живот   - активни, с разходите на енергия, получена отвън, поддържане и самостоятелно възпроизвеждане на специфични структури, състоящи се от биополимери - протеини и нуклеинови киселини.
креационизма   - теологичната и идеологическата концепция, според която основните форми на органичния свят, човечеството, планетата Земя, както и светът като цяло, се считат за директно създадени от Създателя или от Бога.
коацервати   - капки или слоеве с по-голяма концентрация на колоид (разредено вещество), отколкото в останалата част от разтвора със същия химичен състав.
Probionty   - протеинови коацервати, хипотетични първични организми (клетки), които инициираха цялото модерно разнообразие на живота на Земята, съдържаха макромолекули (разделители и про-ДНК) и получили способността да се възпроизвеждат.

2. Кои са основните отличителни черти на живота от неживите?
Живите същества се различават от неживите с такива признаци като: единство на химическия състав, единство на структурната организация, откритост, метаболизъм и енергия, самовъзпроизвеждане, саморегулация, развитие и растеж, раздразнителност, наследственост и променливост.

3. Какви са съвременните възгледи на учените за произхода на живота?
В съвременната наука е приета хипотезата за абиогенния (небиологичен) произход на живота под въздействието на естествените причини в резултат на дълъг процес на космическа, геоложка и химическа еволюция - абиогенеза. Първият етап от живота се свързва с химическата еволюция, в резултат на което се образуват различни въглеводородни съединения. Вторият етап от появата на живите се свързва с появата на протеинови вещества. Третият етап от произхода на живота е свързан с формирането на способността за самостоятелно размножаване в органични съединения. За всички понастоящем съществуващи организми, тази посока на информационния поток е типична: ДНК РНК протеин.

4. Извършване на самостоятелна работа.
Анализ и оценка на различни хипотези за произхода на живота на Земята
Резултатите са изброени в таблицата.

Хипотези за произхода на живота на Земята

Направете извод за това дали може да се счита, че проблемът за произхода на живота на Земята вече е решен.
Най-развита е хипотезата за абиогенния произход на живота в процеса на биохимичната еволюция от научна гледна точка. Въпросът за това, кога и къде се е случил абиогенният синтез на органични съединения, и най-важното - как е настъпил скока от неживот до живот, е нерешен.

Основните етапи на развитието на живота на Земята

1. Попълнете таблицата.

Основните етапи на развитието на живота на Земята от гледна точка на теорията на биопоезата

2. Какви са хипотезите за произхода на еукариотите?
Повечето учени смятат, че еукариотите произхождат от прокариотни клетки. Има две хипотези за произхода на еукариотите:
1. Еукариотната клетка и нейните органоиди се образуват чрез надуване на клетъчната мембрана;
2. Симбиотична хипотеза, според която митохондриите, пластидите, базалните тела на ресничките и флагелите са били някога свободни прокариоти. Те станаха органели в процеса на симбиоза.

3. Какви факти подкрепят хипотезата за симбиотичен произход на еукариотна клетка?
Наличието на собствена РНК и ДНК в митохондриите и хлоропластите е доказателство в полза на тази хипотеза. Структурата на хлоропластната РНК е подобна на цианобактериалната РНК, митохондриалната РНК е подобна на лилавата бактериална РНК.

Затруднението на живите организми на Земята в процеса на еволюцията

1. Дайте определенията на понятията.
ера   - Това е сюжет от геохронологичен мащаб, голяма Земя.
период   - Това е част от геохронологичната скала, която разделя ерата на няколко части.

2. Кои са основните причини за разнообразието на видовете организми на Земята?
Причини за видовото разнообразие - резултат от взаимодействието на движещите силиеволюция: наследствена вариабилност, борба за съществуване, естествен подбор. На Земята има различни местообитания. Във връзка с това всеки вид е приспособил към условията на живот, всеки в своята собствена среда. Голямо разнообразие от видове в природата намалява шансовете за изчезване.

3. Попълнете таблицата.

Сложността на живите организми на Земята

Практическа работа №14   "Анализ и оценка на различни хипотези за произхода на човека."

Цел: Използване на примера на основните хипотези за произхода на дадено лице, за развиване на умения за критичен анализ на научните факти, свидетелстващи за или срещу определени хипотези.

№ 1 - Наличието на елементарни органи в човек, например, опашната кост.

№2 - Невъзможността в момента да се направи пълна картина за появата на човек от дивите предци.

№ 3 - Наличието на човешка коса по главата.

№4 - Наличието на атавизъм при хората.

№5 - Наличие на четири различни раси на Homo sapiens.

№ 6 - Наличието в различни геоложки слоеве на вкаменените останки от животни, които не съществуват в момента.

№ 7 - Сложната структура на човешкия мозък в сравнение с животните.

№8 - Способността на човек да използва инструменти.

№ 9 - Да имаме само човек с ясно изразена реч.

№10 - Наличието на човешки племена, водещи примитивен начин на живот.

11 - Сравнително големият размер на човешкия мозък в сравнение с животните.

# 12 - Много сложната социална структура на по-голямата част от човешкото общество.

№13 - Наличие на изкопаеми останки от големи маймуни, които биха могли да бъдат предци на съвременния човек.

№14 - Сложността на поведението и проявите на човешката умствена дейност.

15 - Обща структура на основните системи на органи при хора и животни.

Задача номер 2: тестът.

А1. От изброените предшественици на съвременния човек, най-ранният представител на рода Човек е: а) австралопитек; б) неандерталец; в) питекантроп; ж) кроманьон.

А2. Изкопаемият предшественик на човек с обем 500-600 cm3, който не е говорил и не е произвеждал инструменти, е:

а) кроманьонци; б) питекантроп; в) неандерталец; г) Австралопитек.

A3. Социалната природа има фактор на човешката еволюция:

а) дрейф на гена; б) естествен подбор; в) наследственост; г) трудова дейност.

А4. Във връзка с изправеното ходене в лице: а) речта се е образувала; б) стъпалото има комплект; в) силно развита мозъчна област на черепа; г) гръбначния стълб се състои от прешлени.

B1. Биологичните фактори на човешката еволюция включват:

1) естествен подбор; 4) наследствена вариабилност;

2) развитието на изкуството; 5) изолация;

3) трудова дейност; 6) съзнание и говор.

Б.2 Особености на приматите, които са били важни предпоставки за антропогенеза, са:

1) наличието на диафрагма; 4) хващат предните крайници;

2) млечните жлези; 5) социален начин на живот;

3) добре развит мозък; 6) палто.

B3. Знаци на кроманьонците:

1) добре развита реч; 4) мощни ролки за челото;

2) използването на примитивни инструменти от камък; 5) производството на сложни инструменти;

3) развитието на скалното изкуство; 6) обемът на мозъка е 800-1100 cm3.

B4. За разлика от други бозайници, хората имат:

1) извивки на гръбначния стълб; 4) добре развита четка;

2) странично сгъстен гръден кош; 5) пълен преграда между вентрикулите на сърцето;

3) силно развита мозъчна област на черепа; 6) седем шийни прешлени.

B5. Намерете съвпадение:

1. За първи път представя идеята, че човекът е „роднина на животните“, разкрива различията между човека и животните

2. Поставен е човек заедно с висшите и долните маймуни в една единица - примати

3. Описан е произходът на човека: първоначалният прародител на човека "четириръчно създание", който слезе на Земята и постепенно се стреми към съвършенство, превръщайки се в двуръчно създание, способно на изправено ходене \\ t

4. Доказват фактите на тясна връзка на човек с антропоиди, посочвайки ролята на социалните фактори

5. Той пише „Трудът създаде самия човек”

А. Фридрих Енгелс Б) Аристотел В) Жан Батист Ламарк D) Карл Линей Д) Чарлз Дарвин

Задача номер 3: Направете заключение за работата.

Резюме на:

"Основните хипотези за произхода на човека."

По темата: "Концепцията на съвременната наука."

Завършен студент II курс

Иванова Ю.В.

Москва, 2010

1. Въведение …………………………………………………………. 3

2. Теории за антропогенеза:

2.1. Теория на еволюцията …………………………………… .. 3

2.2. Теория на сътворението (Създаване) …………………… .. 5

2.3. Теория на палеовизита ………………………………… .. 7

2.4. Теорията на пространствените аномалии ................... 9

3. Заключение ……………………………………………………… 11

4. Библиография …………………………………………………… 12

Въведение.

Всеки човек, веднага щом започна да се реализира като човек, присъства на въпроса „откъде идваме?“. Въпреки факта, че въпросът звучи много просто, на него няма единствен отговор. Този проблем обаче - проблемът за възникването и развитието на човека - се занимава с редица науки. По-специално в науката за антропологията се подчертава дори такова нещо като антропогенеза, т.е. историко-еволюционното формиране на физическия тип човек. Други аспекти на човешкия произход се изучават от философия, теология, история и палеонтология. Теориите за произхода на живота на Земята са разнообразни и далеч не са надеждни. Най-често срещаните теории за произхода на живота на Земята са следните:

• Еволюционна теория;
• Теория на творението (креационизъм);
• Теория на външната намеса;

Теория на еволюцията.

Еволюционна теория на пredpredosyaet, че човек произхожда от висшите примати - маймуни чрез постепенно модифициране под влияние на външни фактори и естествен подбор.

Еволюционната теория на антропогенезата има богат набор от разнообразни доказателства - палеонтологични, археологически, биологични, генетични, културни, психологически и други. Много от тези доказателства обаче могат да бъдат интерпретирани двусмислено, което позволява на опонентите на еволюционната теория да го оспорят.

Според тази теория се извършват следните основни етапи на човешката еволюция:

§ времето на последователното съществуване на човешките антропоидни предци (Australopithecus);

§ съществуване на най-древните хора: питекантроп;

§ Неандерталският етап, тоест древният човек;

§ развитие на съвременните хора (неоантропи).

През 1739 г. шведският природонаучен Карл Лини в своя “Система на природата” (Systema Naturae) класифицира човека - Homo sapiens - като един от приматите. Оттогава сред учените няма съмнение, че това е мястото на човека в зоологическата система, която обхваща всички живи форми в една единствена класификационна връзка, основана главно на характеристиките на анатомичната структура. В тази система приматите съставляват една от заповедите в класа на бозайниците и са разделени на два подраздела: половин маймуни и висши примати. Последните включват маймуни, маймуни и хора. Приматите имат много общи специфични черти, които ги отличават от другите бозайници.

Въпреки това, теорията на еволюцията се разпространи благодарение на изследването на английския учен - Чарлз Дарвин. Неговата теория за естествения подбор беше истински пробив, аргументите, цитирани от Дарвин и неговите последователи, доведоха до факта, че еволюционната теория стана широко разпространена в научния свят и еволюцията на човека от животинския свят стана основната теория на антропогенезата.

Днес в света сред обикновените хора има доста хора, които смятат себе си за непоколебими поддръжници на еволюционната антропогенеза, но въпреки големия брой нейни почитатели, има огромен брой учени и обикновени хора, които признават теорията за несъстоятелна и осигуряват неоспорими аргументи срещу света Авторитетната част от учените възприема еволюционната теория само като митология, основана повече на философски спекулации, отколкото на научни данни. Поради това, в съвременния научен свят, продължаващите дискусии за причините за света и човека, които понякога дори превеждат в взаимна вражда, продължават. Въпреки това, еволюционната теория все още съществува и е най-сериозната и разумна.

Теория на сътворението (Създаване).

Тази теория твърди, че човек е създаден от Бог, богове или божествена сила от нищо или от небиологичен материал. Най-известната библейска версия, според която Бог е създал света за седем дни, а първите хора - Адам и Ева - са създадени от глина. Тази версия има повече древни египетски корени и редица аналози в митовете на други нации.

Разбира се, най-ревностните последователи на тази теория са религиозните общности. Въз основа на свещените текстове от древността (Библията, Корана и др.), Последовател на всички световни религии разпознава тази версия като единствената възможна. Тази теория се появява в исляма, но се разпространява в християнството. Всички религии на света за версията на Бог създател, но видът му може да варира в зависимост от религиозния бранш.

Православното богословие смята теорията за творението за неоснователна. Въпреки това, изтъкват се различни доказателства за тази теория, най-важната от които е приликата на митове и легенди на различни народи, разказващи за създаването на човека.

Съвременната теология се основава на доказателството на теорията за създаването на най-новите научни данни, които обаче в по-голямата си част не противоречат на еволюционната теория.

Някои течения на съвременната теология приближават креационизма към еволюционната теория, вярвайки, че човекът еволюира от маймуна чрез постепенна модификация, а не като резултат от естествения подбор, а според Божията воля или в съответствие с божествена програма.

Креационизмът се смята за Божието творение. Но днес някои я смятат за резултат от дейността на една високо развита цивилизация, създавайки различни форми на живот и наблюдавайки тяхното развитие.

От края на миналия век теорията на еволюцията доминираше по целия свят, но преди няколко десетилетия новите научни открития принудиха много учени да се съмняват в възможността за еволюционен механизъм. Освен това, ако еволюционната теория има поне някакво обяснение за процеса на появата на живата материя, тогава механизмите на произхода на Вселената просто остават извън обхвата на тази теория, докато религията дава изчерпателни отговори на много спорни въпроси. В по-голямата си част, креационизмът се основава на Библията, която осигурява доста ясна схема за появата на света около нас. Мнозина вярват, че креационизмът е теория, която разчита изключително на вярата в нейното развитие. Въпреки това креационизмът е наука, основана на научна методология и резултати от научни експерименти. Това погрешно схващане възниква главно поради много повърхностно запознаване с теорията за творението, както и заради утвърдените предразсъдъци към тази научна тенденция. В резултат на това много хора са много по-симпатични към напълно ненаучни, не са потвърдени от практически наблюдения и теории на експерименти, като например фантастичната "теория на палеовизита", която позволява възможността за изкуствено създаване на познатата вселена за нас от "външни цивилизации".

Самите креационисти често добавят гориво към огъня, поставяйки вярата на равна нога с научните факти. Това дава на много хора впечатлението, че се занимават повече с философията или религията, отколкото с науката.

Креационизмът не решава проблемите на тясна, високоспециализирана област на научното познание. Всяка индивидуална наука, която изучава своята част от света около нас, е органично част от научния апарат на креационизма, а фактите, получени от него, съставляват пълна картина на учението за създаването.

Основната цел на креационизма е да допринесе за познаването на света от научните методи и да използва това знание за решаване на практическите нужди на човечеството.

Креационизмът, както и всяка друга наука, има своя собствена философия. Философията на креационизма е философията на Библията. И това значително увеличава стойността на креационизма за човечеството, който вече е успял да се увери със своя пример колко важна е философията на науката да предотврати необмислените последици от нейното развитие.

Креационизмът е най-последователната и последователна теория за света около нас. И именно неговата съгласуваност с множество научни факти от най-разнообразните научни дисциплини я правят най-обещаващата платформа за по-нататъшното развитие на човешкото познание.

Теория на външната намеса (палеовизит).

Според тази теория, появата на хората на Земята е така или иначе свързана с дейността на други цивилизации. Самият термин палеовизит означава посещение на Земята от извънземни цивилизации. В най-простия вариант ТББ счита хората за преки потомци на извънземни, които се приземиха на Земята в праисторическо време.

По-сложните варианти на TBB предполагат:

а) кръстосване с предците на хората;

б) генериране на рационално лице чрез методи за генно инженерство;

в) контрол на еволюционното развитие на земния живот чрез извънземни сили на разума;

г) еволюционното развитие на земния живот и ум съгласно програма, първоначално заложена от извънземния суперразум.

В началото на 50-те и 60-те години темата за палеовизите е получила реален шанс да бъдат включени в обхвата на нормалните научни изследвания.

От една страна, през този период имаше истинска революция в възприемането на всички проблеми на извънземните цивилизации. По това време радиоастрономията и комуникационните технологии достигнаха такова ниво на развитие, че стана ясно: радиокомуникацията между човечеството и предполагаемите „братя на ум“ от близките звездни системи вече е осъществима. Слушането на космоса започна в търсене на смислени сигнали, статии и монографии за извънземни цивилизации и методи за контакт с тях, които се втурнаха в поток, накратко, въпросът за извънземния ум, който досега изглеждаше донякъде разсеян, накрая стана въпрос на практическа грижа за науката.

От друга страна, навлизането на човека в космическата ера имаше дълбоко въздействие върху научната мисъл и всъщност върху цялото общество. Завоюването на близо земното пространство, бързият напредък на космонавтиката, неговите неограничени перспективи - всичко това, наред с други неща, създадоха солидна основа за предположението, че по-напредналите цивилизации на Галактиката могат да започнат междузвездни експедиции отдавна.

Първият разработчик на теорията за палеовизита е ММ. Agrest. Изразявайки идеята за възможността за повторни посещения на пратениците от други светове на Земята, ученият призова за търсене на подходящи доказателства в митовете, легендите, писмените записи и материалната култура. Той обърна внимание на редица факти, свързани главно с Близкия изток и съседните региони: библейски текстове за идването на небесни същества на Земята, гигантска каменна тераса, неизвестна на кого и с каква цел е издигната в Баалбек (Ливан), начертаваща „астронавт“ на скалите. Тасилин Агер (Северна Африка) и др. Теорията обаче не получи адекватен отговор в научния свят. Имаше и други опити да се върнат към нея, но всички те се опираха на стереотипите на консервативната наука и невъзможността да се представят солидни доказателства.

През последните десетилетия теорията за палеовизита преживява своето прераждане. Всяка година броят на неговите поддръжници и последователи нараства, а научните изследвания дават на учените правото да говорят все по-уверено за съществуването на извънземна високо развита цивилизация, която е създала нашия свят. Някои древни племена твърдят, че са произлезли от извънземни, които са предали знанията си на тях и са посещавали Земята повече от веднъж. Това не може да бъде отречено, тъй като необяснимото откритие в областта на митологията и археологията пречи на консервативната наука, но всички тези загадки на световната история придобиват смисъл в контекста на съществуването на извънземно присъствие. Това са пещерни рисунки, изобразяващи неизвестни същества и сложни структури, разположени в земната дебелина или на повърхността му ... И кой знае, може би мистериозният Стоунхендж, който изпраща тайни сигнали в космоса, е информационен модул, благодарение на който извънземните разузнавания следят живота му творения.

Теория на пространствените аномалии.

Последователите на тази теория интерпретират антропогенезата като елемент от развитието на устойчива пространствена аномалия - хуманоидна триада, която обикновено се разбиравещества, сливането и взаимодействието на които доведоха до появата на човечеството. Тези вещества образуват верига   "Материя - Енергия - Аура", характерни за много планети на Земната Вселена и нейните аналози в паралелни пространства. Тази теория разглежда материята и енергията не като естествени елементи на Вселената, а пространствени аномалии: идеалното пространство не съдържа нито материя, нито енергия и се състои от проточастици в равновесно състояние, като разрушаването на това равновесие води до появата на елементарни частици, които са в енергийно взаимодействие помежду си. Аурата е информационен елемент на Вселената. Тя е способна да влияе на материята и енергията, но също зависи от тях, т.е. има и взаимодействие тук. Тя е по-скоро като компютър, който съхранява и обработва информация и изчислява плана за развитие на материалния свят с няколко стъпки напред.

Но последователите на теорията за пространствените аномалии вярват, че развитието на човешката цивилизация, а може би и на други цивилизации на вселената, прави аурата все по-сходна с Универсалния ум и дори с божеството, чиито способности се увеличават, когато умът се развива и се разпространява във Вселената.

ТПА приема, че системата "Материя-Енергия-Аура" се стреми непрекъснато да се разширява, усложнява структурната организация и Аурата, като контролиращ елемент на системата, се стреми да създаде ум.

В това отношение умът - нещо абсолютно безценно. В края на краищата, тя ви позволява да прехвърляте съществуването на майката и енергията на ново ниво, където съществува насоченото творение: производството на обекти, които не съществуват в природата, и използването на енергия, която природата съхранява в латентно състояние или прекарва в празно състояние.

Аурата не е бог и тя не може чудотворно да създаде интелигентно същество. Тя може само в процеса на сложни взаимодействия да доведе до живот такива фактори, които по-късно могат да доведат до появата на ума.

TPA обяснява това с факта, че в стремежа си да усложни формите на живот, аурата изчислява перспективите на всеки вид няколко стъпки напред. Видовете са високоспециализирани и следователно неперспективни, тя ви позволява да умрете. А видовете, които имат перспективата, настояват за промени в дадена посока.

Вероятно аурата има енергиен или материален потенциал, който му позволява да прави промени в генетичните структури и да предизвиква специфични мутации. Има предположения, че животът е причинен не само от биохимични процеси, но и от специални вълнови феномени на субатомно ниво. Възможно е тези явления да са материалното ехо на аурата - и може би самата аура.

ТПА предполага, че в хуманоидните вселени на повечето обитаеми планети биосферата се развива по същия път, програмиран на нивото на аурата.

При благоприятни условия този път води до появата на земния ум.

Като цяло интерпретацията на антропогенезата в ТПА няма значителни несъответствия с еволюционната теория. TPA обаче признава съществуването на специфична програма за развитие на живота и ума, която, заедно с случайни фактори, управлява еволюцията.

Заключение.

Произходът на живота е един от най-загадъчните въпроси, изчерпателен отговор, на който е малко вероятно да се получи някога. Много хипотези и дори теории за произхода на живота, обясняващи различни аспекти на това явление, досега не са били в състояние да преодолеят същественото обстоятелство - да потвърдят експериментално факта на възникването на живота. Съвременната наука не разполага с преки доказателства за това как и откъде произхожда животът. Има само логически конструкции и непреки доказателства, получени чрез моделни експерименти и данни в областта на палеонтологията, геологията, астрономията и други науки.

Ето защо въпросът за произхода на човека остава нерешен, позволявайки да се появят многобройни теории. Никой от тях все още не е станал единен и може би това никога няма да се случи.

Библиография.

1. Я. Я. Рогински, М. Г. Левин. Антропология. М .: Висше училище, 1978.- 357s.

2. М.Х. Nesturkh. Произходът на човека, 2-ро изд., М., 1970

3. V.V. Bunak. Теории за антропогенеза. - М., 1978.

4. A.I. Опарин. Произходът на живота. - М .: Мир, 1969.

5. М.Г. Левин. История на живота - М .: Мир, 1977

6. http://www.help-rus-student.ru/

Проблемът за произхода на човека го притеснява от древни времена. Откъде идваме всички? Този въпрос беше повдигнат от философи и натуралисти. Разделът на биологията, който изучава човек, се нарича антропология,и произхода и еволюцията на човека - антропогенезата.

Както в проблема за произхода на Вселената, така и за появата на живота, има креационна   представяне на божественото творение на човека. Нека оставим тази концепция на теолозите за обсъждане. Забележете обаче, че в някои примитивни племена са били силни и дори сега съществуват идеи, че техните предци са били някои животни и дори растения (тук лежат произходът на идеите за тотемите).

Втората, доста често срещана наскоро хипотеза е пространство: хората са донесени на Земята от представители на извънземни цивилизации (прилив от НЛО, някои по-сериозни и научно обосновани аргументи, свързани с пещерните рисунки на праисторическите хора, неразкритите тайни на изграждането на монументални структури в дните на ранните цивилизации). Тази хипотеза все още не е опровергана от никого и следователно има право да съществува.

Общото в съвременната наука се основава на работата на Чарлз Дарвин "Хипотезата за произхода на човека и сексуалния подбор" за животинския произход на човека : хората и приматите имат общ прародител.

Предшественият дом на човека се счита за Южна Африка, където

намери останките на име примати парапитекти (латински корен pitekсредства "Маймуна").Това остава приблизително 4-5 милиона години. Именно в този регион има силни отложения на уран и е регистрирано повишено фоново излъчване, което може да причини мутации в тези примати. По този начин, високото фоново излъчване може да бъде едно от първи фактори на антропогенезата.

Потомците на парапитеците дадоха няколко еволюционни клона (по-точно пет): първоначално бяха разделени на driopithecus(дървесни маймуни) и propliopithecus, съвременните гибони и орангутаните произхождат от последните, а дриопитеките се развиват в съвременните шимпанзета и горилите, а също и дават вида, който е изчезнал сега australopithecus"(Буквално от лат. - южна маймуна), от която, както се предполага, произхожда модерен човек. Останките от австралопитек датират от около 3 милиона години. Предполага се, че именно по това време влиянието на охлаждането на джунглата започва да намалява, появява се африканска горски степ - савана, а австралопитеките се намират на открито. Това ги принуждаваше да стоят на задните си крайници, за да оцелеят: по този начин се оглеждаха по-добре и беше по-лесно да забележат опасността. , Втори фактор   стана антропогенеза изправена разходка.

Като се издигнали на задните крайници, предците на човека освободили предната част и започнали да произвеждат инструменти (и, разбира се, защита). В средата на двадесети век в Източна Африка са намерени останките на „опитен човек“ (останките са на 2 милиона години), до които са намерени инструменти от раздробени речни камъчета. Трудът стана третият фактор на антропогенезата.   В кватернерния период на епохата на кайнозоя еволюционните линии на хората и приматите (шимпанзетата) се различават.

Въпреки това, всички вече споменати фактори на антропогенеза не биха дали на тези доста естествено слаби тревопасни същества възможност за оцеляване, ако в хода на работата си те не започнаха да развиват мозъка си и да водят социален живот. Обемът на мозъка на австралопитека е около 550 куб.см., а на последния етап на антропогенезата (кроманьонски) той вече е 1600 куб.см. Развитие на мозъка(и не само нейния обем, но и площта, дължаща се на появата на извивки) - един от основните фактори за оцеляване   и човешката еволюция.

Намерени в края на 19-ти век от френския антрополог Дюбуа на остров Ява, останките били наричани pithecanthropus(лит. - маймуна). Съществуването на тази междинна връзка на човешката еволюция беше предсказано от основателя на екологията още през 60-те години на XIX век. Ернст Хекел (1834-1919). Тези създания използваха ножове, скрепери, ръчни хеликоптери. Останките датират около 500 хиляди години, обемът на мозъка е около 900 кубически метра. През 20-те години на ХХ век, изключителен френски антрополог P. Teilhard de Chardin (1881-1955), открит в околностите на Пекин подобен питекантроп остава, наричайки това същество sinanthropus(Китайски човек). Откриването на Питекантроп и Синантроп (най-древните хора) показва, че преди около 500 хиляди години, човекът напуска Африканския континент и започва да се заселва около планетата.

Още по-рано, по време на живота на Чарлз Дарвин в долината на река Неандър в Германия, са открити останки от създание, което е живяло преди 150–50 хиляди години. Този човек е кръстен неандерталците   (древни хора), имаха доста голямо количество мозък, но наклонено чело, вежди, нисък череп; той ловувал мамути, т.е. Той започнал да яде месо (има дори хипотеза, че неандерталците унищожавали мамути), живеели в пещери, научили се да използват огън, но не знаели как да я добиват. Неандерталците за пръв път започнали да погребват телата на своите мъртви роднини.

Десет години след откриването на неандерталците, останките на същества близки по форма и обем на черепа (около 1600 куб. См.) На съвременния човек са открити във Франция в пещерата Cr-Manyon във Франция. , Кроманьонци   знаеше как да прави огън, строеше къщи, структурата на ларинкса им показваше, че притежават ясно изразена реч. Те са живели преди около 40-15 хиляди години, облечени в кожи от мъртви животни (това предполага, че накрая са загубили косата си). Кроманьонът вече е "разумен човек". Така станаха следните фактори на антропогенезата овладяване на огън и артикулиране на речкато средство за комуникация.

Някои антрополози вярват, че кроманьонът е прекратил биологичната еволюция на човека и е започнал социалната му еволюция; след като кроманьонският човек не се е променил генетично (въпреки че еволюционният процес едва ли ще приключи). Факт е, че 40 хиляди години за еволюцията са много малък интервал от време, който едва ли ще даде възможност да се наблюдават директно еволюционните промени. Приблизително в епохата на кроманьонците расовите различия започнаха да се оформят, изолираните групи хора имали специални знаци поради условията си на живот.

И така, потомството на човек се изгражда по следния начин: австралопитек („опитен човек“), най-древните хора (питекантроп, синантроп), древни хора (неандерталци), разумен човек (кроманьони). Съществува обаче и друга хипотеза, че неандерталците не са били предци на човека, а това е мъртва точка на еволюцията, която кроманьонците унищожават.

Преди няколко години, вече през 21 век, в хората на Кения бяха направени много любопитни хромозомни наблюдения на кръвта (от древни времена тази страна беше кръстопът на много търговски пътища и имаше „голяма смес“ от народите). Наблюдава се "мъжкия" Y хромозома (X-ромозомите присъстват както при жените, така и при мъжете, а Y-хромозомите - само при мъжете). Разнообразието на структурата и естеството на тази хромозомна промяна доведоха до заключението, че прародителят на човечеството (условен Адам) е живял в Кения преди около 60 хиляди години, когато не е имало разделение на хората върху раси, а след това неговите потомци се установяват в Европа и Азия. Някои от тези клонове могат да станат кроманьони.

План за урок 32

ТЕМА: Анализ и оценка на различни хипотези за произхода на живота и човека.

1 Образователен:

Помислете за основните доказателства за еволюцията на органичния свят.

Представете учениците за етапите на развитието на живота на Земята и човешката еволюция

2 Разработване:

Развиване на умения за самообучение

3 Образователни:

Насърчаване на отговорно отношение към учебния процес

Курс на урока:

I Организационен момент

1 Запознаване на учениците с темата и целта на урока.

2 Преди студентите да поставят редица задачи, които трябва да бъдат изпълнени по време на урока:

Анализирайте и оценявайте различни хипотези за произхода на целия живот на Земята

II основна част

1 проверка на домашното

А) Избройте основните доказателства за еволюцията на органичния свят.

Б) Опишете: палеонтологични, морфологични, ембриологични и биогеографски данни за еволюцията. Дайте примери.

В) Кога и как се появяват първите живи организми? Обадете им се.

D) Какво води до аромата на границата на архейската и протерозойската ера?

Г) Да доведе учениците до заключението за законите на еволюцията

Е) Ролята на човека в настоящия етап на развитие

2 Обясняване на нов материал

Хипотези за произхода на живота.

Съвременни хипотези за произхода на човека.

Еволюцията на човека.

3 Закрепване на нов материал

Вижте научни филми

III Обобщаване на урока

IV Домашна работа

1 Учебник В. Б. Захаров, С. Т. Мамонтов "Биология" (с.435,442-443)

2 Записи в бележника.

Урок # 32

тема: "Анализ и оценка на различни хипотези за произхода на живота и човека".

1. Хипотези за произхода на живота.

2. Съвременни хипотези за произхода на човека.

3. Еволюцията на човека.

Хипотези за произхода на живота

Теория за произхода на живота на Земята. От древни времена до наши дни съществуват безброй хипотези за произхода на живота на Земята. Цялото им многообразие намалява до две взаимно изключващи се гледни точки. Привърженици на теорията биогенезис вярва, че целият живот идва само от живите. Техните опоненти защитават теорията абиогенеза ; те считат за възможно произхода на живите от неживото.

Много средновековни учени позволиха тази възможност спонтанно генериранеот живота. Според тях рибата може да произхожда от тиня, червеи от почвата, мишки от кал, мухи от месо и др.

Срещу теорията на спонтанното поколение през XVII век. Флорентен лекар Франческо Реди говори. Поставянето на месото в затворено гърне, F. Redi показа, че в гнило месо ларвите на месото не се самовъзпроизвеждат. Привържениците на теорията за спонтанното поколение не се предадоха, те твърдяха, че спонтанното генериране на ларви не се е случило единствено поради това, че в затворения пот не е влизал въздух. Тогава F. Redi поставя парчетата месо в няколко дълбоки съда. Някои от тях останаха отворени, а други покрити с мустаци. След известно време, в отворени съдове, месото е било заразено с мухови ларви, докато в съдовете, покрити с муселин, в гнилото месо няма ларви.

През XVIII век. теорията за спонтанното поколение на живота продължава да защитава немския математик и философ Лайбниц. Той и неговите поддръжници твърдят, че в живите организми съществува специална "жизнена сила". Според виталистите "жизнената сила" е навсякъде. Достатъчно е да го вдишат, а неодушевените ще оживеят.

Микроскопът е отворил микрокосмос за хората. Наблюденията показват, че в плътно затворена колба с бульон или инфузия на сено, микроорганизмите се откриват след известно време. Но трябваше да кипне бульон за един час и да се запоява врата, тъй като в запечатана колба нищо не се появяваше. Виталистите предполагат, че продължителното кипене убива "жизнената сила", която не може да проникне в запечатаната колба.

Споровете между поддръжниците на абиогенезата и биогенезата продължават през деветнадесети век. Дори Ламарк през 1809 г. пише за възможността за спонтанно генериране на гъби. Експериментът на Пастьор. През 1859 г. Френската академия на науките назначи специална награда за опит да хвърли светлина върху новия въпрос за спонтанното поколение. Тази награда през 1862 г. получава известния френски учен Луи Пастьор. Пастьор проведе експеримент, който се състезаваше в простотата с известния опит на Реди. Той кипнал в колба различни хранителни среди, в които биха могли да се развият микроорганизми. При продължително кипене в колбата умират не само микроорганизми, но и спори. Припомняйки твърдението на виталистите, че митичната „жизнена сила“ не може да проникне в запечатаната колба, Пастьор прикрепи към него S-образна тръба със свободен край. Спорите на микроорганизмите се отлагат на повърхността на тънка извита тръба и не могат да проникнат в хранителната среда. Добре сварената хранителна среда остава стерилна, не се наблюдава спонтанното генериране на микроорганизми, въпреки че е осигурен достъп до въздуха (а с него и известната "жизнена сила"). С неговите експерименти Пастьор доказва невъзможността за спонтанно генериране на живот. Понятието "жизнена сила" - витализъм - беше нанесено смазващо. Абиогенен синтез на органични вещества.Експериментът на Пастьор показа невъзможността за спонтанно генериране на живот при нормални условия. Въпросът за произхода на живота на нашата планета за дълго време все още остава отворен.

През 1924 г. известният биохимик академик А.И. Опарин предположи, че с мощни електрически изхвърляния в земната атмосфера, които преди 4-4,5 милиарда години се състоят от амоняк, метан, въглероден диоксид и водна пара, най-простите органични съединения, които биха могли да се използват за създаване на живот, биха могли да възникнат. Прогноза A.I. Опарин е оправдан. През 1955 г. американски изследовател С. Милър, преминаващ електрически разряди с напрежение до 60000 V през смес от CH 4, NH 3, H 2 и H 2 O пара под налягане от няколко паскали при температура + 80 ° C, получи най-простите мастни киселини, карбамид , оцетна и мравчена киселина и няколко аминокиселини, включително глицин и аланин. Аминокиселините са тези "градивни елементи", от които се изграждат протеинови молекули. Следователно, експериментални доказателства за възможността за образуване на аминокиселини и неорганични съединения е изключително важен показател, че първата стъпка към появата на живот на Земята е абиогенният (небиологичен) синтез на органични вещества.

Човешката еволюция

Загадките на еволюционните идеи за произхода на човека вече са в писанията на древните философи. През XVIII век. К. Лини поставя човек в примат, заедно с лемур и маймуни. Ламарк вярваше, че човекът произхожда от маймуноподобни предци, които се бяха преместили от катерене по дърветата до ходене по земята.

Най-голямото събитие в разбирането на историята на човека като вид е работата на Чарлз Дарвин „Произходът на човека и сексуалният подбор“. Тази работа, подобно на неговата работа „Произходът на видовете“, нанася съкрушителен удар върху идеите за човека като продукт на божественото творение. Изследването на произхода на човешката еволюция, процесът на преход от биологични закони, които управляват съществуването на неговите животински предци, към социалните закони, е предмет на естествената наука - антропология.

Позицията на човека в системата на животните

	Таксономични единици	Признаци на сходството между човека и животните
	Тип акорд	Сходство в ембрионалното развитие: наличието на хорда, нервната тръба е разположена на гръбната страна на ембриона, има хрилни процепи в фаринкса.
	Подтип на гръбначни животни	Развитието на гръбначния стълб, наличието на два чифта крайници, местоположението на сърцето на коремната страна на тялото.
	Клас на бозайници	Четирикамерно сърце, силно развита мозъчна кора, топлокръвост, млечни жлези, косми по повърхността на тялото, три вида зъби (кътници, кучешки зъби, резци).
	Подклас Плацентар	Развитието на плода в тялото на майката и храненето му през плацентата.
Примати от отряда	Крайности на халкилен вид (първият пръст е противопоставен на останалите), ноктите, една двойка зърна на млечните жлези, добре развити ключици, подмяна на млечни зъби с постоянни по време на онтогенезата, раждане, като правило, на един млад.
Подчинени маймуни	Намаляване на каудалния гръбначен стълб, апендикс, голям брой навивки на мозъчните полукълба, четири основни кръвни групи, развитие на мимически мускули и др.

По този начин основните характеристики на структурата и ембрионалното развитие ясно определят позицията на вида: разумен човек в класа на бозайниците, реда на приматите и подредът на големите маймуни. В същото време човек има специфични особености, които са уникални за него: прави крака, развити мускули на долните крайници, сводест крак със силно развит първи пръст, подвижна ръка, гръбначен стълб с четири извивки, подреждане на таза под ъгъл от 60 до хоризонтален, много голям и обемен мозък, големите размери на мозъчните и малките размери на лицевия череп, бинокулярното зрение, ограничената плодовитост, раменната става позволяват движения с обхват от почти 180, и някои други.

Етапи на човешката еволюция:

Дриопитеките и дървесните маймуни, изчезнал клон на приматите, създадоха съвременни шимпанзета, горили и хора. Дървото катерене е допринесло за съпоставянето на палеца, развитието на раменния пояс, развитието на двигателните части на мозъка, бинокулярното зрение.

Австралопитеките са като маймунски животни. Живял в стада преди около 10 милиона години, ходил на два крака, имал мозъчно тегло 550 г и тегло 20-50 кг. За защита и получаване на храна австралопитек използва камъни, животински кости, т.е. има добра двигателна координация.

Техните останки се намират в Южна Африка.

Квалифицираният човек е по-близо до човек от австралопитек, има мозъчна маса от около 650 g и знае как да обработва камъчета с цел приготвяне на инструменти. Живееха преди около 2-3 милиона години.

Най-древните хора са се появили преди около 1 милион години. Известни са няколко форми: питекантроп, синантроп, човек от Хайделбург и др. Те са имали мощни надбъбречни хребети, ниско, наклонено чело и никакво подметално издатина. Масата на мозъка достига 800-1000 г. Те могат да използват огъня.

Древните хора са неандерталци. Сред тях са хора, които са се появили преди около 200 хиляди години. Масата на мозъка достига 1500 г. Неандерталците са знаели как да правят огън и да го използват за готвене, използват каменни и костни инструменти, имат рудиментарна, артикулирана реч. Техните останки са открити в Европа, Африка и Азия.

Съвременни хора - кроманьонци. Яви се преди около 40 хиляди години. Обемът на черепа им е 1600 g. Развитата умствена изпъкналост показва развитието на артикулативна реч.

антропогенезата

антропогенезата(от гръцки antropos- човек и генезис- произход) - процесът на историческо и еволюционно формиране на човека. Антропогенезата е повлияна от биологичени социални фактори.Благодарение на тях, мъжът се появява: завои на гръбначния стълб, висока арка на крака, разширен таз, траен сакрум. Социалните фактори на еволюцията включват трудовия и социалния живот. Развитието на трудовата дейност намалява зависимостта на човека от заобикалящата го природа, разширява хоризонтите му и води до отслабване на действието на биологичните закони. Основната характеристика на човешката трудова дейност е способността да се произвеждат инструменти и да се използват за постигане на техните цели. Човешката ръка е не само орган на труда, но и продукт от него.

Развитието на речта доведе до появата на абстрактно мислене, реч. Ако се наследят морфологични и физиологични особености на човек, тогава способността за колективна работа, мислене и говорене не се наследява. Тези специфични качества на човек исторически възникват и се подобряват под влияние на социалните фактори и се развиват за всеки човек, единствено в обществото, благодарение на образованието и обучението.