심리학  스토리 교육 

불순종하는 아이들. 말을 잘 듣지 않는 아이를 어떻게 대해야 할까요? 아이가 여전히 말을 듣지 않는다면 어떻게 해야 할까요?

옛날 옛적에 유명한 풍자가 Zhvanetsky는 자신의 미니어처에서 다음과 같이 주장했습니다. 많은 인간 경험은 우리가 스스로 질문하고 잘못 대답한다는 사실과 관련이 있습니다. 화를 낼 필요가 없습니다: "무궤도 전차는 왜 가능한 한 오래 가지 않습니까?!", 훨씬 더 나은 철학적: "정확히 왜 와야합니까?" 물론 이것은 농담이지만 ​​가족에 아이가 나타날 때 그러한 위치는 때때로 인생에 매우 도움이됩니다. 특히 장난 꾸러기 아이들이 현장에 나타나는 경우 부모가 밤에 잠을 자지 않습니다 (우울함 대신) 스스로에게 물어보세요: "정확히 왜 순종해야 하는가?").

규제 "불허"

아이는 세상에 새로 온 사람입니다. 한편으로 그는 모든 것에 관심이 있고 다른 한편으로는 경험이 전혀 없습니다. 그는 당신이 불에 타거나 높은 곳에서 떨어지거나 칼에 베일 수 있다는 것을 모릅니다. 물론 최고의 경험은 개인적인 것이지만, 모든 부모가 자녀가 소켓에 올라가는 것을 무관심하게 지켜볼 수 있는 것은 아닙니다. 그리고 장난꾸러기 아이들에 대해 다음 사항을 아는 것이 중요합니다. 금지 사항이 많을수록 아이가 부모에게 더 통제할 수 없는 것처럼 보일 것입니다.

60년대에 유명하고 패셔너블했던 Spock 박사는 다음과 같이 조언합니다. "금지" 규칙은 방당 3개 이하입니다. 이 원칙에 따라 공간을 정리하는 것은 부모의 임무입니다. 침대 옆 탁자를 붕대로 감고, 자르고 찌르고 때리는 물건을 손이 닿지 않는 곳에 두십시오. 건강에 심각한 해를 끼치고 생명을 위협할 수 있는 모든 것을 제거하거나 확보하는 것이 특히 중요합니다. 어린이가 집에 있을 때는 가정용 화학 물질이 손에 닿지 않아야 하며, 끓는 물이 담긴 냄비를 멀리 버너에 두는 것이 좋습니다. .

이러한 모든 조치는 수동적 예방으로 간주될 수 있지만 효과적이며 자녀를 문제로부터 보호하고 부모를 신경 쇠약으로부터 보호할 수 있습니다. 이는 5분마다 "아무 것도 하지 않아야 하는 경우 불가피합니다." ” 어른들의 그러한 행동은 아이의 호기심을 차단하거나 완전한 불순종으로 이어질 것입니다. 아무것도 허용되지 않는 세상에서는 금지 사항을 우회하는 방법을 배워야 합니다.

넌 할 수 없어 - 항상 그럴 수는 없어

실패로 가는 또 다른 확실한 방법은 불안정성입니다. 아이는 세상에 대한 안정적이고 일관된 그림을 갖고 있어야 합니다. 오늘 수족관에 못 가면 내일도 못 가고, 할머니도 못 가고, 아빠도 못 갑니다. 가족 내 자녀 양육이 같은 방식으로 이루어지면 훨씬 더 좋기 때문에 이 문제에 대한 예비 합의에 도달하는 것이 매우 중요합니다.

종종 이것은 불가능하지만, 이 경우에는 너무 절망해서는 안 됩니다. 아이들은 조작자는 말할 것도 없고 훌륭한 심리학자입니다. 그들은 각 가족 구성원과 개별적으로 관계를 구축하고 누구와 스스로 주장할 수 있는지, 누구와는 쓸모가 없는지 매우 빨리 이해하기 시작합니다. 엄마 아빠가 하나된 전선을 펼치면 망치고 망치는 할머니의 영향력은 결정적이지 않을 것이다.

불순종은 관계의 거울이다

원칙적으로 자녀가 얼마나 버릇없다고 불평하기 전에, “비난할 사람”이 누구인지 명확하게 정의해야 합니다. 그들이 더 어린 가족 구성원이 아닐 수도 있지만 그 반대입니다.

종종 부모는 자녀에 대해 잘못 행동합니다. 부모는 자녀의 의견을 고려하지 않고, 자녀에게 과도한 압력을 가하고, 이것이 전혀 필요하지 않고 규정에 맞지 않는 경우에도 먹고, 그리고, 읽도록 강요합니다. 작은 사람의 욕망.

또 다른 상황이 있습니다. 어른은 말로 한 가지만 말하지만 그의 행동, 어조, 다른 사람들과의 대화는 실제로 그의 행동이 장려된다는 것을 어린이에게 말합니다. 다음 상황을 예로 들 수 있습니다. 어린 소녀가 놀이터에서 동료들을 때립니다. 물론 엄마는 주먹을 휘두르면 안 된다고 꾸짖는다. 그리고 즉시 집에서 그는 자부심과 기쁨으로 "우리가 모든 사람을 흩어지게 만들었다"고 말합니다. 이 경우 딸이 어떻게 행동할 것인지뿐만 아니라 아이의 성격이 어떻게 더욱 발전할 것인지도 분명합니다. 딸은 어머니가 한 가지 말을 할 수 있지만 다른 것을 생각할 수 있다는 것을 빨리 이해하게 될 것입니다. 이것이 상호 신뢰 구축에 기여할 가능성은 낮으며 동료와의 싸움을 중단하는 것을 완전히 잊어야 할 것입니다.

어른들은 최고의 교육 수단은 개인적인 모범임을 항상 기억해야 합니다. 부모가 하지 않는 일을 아이에게 하라고 요구하는 것은 쓸모가 없으며, 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 아무리 진부하게 들리더라도 말이 행동과 어긋나서는 안됩니다. 아이에게 동물을 해치지 말라고 가르친다면 고양이를 발로 차서는 안 됩니다.

각각의 능력에 따라!

부모가 저지르는 다음 실수는 특히 첫 아이를 가질 때 지나치게 요구하는 것입니다. 다양한 첨단 기술로 무장한 젊은 엄마 아빠는 끊임없이 아이를 ‘훈련’시킨다. 그의 실수는 물론 자신의 실수 하나하나가 비극으로 변해 심지어 불합리한 분노를 불러일으키기도 합니다.

이 경우, 아이가 원하지 않아서가 아니라 할 수 없기 때문에 아이가 그에게 요구되는 일을 하지 않는다는 것을 진정하고 이해하면 됩니다. 그의 신경 연결은 여전히 ​​​​매우 약합니다. 대규모 배열 정보를 적절하게 처리할 수 있으면 쉽게 잊어버립니다. 버릇없는 아이들이 단지 부모를 괴롭히기 위해 금기를 깨려고 한다고 생각하지 마십시오. 한 살 반 된 아기가 모래상자 안의 이웃을 모래로 덮는 것이 금지되어 있다는 사실을 단번에 기억할 것이라고 믿는 것은 순진합니다. 금지 조치를 수십 번 반복해야 하며 아무것도 할 수 없습니다.

원칙적으로 인내심은 교사에게 가장 필요하고 가장 중요한 자질입니다. 아, 아이의 성격이 형성되어 성인 생활을 시작하고 주변 사람들과 정상적인 관계를 구축할 수 있으려면 얼마나 많은 것이 필요할까요?

악명 높은 연령의 위기

소위 연령 위기 중에는 특별한 인내가 필요합니다. 아이들은 말하자면 “비약적으로” 발전합니다. 불과 일주일 전만 해도 그는 연필을 거의 잡을 수 없었습니다. 그리고 지금 그는 아주 눈에 띄는 새끼 돼지들을 열정적으로 그리고 있습니다. 한 달 전에는 신호등이 빨간색인지 녹색인지 묻는 질문에 대한 답을 얻는 것이 불가능했지만 오늘 아기는 이미 사진의 모든 색상을 활발하게 나열하고 있습니다. 이것은 몇 가지 즐거운 예입니다.

하지만 여기에 불쾌한 점이 있습니다. 평소에는 유순한 아이가 갑자기 진짜 꼬마 도깨비로 변합니다. 아침 식사 중에 그는 자신이 가장 좋아하는 죽을 뱉어 내고 산책 중에 말도 안되는 소리 때문에 히스테리에 빠지고 저녁에는 잠자리에 들기를 거부하며 일반적으로 아들이나 딸이 교체되었다는 느낌이 있습니다. 그는 항상 모든 질문과 의견에 "아니요"라고 말합니다. 순진한 엄마에게조차 “우리는 이제 바닥을 쓸게요.”라고 작은 괴물은 “우리는 바닥을 쓸지 않을 거에요. 지금은 안 쓸 거예요.”라고 대답합니다. 엄마는 절망에 빠졌습니다. “말썽꾸러기 2세 아이, 어떡하지?!”

대부분의 대답은 어떤 식으로든 역사상 가장 위대한 실증주의 철학자 칼슨의 말에서 나올 것입니다. 그는 옥상에 살고 있습니다. 아기의 연령 위기에 대해 기억해야 할 것은 다음과 같습니다.

  • 그것은 지나갈 것이다;
  • 아이에게도 매우 어려운 일이므로 이해심으로 대해야합니다.

심리학자들은 '불순종의 휴일'이 언제 시작되는지에 대해 아직 합의에 이르지 못했습니다. 국내 전문가들은 3년, 서구 전문가들은 2년의 위기에 대해 더 자주 이야기합니다. 어떤 사람들은 한 살, 여섯 살, 아홉 살 때 비슷한 현상을 발견합니다. 이 "혼란과 동요"는 설명하기가 매우 간단합니다. 모든 어린이는 개별적이며 각 위기는 제때에 발생합니다. 일정대로 시작했다면 모든 것이 너무 간단했을 것입니다. 그들은 세 번째 생일을 축하했고 다음날 아침에 시작되었습니다. 이것이 일어나지 않는다는 것은 분명합니다. "재난"이 갑자기 발생하여 부모를 놀라게 할 것입니다. 특히 이것이 첫 번째 아이이고 그에 따라 첫 번째 위기인 경우 더욱 그렇습니다.

살아남는 방법

이 어려운 시기에 행동하는 방법은 사랑하는 자녀의 나이에 따라 크게 달라집니다. 그가 겨우 한 살이라면 말로 그에게 어떤 의미를 전달할 수 있는 최소한의 희망이 있습니다. 당신은 "움켜쥐고 나르기"까지의 행동으로 보상해야 할 것입니다. 우리 앞에 더 의식적이고 잘 말을 잘하는 불순종하는 아이가 있다면 그것은 완전히 다른 문제입니다. 4 세는 "범죄자"와 협상을 시작하고 특정 행동을 수행해야 할 필요성을 설명하거나 위협 할 수있는 나이입니다. 어떤 혜택도 박탈당했습니다.

때때로 부모는 저항이 가장 적은 길을 택하여, 넘어갈 수 없는 명확한 경계를 스스로 정의하고, 포기할 수 있는 것이 무엇인지 이해해야 합니다. 모든 사소한 일에 대해 "죽을 때까지 싸울" 필요는 없습니다. 이것은 자신과 아이 모두의 신경을 약화시킬뿐입니다. 극도로 흥분한 부모는 나중에 후회할 어리석은 일을 할 가능성이 더 높으므로 어떤 문제에서는 흐름을 따르는 것이 더 낫습니다.

위기에 공격성이 동반된다면 동료와의 관계를 잠시 중단하고 함께 산책하는 것이 좋습니다. 죽을 먹고 싶지 않아? 배고프게 앉게 해주세요. 논쟁하고 싶나요? 그가 논쟁하게 놔두세요. 이 경우 부모의 입장은 우호적이어야 하지만 철근 콘크리트여야 합니다.

그리고 외부에서 보면 장면이 얼마나 추악해 보이는지 걱정할 필요가 없습니다. 대부분의 경우, 아기가 으르렁거리며 터져 나오는 것을 보면 “하나님, 불쌍한 아기야!”라고 생각하는 사람은 경험이 없는 사람들(따라서 자녀를 키우는 가장 좋은 방법을 가장 잘 아는 사람들)입니다. 부모의 입장에 있었던 사람들은 종종 완전히 다르게 생각합니다. “아, 불쌍한 엄마!” 그리고 결국 다른 사람의 의견은 일관성이 주요 역할을 하는 교육 과정에 최소한 영향을 미쳐야 합니다. 자녀가 집에 있을 때 할 수 없는 일이 있으면 자녀가 밖에 있을 때에도 허용해서는 안 됩니다. 걸어서.

작은 마키아벨리

작은 조종자들은 원하는 만큼 눈물을 흘릴 준비가 되어 있으며 심지어 집에서든 상점에서든 미친 듯이 바닥을 굴러다닐 수도 있습니다. 그러나 침착하고 일관된 행동은 확실히 부모에게 유리한 문제를 결정할 것입니다. 의사이자 인기있는 TV 발표자 E. Komarovsky가 올바르게 지적했듯이 어린이는 옷장 앞에서 짜증을 내지 않을 것입니다. 이것은 비생산적입니다. 그는 자신이 원하는 것을 달성할 수 있는 애니메이션 관중이 있는지 확실히 확인할 것입니다. 원하는 결과를 얻지 못하면 솔로 번호가 반복되지 않습니다.

이제 아이가 "필요한 결과"라고 생각하는 것이 정확히 무엇인지 자세히 이해하는 것이 좋습니다. 이것이 보이는 것만큼 항상 분명한 것은 아닙니다. 종종 나쁜 행동의 이유는 창문에 있는 명목상의 인형이 아니라 어른들의 관심을 끌려는 욕구 때문입니다. 아이들은 이와 관련하여 매우 까다로운 일을 합니다. 그들의 세계는 부모를 중심으로 돌아갑니다. 동시에, "더하기" 기호에 주의가 없으면 부정적인 것에 만족하는 것이 특징입니다. 부모의 무관심이라는 ‘죽음의 지대’에 머물기보다는 비명을 듣고 심지어 벌 받기까지 좋아하는 만성적으로 불순종하는 아이들이 나타나는 모습이다. 항상 전화나 컴퓨터에 빠져 있는 어머니와 아버지는 만족스럽지 못한 결과를 얻게 될 것입니다. 자녀에게 덜 관심을 기울일수록 불순종에 직면할 가능성은 더 커집니다.

해결책은 분명합니다. 자신의 행동 방식을 재고하고 자녀를 위한 시간을 찾으십시오. 상황은 더욱 악화될 것이기 때문입니다.

부모가 교육해야 한다

이것은 아직 미성숙한 젊은이들이 소위 초기 자녀를 가질 때 종종 발생합니다. 아직 성장하지 않았고 재미있게 놀고 싶어하는 부모는 기꺼이 권력의 고삐를 노년층에게 넘겨줍니다. 조부모는 양육에 참여하고 엄마와 아빠는 자신의 삶을 살아가며 때로는 선물로 아이에게 보답하려고 노력합니다. 이런 경우에는 몇 년이 지나면서 아이가 부모의 권위를 인정하지 않고 공격적이고 무례하게 행동한다는 사실이 밝혀진다. 그게 무슨 순종이냐...

젊은 어머니가 똑같이 젊은 아버지와 이혼한 후 자녀와의 의사소통을 희생하면서 개인 생활을 개선하려고 노력할 때 관계는 거의 같은 방식으로 발전합니다.

"아이를 돌봐야 한다"고 생각하는 것은 실수입니다. 아이와 함께 살고, 의사소통하고, 관계를 구축하고, 아이가 결코 자신의 소유가 아닌 독립적인 사람이라는 점을 끊임없이 명심하면 됩니다. 부모. 그들의 임무는 그에게 스스로 살아갈 삶의 길을 제공하는 것입니다.

부모가 자녀가 불안해하고 말을 잘 듣지 않으면 어떻게 해야 할지 궁금해할 때, 먼저 자신의 행동을 평가하고 다음과 같은 결정을 내려야 합니다.

    그 작은 사람이 충분히 관심을 받고 있나요?

    그의 선생님의 행동이 일관성이 있는지;

    그의 어머니와 아버지는 어떤 관계를 갖고 있나요?

    집에서 그를 둘러싼 환경은 어떤지.

아이들은 삶의 변화에 ​​대처하는 데 어려움을 겪는 경우가 있습니다. 이사를 갔거나 부모가 이혼했거나 자녀와 자주 광범위하게 접촉했던 가까운 친척 중 한 사람이 사망한 경우, 불순종한 자녀를 양육하는 방법에 대한 해결책을 즉시 찾아야 할 것이 아니라 자녀가 생존하도록 도와야 합니다. 트라우마. 적응에는 6개월에서 1년이 걸리며, 이 기간 동안 그의 행동은 이상적이지 않을 수 있다는 점을 기억해야 합니다. 공개적으로 공격적이고 불공평한 공격을 중단하면서도 이를 겸손하게 다룰 수 있습니다.

아이에게 남동생이나 여동생이 있으면 통제할 수 없게 되는 경우가 많습니다. 어린 시절의 질투는 종종 공격적인 행동의 원인이 됩니다. 나이가 많은 아이는 공부를 제대로 하지 못하고 무례해지며 자기 자신에게 물러납니다. 조언은 단 하나뿐입니다. 박탈감, 버림, 불필요함을 느끼지 않는 환경을 조성하라는 것입니다. 그렇습니다. 아기에게 보살핌이 필요할 때 어머니가 자신을 통제하는 것은 어려울 수 있습니다. 하지만 노인의 행동 변화는 주의를 기울여야 할 종입니다.

민주주의와 가족

요즘에는 아이가 종속적인 존재가 아니라 동등한 존재인 가족의 관계가 정상적인 것으로 간주됩니다. 그러나 그러한 관계 구축 계획이 완전히 적절할 것 같지 않습니다. 부모는 여전히 자녀의 눈에 권위가 있어야 하며 부모의 권위만으로 특정 상황에 대처해야 합니다. 가족 내에서 자녀를 양육하면 그러한 경우가 제공됩니다. 아기가 변덕스러워서 자고 싶어하지 않을 때 발생합니다. 숙면의 중요성에 대해 그에게 긴 강의를 하고 아침에 한 시쯤 잠자리에 드는 것은 아마도 받아들일 수 있을 것입니다. 아니면 엄격하고 자신있게 잠자리에 들도록 명령할 수도 있습니다. 원칙적으로 자녀와의 관계가 더 가깝고 신뢰할수록 자녀가 사랑하는 부모에게 불순종하고 불만을 야기하는 것을 더 두려워하게 됩니다.

오랫동안 아이에게 “부루퉁”할 필요가 없다는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 이것은 유익한 효과가 없습니다. 그는 버림 받고 불필요하다고 느낄 것입니다. 정신적 충격을 받은 많은 사람들이 몇 주 동안 죄를 지은 아이들과 이야기를 나누지 않는 것입니다. 게임에 설계된 보상과 처벌 시스템을 통해 훨씬 더 나은 결과를 얻을 수 있습니다.

예를 들어, 워터파크 여행, 영화 관람, 버섯 따기 여행 등 아이에게 의미 있는 기타 활동 등 '주간 상품'이 설정됩니다. "승리"에는 단순히 장난감을 구입하는 것뿐만 아니라 가족이 함께 보내는 시간도 포함되는 것이 매우 중요합니다.

따라서 일주일 동안 아이는 상금을 획득해야 합니다. 특정 포인트를 수집해야 합니다(특별히 고안된 칩, 보너스, 스티커로 구현하거나 단순히 냉장고에 그래프를 그릴 수 있음). 좋은 행동의 경우 "경쟁 참가자"는 특정 점수를 받고, 그에 따라 나쁜 행동의 경우 해당 점수가 차감됩니다. 이 게임에서 가장 중요한 것은 공정성이라는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 또한 - 긍정적인 결과를 보장합니다. 필요한 점수를 얻을 수 없었지만 아이가 여전히 노력한 경우에도 그렇게 사치스럽지는 않지만 상을 받아야하지만 여전히 빈손으로 남겨 두어서는 안됩니다.

의사소통의 중요성

아이는 네 개의 벽 안에 갇혀 있어서는 안 됩니다. 아이는 사람들과 소통해야 합니다. 경험이 많을수록 다른 사람과 관계를 구축하는 것이 더 쉬워집니다. 장난 꾸러기 아이가 유치원에서 무엇을할지 너무 걱정할 필요가 없습니다. 그곳에서 아이가 백설 공주 날개를 가진 천사처럼 행동 할 가능성이 높습니다. 위에서 언급했듯이 아이들은 자신의 행동을 바탕으로 어른들과 관계를 형성합니다. 아이에게는 다른 누구보다 '무슨 일이 생기면 돌아온다'는 말이 사실입니다. 정원에 있는 다른 아이들은 관찰과 훈련을 위한 좋은 기회입니다. 아이는 사람들이 다르고, 다르게 행동하며, 그들과의 관계도 다를 수 있다는 것을 이해하게 될 것입니다. 그는 처음으로 친구와 적을 만들고, 사회에 합류하며 점차 성인이 될 준비를 합니다.

유치원에서 아이들이 행동하는 방식은 개인적 특성뿐만 아니라 교사에 따라 크게 달라집니다. 경험이 풍부하고 예민한 교사는 확실히 그룹 내에서 적절한 분위기를 조성할 것입니다. 따라서 보육 시설을 선택할 때 우선 음식과 편안한 환경보다는 아이가 하루의 대부분을 함께 보낼 사람의 성격에 중점을 두어야합니다.

물론 가족 관계는 아이의 정신 형성에 근본적인 요소입니다. 부모는 자녀 양육의 기본이 봉인된 비밀이 아니라는 것을 항상 기억해야 합니다. 가장 중요한 것은 당신 앞에는 존중받아야 할 사람과 개인이 있다는 것을 기억하는 것입니다. 아이의 의견을 무시하지 않고, 아이의 경험에 민감하고, 친절하고 인내심 있게 행동하고, 육아에 의미 있게 접근하려고 노력하고, 일관되고 공정해야 하는 자신의 행동을 주의 깊게 분석하는 것이 중요합니다. 직장에서의 실패, 남편 (아내)과의 다툼 또는 기타 문제로 인해 자녀에게 분노를 표출하는 것은 전혀 용납되지 않습니다. 이런 일이 발생하면 사과할 수 있는 힘을 스스로 찾아야 합니다.

물론 실수도 많겠지만 절망하지 마세요. 이상적인 사람(그리고 부모)은 자연에 존재하지 않습니다. 아무리 사소하게 들리더라도 가족 안에 사랑과 이해와 보살핌이 있다면 모든 것이 해결될 수 있습니다. 이 경우, 아이가 긴장하고 말을 잘 듣지 않으면 어떻게 해야 할지 고민할 필요가 없습니다. 위기에서 살아남고, 문제를 해결하며, 흥미롭고 친절하며 재능 있는 새로운 사람과 삶과 소통을 즐기는 것이 가능할 것입니다.

말 잘 듣지 않는 아이- 이는 아이의 인성을 키우는 과정에서 부모가 가장 흔히 겪는 문제 중 하나이다. 어느 시점이 되면, 어른들은 자녀가 순종을 거부하거나, 성인 친척의 요청이나 명령을 이행하지 않거나, 부분적으로만 이행한다는 사실을 깨닫기 시작합니다. 아이들은 고의로 반항적인 일을 하는 것 같고, 지시를 이행하면 압박을 받는 것 같다.

장난꾸러기 아이의 경우 이러한 행동의 이유는 의사소통 상호작용 스타일과 부모가 사용하는 교육적 영향력 모델에 있을 수 있습니다. 결국, 아이의 성격 전체의 방향과 순종 수준을 형성하는 것은 교육과 의사소통의 스타일입니다. 오늘날 아버지들은 우선 자녀의 의지 영역을 적극적으로 억압하는 권위주의적인 교육 모델에 끌립니다. 이 행동 모델은 아이들에게 행동을 수행해야 하는 이유를 설명하는 목적에 부합하지 않기 때문에 훈련을 연상시킵니다. 이는 부모-자녀 관계에 긴장을 가져오고, 이는 아이의 불순종을 초래할 수 있습니다.

아이들의 불순종은 비극이 아닙니다. 부모와 가까운 사람들이 아이가 좋은 행동과 나쁜 행동을 결정하도록 돕고 자신의 행동에도주의를 기울이는 것이 필요합니다.

장난꾸러기 아이 2세

약 2세까지는 성인 환경에서 어린이의 불순종 문제가 실제로 발생하지 않습니다. 결국, 이 단계에서 아기는 어머니와 더 많이 상호 작용하며 아직 독립적인 사람처럼 느껴지지 않습니다. 이미 아기가 2년이 지난 후에 그는 부모의 인내와 금지의 경계가 얼마나 강한지 테스트하는 조치를 취하기 시작합니다.

그러한 행동이 부모를 놀라게 해서는 안 됩니다. 또한 아이에게 뭔가 문제가 있다고 생각해서는 안됩니다. 아기는 발달의 길을 따라가고 있을 뿐입니다.

아이들의 불순종에도 즐거운 순간이 있습니다. 결국, 자녀가 부모에게 순종하지 않고 여러 가지 방법으로 반대하려고 한다면 이는 의지를 발휘하고 자신의 입장을 지킬 수 있는 강한 성격이 성장하고 있음을 의미합니다. 그리고 자녀 교육의 이 단계에서 부모가 자녀의 권위자가 될 수 있다면 자녀는 자립적이고 독립적인 개인으로 성장할 것입니다. 여기서 당신은 권위를 얻는 것이 아이들을 위협하는 것에 기초하지 않는다는 것을 이해해야 합니다. 아이들 앞에서 권위를 얻는 것은 이해와 파트너의 의사 소통을 기반으로합니다. 아이는 부모가 요구하는 것을 강요받을 수 있습니다. 그러나 그러한 행동이 왜 필요한지 이해하지 못한 채 아이들은 부모 앞에서만 수행하고 부모가 없을 때는 원하는대로 수행합니다.

대부분의 전문가에 따르면 성격이 형성되기 시작하는 것은 두 살 때이며 이미 세 살이되면 아이는 본격적인 "나"를 갖게됩니다. 결과적으로 중요한 순간을 간과하지 않는 것이 매우 중요합니다. 그렇지 않으면 나중에 양육의 결함을 수정하는 것이 엄청나게 어려울 것입니다.

그의 모든 "원하는 것"을 즉시 성취하기 위해 불순종하는 아이를 키우는 방법, 토할 때해야 할 일. 아이의 히스테리로 인한 어려운 상황에서 벗어나는 방법 중 하나는 아이의 주의를 분산시키는 방법이다. 이를 위해 완전한 평온함을 유지하면서 그에게 관심을 가질 수 있습니다. 아이로 인한 첫 번째 히스테리에서 부모의 행동은 다음과 같아야 합니다: 차분한 반응과 인내. 리드를 따라가서는 안됩니다. 히스테리가 반복되면 눈물과 비명이 훨씬 줄어들 것입니다. 왜냐하면 아기는 처음으로 어른들이 그에게 양보하지 않았다는 것을 기억하기 때문입니다. 반복되는 히스테리는 이 방법을 사용하여 실제로 부모에게 영향을 미칠 수 없는지 확인하는 일종의 테스트입니다. 따라서 반복되는 히스테리의 경우 균형 잡힌 태도로 행동하고 유치한 도발과 속임수에 굴복하지 않는 것이 매우 중요합니다.

부모는 자녀가 어떤 의미에서는 카멜레온과 같다는 것을 이해해야 합니다. 비슷한 상황이지만 다른 성인이 있으면 아이들은 다르게 행동합니다. 아이들이 엄마와 말다툼을 벌이는 가족을 흔히 볼 수 있지만, 아빠의 명령은 의심할 여지 없이 처음으로 실행됩니다.

따라서 어른들은 두 살 때 나타나는 유치한 불순종은 단지 부모의 확고함을 시험하거나 허용되는 경계를 시험하려는 시도일 수 있음을 이해해야 합니다. 따라서 부모의 행동은 일관되고 조화로워야 하며(즉, 교육 순간에 참여하는 모든 성인은 단일 전략을 따라야 함) 어린이의 울화통에 저항해야 합니다.

장난꾸러기 아이 3세

아동 발달은 비약적으로 이루어집니다. 첫 번째 도약은 아이가 3세가 되었을 때 발생하며 성인 환경 및 현실 세계와의 관계를 재구성하는 위기 단계의 시작을 의미합니다. 이 기간은 아이들에게 매우 어렵습니다. 결국 그들은 성장하므로 변화하고 통제할 수 없게 됩니다. 위기 단계의 특징적인 특징은 아동의 부정주의인데, 이는 아동이 부모에 대한 불일치를 나타냅니다. 즉, 아이들은 부모의 제안이나 요청에 "not"이라는 단어를 추가합니다. 일반적인 요청을 받았을 때 "아니요"라는 단어가 자녀의 대화에 점점 더 많이 빠져드는 것을 부모가 알아차리기 시작하면 이것이 3년 간의 위기 출현에 대한 첫 번째 기준이 됩니다. 예를 들어, 아기는 밖에 산책하는 것을 좋아하지만 어머니가 산책하러 가자고하면 "아니요"라고 대답하거나 어머니가 식사하라고 부르지 만 배고프지 만 거절합니다. 이 행동은 부정주의, 즉 출현을 나타냅니다.

일반적으로 이 기간은 부모의 올바른 행동으로 인해 약 3~4개월 정도 지속될 수 있으며, 그 이후에는 아기가 더 관리하기 쉬워집니다. 이 단계에서 부모가 자녀에게 압력을 가하고 독립에 대한 의지와 열망을 부인한다면 부정주의는 성인 생활의 특징이 될 수 있습니다.

위기의 시기에 아이들의 불순종은 작은 인격의 발달로 인식되어야 합니다. 불순종의 표현은 기쁨으로 받아들여야 합니다. 왜냐하면 이것은 작은 사람이 성장하고 발전하고 있음을 나타내기 때문입니다. 그러나 이것이 어른들이 유치한 변덕을 따르고 자녀의 요구에 복종해야 한다는 의미는 아닙니다. 어른들이 자신의 말을 듣고 이해하지만, 현재로서는 요구 사항을 충족할 수 없다는 점을 아이들에게 이해시켜 주는 것이 필요합니다.

버릇없는 아이의 이유는 주의력 부족, 권력 투쟁, 성격 발현 때문일 수 있습니다.

3세 아이가 불순종하는 이유는 부모의 관심이 부족하기 때문이다. 이 경우 유치한 불순종은 부모의 관심을 끌기 위한 행동 전략일 수 있습니다. 결국, 부모의 부정적인 관심이 전혀 관심을 기울이지 않는 것보다 자녀에게 더 좋습니다.

어른들의 환경과의 권력 경쟁 역시 아이들의 불순종을 불러일으키는 공통적인 요인이다. 3살짜리 아이는 누가 가족 관계를 지배하는지 알아내기 시작합니다. 이 경우 불순종은 공개적인 불순종의 형태로 표현됩니다. 버릇없는 아이는 위기 단계에 있지 않습니다. 그는 단순히 모든 일이 자신이 원하는 방식으로 일어나기를 원합니다. 그러한 불순종은 싹을 틔워야 합니다. 결국, 아기는 주된 부모가 가족의 주된 부모라는 것을 알 때만 정상적으로 발달할 것입니다. 그러한 불순종은 가족에게 허용되는 것의 명확한 한계를 정의할 것을 요구합니다.

위의 내용에 따르면 부모는 변덕스럽고 불순종 한 아이가 비극이 아니라 절대적으로 모든 아이들이 겪는 형성 단계 중 하나 일 뿐이라는 것을 이해하려고 노력해야합니다.

장난꾸러기 아이 4세

대부분의 경우 아이들의 불순종은 부모와 주변 어른들이 그러한 행동의 이유가 무엇인지, 아기가 이런 식으로 말하고 싶었던 것이 무엇인지 생각하는 기초가 됩니다. 그렇다면 아이가 장난꾸러기인 이유는 무엇이며, 아기가 이런 식으로 행동하게 만드는 이유는 무엇입니까?

4세가 되면 아이들은 대개 3년이라는 첫 번째 위기 기간을 이미 성공적으로 극복했습니다. 부모는 숨이 가빠지는 듯 보이지만, 아이는 또다시 불순종을 보이기 시작합니다. 부모는 무슨 일이 일어나고 있는지, 왜 아이가 순종하지 않는지 이해할 수 없습니까?

네 살 때 아이들이 불순종하는 이유는 단순히 주의력 부족 때문일 수도 있습니다. 이런 식으로 아기는 부모가 필요하다는 것과 부모를 그리워한다는 것을 보여 주려고 노력합니다.

아이들이 불순종하는 또 다른 전형적인 이유는 실패한 예일 수 있습니다. 그러한 행동으로 목표를 달성하는 실제 아이이거나 아이가 공감하는 만화 캐릭터 일 수 있습니다.

불순종한 4세 어린이에게는 성인 환경에서 인내와 높은 인내가 필요합니다. 종종 아이들은 원하는 결과를 얻기 위해 소위 "콘서트"를 공개적으로 개최합니다. 결국 그들은 한 부모가 그러한 행동에 대해 꾸짖더라도 다른 부모가 그를 보호할 이유를 찾을 것이라는 것을 이해합니다. 그러므로 자녀의 불순종을 바로잡기 위해서는 부모가 교육전략의 일관성을 견지하고 획일적인 요구사항을 준수하는 것이 매우 중요하다. 즉, 아이의 전체 성인 환경이 특정 행동에 대해 그를 칭찬하거나 반대로 그를 꾸짖습니다.

특히 어린아이들에게는 칭찬이 필요합니다. 그러므로 자녀에게 친절한 말을 아끼지 마십시오. 그러나 과도한 칭찬은 정반대의 결과를 초래할 수 있으며, 그 결과 성장하는 사람은 자급 자족하는 사람이 아니라 자존감이 부풀려진 자기 중심적인 사람이 될 수 있다는 점을 고려해야합니다. . 그러므로 아기는 외모나 장난감이 아니라 실제적인 선행으로 칭찬받아야 합니다. 어른들이 아기의 선행을 칭찬할수록 아기는 더 많이 노력할 것입니다. 그리고 부모 사이에 교육 문제에 관해 의견 차이가 생기면 아기가 듣지 않도록 논의해야합니다.

말 잘 듣지 않는 4살 아이, 어떻게 키우나요? 버릇없는 아이를 키우려면 기본 규칙을 따라야 합니다. 가장 중요한 규칙은 모든 어린이의 "원하는 것"에 탐닉하는 것을 금지하는 것입니다. 즉, 자녀의 부당하고 변덕스러운 요구에 복종해서는 안 됩니다. 그렇지 않으면 자녀의 욕구를 충족시키기 위한 이러한 메커니즘이 자녀의 머리 속에 자리잡게 되어 앞으로 그러한 행동을 극복하는 것이 훨씬 더 어려워질 것입니다. 그를. 소리를 지르는 것도 교육적 수단으로 사용되어서는 안 됩니다. 이것은 쓸모가 없으며 울음을 유발하거나 히스테리를 증가시킬 수 있기 때문입니다.

그러한 토론을 담당하는 사람 앞에서 성인 사이에서 어린이의 행동을 논의하는 것은 권장되지 않습니다. 4세 어린이에게 필요한 행동 규칙을 설명해야 하며, 대화의 어조는 차분해야 합니다.

장난꾸러기 아이 6세

여섯 살짜리 아이가 왜 장난꾸러기일까요? 왜냐하면 그는 또 다른 위기 단계의 시작에 접근하고 있기 때문입니다. 아이들은 규칙에 따라 자신의 행동을 규제하려고 노력하기 시작합니다. 이전에는 유연했던 그들은 갑자기 자신의 사람에 대한 특별한 대우와 자신에 대한 관심에 대한 다양한 종류의 주장을 시작합니다. 그들의 행동은 허세를 부리게 됩니다. 한편 어린이의 경우 행동에 일종의 실증적 순진함이 나타나며, 이는 직관적으로 그것을 성실하지 않은 것으로 인식하기 때문에 성인 환경을 짜증나게 합니다. 반면에 아이는 어른에게 자신의 기준을 강요하기 때문에 너무 성숙해 보입니다.

아이들의 경우 성실성은 무너집니다. 따라서 이 단계는 과장된 형태의 행동이 존재하는 것이 특징입니다. 아이는 자신의 감정을 통제할 수 없습니다(정서적 표현을 통제하지 못하고, 이를 제지하는 방법을 모릅니다). 결국, 이전 형태의 행동은 이미 그에게 상실되었으며 아기는 아직 새로운 행동을 습득하지 못했습니다.

이 단계의 기본 요구 사항은 존중입니다. 모든 어린이는 자신의 인격을 존중하고, 성인처럼 대우받고, 자신의 주권을 인정해야 한다고 주장합니다. 그러한 욕구가 충족되지 않으면 이 사람과 이해를 바탕으로 관계를 구축하는 것은 불가능합니다. 아이들은 존중받을 때만 이해의 문을 열 수 있습니다.

6세가 되면 아이들은 자신과 주변 환경이 수용할 수 있는 방식으로 자신의 신체적, 영적 필요를 충족시키는 방법을 배우기 시작합니다. 새로운 아이디어와 행동 ​​규범을 배우는 데 어려움이 있으면 부당한 자제와 과잉이 나타날 수 있습니다. E. Erikson은 이 단계의 어린이는 사회적으로 허용되는 범위 내에서 자신의 욕구와 관심을 포함하는 데 도움이 되는 행동 형태를 빨리 발견하려고 노력하고 있다고 주장했습니다. 그는 "죄책감에도 불구하고 주도적"이라는 공식으로 대결의 본질을 공식화했습니다.

어린이의 독립성을 장려하면 지적 영역과 주도권이 형성되는 데 도움이 됩니다. 아동의 독립성이 지속적으로 불운을 동반하거나 아동이 범죄에 대해 불필요하게 가혹한 처벌을받는 경우 독립심과 책임감에 대한 욕구보다 죄책감이 우세하게 나타날 수 있습니다.

6세의 변덕스럽고 불순종한 아이는 부모의 태도와 아이의 욕구, 잠재력의 불일치로 인해 나타날 수 있습니다. 그렇기 때문에 부모는 모든 금지 사항의 타당성과 자녀에게 독립성을 표현할 수 있는 자유를 좀 더 주어야 할 필요성에 대해 생각해야 합니다.

아이에 대한 자신의 태도를 바꾸는 것도 좋습니다. 결국, 그는 더 이상 예전의 어린 아기가 아닙니다. 그러므로 그의 판단과 입장에 주의할 필요가 있다.

말을 잘 듣지 않는 6세 아이를 어떻게 대해야 할까요? 6세 때의 명령적인 어조와 도덕화는 효과가 없으므로 아이에게 강요하지 말고 신념을 갖고 아이에게 영향을 미치고 아이의 행동의 가능한 결과를 아이와 함께 분석해야 합니다.

종종 의사소통에 있어서의 평범한 유머와 낙관주의는 부모-자식 관계를 개선하는 데 도움이 됩니다.

버릇없는 아이 -해야 할 일

불순종하는 자녀를 양육하는 것은 무엇보다도 불순종을 유발한 원인을 찾는 것을 목표로 해야 합니다. 교육적 영향의 전략은 불순종을 일으킨 이유에 달려 있기 때문입니다.

아기가 갑자기 부모에게 순종하지 않는 이유를 설명하는 가장 일반적인 이유는 연령 위기입니다. 아이들은 출생부터 청소년기까지 세 가지 연령 관련 위기를 거치며, 각 위기의 결과로 신생물이 나타납니다. 예를 들어, 세 살짜리 아이들은 처음으로 자신을 어머니와 분리하려고 노력하고 자신을 독립적인 사람이라고 생각합니다. 또한 처음으로 자신과 관련하여 인칭 대명사를 사용하기 시작합니다.

6세부터 아이들은 미취학 아동과 초등학생 사이의 연결 위기를 경험합니다. 이 단계는 아이들이 새로운 일상에 익숙해지고 책임감과 함께 어느 정도 독립성을 얻게 되는 것이 특징입니다. 이는 부모가 불순종으로 인식하는 행동 반응의 변화를 유발합니다. 그러므로 위기의시기에 불순종이 발생했다면 부모는 인내심을 갖고 자녀를 부드럽게 대하도록 노력하는 것이 좋습니다. 대부분의 경우 위기로 인해 발생한 어린이의 불순종은 위기 기간이 끝나면 흔적도 없이 사라집니다.

부모의 관심 부족으로 인해 불순종하는 아이를 키우는 방법은 무엇입니까? 이 경우 성인 환경에서는 아이와 더 많은 시간을 보내고, 활동에 관심을 보이고, 공동 게임에 참여하고, 단순히 가족과 함께 여가 시간을 보내도록 노력해야 합니다. 결국 아기의 탄생에는 기쁨 외에도 본격적인 자급 자족 성격의 양육과 형성에 대한 자신의 책임에 대한 이해가 동반되어야합니다. 이를 위해서는 수유 및 최소한의 필요한 보살핌 외에도 어린이에게 충분한주의를 기울여야합니다. 그렇지 않으면 자신의 부주의로 인한 부정적인 결과에 대처하는 것이 거의 불가능합니다.

종종 부모는 자녀를 너무 많이 금지한다는 사실을 깨닫지 못합니다. 아기의 어떤 행동에 부모의 끊임없는 "할 수 없어", "이건 안돼", "가지마"가 동반된다면 저항은 완전히 자연스러운 반응이됩니다. 결과적으로, 부모는 완전한 통제가 조화롭게 발전되고 독립적인 성격을 형성하는 최적의 방법이 아니라는 것을 깨달아야 합니다.

6세에 지속적인 외부 통제가 나타나면 심각한 결정을 내릴 수 없는 의존적이고 무책임하며 쉽게 의존하는 성격이 발달하게 됩니다.

버릇없는 아이 - 무엇을해야합니까? 부모는 자녀를 키울 때 자녀를 위해 삶을 사는 것이 아니라 육체적으로 발달하고 조화롭고 독립적인 성격을 형성하는 것이 목표라는 것을 기억해야 합니다. 작은 개인을 키우는 데 있어서 어른들의 가장 중요한 임무는 아이들에게 원하는 발달 방향을 제시하고, 기본 가치를 전달하며, 시기적절하게 물러나 아이들에게 자신만의 경험을 쌓을 수 있는 기회를 제공하는 것입니다.

부모는 교육의 순간에 우선 지혜와 정의, 사랑과 보살핌에 의지해야 합니다. 그러면 가족 관계에서 평화와 조화가 지배할 것입니다!

오늘은 많은 부모들이 걱정하는 주제인 버릇없는 아이들에 대해 이야기하겠습니다.

부모는 왜 이 문제를 그토록 자주 언급하며, 자녀는 왜 불순종하게 됩니까?

불순종을 통해 부모는 자신을 좋아하지 않는 순간, 사회에서 편안하지 않은 순간, 즉 자녀의 행동이 부끄러워지는 순간, 예를 들어 어딘가를 걷고 있거나 진료소에 있는 순간을 이해합니다.

우선, 물론 우리가 불순종을 이야기할 때마다 가장 먼저 떠오르는 것은 당연히 주의력 부족이지만, 아이들이 무엇을 하는가에는 큰 차이가 있다는 점을 말씀드리고 싶습니다. 관심을 원하고, 부모가 아이에게 기울이는 관심의 종류를 말합니다.

물론 아이는 자신이 주의력이 부족하다는 사실을 이해하지 못하기 때문에 부모의 관심을 끌기 위해 일종의 히스테리, 비명 등을 던집니다. 이 경우 실제로 관심이 충분하지 않은지 여부에 관계없이 각 사례를 구체적으로 처리해야 합니다.

또 다른 중요한 점은 아이가 순종하지 않고, 나쁘게 행동하는 이유는 잠의 순간, 즉 잠입니다. 즉, 부정직한 나쁜 잠은 나쁜 행동으로 이어지므로 불순종에 대해 이야기할 때 아이가 어떻게 자고, 잠을 자는지 알 수 있습니다. 그는 충분한 수면을 취하고 있으며, 일상 생활이 있습니까? 모든 것이 그에게 적합합니까?

아이가 잘 잠들면 충분하고 행동이 바뀔 수 있으며 아이가 좋은 것과 나쁜 것을 이해하려면 물론 격려하고 처벌하지 않아야합니다. 좋은 행동에 대한 보상은 항상 나쁜 행동보다 더 나은 행동을 강화합니다. 나쁜 행동에 더 많은 관심을 쏟을수록 상황은 더욱 악화됩니다.

좋은 행동의 패턴을 통합하려면 물론 칭찬하고 격려해야합니다. 그러면 아이가 나중에 그 순간을 기억하고 더 좋은 행동에 대한 영감을 얻을 수 있지만 여기서는 칭찬하고 잘했다고 말하는 것으로 충분했습니다. 좋습니다. 하지만 이것만으로는 충분하지 않습니다. 나는 또한 그에게 감사해야 하고, 예를 들어 정리를 도와준 것에 대해 감사하다고 말하고 모든 것이 얼마나 깨끗하고 깔끔하게 정리되었는지 살펴보세요. 당신은 나의 훌륭하고 좋은 도우미입니다. 아이들은 이것을 매우 좋아하고 동등하다고 말할 수 있는 대화를 할 때 감사합니다.

또한 아이들은 항상 부모를 반영한다는 사실을 알 수 있습니다. 즉, 부모가 나쁘게 행동하고 어떤 종류의 위법 행위를 저지르고 이에 대해 자신을 처벌하지 않지만 동일한 일에 대해 자녀를 처벌하면 물론 혼란이 발생합니다. 아이는 왜 부모가 같은 행동에 대해 자신을 처벌하지 않고 나를 처벌하는지 이해하지 못합니다. 아이는 이러한 차이를 이해하지 못하므로 앞으로도 같은 방식으로 행동합니다. 그의 행동에 대한 이유를 어떻게 추적할 수 있습니까? 좋은 방법은 아이의 행동을 일기로 기록하는 것입니다. 즉, 아이의 나쁜 행동으로 이어지는 순간을 추적하는 것입니다. 약 한 달 동안 관찰한 후에는 정상적인 행동을 방해하는 요소가 무엇인지 이미 추적할 수 있습니다.

물론 모든 어린이는 다르며 많은 부모가 어린이를 다른 어린이와 비교하지만 각 어린이는 개인이지만 그렇게 할 필요가 없다는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 어린이가 문제를 일으키거나 누군가가 그에 대해 매우 자주 불평하는 경우 도움을 요청하는 것을 부끄러워할 필요가 없습니다. 물론 전문가에게 문의해야 합니다. 이는 부끄러운 일이 아니며 그다지 나쁜 것은 없습니다. 한 가지 기억해야 할 점은 모든 부모가 자녀에게 어려움을 겪는다는 것입니다. 부모와 전문가의 힘을 합쳐 상황을 분석해 보면 아이가 왜 이런 행동을 하는지 이해할 수 있다. 물론, 우리는 항상 우리 자신부터 시작해야합니다. 즉, 아이를 돕고 싶다면 물론 우리 자신을 돕고 행동과 아이에 대한 태도에서 무언가를 바꿔야합니다. 가족 관계.

나는 또한 여기에서 불순종에 대해서뿐만 아니라 종종 전문가들이 아이가 순종하는 이유에 대해 더 많이 생각한다는 점에 주목하고 싶습니다. 즉, 순종적인 아이는 전문가의 고객이기도합니다. 왜냐하면 순종하는 아이가 부정적인 감정을 억제하면 이는 아이가 즐거움과 기쁨, 즉 긍정적인 감정을 완전히 받을 수 없으며 스트레스가 많은 상황에서는 순종적인 아이이고 적응력이 떨어지며 인생의 어려움과 문제에 대처하기가 매우 어렵다는 사실을 수반합니다. . 여기서도 아이는 어떻게든 자신과 자신의 경계를 방어할 수 있도록 감정 영역을 개발해야 합니다. 그런데 이는 부모와의 경계, 좋은 점, 나쁜 점 등을 테스트하는 버릇없는 아이들에게 잘 작동합니다. , 부모와 함께 행동하는 방법 및 금지되는 방법.

우리 아동 심리학자는 아이가 외부 세계와 관계를 회복하고 부모와 조화를 이루도록 도울 뿐만 아니라 각 특정 사례에 가장 적합한 양육 스타일이 무엇인지 부모에게 알려줄 것입니다. 질문이 있는 경우 88005050274로 전화하세요.

우리는 Kazan, Naberezhnye Chelny 및 Almetyevsk에서 일합니다.

거의 모든 부모는 조만간 자녀의 불순종에 직면합니다. 자녀의 변덕과 히스테리의 원인과 결과를 파악하는 것이 필요합니다. 대부분의 경우 자녀의 행동을 바로 잡을 수 있지만 양육 원칙을 변경해야만 가능합니다.

어린이의 신경 상태는 흥분성 증가, 수면 및 각성 중 행동 변화, 히스테리 및 빈번한 자극을 의미합니다.

변덕스러운 아이를 다루는 것은 매우 어려울 수 있습니다.

아이가 어떤 요청에도 히스테리적으로 반응할 때 부모는 침착함을 유지하기가 어렵습니다. 그러나 무엇보다도 이러한 행동은 아기 자신에게 해를 끼칩니다.

긴장한 아이들은 또래들과 적절하게 의사소통을 할 수 없고, 삶을 즐기고, 평온하게 놀 수 없습니다.

과학자와 의사들은 아주 어린 나이에 부적절한 양육이 어린이의 신경증 발현 원인이라고 믿습니다.

아이의 나쁜 행동과 긴장 상태 사이에는 직접적인 연관성이 있습니다. 상황의 실제 범인을 식별하는 것은 매우 어렵습니다. 부모와 자녀 모두 간접적으로 서로 영향을 미칩니다.

아이들이 불순종하는 주된 이유는 다음과 같습니다.:

  • 어른들의 관심을 끌기
  • 애정과 보살핌이 부족한 아이는 본능적으로 부모를 자극하여 감정을 생생하게 표현하기 시작합니다.

    아이의 두뇌는 어떤 범죄가 저질러지면 부모가 즉시 그것에 모든 관심을 돌린다는 것을 즉시 알아차립니다.

  • 과도한 자녀 양육권


끊임없는 통제와 금지에 둘러싸인 아이는 자립할 수 없습니다.

자신의 관점을 옹호하고 자유 행동 영역을 확장하기 위해 아기는 불순종을 보이기 시작합니다.

  • 아이의 불만, 어른의 눈에는 가장 사소한 것조차도 그의 영혼에 지울 수 없는 흔적을 남깁니다
  • 부모가 심하게 다투거나, 아이가 무분별하게 속이거나, 남이 옳지 못한 행동을 했을 때, 아이는 복수하고 싶은 마음이 생길 수 있습니다.

  • 유아 화가계획한 일을 독립적으로 성취할 수 없을 때
  • 특히 다른 사람이 쉽게 할 수 있는 일의 경우에는 더욱 그렇습니다.

  • 자신감 상실
  • 아이에 대한 잦은 굴욕과 보복, 잔소리와 지시로 인해 칭찬과 친절한 말이 없으면 아이의 자존감은 크게 저하됩니다. 다른 아이들과의 비교도 정신에 부정적인 영향을 미칩니다.

  • 건강하지 못한 가족환경
  • 부모 사이의 잦은 다툼, 고함, 모욕으로 인해 젊은 가족 구성원의 불안이 증가하고 고립이 심해지고 불순종이 나타납니다.

  • 어휘력이 부족하고 감정 표현이 부정확함
  • 어린 아이들은 자신의 생각과 감정을 올바르게 표현하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.

  • 정신 장애 및 신경계 병리의 존재.
  • 어린이의 행동 모델은 정신-정서적 발달과 밀접한 관련이 있습니다. 심각한 신경 질환이 있는 경우에만 불순종을 질병으로 간주할 수 있습니다.

    다른 모든 경우에는 아기의 변덕과 짜증은 부모가 양육 방법을 재고하도록 유도해야 합니다.과잉행동이 의심된다면, 귀하의 경우에 장애가 있는지 판단할 수 있는 소아 신경과 전문의와 상담하십시오.

    다음 기사에서는 그것이 무엇인지 알려 드리겠습니다.

    소아 신경증의 원인과 증상

    어린이의 신경계는 아직 형성되지 않아 각종 장애와 질병에 걸리기 쉽습니다.

    부모의 관심은 자녀의 설명할 수 없는 변덕에 즉각적으로 집중되어야 합니다.

    히스테리와 불순종은 적극적인 행동의 이유가 되어야 합니다.

    분노, 주의력 부족 및 정신적 스트레스가 축적되어 점차 어린이의 고통스러운 신경증으로 변합니다.

    의사들은 다양한 스트레스 상황에서 어린이의 정신 장애가 정확하게 신경증을 유발한다고 믿습니다. 이 상태는 아기가 부적절하게 행동하게 만듭니다.

    전문가의 의견

    부모는 아이가 정신적 형성 단계에 있는 행동에 특별한 주의를 기울여야 합니다. 이는 2~4세, 5~8세 및 청소년기입니다.

    신경증은 보통 5~6세쯤에 나타납니다. 그러나 첫 번째 경고 신호는 훨씬 더 일찍 관찰될 수 있습니다.

    소아 정신 장애의 주요 원인은 다음과 같습니다.:

    • 신경계에 충격을 주는 심리적으로 어려운 상황.
    • 이것은 사회 적응 기간 및 관련 의사소통 어려움, 부모 싸움일 수 있습니다.

    • 아이를 놀라게 한 심각한 심리적 영향.
    • 또는 신경계가 자주 과도하게 흥분됩니다.

    • 관심과 부모의 보살핌이 부족합니다.
    • 교육의 엄격함과 과도한 엄격함.
    • 성인과 가족 내 정서적 배경과의 관계.
    • 어린아이의 등장으로 인한 질투.

    아기 주변에서 일어나는 외부 사건도 신경증을 유발할 수 있다. 아이의 신경계를 돌봐주세요!

    신경계 질환의 존재를 나타내는 첫 번째 증상:

    • 불안, 불합리한 두려움, 눈물
    • 수면 문제(자주 깨고 잠들기 어려움)
    • 기침
    • 언어 문제(말더듬)
    • 소화 장애, 대변 장애
    • 사람들과의 상호작용이 어려움

    과도한 흥분과 공격성, 아이의 위축된 행동은 어른들에게 경각심을 불러일으킵니다.

    전문가의 의견

    Klimenko Natalya Gennadievna - 심리학자

    시립 산전 진료소에서 심리학자로 활동 중

    이러한 질문이 있는 경우 즉시 전문가에게 문의하는 것이 좋습니다. 그는 신경계를 강화하기 위해 무엇을 해야 하는지 설명할 것입니다. 부모의 수동적 행동은 질병의 더 심각한 발병을 초래합니다.

    미래에 그러한 아이들은 의사소통 능력 부족, 우유부단함, 어려운 문제에 대한 두려움 등 생활에 어려움을 겪게 됩니다.

    아이의 불순종과 히스테리로 인해 정상적인 삶의 리듬이 방해를 받으면 도움을 구해야합니다.

    포괄적인 문제 해결은 아이의 정상적인 심리 발달에 도움이 됩니다.

    어린이의 신경성 틱: 징후와 원인

    아기의 신경성 틱은 아기가 통제할 수 없는 근육 그룹의 비자발적인 움직임입니다.

    의사들에 따르면 다섯 번째 어린이마다 일생에 한 번 이상 단기 말더듬을 경험한다고 합니다.

    어린이의 10%에서 이 질병은 만성 형태로 발생합니다.

    이러한 끔찍한 수치는 많은 수의 어린이와 청소년이 의사소통의 어려움, 콤플렉스, 자신감 부족으로 고통 받고 있음을 나타냅니다.

    문제는 매우 심각하며 특히 성인 생활에서 많은 부정적인 결과를 초래합니다.

    아동기 신경틱에는 세 가지 주요 유형이 있습니다.

  1. 의례.
  2. 이를 악물고, 신체의 특정 부위(귀, 코)를 긁고, 머리카락을 잡아당깁니다.

  3. 모터.
  4. 비자발적인 얼굴 찡그림(잦은 깜박임, 찡그린 눈썹), 입술 깨물기, 팔다리 경련.

  5. 보컬.
  6. 여기에는 모든 비자발적인 소리(쉿쉿하는 소리, 기침, 투덜거리는 소리 등)가 포함됩니다.

신경틱은 발현 정도에 따라 분류할 수도 있습니다.:

  • 현지의
  • 단 하나의 근육 그룹의 작용으로.

  • 다수의
  • 움직임은 여러 근육 그룹에 의해 동시에 수행됩니다.

    틱 역시 발생 유형에 따라 분류됩니다.

질병의 주요 과정은 다음과 같은 원인으로 발생할 수 있습니다.

    자녀의 긴장된 틱 증상을 발견하셨나요?

    아니요

  • 불균형한 식단으로 인해 신체에 유익한 미량 원소가 부족합니다.
  • 정신-정서적 문제.
  • 신경 상태에 영향을 미치는 다량의 음료를 마신다.
  • 유전적 소인.
  • 50%의 경우, 신경성 틱은 부모에게서 자녀에게 전염됩니다.

  • 과도한 피로.
  • 문제가 있는 경우 이차 유형의 신경성 틱이 발생할 수 있습니다.

  • 뇌 손상 및 신생물
  • 신경계의 병리학
  • 뇌염

이 질병은 아이의 수면에 영향을 미칩니다. 아이들은 잠에 들기가 어렵고, 잠을 못 자게 됩니다.

자녀와 공통 언어를 찾고 싶다면 Julia Gippenreiter의 책 "부모를 위한 가장 중요한 책" 또는 "자녀와 소통하기"를 꼭 읽어보세요. 어떻게?"

갈등 상황을 해결하는 방법은 또 다른 아동 심리학자인 Lyudmila Petranovskaya의 책인 "아이가 어렵다면"과 "비밀 지원"에도 매우 자세히 설명되어 있습니다. 아이의 삶에 대한 애착." 이 책들은 진정한 베스트셀러이며 많은 가족에게 평화를 가져다주는 데 도움이 되었습니다. 여러분도 시도해 보십시오.

신경성 틱 치료

어린이에게 신경성 틱이 나타나면 부모에게 경고해야 합니다. 다음과 같은 증상이 나타나면 의사와 상담해야 합니다.


신경성 틱을 효과적으로 치료하려면 호의적이고 차분한 가정 환경을 조성하고, 적절한 일상 생활을 정리하고, 장시간 산책, 운동, 균형 잡힌 식사를 하는 것이 필요합니다.

카모마일, 익모초, 발레리안, 산사 나무속과 같은 약초 달임은 민간 요법으로 사용됩니다.

전문가의 의견

Klimenko Natalya Gennadievna - 심리학자

시립 산전 진료소에서 심리학자로 활동 중

질병의 치료는 또한 연령에 따라 다릅니다. 3~6세 어린이의 경우 질병의 경과를 예측할 수 없습니다. 증상이 회복되고 사라지더라도 청소년기가 끝날 때까지 매일 아이의 상태를 모니터링하는 것이 필요합니다.

3세 미만 어린이의 틱 증상은 특히 위험합니다. 이는 심각한 질병이 있는 경우에 가능합니다.

6~8세 어린이에게 시작되는 틱은 치료가 가장 쉽고 일반적으로 다시 나타나지 않습니다.

불안한 아이 키우기

어린이의 신경증에 대한 효과적인 치료는 의사와 부모 간의 복잡한 상호 작용을 통해서만 수행될 수 있습니다.

특별한 유형의 치료법, 약물 치료 및 성인의 도움은 자녀의 신경 장애를 완화하는 데 도움이 됩니다.

아이는 더 이상 소심함과 당혹감을 느끼지 않고 더욱 활동적이고 명랑해집니다.

이 문제에 대한 부모의 노력은 매우 중요합니다. 아이에게 편안한 환경을 제공하고 신경쇠약의 원인을 찾아내는 것이 필요합니다.

엄격한 양육 틀에 갇힌 아이는 자신의 몫의 독립성을 받아야합니다. 아기의 모든 단계를 통제할 필요는 없습니다. 모든 어머니는 자신의 시간에 대한 우선순위를 올바르게 정해야 합니다.

하루에 한두 시간 정도는 아이와 대화하는 데 전적으로 집중할 수 있습니다.

모든 부모의 책임은 정상적이고 심리적으로 건강한 아이를 키우는 것입니다. 조화롭고 차분한 환경에서는 아기가 건강한 신경계를 가진 사람으로 성장할 수 있습니다.

어린이의 위기

성인과 어린이 간의 의사소통 문제는 어린이의 정신이 부정적인 영향을 받기 가장 쉬운 특정 기간에 발생합니다.

위기에는 4가지 기간이 있습니다.

  1. 1년에서 1년 반까지.
  2. 작은 사람은 자신의 욕망과 능력을 결합할 수 없습니다.

  3. 2.5~3년.
  4. 나이 때문에 대처할 수없는 어린이의 과도한 독립성을 나타냅니다.

  5. 6~7세.
  6. 이 기간은 처음으로 학교에 가는 것과 밀접한 관련이 있습니다. 아이의 어려운 상황을 이해하고, 부모의 인내와 관심은 아이가 성인이 되어 첫 걸음을 내딛는 데 도움이 될 것입니다.

  7. 10년 후.

젊음의 극대주의와 관련된 청소년기가 다가오고 있습니다. 온 세상을 '좋은 것'과 '나쁜 것'으로 나누고자 하는 분명한 욕구.

부모는 의사소통에 있어서 극도로 정직해야 하며, 작은 사람에 대한 존중과 인내심이 필요합니다.

위기를 연령별로 명확하게 구분하는 것은 없습니다. 각각의 경우에 아이는 개별적으로 발전합니다. 그리고 특정 작업은 서로 다른 시간에 나타납니다.

"어려운" 아이들

특정 생활 상황에서는 순종적인 아이들이 변덕스러운 작은 폭군으로 변합니다.

  • 어떤 상황에서도 부모의 평온함이 성공의 열쇠입니다
  • 자녀를 처벌하는 동안 침착함을 유지할 수 있습니까?

    아니요

    아이를 벌할 때에도 어른의 차분하고 차분한 어조가 매우 중요합니다.

  • 아이가 벌을 받는 이유를 항상 이해하고 있는지 확인하는 것이 필요하다
  • 아이에게 좋은 본보기가 되는 것이 최고의 교육 방법이다
  • 여러분은 모범을 통해 자녀가 옳은 일을 하도록 설득할 수 있습니다.

    “내가 말한 대로 하세요”라는 말은 아이들에게는 효과적이지 않습니다. 아기의 행동은 항상 부모의 행동을 반영합니다.

  • 특히 나이가 많은 경우(10세 이후)에는 항상 자녀의 말을 주의 깊게 들어야 합니다.
    아이들은 이미 자신의 행동에 대한 이유를 제시할 수 있으므로 부모는 문제에 대해 논의하는 것이 항상 가능하다는 점을 분명히 해야 합니다.
  • 아이들은 어떤 행동이든지 결과가 따른다는 것을 이해해야 합니다.
  • 아기가 이해할 수 있도록 말하는 것이 중요합니다.

    부모는 자신의 행동을 통제하고 불순종하는 상황을 정기적으로 분석함으로써 자녀 양육에 쉽게 대처할 수 있습니다.

    장난꾸러기 아이들에 관한 Komarovsky 박사

    유명한 의사 Komarovsky에 따르면 성인의 정확하고 굽히지 않는 행동, 일관성 및 원칙 준수를 통해 가장 불순종하고 시끄러운 어린이도 교정할 수 있습니다.

    아이들의 울화통을 굳건히 견디고 조작에 굴복하지 않은 아기는 비명을 지르는 것만으로는 아무것도 얻을 수 없다는 것을 곧 깨닫게 될 것입니다.

    자녀 양육은 모든 가족 구성원의 전적인 헌신이 필요한 복잡한 과정입니다. 유능하고 신뢰하는 관계 구축, 부모의 평온함과 인내심을 통해 가장 불순종하고 짜증나는 아이라도 재교육할 수 있습니다.

    불순종한 아이는 부모가 아이를 키울 때 겪는 흔한 문제입니다. 이러한 동작에는 여러 가지 이유가 있으므로 조치를 취하기 전에 해당 이유를 이해해야 합니다. 아이들의 초조함과 불순종은 서로 밀접하게 연관되어 있지만 이를 구별할 필요가 있다는 점에 유의하십시오. 이 기사에서는 2~3세 아이의 불순종한 행동의 이유를 분석하고, 어린 나이에 나타나는 불안의 증상을 고려하고, 이러한 문제에 대처하는 방법을 알아봅니다.

    2~3세 아동 행동의 특징

    부모는 아기가 두 살이 될 때까지 사실상 불순종 문제에 직면하지 않습니다. 심리학자들에 따르면, 아이의 성격은 두 살 이후부터 형성된다. 아이는 의식적으로 불만을 표현하고 부모의 힘을 시험하기 시작합니다.

    세 살이 되면 아기와 부모 및 주변 세계와의 관계가 재구성되기 시작합니다. 소아과 의사와 심리학자들은 이 기간을 “3년 위기”라고 부릅니다. 아이는 이 활동을 좋아하더라도 점점 더 "아니요"라고 말하고 부모의 제안을 부정적으로 인식합니다. 이 단계는 3~4개월 동안 지속되며 엄마와 아빠의 유능한 행동으로 점차 지나가고 아기는 순종적이고 통제 가능하게 됩니다.

    버릇없는 아이는 비극이 아니며 그러한 행동은 바로잡을 수 있습니다. 소아과 의사들은 어린이가 불순종하는 7가지 이유를 확인합니다. 각각의 내용을 살펴보고 아기가 부모에게 순종하지 않을 경우 어떻게 해야 하는지 알아봅시다.

    과도한 호기심

    이러한 행동은 2세 정도의 어린 아이들에게 일반적이지만, 더 큰 아이들에게도 가끔 발생합니다. 이 나이에는 '내부 장벽'이 형성되고 아이는 경험을 축적할 뿐입니다. 물론 1년이 지나면 아기는 이미 '불가능'이라는 단어를 이해하지만 매번 그 말을 듣지는 않습니다.

    아기가 아는 단어가 많을수록 무엇을 할 수 있고 무엇을 할 수 없는지 설명하기가 더 쉬워집니다. 하지만 두 살짜리 아이와의 대화는 원하는 만큼 효과적이지 않을 것이라는 점을 염두에 두십시오. 이 나이의 어린이는 자신에게 필요한 것이 무엇인지 항상 이해하지 못하기 때문입니다.

    말할 때 아기에게 소리를 지르거나 화를 내지 마십시오. 인내심을 갖고 같은 내용을 여러 번 설명해야 합니다. 비명을 지르는 것은 아기에게 겁을 줄 뿐이고 원하는 결과를 얻지 못할 것입니다. 설명에 작업을 포함하고 이를 게임으로 바꿔보세요. 아기가 물건이나 장난감을 흩뿌려 놓았다면 서둘러서 물건을 모으십시오.

    집중 부족

    아이들은 부모의 관심을 끌려고 할 때 종종 울고, 장난치고, 나쁜 행동을 합니다. 모든 연령대의 아기에게는 엄마와 아빠의 관심이 중요합니다. 자녀와 더 많은 시간을 보내십시오. 결국 많은 일을 함께 할 수 있습니다. 함께 먹고 걷고, 함께 운동하고, 함께 TV를 보고, 함께 음악을 들어보세요. 책을 읽고, 놀고, 아기와 더 자주 대화하십시오.

    아이들에게는 관심과 의사소통이 필요합니다. 부모와의 의사소통은 아이들의 정서적, 심리적 발달의 기초입니다. 2~3살 때 아이 키우기를 놓치면 앞으로 부모와 자녀 사이의 유대관계를 맺기가 어렵다는 점을 이해하는 것도 중요하다.

    부모님 반응 확인하기

    모든 연령대의 어린이에게 나타나는 나쁜 행동의 일반적인 원인입니다. 2~3세의 아이는 세상을 탐험하며 때로는 아빠, 엄마와 소통하는 적절한 방법을 찾기 위해 이 길을 선택합니다. 아이는 부모가 요구하는 것을 하지 않으면 무슨 일이 일어날지 알고 싶어합니다.

    이 경우 소아과 의사도 이 기간을 기다려 참아볼 것을 권한다. 불순종에 침착하게 반응해야 합니다. 동시에, 이끌리지 않고 모든 변덕을 이루기 위해 서두르지 않는 것이 중요합니다. 귀하가 자녀의 말을 듣고 이해하지만 현재로서는 요청을 따를 수 없다는 점을 분명히 하십시오. 일관성을 갖고 스스로 주장하십시오! 얼마 후, 아기는 당신을 자극하는 데 지쳐서 그것에 대한 관심을 잃을 것입니다.

    요구사항을 충족하려는 동기가 부족함

    단순히 아이들에게 무언가를 요구하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 요청에 동기를 부여하고 설명해야 합니다. 아이는 자신이 왜 무언가를 하고 있는지 이해해야 합니다. 이는 올바른 행동을 할 때마다 장난감이나 과자를 받게 된다는 의미는 아닙니다. 아이에게 왜 이런 행동을 해야 하는지 명확하게 설명해야 합니다.

    어떤 일을 해야 하는 이유를 아이에게 설명하는 것은 어려울 수 있습니다. 먼저, 접근 가능한 형식으로 이것을 스스로 설명하십시오. 당신이 이 행동이나 저 행동을 하도록 동기를 부여하는 것이 무엇인지 생각해 보십시오. 의미가 명확하고 아기가 이해할 수 있는 단어를 사용하십시오. 이 행동이나 저 행동에서 어떤 이점을 얻을 수 있는지 찾아보십시오.

    예를 들어, "질서가 있도록 방을 청소하라"는 요구 사항은 어린이가 이해할 수 없습니다. 그리고 2-3세 때 "주문"이라는 단어가 무엇을 의미하는지 이해하는 사람은 거의 없습니다. 아이에게 봉제인형을 제자리에 놓으면 방에 블록을 가지고 놀 수 있는 공간이 더 많아질 것이라고 설명하세요. 또는 옷을 버리지 않으면 청소하는 데 시간을 낭비할 필요가 없습니다. 대신 놀거나 그림을 그릴 수 있습니다.

    금지 사항이 많다

    많은 부모들이 너무 많은 것을 금지하고 너무 많은 것을 요구함으로써 죄를 짓습니다. 아이가 순종적이고 조용하고 침착하더라도 종종 "안돼", "안돼"라는 말을 듣습니다. 더욱이 일부 부모는 자녀의 창의적 발달을 제한하기도 합니다. 아무리 작은 사람이라도 모든 사람은 인내심이 부족합니다.

    아이들의 욕망과 표현을 억누르지 마십시오! 아기가 블록을 가지고 놀고 싶어한다면 강제로 그림을 그리지 마십시오. 아기가 빨간 스웨터 대신 녹색 스웨터를 입고 싶어 한다고 해서 벌을 주지 마십시오. 양육에 대한 접근 방식을 재고하고, 덜 금지하고, 자녀가 독립심과 긍정적인 자질을 보여주기 위해 무언가를 하고 싶은 욕구를 갖도록 격려하십시오.

    부모는 자신이 하지 않는 일을 요구합니다.

    부모가 저지르는 가장 큰 실수는 종종 자녀에게 요구하는 것을 스스로 행하지 않는다는 것입니다. 2~3세 아이들은 부모의 말을 따라 반복합니다. 엄마, 아빠의 예를 들어보세요. 게다가 이 나이에는 이유 없이 그런 일을 한다. 왜 그들은 당신이 하지 않는 일을 해야 합니까?

    자녀의 행동에서 "아픈 부분"을 자신의 행동으로 분석하십시오. 아파트를 거의 청소하지 않는다면 아기에게 방에서 주문을 요구해서는 안됩니다. 아침에 운동을 하지 않으면 자녀도 마찬가지입니다.

    개인적인 모범은 강력한 동기 부여이자 교육 도구라는 점을 기억하십시오! 아기에게 무언가를 요구할 때 이 주장을 설명으로 활용하세요. 아이에게 엄마나 아빠처럼 되고 싶다면 그렇게 해야 한다고 말해주세요.

    부모에 대한 불신

    이러한 나쁜 행동의 원인은 2~3세에는 나타나지 않고 4년 후에 나타납니다. 어린 아이들이 부모로부터 비난을 받았다고 생각하면 4~6년이 지나면 부모도 틀릴 수 있다는 것을 이해하기 시작합니다. 예를 들어, 어머니가 아이에게 “그것을 빼앗는” 데 익숙하거나 아버지가 종종 부당하게 처벌하는 경우가 있습니다. 그 결과, 자녀는 부모에 대한 신뢰를 잃게 되고, 불순종은 목적이 있게 됩니다.

    이 경우 부모는 행동을 조정하고, 교육 방법과 형태를 재고하고, 현재 상황을 신중하게 고려 및 분석하고, 실수를 식별하고 수정해야 합니다. 이 문제를 해결하기 위한 적합한 옵션은 가족 심리학자에게 연락하여 부모에 대한 이전 신뢰를 회복하는 것입니다.

    이러한 문제를 피하려면 아기의 어린 나이에 올바른 행동을 구축해야 합니다. 공정하고 침착하게 행동하십시오. 자녀에게 이야기하고 올바르게 무엇을 어떻게 해야 하는지 설명하고 자녀에게 화를 내지 마십시오.

    아이가 말을 듣지 않으면 어떻게 해야 할까요?

    • 이 동작의 이유를 확인하십시오. 그러기 위해서는 “왜 이 국을 먹고 싶지 않니?”, “국 대신 죽을 먹을까?”, “이 국이 맛있지 않니?” 등 유도적인 질문을 하라. 등.;
    • 대안을 제시하세요. 아이가 그림 그리기를 원하지 않으면 놀이를 제안하고, 수프를 먹고 싶지 않으면 두 번째 코스 등을 제공하십시오.
    • 귀하가 원하는 것이 무엇인지 명확하고 이해하기 쉽게 자녀에게 설명하십시오. 간단한 단어와 문구를 사용하세요. 아기와 협상하는 법을 배우십시오.
    • 조용히 말하고 큰 소리를 지르지 말고, 명령하는 어조나 힘을 과시하지 말고, 강압이나 권위로 아이를 억압하려 하지 마십시오. 아기가 부모로부터 "자신을 닫지"않는 것이 중요합니다.
    • 아동 심리학자는 3세 미만의 어린이가 왜 처벌을 받는지 이해하지 못하기 때문에 처벌을 권장하지 않습니다.;
    • 일관성을 유지하고 약속을 지키십시오. 부모나 자녀 모두 위반해서는 안 되는 몇 가지 영구적인 금지 사항을 소개합니다. 예를 들어, 매일 아침 운동을 하세요.

    • 당신이 틀렸거나 자녀를 부당하게 처벌했거나 "잃었다"면 반드시 사과하십시오!;
    • 아이가 나쁜 짓을 했더라도 아이를 사랑한다는 것을 보여주는 것을 잊지 마세요. 행동 자체가 아니라 행동이나 특정 행동에 화가 났음을 설명하십시오. 아기를 사랑하지 않을 것이라고 위협하지 마십시오. 아기가 나쁘게 행동하면 떠날 것입니다!;
    • 아이를 처벌한다면 아이가 그 이유를 이해하도록 하세요. 다른 어린이나 성인이 있는 곳에서 아기를 체벌해서는 안 됩니다. 그가 왜 틀렸는지 개인적으로 설명하십시오.
    • 때때로 2~3세의 아이들은 뚜렷한 이유 없이 울고 히스테리 상태에 빠지기도 합니다. 아기의 신경계에 과부하가 걸리면 이런 일이 발생합니다. 그냥 울게 놔두세요.
    • 아기가 심하게 버릇없거나 울면 주의를 바꾸십시오. 하지만 이 방법은 3~4세 미만의 어린이에게만 적합합니다.
    • 당신은 자녀의 모범이라는 것을 잊지 마십시오! 매일의 일과를 만들고 함께 일정을 지키세요.
    • 자녀를 칭찬하고, 자녀의 능력을 찾아 개발하고, 덜 "안돼"라고 말하십시오.

    신경질적인 아이: 질병이나 불순종

    신경질적인 행동이 항상 성격 발달 및 불순종과 연관되는 것은 아닙니다. 드문 경우지만 이는 신경 질환 및 장애를 나타냅니다. 연구에 따르면 어린 시절의 불안함의 원인은 어린 나이에 아이를 부적절하게 키우는 데 있습니다. 긴장한 아이와 의사소통이 어렵다. 이 질병은 부적절한 행동, 과민성 및 과도한 흥분성, 눈물, 불안한 수면이 특징입니다.

    2~3세 어린이의 취약한 신경계는 아직 발달 중이므로 신경증과 장애에 매우 취약합니다. 지속적인 스트레스와 금지, 주의력 부족은 신경증을 유발할 수 있습니다. 이 질병은 5~6년 후에 나타나나 일부 징후는 2~3년이 지나도 눈에 띕니다.

    어린이의 신경증의 첫 징후:

    • 흥분성 증가 또는 반대로 과도한 고립;
    • 불안과 두려움;
    • 빈번한 공격성과 과민성;
    • 수면 및 식욕 장애;
    • 잦은 히스테리와 과도한 눈물흘림;
    • 의사소통하려는 욕구도 없고 주변 세상에 대한 관심도 없습니다.

    신경증의 원인은 아기의 연약한 정신에 충격을주는 상황입니다. 알코올 중독 또는 부모의 이혼, 엄마와 아빠와의 오랜 별거, 잦은 이사, 가족의 건강에 해로운 분위기, 유치원에 다니고 그러한 기관에서의 적응이 어렵습니다. 행동은 심한 두려움, 주의력 부족, 부모의 잔인함, 자매나 형제의 탄생으로 인해 부정적인 영향을 받을 수 있습니다. 가족 중에 또 다른 아기가 나타나면, 나이가 많은 아이들에게 꼭 주의를 기울이세요!

    신경증의 징후가 보이면 즉시 의사와 상담해야합니다. 전문가의 개입이 없으면 그러한 증상은 종종 완전한 삶을 방해하는 질병 및 장애로 발전합니다. 아이는 말더듬, 신경성 틱 또는 유뇨증을 경험할 수 있습니다.