Обемно приложение на зелето. Обемна апликация от цветна хартия за деца от средна - старша група на детската градина

През есента изложбите на занаяти от зеленчуци и букети цветя са много популярни в детските градини и училищата. Най-често родителите трябва да измислят за много дълго време как да помогнат на детето си в правенето на занаяти. Предлагаме на вашето внимание ярък избор от 40 занаята за детска градина от зеленчуци, с описания и снимки. Процесът на създаване на занаяти ще бъде вълнуващо преживяване както за децата, така и за родителите.

Рам

Зеленчуков овен се нуждае от минимум материали. Самото тяло на овена е много разклонена глава от карфиол. Рогата могат или да бъдат прикрепени под формата на отделни усукани парчета зеле, или да се режат с нож (без да се режат до края) от самото теле на овена. Очите могат да бъдат взети със специални закупени такива или направени от скрап материали (копчета, пластилин, мъниста). Прикрепете части с лепило или клечки за зъби.

Будилник

Материал:

кръгла тиква;
патладжан;
клечки за зъби;
пластилин.

Отрежете отстрани на тиквата 2-3 сантиметра (без да режете до пулпата и семената). Отрежете опашката на патладжана. Отсечете патладжана на 5-6 сантиметра от носа и така точно от опашката. Изрежете римски цифри от кожата на патладжана. Оформете стрелките от пластилин. Закрепете всички части на будилника с клечки за зъби.

Хеликоптер

Материал:

2 средни тиквички;
2 малки тиквички;
морков;
клечки за зъби или шишчета.

Една средно голяма тиквичка е основното тяло на хеликоптера. Нарежете втората тиквичка и направете крилата на хеликоптера, както е показано на снимката. От малка тиквичка оформяме опашката на хеликоптер, а от тънка плоча от тиквички и морковен пръстен прикачваме витло.

Изчистване на гъби

Материал:

основа за клиринг (кутии, дъска, картон);
листа или билки за билки;
морков;
ябълка;
картофи;
клечки за зъби.

Оформете трева или паднали листа на основата. Направете гъбени бутчета от моркови, а шапки от ябълки и картофи. Закрепете всички части с клечки за зъби. Можете да украсите композицията, както желаете.

Гусеница

Материал:

ябълки;
морков;
зелени;
основна стойка;
маслини;
клечки за зъби.

Свържете ябълките с гъсеница с помощта на клечки за зъби. Оформете маслините в рога (нанижете на клечки за зъби). Очите и носът могат да бъдат направени от скрап материали (копчета, пластилин, мъниста). Прикрепете краката от морковени пръстени. Поставете гъсеница на основата. Украсете по желание.

Дама от зеле

Материал:

глава зеле;
червен пипер;
морков;
магданоз;
шапка;
клечки за зъби.

Оформете композиция със зеле, магданоз и шапка. Поставете на стабилна основа. Прикрепете нос от моркови, уста от черен пипер и очи от пластилин или маслини.

Таралеж

Материал:

основа (картон или дъска);
продълговата тиква;
морков;
грозде или маслини;
картофи;
ябълки;
гъби;
клечки за зъби.

Формирайте клиринг на базата. Направете таралеж от моркови, тиква и картофи, както е показано на снимката. Прикрепете очи, нос и шипове. Поставете листа, гъби, ябълки върху бодлите. Можете да украсите по желание.

Заек "Крош"

Материал:

средно голяма глава зеле;
2 зелеви листа;
морков;
тиквички;
магданоз.

Направете краката на заек от два пръстена на тиквички. Поставете тялото-зеле на краката. Изрежете ушите от зелевите листа и ги вкарайте в разрезите в главата на заека. Прикрепете дръжки от парчета тиквички. Прикрепете малък морков към ръката на заека. Направете заешка коса и върхове от моркови от магданоз. Очите могат да бъдат прикрепени или боядисани. Направете носа и зъбите от подходящ материал под ръка.

Кактус

Материал:

големи картофи или чушки;
краставица;
клечки за зъби.

Визуално разделете картофите на три части и отрежете ⅔. С лъжица изрежете картофа и украсете ръба с издълбани зъби. можете да направите същото с чушките. Саксията е готова. Поставете краставицата във вдлъбнатината. Направете шипове от кактус от клечки за зъби. Можете да рисувате тръните. Украсете лицето на кактус с помощта на скрап материали.

Треньор

Материал:

голяма кръгла тиква;
4 малки тикви;
клечки за зъби;
декоративен материал (цветя, панделки, мъниста, кристали).

Използвайки метода на дърворезба, трябва да изрежете тиквата, да оформите прозорците и вратите на каретата. Направете колела от скуош (могат да бъдат заменени с дебели пръстени от тиквички). Украсете каретата по желание. Можете да настаните кочияша и да добавите коне.

Детска количка

Материал:

продълговата диня;
2 ананасови пръстена;
2 тиквички или портокалови пръстени;
4 маслини.
клечки за зъби.

Отстранете пулпата от динята, като държите кората непокътната под формата на количка, както е показано на снимката. Направете дръжка от остатъците от кората. Направете колела от портокал или тиквички. Поставете зрънце или маслина в средата на колелата. Украсете покрива на количката с ананасови цветя и динена каша. Закрепете всички части с клечки за зъби.

Свински бонбони

Материал:

продълговата диня;
розов филц;
бутони;
клечки за зъби.

Направете разрез на динята и отстранете пулпата, като запазите кожата непокътната, както е показано на снимката. Използвайте бутоните, за да украсите лицето на прасето. Уши и опашка от филц. Свинските бутчета се правят от парчета динена кора.

Кораб

Материал:

тиква от тиквички или голям патладжан;
червен пипер;
4 зелеви листа;
дълги шишчета;
клечки за зъби.

Изрежете формата на кораба с нож от зеленчука, както е на снимката. Правете платна от шишчета и зелеви листа. Направете знаме от сладък пипер.

Кошница

Изрежете кошница от една голяма кръгла тиква, изберете семена и пулп. Можете да украсите кошницата по ваше желание с резба или импровизирани декоративни материали. Можете да поставите плодове, зеленчуци в кошницата.

Котка

Обелете крушката много внимателно, оставяйки антените. Сложете го върху пръстена лук. Направете малки разфасовки за ушите на прасето. Изрежете очите и устата. Направете опашка от скрап материали.

Крокодил в хеликоптер

Материал:

тиквички тиквички;
много малки краставици;
клечки за зъби;
морков;
цвекло.

Оформете основата на хеликоптера от растителния мозък (изрежете пилотската кабина). Направете опашката и крилата на хеликоптера от парченца краставица. Направете витло от цвекло. Оформете колелата и волана от моркови. Съберете крокодил от краставици и го сложете в пилотската кабина. Можете да направите защитно стъкло от пластмаса. Прикрепете очите и шапката към крокодила от скрап.

Лапти

Трябва да се изрежат 2 дълги тиквички, за да се поберат обувките, както е показано на снимката. Изберете цялото съдържание на тиквичката. Обувките с лик могат да бъдат боядисани или шарки.

Лесовик

Тиквички със среден размер трябва да бъдат засадени на поляна. Направете просека от листа, цветя и клони. Направи дрехи за горския човек по свое желание. Начертайте лице, прикрепете косата, сложете шапка.

Жаба

Материал:

1 зелена ябълка;
1 тъмно грозде или маслина;
малка краставица;
5 леки грозде;
клечки за зъби.

Направете тялото на жаба от ябълката, като изрежете устата. Прикрепете гроздови дръжки, крака, очи. Изрежете и прикрепете короната от краставицата.

Кола

Материал:

1 краставица;
1 морков;
3 малки и 1 голямо грозде;
пръстен от тиквички;
клечки за зъби.

Краставицата ще действа като самата машина. Направете колела от морковени пръстени. Направете кабина от обелен полу-пръстен от тиквички. Закрепете гроздето под формата на фарове.

мечка

Материал:

3 големи овални картофа;
1 среден картоф;
1 малък картоф
клечки за зъби.

От два големи картофа закрепете тялото и главата на мечката. Направете ръце и уши от третия голям картоф. Нарежете средно големи картофи и нарежете на бутчета. направете гърне с мед от малък картоф и го сложете в ръцете на мечката. Начертайте очите и носа.

Мухоморка

Материал:

зелени тиквички;
продълговата тиква;
пластилин;
цветна хартия и лепило;
клечки за зъби.

Отрежете носа на тиквата, оставяйки около 8-10 сантиметра, това ще бъде капачката на гъбите. Оформете цилиндър от тиквичките, който ще служи като гъбен крак. Закрепете частите с клечка за зъби. Капачката на гъбите може да бъде боядисана и да се добавят бели точки. Украсете лицето на гъбичките от цветна хартия и пластилин.

Мишка

Материал:

диня с бяла коричка;
2 тъмно грозде или маслини;
малък пъпеш;
клечки за зъби.

С нож издълбайте очите, устата и зъбите върху динята чрез издълбаване, надраскайте антените. Поставете половинки грозде или маслини като зеници. Направете нос от цяла маслина. Прикрепете ушите от двете половини на пъпеша.

Маймуна

Материал:

ананас;
голям портокал;
малък портокал;
2 маслини;
малка диня с бяла кожа;
клечки за зъби.

Нарежете ананаса направо от двата края. Закрепете ананаса с динята. На динята направете малки тънки филийки там, където ще бъдат очите. Прикрепете половината маслина като зеници. Изрежете уста от голям портокал и прикрепете муцуната към главата. Прикрепете чучур за маслини. Нарежете малък портокал наполовина и прикрепете като уши.

Октопод

За да създадете този състав, трябва да намерите два, разклонени в края, моркови. От подръчните материали направете готови морковени октоподи очи и уста. Декорирайте, както желаете.

палми

Материал:

1 зелена чушка;
1 червена чушка;
1 портокал;
зелен лук;
маслини (черни и зелени);
шишчета.

Нарежете портокала наполовина. Поставете шишчетата в половината от портокала и върху тях сложете маслините по цялата дължина. Изрежете върховете на палмите от чушките, както е на снимката. Направете една палма с лук. Сложете маслини по върховете на дърветата.

Паяк

Материал:

продълговати жълти тикви или тикви;
кръгла плоска зелена тиква;
12 малки еднакви моркова;
изчистване на базата;
листа;
клечки за зъби.

Нарежете продълговата тиква и я поставете в зелената (първо направете дупка). Оформете краката от морковите, както е на снимката. Поставете паяка на поляната. Оформете очи и уста от пластилин или други подръчни материали.

Пингвини

Вземете необходимото количество патладжани и ги нарежете на тела на пингвини, както е на снимката. Направете крака и нос-човки от моркови.

Влак

Направете вагони от млади малки тиквички. Направете колела от пръстени от тиквички. Украсете с клечки, както е на снимката. Направете тръба и чучур от моркови.

Прасенца

Вземете необходимия брой продълговати картофи (за предпочитане розови). Изваяйте уши, опашки и стотинки с розов пластилин и прикрепете към прасета. Направете очи от черен пластилин. Можете да поставите прасенцата на полянка или във въображаема провинция.

Ретро кола

Вземете продълговати, но не много дълги тиквички. Прикрепете колела към него. Можете да направите колела от златен или сребърен картон (можете да използвате дискове). От черен картон трябва да изрежете и залепите покрива и кабината и да се свържете с тиквичките. Можете да направите малък волан от тел.

Риба

Вземете подходяща дълга тиквичка с навита опашка. Използвайте картон, пластилин и бои, за да създадете риба. Залепете опашката, оформете лицето. Можете да украсите рибата, както желаете.

Обслужване

Материал:

1 голяма кръгла тиква;
2 малки кръгли тикви;
парчета гъвкав тънък маркуч.

Отрежете капачките от тиквите и отстранете семената и пулпата. За голям чайник направете дръжка и чучур за маркуч. Покритието ще пасне на изрязаното по-рано. Отстрани прикрепете две дръжки към захарната купа. Направете една дръжка за чашата и изрязаният капак ще служи като чинийка. Можете да украсите услугата.

Смешарики

Материал:

кръгъл картоф;
кръгла ябълка;
кръгъл лък;
круша;
пластилин;
тиквички тиквички;
клечки за зъби.

Направете кола от зеленчуков мозък. Направете колелата на колата от пръстени от тиквички. Пластилинови фарове. Използвайте пластилин, за да оформите лице за всеки зеленчук, както е на снимката.

1 морков;

пластилин;

картонена основа.

Проектирайте основата като поляна или път. Направете основа за трактор от една тиквичка. Изрежете кокпита от втория зеленчуков мозък. Прикрепете пръстените от тиквички като колела. Направете лула от моркови. Направете волан и фарове от морковени пръстени. Можете да поставите пластилинов драйвер в кабината.

Къща от тиква

Поставете кръгла тиква върху картонена основа, украсена с листа и трева. Изрежете прозорци и врати в тиквата. Украсете покрива с трева. Можете да украсите къщата, както желаете, с всякакви подходящи материали под ръка (кърпа, пръчки, цветя, обитатели на играчки).

Охлюв

Нарежете тиквата и тиквата, както е показано на снимката. Свържете частите на охлювите върху картонена основа. Направете очите, носа, устата и рогата на охлюв от мъниста и копчета. Украсете със кристали, пайети, плат, изкуствени пеперуди и цветя.

Бухал

Използвайки метода на резба с тънък и остър нож, изрежете детайлите на бухала от динята, както е на снимката. Направете очите и клепачите на птица от скрап материали. Направете човка от морковите.

Костенурка

Материал:

3 краставици;
глава зеле;
тел;
клечки за зъби;
картонена основа.

Нарежете зелето, така че да е здраво върху основата. Оформете костенурка от идентични пръстени краставици. Направете глава на костенурка от една трета от краставицата. Прикрепете очите на мънистото към главата и сложете очила от тел. Можете да шиете малка шапка.

В днешния майсторски клас за начинаещи майстори ще научим как да направим зеленчук като зеле от хартия със собствените си ръце.

Зелето е често срещана съставка в различни ястия. Въпреки това няма да можете да сготвите нищо от ориговото зеле, но то може да служи като чудесен пример за дете. Особено ако започне да научава имената на зеленчуци и цветове.

И само сгъването на хартиени занаяти носи развитие на двигателните умения на малките детски пръсти, постоянство, точност и последователност.

Необходими материали:

едностранна зелена хартия;
ножици.

Етапи на сгъване на хартиено зеле:

Нека подготвим лист хартия, от който ще сгънем зелето, използвайки техниката на оригами. Листът трябва да е зелен и квадрат (всички страни са равни). Поставете цветната страна нагоре и сгънете страната наполовина, за да създадете вертикална гънка в средата на листа.

Зелето се състои от много слоеве листа. Следователно трябва да му придадете подобна форма. За целта огъваме дясната страна към лявата страна.

Огънете го малко в обратна посока, създавайки гънка, като на акордеон.

Сега нека създадем същата гънка от лявата страна. За да направите това, първо огъваме левия ъгъл към дясната страна.

Сгънете го наляво, създавайки хартия.

Ние огъваме страните до средата на същото разстояние.

Сгънете назад, създавайки още една гънка.

Огънете малко горния ъгъл надолу. Ако сте взели квадратен лист 10 х 10 см, за да създадете зеле, тогава трябва да огънете ъгъла с 1-2 см на този етап.

След това сгъваме долната част. Височината на зелето ще зависи от това.

Ние огъваме страничните ъгли малко навътре с оригами занаяти.

Общинска бюджетна предучилищна образователна институция "Детска градина No 12"

Приложение "Заюшкин градина"

Съставител: Ю. В. Ефремова

Чернушка, 2017

Задачи.

Научете децата да подчертават действията.

Научете децата да създават образ на апликация от зеленчуци: моркови, чрез изрязване на правоъгълник по диагонал и закръгляне на ъглите, зеле, чрез изрязване и апликация отгоре.

Събуждат интерес към колективната композиция "Градината на Заюшкин".

Развийте интерес към съвместна работа.

Предварителна работа. Изследване и проверка на зеленчуци
(истински или висококачествени манекени); извайване на зеле и моркови
предишен урок.

Материали, инструменти, оборудване. Заек (мека играчка).
Оранжеви хартиени правоъгълници за изрязване на мор-
кови, тъмнозелени хартиени овали и светли квадрати-
зелено за изображението на зелевите вилици; недовършен
композиция "Градината на Заюшкин",кафяви правоъгълници от хартиени легла,ножици, лепило, лепило-
четки, салфетки от хартия и плат, мушами. Морков
а зелето е истинскоплодове или качествени манекени за демона-
в клас.

Референтни схеми за планиране на работа от деца:

— « Мопковане ": оранжев правоъгълник, нарязан на
два триъгълника, към единия от които е залепена скъсана опашка
парчета зелена хартия;

— "Зеле" ". Тъмно зелен овал и светъл квадрат-
зелено, разкъсано на парчета; две или три от които при-
залепени върху овал - зелеви вилици.

- "Легло" е кафяв правоъгълник, зелето е залепено към него на два реда и втори правоъгълник, където ветрило е залепено моркови;

Съдържанието на урока.

Мотивация

IN заек играчка идва да посети децата и
предлага да слушате една история. Учителят чете стихотворение
B Lagzdyn "Bainki, Zainki."

— Bainki, bainki,

Къде работеха зайчетата?

— Заплевихме лехите

Сега всичко е наред:
Къде е морковът, о, беда!
Киноата процъфтява!

— Байки, байки!
Къде сте играли, зайчета?

— Играхме на криеница
В момента всичко е наред;
Къде са зелките,
Остават корени!

— Байки, байки!
Къде ходихте на разходки?
- Днес не ходихме,
Бият ни ушите за нещо.
- Zainki, zainki!
Лягайте, байки ...

От името на заека-играчка учителят пита децата какво
се е случило в градината и защо зайци са били бити от ушите. Педагог
предлага да угоди на зайците - да им направи много вкусни мор-
коване и зеле. Тя показва на децата леглата в недовършената композиция-
цион "Заюшкинorопод ". Всяка група има част от голямата "градина на Заюшкин".

Насочване.

Момчета, вижте колко легла има заекът, а леглата със зеле и моркови трябва да бъдат направени за няколко минути, тъй като заекът трябва да тича към заека със зайци и да ги предпазва от вълка и лисицата. Не мога да се справя сама с такава работа. Можеш ли да ми помогнеш?

Обръща внимание на децата към подготвените-
материали и пита от какво ще режем моркови. Деца
намерени на бюрата им и показани хартиени правоъгълници
оранжево.

Учителят взема своя оранжев правоъгълник и го изрязва
диагонално на два триъгълника и закръглява ъглите върху тях, така че
имам два моркова.

След това взема тъмнозелен хартиен овал и квадрат
светло зелено; разбива квадрата на парчета, леко смачква и кога-
лепила върху овала, изобразяващи зелеви вилици: "листата" не се залепват
плътно (плътно), но само с долната част и леко налага
взаимно. Прави пищна опашка от остатъците от зелена хартия
за моркови.

Поставя приложни моркови и зеле на леглата от недовършената композиция "Заюшкин Огород".
възхищавам се. Той казва, че зайците са били много щастливи и не чакат-
чака всички деца да им приготвят почерпка.

Планиране .

Учителят изяснява задачата: изрежете два моркова от портокал
правоъгълник (показва детайла и жестовете за напомняне-
качете се по диагонала на срезаната линия) и сгънете зелевите вилици върху хартиен овал (показва) от скъсани „листа“ (показва
квадрат и разкъсва ъгъла), показва как морковът е разположен на градинското легло (вентилатор), второто легло със зеле, разположено на два реда. Излага справочни схеми (3 броя) за обучение-
планиране на работа за деца.

Мотивация за обединение

Какво трябва да направим? (моркови и зеле и залепете леглата си, а леглата към градината). Така че първата операция е нарязването на моркова, а втората операция е направата на зеле. И третата операция е залепване на зеленчуковите лехи и самите зеленчуци.

Да видим колко операции получихме? (три)

И така, колко хора ще обединим? (по трима)

На каква схема трябва да разчитате, кой ще направи моркова?

Каква схема ще помогне на тези, които ще правят зеле?

Каква схема трябва да използвате, когато подготвяте зеленчукови лехи?

Момчетата, които ще направят зеленчуците, този, който прави леглата във вашата група, му носят готовите зеленчуци за залепване.

Какво трябва да вземете за първата операция? (ножици, оранжев правоъгълник, маркери)

Какво трябва да вземете за втората операция? (зелен овал, светло зелен квадрат, лепило)

А какво ще кажете за третата операция? (кафяв правоъгълник и лепило)

След това избираме чифт за себе си (децата избират сами). Тогава тази двойка избира друг партньор за работа.

Посочване на целта на групата

Катя, какво ще правиш? Вие ли сте Соня? Вие Ваня ли сте?

(Попитайте всяка група)

Организация на работния плот

Сега отидете на масите и вземете всичко необходимо за работа и можете да започнете работа

Изпълнение на дейности

Децата вършат работа. Когато са готови, децата прехвърлят морковите и зелето си
легла. Този, който прави леглата, ги залепва за своята част от „градината на Заюшкин“.

Оценка на резултата

Имахте ли зеленчукова градина? Лесно се съгласихте кой какво ще прави? Кажете ми, добре ли беше да работите заедно?

Отражение

В крайна сметка за-
играчката заек се радва с децата, колко красива и
Имат "вкусна" зеленчукова градина.

След часовете. Завършване на дизайна на колективната композиция-
цион "Заюшкин градина".

Отивате да изпълнявате приложение "Зеленчуци" първо, нека помислим каква ще бъде основната ни цел. Имам това - развитието на ръцете и очите при децата, това означава, че не става въпрос за скандиране на стихове за зеленчуци или за обяснение на особеностите на тяхното отглеждане на децата. Ще се съсредоточа върху. Повечето зеленчуци са закръглени - нека използваме това, за да практикуваме засенчване в дъга и в кръг. И след това също изрежете рисувани зеленчуци - умения по контура.

Но тогава какво? Защо се нуждаем от куп нарязани зеленчуци?

Но защо - ще приготвим зелева супа. Или още по-красива - борш! Нека направим апликация за супа. Страхотен план, има за какво да се борим.

Апликация зеленчуци в супа

Тази година проведох часове по „оцветяване на зеленчуци за супа“ както с деца в предучилищна възраст, така и с първокласници - много хареса на всички. Момчетата попълниха запасите си от зеленчуци с ентусиазъм.

Започваме с. Разбирам, че грахът се слага в супата белен и картофите също, но в конвенционалното измерение на нашето оцветяване няма да белим и режем зеленчуци от хартия, а да готвим такива, каквито са. И така, нарисуваха и изрязаха граха, протегнаха ръката си и си спомниха как е люк в кръг... Сега - домат, тоест не давам всички зеленчуци наведнъж, а именно на свой ред - изпълних една задача правилно - вземете следващата. Докато доматът се излюпваше, ръката беше уморена от кръговото засенчване - следващото ще бъде морков - ние го рисуваме заедно.

След това няколко картофа - засенчване по неравен овал:

Рисувам страници за оцветяване на картофи върху кафеникава опаковъчна хартия, трябва да рисувам много малко - а това е трудно -.

А апотеозът е зеле!

Оцветяване на зеле Измислих едва тази година и ще ви кажа откровено - всички деца са нетърпеливи да получат голяма, продуктивна глава зеле.

Докато рисуват и режат, аз отивам и начертавам контурите на тигана за всички в скицника. Сега можете да помислите за състава - първо, просто сгънете зеленчуците, без да залепвате. Предлагам да започнете на слоеве - първо по дъното, след това отгоре и не случайно - произволно.

Оцветяване на дафиновия лист

Някои ученици дори успяват да комбинират красиво цвета на зеленчуците - така че наблизо да има различни, не смесващи се цветове. Ако остава много място - моля - дафинов лист (не забравяйте правилното засенчване), добавете гъби - аз, като убеден вегетарианец, предлагам супата да се засища не с месо, а с гъби.

Цели:

Да се \u200b\u200bзапознаят с особеностите на външния вид и начина на живот на заек.
За обогатяване на активния и пасивен речник на темата.
Да се \u200b\u200bформират стабилни представи за цвят (червен, син, жълт, зелен), количество (едно-много), геометрични фигури (кръг, овал, триъгълник), размер (голям-малък).
Научете се да правите разлика между понятията „силен“ и „тих“.
Усъвършенствайте уменията за скулптуриране, лепене, рисуване с моливи, четки с боя, пръсти на кръста.
Научете се да намирате предмет, който се различава от останалите.
Развийте мислене, фина моторика, координация на движенията.

Оборудване:

Играчка "заек".
картина-фон с изображение на заек, направен от геометрични фигури, тези геометрични фигури, изрязани от картон.
Фонова картина с изображението на три пъна с различни размери и цветни силуетни снимки на три зайци с различни размери.
Коноп, барабани. Лисича шапка.
Празна снимка със снимка на заек и три пътеки, в края на която е нарисувана храна за заек (морков, зеле, гъба), цветни моливи.
Празна снимка със снимка на зеленчукова градина с залепени един голям и пет малки кръга, лепило, цветни силуетни снимки на голямо и малко зеле.
Оранжев пластилин, клонки от кипарис.
Фонова картина с изображение на заек и лисица в гората, силуети от три размера на коледни елхи, изрязани от зелен картон.
Празна снимка с изображението на зайци и вълк, четки, неналивни с вода, зелен гваш.
Многоцветни щипки, силуети на зайци, изрязани от дебел картон в ризи с различни цветове.
Лампа или фенерче.
Картина с изображението на три еднакви зайци и един различен от останалите.
Тави с грис.
Аудиозапис: Н. Римски-Корсаков "Заинка".

Курс на урока:

Поздрав „Всички плеснаха с ръце“

Всички плеснаха с ръце
Приятелски, по-забавно!
Краката ни почукаха
По-силно и по-бързо!
Ще ударим коленете.
Тихо, тихо, тихо.
Вдигаме дръжки, дръжки,
По-високо, по-високо, по-високо!
Нашите писалки се обърнаха.
Отново надолу.
Въртя се, върти се
И те спряха.

Изненадващ момент "Кой се скри зад завесата?"

Днес при нас дотича гост от гората, но той се страхува да излезе, криейки се зад завеса. Нека отворим завесата и да видим кой е толкова уплашен. Да, това е заек! да го успокоим, да му кажем: "Не се страхувай, зайче!" В крайна сметка няма да обидим зайчето. Напротив, ще играем с него, ще рисуваме, тренираме и ще правим още много интересни неща.

Проектиране на "зайче"

Имате много различни геометрични фигури. Ако поставите всеки от тях на мястото им, ще получите зайче.
Тази фигура се нарича кръг. Имаме два кръга. Покажете голям кръг, малък кръг. Къде поставяш големия кръг? (Глава). А малкият кръг? (Опашка). Но тази цифра се нарича овална. Има много овали - три. Покажете един голям овал, два малки овала. къде да поставим големия овал? (Торс). Къде да поставим два малки овала? (Уши). остава само една фигура - триъгълник. къде трябва да го сложите? (Лапи).

Дидактическа игра "Заеми зайци на пънове"

Ето конопа. Покажете най-големия пън, най-малкия пън, най-малкия. Но зайците са притичали, помогнете им да седнат на пънчетата - вземете подходящ пън за всеки заек: поставете най-големия заек на най-големия пън, сложете по-малкия заек на по-малък пън и поставете най-малкия заек на най-малкия пън.

Динамична пауза с барабани "Зайче седеше на пън"

И сега момчетата се превръщат в зайци, скачат до пъновете и сядат върху тях.

Скок, скок, скок,
Зайче скочи - и на пън.

Сега вземете барабаните и слушайте какво да правите:

Той бие барабана силно
Призовава всички приятели да играят.
И сега бие по-тихо,
Вика приятелите си да спят.

Рисуване с моливи "Насочете зайчето към храната"

Ето едно зайче на снимката. Гладен е и иска да яде. Трябва да заведете зайчето на храна. По кой път трябва да поеме Зайка, за да дойде до моркова? какъв цвят е тази писта? Червен. Вземете червен молив и направете Бъни по тази пътека, за да може да яде морковите. (По-нататък същото със зелените и гъбените сини и зелени моливи).

Приложение "Зеле за зайци"

Зелето е израснало в градината. Залепете зелето върху кръговете в градината: залепете голямото зеле върху големия кръг, залепете малкото зеле върху малкия кръг. колко голямо зеле е нараснало? Едно. колко малко зеле е нараснало? Много.

Моделиране "Морков"

Какво обичат да ядат зайците? Трева, зеле, моркови. Нека ослепим морковите за зайци. Разточете дебел колбас от парче пластилин чрез прави разточване и след това разточете единия край на колбаса с пръст - получавате остър край на морков. забийте зелена клонка в другите коне на моркова. Морковът се получи като истински!

Гимнастика за пръсти "Солене на зеле"

Нарязваме и накълцваме зелето.
(Покажете ни как кълцаме зеле с ръце)

Ние сме три-три моркова.
(Използвайте химикалки, за да покажете как ние трите моркови)

Посоляваме зелето.
(Пръсти със сол)

Пасираме зелето.
(Дръжки зеле "мнем")

Игра на открито "Зайчета и лисица"

Зайчета, разпръснати из горската морава.

Зайчетата седяха в кръг и копаеха гръбнак с лапи.
Ето няколко зайчета, зайчета - бегачи.
Изведнъж тича лисица, червенокоса сестра,
Търси къде са зайчетата, зайчетата - бегачи.
(В края на песента „зайчетата“ бягат от учителя, който сложи шапката на лисицата)

Дидактическа игра "Скрий зайчето от лисицата"

Заек вървеше, но изведнъж видя лисица. Какво да правим, трябва да се скрием скоро. Наблизо растат коледни елхи. Само каква коледна елха да скриете. така че лисицата не забелязва? Помогнете на зайчето да избере коледно дърво, зад което да не се вижда. (С напредването на заданието учителят пита децата защо не са взели малко или средно коледно дърво, а са избрали най-голямото?)

Картина с бои "Скрий заека от вълка"

Заекът има много врагове в гората: от небето бухалът се стреми да атакува, на земята лисицата и вълкът гонят заека. Значи тези зайци се крият от вълка. нека помогнем на зайците - ще нарисуваме гъста трева, така че зайците да не се виждат зад нея, тогава вълкът няма да ги забележи. Вземете четките, потопете ги първо във вода, след това отърсете капките вода и ги потопете в зелена боя. Използвайте четка за рисуване, за да нарисувате линии на острието отгоре надолу.

Дидактическа игра "Дай на зайците моливи"

Този Зайче е художник, много обича да рисува. Пред него е поставен статив - специална маса за рисуване. Поставете рисунката на Зайкин върху статива, а сега внимателно погледнете рисунката - в какъв цвят е нарисувана.
Намерете пръчка от същия цвят и я сложете в ръката на зайчето - това ще бъде моливът, с който зайчето е нарисувало тази картина.
(След това децата сменят картините и съответно пръчките с молив).

Динамична пауза "Заинка"

Децата изпълняват движения по музиката в адаптацията на Н. Римски-Корсаков „Заинка” по модела на учителя, според текста:

Заинка, обърни се
Грей, обърни се
Обърни се така.
Заинка, тропай с крак
Грей, удряй крака си,
Точно така, тъпчете крака си така.
Заинка, танцувай
Сиво, танцувай
И така, танцувайте така.

Игра с щипки "Зайчета"

Направете дръжки и крака от щипки за дрехи за зайци. Но бъдете внимателни, вземете щипки от същия цвят като ризата на вашия заек.

Упражнение "Театър на сенките"

Децата се насърчават да сгънат ръката си в юмрук, посочвайки показалеца и средните пръсти - „зайчишки уши“. Поставете „заека“ сгънат от пръстите между стената и източника на светлина, за да получите ясна сянка. Можете да предложите на децата да преместят „заека“ - да скачат, да се движат и да прибират ушите си, да хващат с другата ръка.

Зайче скача и скача,
Хвани го!

Погледнете внимателно тези зайци и покажете един, който не е като другите. По какво се различава от другите? Всички зайци са големи, но той е малък.
И на тази снимка кой заек се различава от другите? Всички зайци са сиви, а единият е бял.

Картина с пръсти "Отпечатъци"

На тави с грис децата оставят отпечатъци от два пръста едновременно, движейки се по цялата равнина на тавата.