다우 보육 그룹의 오락 시나리오. 어린이집 어린이들을 위한 스포츠 예능 시나리오 “장난감들이 우리를 찾아왔습니다”

보육 그룹 "가을 이야기"의 예능 대본입니다.

Eliseeva Natalya Igorevna, 시립 유치원 교육 기관 "Kindergarten No. 7 "Kalinka", Yegoryevsk의 음악 감독
제시된 시나리오는 유치원 기관의 교사가 유용하고 사용할 수 있습니다.
표적:아이들에게 즐거운 분위기를 조성하십시오. 정서적 반응을 불러일으키고 주변 세계에 대한 관심의 발전을 촉진하십시오.

작업:자연에 대한 사랑과 노력을 키우십시오. 게임과 극화를 통해 독립성, 선의, 사교성, 도움을 주려는 의지를 개발합니다. 창의적인 상상력, 기억력, 주의력, 언어 능력을 개발하십시오. 가을과 숲 동물의 징후에 대한 어린이의 지식을 통합하고 확장합니다. 군무 과정에서 보컬 및 합창 실력을 강화합니다. 춤, 운동, 게임을 통해 어린이의 음악적, 리듬적 기술을 향상시킵니다.
주요 캐릭터:발표자, 고슴도치

축하 진행 상황:

아이들은 음악을 들으며 음악실에 들어갑니다. 그들은 복도를 돌아 다닙니다.
진행자: 여러분, 우리는 가을 숲에 있었습니다. 얼마나 아름다운지 보세요. 노란색, 빨간색, 주황색 등 다양한 색상의 잎이 땅에 놓여 있습니다. 그들과 함께 춤추고 싶나요? 그런 다음 한 번에 한 장의 잎사귀를 가져다가 원을 그리며 서십시오. (아이들은 나뭇잎을 가져갑니다.)
"나뭇잎과 함께 춤을 춰요"
주요한: 그래서 바람이 불고 모든 나뭇잎이 의자 위로 날아갔습니다. (아이들에게 불면 아이들은 의자로 달려갑니다. 발표자는 나뭇잎을 수집합니다.)
밖은 시원해졌고 모든 새는 날아갔고 새 한 마리만 남았습니다(새가 앉아 있는 나무에 주목하세요). 새를 불러보자.
노래 “새”(M. Rauchwerger)
주요한:새가 우리 노래를 좋아했나봐요. 여러분, 가을에는 새들이 따뜻한 지역으로 날아간다는 사실을 알고 계시나요? 그런데 이 새는 왜 숲에 남아 있었던 걸까요? 그녀에게 물어보자(아이들이 묻는다). 새가 나에게 뭐라고 대답했는지 아세요? 그녀는 매우 배가 고프다고 말했습니다. 새를 어떻게 도울 수 있나요? (생각한다). 나는 아이디어를 생각해 냈습니다! 나 무언 갈 가지고있어! (새 모이통을 꺼냅니다). 얘들아, 이게 뭔지 알아? 이것은 새 모이통입니다. 새들이 추운 계절에 살아남고 굶주림으로 죽지 않도록 돕는 것이 필요합니다. 피더를 나무에 걸고 (나무에 걸림) 음식을 그 안에 붓습니다 (붓습니다). 어떤 새든 먹이통으로 날아가 곡물이나 빵을 쪼을 수 있습니다(새를 먹이통에 넣습니다). 먹어라, 작은 새야! 그리고 추위가 다가오고 있으니 서둘러 따뜻한 땅으로 날아가세요. 보세요, 여러분, 우리가 얼마나 좋은 일을 했는지, 새에게 먹이를 주었어요. 우리 스스로 박수를 치자(박수). 내가 제안하는 것이 무엇인지 아십니까? 숲 속 산책을 해보자. (아이들이 복도를 걷고 있는데 비가 내리기 시작한다.)
게임 "걷기와 비"
(게임은 세 번 진행됩니다)
주요한: 잘했어요, 그들은 교묘하게 비를 피해 숨었습니다. 의자에 앉아서 쉬자. 아, 누군가 길을 따라 걷는 소리가 들리는데...누구세요?
고슴도치가 음악에 맞춰 나옵니다. 그는 손에 바구니를 가지고 있습니다.
호스트: 여러분! 응, 고슴도치가 오고 있어!
고슴도치: 안녕하세요! 정말 귀여운 아이들이 나를 찾아왔습니다.
사회자: 고슴도치야, 왜 손에 바구니를 갖고 있니?
고슴도치: 숲에 비가 내렸어요. 그리고 그 후에 많은 버섯이 나타납니다! 같이 모아 볼까요? (아이들이 대답한다)
게임 "버섯 수집"[ /나]
고슴도치: 버섯은 몇 개나 모았나요? 잘하셨어요! 당신이 나를 도와주고 있는 동안, 내가 아는 새 한 마리가 당신이 자신을 구해줬다고 말하더군요...
주요한: 예. 그녀는 배가 고팠기 때문에 우리는 그녀와 다른 새들을 위해 먹이가 담긴 모이통을 걸었습니다.
고슴도치: 당신은 정말 친절하고 배려심이 깊은 사람이에요. 나는 당신의 반응에 대해 보상하고 싶습니다 (아이들에게 과자를 나눠주는 것). 여러분, 이제 제가 떠날 시간입니다. 나는 새가 숲을 떠나 따뜻한 나라로 갈 수 있도록 돕고 싶습니다. 그리고 봄에 그녀는 확실히 우리에게 돌아올 것입니다. 안녕히 가세요!
주요한:그리고 이제 우리 친구들이 그룹으로 돌아와 모두에게 숲 속의 우리 이야기를 들려줄 시간입니다.
음악에 맞춰 아이들은 그룹에 들어갑니다.

어린이집 '태양을 만나다!'에서 여름의 즐거운 시간을 보내세요!

휴일 절차:

선생님: 얘들아, 봐라, 이 흔적은 뭐지? 그들은 어디로 향하는가? 트랙을 따라가며 살펴보세요!

(어린이들은 음악과 함께 깃발, 공, 화환으로 장식된 공간으로 나가 벤치에 앉습니다.)

주요한:

태양이 높이 떠올랐다,

땅 위의 빛이 되었고,

광선이 위에서 날아오고 있습니다.

주변의 모든 사람들이 워밍업을 원합니다!

해, 해, 워밍업하세요!

휴가가 더 재미있을 것입니다!

주요한: 얘들아, 우리 그거 알아 태양은 하늘에 산다, 그 사람에게 전화해서 서로를 더 잘 알아가자!

해, 준비해!

레드야, 너 자신을 보여라!

아이들은 당신을 사랑합니다

아이들은 불안합니다.

어린이들 (이름): 해! 해!

(음악과 함께 해 .)

해:

안녕 친구들!

나한테 전화했어? 나 여기있어!

주요한: 전화했어, 전화했어!

우리 아이들이 원하는

마음에서 즐거운 시간을 보내십시오!

해:

나는 가지고 있다, 나는 가지고 있다 태양 - 백가지 걱정:

정원을 따뜻하게 하세요

꽃을 다 피우고,

베란다에 있어라

비 온 뒤, 달리는 중,

무지개 호를 만드세요.

그리고 웃는 사람들에게

코에 대마를 던지십시오.

(경쾌한 음악에 맞춰 해 아이들을 위해 대마를 그립니다)

해: 여러분, 노는 걸 좋아하시나요? 그럼 게임을 해볼 것을 제안합니다 « 햇빛과 비 »

게임 « 태양과 비 »

해:봐 나 꽃이 참 예쁜데 가지고 놀자 꽃잎이 바람에 휘날리네 불어보자 (태양이 보여 , 어린이 반복)

게임 « 해 » -아이들은 원 안에 서 있습니다.

방법은 다음과 같습니다 해가 뜨고 있다(천천히 손을 위로 올린다)

더 높이, 더 높이!

밤에는 해가 질 것이다(천천히 팔을 내리고 쪼그리고 앉는다)

아래, 아래, 아래!

좋다 (좋아요, (손뼉을 치며 춤을 춰요)

태양이 웃는다!

그리고 아래 모두에게 햇빛

재미있게 보내세요!

해:그리고 저는 그림 그리는 것도 정말 좋아해요!

엄마라는 단어가 있어요

그 사람이 너무 소중해요

가장 가까운 친애하는

가장 친절한 황금빛!

우리 엄마들을 위해 그림을 그려보자 해!

(테이블과 의자는 현장에 미리 준비되어 있습니다. 아이들도 함께 햇빛색깔있는 손바닥으로 엄마에게 선물을 그려주세요)

내가 그릴게 해

엄마한테 드릴게

그녀에게 보여주세요

나는 그녀를 너무 사랑해요!

해: 잘했어 얘들아!

그리고 연휴를 즐겁게 마무리할 수 있도록,

나는 남자들에게 과자를 대접하고 싶다!

(음식을 나눠준다.)나는 당신과 함께 많은 즐거움을 누렸지만 이제 천국의 집으로 돌아갈 시간입니다.

주요한: 감사합니다, 해그것은 우리와 함께 연주했습니다. 당신과 함께 있어서 정말 좋고, 따뜻하고, 재미있어요. 창밖을 더 자주 바라보며 따뜻함으로 우리를 따뜻하게 해주세요.

유치원 보육 그룹의 즐거움

부모님께! 여러분의 자녀의 첫 졸업을 축하드립니다. 졸업은 성인을 의미한다. 그리고 우리 아이들은 이미 눈에 띄게 성장했습니다. 동의하시나요? 오늘 우리는 그들이 유아반에서 무엇을 배웠는지, 그리고 유치원에 갈 준비가 되었는지 살펴보겠습니다. 여러분에게 놀라운 마스터 클래스를 보여드리겠습니다! 그리고 무대 연설에 대한 마스터 클래스에 주목하십시오.

어린이의 시

오늘 우리는 강당에 모였습니다

농담하고 웃고 춤추고

소중한 손님을 초대했습니다

축하하는 즐거운 명절

세상에 기적이 있습니다 - 정원.

나는 이 정원에 갈 수 있어서 기쁘다.

여기 여름에도 겨울에도

내 친구들은 모두 나와 함께 있어

우리 유치원은 괜찮아요

더 나은 정원을 찾을 수 없습니다.

그리고 우리는 그것에 대해 여러분에게 노래할 것입니다.

우리는 얼마나 재미있게 살고 있습니까?

여기서 사는 게 좋아요

그리고 그들은 우리 정원에서 자랍니다.

체리도 아니고 배가 아니고,

다샤, 폴리, 타뉴샤.

우리 유치원은 좋아요.

더 나은 정원을 찾을 수 없습니다.

그리고 우리는 그것에 대해 당신에게 노래할 것입니다

우리는 얼마나 재미있게 살고 있습니까?

그것이 우리가 얼마나 큰지입니다.

우리는 모든 것을 스스로 할 수 있습니다.

그것이 우리가 얼마나 큰지입니다.

엄마를 도와주세요.

그 정도로 우리는 크다

우리는 죽을 먹을 수 있어요

그 정도로 우리는 크다

우리는 동화를 들을 수 있어요

나는 옷 입을 줄 안다

내가 원한다면

나와 남동생

옷 입는 법을 가르쳐 줄게

그 정도로 우리는 크다

인형을 침대에 눕히자.

그 정도로 우리는 크다

우리는 그들을 잠들게 할 수 있습니다.

나는 숟가락으로 먹이를 먹었습니다.

그런데 좀 컸어요

봐, 빨리!

혼자서도 먹을 수 있어요

그 정도로 우리는 크다

우리는 노래를 부를 수 있어요

그 정도로 우리는 크다

춤을 시작하겠습니다.

우리는 빨리 씻는다

우리는 자신을 깨끗이 닦습니다.

너무 깔끔해요, 깔끔해요,

모두가 우리를 보는 것을 좋아합니다.

맞아요 이미 컸어요

내가 직접 부츠를 신었다.

그리고 찬물

나는 스스로 손을 씻는다.

그리고 난 아침부터 울지 않았어

이제 유치원에 갈 시간이 된 것 아닐까요?

사회자: 우리는 새벽까지 음악가와 함께 노래할 준비가 되어 있습니다. 폴로네즈와 쿼드리유, 폴카도 잊혀지지 않았습니다.

어린이의 시:

나는 아름다운 마트료시카다!

그녀가 얼마나 귀여운지보세요!

오늘은 휴가를 위해

여자친구를 데려왔어요!

당신을 위해 노래와 춤 '마트료시카'가 공연됩니다

어린이 공연:

우리는 메리 인형이에요, 알았어, 알았어.

우리 발에는 부츠가 있습니다. 알았어, 알았어.

알록달록한 선드레스를 입고, 알았어, 알았어,

우리는 자매처럼 보입니다. 알겠습니다.

우리는 스카프를 두르고 있었어, 알았어, 알았어,

우리 뺨이 붉어졌어, 알았어, 알았어.

이제 아이들아, 놀 시간이다.

게임 "고슴도치"

우리는 노래하고 연주했지만 아직 춤을 추지는 않았습니다. 댄스 "반지"

아이의 축하:

그룹에서 아늑하고 아름다웠습니다! 우리는 아침에 유치원까지 즐겁게 걸어갔습니다. 우리는 여러분 모두에게 한마음으로 이렇게 말합니다. 감사합니다. 땅바닥에 엎드려 절하십시오!”

이제 똑같이 중요한 문제인 부모에게 보상하는 문제로 넘어 갑시다. 각 부모는 자녀를 성공적으로 양육한 데 대해 명예 증서를 받습니다.

라이사 샤츠카야

휴일 절차:

선생님: 얘들아, 봐라, 이 흔적은 뭐지? 그들은 어디로 향하는가? 트랙을 따라가며 살펴보세요!

(어린이들은 음악과 함께 깃발, 공, 화환으로 장식된 공간으로 나가 벤치에 앉습니다.)

주요한:

태양이 높이 떠올랐다,

땅 위의 빛이 되었고,

광선이 위에서 날아오고 있습니다.

주변의 모든 사람들이 워밍업을 원합니다!

해, 해, 워밍업하세요!

휴가가 더 재미있을 것입니다!

주요한: 얘들아, 우리 그거 알아 태양은 하늘에 산다, 그 사람에게 전화해서 서로를 더 잘 알아가자!

해, 준비해!

레드야, 너 자신을 보여라!

아이들은 당신을 사랑합니다

아이들은 불안합니다.

어린이들 (이름): 해! 해!

(음악과 함께 해.)

해:

안녕 친구들!

나한테 전화했어? 나 여기있어!

주요한: 전화했어, 전화했어!

우리 아이들이 원하는

마음에서 즐거운 시간을 보내십시오!

해:

나는 가지고 있다, 나는 가지고 있다 태양 - 백가지 걱정:

정원을 따뜻하게 하세요

꽃을 다 피우고,

베란다에 있어라

비 온 뒤, 달리는 중,

무지개 호를 만드세요.

그리고 웃는 사람들에게

코에 대마를 던지십시오.

(경쾌한 음악에 맞춰 해아이들을 위해 대마를 그립니다)

해: 여러분, 노는 걸 좋아하시나요? 그럼 게임을 해볼 것을 제안합니다 « 햇빛과 비»

게임 « 태양과 비»

해:봐 나 꽃이 참 예쁜데 가지고 놀자 꽃잎이 바람에 휘날리네 불어보자 (태양이 보여, 어린이 반복)

게임 « 해» -아이들은 원 안에 서 있습니다.

방법은 다음과 같습니다 해가 뜨고 있다(천천히 손을 위로 올린다)

더 높이, 더 높이!

밤에는 해가 질 것이다(천천히 팔을 내리고 쪼그리고 앉는다)

아래, 아래, 아래!

좋다 (좋아요, (손뼉을 치며 춤을 춰요)

태양이 웃는다!

그리고 아래 모두에게 햇빛

재미있게 보내세요!

해:그리고 저는 그림 그리는 것도 정말 좋아해요!

엄마라는 단어가 있어요

그 사람이 너무 소중해요

가장 가까운 친애하는

가장 친절한 황금빛!

우리 엄마들을 위해 그림을 그려보자 해!

(테이블과 의자는 현장에 미리 준비되어 있습니다. 아이들도 함께 햇빛색깔있는 손바닥으로 엄마에게 선물을 그려주세요)

내가 그릴게 해

엄마한테 드릴게

그녀에게 보여주세요

나는 그녀를 너무 사랑해요!

해: 잘했어 얘들아!

그리고 연휴를 즐겁게 마무리할 수 있도록,

나는 남자들에게 과자를 대접하고 싶다!

(음식을 나눠준다.)나는 당신과 함께 많은 즐거움을 누렸지만 이제 천국의 집으로 돌아갈 시간입니다.

주요한: 감사합니다, 해그것은 우리와 함께 연주했습니다. 당신과 함께 있어서 정말 좋고, 따뜻하고, 재미있어요. 창밖을 더 자주 바라보며 따뜻함으로 우리를 따뜻하게 해주세요.

안나 소베스카야
보육원의 봄 놀이 시나리오

2016년 봄 보육원

주요한:

잎은 왜 녹색일까요?

여기 저기 올라가는 경향이 있나요?

왜 가지에 새가 있습니까?

그들은 큰 소리로 노래를 부르나요?

숲에는 왜 동물들이 있을까요?

지금 잠을 못 자나요?

우리한테 오니까 얘들아

다시 찾아온 봄!

« 봄의 댄스»

1. 또 봄이 왔어요

그리고 우리는 춤추고 싶어

발 윗부분, 발 윗부분

레그탑으로 더욱 재미있게. (홍수)

(걷는)

2. 창밖으로 태양이 보이고,

우리는 손뼉을 쳤다

핸들 박수, 핸들 박수,

모두 박수를 치며 손뼉을 쳐요 (박수)

패배 - 발가락으로 걷기 (걷는)

3. 창밖으로 방울소리가 울린다

우리는 하루 종일 웃어요

우리는 봄을 맞이하여 매우 행복합니다.

아이들은 모두 돌고 있습니다!

(먼저 손가락으로 손바닥을 두드리며 빙글빙글 돌립니다.) (앉아)

베드: 소녀들과 소년들,

태양이 얼마나 많은지 봐

써니 토끼

그들은 우리 창문을 뛰어넘고 있어요

노래하자 얘들아

태양을 향한 우리의 노래!

노래 "해"

1. 해가 쨍쨍해요!

태양이 뜨겁다!

빨리 나와라, 햇살아,

아이들을 위한 거겠죠 더 재미있는(2 배)

2. 해가 밝아요!

태양이 뜨겁다!

달리고 놀자

그리고 햇볕에 일광욕을 해보세요 (2 배)

주요한:

아! 봄, 우리는 당신을 기다리고 있습니다! 흠...이상하네요. 어쩌면 그 사람이 듣지 못하는 건 아닐까요? 여러분, 도와주세요! 봄이여, 오라! (아이들이 반복한다)

(이때, 집 근처 화면에는 눈더미가 움직이고 있습니다. 곰이 깨어나서 신음소리를 냅니다.)

곰: (앉아있다)오오오! (귀를 잡는다)여기서 누가 그렇게 소리 지르고 있나요? 만곡족인 나를 잠 못 들게 해요!

주요한: (머리를 쓰다듬으며)글쎄요, 작은 곰아, 화내지 마세요! 결국 봄이 오고 있어요, 일어나세요!

그만해, 졸린 소파 감자! 갈색의 발을 빨아라!

곰: (눈을 비비며)아 정말 봄냄새가 나네요!

주요한: 그래서 아이들은 숲에 왔고, 봄은 숨바꼭질을 하고 있어요.

곰: 안녕하세요! (아이들이 인사한다)나도 너와 함께 봄을 맞이하고 싶은데, 나를 데리고 갈래? 아, 겨울 내내 얼마나 오랫동안 잤는지! 워밍업이 필요해요. 자, 기적의 아이들이여, 마음껏 놀아주세요!

주요한: 그럼, 곰을 놀아주고 즐겁게 해주세요. (

(곰과의 게임 "숲속의 곰 곁에서"따라잡기) 1~2회

곰: 아무도 잡지 못해서 피곤해요! 들리나요? (음악 소리)초원에서 파이프가 연주되는 것 같습니다. 거기에서 무슨 일이 일어나고 있는지 살펴 보겠습니다. 아마도 봄이 벌써 코앞에 다가왔을까요? (앉아)

(인형극 "두도치카")

소개 1번.

주요한: 염소는 걷고 또 걸으며 파이프를 발견했습니다.

음악 2번

염소는 가서 파이프를 찾아 연주합니다.

염소: 그게 바로 음악이에요. 아니요, 저는 피리를 불 줄 모릅니다. 가서 더 잘 연주할 수 있는 사람을 찾아보겠습니다.

주요한: 염소가 걷고 있고, 수탉이 그것을 만나고 있습니다.

음악 No.3.

수탉: 안녕, 염소! 무슨 얘기를 하는 건가요?

염소: 파이프를 찾았는데, 연주하는 방법을 아시나요?

수탉: 코코코! 당연히 할 수있다. 나는 마을의 첫 번째 음악가입니다.

음악 No. 4.

수탉: 비명을 지른다. 쿠카레쿠!

염소: 웃어요. 하하하!

수탉: 당신의 파이프는 상태가 좋지 않습니다. 노래도 안 부르고, 연주도 안 하고, 그냥 까마귀만 울어요. 여기, 파이프를 가져가세요.

음악 No. 5.

염소: 작은 마우스! 파이프 연주를 할 수 있나요?

작은 마우스. 예 예. 나는 마을의 첫 번째 가수입니다.

주요한: 그는 파이프를 들고 비명을 지르기 시작했습니다. 오줌오줌!

음악 번호 5-a.

염소: 하하하!

작은 마우스. 나쁜 것은 당신 것입니다 파이프: 노래도 안 하고, 놀지도 않고, 놀리기만 합니다. 파이프를 가져가세요.

음악 번호 6.

고양이. 안녕, 염소! 무슨 얘기를 하는 건가요?

염소: 파이프를 찾았고, 지금은 음악가를 찾고 있어요. 어쩌면 놀 수 있을까요?

고양이. 야옹야옹야옹. 나는 무엇이든 할 수있다.

주요한: 고양이는 입술을 핥고, 파이프에 손을 대고 MEOW MEOW MEOW를 외쳤습니다!

6번 음악을 반복하세요.

염소: 하하하!

고양이: 당신의 파이프는 상태가 좋지 않습니다. 노래도 안 나오고, 연주도 안 되고, 야옹 소리만 납니다. 파이프를 가져가세요.

주요한: 염소가 막 움직이려고 할 때 바뉴샤가 오는 것을 보았습니다. 염소는 바뉴샤에게 다가가서 말한다:

염소: 안녕하세요, 바뉴샤! 파이프를 찾았고 지금은 음악가를 찾고 있습니다. 어쩌면 파이프 연주를 할 수 있을까요?

목자. 어서, 염소야, 내가 피리를 불어볼게.

음악 No. 7.

주요한: Vanyusha가 입술로 파이프를 만졌는데 너무 시끄럽게 연주되어 모두가 춤추고 싶었습니다. 염소와 수평아리와 생쥐는 신나는 음악을 듣고 춤을 추기 시작했어요.

음악 번호 8.

Vanyusha. 고마워요, 아이들. 그리고 Kozotchka님, 내 파이프를 찾아주셔서 감사합니다. 그렇지 않으면 음악 없이 돌아다니는 것이 지루합니다. 그리고 내가 너에게 음악을 들려줄게 봄에 놀러갈게, 여기에서 봄을 초대하겠습니다. (목자가 놀고 봄이 온다)

(봄은 꽃다발과 함께 나타납니다)

봄: 안녕하세요, 손님 여러분!

나는 그들이 어디에서나 나를 기다리고 있다는 것을 알고 있습니다.

세상 모든 사람이 나를 필요로 해요!

나는 사람들에게 기쁨을 가져다준다.

그리고 내 이름은 봄이에요!

다시 만나서 반가워요

나는 당신을 춤추도록 초대합니다!

춤 « 메리 라운드 댄스»

1. 아, 정말 좋은 날이군요.

난 그냥 춤추고 싶을 뿐이야

우선 손뼉을 치며

세게 때리자 (둥근 춤)

합창: 찾을 수 없습니다 더 재미있는

우리 아이들 - 아기들

그리고 그들이 말하는 것은 아무것도 아닙니다

우리보다 더 좋은 남자는 없어 (박수)

2. 다리를 좀 보세요

앞으로 뒤로 쿵쾅쿵쾅

이것은 우리의 다리를 의미합니다.

나도 춤추고 싶어 (발뒤꿈치에 발을 올려놓는다)

코러스도 똑같음

3. 그들은 시끄러운 무리 속에서 춤을 췄다

아침부터 새들

그들은 지저귀며 노래를 불렀다

우리 아이들처럼 (새처럼 날아라)

코러스도 똑같음

4. 그리고 토끼와 똑같습니다.

뛰어내리고 싶었어

오늘날 밝은 봄,

나는 단지 춤을 추고 싶을 뿐이다. (점프)

코러스도 똑같음

봄:

찾아주신 여러분, 감사합니다.

왜 나랑 놀았어!

아프지 말고, 재미있게 보내세요,

그리고 태양 아래에서 장난치며 놀아보세요!

여기 과자와 꽃이 담긴 바구니가 있습니다. 직접 찾아보세요!

이제 나를 위한 시간이다! 안녕 친구들!

주제에 관한 출판물:

목표는 아이들에게 즐거움을 선사하는 것입니다. 목표: 교육적: - 들리는 음악에 따라 설정된 리듬에 따라 움직이는 능력을 개발합니다.

대본의 작성자는 음악 감독 Manukovskaya Galina Mikhailovna입니다. Rus에서 일어난 일입니다. 노인들에게 그것에 대해 물어보세요. 먼 곳에 있는 것이 아닙니다.

두 번째 후배그룹의 예능 '봄무드'. (포토 리포트) 봄기운 - 이건 조급함! 그리고 당신은 집에 앉아있을 수 없습니다.

중간 그룹을 위한 봄의 즐거움음악에 맞춰 아이들은 홀에 들어가 반원형으로 서 있습니다. Vedas : 봄 숲이 얼마나 아름다운지, 동화와 기적이 가득합니다. 숲에만 이상한 새들이 있습니다.