Sastav brojeva. Priručnik "Kuće s brojevima"

Mačak Vasily voli sjediti na krovu pod mjesecom. Također voli brojati katove.

Mačak Vasily voli sjediti na krovu pod mjesecom. Također voli brojati katove dok se penje stepenicama na krov.

Upoznajte svoje dijete s mačkom Vasilijem. I neka dijete pomogne izbrojati koliko katova mačka ima da prođe.

Ovi jednostavni primjeri pomoći će vašem djetetu da brzo nauči sastav prvih deset brojeva i u budućnosti lako prijeđe na složenije probleme o sastavu brojeva.

Preuzmi datoteku: (preuzimanja: 384)

Poštovani čitatelji!

Svi materijali sa stranice mogu se preuzeti potpuno besplatno. Sve datoteke su skenirane antivirusom i ne sadrže skrivene skripte.

Slike u arhivama nisu označene vodenim žigovima.

Stranica se ažurira materijalima temeljenim na slobodnom radu autora. Ako im se želite zahvaliti na njihovom radu i podržati naš projekt, možete prebaciti bilo koji iznos koji Vam nije težak na račun stranice.

Hvala unaprijed!!!

Larisa Nikolaevna Sofronova

Proučiti temu " Sastav broja 10", uvijek koristim "Kuće" koje sam sam razvio u formatu koji mi treba. Ispisujem ih na printeru u boji. Prije sam ih umetao u datoteke, ali sam prije nekoliko godina kućice izrezao po konturi i plastificirao , ovako to izgleda koristi postao poput tiskanog proizvoda. Služe i danas.

S obzirom džeparac koriste za pripremu djece za školu. Dijete mora jasno znati da je 7 3 i 4, 2 i 5 itd. Na temelju tog znanja rješavat će primjere i zadatke ne samo u vrtiću, već i u osnovnoj školi.

Uvijek preporučujem roditeljima one djece koja se ne mogu sjetiti sastav brojeva, stavite ove kućice na zid u dječjoj sobi, tako da prije spavanja dijete ne želi ili ne želi gleda u kuću, ALI Mogu sa sigurnošću reći da samo 1 kuća treba visjeti, samo u ovom slučaju sastav broja će biti zapamćen. Čim se dijete sjeti sastav objavljenog broja, poklopi sljedeći.

Sretno svima!

Publikacije na temu:

Ovaj priručnik je izrađen vlastitim rukama. U njemu možete proučavati i ptice i domaće životinje. Također skrenite pozornost učenika na vrijeme.

Vizualna pomoć "Izgled "Farma". Ovaj priručnik služi za formiranje dječjih ideja o domaćim životinjama. Namijenjen...

Dragi kolege, želim vam predstaviti vizualno pomagalo - model "Morski stanovnici" (izrađen od šperploča i plastike, poleđina.

Dragi kolege, želim vam predstaviti raspored "Kukci" Organiziranje predmetno-prostornog okruženja u primarnoj predškolskoj skupini.

30. studenog počinje tjedan sigurnosti u mojoj grupi. Pripremajući se za temu, tražila sam na internetu nešto zanimljivo za svoju djecu.

Radim kao učitelj dopunskog obrazovanja i moja tema samoobrazovanja je dekorativna umjetnost, a na ovu temu.

Što dijete bolje zamisli sastav broja u svojoj glavi i što brže i ispravnije može rastaviti broj na 2 druga, to će mu biti lakše riješiti sve jednadžbe za zbrajanje i oduzimanje. Dakle, tema je važna i trebate je razraditi s djetetom s punom odgovornošću, tako da ne savija prste, brojeći 6-3, već odmah kaže 3. Prvo upoznajte dijete s kućama na sastavu broja, popunjena brojevima. Možete ih preuzeti i isprintati na stranici Kuće “sastav brojeva” >> Zatim treba učvrstiti znanje. A najbolji način da se vještine dovedu do automatizma je matematički simulator. Zadaci u našem simulatoru su raznoliki. Kako se dijete ne bi umorilo, na jednom smo listu ponudili ne samo kućice, već i primjere zbrajanja i oduzimanja po sastavu broja, pronalaženje nepoznatog pribrojnika, oduzetog ili umanjenog te pametne zadatke. Kliknite na stranice koje vam trebaju i otvorite ih u punoj veličini, a zatim možete spremiti sliku na svoje računalo i ispisati je. Kod ispisa na A4 list moguće je jedan list razrezati na 2 i zadatke rastegnuti na 2 dana kako bi se dijete opteretilo. Nakon završetka zadatka, dijete ili odrasla osoba bilježi kako ga ocjenjuje: ne baš dobro - oblak, dobro - smajlić, odlično - sunce.

Preuzmite i isprintajte simulator za sastavljanje brojeva od 2 do 10

A sada nasumce. I njega prerežemo na 2 dijela i odlučimo.

Elizaveta Saveljeva

Igra- džeparac za djecu starije predškolske dobi. Kuće s brojevima, u koji trebate “naseliti” željeni broj. Igra se može koristiti za učvršćivanje teme “ Sastav brojeva do 10.

To je to broj kuća napravio sam za djecu starije skupine, koji se koriste i tijekom nastave FEMP-a i izvan nastave - kao društvena igra.

Koristio sam ovaj jednostavan komplet: bijeli karton, set traka u boji, pjenasta traka, čepići za sok (zajedno s nitima, flomasterima u boji, nožem za papir, škarama.

Uklanjamo čepove s nepotrebnih dijelova kako bismo lakše zalijepili mehanizam na karton.

Čepovi su spremni za lijepljenje na kartonsku površinu.

Koristeći traku u boji stvaramo naše kuće, lijepljenje trake na prethodno označeni karton. Pod našim krovom broj kuća, koji će se rastaviti na komponente. Više broj, što više ćelija ili katova ima kuća.

Zapisujem brojeve markerima u boji. Ali možete ih isprintati i zalijepiti na svačiju omiljenu vrpcu).

Djeca uživaju u ovoj igrici - džeparac. Kuće s brojevima pomozite djetetu da se na razigran način prisjeti kako napraviti brojeve od 2 do 10.

Publikacije na temu:

Sažetak lekcije „Putovanje u svijet brojeva. Broj 10 i sastav broja 10" Tema: “PUTOVANJE U SVIJET BROJKI. UPOZNAVANJE S BROJEM 10 I SASTAVOM BROJA 10.” Dobna skupina: 5-6 godina. Oblik zajedničke aktivnosti:.

Sažetak lekcije iz matematike "Sastav broja od dva manja" (starija grupa) Svrha: Naučiti djecu da oblikuju broj od dva manja pomoću modela. Materijal: brojevi, trake papira, šalice. Metodičke tehnike: Distribuirati.

Sažetak integrirane lekcije iz matematike i dizajna "Sastav broja 7" Sažetak integrirane lekcije iz matematike i dizajna Tema: "Sastav broja 7" Svrha: upoznati djecu s oblikovanjem broja 7.

Sažetak GCD za FEMP u pripremnoj grupi "Kvantitativni sastav broja 7" Ciljevi: naučiti sastaviti broj 7 od dva manja broja i rastaviti ga na dva manja broja. učvrstiti sposobnost utvrđivanja prethodnog.

Sažetak lekcije "Broj i sastav broja 8" u višoj grupi. Ciljevi: 1. Učvrstiti znanje o geometrijskim oblicima. 2. Učvrstiti znanje o danima u tjednu i njihovom slijedu. 3. Razvijati sposobnost snalaženja.

Konstruirajte temu iz matematike "Sastav broja 4 iz jedinica" TEHNOLOŠKA KARTA ORGANIZIRANJA ZAJEDNIČKIH AKTIVNOSTI S DJECOM Sastavio: Voronina S.N., učiteljica MADOI CRR - vrtića općine Krasnoufimsk.

"Sastav broja 5." GCD u obrazovnom području “Kognitivni razvoj” Tema "Sastav broja 5" (pripremna grupa) Sadržaj programa: upoznati djecu sa sastavom broja 5, naučiti kako rastaviti broj 5.

I računajući, dijete se suočava s pojmom sastava broja. Mnogi roditelji ne razmišljaju o tome i ne obraćaju pažnju na to kada uče sekvence napamet. Međutim, proučavanje sastava brojeva ubrzat će pamćenje, kao i djetetovo razumijevanje principa formiranja brojeva.

Zašto je to potrebno?

Važno je naučiti svoje dijete sastavu brojeva. Počevši od jednostavnog broja 10 i uvodeći pojmove "desetice" i "jedinice", olakšat ćete proces pamćenja brojeva. Također, dijete će logično razumjeti način sastavljanja brojeva od 10 nadalje. To će također biti plus za izvođenje aritmetičkih operacija i uspoređivanje brojeva.

Početak školovanja kod kuće bit će uspješan početak obrazovanja vašeg djeteta. Neće osjećati stres pri rješavanju primjera i zadataka i neće zaostajati za temom. U suvremenom standardu obrazovanja naglasak je na brojanju pomoću sastava brojeva, a ne pomoću brojačkih štapića i prstiju, pa je učenje intenzivnije i učinkovitije.

Optimalna dob

Pojam optimalne dobi je relativan, jer neki ljudi znaju brojati i sa 4-5, dok je drugima to teško čak iu školi. Međutim, postoji važno predškolsko razdoblje - 5-6 godina. Tada je važno kod djeteta razviti želju za učenjem i učenjem nečeg novog. Bonus za učenje je fleksibilnost bebinog uma. U pripremnoj skupini naglasak nastave je na brojanju. Djecu se uči zbrajati i oduzimati uz pomoć jednostavnih slika, životnih primjera ili prstiju.

Kako bi se olakšao ovaj proces, sada je važno naučiti dijete sastavu brojeva. U školi rad sa sastavom brojeva počinje u prvom razredu. Ako prva polovica godine prođe lagano, tada se ubrzava učenje: djeca se uče brojevima do sto.

Kako brzo naučiti brojati?

Naučiti dijete da broji do 10 je najlakši način. Njegovo daljnje razumijevanje brojeva ovisi o tome kako će taj proces teći. Počnite s nečim jednostavnim: naučite dijete da broji sve što vidi oko sebe (stepenice, autiće, drveće na putu do vrtića).

Svakako se usredotočite na jedinicu. Ne bi trebao postojati kolokvijalni "jedan", nego matematički "jedan". Ne zaboravite na prazninu – nula. Zatim počnite učiti brojeve iz knjiga, čitajte bajke koristeći ih. Zatim obratite pozornost na odbrojavanje (let rakete, bobičasto voće, slatkiši se smanjuju). Najlakši način da naučite brojati je unutar 10.

Za učvršćivanje igrajte se kućama brojeva: dajte dva broja, a dijete mora reći koji je između njih ili prije i poslije. Na primjer, 3 i 5. Između njih je broj 4. Prije 3 je 4, a nakon 5-6. Napišite broj na komad papira i tražite da pronađete potreban broj predmeta (perle, zrna, grašak). Neophodno je koristiti vizualna pomagala: igračke, brojeve, magnetske ploče.

Naučite pravilno brojati

Nakon proučavanja brojeva, možete započeti operacije brojanja. Pokažite svom djetetu "trik", kako se dva broja pretvaraju u jedan kombiniranjem predmeta ili, obrnuto, njihovim odvajanjem. Zatim pokažite kako možete računati na prste i koristeći različite predmete. Usporedite brojeve. Naučite odrediti manji i veći od dva broja. Važno je proučiti znakove operacija i naznačiti njihova imena.

Kada je u pitanju broj deset, počnite uvoditi pojmove “jedinice” i “desetice”.

Neka figura postane dvokatnica. Proučimo sastav. Desetine su kat, a jedinice su stanovi. Objasnite brojeve druge desetice koristeći identične igračke poredane u dva reda po deset - od 11 do 18. Zatim, imajte na umu da je broj 19 zadnji u drugoj desetici, što znači da morate zamijeniti broj jedan s 2 - dobijemo 20. Bit će lakše zapamtiti hoće li stavke biti numerirane od 0 do 9.

Morate naučiti svoje dijete da sastavi broj od dva prosta broja i imenuje ga. Ponudite dva broja i zamolite ih da naprave složeni broj. Kada je gradivo savladano, naučiti suprotno - rastaviti broj na jedinice i desetice. Trening bi se trebao odvijati na razigran način. Na taj način djetetovo zanimanje neće biti izgubljeno, a lekcija će se pretvoriti u fascinantno upoznavanje s brojevima. Ako slijedite pravila, tada će usmeno brojanje biti jednostavno.

Zapamtite da nije važna brzina, već proces. Trebate razumjeti nastanak brojeva, a ne samo mehanički pamtiti ono što dijete uvijek čuje.

Usmeno brojanje

Mentalna aritmetika omogućuje brzo dovršavanje zadataka. Da biste olakšali, morate djetetu objasniti numerički sastav. Da biste to učinili, rasporedite brojeve od 2 do 10. Što je veći broj, to mu više pažnje trebate posvetiti. Objasnite da za brojanje nakon deset trebate u glavi proći kroz brojeve komponenti. Na primjer, 8 + 7. Pitajte svoje dijete koliko broj 8 treba da dobije 10.

Ponudite proširiti broj 7 pomoću dva. Tada će dijete shvatiti da će odgovor biti 5. A zbrajanje će nam dati 15. U početku neće biti lako, ali kada dijete savlada ovu metodu, mentalno brojanje će se uspostaviti.

Nemojte pretjerivati, lekcija ne bi trebala trajati duže od 10 minuta. Možete brojati nekoliko puta dnevno ili napraviti jednodnevnu pauzu.

Kada prelazite na usmeno brojanje, ograničite djetetovu upotrebu pribora za brojanje (prsti, štapići), sve će to samo usporiti proces učenja. Naravno, materijal ne biste trebali uklanjati naglo, činite to postupno.

Brojanje materijala

Izbor materijala za brojanje danas je vrlo bogat. Najpoznatiji su štapići za brojanje. Roditelje privlači njihova jednostavnost korištenja i pristupačnost. Međutim, jednostavnost ne dovodi do visoke učinkovitosti. Dijete postaje ovisno o predlošku i ne može prevesti takvo brojanje u usmeno.

Postoji mnogo karata: "Sastav brojeva", "Kuće brojeva", "Cvijet", "Domine". Sve su to setovi kompozitnog materijala za brojanje s promjenjivim karakteristikama. Dijete uči pronaći komponente u broju, odnosno uči da se desetica ne sastoji samo od dvije petice, već i od 8 i 2, 7 i 3 i tako dalje.

Drveni i plastični kompleti brojeva i računskih znakova sa štapićima također su odličan način za razvoj vizualne memorije povezivanjem broja štapića i broja. Klasični abakus i abakus sa zvukom također su izvrsni za učenje sastava brojeva. Ovdje je jasno izražena metoda rastavljanja brojeva zbrajanjem do deset i ostatka za dobivanje odgovora.

Za iskusniju djecu koriste se digitalni koluti s brojevima i znakovima. Princip je jednostavan: dijete okreće kotačiće s brojevima i znakovima i dobiva jasan primjer za rješavanje. Za najmlađe - piramide i pribadače. Jednostavno brojanje i prebacivanje pomoći će u pamćenju brojeva.

Bebi je zanimljivije stvarati materijale za brojanje zajedno s majkom. Crtajte zajedno, napravite kutije s brojevima i napunite ih perlicama, brojite flomastere, olovke, napravite brojeve i, prema tome, grašak ili pecivo. Odnosno, kombinirajte različite metode i metode izračuna za bolje pamćenje.