Nepotrebne igračke. Zašto svojoj djeci ne biste kupili puno igračaka? Kad djetetu nije kupljena igračka

Klasično zločesto dijete koje ima puno igračke a tko zna da će mu roditelji kupiti što god poželi nije nimalo sretan. Već u adolescenciji takva djeca ne žele ići u školu, ništa im ne treba. Zato što su njihovi tate i majke radili proaktivno i propustili važne točke u svom odgoju: dijete još nije imalo vremena htjeti, ali su mu već sve osigurali.

Veliki broj igračke potiče potrošački stav kod djeteta. Svidjela mi se igračka - tražila sam je i odmah je kupila. Odbili su kupiti - tražili su, vikali, bacili bijes i dobili svoje. Svejedno su ga kupili, ali on se malo poigrao, razbio ga i bacio. Zašto tako brzo i lako razbija igračke od njih? Jer zna – kupit će više!

Obilje igračaka sami roditelji osuđuju dijete na nesretan odrasli život. Na kraju krajeva, čovjek se može osjećati sretnom samo kada nešto može sam postići. A dijete, čija je soba prepuna igračaka, nema želju stvarati nešto i raditi to samo. U odrasloj dobi boji se samostalnosti, a ni njegovi roditelji se ne usuđuju pustiti ga daleko od sebe. Stoga možemo sa sigurnošću reći da što više igračaka dijete ima u djetinjstvu, veće su šanse da će odrasti kao potrošač i rasipati novac, ali ga neće htjeti samo zaraditi.

Ušavši škola a nakon što je počeo učiti, neće biti zainteresiran za sjedenje na lekciji. Također će se odsutno osvrnuti na proučavane predmete. Novi predmet će ga zanimati tek prvi put, kao i nova igračka. Često kupuju nova igračka, roditelji ne daju djetetu priliku da se zaljubi u jednu igračku, veže se za nju i osjeća odgovornost za njezinu sigurnost. Djeca koja imaju malo igračaka počinju se prema njima odnositi s ljubavlju i brigom, brinuti se o njima i pokušavaju ih popraviti na bilo koji način ako se slučajno pokvare.

Kupiti igračke trebao bi biti praznik za dijete, a ne svakodnevica. Nema potrebe poklanjati djetetu automobil igračku ili lutku svaki put kada osjetite da mu ne posvećujete dovoljno pažnje. Nije tajna veliki broj igračke u dječjoj sobi samo govori da mama i tata preferiraju slobodno vrijeme radite sami ili gledajte TV nego se igrajte sa svojim djetetom. Kako bi nadoknadili taj nedostatak, kupuju mu igračke kako bi znao da ga vole. Međutim, roditeljsku ljubav dijete osjeti tek u trenutku kada dobije novu igračku, nakon sat vremena, kada je ostavljeno da se igra samo s novom kupnjom, ponovno se osjeća „nepotrebnim“, te gubi interes za igračku.

Roditelji moderni bogati i uvijek zauzeti poslom dolazi do zamjene pojmova... Dječju ljubav pokušavaju kupiti igračkom. Vikendom su majke zauzete kuhanjem, pranjem i pospremanjem, trebaju ići kod frizera, na manikuru i pedikuru, a očevi s djetetom u dućan u kupovinu. Kako bi pokazao svoje osjećaje prema sinu ili kćeri, tata je spreman kupiti sve što dijete traži.

Njega za dijete ništa ne smeta! A najmanje novca. Njegovim trudom dječja soba već podsjeća na prodavaonicu igračaka. Ima svega – od skupih građevinskih kompleta, željeznica do modernih robota koji pucaju, pričaju i hodaju. Samo što se sad dijete ne igra s njima, jer su mu bile zanimljive tek kad ih je tata kupio i pokazao mu kako se igra. Tada je osjetio svoju ljubav, a onda je zaboravio na ove igračke, baš kao i tata, zauzet poslom.

Ako pitate tate koji svaki mjesec troši mnogo novca na kupnju igračaka: „Zašto kupovati novu igračku kad mu je kuća puna skupih autića, robota i konstruktora (lutaka, medvjedića, kompleta posuđa) s kojima se ne igra?“ „U U djetinjstvu nisam imala igračke, ne želim svoje dijete, kao što sam bila ljubomorna na svoje vršnjake koji imaju moderne igračke!"

Da, donekle je tata u pravu, dijete je trebalo igračke... Dijete ne bi smjelo patiti od činjenice da nema takvu igračku za koju su druga djeca strastvena. No, pri kupnji još jedne igračke, roditelji bi trebali jasno razumjeti treba li djetetu ova igračka doista i hoće li postati još jedan "sakupljač prašine" u njegovoj sobi. A da bi se to razumjelo, između djeteta i roditelja mora postojati bliska povezanost. Mama i tata bi trebali znati koje su igrice zanimljive za dijete, a koje nisu.

Kupiti beba nova igračka isplati se samo kada igra neku igru ​​sa zanimanjem i želi da se proces njegove omiljene igre komplicira. Na primjer, kupili ste zagonetke za dijete, ono ih svaki dan s entuzijazmom skuplja, pažljivo ih skida i boji se da će ih izgubiti. Ovo dijete može kupiti i druge složenije zagonetke, a ako je jednom slagalo zagonetke, raspršilo ih i zaboravilo, onda bi roditelji trebali obratiti više pažnje na dijete prije nego što mu kupe nove zagonetke. Igrajte s njim zagonetke, zainteresirajte ga i naučite da se dobro brine o igračkama.

Učite dijete potrebno je dobro paziti ne samo na zagonetke, već i na konstruktore, robote, autiće, lutke i druge igračke. Ne možete izbaciti igračku koju je razbio pred djetetom. Ponudite mu da prvo to popravi, pomozite mu i predložite kako to najbolje učiniti.

Zajedno s djetetom sastavite konstrukcioni set, naučite igrati šah, crtati, čitati, izvoditi dječje predstave i tada se dijete neće uzrujati jer mu niste kupili novu igračku. Sretno dijete koje je u procesu igre s roditeljima shvatilo kako prevladati poteškoće i postići željeni cilj, nikada neće tražiti da mu kupi igračku koju netko ima, a on nema. Razumije vrijednost novca i poštuje rad svojih roditelja.

Prije ili kasnije, pred bilo kojim roditeljem se postavlja pitanje: koliko igračaka treba djetetu. I svatko na to odgovara na svoj način: neki počinju kupovati još češće i više, bojeći se da dijete nema dovoljno zabave (samo dijete?). Drugi se počinju ograničavati i prebacuju bebinu pozornost na prethodne kupnje, tvrdeći da igračke treba kupiti u pravo vrijeme... Na ovaj ili onaj način, ispada da voljeno dijete još uvijek ima igračke. A ako je tako, zašto ne razmisliti o brojnim uvjerljivim izgovorima - i odustati od trošenja na drugu pisaću mašinu ili lutku?

Stare igračke se uzrujaju

Sigurno u svakoj obitelji u kojoj postoji dijete, jednog dana dođe trenutak kada se stara skladišta igračaka popune do kraja. U ovom slučaju, dijete se igra sa svojim kućnim ljubimcima, a ostatak rezervi - barem sol. Zašto bi mu onda bile potrebne nove igračke ako se nema vremena igrati sa starim? Što ćeš onda sa svim tim mineralnim naslagama?

• Kako ne bi bilo nepotrebnih igračaka i kako stare ne bi dosadile, neki su roditelji došli na ideju da neke od njih uklone, a zatim ih zamijene onima s kojima se dijete već dovoljno igralo. Tako igračke neće imati vremena dosaditi djetetu, a on će stalno imati osjećaj da se igra s nečim novim (na kraju krajeva, kao što znate, sve novo je dobro zaboravljeno staro).

Još nemate najnoviji model iPhonea

Često od nekih pretjerano brižnih majki možete čuti radosnu izjavu: "Pored posla, trgovina igračkama - tamo ostavljam pola svoje plaće!" Ovo je, naravno, divno, ali nije jasno zašto je dijete toliko? I zar vaša obitelj nema druge ciljeve za koje ima smisla potrošiti polovicu svojih prihoda? Zbog neplaniranih troškova, proračun svake obitelji uvelike pati. Čak i ako ova obitelj ima dobar prihod, a sva neplanirana potrošnja pada na igračke. Samo prebrojite koliko ste prošli mjesec potrošili na nove aktivnosti za svog mališana.

• Naviknite se čuvati obiteljski proračun (štedeti na igračkama koje se na kraju pokažu nepotrebnim). Bolje spremite taj isti iznos za obiteljsko putovanje u Disneyland.

Vaš sin ne voli Baby born's (a vaša kćer ne voli radio-kontrolirane helikoptere!)

Koliko je roditelja priznalo da su svojoj djeci kupili igračke koje bi se i sami htjeli igrati. Doslovno igraj! Tako su odrasli muškarci i žene pokušavali popuniti "praznine" koje su vidjeli u svom djetinjstvu, kada nije bilo tako beskrajne raznolikosti igračaka.

• Kupite igračke koje djeca žele i zatražite za mališane. Inače, ovaj krug se nikada neće prekinuti: vaše će dijete odrasti i kupiti si one igračke koje nije imalo u djetinjstvu.

Usisavač bolje skuplja prašinu

Tko može poreći da samo dva medvjedića mogu biti slađa? (Ako plišani medvjedi nisu zaljubljeni, uvijek možete pronaći neku drugu mekanu igračku koja će dočarati vaš omiljeni lik.) U međuvremenu, nakon nekoliko mjeseci aktivnog "korištenja" igračka se jako zaprlja, a nakon pranja obično prestane biti lijepa. Ako se nije koristio za namjeravanu svrhu, onda se još uvijek ne može nazvati čistim - mekane igračke imaju tendenciju nakupljanja prašine.

• Ne kupujte puno za svoju bebu mekane igračke i zamolite svoju rodbinu da ne. Neka ima jednog ili dva favorita, ali ništa drugo. Prašina i na polukatu je super!

Moj najstariji, koji sada ima sedam godina, kupuje igračke od rođenja, gotovo svaki mjesec. Pogotovo u potrazi za nekim "posebno u razvoju". Ili čak, kao u slučaju zubaca, kupio sam nekoliko komada odjednom - odjednom jedan ne stane, pa barem drugi. Činjenica da ih je dijete sve ignoriralo, postavljajući poklopac od kiselog vrhnja kao svoju omiljenu zubalicu, činilo se nekom vrstom pogrešne štete ili čak željom da namjerno gnjavi svoje roditelje

Treba li djetetu puno igračaka?

Moj najstariji, koji sada ima sedam godina, kupuje igračke od rođenja, gotovo svaki mjesec. Pogotovo u potrazi za nekim "posebno u razvoju". Ili čak, kao u slučaju zubaca, kupio sam nekoliko komada odjednom - odjednom jedan ne stane, pa barem drugi.

Činilo se da je to što ih je dijete sve ignoriralo, postavljajući poklopac od kiselog vrhnja kao svoj omiljeni zubac za zube, bila neka pogrešna šteta ili čak želja da namjerno gnjavi svoje roditelje.

Mamac za roditelje

Čini se očito - nema potrebe za kupnjom posebne zvečke, ako se isti učinak zveckanja može postići žlicom i loncem. Ili još lakše: pljesnite rukama, pravite smiješne face ili ispuštajte smiješne zvukove vlastitim ustima. Moj najmlađi jako voli kada ga približite svom licu i počnete pjevati ili čitati pjesmicu. A najdraža zabava moje kćeri je pranje suđa.

Ali s prvim djetetom iz nekog razloga tako očite stvari nisu padale na pamet. Kao nekakav blok iznutra koji te tjera u dućan po sve ove glupe lopte na palicama.

Jedno od najsvjetlijih otkrića dogodilo se kada je sin od godinu i pol jurio svoju majku po kući pokušavajući joj oduzeti metlu. I otjerali smo ga – kažu, idi i igraj se sa svojim igračkama. A onda mi je sinulo: igračka, evo je – metla! I korisno, također. I pita se.

A mi, roditelji, obeshrabrujemo interes šaljući dijete u nekakav virtualni svijet plastičnih lažnjaka. A onda ćemo se za koju godinu pitati zašto dijete ne želi ništa raditi po kući!

Uzmite običnu jabuku - postoji i okus, i miris, i složen oblik, i neobične boje. Zašto sve ovo mijenjati za ćelavu, neukusnu loptu od čvrste plastike?

Neizbježno se zapita koliko je zeznuta moderna industrija igračaka, koja stvara sve te "povremeno privlačne" igračke. Kisele boje, žarulje i zvukovi... I sjetite se kućnih hrpa mekih igračaka, sakupljača prašine - koliko se dugo vaša djeca igraju u njima? Ja razumijem da je odrasli su ti koji su navučeni na te igračke. U njihovom surovom svijetu odraslih toliko nedostaje meko i pahuljasto.

A kako nas mame primitivnim pokretima! Počevši od paranoidnih "mobila" iznad kreveta i završavajući s beskrajnim policama malih autića. Da, dijete reagira na pokret. A sada su automobili glavne životinje grada, pa je privlačnost djece prema poznatom pokretnom objektu očita. Pogotovo ako ste glupo poveli dijete sa sobom u trgovinu igračaka i stavili ga pred police - naravno, tražit će pisaći stroj. Ali što dalje s ovim strojem? Valjati se po podu do diplome, a onda od roditelja zahtijevati pravu?

Kada je moj sin imao dvije i pol godine, skupila sam i izbacila na balkon cijelu vreću auta koje su mi dali rodbina i prijatelji. Ostavio ih je oko pet, sa zanimljivim funkcijama - vatrogasno vozilo s uvlačivim ljestvama, bager s kantom, kamion s velikom karoserijom, parna lokomotiva s vučnim vagonima, trkaći motor s otvaranjem vrata. I znate, to je bilo sasvim dovoljno za vrlo raznoliku igru.

Materijali pri ruci

Počelo je samo iz zla. Na ulici sam često viđao kako je djeci zabranjeno...da, praktički sve na svijetu."Ne uzimaj pijesak, zaprljat ćeš se! Ne maši štapom, dobit ćeš ga u oko!" U djetinjstvu su mi na isti način bili zabranjeni.

Stoga sam svome najstarijem odmah dopustio da koristi i kamenje i štapove. Čak je naveo i "loše primjere" koji su nas oboje jako razveselili na pozadini druge sterilne djece. Kad mu je sin imao tri godine, u pješčaniku su mu prišla dva par godina starija dječaka, koji su se borili protiv majki i upitali: "Što imaš? - Ovo je štap! - A zašto?" Dječaci su uzdahnuli od zavisti: "Ali ne možemo imati štap ..."

Jednom je sin odlučio otići u posjet s prilično prljavim kamenom, a nije htio ići bez kamena. Malo smo razmislili...i napravili kamen od papira. Papir je općenito univerzalni materijal za djecu, ako niste previše lijeni pokrenuti mozak.

Nakon nekoliko takvih priča, čak sam imao i svojevrsni "projekt" - kreirati igrice u pokretu, u bilo kojoj situaciji, od bilo kojeg materijala pri ruci. Ovo ubija tri muhe jednim udarcem. Ušteda, naravno. Ali to nije glavna stvar; mnogo su zanimljivija druga dva zeca.

Drugo: to je razvoj djetetovih kreativnih sposobnosti kroz kreativnost roditelja.Što si mislio? - da će sama igračka "razvijati" vaše dijete dok ležite na kauču? Nifiga.

Djeca prvenstveno uče od svojih roditelja. Ako znate izmišljati i stvarati, dijete će i naučiti. Ako vam je dosadno, naučit će i on biti dosadan.

Treće: materijali koji su pri ruci prirodnije su uključeni u život - i pomažu u obavljanju raznih drugih stvari. Nitko od djece nije sretan kad se rana namaže jodom ili briljantnim zelenilom. Ali pokažite mu da možete crtati vatom briljantnom zelenom - i postupak liječenja rane bit će mnogo ugodniji.

Obrazovne igračke: hakerski pristup

Za stariju djecu, industrija igračaka ima svoj komercijalni trik - "obrazovne igračke"... Kreatori ovih proizvoda uspijevaju prodati potpuno banalne komplete stvari roditeljima za pristojan novac. Hrpa drvenih štapića. Torba s perlama i užetom. Neobičan oblik okvir za mjehuriće od sapunice. Standardna škrobna vrećica za eksperimente s "newtonovskom tekućinom". itd.

Većinu ovih stvari nema smisla kupovati... Sasvim je moguće naučiti dijete da računa na ono što mu je pri ruci - na primjer na njegov omiljeni kamenčić. A frakcije su na kriškama naranče. I ugodno i ekonomično.

Međutim, edukativne igračke kupljene u trgovini također mogu biti korisne.Što je najvrjednije kod ovih proizvoda? Ne predmeti, naravno. I sami recepti, pravila igara... što lako možete saznati čitajući upute. Predmeti i sastojci mogu se kupiti negdje drugdje za mnogo manje. Usput, djeca rado pokupe ovu igru: špijunirati tajnu i sami napraviti kod kuće.

U isto vrijeme ispada dobar princip filtracija- u trgovini edukativne igračke treba kupiti upravo one koje se ne mogu ponoviti na otpadnom materijalu.

Od seniora do juniora

Iako jedva kupujem nove igračke, još uvijek ih imamo puno - one koje su imali stariji prenose se na mlađe. Provjereni su vremenom.

Stoga nemojte prije vremena bacati igračke s kojima su se vaša starija djeca voljela igrati!

U procesu akumuliranja našeg "kapitala igračaka", najzanimljivije otkriće bilo je to dobra igračka radi za različite dobi... Uzmite konstruktor FridgiGear - to su tako veliki raznobojni zupčanici s magnetima koji su oblikovani na hladnjaku, što vam omogućuje stvaranje proizvoljnih zupčanika. A u najvećem stupnju prijenosa nalazi se motor. Uključite ga - i cijela shema se počinje vrtjeti.

Ovu sam igračku poklonio svom najstarijem sinu kad je imao oko tri godine. I čak sam se divio što je dijete tako rano naučilo osnove mehanike, koje sam i sam naučio, vjerojatno s deset godina. Pokazalo se da tri godine nije rano. Moja kćer je s 10 mjeseci naučila zalijepiti bratove kotače na hladnjak, a s godinu i pol je već skupljala šare sa zupčanika i sama palila motor.

Nikada nećete moći razbiti stereotipe o "pravoj dobi za igračke" ako kupujete igračke prema dobi koja je napisana na pakiranju. Ovdje je samo potrebno" prirodni odabir Naš najmlađi s četiri mjeseca počeo se od užitka vrtjeti u rukama velika lopta s kojim stariji igraju nogomet. Biste li djetetu kupili nogometnu loptu gotovo njegove veličine? Ali ispada da mu to treba!

Dobro nezaboravno staro

Što ako su naša djeca imala igračke od naših baka? I to čak ne samo igračke, već stvarni predmeti koji su se koristili u prošlosti. Okolni dućani nas uvjeravaju da je “moderno bolje” – ali je li tako?

Povijest možete proučavati u muzejima – ali obično je sve iza stakla. Međutim, postoje mjesta na kojima se stare stvari mogu ne samo uvijati u rukama, već i kupiti. To su buvljaci. Kad idemo u Sankt Peterburg, moj sin i ja volimo prošetati buvljakom u blizini Udelne.

Što je tu ne samo! I drevni novčići, i porculansko posuđe (ne kao sadašnje za jednokratnu upotrebu), i potpuno tajanstvene stvari, čija se svrha ne može odmah pogoditi. Dugo smo pokazivali prijateljima jednu krivotvorenu stvar koja je tamo pronađena: metalnu šipku s kotačićem na oba kraja. Ispostavilo se da je to stari alat za rezanje tijesta.

Ili ovdje: nikada nećete moći objasniti djetetu kako radi elektronika na primjeru modernih uređaja - svi dijelovi, čipovi su mikroskopski, pa čak i prekriveni lakom. Možete kupiti elektronički konstrukcioni set (a mi ga imamo), ali ovo je skupa igračka. A stari radio prijemnik možete kupiti na buvljaku doslovno za peni, gdje je sve jasno. I čak radi!

Pojedinačne igračke

Vjerojatno će nekome sve navedeno zvučati previše pragmatično.... I općenito, "kakva je radost našem voljenom djetetu - igrati se u tuđim starim stvarima!"

Pa, onda zadnji recept za vas: dajte svom djetetu igračku koju nitko nema. Ovo nije lak zadatak ako je vaša mašta ograničena najbližim "Dječjim svijetom" - uostalom, i vaš će susjed imati iste igračke s istih monotonih polica.

Paradoksalno, u našoj sovjetskoj prošlosti, "individualnost" igračaka bila je bolja. Da, izbor je bio slab, odmah su ga pokupili, ili čak nije bilo ničega u dućanima - tada su se roditelji morali nekako izvući, "nabaviti" ili čak sami petljati. Ali odnos prema igrački bio je pun poštovanja., bez ovih beskrajnih potrošačkih igrica poput "Želim isto što i Petya!", "Želim sastaviti kompletan set", "Želim sljedeću verziju" itd.

Naravno, nema potrebe vraćati vremena oskudice kako bi se povratila jedinstvenost. Možete sami napraviti igračku koju nitko nema – bilo sa svojim djetetom ili bez njega, ako želite iznenađenje ... A ako ne osjećate takve talente u sebi, takvu igračku možete “dobiti” putem interneta.

Prije trećeg rođendana naše kćeri nenametljivo smo je pitali koje bi poklone željela dobiti. Među željama posebno su se istaknule Ispunjene oči - omiljeni lik iz pjesme o Gradu od zlata koju koristimo kao uspavanku. Ništa prikladno u trgovinama igračaka nije pronađeno. Zatim smo zamolili da sašijemo Ispunjene oči prema našem opisu. Izašla je jako slatka zvijer.

Iako je, opet, raditi sami zanimljivije i korisnije za razvoj. I to se ne odnosi samo na igračke. Ali s njima počinje.Objavljeno.

Leha Andreev

Imate još pitanja – postavite ih

p.s. I zapamtite, samo promjenom vaše svijesti - zajedno mijenjamo svijet! © econet

Mnogi roditelji spremni su gotovo svaki dan kupiti nove igračke za svoje dijete. Čini se, što je u tome strašno, ako obiteljski proračun dopušta. No, neke majke i očevi, koji klince doslovno zatrpavaju raznim lutkama, autićima, konstrukcionim setovima, plišanim životinjama i junacima omiljenih dječjih crtića, onda se pitaju zašto dijete ne sprema igračke, ne lomi ih ili olako daje drugu djecu u vrtiću. Koliko igračaka treba djetetu i kako njihov broj utječe na njegov razvoj?

Igračke i razvoj djeteta

Neki roditelji vjeruju da će velik broj igračaka brže pomoći njihovom djetetu. Zapravo, to nije tako. Dječja percepcija raspoređeni na način da za održavanje pažnje u djetetovom vidnom polju istovremeno ne smije biti više od pet predmeta. Kada je oko bebe više predmeta, postaje mu teško usredotočiti se na jedan od njih, što znači da pažnja nije koncentrirana, već je, naprotiv, raspršena.

Broj igračaka također utječe na kvalitetu domišljatosti. Znatiželja i snalažljivost razvijaju se kod djece kada trebaju sami izmišljati i stvarati igračke. Sjetite se kako smo se, na primjer, u djetinjstvu igrali gumbima, predstavljajući ih kao ljude, ili maslačcima nanizanim na obične štapiće. Klipovi, čips, olovke – sve je oživjelo u našim dječjim rukama i zaraslo u priče. Nažalost, moderne igračke najvećim dijelom nisu namijenjeni razvoju kreativnog mišljenja i u interakciji s njima dijete ne dobiva nova znanja, što znači da se potencijal istraživača u njemu polako smanjuje.

Previše igračaka također slabi dječju želju za drugim aktivnostima. Kada je malo igračaka, a dijete se već dovoljno poigralo s njima, počinje se zanimati za čitanje, pisanje, umjetnost, odnosno traži za sebe druge stvari koje se mogu raditi. Kada bude previše igračaka, cijeli dan će biti zauzet samo s njima, a dosadit će mu knjige, glazba, crtanje i druge vrste kreativnosti. Ako je dječja soba prepuna igračaka, postaje nezanimljivo izaći iz nje, dok djeca koja se ne mogu pohvaliti takvim “bogatstvom” s velikim zadovoljstvom idu u šetnje i radije se igraju na otvorenom.

Razvoj tako važne vještine kao što je ustrajnost također ovisi o broju igračaka oko bebe. Kad dijete naiđe na složenu "gizmo" (slagalicu, konstruktor, montažni model, logičku igru), strpljivo i ustrajno će se nositi s tim. Kad ih ima puno više jednostavne igračke, o čemu ne trebate razmišljati, on će brzo odustati od pokušaja da to sam shvati s teškom i početi igrati nešto drugo. To će dovesti do činjenice da dijete nikada neće naučiti dovršiti teške slučajeve.

Igračke i karakter

Broj igračaka također utječe na karakter djeteta. Djeca, koja dobivaju sve na zahtjev, počinju vjerovati da će tako uvijek biti i odrastaju sebična.

Broj igračaka također utječe na formiranje koncepta vječnih vrijednosti kod djeteta. Djeca, koju su roditelji razmazili ogromnim brojem igračaka, najčešće odrastaju uvjereni da se sve želje i užici mogu kupiti za novac. Takvi se klinci pretvaraju u odrasle koji ne mogu pronaći zadovoljstvo u životu, dok nerazmažena djeca uče cijeniti nematerijalne stvari i shvaćaju da samo prijateljstvo, obitelj, ljubav donose istinsko zadovoljstvo i radost.

Osim toga, djeca koja imaju puno igračaka prestaju cijeniti svaku od njih, jer znaju da će roditelji, ako se sljedeća lutka ili automobil pokvare ili izgube, odmah kupiti novu. Takvi klinci ne vode računa o svojim igračkama, a sličan odnos prema svojim stvarima nose cijeli život. Sada se petogodišnjak niti ne brine što je jednog od njih izgubio u vrtiću, a za koju godinu zaboravit će negdje skupocjeni pametni telefon koji su mu roditelji kupili i jednostavno od njih zatražiti drugi. Onda će lupati aute, lako je potrošiti novac na gluposti. Moguće je da će se početi ponašati prema ljudima na isti način, vjerujući da ako nije moguće uspostaviti odnose s jednim prijateljem, drugi će ga zamijeniti.

Djeca koja nisu mažena igračkama jako paze na svoj izbor. Dok će razmaženi klinac neselektivno pomesti sve igračke s polica u dućanu, dijete koje novu lutku ili automobil dobije samo na blagdane dugo će birati onu koja mu je potrebna, učeći tako analizirati. Provest će pola sata kraj izloga, pažljivo pregledavajući igračke, procjenjujući njihovu intelektualnu vrijednost, izgled, materijal, i napraviti informiran izbor u korist jednog od njih.

Kada dijete dobije puno igračaka, odraslima postaje vrlo teško nečim ga iznenaditi. I stvarno: što je moguće ili odmor za dijete koje već ima sve? Stoga je prirodno da će mama i tata umjesto iskrene radosti vidjeti samo ravnodušan izraz na licu svog djeteta, otkrivajući još jedan dar. I praznik tako prestaje biti poseban događaj za dijete, dok će se djeca koja rijetko primaju darove veseliti ovom danu. Nakon toga, takvo dijete može izrasti u hladnu, ravnodušnu prema svemu, dosadnu osobu koju će biti teško iznenaditi ili oduševiti nečim.

Psiholozi kažu da što dijete ima manje igračaka, to mu je zanimljivije komunicirati s drugom djecom.

Dakle, koliko igračaka treba djetetu? Nemoguće je matematički precizno odgovoriti na ovo pitanje, međutim, svaka igračka mora biti potrebna, a kupnja iste mora biti planirana: ako dijete sanja o skupoj željeznici, onda mu je poklonite za rođendan, ako je djevojčica već ima osam lutaka, onda joj ne bi trebao kupiti devetu ... Pa, ili ga možete kupiti kao poklon za odmor.

Postoje tri savjeta koji će pomoći roditeljima da se "zaštite" od kupnje nepotrebnih igračaka:

Nemojte kupovati automobile i lutke između vremena, prolazeći pored supermarketa ili kioska.

Nemojte svom djetetu davati igračke "za rast": ako ga ne zanimaju dizajneri, onda ne biste trebali zasipati sobu njima.

Nikada nemojte slijediti djetetov trag, čak i ako gazi nogama i baci bijes u dječji dućan. U svakoj situaciji, vaše "ne" treba zvučati čvrsto i samouvjereno.

I, naravno, ne zaboravite da se sretno djetinjstvo mjeri pažnjom roditelja, a ne brojem autića i bobbleheada u dječjoj sobi. Provodite što više vremena sa svojim djetetom, igrajte se s njim igre uloga, smišljajte svoje uzbudljive priče, pretvarajući palaču u hodniku u divlju šumu, i tada će vaša beba biti sretna!

Viktorija Kotljarova

Ne želite kupovati sitnice za svoju bebu. Ili, naprotiv, pred njim se osjećate krivim što ste spremni kupiti potpuno nepotrebnu stvar u dućanu... Da li vam je lako s djetetom u kupovinu provjerite tako što ćete napraviti test na portalu I ja sam roditelj.

Ako djevojka ima petnaest lutaka, onda obično nema najdražu. Danas sam se igrao s jednom, bacio je negdje, sutra je moja voljena "kćerka" druga.

A dječak neće biti jako tužan ako se jedan od dvadeset automobila pokvari – ima ih još devetnaest.
U međuvremenu, prema psiholozima, dijete treba omiljene igračke. Oni formiraju djetetovu sposobnost da cijeni ono što jest, uče osjećati naklonost. Ona koja tjera dijete da ne izbaci starog medvjeda, nego da prišije odsječenu šapu.

Naučite svoje dijete da se dobro brine ne samo o "prijatelju iz djetinjstva", već i o ostalim igračkama - popravljajte automobile, čuvajte dijelove konstruktora i dijelove slagalice u različitim kutijama. Ako dijete odmah naučite da svaka igračka ima svoje mjesto, koje treba zauzeti na kraju igre, prije ili kasnije će naučiti sve čistiti samo, a vi nećete morati vječno koračati preko brda kamiona i kocki .

Ali ono što svakako ne biste trebali učiniti je obećati svojoj bebi da će kupiti novu igračku koja će zamijeniti pokvarenu. Inače ga nikada nećete naučiti da se brine o vašim stvarima.

Ne lovite modu

I postoji moda za igračke. Psiholozi savjetuju pažljivo pristupiti izboru. S jedne strane, dijete se ne bi smjelo osjećati kao crna ovca kad svu djecu ponese neka igračka, a on je nema. S druge strane, morate jasno razumjeti trebate li ovu stvar stvarno.

Moja kćer je, na primjer, bez gubitka prenijela opću fascinaciju i lutkama iz crtića i Barbie. Kao majci, ove mi se igračke čine beskorisnima. Što bi djevojka trebala učiniti s takvom lutkom? Zasigurno neće postati njezina voljena “kći”. Ali današnji djevojački hir - opremiti kuću za životinjsku obitelj - svidjelo nam se. Samo trebate da vaša kći bude stvarno strastvena u poboljšanju doma, a ne da slijepo slijedi svoje prijatelje. "Želim jednu kao Ksyusha", ove su riječi svojevrsni signal da takvu igračku definitivno ne morate kupiti.

Dragocjeno smeće

Veliki je problem baciti djetetovo staro “bogatstvo”. Vaše dijete može zaboraviti na te stvari, ali kada ih počnete razvrstati prije iznošenja, očajnički će se uhvatiti za napuklo ogledalo ili automobil bez kotača.

Moguće je da mu je baš ta stvar posebno draga, na primjer, kao dar njegove voljene bake. A onda – mnoga djeca se teško rastaju od stvari samo zato što su NJIHOVE stvari.

Zamolite dijete da objasni zašto mu je ova igračka draga. Ako je argument težak - ostavite je, ako je neuvjerljiv - nagovorite da se rastanete ("ovo se više ne može igrati", "možete se ozlijediti"). U ekstremnim slučajevima, kontroverzna igračka može biti skrivena. Ako mu nedostaje, onda mu je potrebna.

Zlatna pravila

Ne kupujte igračke:

• između, na primjer, s novinama na kiosku ili u supermarketu. Tamo su obično jeftine, pa stoga lako podlegnemo zahtjevima djece. No kvaliteta ovih artikala je niska, a potreba je upitna.
• ne za godine. Ako dijete još uvijek ne zna sastaviti konstruktor ili zagonetke, jednostavno će izgubiti sve detalje.
• kako bi spriječili hirove ili skandale. Ne možete slijediti trag ucjenjivača, čak i ako je on vaš nasljednik.