ماذا يعني أن تتعلم لتصبح معلمًا. مقال "ماذا يعني أن تكون معلمة روضة أطفال

قاموس متضادات اللغة الروسية

المربي

قاموس مفردات الأعمال الروسية

المربي

المزامنة: معلم (كتاب) ، مدرس

قاموس افريموفا

المربي

1. م.
   1. الشخص الذي يحضر
   2. عامل رعاية أطفال.

قاموس أوشاكوف

المربي

مربيمعلم الزوج.شخص يقوم بتربية شخص ما. كان عمي معلمي.

| مربي ، مدرس. مربي في دار للأيتام.

قاموس أوزيجوف

رفع أالجسم،انا، م.

1. الشخص الذي يقوم بتربية أو تربية kogon.

2. متخصص في العمل التربوي. الخامس. روضة أطفال... V. في المدرسة الداخلية.

| F. معلم،س.

| صفة التعليمية ،أوه أوه.

قاموس المصطلحات التربوية

المربي

شخص يقوم بالتنشئة ويتحمل مسؤولية الظروف المعيشية وتنمية شخصية شخص آخر. في مفهوم V. ، يتم الجمع بين الدور المهني والموقف الشخصي المدني الذي يتخذه شخص واحد ويتم تحقيقه فيما يتعلق بشخص آخر أو فريق.

عُرفت مهنة بريطانيا منذ العصور القديمة. في المؤسسات التعليمية في العصور الوسطى ، تم منح الأشخاص الخاصين وظائف تعليمية - سيدات الطبقة ، والحراس ، وغيرهم. تمت دعوة أولئك الذين في حوزتهم إلى عائلات V. - الحكام ، بون ، إلخ. في المؤسسات التعليمية الحديثة ، المناصب الخاصة لـ V.

نظرًا للعلاقة الخاصة بين التدريس والتنشئة ، يتم تنفيذ وظائف V. في الواقع من قبل جميع معلمي المؤسسات التعليمية (V. في مؤسسات ما قبل المدرسة ، ومعلمي المدارس الثانوية والمؤسسات التعليمية الأخرى ، ومعلمي المدارس المهنية ، والمدارس الفنية ، والجامعات ، إلخ. ، موظفو المؤسسات تعليم إضافيالأطفال - قادة الدوائر والأقسام الرياضية وجمعيات الهواة في مكان الإقامة ، وما إلى ذلك). V. بالنسبة لأطفالهم الآباء والأقارب وكذلك الأشخاص الذين يمارسون حق حضانة الأطفال المحرومين من رعاية الوالدين ، إلخ.

يشجع نشاط V. V. ينظم ويصحح التأثيرات الخارجية على تلاميذ البيئة الاجتماعية (التعليم بالمعنى الواسع).

تعتمد العلاقة بين V. وتلاميذه على النظم التعليمية التي تطورت في ظروف تاريخية معينة. على سبيل المثال ، يتميز التعليم الاستبدادي بفهم دور V. كمكرر للتجربة الاجتماعية ، وكان يُنظر إلى التلميذ على أنه الشخص الذي يدرك هذه التجربة فقط. في المفاهيم الإنسانية للتعليم ، يعتبر V. والتلميذ مشاركين متساويين في التفاعل التربوي.

تم تصميم V. لتزويد كل طفل صورة صحيةالحياة ومساعدته على تنظيم أنشطة مستقلة من أجل التنمية الإبداعية للثقافة الإنسانية. V. مطلوب لامتلاك بعض صفات محترف: أن تكون قادرًا على تصميم أهداف وغايات التعليم ، وتوقع نتائج أنشطتها وتحليلها ، وتنظيم حياة التلاميذ ، والمشاركة باستمرار في التعليم الذاتي ، وتحسين المهارات التربوية ، وما إلى ذلك. يجب أن يكون V. أيضًا شخصًا أخلاقيًا للغاية ويتمتع بموقع مدني معبر عنه بوضوح.

(Bim-Bad BM القاموس الموسوعي التربوي. - M. ، 2002. S. 43)

المعلم الذي ينظم ويوجه عمل الأطفال في مؤسسة تعليمية.

(Shmyreva N.A.، Gubanova M.I.، Krezan V. "Pedagogical systems: Scientific الأساس ، الإدارة ، آفاق التنمية" - Kemerovo، 2002. P. 98)

مدرس تشمل كفاءته المهنية:

1. المساعدة في خلق الظروف الملائمة للنمو الفردي وتشكيل شخصية الطفل ؛

2. إجراء التعديلات اللازمة على نظام تربيته.

3. خلق بيئة مكروية مناسبة ومناخ أخلاقي ونفسي لكل طفل في الفصل.

4. المساعدة في حل المشكلات التي تظهر عند الأطفال عند التواصل مع بعضهم البعض ، مع المعلمين وأولياء الأمور.

يساعد المعلم الأطفال في تنظيم أوقات فراغهم والحصول على تعليم إضافي ، وإشراكهم في الإبداع الفني والتقني ، في الرياضة.

وزارة التعليم والعلوم بجمهورية طوفا

قسم التربية في إدارة بارون خمشيك كوجون

ميزانية البلدية مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة روضة أطفال "سالجال" من النوع التنموي العام مع تنفيذ الأولوية للتنمية البدنية للتلاميذ ق. بارليك من بارون خمشيك كوجون

مقال حول موضوع:
"ماذا يعني أن تكون
معلم روضة أطفال "

ساريجلار شوراانا ليونيدوفنا ،

المربي الاعدادي

لمجموعة المدرسة

بارليك - 2013

مقال "ماذا يعني أن تكون معلمة روضة أطفال"

لا يمكنك تعليم أي شخص أن يكون سعيدا ،

ولكن من الممكن تثقيفه ليكون سعيدا.

A. S. Makarenko

من يستطيع أن يجادل في هذا البيان! في الواقع ، في الواقع ، يمكن تعليم الطفل العد والكتابة ، وتعلم حل المعادلات ذات المجهولين وفهم بنية آلية معقدة ، ولكن هل سيكون هذا ضمانًا أنه سيكون سعيدًا في المستقبل!

لطالما عرف أي معلم القول المأثور الذي أصبح قول مأثور: "لقد فات الأوان بالفعل بعد الخامسة!" يقول الروس الحكيمون إنه يجب تعليم الطفل أثناء وجوده عبر المتجر. هذا يعني أنه أثناء وجود الطفل سن ما قبل المدرسة، يجب أن يكون لدينا الوقت لتعليمه أنه طيب ، فضولي ، والأهم من ذلك ، سعيد! نعم ، ستقول العديد من الأمهات ، نحن نتفق مع هذا ، لكن كيف تنجب طفلًا سعيدًا! والأهم من ذلك - أين أجد الوقت؟ في عصر لا يتوقف فيه التقدم العلمي ، ويتعين على العديد من النساء العمل لضمان حياة كريمة لأطفالهن؟ الجواب واضح! سيذهب الطفل إلى مؤسسة ما قبل المدرسة ، حيث سيتم الترحيب به بحرارة من قبل فريق الأطفال ، وبالطبع المعلم.

إذن ما هي الصفات التي يجب أن يمتلكها طفل ما قبل المدرسة الحقيقي لتربية طفل سعيد؟ ستجيب على الفور: "أولاً - يجب أن يحب الأطفال!" ماذا يعني أن تحب كل الأطفال؟

هل تساءلت يومًا عن سبب كون طفل صغير "لعمتك" متنمرًا لا يطاق ، ولآخر - شقي لطيف؟ في رأيي ، الميزة الثانية التي يجب أن يتمتع بها أي معلم هي الذاكرة الجيدة. نعم نعم! ذكرى ما حدث لك عندما كنت طفلاً. لقد حدثت بالفعل جميع مواقف الأطفال وجميع مغامرات الأطفال. كنت معك أو مع أصدقائك في "روضة الأطفال". بتذكر طفولتك وتجارب طفولتك ، يمكنك تخيل ما يشعر به الطفل في موقف معين ، وفهم رد فعله على إجراءات معينة ؛ يمكنك مساعدة طفلك عندما يكون ذلك صعبًا عليه. والآن ، عندما يحدث شيء غير عادي في المجموعة ، أقول لنفسي: "تعال ، تذكر طفولتك الذهبية!" ويأتي حل المشكلة بشكل طبيعي. الشيء الرئيسي هو أن يرى الطفل عينيك أمامه ويفهم - أنت تفهمه!

الميزة الثالثة للمعلم هي أن يكون شخصًا مبدعًا ، وأن يكون قادرًا على التفكير بطريقة أصلية ورؤية الشيء نفسه بطرق مختلفة. إذا كان المعلم يتمتع بهذه الجودة ، فسيظهرها الأطفال بالتأكيد! أنا لا أتحدث عن تطوير أي نوع من القدرات الموسيقية أو الفنية في الوقت الحالي. القدرة على التفكير الإبداعي ، والإبداع في حل أي مشكلة ، ورؤية طريقة للخروج من الوضع الحالي حيث يبدو أنه غير موجود - هذه هي الصفات التي ستساعد الطفل في المستقبل ، بغض النظر عن المهنة التي يختارها. يجب أن ينظر الأطفال إلى مقدم الرعاية الخاص بهم ويريدون أن يكونوا مثله ، وأن يرغبون في التواصل معه. كيف افعلها؟

يجب على المعلم أن يمنح الطفل باستمرار شعورًا بالبهجة والثقة والأمان. من الواضح أننا جميعًا بشر ولا يوجد إنسان غريب علينا. ولكن ، بعد أن تجاوز المعلم عتبة مؤسسة ما قبل المدرسة ، يجب أن يترك كل تجاربه الشخصية ، وأحزانه ، ومحنه خارج الباب. يريد الطفل أن يرى الابتسامة على وجه معلمه المحبوب ويفهم - إنهم ينتظرونه هنا ، فهو مرحب به هنا! وهذه هي رابع صفة ضرورية للمعلم - لتكون قادرًا على أن تكون سعيدًا بنفسك! استيقظ في الصباح ، وانظر إلى نفسك في المرآة ، ابتسم وقل لنفسك: "أنا سعيد!" هذا هو السر كله.

لكننا لا نعطي شيئًا للأطفال فحسب ، بل نتعلم منهم أيضًا الكثير. عند لقائي الآن بمعلمتي "الحبيبة" ، لم أتوقف عن الدهشة لأنها لا تزال شابة وجميلة. ما السر؟ فكرت كثيرًا في هذا ووجدت الجواب. السر في مهنتنا! من ، إن لم يكن الأطفال ، ستتعلم الاستمتاع باليوم الجديد ، ولا تتذكر المظالم وتنظر إلى العالم بعيون واسعة؟ من خلال العمل مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة ، لم أتوقف أبدًا عن الاندهاش من مدى اختلافهم ، وعدم القدرة على التنبؤ ، والمثيرة للاهتمام ، والمرح ، والذكية بشكل مدهش ، والقدرة على التفكير والاستدلالات والأفعال. كل طفل فريد من نوعه. فهي موطن لفنان موهوب ومراقب فضولي ومجرب لا يكل.

بدأت العمل مع الأطفال

موشكوفا أناستاسيا بتروفنا ميزانية البلدية مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة روضة أطفال №1 "يراعة" ، منطقة نيجني نوفغورود ، مقاطعة Diveevsky ، مع. معلم Diveevo.

في الماضي ، كان يتم استدعاء المعلمين "بستانيون" ربما لأنهم آمنوا "الأطفال زهور الحياة" .

يمكن مقارنة عمل المعلم بعمل بستاني ، فلكل زهرة نهجها الخاص: يحب المرء الضوء ، والآخر بارد ، ويحب المرء الري الغزير ، والآخر ينمو جيدًا بدون رطوبة. هذا هو الحال في عمل المربي: يحتاج كل طفل إلى فهم شخصيته.

لماذا نأتي إلى هذا العالم؟ هذا السؤال ، على الأرجح ، يجعل الكثير منا يفكر ... كيف تجد مكانًا خاصًا بك ، ذلك المكان الفريد في الحياة وتفهمه ، هل اتخذت القرار الصحيح؟ ما الذي أثر على هذا الاختيار؟ تظل الإجابة على هذا السؤال الذي يبدو بسيطًا دائمًا لغزا. أو ربما هذا هو القدر؟ يحدث ذلك بشكل مختلف لكل واحد منا ...

لقد نشأت في أسرة بها العديد من الأطفال مختلف الأعمار (أبناء وبنات بنات العموالأخوات)... لقد كنت دائمًا مع الأطفال - لقد وثقني البالغون في المشي مع أطفالهم ، ومع كبار السن ، قمت بترتيب حفلات موسيقية مختلفة للأطفال وأولياء أمورهم.

لكن بعد ذلك لم أكن حتى أشك في أن مهنة المربي ستصبح المهنة الوحيدة بالنسبة لي ...

روضة الأطفال هي أرض العجائب
حيث يسمع ضحك الاطفال الى الجنة!
روضة الأطفال عطلة للروح ،
عندما ترى مدى جودة أطفالك!

روضة الأطفال هي فرحة اليوم
عندما تعلم أن الأطفال في انتظارك!
روضة الأطفال هي بيتنا الثاني ،
الذي نعيش فيه كل يوم.

روضة الأطفال - أكرر مرة أخرى ،
إنه قدري أن أكون مربيًا!

إذن ماذا يعني أن تكون معلمة روضة أطفال؟ كما اتضح ، هذه مهمة صعبة وصعبة للغاية ، هذا بحث مستمر عن شيء جديد ، هذا نهج إبداعي ، هذه اكتشافات جديدة.

ولكي تكون ضروريًا ومفيدًا للأطفال ، فأنت بحاجة إلى تحسين نفسك باستمرار ، فأنت بحاجة إلى الرغبة في النمو في المهنة ، مثل المعلم الذي ، بمرور الوقت ، مع اكتساب الخبرة ، يصبح أكثر حكمة. الآن ، فيما يتعلق بتنفيذ وتنفيذ المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية في مؤسسات ما قبل المدرسةبالنسبة للمعلمين ، يتم توفير حجم أكبر لتطوير الفرص الإبداعية والمشاريع ، من أجل التنمية الذاتية. وفقط برغبة قوية للغاية يمكنك الوصول إلى أعلى المرتفعات.

أن تكون مدرسًا يعني التحلي بالصبر والرحمة والرغبة في رؤية الأطفال - "اطفالهم" ... في الواقع ، هؤلاء أطفال ليسوا أقارب ، لكنك تبدأ الحديث عنهم - "أطفالي" ، تفرح بإنجازات كل طفل وإن كانت صغيرة إلا انتصاراته الشخصية.

يجب أن يكون المربي قادرًا على القيام بكل شيء - اللعب ، والرسم ، والصمغ ، والتلاعب ، والغناء ، والرقص ، وما إلى ذلك ... فكلما زادت معرفة المربي ويمكنه القيام بذلك بنفسه ، أصبح التواصل أسهل وأسهل وأكثر إثارة للاهتمام بالنسبة له مع الاطفال.

ويجب أن يكون المربي أيضًا قادرًا على العمل مع الوالدين ، فكلما كان الاتصال الوثيق مع الوالدين ، كان من الأفضل العمل مع الأطفال ، والشعور بدعم الوالدين. من غير المحتمل أن نسمع عندما يبدأ الآباء في غرفة خلع الملابس في إذلال أطفالهم ، ويبدأون في مقارنتهم بالآخرين ، ولا تسمح للأطفال بالتعبير عن أنفسهم ، وببساطة لا يفهمونهم ... طلبات المعلم ، والاستماع إلى توصياته ، وفهم أهمية مشاركة تربية الأطفال. بعد كل شيء ، فقط من خلال الجهود المشتركة يمكن أن يتعلم الشخص الذي يحترم كبار السن ويحب والديهم ولن يسيء إلى الحيوانات.

لكن الشيء الرئيسي هو أن المربي يجب أن يكون قادرًا على حب الأطفال ، علاوة على ذلك ، جميع أطفالهم ، على الرغم من حقيقة أنهم جميعًا مختلفون - لكل منهم شخصيته الخاصة ومراوغاته ، ويثير مشاعر مختلفة. عليك أن تتعلم كيف تعامل كل تلاميذك بموضوعية ، لأنه خلف كل شخصية هناك شخصية تحتاج إلى المساعدة لتطويرها.

أن تكون مربيًا يعني أن تحيط بالرعاية والحنان والحنان والاهتمام كأم عند أكثر من عشرين طفلاً ، وفي المقابل تلقي عاصفة من المشاعر وشحنة إيجابية جديدة. بالقرب من الأطفال - إنك تنسى باستمرار عمرك ، يبدو أنك أتيت للتو إلى العمل - صغير جدًا ومبهج وحيوي. وستظل كذلك دائمًا ...

ترى ابتسامات الأطفال ووجوه آبائهم السعيدة. وأريد أن أصدق أنه من خلال إعطاء جزء من نفسي ، واستثمار جزء من روحي وقلبي في كل طفل ، فإنني أجعل هذا العالم أكثر لطفًا وأفضل ...

مربي

المربي م الشخص الذي يقوم بتربية شخص ما. كان عمي معلمي.

مربي ، مدرس. مربي في دار للأيتام.

القاموس التوضيحي للغة الروسية. S.I.Ozhegov ، نيويورك شفيدوفا.

مربي

الشخص الذي يحضر أو ​​يتعلم شخص ما.

متخصص في العمل التربوي. روضة أطفال. في المدرسة الداخلية.

F. معلمون

صفة التعليمية ، ال ، ال.

قاموس توضيحي واشتقاقي جديد للغة الروسية ، T. F. Efremova.

مربي

الشخص الذي يحضر

عامل رعاية أطفال.

المربي

بمعنى واسع - شخص يقوم بالتعليم ، بمعنى أضيق - مسؤول يؤدي وظائف تعليمية في مؤسسة تعليمية.

في المؤسسات التعليمية لروسيا ما قبل الثورة ، تم تنفيذ الوظائف التعليمية ، جنبًا إلى جنب مع المعلمين ، من قبل معلمي الصف (في صالات الألعاب الرياضية للرجال) وسيدات الصف (في صالات الألعاب الرياضية النسائية) ، والضباط- V. (في كاديت) ، حراس الفصل. في عائلات العقارات ذات الامتيازات ، كان يتم تربية الأطفال من قبل حكام V.

في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، في مؤسسات ما قبل المدرسة ، ودور الأيتام ، والمدارس الداخلية ، والمدارس والمجموعات النهارية الممتدة ، والمؤسسات التعليمية التابعة للجنة الدولة للتعليم المهني والتقني التابعة لمجلس وزراء اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، ومدارس سوفوروف وناكيموف ، ومستعمرات العمل للأحداث الجانحين ، المواقف الثابتة لـ V. ، والحقوق والواجبات التي تحددها أحكام خاصة. V. مسؤولة عن التعليم والتدريب ، عن الصحة و التطور البدنيينظم تلاميذه حياتهم اليومية وأوقات فراغهم ، ويقوم بأعمال سياسية وثقافية مختلفة معهم ، وينظم المساعدة لأولئك الذين تأخروا في دراستهم ، وما إلى ذلك. في عمله ، يعتمد V. على المنظمات الرائدة و Komsomol ، على الأطفال الهيئات الجماعية وهيئات الحكومة الذاتية للأطفال.

في مدارس التعليم العام والمؤسسات التعليمية الثانوية المتخصصة ، يتم تنفيذ الوظائف التعليمية من قبل جميع المعلمين. للتنظيم والتنسيق عمل تعليميفي الصفوف 4-10 من المدرسة ، وكذلك في المؤسسات التعليمية الثانوية المتخصصة ، يتم تعيين معلمي الفصل.

تستعد المدارس التربوية لمرحلة ما قبل المدرسة لمؤسسات ما قبل المدرسة والجامعات التربوية للمؤسسات التعليمية.

ويكيبيديا

أمثلة على استخدام كلمة المربي في الأدب.

الأباتي بوير ، مربيدوفين ووزير الكنيسة القوي ، أدركا بشراسة الجناس الناقص ، مما حوله إلى ريوبا.

يتذكر بافيل بتروفيتش بازوف باحترام عميق أولًا المتعلمين- مصنع كبار السن.

حاول بيروني الفضولي منذ الطفولة توسيع المعلومات حول العالم الذي تلقاه منه مربي.

سرعان ما أصبح الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين أربعة عشر وثلاثة عشر عامًا الذين تجمعوا من الشارع ملتحمين وبدأوا في الغضب ، غافلين تمامًا عن المتعلمين.

يحدث ، مربييتساءل: لماذا يتصرف المراهق بوقاحة في الرد على كلمة طيبة ، فلماذا لا يفهم المودة؟

الذي جاء صافحه مربي، علق مستطيلًا حول رقبته ونزل إلى القاعة تحت همهمة مقيدة في المعرض ، صفقه المحظوظ والثاني على كتفه.

رقص طبيب الرياضيات ، وامض بالأسنان والعينين ، منيرًا بلهب النار الكاذب مربيرقص الخبير نوري ، ورقص الصياد الحر أوللي وقفز فوق النار ، ورقص الرعد بينهم مثل الشيطان الأسود ، يهز المحيط بهزئير ، وطبل يدق في الليل ، ويصرخ بعنف ، يضرب صدره المشعر به. قبضتيه ، عالم الحفريات والأنثروبولوجيا ماجوس يفغيني بتروفيتش.

يتم تقديم الشباب الذين نشأوا في هذه المؤسسات التعليمية المتعلمينفي دائرة أفكار فولتير والماسونية.

كيف يمكن تفسير ذلك ، إن لم يكن بحقيقة أن الطبيعة الحكيمة قد غطت الأطفال بحجاب جذاب من الغباء ، والذي يسحر الآباء والأمهات المتعلمين، يكافئهم على عملهم ، ويمنح الصغار الحب والرعاية التي يحتاجون إليها.

استقر جده مرة واحدة في بطرسبورغ ، وكان والده مربيوالمعلم باللغة الإنجليزيةفي مدرسة الفقه ، درس Grevs نفسه في هذه المدرسة ، وبما أنها كانت تحت سلطة Oldenburg ، من هناك ، بعد فترة وجيزة من افتتاح مكتب كاتب العدل الخاص به ، وقع في فلك الإدارات ، أيضًا تحت سلطة الأمير A .

قام كومينيوس ، مؤسس التعليم ، بتعليم المعلمين و المتعلمين: في الفصل الدراسي ، عند نقل المعرفة ، من الضروري أن نلمس أولاً ليس الكثير من المشاعر ، والتي ، مع ذلك ، تثري الطلاب أيضًا ، ولكن التحول إلى التفكير ، إلى جذور الوعي ، وتغذيتهم ، وإثارة المشاعر ، والتي ، معًا مع التفكير ، سوف يقوي المعرفة في الذاكرة.

استقبلني المؤرخون المحليون الشباب بالمدرسة ترحيبا حارا ، المخرج بيوتر بتروفيتش نيستيروف ، وهو جندي سابق قاتل لمسافة طويلة من ستالينجراد إلى برلين ، المتعلمين- رئيس دائرة المؤرخين المحليين الشباب بافيل نيكيفوروفيتش كوزمينكوف وفاسيلي تيموفيفيتش زيغونوف ، وهما أيضًا من قدامى المحاربين في الحرب الوطنية العظمى.

جاء طلاب المدارس الثانوية من مفارز أخرى إلى فصول دراسية حول تاريخ الرسم والدائرة الفلسفية وأولئك الذين كانوا في الخدمة المتعلمين، الذين سئموا من التوبيخ ، للجلوس الطويل بعد إطفاء الأنوار ، لوحوا أيديهم إلينا.

أن كاماز هو قطاع طرق ، لم يكن مهتمًا - كالياجين نفسه بعد عام ونصف من طرده من السلطات خارج روضة أطفال مربيعملت.

بعد السفير البروسي مارديفيلد ، الذي كان صديقًا ومستشارًا للدوقة جوهانا وكاثرين نفسها ، قام السيد. مربيبرامر ، وليولسنكر ، غرفة العشاء في الدوق الأكبر ، مادموزيل كارديل ، مربيوجه إيكا تيرينا.

معلمة روضة الأطفال هي أول غريب يصادفه الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة والذي يتشكل عليه الطابع الصبيانيوتكوين الصفات الإيجابية. إن معلمات رياض الأطفال هم من يشكلون الوعي الذاتي للمجتمع المدني المستقبلي في البلاد. لا يمكن المبالغة في تقدير قيمة المتخصصين في هذه المهنة ، لأنهم يتبرعون خالص الحبورعاية الأمهات لتلاميذهم أثناء إقامتهم في عمالة الأطفالوالقوة التي يضعها معلم حضانةفي الأطفال لا تقدر بثمن.

آراء مقدم الرعاية

● عند تنظيم الأنشطة ، يتم إيلاء اهتمام خاص لتهيئة بيئة آمنة لا ينبغي أن تضر بصحة الأطفال جسديًا ونفسيًا.

● يُعطى تنظيم النشاط المعرفي للأطفال أيضًا مكانًا مهمًا في عمل المربي. لا يشمل ذلك الأنشطة المنظمة بشكل خاص فحسب ، بل يشمل أيضًا النشاط المجاني للأطفال.

● المربي هو الشخص الذي يعرف كيفية تطوير مسار التنمية الفردية لكل طفل بناءً على تقييم معرفته ومهاراته الحالية.

● للعمل كمقدم رعاية للأطفال ، يجب أن تكون قادرًا على التطور الخطط الإصلاحيةتنمية الأطفال الذين يعانون من إعاقات في النمو.

المتطلبات المذكورة هي الأهم ، لكن هذه ليست القائمة الكاملة للقواعد التي يجب على المعلم الطفل الالتزام بها في عمله.

الحصول على مهنة مدرس رياض الأطفال

لتصبح معلمًا ، تحتاج إلى الخضوع لتدريب خاص. يتم تدريب الأشخاص في هذا التخصص في الجامعات ، حيث توجد هيئة تدريس ، وفي هذا الاتجاه ، يمكنك أيضًا الحصول على درجة البكالوريوس.

بعد التخرج ، في حالة ذهابك للعمل في تخصصك ، سوف تحصل على راتب بسيط. بمرور الوقت ، سيزداد بشكل طفيف اعتمادًا على طول الخدمة وخبرة العمل ، بالإضافة إلى فئتك. غالبًا ما تتم دعوة الخبراء ذوي الخبرة في العمل إلى مؤسسات ما قبل المدرسة الخاصة ، حيث يكون الراتب أعلى بكثير مقارنة برياض الأطفال العامة.

مكان عمل المعلم

الأماكن هي شكل مهم من أشكال حماية العمل لمعلم رياض الأطفال. يتم تنفيذه بهدف تحديد العوامل الضارة والقضاء عليها. لا يمكن حل هذه المشكلات إلا من خلال تحليل دقيق لبيئة العمل. خلال مثل هذه الأحداث ، يتم لفت الانتباه إلى امتثال مكان العمل للمعايير الصحية. يتم تحليل درجة مخاطر الإصابة في مكان العمل وتوافر معدات الحماية الجماعية بعناية خاصة.

العوامل الضارة في مكان عمل المربي

يمكن أن تكون العوامل الضارة في رياض الأطفال بيولوجية وجسدية. تتميز البكتيريا والكائنات الدقيقة بين الكائنات البيولوجية. يشمل المادي المناخ المحلي والإضاءة والرطوبة وما إلى ذلك.

إذا تم العثور على العديد من العوامل الضارة في مكان عمل المعلم ، يتم عزل المجموعة. هذا ضروري للقضاء على جميع المشاكل وخلق بيئة مثالية لتنمية وتعلم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة ، وكذلك لتهيئة الظروف المثلى للعمل. مربي الطفل... بالإضافة إلى تلك المذكورة أعلاه ، هناك أيضًا عامل كيميائي. وهي تشمل مخاليط مختلفة و مواد كيميائية... نظرًا لحقيقة أن مؤسسات ما قبل المدرسة تراقب الترتيب بعناية في كل مجموعة ، فإن هذا العامل نادر للغاية.