A profi szabó főbb tulajdonságai. Profession knitter Szakma knitter előnyei és hátrányai

Megfelelő oktatási szakterületek: Vásznak
Főbb tételek: Fonalfajták; Termékválaszték; A készülék a kötőgépek és képes dolgozni rajtuk.

Tandíjak (átlag Oroszországban): 4800 rubel

A szakma leírása:

* a képzés költsége 1 hónapra vonatkozik a tanfolyamokon.

Kötöttáru kötője- kötőgép specialista

A szakma jellemzői
A kötő a feladatmeghatározásnak megfelelően táplálja és elindítja a kötőgépet, figyelemmel kíséri annak működését és a fonal minőségét. A munka során beállítja a kötött anyag sűrűségét, cseréli a tűket, a fonalat, további szálakat vezet be stb. Ezután ellenőrzi a termékek minőségét és kiegészíti azokat.
A munka monotonitása érdekében a kötőnek gyakran gyors műveleteket kell végrehajtania (a cérna, az alkatrészek cseréje stb.).
A szakma hátrányai közé tartozik a mechanizmusok zaja és a rezgés.

Munkahely
Kötöttáru műhelyek, gyárak.
Magasan képzett kötők dolgoznak modellműhelyekben, és művész-divattervezővel közösen kötött szövetmintákat fejlesztenek, vázlatok alapján modelleket készítenek.

Fontos tulajdonságok
Gyors reakció, az ujjak jó koordinációja, koncentrációs és figyelemelosztási képesség, a folyamat monotonitása ellenére.
A mozgásszervi rendszer, az emésztőszervek, az idegrendszer, a látás, a hallás problémái ellenjavallatok a kötőmunkához.

Tudás és készségek
Meg kell érteni a fonalfajtákat, ismerni a termékek körét. Ismerje a kötőgépek felépítését és tudjon rajtuk dolgozni.

Hol tanítanak
A "Kötött cikkek, szövetek kötője" szakot főiskolán, szakosított karral rendelkező iskolában lehet megszerezni.

Iskolai szintű rendezvény "Tündérország" Kötés "

(a kötő szakmát képviseli)

Cél: a gyermekek felkészítése a tudatos szakmaválasztásra, az aktív élethelyzet elősegítése kreatív képességek megvalósításával.

Feladatok:

Megismertetni a kötőt a szakmával, a szakmával szemben támasztott követelményekkel;
- A tanulók látókörének, esztétikai ízlésének, fantáziájának, kreativitásának fejlesztése;
- A munka, a szülőföld iránti szeretet ápolása, felébresztve a tanulókban a szóbeli népművészet hagyományai iránti szeretetet.

Felszerelés: kazetták zenei kísérettel, bemutató, kötött termékek kiállítása.

Előkészítő munka: prezentációk készítése „A kötés története”, „Kötőtű-bűvészek” című videoklip készítése „Iskolánk végzőseiről”, a tanulók felkészítése kötött termékeik védelmére.

Az esemény előrehaladása:

Tanítvány: Sok szakma létezik a világon!

Mivé váljon? Orvos? Tanár?

Szárnyra kelni a csillagok felé?

Jaj! Nem mindenkinek van sorsa!

Tanítvány: Sok szakma létezik a világon

Melyik utat válasszuk?

Hogy a szívemet az ügynek adjam

Élj, alkoss, alkoss

Tanítvány: Minden az iskolában kezdődik

Az íróasztalnál, a táblánál és a térképvázlat felett.

Nehéz feladatokkal, házi feladatokkal.

A munka és a bátor merészség magasságáig.

Tanítvány: Ma iskoláslányok vagyunk

Holnap - knitters

Varrónők vágó és hímzők

E szakmák közül a legnőiesebb

Szépséget alkotni egyszerre kellemes és szórakoztató!

1. előadó. Ma egy mesére hívunk benneteket. Egy szokatlan tündérmese, amelyet készítette e szavak segítségével, de kötőtűk és sokszínű szálak segítségével.

2. vezető. A mi mesénk a kötés. Higgye el, ez az egyik legérdekesebb és legfantasztikusabb mese, amit az emberek alkottak. Csak nem a mesemondó szája hozta el nekünk, hanem a kézművesek varázskeze.

Tekintse meg a „Kötés története” című előadást

1. előadó. Ki találta fel a kötést? Az nagyon régen volt.

Az egyik ókori egyiptomi sír ásatásai során a régészek egy kötött gyermekzoknit fedeztek fel aranyszobrok és értékes dobozok mellett. Sőt, a hüvelykujj, mint egy kesztyűben, külön volt kötve, valószínűleg azért, hogy könnyebb legyen a szandál - amolyan modern strandpapucs. A zokni kora körülbelül 5 ezer év.

2. vezető. Az ókor legképzettebb kötői a nomádok – a beduinok. Az élet összekötötte őket. A sivatagban nappal meleg van, de az éjszakák olyan hidegek, hogy nem nélkülözheti a meleg ruha. Teveszőrből nem volt hiány, csak meg kellett találni a módját, hogy ruhává varázsolják. A beduinok eleinte csak egyszerű dolgokat kötöttek. A férfiak pedig ezzel foglalkoztak, a nőknek csak a gyapjú fonását bízták. Amikor a pásztorok kora reggel kimentek a legelőre, minden bizonnyal labdát és kötőtűt vittek magukkal.

1. előadó. Ezek a pásztorok lefektették a modern kézművesség alapjait - feltalálták a léghurkokat, a sarokkötés módját és a különféle kötéstípusokat.

2. vezető. A kötés művészete, miután Európába került, sokáig a férfiak kiváltsága maradt. A tornáról hazatérő, páncéljukat levetkőző nemes lovagok nem tartották szégyenletesnek, hogy a téli estéket kastélyaikban kötéssel töltik. A spanyolok, skótok és franciák híresek voltak magas készségeikről.

Videoklip " Kötőtű -varázslók»

1. előadó. Szeretünk DIY kötött ruhákat hordani. Sőt, a kötés, ahogy az orvosok helyesen mondják, elűzi a komor gondolatokat, megnyugtat, javítja a hangulatot. A kötés során az ember fantáziát mutat a termék, a színkombináció, a dekoráció kiválasztásában.

Tanítvány: Nézd csak -

A nagyi pulóvert köt nekem.

És a nagymama lábánál

Mintha egy gubanc élne.

Szürke, kerek oldalakkal

Egy pihe-puha bálban.

És gyorsan az ajtóhoz fut,

Mint egy zsemle a mesében.

Menekülnék, csak egy szál

Nem engedi át a küszöböt.

Tanítvány: A hurok mögött - egy hurok.
A küllők átlátszó sikolya.
A termék csavart
A vasmadarak hulláma alatt.

Tanítvány: A hurkokat csipkébe szőjük
És meleg zokniban
Blúzban és ujjatlanban egyaránt
Az egész családomnak.

Tanítvány: A termék csavart,
Egy macskagolyó integet.
A halk csikorgás alatt
Az életem múlik.

2. előadó: Most figyelmébe ajánljuk a „Lányok horgolnak, kötnek és kötnek ...” kötésleckéhez kapcsolódó termékek kiállítását.

Srácok, meséljenek a munkájukról.

Tanultsa: Szülői iskolánkban kötünk
Amire mindenhol szükséged van:
Ruhák, pulóverek és párnák,
Mindent festett.

Tanultsa: És edénytartók és szalvéták,
És székhuzatok
Dicsőítve a szülőföldet,
Orosz kiterjedés.

Tanultsa: van egy "gyepem"
Itt van a szalvétám
Ja és szeretem őt
Minden kisgyereknek.

Tanítvány: Május kézimunka
Mindenkinek örömet okoz.
El, le a tétlenségtől,
Boldogan dolgozni.

Van chenitsa: Megpróbáljuk újra
Csináld magad,
Megpróbálunk létrehozni
A kezünkkel.

A lányok bemutatják termékeiket.

1. előadó: Az orosz emberek szeretik a fényes, szép dolgokat. Azt már tudod, hogy a színeknek megvan a maguk szimbolikája: a piros az öröm, az élet, a szerelem színe; sárga - a napnak, a csillagoknak, a holdnak szentelt; zöld - a tavaszt szimbolizálja; barna - a föld termékenysége.
Nagyanyáink és dédanyáink egyszerre kötöttek és énekeltek. Mi is énekeljünk munka közben.

Egy csapat lány forgó kerekeket fog és egy népdalt ad elő.

Fonógép
Gyenge fényben
A lámpa ég
Fiatal fonó
Az ablak alatt ül
Fiatal és Szép
Barna szemek,
Az orosz fonat a vállakon van kialakítva.
Világos barna fej,
Gondolatok végtelenül
miről álmodozol
Csinos lány?
Gyenge fényben
A lámpa ég
Fiatal fonó
Az ablak alatt ül.

1. előadó: Semmi sem segít annyira a pihenésben, mint egy orosz népi cucc.

Kijönnek a ditások, előadják a ditásokat.

Ditties

Kabátot kötöttem magamnak
egy egész hónap vagy két.
De sajnos a munkámban
most jutott át a fejen.

Újra felkötöttem
de próbáltam, úgy látszik, hiába:
ezúttal belemásztam
nem egy, hanem három én.

Megint elvetette a munkát.
Ez volt az utolsó alkalom,
mert a cérna valahogy
minden összefonódott önmagában.

Minden csavart, becsomagolt,
haszontalan csomóvá válás.
Megpróbáltam ellazulni
csak később köpött.

A szálak kár persze nagyon,
és engesztelni a bűntudatért,
egy csomó sort megoldottunk
szegény szálaknak szentelni.

1. előadó: A játékokat "ülve" kezdjük (a tanulók zenére játsszák a játékokat).

"Ki a mozgékonyabb"

A székek körben vannak elrendezve. Minden székre tesznek egy labdát, az egy főre jutó játékosok száma több, mint a labdás székek száma, és amint elhallgat a zene, mindenki megragadja a labdákat, akinek pedig nincs ideje, otthagyja a játékot stb. nyertes jutalom.

"Ki gyorsan"

Aki játszani akar, az székekre ül. Előttük egyforma méretű cérnagolyókkal ellátott kosarak. Ugyanakkor a zenére minden játékos elkezdi visszatekerni a szálakat az újonnan formált labdába. Aki gyorsabban visszateker, az nyer (bagel nyeremény, nyalóka, bagel stb.).

2. előadó: Játszott, és most ajánljuk, hogy nézze meg a "Tangle" című képregényes mesét.

Mese "gubanc".

Vezető. Nem tudni, melyik országban, melyik évben élt az öreg és az öregasszony. Jól és vidáman éltek. És minden jó lenne, de abban az évben hideg tél volt.

Nagyapa. Hé, öregasszony, hideg van a kunyhóban. Ha kötöttem volna zoknit vagy ilyesmit.

Nő. Miért kötnék, régi, fonal nélkül.

Nagyapa. Menj az istállóba és nézd meg. Talán melyik bárányon maradt a gyapjú.

Vezető. Az asszony az istállóhoz ment, gyapjút vágott, megmosott, fésülködött, bújt és csavart, feltette a labdát az ablakra, és elment a kötőtűkért. A labda feküdt, feküdt az ablakon, megunta, visszatolta a reteszt, és kigurult az utcára. Teker és énekel:

gubanc vagyok, gubanc
Bárányból nyírva
Chessan az arcán,
Pörgetett egy forgó keréken
Aztán feldühödött,
Elhagytam a nagymamámat
Elhagytam a nagyapámat...

Vezető.És egy nyúl akart találkozni vele. Megdörzsöli a mancsát, elrejti a fülét a fagy elől.

Mezei nyúl. Egy labdát, egy labdát, zoknit kötök belőled!

Gombolyag... Ne nyúlj hozzám nyúl, énekelek neked egy dalt!

(Énekel.) …………………………….

És tőled, kasza, még inkább elmegyek.

Vezető. A nyúlnak nem volt ideje vezetni a fülét, és a labda továbbgurul. Egy farkas van feléje. Még a farka is be volt húzva a fagytól.

Farkas. Egy labdát, egy labdát, kötök belőled zoknit, gyere ide.

Gombolyag. Ne nyúlj hozzám, farkas, énekelek neked egy dalt.

(Énekel.) …………………………….

És tőled, szürke, még el is megyek.

Medve. Egy labdát, egy labdát, várj, zoknit kötök belőled!

Gombolyag. Ne nyúlj hozzám, medve, énekelek neked egy dalt.

(énekel.) ……………………………… ..

És tőled, lúdtalp, még el is megyek!

Róka. Kis golyó, aranyos, csinos, bolyhos. Várj, drágám, zoknit kötök belőled.

Gombolyag. Ne nyúlj hozzám, róka, énekelek neked egy dalt.

(énekel.) …………………………………

És tőled, vörös hajú, még el is megyek.

Róka. Megsüketültem, drágám, láthatóan elakadt a fülem a fagytól. Ülj a lábamra és énekeld újra a dalodat. Fájdalmasan jó a dalod, és olyan a hangod, mint Pugacsové...

Vezető. A labda leült a mancsára, és a róka elvitte a lyukba. És mi történt ezután – senki sem tudja. Talán bekötötte a zokniját, vagy nem tudta. Ez egy trükkös üzlet. A tudomány megköveteli. Lehet, hogy elsőre nem működik.

1. előadó:És a mi iskolánkban a knitterek nem haltak ki, és még mindig csodákat tesznek. És új kötők nőnek fel helyettük.

Tanítvány: Kötésórákon különféle termékeket kötünk, horgolunk. Részt veszünk népművészeti kiállításokon. Ez segít elsajátítani a szakmai tevékenység alapjait.

2. előadó: Sok diplomás az iskola befejezése után belép

az "Építőipari és Ipari Főiskolán" Yoshkar - Ola városában, és megkapja a "kötöttáru-kötő" szakmát.

"Iskolánk végzőseiről" című videó megtekintése

1. előadó: Remélem, hogy a mai találkozónk hozzásegítette a verseny résztvevőit és a nézőket ahhoz, hogy sok új és érdekes dolgot tanuljanak a kötőszakmák világából. Köszönjük a figyelmet!

Részletek Frissítve: 2019. január 28. 18:27 Közzétéve: 2017.08.05. 11:06

Kötőnek nevezhető minden olyan személy, aki tud kötni, kötőtűn, horgoláson vagy speciális felszerelésen, de ha professzionális meghatározásról beszélünk, akkor a kötő az kötőgépen dolgozó szakember.

Munkahelye lehet textilgyárak, kötöttáru- vagy modellműhelyek, műtermek.

Szakma története:

Kötő szakma régen felmerült. A régészek által felfedezett legelső kötött tárgyak a 3. századból származnak. HIRDETÉS A tudósok azonban elismerik, hogy az összefonódó szálakból ruhák létrehozásának művészete sokkal korábban jelent meg. Úgy tartják, hogy a kötést az ókori görögök ismerték.

A skandinávok úgy alkották meg a vásznat, hogy csont- vagy fatűvel fűzték a szálakat. Egy hasonló mesterség a 20. század elejéig fennmaradt Oroszország északi részén, "ásásnak" nevezték. Ilyen technika a X-XI. használják Angliában, Oroszországban, Németországban, Finnországban, Norvégiában.

A XVI században. Franciaországban megalakult az első kötőszövetség. Ebben az időben jöttek divatba a kötött kesztyűk és harisnyák. Ugyanebben az időszakban egy angol pap feltalálta a kötőgépet. A segítségével készített első termékek durvának és vastagnak bizonyultak, ezért nem voltak túl népszerűek. Az autót fokozatosan fejlesztették.

Manapság a kötő munkája nagyon fontos. Lehetetlen elképzelni egy modern gardróbot kötött és horgolt tárgyak nélkül.

A szakma jellemzői:

Általában, kötés két-három gép szervizelésében, a késztermékek minőségellenőrzésében áll. Ez a munka meglehetősen monoton, de gyors reakciót és cselekvést igényel. A szakma hátrányai közé tartozik az állandó rezgésnek és a magas zajnak való kitettség.

Felelősségek:

A kötő ellenőrzi a termékek gyártását, a feladatmeghatározásnak való megfelelést. Be kell kapcsolnia és be kell fűznie a gépet, ellenőriznie kell a munkáját, a fonal minőségét. Ha szükséges, a kötő cseréli a tűket és a cérnatekercseket, beállítja az anyag sűrűségét. Feladata továbbá a késztermék minőségének ellenőrzése.

Ha ez érthető a kötő az rendelésre köt iparosnő, mindegy, kézzel vagy géppel, akkor azokról kell elmondani, akik otthon készítenek termékeket. Ebben az esetben a kötőnek át kell gondolnia a stílust, a mintákat, választania kell a szálakat és a kiegészítőket. Azok, akik nem akarnak vagy nem tudnak saját mintákat kialakítani, használhatnak kész kötésmintákat.

Fontos tulajdonságok:

Kötő szakma figyelmességet, pontosságot, kitartást, felelősséget, gyors reagálást igényel. Szükséges továbbá a részletekre való odafigyelés képessége, a monoton munkavégzés képessége hosszú ideig, a jó ízlés, az ujjak fejlett finommotorikája.

Ellenjavallatok az emésztőrendszeri, idegrendszeri, mozgásszervi betegségek, látás- és hallásproblémák.

Készségek és tudás:

A kötőnek különbséget kell tennie a különböző típusú fonal között, képesnek kell lennie különféle típusú szövetek és szövetek kötésére, és méréseket kell vennie egy személytől.

A kötőgépekkel dolgozó kézműves nőknek nemcsak dolgozniuk kell rajtuk, hanem meg kell érteniük felépítésüket és fajtáikat is, tudniuk kell az apróbb problémákat javítani, cérnát cserélni, szövetet vágni, alapot befűzni, beállítani és meghatározni a kötés sűrűségét. Ezenkívül a knittereknek meg kell érteniük a tűket, a fonalat, meg kell különböztetniük őket számuk alapján, ismerniük kell a cikkeket, a modelleket és a termékválasztékot.

A szakma sikeres elsajátításához hasznosak lesznek a kémia, fizika és rajz ismeretek.

Kilátások és karrier:

A kötő nem rendelkezik karriernövekedéssel. Tapasztalattal magasabb fokozatot és ennek megfelelően fizetésemelést kaphat, vagy előkelő helyre költözhet. Lehetőség van üzletvezetői állásra is. Sok kézművesnő inkább saját magának dolgozik, otthon készít termékeket vagy nyit egy kis műhelyt.

Oktatás:

Ha az otthoni munkáról beszélünk, akkor megtanulhat önállóan kötni, például a nagymamától, miután elvégezte a tanfolyamokat vagy megnézett egy videót az interneten. Aki kötőgépen akar dolgozni, annak főiskolát, technikumot vagy iskolát kell végeznie a megfelelő szakon.

Kötöttáru kötője- a kötőgéppel való munkavégzés szakembere. A szakma azoknak alkalmas, akik érdeklődnek a világ művészeti kultúrája, valamint a munka és a gazdaság iránt (az iskolai tantárgyak iránti érdeklődésnél lásd a szakmaválasztást).

A szakma jellemzői

A munka során beállítja a kötött anyag sűrűségét, cseréli a tűket, a fonalat, további szálakat vezet be stb. Ezután ellenőrzi a termékek minőségét és kiegészíti azokat. A munka monotonitása érdekében a kötőnek gyakran gyors műveleteket kell végrehajtania (a cérna, az alkatrészek cseréje stb.).

A szakma hátrányai közé tartozik a mechanizmusok zaja és a rezgés.

Munkahely

Kötöttáru műhelyek, gyárak.

Magasan képzett kötők dolgoznak modellműhelyekben, és művész-divattervezővel közösen kötött szövetmintákat fejlesztenek, vázlatok alapján modelleket készítenek.

Fontos tulajdonságok

Gyors reakció, az ujjak jó koordinációja, koncentrációs és figyelemelosztási képesség, a folyamat monotonitása ellenére. A mozgásszervi rendszer, az emésztőszervek, az idegrendszer, a látás, a hallás problémái ellenjavallatok a kötőmunkához.

Fizetés

Bérezés 2019.06.04

Oroszország 15000-40000 ₽

Tudás és készségek

Meg kell érteni a fonalfajtákat, ismerni a termékek körét. Ismerje a kötőgépek felépítését és tudjon rajtuk dolgozni.

Ahol u csevegés

A "Kötött cikkek, szövetek kötője" szakot főiskolán, szakosított karral rendelkező iskolában lehet megszerezni.

A kötő szakember a szövetek és kötöttáruk kötőgéppel történő létrehozásában.

Bér

20 000–40 000 RUB (workscan.ru)

Munkavégzés helye

A kötők keresettek a gyárakban, a kötöttáru-műhelyekben, a divattervezők magánműhelyeiben. Néha a knitterek önálló vállalkozók, akik otthonról dolgoznak.

Felelősségek

A gyárban a kötő fő feladata a termék elkészítése a feladatmeghatározásnak megfelelően. A munkavezető újratölti a kötőgépet, megkezdi a munkát és felügyeli a fonal minőségét. Néha a munkafolyamat során be kell állítani a szövet sűrűségét, ki kell cserélni a tűket, be kell vezetni további szálakat.

Az otthoni kötés 100%-ban fantázia. A kötő önállóan megtervezheti a termék stílusát, kiválaszthatja a szálakat és a kiegészítőket. A megrendeléseket pedig kész minta szerint tudja teljesíteni.

Fontos tulajdonságok

A kötő munkájában fontos a jó ujjkoordináció, a figyelmesség, a részletekre való koncentrálási képesség, a monoton munkára való felkészültség, a pontosság és a felelősség.

Vélemények a szakmáról

„Minden ügyfél különbözik és különbözik egymástól. Ahogy azonban, és a parancsaikat. Egyszer egy érdekes személy nagyszámú kalapot rendelt: kiderült, hogy ő egy vízipipa bár tulajdonosa, és úgy gondolja, hogy minden ügyfelének kalapban kell pihennie a létesítményében. A lányok gyönyörű ruhákat rendelnek. Nemrég egy lány rendelt egy meglehetősen bonyolult tunikát: miközben kötöttem, kicsit megnőtt a pocakja - kiderült, hogy már kettőre kötök, így kicsit módosítanom kellett a dolog méretén."

Natalia Verbitskaya,
kötő.

Sztereotípiák, humor

Hagyományosan a női szakma, ami jó kezdet a könnyűipari karrierfejlesztésben.

Oktatás

Ahhoz, hogy egy vállalkozásnál kötőt kapjon, meg kell szereznie a "Kötöttáru, lenvászon kötője" szakot egy főiskolán vagy műszaki iskolában.