Удивителни истории от живота на учител по доу. Забавни шеги за детската градина, децата и възпитателите

Здравейте хора! Спешна помощ в детска градина №52. Има ученици средна група заловили учителката и й се подигравали в продължение на четири часа. По-специално: те я принудиха да изяде три чинии грис каша, да изпее песен за коледно дърво под акомпанимента на разстроено пиано и след това да я принудят да спи през деня. Вечерта учителката, полумъртва след тормоз, децата се съгласиха да дадат само на родителите си. *** Учителката в детската градина пита: - Деца, назовете дома си четириног приятел. Кой може? Ето те, Саша, кажи ми! - Легло! В детската градина. - Заур, отново ли си дошъл, не се обръсна? *** Учител в детска градина облече клинове на малко момиченце за половин час. Когато се изправи с въздишка на облекчение, момичето каза: - Това не са моите клинове. Като ръмжеше вътре, учителят дръпна клиновете назад за петнадесет минути. Когато приключи, момичето каза: - Това са клинове на брат ми, майка ми понякога ми ги слага. *** В детската градина учителят: - Кой се описа? Ръцете се вдигат. - И така ... петима души ... Кой го направи? Ръцете се вдигат. - И така ... четирима души ... Кой се въздържа? *** Тригодишни деца се събраха в детската градина. - Добър ден, деца. Казвам се Жана Генадиевна. Нито звук в стаята ... И тогава шепне нечий глас: - Алчно говеждо? *** Малко момиченце идва при учителката в детската градина в сълзи. - Какво? Кой те нарани ?! - Вовка! - За какво? - Той каза, че свекървата трябва да бъде убита в детството! *** Учител в детска градина: - Деца! Сега ще играем интересна игра. Който направи най-лошото лице, първо ще се прибере у дома. Децата започват енергично да правят лица. - Добре. Спечели днес ... Спечели днес ... Това момиче! - И изобщо не играя ... *** В часовете по рисуване в детската градина. Учителят се приближава до момичето, което рисува нещо с възторг: - Какво рисуваш? - Бог. - Но никой не знае как изглежда! - Точно сега ще разберат. *** Учител: -Вовочка, кой ще бъдеш, когато пораснеш? -Не племенен алхитектол: Ще наредя къщата си без ъгли ... -Защо без ъгли? - Много съм уморен! .. *** Учителката в детската градина пита: - Деца, назовете дома си четириног приятел. Кой може? Ето те, Саша, кажи ми! - Леглото! *** В градината три момчета правят всяко нещо: едното със самолет, другото с кола, третото изрязва снимка на моден модел от списание. „Искам да стана пилот“, казва един. „И аз съм шофьор“, казва друг. - И аз, - отбелязва третият, - искам да стана възрастен. *** Сережа призовава майка си: - Облечи ме скоро! - Къде бързаш? - До детската градина. Там ме очакват приятели. - И какво правиш с приятелите си? - Ние се борим! *** Момчето казва на учителката в детската градина: - Какви са вашите дълги нокти ... Учителката го пита: - Какво, харесват ли ви? Момчето отговаря: - Много ми харесва. Много е удобно да се катериш по дърветата с тях ... *** Баща идва в детската градина за сина си. Питат го: - Коя е твоята? - На кого му пука? Все пак утре ще се върнем. *** Момченце гледа представлението на модна поп певица по телевизията и казва така замислено: „И когато така викаме в детската градина, те ни се карат ...” *** Малко момче идва от детската градина цялото надраскано. Татко пита: - Какво става? - Да, те играеха хоро около дървото. - И какво? - Дървото е голямо, но децата са малко!

Мисля, че е дошло времето да напиша продължение на историята за учителката в детската градина, която описах в този пост преди три седмици.
Нека напомня накратко, че в детската градина, в по-млада група, се появи нов учител, който крещи на децата и, както се оказа по-късно, също ги поставя през ъгъла през цялото време (което според мен силно унижава детето).
И така, след разговор със собственика (или с ръководителя, не знам със сигурност) на детската градина, ми беше обещано да взема мерки и да ми кажа какви мерки са предприети. През седмицата не се наблюдаваха признаци на някакви действия, а междувременно ми ставаше все по-трудно да принуждавам детето да ходи на детска градина сутрин и това въпреки факта, че преди това ходенето на детска градина беше като празник за нея.
Около седмица по-късно, в момента, в който отново се опитвах да имам дъщеря си, истерично, същият учител дойде в групата и се опита да вземе детето в ръцете ми и да го въведе в групата, на което детето истерично изкрещя: „Не искам да си отиде ". Просто помолих да не я докосвам, защото ясно личи, че тя не иска да отиде при нея.
След като в крайна сметка детето беше успокоено и отиде в групата с друг учител, а аз напуснах групата, тази госпожа изскочи след мен в коридора и започна да ме упреква, обвинява ме, че й намирам вина и че тя като цяло тя се отнася с дъщеря ми като с кристална и ме покани да си взема почивен ден и да наблюдавам как се държи с децата.
Предполагах, че в мое присъствие тя вероятно няма да крещи на децата. И какво чух в отговор ... че тя вярва, че е направила всичко правилно тогава и не се съмнява нито минута, че е била права, че ако този подход работи с това дете, то тя е абсолютно права при прилагането на такава тактика. В този момент бях напълно на загуба, това означава, че ако използваме такава тактика, че тъй като детето не крещи, защото се страхува, до какво може да стигне ... ако го биете, то ще се страхува още повече ... На което тя отговори, че не, прекалено бие ... и благодаря за това.
Тъй като тя ме спря почти в края на коридора, докато самата тя остана в началото, разговорът протече с повишен глас (но, искам да отбележа, без викове или обиди) и беше ясно чут не само от нас.
В резултат на това помолих съпруга ми, когато той вечерта ще вземе дъщеря ми от детската градина, да отиде да говори с ръководството, че това вече не може да продължи.
И какво се случи вечерта ... На съпруга ми беше казано, че учителката е уволнена ... заради конфликт с родител ... (не заради малтретиране на деца, не, моля, обърнете внимание).
И все пак имахме една изненада ... казаха ни, че сме Изхвърлен от детската градина и ни връчи писмо с предизвестие от две седмици, че точно след две седмици трябва да ги освободим от присъствието си и да забележим по каква причина ... за грубо отношение към учителите и персонала на детската градина ... Като този!
И сега, с чиста съвест, мога да изкажа името на детската градина и това (както някои вече предложиха по-рано в последния ми пост) Детски остров.

Никога няма да посъветвам никого да заведе дете в тази детска градина именно заради потенциал се изправи пред нечестността на ръководството си.

P.S: Всичко написано е само мое лично мнение и е напълно възможно да не съвпада с мнението на други, които не са имали проблеми с тази детска градина.

По принцип аз лично нямам оплаквания или оплаквания от екипа на детската градина и мога само да им пожелая успех в професионалните дейности.

Запазено

Когато започнахме да разпитваме беларусите за странните лудории на учителите, сметнахме, че текстът ще бъде смешен. Но дори не си представяхме с каква агресия се сблъска почти всеки герой от материала. „Завършете на панела!“ - учителят заплаши един от събеседниците за това, че момичето дойде на училище с ярки чорапогащи. И тогава всички писахме есета на тема „учител - звучи гордо“.

„Трябва да бъдеш разпнат на кръста, не напразно се казва Мария!“ - дадено от учител по музика на автора на тази статия. Почти всеки от нас поне веднъж в живота си се е сблъсквал с тормоз от страна на учители, някой дори е бил бит или морално унижен. Странно е, че максимумът, който ръцете достигнаха тогава, бяха оплаквания от родители до директора. Само много необичайни дела бяха заведени пред съдилищата. Какво беше? Страхът, че детето ще бъде „съкрушено“ на изпита? Състрадание към ниските заплати на садистичните възпитатели? Днес много от нас си спомнят училищни „филми на ужасите“ от миналото, дори с усмивка казват, „и не бяхме подарък“. Хората порастват, стават родители и продължават да се страхуват от изпити, така че децата им се присъединяват към Беларуския републикански младежки съюз, даряват пари за ремонт на класни стаи, даряват не за цветя, а за скъпи подаръци на своите учители, защото ако в паралелна класна стая на някого е дадена мултиварка, тогава присъствайте на рожден ден цветята вече не са фалшиви. Смятате ли, че, разглеждайки тези истории, е време да започнете да се борите за правата на децата си?

HR специалист Светлана. "Тя хвърли дипломата на съседа си на бюрото, но пропусна и ме удари в главата."

„Това бяха 80-те. Учих в област Гродно. По това време портфейли се продаваха само за деца и всички ученици от гимназията ходеха с дипломати. Тежаха много. Седях на последното бюро с момче, което се проваляше. Между другото, сега той е пилот. Този човек никога не си е правил домашните. И ето един случай: той е извикан на борда, той, разбира се, не знае нищо. Учителят по математика казва: "Носете дневника -" две "!" Той отговаря, те казват, че не. Тогава математикът го помоли да доведе дипломата, съседът го донесе и се върна на мястото. Като се разрови в нещата, тя видя, че дневникът наистина не съществува. Докато всичко това се случваше, седях и отбелязвах полетата в тетрадка. И тогава тя от мястото си с всички сили хвърли дипломата при съседа си на бюрото, но пропусна и ме удари в главата. Всички, разбира се, се засмяха, но аз не бях забавен. Полетата в тетрадката са изкривени. Не отидох да се оплача на директора - някак не беше прието. На срещи със съученици, дори години по-късно, всички си спомнят тази история като забавна случка. Като цяло имахме един и същи клас, така че, честно казано, не се обиждам от учителите. Вярно, имаше достатъчно от всичко. Учителят по география например куцаше. Трудно й беше да стигне до последните бюра. Когато някой издаде шум, тя грабна показалеца и като копие го изстреля към създателите на проблеми. Друг учител се опита да ни унищожи морално. Можете ли да си представите какво означава обидата „вие сте тъпаци, нищо няма да се получи от вас, затворът и професионалното училище плачат за вас“, когато имате комсомолски значки и идеология ви притиска от всички страни? .. “

Музикант и журналист Александър Помидоров. "Ще те убия, губещи!"

Александър Помидоров, снимка от FB

„По принцип имах късмет с учителите. Училището беше добро, с история. Вярно е, че проблемите възникнаха, когато ни назначиха главен учител от Департамента по образование, който ръководеше биологията и поддържаше реда. Изходяща, поставена отгоре - тя не се хареса нито на учениците, нито на преподавателите. Разбрах всички. Фамилията й все още е характерна - Чурило! И така, ние й се подигравахме, а тя се ядоса и надраска доклади до висшите власти за това как са били своенравни и учителите, и учениците тук.

От време на време имаше истории, когато ни беше забранено да ходим на училище с обувки за гимнастика. Учител на английски заедно с Трудовик обещаха, че ако хванат ученик в училище с маратонки, ще изрежат маратонките с брадва, а ако станем нагли, тогава заедно с краката си. Жестоки шеги след голяма промяна! А някои от нашите учители биха могли да прекарат голяма почивка в кръчмата. Между другото, до 10 клас също посетихме там. Уроците по труда бяха следобед. Трудовик понякога заспиваше. Ако някой запечата детайла на машината, той може да хвърли чук на виновния - това е толкова голям дървен чук с дълга дръжка.

Но учителят по физическо възпитание обичаше да помага на момичетата, когато изпълняват упражненията, особено ако бяха ученици в гимназията.

Вярно е, че на тази възраст момичетата вече бяха в състояние да отвърнат. И той също можеше да накаже особено ревностен спортист със силно хвърляне на топката в гърдите или гърба. Но все пак беше възможно да се съгласим с него дори за освобождаването, така че големи проблеми Не помня. Но старшите класове имаха късмет с математик. Познаваше добре темата си, но когато някой не разбра нещо, той започна да се побърква. Често имаше случаи, когато той тичаше след ученици по коридора, люлееше триъгълник или владетел и крещеше „Ще те убия, беден студент!“.

Мениджър туризъм Йегор Гаврилов. „Училището е ожесточена смесица от държавен и личен садизъм“

Егор Гаврилов, снимка от Fb

„Честно казано, все още не разбирам хора, които наричат \u200b\u200bучилищните си години щастливи. Лично аз станах по-щастлив, когато се отдалечих от това време. Университетът беше много по-хубав, а настоящите години са по-щастливи от университетските. Училището е ожесточена смесица от държавен и личен садизъм, насочена към най-беззащитните членове на обществото. Няма добри спомени, но имаше достатъчно истории за учители, които „вървяха“ с ума си, които сега изглеждат смешни. Един учител, ядосан, може да удари ученик с голям молив.

И тя също обичаше да я нарича: "Идиоти, не деца!" А другият изкрещя: „Глупаво! Родителите ти не се нуждаят от теб! "

Спомням си също, че в пети клас имаме нов класен ръководител. Затова тя ни написа в стихове така наречените „правила на живота“. Колко идиотски бяха те!

„Няма да бъда егоист, ще помогна чисто:
На татко, майка и приятели, дори на малки животни. "

Спомням си също, когато заведох M&M в училище, учителят накара целия клас да се почерпи с тях. И така беше с всички. „Трябва да споделиш!“ - Не ни остана избор. Но по принцип нямаше откровен тормоз. Вече в по-ниските класове си спомням: спечелихме нещо и ни връчиха торта. Докато целият клас я ядеше, аз застанах в ъгъла за някакво нарушение. Не остана парче. "

Павел Аракелян, снимка от ФБ

Музикантът, спортистът и любителят на котките Павел Аракелян и физическият инструктор се шегуват за арменците

„Спомням си два епизода. Историкът можеше да мине по коридора и да удари някого по главата. На въпрос защо, той отговори: "За превенция!" И още - шегаджия-физически инструктор: "Най-хитрият от арменците е нашият Аракелян!" И така всички 9 класа. Всеки ден. При всяко строителство. "

Рекламодателят Евгения Дозорцева-Шерман. Как спрях да бъда левичар

Евгения Дозорцева-Шерман, снимка от fb

„Аз съм левичар. В детската градина учителката мълчаливо премести лъжицата в дясната ми ръка. През 1963 г. в първи клас учител забелязва, че момчето, седящо на първото бюро, държи молив в лявата си ръка. Тя му извика силно и удари с показалеца бюрото. Показалецът се счупи наполовина, отскочи и счупи очилата на момчето. Седнах отзад и от страх взех молив в дясната си ръка. Така в първи клас преодолях леворукостта си, макар и само в писмо ... "

Инвалид в инвалидна количка, активист Александър Авдевич: „Донесох магнетофон - извърших престъпление срещу училището!“

„Искате ли да чуете за арогантното отношение на учителите, които накараха децата да страдат? Аз ще ти кажа. Моята класна стая беше най-строгият учител в училището. Непрекъснато недоволна, постоянно й липсваше нещо. Забранено всичко! Честно казано, не я харесвахме. Любопитно е, че и той, и много други учители оправдават всяко не особено добро дело с думите: „Когато пораснеш, ще разбереш и ще кажеш благодаря отново“. Честно казано, пораснал съм, но все още не разбирам: защо?

Александър Авдевич, Снимка от FB

Като цяло мисля, че много, поне постсъветските учители, глупаво разбиха психиката на учениците, мислейки, че трябва да изтърпим този ад. Може би тук има нож с две остриета и самата им психика беше разбита от следвоенния период, така че не знам дали да го осъдя или не. Но това вечно „трябва“ вместо „ние сме приятели“ беше досадно недвусмислено. Спомням си, че ако донесете топка или касетофон в училище, те могат да го вземат и да сложат „не“ в дневника. Това винаги се е случвало със съобщението, казват те, такова нарушение е престъпление срещу училището: носете в училище магнетофон! Вместо да излезете на почивка и да поискате да направите музиката по-тиха, ако наистина пречеше, отидете направо при режисьора. Връщаха нещата само на родителите си. Като този".

Мама в отпуск по майчинство Анна Нежевец. "Учителката по труда изкрещя толкова силно, че ръцете й трепереха!"

Анна Нежевец, снимка от FB

„Баба ми ме научи от ранно детство на ръкоделие. Шиене, плетене, бродиране - всичко беше много интересно. Научих се да бродирам на тригодишна възраст, на 13 или 14 години, ние с баба си вече шихме дрехи за мен за някои училищни ваканции... Нямаше много пари и нямаше нищо интересно в магазините - такова време. Ако искате да се облечете, променете роклите на майка си. Когато нашата „работа“ започна в училище, бяхме научени да шием пола. Имахме електрическа машина вкъщи, а ръчна в училище.

Учителят непрекъснато крещеше, когато нещо не се получи, което накара ръцете ми да се разтреперят и шевовете излязоха криви.

В резултат на това тя наистина ми се разсърди и ми каза да шия пола за куклата, а целият клас шиеше на себе си. Страшно се страхувах от нея - беше толкова ядосана. Спомням си, че закъснях по някакъв начин, защото съученикът помоли мен и моя съученик да почистим офиса. Разбира се, тя също грешеше, но Трудовица не ме пусна да ходя в клас, сложи две в дневника си и ме изпрати у дома. Тогава баба ми отиде при директора и помоли учителката да ме остави. Тя изоставаше, но разбира се, не обичаше повече заради това. "

Фрилансер Кацарина Шуст. "Яна извика вучняв, извика, сблъска се с батски"

Кацарина Шуст, снимка от FB

„Сред младите класове настояването за маляване често е мъгъл абазвац якога-небудз вучня ийетам ц дибилам. Уроците на malyavannya prakhodzіlі така, че в кръпка pakazvalіya до класа на malyunky kozhnaga vuchnya от papaednyaga ўrok. Не се почувствах зле и бях страхотен наведнъж, аз съм pakazvali May pratsy и asablіva, Kali yana ycheche kamentavala negatyna. Десетият клас имаше настояването на Руска Мова, която се страхува от всички лицеи. Яна таксама извика вучня, извика, сгуши се с прилепи. Matsi maoyi syabroўki neshta не се разпадна в канибалите бяха прави, така че настояването я нарече syarod нощи с krykami, че осемте бяха лозунги като, че Яна е права да отреже канюла. Ale meane geta вsё chamustsі abmіnula: Бях невъзмутим velmi смел и се събрах с нея и nakont svoih prats, и innshy абараняла. Измъчван, от чим памилки, бо аднакласни баялися нават гета запитат: Яна каза, че Вучан е глупак, Кали не се разбира. "

Писателят и блогър Евгений Липкович. „Не ми харесва прическата ти - имаш ниско идеологическо ниво“

Евгений Липкович, снимка от FB

„Имаше много конфликти с учители и след дипломирането ми дори беше образувано наказателно дело срещу един от тях за нападение! Въпреки факта, че училището беше специализирано - математическо, там работеше напълно луда директорка. Бивш партизанин, обърнат към идеологията! Тя би могла да дойде при студент и да каже: „Не ми харесва прическата ти - имаш ниско идеологическо ниво. Излезте от клас! " или „Не ми харесва цветът на якето ти - имаш ниско идеологическо ниво - махай се“. Тя беше напълно болна, никой не спореше с нея - те се страхуваха от нея и, което е интересно, обожаваха едновременно.

Спомням си как изгоних съученик от клас, казват, си отивай, докато не си смениш якето. Традиционните дрехи бяха кафяви или черни, а след това му донесоха чуждо жълто яке в малко или много модерен стил. Завърших гимназия през 1975 г., можете ли да си представите какво се случи тогава?

Разбира се, владетели се провеждаха във всички училища. Нашата директорка доведе мъжа си, който беше комисар на партизанския отряд, на линията. Лекцията за това как се е борила продължи час и половина. В стаята е задушно. Много деца, пионери, в униформа с комсомолски значки.

През цялото това време трябваше да стоя внимателно. Някои момичета не издържаха и припаднаха ...

Що се отнася до личните конфликти, те, разбира се, се случиха, но по-често - по-скоро поради моя характер. По принцип учителите бяха изключително интелигентни и много заети. "

Бивш кандидат за депутат, който предложи да легализира марихуаната в Беларус, Павел Стефанович: „Учителката по музика си удари главата в капака на пианото“

Павел Стефанович, снимка от FB

„Не си спомням лични конфликти, които да го направят толкова труден. За това, че с особен цинизъм и наглост отказах да се съобразя с изискванията на бизнеса външен вид, директорката заплаши, че няма да пуска състезания в чужбина, въпреки че тя пусна без проблем още пет души. Тя вярваше, че съм подкопал нейния авторитет - и всички висши класове отмъщаваха, както можех. Но това не е нищо в сравнение с другия случай. Един съученик пред целия клас е ударен от главата на учителя по музика върху капака на пианото. Не помня причината. Вероятно той пееше лошо - няма други възможности. Така че по-късно тя е назначена за главен учител, така или иначе няма да им бъде позволено да посещават децата. Казаха ми, че няколко години след като завършихме през 2008 г., тя напълно напусна училище. "

Забелязахте грешка в текста - изберете го и натиснете Ctrl + Enter

Тази селекция от забавни истории във форума отдавна ходи в интернет. Но всеки път се усмихвам нежно, когато отново се натъкна на нея на някой от ресурсите.

Ако все още не сте запознати с тези детски анекдоти от живота - направете го сега. Гарантирам, че няма да съжалявате!

Една майка предава детето си на детска градина... Първият път и за нея, и за него.

Те вървят, по пътя, дават се различни инструкции за подчинение на старейшините, да не се карат с никого, да се подчиняват на всички, добре и т. Н. Те идват, тя бързо изтичва отстрани, за да бъде мила с учителя и, връщайки се към детето, го прехвърля в ръцете на учителя ( или бавачки?) И тя се отдръпва настрани и поглежда, като изтрива скъпата сълза. Бавачката хваща детето под ръка и го води до редовете шкафчета:

Е, казва той, изберете свой собствен шкаф, който ви харесва най-много.

Детето има криза на лицето си, леко умопомрачение, след това хвърля меланхоличен поглед към майката и протяга дръжката към шкафа "круша". Тогава всички полудяха: той се качва в шкафчето, срамежливо затваря вратата след себе си и казва: „Сбогом, мамо ...“

Бавачката е в шок, майка ми е ужасена и завесата бавно пада ...

Антошка беше на около 3 години, след като си купих храна, влязохме в някакъв малък магазин, близо до който имаше кръчма, на масите, нахранени дядовци. Стоя и гледам тортите и въздишам тежко, детето се върти сред масите. Изведнъж един старец се приближава до мен, прегръща ме за раменете, пита дали искам торта? .. Страхувайки се пиян, взимам Антошка и по-скоро от магазина. Вечерта на масата татко пита какво имаме за чай, а след това детето хитро издава: „А чичото, прегърнал мама, не ни купи торта!“

На Андрюша бяха представени първите домашни чехли в живота му, той ги пробва и каза: „Мамо, къде са хлебарки?“

Нашата Масяня изпя Chizhik-pyzhyk на 1,2 ", но се оказа специално" Dedik-fagot “.

Имам племенник (на 4 години), когато ме оставиха да седя с него, той разказа подробно за това как пиеха каша при баба си, а когато кашата свърши, прабаба започна да го бие по халбата по главата и това въпреки факта, че те са най-свестните хора!

И още нещо: той ми разказа как баща им пуши и го оставя да вдиша (татко не пуши с тях)

Когато казах на сестра ми, тя беше шокирана и каза, че той разказа на цялата детска градина историята за домашно приготвяне, те се твърдят толкова много!

Обича да помага на мама във всичко. Хваля: „Котка и куче няма да помогнат, синът ми само ще помогне“.

Посещава баба, сглобява дизайнер. Дядо минава покрай и чува тихо рохтене: „... нито едно куче няма да помогне ...“ Дядо е в шок, баба е навън. Докато не им беше казано "оригинала" ...

Взимам сина си от детската градина, учителката ми казва: „Утре донеси толкова пари“.

Детето ми отговаря: "Да, нямаме време да печелим пари и да ги носим в детската градина! В хладилника нямаме нищо - само масло и сирене."

Слава на учителката, тя спокойно каза: "Е, закусете и ще има достатъчно масло и сирене, но вие обядвате и вечеряте в детската градина."

Ужас! Не знаех къде да отида от срам!

Веднъж отидохме в лагера на сестра ми (бях на 4-5 години). Взеха я и отидоха за плодове. Изкачихме се по доста стръмен хълм и всички разпръснати в различни посоки. Мама остана долу в близост до колата. Взех плодовете за майка си и реших да им ги занеса. Погледнах - тя не беше долу и нямаше кола (само заради дървото не се виждаше). Не виждам никого наоколо, бягам надолу и ревам. Тогава си помислих, че АКО внезапно удрям главата на дърво (бягах през гората от стръмен хълм), тогава ОЧИТЕ МОЖЕ да паднат от удара. Трябваше да тичам със затворени очи. Това го направи още по-лошо. Тичам и ревя все по-силно и по-силно. Тогава, разбира се, беше смешно ...

Излизаме от групата за развитие, обличаме се. Забавлявам се, докато се обличам - вижте, до леля ми също си слага шапка ... И Макс шумно издава: „От коте“. Ускорявам, паралелно мърморейки: „Ами защо от коте ... от норка“. "Не, от котенце. От нашето?" - взискателно пита детето (имаме сиамски, а шапката е от лека норка). „Не“ - все още ускорявам тласъка в костюма. „А“, - успокоява се Макс и влиза в диалог с леля си: „Котката е топла ...“ - информира я ... Поставям детето под мишница, нося го до изхода. И вече изпод мишница той тревожно пита леля си в цялата гримьорна: „Не се ли драскаше?“ ...

Преди разходка в детската градина едно от момчетата моли учителя да му помогне да обуе обувките ... Състрадателният учител побърза да помогне, тъй като обувките се забиха наполовина - нито тук, нито там. Накрая и двата ботуша едва бяха изтеглени над краката на детето. Учителката въздъхна с облекчение, тъй като след тази процедура потта се изливаше от нея в градушка. И тогава малкият даде:
- И ботушите са смесени с краката ...
Поглеждайки към момчето, учителят с ужас установява, че дясната обувка е поставена на левия крак, а лявата на десния. Свалянето на обувките се оказа не по-малко трудно от обуването им. Едва сдържайки се, учителката започна да сменя обувките на детето, като внимателно се увери, че всяка обувка е повдигната на собствения си крак. Момчето реши да развесели асистента:
- Това не са моите обувки!
Вбесената учителка просто искаше да извика: „А защо ... ти мълчеше преди? !!!“, но сдържайки импулса си, тя започна да дърпа обувките от краката на момчето. Накрая, след като се справи с тази трудна задача, тя искаше да диша, но след това детето продължи речта си:
- Това са обувките на брат ми, майка ми ги даде, за да мога сега да ги нося.
Учителката вече не разбираше какво да прави, да плаче или да се смее, но събрала волята си в юмрук, за да продължи все така дългоочакваната разходка, тя отново с мъка издърпа ботушите на краката на момчето.
Навън беше прекрасен зимен ден. Учителят си представи как накрая заслепяват снежна жена в двора и на глас тя попита:
- Къде са ти ръкавиците бебе?
„Натъпкани са в чорапите на ботушите ми“, отговори момчето, гледайки съчувствено към учителя.

Откровения на утренята

В детската градина на утренник, проведен на първи април, 1 април, родителите бяха помолени да кажат забавни историисвързани с техните деца. Родителите бяха смутени. И тогава едно от момичетата прошепна на майка си:
- Разкажете ни за майки майки.
Мама, оглеждайки се, забелязва, че има хора, които въпреки това са чували речта на дъщеря й, решава да се скрие зад столовете, надявайки се, че детето ще забрави за предложението му. Виждайки смущението на родителя, дъщерята реши, че ударът трябва да бъде поеман върху себе си и изскочи на преден план и разказа следната история:
- Когато бях на 4 години, отидохме на гости при баба и дядо. Като видях дядо си, извиках: "Вижте колко съм голям, дори познавам 6 майки !!!"
Дядо беше зашеметен от моите знания: "Дори аз не знам толкова много, Машунка!"
И тогава реших да му напомня: „Спомни си дядо - Африка, Австралия, Америка ...
Майката на Машунка въздъхна с облекчение, а гостите на утрото дълго се смееха на майките на момичето.

Внимателен учител

Дъщеря ми не посещава детска градина в продължение на една седмица поради болест, кашлица, хрема и т.н. До понеделник почти всички симптоми на настинка изчезнаха и реших да я заведа на детска градина. За да премахне последните остатъци от болестта, баба ми донесе със себе си малко бурканче от бульона на майка си и мащехата. Обърнах се към учителката с молба тя да дава на дъщеря ми по няколко капки на ден.

В сряда звънна обаждане в работата ми, спешно ме помолиха да вдигна телефона. Чух притеснения глас на медицинската сестра:
- Вземете дъщеря си бързо и я заведете в болницата!
„Какво се случи?“ Страхувах се сериозно.
- Дъщеря ви е болна, прави толкова ужасни тестове ... дори не знаем какво да правим в такива случаи.
- Но не получихме никакви тестове ...
- Как не минахте ?! Миналата седмица предупредихме всички родители да донесат бутилка урина за изследвания, а дъщеря ви също имаше бутилка ...
Сега си мислим със съпруга ми, но какво даде учителят на дъщеря ни от кашлица, ако майката и мащехата бяха дадени за тестове ...

Предаване

Мама взема дъщеря си от детската градина:
- Как мина денят на Наташа?
- Светка ме удари днес!
- И ти й даде промяна ?!
- И нямах пари при себе си!

Всичко в нашите ръце

Никита (на 5 години) се изявява на утрото посветен на деня 8 март. Неговата роля е много отговорно хлапе от приказката „Вълкът и седемте хлапета“. Притеснява се, въпреки че е научил ролята по зъб. И изведнъж се обръща към майка си:
- Мам, каква роля, имаха ли други? В крайна сметка козата ще стане коза, когато порасне, но аз не искам ...
- Всичко е във вашите ръце, синко!