"Празник на приятелството"

Празник на приятелството!

Цели: Разширяване на знанията на децата за приятелството.

Задачи:

1. Да допринесе за разширяване на знанията за взаимоотношенията между хората, за приятелството чрез работа върху литературни произведения, игри и житейски ситуации.
2. Да насърчава развитието на вниманието, паметта, самодисциплината, издръжливостта чрез игри и игрови задачи.
3. Да насърчава развитието на чувство за колективизъм, сплотеност, способност за работа в екип чрез групова работа, образователни игри.
4. Да се ​​формират морални качества: способността да се сприятеляват, да ценят приятелството, да общуват в екип.

Напредък на празника:

Водещ: Здравейте момчета!

Водещ : Момчета, кажете ми: Как се нарича връзката, когато хората винаги се радват да се видят, прекарват време заедно, помагат си, помагат си в беда, радват се на успехите си?

(отговорите на децата)

Водещ : Прав си. Такива отношения се наричат ​​приятелство. Днешният ни празник е посветен на това прекрасно чувство.

Водещ:

Да оставим нещата за по-късно.

Нека да говорим за приятелството, да пеем за приятелството.

Нека искрата на приятелството запалим заедно

Дай ни радост, стопли ни с топлина!

Водещ: За да станем истински приятели, първо трябва да се опознаем. Нека застанем в кръг и се редуваме да произнасяме името си „нежно“.

Водещ : Страхотно, опознахме се. И така станаха приятели.

Водещ: Момчета, кажете ми, когато се срещнат приятели, какво правят?

(отговорите на децата)

Водещ: Точно така, хората изразяват радостта си от срещата. Сега ще се опитаме да направим това, но по необичаен начин.

Играта "Арам-зам-зам"

Водещ: Сега ви предлагам да изпълните една интересна задача, в която ще трябва да покажете сцената на необичайно запознанство.

Игра "Сцена на запознанство"

Децата се разделят на двойки и им се дават карти, на които са написани сцени на запознанства: астронавт и извънземно, ловец и снежен човек, собственик на замък и призрак, моряк и чудовище.

Водещ : Каква красива дума - приятелство! Казвате го и веднага си спомняте вашата приятелка или приятел, с когото искате да играете заедно, или да четете нова книга, или да тайните за вашите тайни.

Водещ : Кой от вас има приятел?

Древногръцкият учен Аристотел е казал, че „Един приятел е две души в едно тяло“. Нека да проверим дали се чувствате добре един с друг.

игра на ръкостискане

Двама души стоят един до друг със завързани очи. Те са поканени да направят крачка напред, да застанат с гръб един към друг, да направят 5 крачки един от друг, след това да се обърнат с лице един към друг, да направят 5 крачки един към друг и да се ръкуват.

Водещ : И дори книга, която четете и се интересувате от нея, също може да бъде приятел, както и герои от любимите ви анимационни филми, които също знаят как наистина да бъдат приятели, сега ще проверим кои от тях познавате.

Кой с кого е приятел?

Забавни бурундуци Чип и .... (Дейл)

Добра Снежанка и ... (7 джуджета)

Красива русалка и .... (Nye Sebastian)

Мило дете и ... (Карлсън)

Доверявайки се на Пинокио ​​и ... (Малвина, Пиеро)

Зеленият крокодил Гена и ... (Чебурашка)

Водещ: Е, последните са много приятелски настроени момчета, които много обичат меда и балоните. Кой е?

(отговорите на децата)

Водещ: Искам да ви разкажа една забавна история за Мечо Пух и Пяточка и вие ще ми помогнете с това.

Театрална импровизация "Поход за мед"

ВЪРВИ ЗА МЕД

герои:

Мечо Пух, Прасчо, Мед, Пчели (3-5 души), Балон, Трева.

Мечо Пух излезе от къщата и, прозявайки се, отиде за меда, който, както знаете, е надеждно охраняван от пчелите.

Пчелите жужаха и се суетяха, но не позволиха на Мечо Пух да докосне Меда.

Тогава Мечо Пух повика Прасчо, което се разхождаше с любимия си Балон.

Балонът беше голям, но лек, така че Прасчо лесно го мяташе с една ръка, после с две, после с коляно, после с глава.

В същото време Прасчо изсумтя и се засмя весело.

Мечо Пух, като видя такава картина, взе балона от Прасчо и започна да го духа толкова силно, че той се завъртя като връх, издигна се в небето и отлетя.

Мечо Пух и Прасчо започнаха да мислят как да получат Хъни, докато се почесваха по главите.

Решиха да изобразят пеперуди и започнаха да се промъкват към Хъни.

Но пчелите не заспаха, а започнаха да летят все по-близо и по-близо до Мечо Пух и Прасчо, издавайки ужасно жужене.

Тогава приятелите решиха да се престорят на заспали, легнаха на тревата и подсмърчаха.

Тревата беше мека и копринена, тя нежно прие приятелите си в ръцете си.

Но една пчела долетя до Мечо Пух и го ужили право в носа.

Той скочи високо и плесна Пчелата с огромната си лапа.

Тогава всички останали пчели се нахвърлиха върху приятелите си и започнаха да ги жилят на всички достъпни и недостъпни места.

Мечо Пух и Прасчо се съпротивляваха колкото можеха, докато Мечо Пух пъшкаше силно, а Прасчо пищеше като покосено.

В неравна борба победиха Мечо Пух и Прасчо, разпръсвайки пчелите по Тревата.

Пътят към Меда беше свободен и приятелите, протегнали лапите си към Меда, се придържаха към него.

Пчелите отново се втурнаха в атака, а Мечо Пух и Прасчо започнаха да бягат с Меда.

Те пищяха при всеки набег на Пчелите, но бяха страшно доволни, че Медът е в лапите им!

Водещ

Който горещо вярва в приятелството,
Кой следващ да усети рамото
Той никога няма да падне

При никакви проблеми няма да се загуби!

И ако изведнъж се спъне,

Тогава приятел ще му помогне да стане.

Винаги в беда, надежден приятел

Той ще протегне ръка.

Водещ : Не напразно ви четох такива запаси, защото сега ще играем игра, в която трябва да се подкрепяте и ако трябва да си подадете ръка, където е необходимо.

Играта "Кръг, триъгълник, квадрат"

Водещ Въпрос: Какъв трябва да бъде приятелят според теб?

(отговорите на децата)

Водещ : Съгласен съм с отговорите ви и се радвам, че мислите така. Ако хората имат еднакви интереси, вкусове, ако харесват едни и същи игри, дейности, ако са мили и внимателни, тогава приятелството може да бъде истинско. Можете да бъдете приятели с всички и само с един човек. Можете да бъдете приятели с целия клас. Тогава най-трудната задача ще бъде на рамото. И ще се опитаме заедно да изпълним музикалната задача.

Игра с музикални шапки

Водещ: Руският народ от древни времена знае как да се сприятелява и цени приятелството. Това се потвърждава от поговорките. Хубаво е, когато хора от различни страни са приятели, цели народи са приятели.

Съберете поговорки за приятелството и ги прочетете на глас заедно.

1. Умри сам, но спаси другар.
2. Един стар приятел е по-добър от двама нови.
3. Без приятел - виелица в душата.
4. Застъпете се един за друг - ще спечелите битката.
5. Един за всички и всички за един.

Водещ: Говорихме много за приятелството между хората. С кого друг може да бъде приятел?

(С куче. С котка. С животни.)

Нека се опитаме да изобразим животни с помощта на изражения на лицето и жестове, а останалите ще познаят за кое животно говорим.

Играта "Изобразете животно"

Водещ: Днес говорихме за приятелството, научихме се да си сътрудничим и да се чуваме, работейки в малки и големи групи, научихме се да бъдем приятели.

Така че нека бъдем приятели!

Нека си спомняме тези стихове повече от веднъж.

Ако приятелството винаги се цени,

Че всяко желание ще се сбъдне.

Водещ: А сега искам да си кажете добри пожелания.

(децата стоят в кръг, подават свещ за пожелания)

(Общ танц "Време")

Водещ: Така нашият празник на приятелството приключи. Нека направим живота си добър. Нека си помагаме и на хората около нас. Да избираме добри и верни приятели. Искам да завършим празника си с известните думи на котката Леополд.

„Момчета, нека бъдем приятели!

Разработчик:

Катедра преподавател

дневен престой ________________________ Л.С. Морозова

(длъжност, структурно подразделение) (подпис) (препис от подпис)

Развитието на способностите, формирането на творческа личност, възпитанието на чувство за гордост от нашата родина - това са задачите, които културните работници си поставят при подготовката и провеждането на събития за деца и юноши.

Формите на дейности, провеждани с деца, са много разнообразни:

Различни игрови програми с елементи на театрализация,

Театрално-образователни състезателни програми,

игри за пътуване,

Спортни и културно-развлекателни програми,

състезания,

Викторини, видеоклипове:

Занимания за деца и юноши

w „Детството е приказна страна”, театрална постановка;

w „Панаир на веселбата”, детски празник;

w „Дъгата на планетата на детството”, детско парти;

w „Спортно шоу” – спортен празник;

w „Познавачи на света на насекомите” – брейн ринг;

w "Весели празници" - игрова програма с елементи на театрализиране

През ваканциите се провеждат най-много детски занимания. Учениците ги очакват с нетърпение и ги възприемат като истински празник, а хората, от които зависи организацията и провеждането на детските празници, правят всичко възможно това да не бъде помрачено. През зимните празници се провеждат събития, свързани с новогодишните празници и обреди, както и игри на открито; в дните на пролетната ваканция - седмица на театъра и детската книга.

Организация на младежкия отдих

Търсенето на морални идеали, изграждането на правилни норми на поведение в обществото и у дома, придобиването на бъдеща професия и придобиването на професия по ваш вкус - такива проблеми ще трябва да решават младите хора. Организирайки развлекателни дейности за тази категория от населението, служителите на KDU се опитват да помогнат за изпълнението на техните житейски планове. Младите хора се включват в активна културна дейност и в различни творчески формации към клубните институции. Дейности за младежи:

wРазнообразни културно-развлекателни, шоу програми;

wИнтелектуални, информационни и образователни програми,

дискусии, обучения;

wСпортни и развлекателни дейности;

wРазлични форми на обществено полезна дейност

(благотворителни събития; пътувания с концертни програми, целеви

експедиции - етнографски, екологични, фолклорни; труд

дела и др.

Събития за младежи

wЕсенен бал за младежи "На гости на есента"

wТематични дискотеки, развлекателни вечери

w"Виц след виц" - празнична шоу програма, посветена на

Международен ден на смеха.

w "Още веднъж за любовта." Концертна шоу програма, посветена на Свети Валентин.

Работа със семейства

Клубове на младо семейство, които са изправени пред задачата да укрепват семейните традиции и връзките между поколенията; насърчаване на култура на брачни отношения, здравословен начин на живот и благоприятни условия за отглеждане на деца; почитане на многодетни семейства; насърчаване на активни и позитивни форми на семеен отдих и отдих и много други.

w Събития, посветени на Международния ден на семейството, озаглавени "Силно семейство - силна Русия";

w "Здраво семейство - здрава Русия" - информационен и пропаганден маратон.

w Ние сме семейство, което означава, че можем да се справим с всяка задача”, семеен празник;

w „Където има приятелско семейство, късметът е пътят“, ден за семейна почивка;

w Семеен конкурс "СЕДЕМ И",

w Вечер за почивка „Заедно е такова щастие!“, посветена на Всерус

Ден на семейството, любовта и верността

Работа с възрастни хора, ветерани и хора с увреждания

„Младост, попарена от войната” (концертна програма за ветерани от Втората световна война)

Празничен концерт, посветен на Деня на възрастните хора

Работата на клуба по интереси "Неспокойни сърца"

Вечери за почивка за ветерани от войната, труда, за инвалиди

"Креативни баби" Изложба на произведения на декоративно-приложното изкуство на участници от фолклорни групи на Двореца на културата

Среща на клуба на хостесите: „Вашата възраст е вашата мъдрост“.

„Войната няма женско лице”…” - литературно-музикална вечер, посветена на Деня на победата с покана на ветерани от войните, труженици от родния фронт и деца от войната

Възраждане, съхраняване и развитие на празници, обреди, традиции

- "Нардуган"

- "Карга боткаси"

- „Әрәпә“

- "Сабантуй"

- „Tүgәrәk uen“

- "Сомбела"

- "Каз омасе"

- „Kөmesh chishmәlәr җyry“

«Җomga kөn kich belәn»,

„Аулак ой“

„Kүңel җəүһәrlәre“ - mөnәҗәtlәr һәm bәetlәr kichәse

“Sөrәn sugu” – колекция от подаръци за националния празник Сабантуй

Ращу байраме “Ращуа йолдъзи”

„Татарски sөlgese kүңel kozgese“ – sөlge bәyrәmnәre

Формиране и насърчаване на здравословен начин на живот. Работа с населението за превенция на алкохолизма, наркоманията, тютюнопушенето и СПИН

Служителите на KDU редовно работят с населението за превенция на алкохолизма, наркоманията, тютюнопушенето и СПИН, като специално внимание се обръща на децата, юношите и младежите. Популяризира се здравословен начин на живот, нагледно и устно се отразява дейността на органите на реда за борба с наркоманиите и наркотрафика. Можете да използвате различни форми на културни дейности във вашите дейности:

тематични вечери,

Филмови лекции,

устни дневници,

детски матинета,

Часове и уроци по комуникация,

Туризъм в гората

Спортни събития.

Мерки за превенция на здравословния начин на живот

Разговор с елементи на играта, посветена на Деня на борбата с наркотиците „Ние

за здраво бъдеще”;

Младежка развлекателна програма „Свят без дрога”;

Тематични прожекции на филми: „Сянката на СПИН над планетата”, „Четиридесет градуса беда”, „Ние сме за здраво поколение!”, „Наркоманията – пътят към бездната”, „Провинения и отговорност”;

Акция-концерт „Здравето е моят начин на живот”;

Среща на клуба за здравословен начин на живот за деца и родители „Помислете сами, решете сами“ (за борбата с негативните навици);

Оформяне на щандове, кътове, фото изложби на тема здравословен начин на живот „Щастието да си здрав”;

Вечер за почивка + младежка акция „Пушенето е вредно“;

Кръгли маси, дебати „Живот без дрога”, „Процес срещу цигари

Патриотично възпитание.

театрални представления,

Тематични вечери

концерти,

Срещни вечери, песенни вечери, светлини,

Литературни и литературно-музикални гостни;

Предоставяне на помощ у дома (работа на Тимуров);

Създаване на Кътове на славата и паметта;

Разговори, уроци и часове на храброст;

Фестивал на фолклорното творчество „Авълнъйн кадерен белик“

Събития за патриотично възпитание

Тържествено изпращане в редиците на Въоръжените сили „Призвани да защитават Родината!“

Митинг пред Паметника на славата „Поклон пред теб, Велики! Поздрави за теб, Победа!

Народни празници „Май тече като умна река!“

Срещи с войници-интернационалисти "Верни на войнишкото братство"

„В цветовете на Победата има нюанси на войната”, тематичен концерт;

„В ежедневието сурово, песни се биеха, през огън и дим се втурнаха в атака”, вечер на военната песен;

„И паметта е свята”, почитане на родните участници и ветерани от Втората световна война, вдовици на загинали и починали участници във войните;

Фестивал на фолклорното творчество „Авилнýн кадърен белик“,

Фестивал на народното творчество „Туган Жирем – Голер Иле”.

Дейност на клубни формирования, клубове по интереси, любителски сдружения

Клубни формации в различни жанрове на любителското народно творчество (колективи, ателиета, кръжоци за художествена самодейност, народни театри)

Любителски сдружения и клубове:

Културно-просветни клубове на любителите на песента (танцови, театрални, фолклорни)

Историко-краеведски, научно-технически, природо-екологични, културно-битови, колекционерски и колекционерски и др.,

Други клубни формации, например спортни и здравни клубове и секции

Иновативни форми на културно-развлекателни дейности.

Конкурс "Khanym - Soltanym"

„Hörmätebez sezgär, anilär“

"Nәүruz gүzale" - конкурс за красота

„Shayannar, tapkyrlar“ mәҗlese ShTM

"Егет Солтани",

„Гузъл туташ“,

“Igezәklәr” състезание-kichalеr

Платени видове услуги на културни и развлекателни институции.

дискотеки,

Платени събития по заявка на предприятия и организации,

Новогодишни сутрешни представления за деца, концерти,

тематични програми,

показване на видеоклипове,

Помещение под наем,

тренировки във фитнеса,

тенис и билярд.

датата	Планирани събития
	1. Откриване на лагера. 2. Организационно събитие „Да се ​​опознаем”. Запознаване с плана за работа и правилата за поведение. Инструкция за безопасност, пожарна безопасност и правила за движение. 3. Операция "Комфорт" (Проектиране на атрибутите на лагера). 4. 10.30 часа. "Здравей лято!" - празнична програма, посветена на Деня на детето. (почивка близо до ДК Люберци) 5. Игри, състезания "Панаир на идеи"
	1. Минута на здравето "Как да се грижим за зъбите си" 2. „Врата към детството” – развлекателна програма 3. Ден на творчеството „Здравейте, търсим таланти“. Разучаване на лагерни песни, песнопения. 4. Игри с топка на открито.
	1. Световен ден без тютюнев дим 2. Конкурс за рисунки върху асфалт "Вълшебни пастели - Ние сме против тютюна!", 4. Научаване на нови игри на открито.
	1. Конкурс за детска рисунка „Земята е нашият дом“, посветен на Световния ден на околната среда. 2. Информационен час "Какво става по света?" 3. Гледане на анимационни филми. 4. Минута на здравето "Книга на здравето"
	1. Урок по детска детективска история „С много неизвестни“. 2. Екологично кацане на училищния сайт.
	12.00 часа. „Моето семейство, моят дом и аз” – състезание по рисунка на паваж.
	Ден на сигурността. „Децата на района на Люберци - безопасен живот“ 1. Превенция на детския пътнотранспортен травматизъм. 2. Провеждане на тренировки за евакуация на деца и персонал в екстремни ситуации. 3. Беседи за безопасното поведение на децата във водоеми. 4. Конкурс на детски рисунки на противопожарна тематика.
	1. "Приказен ден" - всичко и за всички приказки 2. Рейд в библиотеката "Книга ние ще те спасим!" 3. 12.00 часа. Започва забавлението.
	14.00 часа. Конкурс на пословици и поговорки
	1. Конкурс на рисунки на асфалт "Ние сме децата на РУСИЯ" 2. Защита на фантастични проекти "Страната, в която бих искал да живея." 12.00 часа. Конкурс „Здравейте, търсим таланти“, посветен на Деня на независимостта на Русия.
	1. „Има чудеса...” – среща с персонала на библиотеката. 10.00 Минута на здравето „Слънчево изгаряне. Първа помощ" Конкурс на гатанки "Познай" Щафетно състезание с препятствия.
	1. Първи април "Да живееш без усмивка е просто грешка" 2. Конкурс "Вкусни истории" 3. Танцов маратон. 4. Игри на открито
	Ден на здравето и спорта. Под мотото: "Ние сме за здравословен начин на живот" 1. Акция за борба с наркотиците „Здравето е твоето богатство” Минута на здравето "Моят ръст и моето тегло." Малки олимпиади
	10.00 11.30 ч. — Хайде, момчета! - състезания на силни, сръчни, смели.
	14.00 часа. „Руската бреза е символ на моята родина“ - разговор.
	10.00 часа. Урок по безопасност „Сам вкъщи…” среща от пожарната. "Мулти-пулти-карнавал" гледане на анимационния филм "Къщата на котката" Конкурс за рисунка "Внимание огън".
	"Ден на театъра и музиката" 1. Минута на здравето "Позата е в основата на красивата походка" 2. Разговор за това как да се държим в театъра, културния дом. 3. „До, ре, ми, фа, сол” – концерт на бъдещи артисти. 4. Игри на открито.
	10.30 ч. "Паметта на сърцето" - урок по памет за Деня на паметта и скръбта. Полагане на цветя.
	Изработка на мозаечни пана. Приложение. Проектиране на изложба на продукти. Награждаване на най-добрите творби.
	Конкурс "Работата на майстора се страхува."
	"Вълшебно колело" - за пътната безопасност
	Разговор „Опасността от отровни растения и гъби“. Конкурсна програма "Мис Лято 2011"
	10.30 ч. „Международен ден за борба с наркоманиите и незаконния трафик” – разговор
	„Състезания по въже“ – спортна програма.
	10.30 ч. Ден на творчеството. „Четем умни книги и уважаваме природата“ - разходка из родния край.
	10.30 ч. Конкурс "Мисли, осмели се, познай" Разговор-викторина "Природата през лятото"
	10.30 ч. — Да тръгваме, приятели! Конкурс за рисуване „Колко е хубаво през лятото“, въпросник „Какво ви хареса?“
	Концертна програма. — Не ме забравяш. Закриване на лагера.

Преглед:

Аз одобрявам

Директор ________

ПЪЛНО ИМЕ.

"__" _______ 2012 г

Лятна програма

оздравителен лагер "Остров"

с дневен престой на децата в базата

_______________________________

Разработчик на програмата:

начален учител,

началник на лагера Супружникова А.П.

Цел на програмата:

Създаване на благоприятни условия в лагера за всестранно развитие на децата.

Цели на програмата:

За постигане на целта, следнотообразователни задачи:

1. Провеждане на образователна работа на лагера, като се вземат предвид индивидуалните характеристики на децата.
2. Да създава условия за реализация на личностните качества и желания на децата.
3. Да се ​​работи върху формирането у децата на желание за изява в различни области.

1. Обяснителна бележка.

Ура! Имаме празници. Здравей, светло, звучно лято. Предстои най-дългата почивка.

Лятото за децата е разтоварване на напрежението, натрупано през годината, попълване на изразходваната енергия, възстановяване на здравето, развитие на творческия потенциал, подобряване на личните способности, време на открития и приключения, време на игри и хазарт, време на събития и срещи с чудо, време за опознаване на нови хора и най-важното - себе си.

Естествено всяко дете има свои планове за лятото. И, разбира се, децата ще дойдат в училищния лагер. И именно в лагера се разкрива самооценката на всяко дете, децата се запознават широко с разнообразен социален опит, с ценностите на социално значимото свободно време. И нашата задача е да им помогнем в това.
За да направи почивката на децата по-забавна, наситена със събития, полезна за физическото и духовното здраве и предвижда програмата на училищния оздравителен лагер „Остров“, наречена „Островът на чудото, Островът на чудото, живеенето на него е лесно и просто!“.

Всяка година се провежда оздравителна смяна за ученици в летен оздравителен дневен лагер, който работи на базата на училището на Лицей № 4 в Люберци.

Обслужва ученици от начален и прогимназиален етап.

Задължително е включването на трудни деца, сираци, деца от многодетни и бедни семейства в лагера.

Преподавателският екип на училищните учители заедно със служителите на институциите за допълнително образование, Министерството на извънредните ситуации, Държавната инспекция по безопасност на движението и институциите на микрообщества работят по изпълнението на програмата за летен лагер за отдих с дневен престой.

Центърът на възпитателната работа на лагера е детето и неговото желание за реализация.

Престоят тук за всяко дете е време за придобиване на нови знания, придобиване на умения и житейски опит. Това е възможно благодарение на добре обмислената организирана система за планиране на лагерните смени.

Паспорт на програмата.

Причини за разработване на програмата	Закон на Руската федерация „За образованието“ Конвенция за правата на детето Указ на ръководителя на община Люберци общински район на Московска област от 29 май 2011 г. № 796-PA „За организацията на отдиха, отдиха и заетостта на децата през 2011 г.“ Заповед на отдела по образование на общинската формация на общинския район Люберецки на Московска област от 05.05.2011 г. № 206 „За работата на дневни лагери за деца на базата на образователни институции през летните училищни ваканции на 2011 г.“ Градска целева програма "Организиране на летни ваканции и оздравяване на децата"
Клиент на програмата	Министерство на образованието на град Люберци, Московска област
Цел на програмата	Организиране на почивка и подобряване на здравето на учениците през лятото
Основни цели на програмата	Провеждане на работа с деца, съчетаване на развитието и обучението на децата с отдих; Развитие на творчески способности; Възпитаване на култура на поведение; Формиране на комуникативни умения и толерантност на децата; Преподаване на навици за здравословен начин на живот.
Списък на основните събития от програмата	Създаване на оптимални условия за организиране на почивка и подобряване на здравето на учениците Актуализиране на съдържанието и формите на работа по организиране на летен лагер с еднодневен престой в училището Подобряване нивото на кадрова обезпеченост и дейности на летния лагер в училището Научно-методическа подкрепа Подобряване на децата и профилактика на заболявания
Очаквани резултати от изпълнението на програмата	Подобряване на здравето на децата; Подобряване на социално-психологическия климат в лагера; Намален темп на нарастване на негативните социални явления сред децата; Укрепване на приятелството и сътрудничеството между деца от различни възрасти и националности; Формиране на умения, придобиване на житейски опит за адекватно поведение в екстремни ситуации; Подобряване на материално-техническата база за организиране на лятна почивка и оздравяване на децата; Създаване на благоприятни условия за подобряване на децата чрез сътрудничество с институциите за допълнително образование, КАТ, Министерството на извънредните ситуации
Системата за организиране на контрола върху изпълнението на програмата	Контролът по изпълнението на програмата се осъществява от началника на лагера и зам. учебен директор.

2. Визитка.

Име на лагера: училищен оздравителен лагер "Остров".
Тип лагер: дневен лагер.
Профил на лагера: комплексен.
Пълно име: училищен здравен лагер "Остров" със здравно-образователна посока.

Модел на лагер: смесена възрастова асоциация на ученици

Персонал: началник, възпитатели, съветници, готвачи, технически персонал.

Продължителност: 21 дни.
Брой смени: 1

Брой отбори: 5

Име на приемащата организация:________________________________________________________________

Адрес: _________________________________________________

Брой участници:

1 отряд - 15 деца

2 отряд - 15 деца

3-ти отряд - 15 деца

4-ти отряд - 15 деца

5-та чета - 10 деца

Възраст на участниците: от 7 до 15 години.
Източник на финансиране: социалноосигурителен фонд, бюджет на местната администрация. Дати: юни.

Условия за участие в програмата: доброволност, взаимно разбирателство, служебно подчинение.

3. Принципи.

Принципите, които ни ръководят при изпълнението на програмата:
1. Личностен подход в обучението:
- признаване на личността на развиващия се човек като най-висша социална ценност;
- Доброволно включване на децата в определена дейност
2. Естествено възпитание:
- задължително отчитане на възрастта, пола и възрастовите и индивидуалните особености на учениците;
3. Културно съответствие на образованието:
- отчитане на националната идентичност;
- разчитане в образованието на националните особености;
- изучаване и развитие на културата на народа;
- изучаване и активно използване на национално-етническите ритуали;
4. Хуманизиране на междуличностните отношения:
- уважителни демократични отношения между възрастни и деца;
- уважение и толерантност към детското мнение;
- самоуправление в областта на свободното време;
- създаване на ситуации на успех;
- придобиване на опит в организацията на колективните дела и самореализация в него;
- защита на всеки член на екипа от негативни прояви и лоши навици;
- създаване на ситуации, изискващи колективно решение;
- формиране на чувство за отговорност за взетото решение, за техните действия и действия.
5. Диференциация на образованието:
- подбор на съдържанието, формите и методите на обучение във връзка с индивидуалните психологически характеристики на децата;
- свободен избор на дейност и право на информация;
- създаване на възможност за преминаване от един вид дейност към друг в рамките на смяна (ден);
- връзката на всички събития в рамките на темата на деня;
- активно участие на децата във всички дейности.
6. Екологичен подход към образованието:
- педагогическа целесъобразност на организацията на средата на летния лагер за отдих, както и използването на образователни възможности на външната (социална, природна) среда.
7. Принципът на комбиниране на образователни дейности с институциите за допълнително образование.

4. Концептуални основи на дейността.

Цел: развитие на личността на детето, укрепване на физическото,

психическо и емоционално здраве на децата, възпитаване на най-добрите качества на гражданин.

Задачи:

1. Създаване на условия за организиран отдих на децата. Популяризиране на здравословен начин на живот.

2. Формиране на интерес към различни дейности.

3. Развитието на познавателната дейност, творческия потенциал на всяко дете.

4. Укрепване на здравето, насърчаване на пълноценното физическо развитие.

5. Въвеждане на децата в разнообразен опит от социалния живот чрез участие в играта.

6. Възпитание на отговорност, уважение към природата, развитие на екологичен мироглед.

7. Развитието на изпълнението на психологическия процес, самообслужване, творчество.

8. Формиране на качествата, които съставляват културата на поведение, санитарна и хигиенна култура.

9. Развитие и укрепване на връзките между училището, институциите за допълнително образование, култура, здравеопазване.

10. Формиране на отношения на сътрудничество и общуване в детския екип и при взаимодействието с възрастните.

5. Условия за изпълнение на програмата.

1. Материално-техническите условия осигуряват:
а) финансиране от фонд "Социално осигуряване", средства от местния бюджет, доброволни дарения, други източници, незабранени със закон.

б) игрални зали с набор от настолни игри, спортно оборудване, столова, стая, пригодена за заседателна зала, спортна зала, стадион, библиотека, детска площадка, стая за отдих.

2. Условия за персонал.
В съответствие с щатното разписание в изпълнението на програмата участват:
- началник на лагера – осигурява функционирането на лагера;
- Педагози - организират работата на екипите;
- Готвачи - организират хранене за деца.

3. Педагогически условия.

Съответствие на посоката и формирането на работата с целите и задачите на лагерната смяна, създаване на условия за индивидуално развитие на личността на детето;

Подбор на педагогически техники и средства, като се вземат предвид възрастовите особености на децата;

Осигуряване на единството и взаимосвързаността на управлението на самоуправлението;
- Единството на педагогическите изисквания в отношенията с децата.

4. Методическите условия включват:
- наличие на необходимата документация, програма, план;
- провеждане на инструктивно-методически срещи с учителите преди началото на лагерната смяна.

Лагерът работи в следните направления:
спортно-здравни, екологични, краеведски, граждански и патриотични.
Но тематичните дни станаха общи за всички отряди:
Ден за защита на детето;

Ден на независимостта на Русия;
Световен ден на околната среда;
Екологичен празник;
Ден на правилата за движение;
Ден на здравето;
Ден на творчеството;

Ден за профилактика;

Ден на приказките; и много други

7. Етапи на програмата за лагерна смяна.

1. Подготвителен (май):
- Подбор на персонал;
- Провеждане на теоретични и практически занятия с наставници;
- Провеждане на семинар с лагерни работници, инструктажни срещи;
- Подготовка на учебни материали;
- Подготовка на материално-техническа база.
2. Организационен етап:
- Формиране на чети;
- Запознаване с работното време на лагера и неговия правилник;
- Изработка на ъглите на възлите.
3. Основен етап (21 дневна смяна):
- Екологични проучвания по план;
- Регионални проучвания по план;
- Занимания през свободното време;
- Методическа работа с възпитатели, с възпитатели.
4. Краен етап (20-21 дни):
- Закриване на смяна;
- Обобщаване на резултатите от дейностите;
- Събиране на отчетни материали;
- Издаване на фотодневника на лагера.

8. Очаквани резултати.

1. Общо подобряване на здравето на децата.
2. Придобиването на нови знания, творчество, умения и способности.
3. Творческо израстване на децата.
4. Максималното ниво на себереализация за всеки.
5. Творческо израстване на учителите.

ЮНИ:

Организация на петото трудово тримесечие

Организация на дневния лагер

Организация на работата на обекта за отдих

Организация на работата на спортен клуб, кръгове

Организация на работа с деца от ДСК и от семейства в неравностойно положение; с родители.

Наемане на студенти чрез центъра по заетостта. Организира работата на отряда "Нови Тимуровци".

Рейд събития вечерта и на реката. Прилагане на Закон № 1539

Еднодневни екскурзии по пътя на бойната слава

Празнична програма "На гости на червеното лято"

Откриване на 1-ви етап от Купата на губернатора на Краснодарския край по стрийтбол

Откриване на лагера. Празник "Приключение Не знам в една вълшебна страна." Викторина "По пътищата на приказките."

SDA "Червено, жълто, зелено." Екологична игра "По горските пътеки на родния край."

Конкурс за рисунка "Русия - моята родина"

"За да няма проблеми" - правила за пожарна безопасност.

„Моята весела звучна топка“ - щафетни състезания във въздуха.

Тематичен час „Без работа не се живее“

Отборно представяне в стрийтбол спортовете

Екологична лотария "Летящи цветя"

Празнична програма „Ти също си роден в Русия“

„Резервоари на родния край“. Разговор за правилата на поведение на реката. Екскурзия до реката

"Как да се храним" - разговор

Игрова програма "12 месеца"

"Чуден свят на цветя"

Ековикторина "Кът с дива природа"

"А. Пушкин - детски разказвач"

Състезания по стрийтбол

„Що е приятелство” – музикален час.

Забавлението започва с топки и шаради.

Еко-игра Пътешествие "Ценители на природата"

Музикално-развлекателна програма "На кралския бал".

Растенията лекуват - събиране на лечебни билки

Спортни състезания "Какво може да бъде по-красиво от лятото"

Състезания по стрийтбол

„Карикатурно объркване“

Ден на Берендей.

Лоши навици. Образователно пътуване.

KVN "Ние сме за здравословен начин на живот"

Любими мобилни игри

Екологичен панаир "Втори живот на нещата"

Състезания по стрийтбол за Купата на губернатора на Краснодарския край

Тест "В сандъка на Кошчей"

Здравословно състезание "Карнавал на здравето"

— Пазете се от огъня! - филм

„Празник на цветята” – цветята на нашето село

Еко-игра "Опознаване на света на природата"

Конкурс на песнички "Здравей, лято!"

Откриване на малките олимпийски игри: набирания, лицеви опори, бягане на 100 м

SDA "Ние сме пешеходци" - викторина

„Здравословно хранене“ – какво знаем?

Екологичен конкурс за емблеми "Да съхраним природата"

фантастичен цирк

Състезателна програма "Ерудит"

Малки олимпийски игри: скок на дължина, бягане за издръжливост, игри.

Разговор "Правила за безопасно поведение в къщата, на улицата, в транспорта"

"Изгубени и намерени" - програма за игри

Екологична екскурзия "В царството на водата"

Ден на възпоменание и скръб. Полагане на цветя на паметниците на загиналите. Среща с ветерани и участници във Великата отечествена война

„За любознателните деца” – литературна игра

Ден на Русия "Обичам те Русия" - конкурс за рисуване

Литературен ринг "Пътуването на книгата"

"Музикална страна" - караоке

Конкурсна програма "Среща с приказка"

Игри на открито

Играем волейбол

Пътешествието на Палечка до вълшебна страна. Конкуренция.

Спортни състезания

Млади учени "Гатанки, пъзели, кръстословици"

Игра Tic Tac Toe

Когнитивна екологична програма "12 месеца"

Игрова програма "Игрите на всички народи по света"

2-ри етап на Купата на губернатора по стрийтбол

Птици от нашия регион "Пернати приятели" KVN

Конкурс за рисунки върху асфалт "Моята малка родина"

"Песен венец на Кубан"

"Как да се отбием от лошите навици" - превантивен разговор

Екологичен празник "Денят на Земята"

„Водата е в основата на живота” – екологична приказка

Екскурзия до водопада Руфабго

„Книгата ще помогне навсякъде: в обучение, почивка, работа“

Тест "Огънят грешки не прощава"

Автобусна екскурзия до Уст-Лабинск

Екологична игра "Отивам в градината"

„Всички професии са важни, всички професии са необходими“

Забавни конкурси "Песни за лятото"

Походете заедно, забавно е да се разхождате из простора"

Поход до места на военна слава

Играта "Светофар"

"Зелена аптека" - събиране на лечебни билки

„Състезание на големи мъже” – любими игри

Екологично-образователна игра "Находчив турист"

Изучаваме правилата за движение "Отиваме на рождения ден на Нюша"

Откриване и провеждане на 1-ви етап от Купата на губернатора на Краснодарския край по мини-футбол (от 16.06 до 5.07)

Спортни състезания „Лятото няма време да скучаем, ще скачаме и ще играем“

Въжени щафети

Весел KVN

„Кой знае по-добре стиховете на А. Барто?“

Еколого-биологична програма "Природата е нашият дом"

Празник на здравето

Закриване на дневен лагер

Забавни конкурси "Песен за лятото"

Игри и забавления на спортната площадка

Откриване на зона за отдих

Весел час

Уважаеми учители, организатори на летни отбори!

Библиотеката предлага план за събития за летния период.

Цената за посещение на събития в летни отряди за 1 дете е 80 рубли (еднократно плащане за всички събития).

Заявки за участие в събития и информация на телефон:

т. 4-10-53 - Читален център за деца и юноши (ул. "Советская", 64. Ръководител - Елкина Любов Яковлевна)

тел.

т. 4-45-32 Център за патриотично възпитание. Г. Булатова (ул. Кирова, 27. Ръководител - Лихачева Наталия Валериевна)

Уебсайт на библиотеката: www. мърляч. en

Имейл адрес: мърляч@ поща. en

Планът подлежи на промяна.

	заглавие на събитието	Отговорни служители
	Сервизен отдел (ул. Съветская, 64 тел. 4-10-58)
	„Руско красноречие“: състезателна и игрова програма според пословици и поговорки	Моргина О.Ю.
	„Домът на майка Русия“: образователна игрова програма за символите на Русия	Моргина О.Ю.
	„Летни цветове хоро“: игра-пътешествие	Ахмадеева М.В.
	Музикална кутия Тест игра	Ахмадеева М.В.
	„Карнавал на приказните герои“: състезателна игрова програма	Сивкова Ю.С.
	„Джунглата вика!“: спортно-развлекателна програма	Сивкова Ю.С.
	„Училище по забавни науки“: развлекателна програма	Сивкова Ю.С.
	"Училище за млади детективи": образователна програма	Kharina N.A.
	„Случаят в шапката“: развлекателна програма	Kharina N.A.
	„Игрите на нашите баби“: час на играта	Дербенева В. А.
	„Лукоморие има котка учен“: игрова програма	Дербенева В. А.
	Театрална игра-пътешествие из литературните планети "В космическата обсерватория"	Завялова В.Ю.
	"Тайните на къщата на Советская": театрална приключенска игра	Kharina N.A.
	„Обичам твоята, Русия, древност“: театрална образователна игрова програма за руските народни традиции и ритуали	Kharina N.A.
	Център за четене за деца и юноши (ул. "Советская", 64 т.
	"Весел мравуняк": екологична когнитивна и забавна игра	Рубльова Н.С.
	„Не се доверявайте на подсказката“: забавни игри с хитри рими	Елкина Н. Л.
	„Входът на мръсниците забранен!“: Театрална игра	Рубльова Н. С.
	„Момчета от нашия двор“: калейдоскоп от игри	Пахомова Т. А.
	„Мистерии от цял ​​свят“: моменти на релакс	Елкина Н. Л.
	„Не обичайте физическото възпитание - отрежете клон под себе си“: спорт	Елкина Н. Л.
	„Любими книги от страната на детството“: литературна викторина	Елкина Н. Л.
	„Когато стоя до вечния огън“: час за възпоменание за Деня на паметта и скръбта	Елкина Н. Л.
	„Едно, две, три, четири, пет – няма време да скучаете през лятото“: състезателна игрова програма	Ложкина И.Г.
	„За това и онова, да живее лятото!“: забавно щафетно състезание	Ложкина И.Г.
	„Плувайте с пълни платна в лятото“: поляна от забавни дейности	Пахомова Т. А.
	„Покрай остров Буян“: приказно пътешествие	Елкина Л.Я.
	„Червено лято - красиво време“: театрална куест игра	Пахомова Т.А.
	Център за патриотично възпитание. Г. Булатов (ул. Киров, 27 т. 4-45-32)
	„И ние отново ще погледнем в историята на войната!“: Урок по смелост	Лихачева Н.В.
	„Нямаме право да забравим“: урок по храброст, посветен на Деня на паметта и скръбта	Корзюкова О.А.
		Лихачева Н.В.
	Лято, слънце, сто фантазии": игрова програма	Свечникова И.В.
	„Кой живее в гората, какво расте в гората“: екологична игра	Корзюкова О.А.
	„Приказката е златен лъч“: лотария на гатанки	Анфилатова Н.А.
	„Най-много, най-много“: екологичен урок-изненада	Корзюкова О.А.
	"Fabulous lawbreakers": игрова програма	Желнина Т.А.
	„Три страни, които ги няма на картата”: литературен час 10 юли – 110 години от рождението на Л. А. Касил (1905-1970)	Свечникова И.В.
	Аз, ти, той, тя сме приятелска страна заедно”: познавателна игра	Лихачева Н.В.
	"Веселое-градина": час за екоигри	Анфилатова Н.А.
	„Хиляда мъдреци живеят под един покрив“: бум игра	Свечникова И. В.
	"Горещо-студено": играта	Свечникова И. В.
	„На слънчевата поляна на Лукоморие“: игрова програма	Свечникова И. В.
	Конкурси(за информация)
	Лятно състезание по четене „Аз чета – чете цялото ми семейство” (от 01.06.2015 г. до 31.08.2015 г.)	Център за патриотично възпитание. Г. Булатова