priča na svijetu,
A mi ne možemo živjeti bez njih.

Voditelj 1:
Neka vam junaci bajki daju toplinu,
Neka dobro zauvijek pobijedi zlo.

Voditelj 2: Daleko, daleko je kraljevstvo bajki, čuda i magije. A tko je ikada bio u njemu, zauvijek će ostati zarobljenik.

Voditelj 1: Zato što su stabla tamo najbizarnija, kule su najoslikanije, princeze su najljepše, a čudovišta su najstrašnija.

Voditelj 2: I zato što od djetinjstva iz bajki učimo dobrotu, domišljatost, međusobnu pomoć, hrabrost. Sjetimo se ruskog narodna priča"Repa" i pokazati nastup na njoj.

Igra bajke "Repa"
Pozivaju se sudionici za uloge: Repa, Dedka, Baka, Unuka, Buba, Mačka, Miš.
Kada voditelj čita tekst priče, svaki junak mora, nakon što je čuo ime svog lika, izgovoriti riječi koje su mu dodijeljene i napraviti gestu:
Repa - "Da, jesam!" a ruke pokazuju koliko je velik.
Djed - "Oh, išijas!" i, sagnuvši se, drži se za struk.
Baka - "Otac svjetla!" i diže ruke.
Unuka - "Pa evo još jedne!" i stavlja ruke uz bokove.
Bug - "Vau! Hoćeš li mi dati kost?" dok je ruke naslonio na polusavijena koljena i mahao "repom".
Mačka - „Ne daju mi ​​da spavam! Mijau!" i proteže se savijajući se u leđima.
Miš - "Pa kud ćeš bez mene!" i pokazujući snažne bicepse.
Općenito, takva inscenacija "Repa" izgleda vrlo smiješno. Ovdje možete donijeti čak i približne kostime za djecu.

Relej "Vozači"
Voditelj1: Nastavljamo razgovor o lutkama, medvjedima i avionima. Svatko od nas imao je omiljenu igračku u djetinjstvu. Možda ga netko još čuva.

Voditelj 2: Možete li se sada sjetiti svoje omiljene igračke? Što je to bilo - lutka, zeko, lopta? Nekoliko djece pamti i imenuje svoje omiljene igračke.

Voditelj 1: Kako i priliči, djevojčice više privlače lutke i Punjene igračke a dječaci su auti. Molimo vas da nam dođu najzahtjevniji vozači.

Organizirate dva konvoja od po 4 osobe: "Kamion" i "Vatrogasac".

Prva dva mladića dobivaju dječje autiće na konce. Zadatak sudionika je "odvoziti" distancu, obilazeći igle postavljene na pod, a ne srušiti ih. Pobjeđuje ekipa koja to učini brže i preciznije.

Voditelj 1:
Djetinjstvo odlazi, što se tu čuditi?
Svima se u nekom trenutku udalji.
I želim plakati i smijati se
I ne želim se ni s kim rastati
Ali djetinjstvo nas ipak napušta.

Voditelj 2: Šteta što počinjemo shvaćati svu čar djetinjstva kad postanemo odrasli.
Odlazimo u mladosti duž duginih staza,
Kroz snijeg i gustu travu.
Odlazimo u mladosti, žurimo s vremenom,
I sami smo tužni zbog djetinjstva.

Voditelj 1: Ali nemojte biti tako tužni. Prvo, danas je praznik. I drugo, hoće li djetinjstvo ostati s vama ili otići zauvijek, ovisi samo o vama. Pa čak i nakon mnogo, mnogo godina, ponekad čak i na trenutak možete pogledati u djetinjstvo i tamo se odmoriti od odrasle dobi.

Domaćin 2:
Evo dolazi trenutak oproštaja.
Naš govor će biti kratak:
Mi vam kažemo: zbogom!
I uspomene iz djetinjstva
Pokušajte spasiti!

Voditelj 1: Čestitamo vam praznik i pozivamo vas u diskoteku!

potrebno:
2 kutije sokova
Set slamki.
Tekst bajke "Repa"
Keglice ili druge prepreke.
Automobili s užetom