Igre za djecu do 1 godine. Igre za djecu od rođenja do godine

Prve igračke su zvečke, to je istina. Njihov izbor je ogroman, ali nemojte juriti za količinom, bolje je voditi računa o raznolikosti. Neka svaka zvečka vaše bebe ima svoju "osobnost": oblik, boju, "glas".

Već u prvim tjednima možete pokušati skrenuti pozornost bebe na novu zabavu. Donesite zvečku na udaljenosti od 30 cm od djetetovih očiju, pokušajte navesti bebu da usredotoči svoju pažnju na nju, a zatim lagano pomičite igračku s jedne strane na drugu. Prati li dijete očima novi predmet? Divno! Malo kasnije možete privući pozornost bebe zvukom zvečke, pustite ga da okrene glavu, pronađite ga očima.

U životu 2, stavite zvečku u djetetovu ruku i pustite ga da je istraži. A u kasnijoj dobi, zvečka (kao, zapravo, još jedna svijetla igračka) može biti izvrstan poticaj za poticanje djeteta da se prevrne, puzi, ustane, napravi prve korake. Samo ga trebate postaviti tako da se beba potrudi doći do svijetle male stvari.

Mobilni

Mnogi roditelji mobitel nazivaju pravim spasom, a to nije slučajno: slušajući nježnu melodiju, pažljivo promatrajući figure koje se vrte u vrtuljku, beba neće plakati, čak i ako napustite sobu na minutu.

Ali, naravno, glavna funkcija mobitela je razvoj i zabava djeteta. Prvo, beba razvija vid i sluh, prateći pokrete igračaka uz glazbu, a kasnije se mobitel može pretvoriti u pravi simulator kada dijete pokuša rukama uhvatiti obješene figure, dohvatiti ih nogom. Naravno, u isto vrijeme, roditelji bi se trebali pobrinuti da i sam mobitel i njegovi dijelovi budu sigurno pričvršćeni.

Podloga za razvoj

Ovo je pravi “poligon” za razvoj malog istraživača. Tu je i mnoštvo boja za treniranje vida, te razne teksture za razvijanje taktilne osjetljivosti, te mnoge zanimljive sitnice sa sigurno učvršćenim detaljima koje je tako zanimljivo dodirnuti prstima (istovremeno razvijajući fine motoričke sposobnosti). A možete i učiniti da sve buči, šušti, zvecka, škripi, pa čak i isprobati na zubu!

Ali, naravno, dijete ne smije ostati ni samo, čak ni s tako divnom igračkom. Bit će puno zanimljivije ako mu mama ili tata pokažu sve mogućnosti razvijajućeg tepiha. Vaše dijete će sigurno imati želju to i sam ponoviti!

Predmeti za njegu

Da, nemojte se iznenaditi. Stvari od praktične važnosti u brizi za bebu, kao npr

boce

klevetnici

termometri za kupanje

spužve i krpe za kupanje

Da, sve ovo može poslužiti kao igračke: proizvođači su se pobrinuli za to, pokazujući maštu i duboko poznavanje psihologije bebe. Sada će svakodnevni postupci vašem djetetu donijeti ne samo koristi, već i puno zabave!

Što je bolje ne igrati

Igračke namijenjene starijoj djeci. Vjerujte, vaša će beba i dalje imati vremena uživati u svim užicima robota za transformaciju, dvoraca za princeze i brojnih drugih igrica i igračaka – čak i ako prvo malo naraste. Sada mu takvi predmeti nisu baš zanimljivi, a ponekad i opasni: nitko nije očekivao da će se djeca igrati s njima, pa se te igračke mogu sastojati od malih i ne baš sigurno pričvršćenih dijelova.

Punjene igračke. Slatke pahuljaste životinje također će čekati svoj red. Oni će postati prijatelji s vašim djetetom kako preraste naviku učenja novih stvari kroz jezik. Koliko god njihovo "krzno" bilo mekano i čisto, neće biti od velike koristi ako

Igre i aktivnosti koje se izvode s bebom mogu biti vrlo različite. Glavna stvar je učiniti sve s ljubavlju, primiti iskrenu radost od komunikacije s bebom.

Prednosti

Serija knjiga "Škola sedam patuljaka". Ovo je 12 šarenih albuma za svaki mjesec. Ne trebate ništa izmišljati - otvorite ih, pokažete djetetu, pričate o njima, objesite ih po stanu, stvarajući okruženje za razvoj. Teme su tamo vrlo zanimljive: kvadrat i krug", "Koje je ovo boje?", "Presavij sliku" itd.

Knjiga "Igre u pelenama" Kuznjecova. Napisano je hrpa jednostavnih igrica s djecom mlađom od dvije godine doslovno svaki mjesec.

Mi komuniciramo

S bebom je potrebno stalno razgovarati, doslovno od rođenja. Na primjer, u autobusu - gledamo kroz prozor i zovemo sve: ovo je auto, ovo je teta koja hoda, ovo je velika kuća itd.

Bebe (prvih mjeseci) jako vole proučavati mamine izraze lica. Trebate namjestiti lice 25-30 centimetara od djetetove njuške i "praviti grimasu" - nasmiješiti se, namrštiti se itd., poprativši to prikladnim zvukovima i urlicima. Djeca su spremna odgovoriti. Glavna stvar je ne uplašiti bebu.

Gimnastika

U ranom djetinjstvu malo dijete stvara odnos sa svojim tijelom, uči ga aktivnim kretanjem, djelovanjem i komunikacijom s drugim ljudima.

Kažiprstom dotaknite oko, zatim djetetov nos, a zatim lagano dlanovima lupite po njegovim obrazicima govoreći: „Oči su ugljen, nos krumpir, obrazi su kod nas lepinje“.

Prsti.

Uzmite bebinu olovku i, pokazujući njegove prste, odvojite ih i savijte ih redom:

Finger boy, gdje si bio?

S ovim bratom sam otišao u šumu,

Kuhao sam juhu od kupusa s ovim bratom,

Jeo sam kašu s ovim bratom,

Pjevao sam pjesme s ovim bratom,

Pjevali i plesali pjesme

Zabavljao je svoju braću!

Stolica za ljuljanje.

Beba leži na leđima. Koljena su privučena do trbuha, ruke ih obavijaju. Mama ljulja bebu kao kolijevku. Možete otpjevati pjesmu ili izgovoriti rimu: „Aj, zamah, zamah, zamah! Topovi su nam došli." Ova će vježba omogućiti bebi da dobro osjeti leđa.

Osjećaj sigurnosti. Prema većini psihologa, osjećaj sigurnosti, osnovno povjerenje u svijet, jedna je od najvažnijih novotvorina ranog djetinjstva. Od toga da li se formira ili ne, ovisi o povjerenju mrvica u sebe i njihove snage u budućnosti, sposobnosti obavljanja samostalnih radnji.

Sjednite na pod i stavite bebu između nogu, omotavajući ga rukama. Ruke i noge kao da tvore jaje, unutar kojeg se nalazi mrvica. Lagano se ljuljajući s jedne na drugu stranu, možete uključiti ugodnu sporu glazbu, a još bolje ako tiho polako pjevušite uspavanku. Bliski tjelesni kontakt majke i bebe omogućuje djetetu da osjeti granice vlastitog tijela, sigurnost, podršku voljene osobe. A to će mu zauzvrat pomoći da u budućnosti izraste u psihički stabilnu i samouvjerenu osobu.

U rupu

Stavimo bebu na koljena i kažemo:

Idem baki k djedu

Na konju, u crvenom šeširu,

Na ravnoj stazi

Na jednoj nozi.

U staroj cipeli

Na udarnim rupama, na neravninama,

Sve je ravno i ravno

A onda odjednom u rupu -

Još jedna pjesma:

Na ravnoj stazi

Preko neravnina, preko neravnina

Preko kvrga, preko kvrga

Bu - u jarku!

Mama i tata stavljaju bebu na dekicu, uzmite deku za rubove i pažljivo podignite bebu. Polako, zamahujući, pjevaju:

Aj tutu, tutu, tutu,

Nemojte kuhati kašu

Zakuhajte tekućinu

Nahrani Sašu.

Ljuljajte se bolje u ritmu pjesme, dok pjevate tiho. Možete otpjevati bilo koju uspavanku ili bebinu omiljenu pjesmu.

Orijentacija u prostoru. Zahvaljujući stalnim pokretima, igrama i vježbama, beba se počinje dobro snalaziti u okolnom prostoru. To je vrlo važno za njegov fizički razvoj.

Divovi i patuljci.

Vježba se izvodi stojeći. Podignite ruke uvis, potičući bebu da se igra: „Ti i ja smo veliki, poput divova. Zatim spustite ruke i brzo čučnite: "A sad smo mali, kao patuljci." Dijete kroz vlastito iskustvo doživljava razliku između velikog i malog. Slično, možete odglumiti iskustvo bilo kojeg polariteta: visoko - nisko, tamo - ovdje, daleko - blizu, itd.

Zakotrljamo loptu.

Naučite svoje dijete kako valjati loptu. Zarolajte od početka jedno do drugog. Zatim možete postaviti različite zadatke, na primjer, zakotrljati loptu do vrata, do stola, do prozora. Kako bi bebi bilo zanimljivo, osmislite zaplet za igru. Lopta može postati kolobok, kotrlja se šumskom stazom do zečića, medvjeda itd.

Laku noć.

Ah, postolar je starac,

Pokori moju cipelu

Ne mogu kući

U rupi mi se vidi prst.

igre s jastucima

Od šest mjeseci i - do godinu dana, a ako želite, onda nakon.

Mama stavlja dijete na jastuk, ritmično ga povraća, a zatim baci.

Lešine, leševi, sjedili na jastuku,

Došle su djevojke, gurnute s jastuka.

Podići ću svoju kćer na strmo brdo.

Vau! Otkotrljali su se, pali s brda.

Dijete leži na leđima, a majka mu prvo naizmjence savija noge, a zatim donosi i raširi ruke.

Noge - skitnice išle mlatiti,

Ručke - grablje za okretanje sijena.

Savijte dvije noge na trbuh, okrenite se na stranu.

Gurači - rogovi, op! mjenjači!

Vučem se za noge.

Idemo – idemo po sol, po sol.

Mama kucka bebu po petama u taktu dječje pjesmice:

Kui, Kui, dalje,

Daj mi cipelu

Na maloj nozi

Zlatna potkova.

Vježba s igračkama, materijalom

Od rođenja

Mama može u rodilište ponijeti svijetlu plastičnu igračku promjera 8-10 cm, boja može biti zelena, plava, svijetloplava, narančasta ili crvena. Novorođenče najbolje reagira na ove boje jer odgovaraju prirodnoj shemi boja. Ova igračka mora biti pričvršćena na jaku šipku duljine 30 cm: ovako će je odrasla osoba pokazati djetetu. Igračku možete držati u ruci, ali tada će bebi biti teže razlikovati njezinu konfiguraciju.

Prvih dana pogled novorođenčeta odluta. Kako biste ga naučili da se usredotoči na "svijetlu točku", trebate mu što češće skrenuti pozornost na igračku, koju majka ne drži više od 20-30 cm iznad njega i polako se kreće, prilagođavajući se "isprekidanom" kretanju. bebinih očiju. Ne zaboravite istovremeno izgovarati ljubazne riječi, stvarajući povoljno okruženje.

Često izvođenje takvih vježbi dovest će do činjenice da će 5.-8. dana svog života novorođenče glatko pomicati oči, prateći kretanje igračke.

Takve aktivnosti razvijaju vizualnu aktivnost. Klinac počinje ispitivati različite predmete, uočavati detalje, prenositi pogled s jednog predmeta na drugi.

Objesite različite različite gumbe na uzicu. Nabavite neku vrstu perli. S njima možete hodati i otići u bolnicu.

Zvona. Možete koristiti tronožac iz mobilne igračke. Na nju objesite tri zvona, i zavežite uže, koje stavite djetetu u ruku. Djeca vole vući i zvati.

U prvom mjesecu

Kod kuće, tijekom prvog mjeseca života, nastavite pokazivati djetetu igračke raznih boja i konfiguracija. Na šipku se mogu pričvrstiti ravni ili trodimenzionalni geometrijski oblici: prstenovi, krugovi s likom "lica", plastične kuglice ili kocke, figure (čvrste, sjajne, prugaste, pjegave).

Dijete se mora naučiti pomicati predmet ne samo vodoravno, već i okomito, približavajući ga i dalje od njega. Također možete raditi spore i glatke kružne pokrete.

Pomozite svom djetetu da vidi što pokazujete tako što ćete igračku staviti u njegovo vidno polje. Učinite da skokoviti pokreti očiju postanu sve glatkiji.

Nakon toga, naučite bebu da usredotoči oči, za to, pomičući igračku, s vremena na vrijeme je zaustavite tako da je dijete popravi očima. Gledajte bebine emocionalne reakcije. U 2-3. tjednu sigurno će mu se uzvratiti osmijeh na pogled na pognuto nasmijano lice tate ili mame. Tijekom njih može reagirati i na pojavu poznate igračke koju mu stalno pokazujete.

Od 2 mjeseca

Krajem 2. - početkom 3. mjeseca, kada vas vidi i čuje ili kada percipira igračku s "licem", beba će reagirati "kompleksom" emocionalnih reakcija: nakratko će se smrznuti, nasmiješiti se , intenzivno se kretati i početi ispuštati zvukove.

Ovako složen odgovor pokazatelj je da se dijete normalno razvija.

Za razvoj zvučne koncentracije korisno je zvoniti zvonom (po mogućnosti valdai), koristiti škripu, glazbene igračke, čašu, neke zvečke - zvečke ili zvoncem.

U dva mjeseca života važno je da beba razvije odnos između vizualne i slušne percepcije, tako da, kada čuje karakterističan zvuk, "čeka" pojavu igračke i reagira specifičnim emocionalnim reakcijama, okrećući oči. i kreni prema signalu.

Ako su koncentracija i praćenje očiju već nastali, onda ispred bebe koja leži na leđima odrasla osoba pomiče igračku s ugodnom melodijom.

U početku je pojava objekta istovremeno popraćena zvukom. Glatko pomičite igračku na pozadini zvuka od gornje točke (na primjer, udesno). Zatim uklonite igračku i isključite zvuk. Ovu „radnju“ ponavljajte nekoliko puta dnevno.

Nakon dva-tri dana zakomplicirajte vježbu. Dajte djetetu priliku da prvo čuje zvuk igračke i tek onda je pokažite. Opet potaknite praćenje njegovog kretanja u istom smjeru.

Postupno će zvuk za dijete postati svojevrsni signal da, ako podignete pogled, možete vidjeti svoju omiljenu igračku. A ako se ne otkrije, beba okreće glavu na desnu stranu, "očekujući" da će je vidjeti. Takve se aktivnosti mogu diverzificirati promjenom smjera i predstavljanjem druge igračke s drugačijim zvukom. Potražne radnje bebe uvijek trebaju biti pojačane pokazujući što "traži". U tom slučaju dolazi do emocionalnog odgovora koji će ga sljedeći put potaknuti na odgovorne radnje – skreće se u određenom smjeru.

Za slušanje i gledanje možete kupiti glazbenu igračku za navijanje. Glazbeni vrtuljak privjesci fasciniraju dijete, uči pratiti kretanje predmeta u krugu, ali se često umori, jer mu se ne daje promjena dojmova.

Počevši od drugog mjeseca, izmjenjujte vrtuljke s laganim voluminoznim igračkama promjera 5-8 cm. Objesite ih preko dječjeg krevetića ili ograde pričvršćivanjem konca na poseban nosač. Udaljenost od igračaka do djetetovog lica treba biti 50-60 cm.

Igračke - privjesci se povremeno mijenjaju: punđa s očima i ustima za loptu ili kocku, "zrcalna igračka" - za običnu, s uzorkom - za prugaste ili točkaste.

Položite dijete na leđa, zaljuljajte ili zavrtite igračku preko njega. Klinac će rado promatrati njezino kretanje, a kada stane, usredotočit će se na oči, nasmiješiti se i, najvjerojatnije, početi "pričati" izgovarajući blebetanje.

Možete pozvati bebu da razmotri dvije igračke odjednom, stavljajući ih jednu iznad druge ili jednu pored druge. Pričvrstite i mali predmet i veći (prvo plastičnu kuglicu u boji, a zatim jaku kuglu na napuhavanje).

Kasnije možete objesiti vijenac s igračkama različitih konfiguracija od različitih materijala (drvo, tkanina, plastika), slobodno se krećući duž pletenice. Dijete će ih naučiti pomicati s jedne strane na drugu. Vijenci sa zvučnim efektima stimuliraju bebu da proizvodi zvuk. U isto vrijeme, do 3 mjeseca, dijete može pokušati podići glavu iz položaja na leđima, nadajući se da će vidjeti što zvuči.

Da biste razvili kretanje nogu, korisno je objesiti vijenac s malim zvonom i pahuljastim malim igračkama. Klinac će ih dodirivati nožnim prstima, zvoniće, svidjet će mu se i htjet će ponoviti vježbu.

Umjesto mobilnog i glasnog zvečka, možete koristiti špagu i objesiti male mekane igračke na krevetić. Kada bebi dosadi, možete promijeniti igračke.

Za 2 mjeseca dijete se neprepoznatljivo mijenja. On više nije novorođenče, sada se zove beba, a ovo je nova faza u njegovom razvoju. Klinac već može primijetiti i pregledati predmete, ne samo ležeći na leđima, već iu položaju na trbuhu, na boku ili u naručju roditelja.

Od 2,5 mjeseca bebu se može naučiti koordinirati pokrete ruku, podređujući ih vizualnoj i slušnoj percepciji (ili obrnuto).

Zvečke sada treba koristiti na nov način – dajte bebi naizmjenično u svaku ruku i naučite je koristiti “kako je predviđeno”: držite i pregledavajte. A ako igračka leži na boku ili ispred, istegnite se, prevrnite se ili povucite prema gore.

Možete napraviti kartice s fotografijama tate, mame itd. S druge strane, napišite mamu, tatu i sl. velikim slovima, laminirajte i pokažite djetetu naizmjence obje strane. Možete ga dati na dodir, isprobati ga na zubu - bit će uključeno nekoliko analizatora odjednom: vizualni, taktilni i slušni. To će omogućiti djetetu da brzo zapamti one koji su prikazani na slici, a zatim pročita ove riječi u cijelosti.

Album. Uzimamo mali foto album. Umjesto fotografija biramo slike na jednu temu. Na primjer: "AUTI", "hrana", "životinje". Za djecu malo stariju - "NAMJEŠTAJ", "ODJEĆA", "HIGIJENSKI PREDMET", "STOLNI POSUĐ". Kad je već umorno, sve ponovno posložiti. Jače odvajamo - "VOĆE", "POVRĆE", "KUĆNI LJUBIMCI", "DIVLJE ŽIVOTINJE", "PTICE", "KUKCI", "KO ŽIVI U MORU" itd. Svaka slika može biti označena tiskanim slovima. Na svakoj stranici treba biti samo jedna slika, inače će djetetova pažnja biti raspršena.

Po sobi možete objesiti svijetle slike sa životinjama. Pristupite im s djetetom i razgovarajte o svakome.

Natpisi. Velikim tiskanim slovima potpišite sve u kući što možete. Na primjer, imali smo: “VRATA”, “STO”, “STOLICU”, “TELEFON”, “PAT”, “PROZOR”, “KUHINJA” itd. Papir s natpisom zalijepite širokom ljepljivom trakom. Ponekad dovedite dijete do natpisa i jasno pročitajte. Ako dijete iz bilo kojeg razloga nije zainteresirano, nemojte ga dovoditi k njima 2-3 tjedna. Zatim možete pokušati ponovno. (Imali smo takvu pauzu dva mjeseca, a onda su opet natpisi postali jako zanimljivi).

Od 6 mjeseci

Vrlo čvrsto prišijte različite gumbe na krpu. Dijete će ih biti zainteresirano dodirivati. Vrlo je koristan za razvoj fine motorike. Na gumbe možete dodati kopče iz starih grudnjaka, kopče itd.

Samo mi ne daj da ga uzmem u usta!

Od 7 mjeseci

Tražite očima i pronađite imenovane objekte.

Kompilaciju napravio Marinqa

Rani razvoj djeteta utječe na njegovu sposobnost komunikacije i učenja u budućnosti. Koje igre i igračke odabrati za bebu? Na koje biste se vještine trebali usredotočiti kako rastete? Ovaj će vam članak pomoći razumjeti ova pitanja.

Pojavom djeteta u obitelji, roditelji se suočavaju s ogromnim brojem pitanja vezanih za zdravlje bebe, pravilnu njegu i razvoj. Intuitivno svaka majka osjeća da je malom čovjeku najpotrebnija ljubav i stalni emocionalni i fizički kontakt s odraslima. Dok se igra, beba uči svijet, uči komunicirati i skladno se razvija.

Koje igračke odabrati za dijete?

Odabir igračaka za dijete prve godine života igra veliku ulogu. Uz pomoć jednostavnih predmeta beba dobiva prve ideje o svijetu oko sebe i doživljava pozitivne emocije iz igre.

jednostavni oblici. Za početak ponudite djetetu predmete jednostavnih oblika - kocke, prstenove, kuglice. Tako beba nauči držati razne stvari u rukama.
Sigurnost i ekološka prihvatljivost. Igračke moraju biti sigurne i izdržljive. Budite spremni na činjenicu da će ih baciti, pokušati ugristi, sisati, stoga obratite posebnu pozornost na materijal izrade
Svijetle boje. Sve igračke moraju biti jasno oblikovane i jarkih boja. Ako je ovo figurica životinje, onda mora biti izrađena sa svim značajkama svojstvenim ovoj životinji. Na primjer, ako je ovo igračka za mačke, ona mora imati obris njuške, svakako ima oči, šape i rep. Igračke svijetlih boja pomoći će bebi da nauči razlikovati boje
Raznolikost tekstura. Odaberite igračke izrađene od različitih materijala: drvo, tkanina, plastika, silikon može imati glatku ili teksturiranu površinu. Važan je za razvoj taktilnih osjeta.

Edukativne igračke za djecu do godinu dana

Kako se igrati u razvoju bebe od mjesec dana?

Razgovaraj s bebom. Čak i ako vam se isprva čini da je dijete premalo i da vas ne razumije, stalno razgovarajte s njim - tijekom hranjenja, presvlačenja, kupanja, odmaranja
Promatranje. Uzmite prilično svijetao predmet ili igračku, držite ga ispred djeteta na udaljenosti od 30-40 cm.Kada se beba usredotoči, polako se pomičite u krug, s jedne na drugu stranu, pazeći da dijete promatra pokret. Nakon svake vrste pokreta ostavite malo vremena za odmor.
mamino lice. Pomozite bebi da se usredotoči na vaše lice. Krećite se polako – dijete će okrenuti glavu za vama.
Mamin glas. Ako se krećete po sobi s djetetom, nazovite bebu imenom kako biste privukli njegovu pažnju. Kada se preselite na drugo mjesto, ponovno povisite ton. To razvija djetetov sluh i pomaže pri orijentaciji u prostoru.
Masaža. Budući da vrijeme za igre na otvorenom još nije došlo, učinite masažu i gimnastiku. Počnite s maženjem laganim pokretima, gnječite i stopala, ispravite ruke i noge. Što beba osjeća više taktilnog kontakta, to se osjeća mirnije i ugodnije.

Masaža i gimnastika za bebe

Kako se igrati s bebom od 2 mjeseca?

Osmijeh. Nemojte zaboraviti pokazati svom djetetu kako izraziti emocije. Svaki put, naginjući se prema krevetiću, nasmiješite se bebi prije nego što je uzmete u ruku. Pitajte: "Kako se mama smiješi?" "A kako se Sasha, Masha, Dasha smiješe ...?" nakon nekog vremena beba će uzvratiti osmijeh
zvono. Dvomjesečna beba može okrenuti glavu dok leži na leđima. Ako objesite zvonce ili zvečku u blizini krevetića i pustite dijete da sluša zvuk nekoliko puta, tada će okrenuti glavu na taj zvuk
mekani dlanovi. Dok se odmarate, uzmite različite komade tkanina (vunene, pamučne, svilene, pahuljasto krzno) i pređite njima po dlanovima. To će stvoriti osjećaj dodira.
kratke rime. Svoje radnje popratite smiješnim dječjim pjesmama. Dijete obraća pažnju na zvukove koji se ponavljaju i ritam glasa.

Emocionalni razvoj bebe kroz komunikaciju s mamom

Koje su igrice za bebu od 3 mjeseca?

Vježbe na lopti. U dobi od 3 mjeseca dijete već zna dugo ležati na trbuhu. Stavite bebu na gimnastičku loptu i malo je protresite - to razvija orijentaciju u prostoru i izaziva pozitivne emocije
Uzmi igračku. Pozovite svoje dijete da posegne za igračkom dok leži na trbuhu. Nemojte nuditi mnogo predmeta odjednom, stavite 2-3 na dohvat ruke. Ako vidite da beba pokušava ispružiti ruku s ručkom, stavite dlanove ispod njegovih stopala. Osjetivši potporu, dijete će se početi odgurivati. Neka dijete dobro pregleda predmet, drži ga u rukama i koristi za predviđenu namjenu - zveckanje, kucanje
Slušamo glazbu. Uključite različitu glazbu za bebu na umjerenoj glasnoći - klasičnu glazbu, ritmičke melodije, dječje pjesme. Pokušajte napraviti pokrete u ritmu glazbe - pljesnite rukama, ljuljajte bebu. Kupite glazbenu igračku - djeca posebno vole vrtuljke i mobitele kada je uz glazbu moguće pratiti rotirajuće predmete

Vježbe na gimnastičkoj lopti za razvoj koordinacije

Kako razviti dijete sa 4 mjeseca?

Zamijenimo igračke. Stavite u ruke igračku koja je djetetu zanimljiva, pratite pravilan hvat predmeta – položaj palca. Nakon nekog vremena, ponudite mu da zamijeni za drugu stvar, ne zaboravite se nasmiješiti i ljubazno pitati. Klinac će ispružiti igračku i uzeti drugu. Ova vježba usmjerena je na razvoj fine motorike, napetosti i opuštanja mišića šake, kao i vještina društvenog ponašanja.
skrivača. Igra skrivača s djetetom izgleda ovako - majka pokrije lice rukama ili šalom, možete se sakriti iza stranice kreveta, a zatim se pojaviti s uzvikom "Ku-ku". Također možete "sakriti" kućnog ljubimca ili igračku. Ne zaboravite radnje popratiti riječima i pravilnom intonacijom "Gdje se sakrio pas?" - "Tamo je pas"
Tko je tamo? Kada u sobu uđu tata, baka, brat ili sestra, obratite pažnju na dijete. – Tko je došao k nama? Beba, u uspravnom položaju, može razlikovati ljude s udaljenosti od 2-3 metra i emocionalno reagirati na njih

Vrtuljci i moduli za razvoj sluha, vida i pažnje djeteta

Kako razviti dijete uz igru s 5 mjeseci?

skočimo. U dobi od pet mjeseci dijete voli stajati na nogama, ako ga se drži. Držeći bebu za ručke, neka čučne i poskakuje, obavezno izgovorite pjesmicu ili dječju pjesmicu
Ponudite bebu prve knjige s velikim, svijetlim slikama. Pokažite predmete, životinje, biljke, razgovarajte o onome što vidi. Ako su na slici ljudi ili neke životinje, navedite dijelove lica i tijela - "Ovo su oči", "Ovo je nos", "Ovo su uši". Istodobno pokažite isto na bebinom licu – to će kod bebe izazvati zanimanje i osmijeh
Razviti taktilna percepcija dijete - držimo predmete različitih oblika i površina - glatke i bubuljičaste kuglice, kocke, mekane igračke s raznim nadjevima - riža, šuškanje. Prišijte razne gumbe, perle, vezice vrlo čvrsto na gustu tkaninu i pustite dijete da uči

Podloga za gumbe pomaže razviti osjećaj dodira

Kako se igrati sa bebom od 6 mjeseci?

Do 6. mjeseca dijete počinje razlikovati pojedine riječi. Kada hodate s bebom u naručju po stanu, pokazati i imenovati stvari. Počnite s onima za koje je vaše dijete pokazalo interes, a zatim postupno proširite popis poznatih riječi. Dovedite dijete do prozora, pokažite drveće, oblake, ptice. Izgovarajte svako ime posebno i jasno
Popričajmo s mamom. Kada beba izgovori slogove: ha, gu, ma, ba itd., ponavljajte ih za djetetom raspjevanim glasom. Djeca odmah reagiraju na takvu komunikaciju - počinju aktivno hodati, ispružiti ruke i smiješiti se. Takve igre razvijaju sluh i početne razgovorne funkcije.
Dijete se zainteresira prostirke za igranje i funkcionalne igračke- s gumbima, zvukovima, džepovima, otvaranjem prozora.
Od 6 mjeseci redovito provodite s djetetom gimnastiku prstiju. Započnite masiranjem prstiju i dlanova, a zatim upotrijebite pjesmice i dječje pjesmice. S vremenom će i samo dijete ponavljati pokrete prstima.

Vježbe za prste za poticanje razvoja fine motorike

Igrice za bebu od 7 mjeseci

Pokaži mi. Zamolite dijete da pokaže predmet ili igračku koja je u blizini - "Pokaži loptu". Prvo uzmite kratku pauzu i pokažite se. Postupno je potrebno povećavati pauze, uskoro će i sama beba ispružiti olovku do imenovane stvari. Po istom principu treba trenirati sposobnost djeteta da izvodi jednostavne radnje.
obratiti pažnju razvoj finih motoričkih sposobnosti- pripremite vrećice za bebu punjene raznim žitaricama i sjemenkama - rižom, heljdom, graškom, grahom, suncokretovim sjemenkama koje možete opipati, protresti, baciti. Provjerite jesu li vrećice čvrste i čvrsto vezane.
ajmo dušo meke knjige ili drvene igračke u obliku knjige, koje može samostalno pregledavati okrećući stranice. Često u takvim knjigama postoje umetci od različitih materijala koji su ugodni na dodir.

Meke knjige razvijaju taktilnu percepciju i percepciju boja

Kako se igrati s bebom od 8 mjeseci?

U dobi od 8 mjeseci djeca vole stavljajući stvari u kutiju i iz nje. U kutiju ili košaru stavite zvečke, loptice, kocke, male mekane igračke, povrće i voće i pozovite bebu da ih izvadi jednu po jednu. Obavezno naglas nazovite predmete: "Žuta lopta", "Zeleni auto", "Crvena jabuka" itd. Zamolite dijete da dobije određeni predmet, svakako pohvalite njegov rad
Također zainteresiran za bebu igrati se s jelima- sklopivi lonci, žlice, plastične čaše, šalice. Pripremite raznobojne poklopce za igru - od staklenki dječje hrane, džema, sokova. Sklapanje i preuređivanje ovakvih predmeta može dijete dugo zaokupiti, a razvija se i fina motorika.
Napunite plastične boce(volumen 0,3 -0,5 l) različitim žitaricama, kamenčićima, pijeskom, vodom tako da ostane 2/3 praznog prostora. Okrećući bočice, dijete će promatrati kotrljanje zrna, žuborenje vode. Potiče razvoj vida i koncentracije.
Ne ostavljajte bebu samu tijekom igara - učite s njim, razgovarajte, hvalite za uspjeh. Komunikacija s odraslima vrlo važno za formiranje socijalnih vještina i psihoemocionalni razvoj djece

Igre s predmetima pomažu u razlikovanju boja, oblika, veličina

Kako se igrati u razvoju bebe od 9 mjeseci?

Igrajmo se u vodi. U dobi od 9 mjeseci gotovo sve bebe sjede samouvjereno. Obično se kupanje može pretvoriti u uzbudljivu igru. Stavite čamce, pačiće, 2 male plastične čaše u kadu. Pokažite svom djetetu kako čamci plivaju, kako pačići rone, prelijevaju vodu iz jedne šalice u drugu
Kocke i piramide. Prvo, stavite kule od kocki, pohvalite dijete za njegov trud, ne zaboravite imenovati boje predmeta. Prve jednostavne piramide s malim skupom prstenova također su sasvim u moći djece ove dobi, razvijaju sposobnost dobrog uspoređivanja predmeta
Lutke za gniježđenje, setovi naočala presavijeni jedno u drugo. Pokažite bebi kako se mali predmet skriva unutar velikog. Počnite s 3 elementa, kada ih dijete nauči slagati, postupno povećavajte broj predmeta
Kutija s rupama u obliku figura. Ovu igračku možete kupiti ili napraviti sami. Pokažite bebi kako figurica nestaje u kutiji, otvorite je zajedno, pogledajte gdje su igračke skrivene. Nakon nekog vremena djeca nauče sama pronaći odgovarajuću rupu, a zatim vaditi figure

Edukativne igračke za djecu nakon 6 mjeseci

Što se igrati s bebom od 10 mjeseci?

Prve zagonetke. Najčešće u prodaji možete pronaći velike zagonetke od drveta, gdje samo trebate umetnuti sliku željenog oblika ili sastaviti sliku od 4-6 dijelova
Također možete kupiti komplete s kojima možete birati i namještati odjeću i izraze lica prikazanog lika. Takve igre dobro razvijaju vid, sposobnost uspoređivanja veličina i boja.
Prvi konstruktori iz malog broja velikih dijelova savršeno razvijaju prostorno razmišljanje, logiku, fine motoričke sposobnosti
Prikaži na mekanim igračkama, lutkama dijelovi lica i tijela. Zamolite dijete da pokaže nos, oči, ruke, kosu na igračku, a zatim na majku i na sebe. Prvo pomozite bebi, vrlo brzo će naučiti to raditi sama

Prve zagonetke za razvoj mišljenja i logike

Igrice za bebu od 11 mjeseci

Formiranje sposobnosti orijentacije u prostoru omogućuje igri " kečap". Ako vaša beba aktivno puže, pokažite da ga želite sustići. – Tko tako brzo puže? - "Stići ću, stići ću!" Možete hodati ili također biti na sve četiri. Nakon što sustignete bebu, zagrlite se i poljubite, a zatim ih pustite da ponovno "pobjegnu".
U ovoj dobi mnoga djeca čine prve korake pa je važno pomoći bebi da razvije ravnotežu i koordinaciju pokreta. Dobro prikladan za ovo igračke za sjedenje(konjica za ljuljanje, gumeni magarac, auto). Takve se igre smiju igrati samo pod nadzorom odrasle osobe.
Igračke za valjanje na kotačima - autići, leptiri, gusjenice na štapu, koje možete kotrljati ispred sebe dok hodate, razvijati koncept kretanja, dobro podupirati, podučavati hodanju

Igračke s valjcima pomažu bebi pri prvim koracima

Edukativne igre za djecu od godinu dana

Vrijeme je za kreativne aktivnosti - počni crtati. Prerano je davati olovke i boje djetetu, pa možete početi s bojama za prste, spužvicom umočenom u akvarel boju (med) i bojicama. Uzmite veliki list papira, vodite bebinu olovku, crtajte jednostavne oblike, imenujte ono što vidi, mijenjajte boje. Onda pustite mašti na volju
Izvrsno za razvoj fine motorike modeliranje. Pripremite slano tijesto – potpuno je sigurno, čak i ako ga beba pokuša staviti u usta, ili kupiti posebnu plastičnu masu različitih boja. Skulpirajte kuglice, tanjure, flagele zajedno. Pokažite djetetu kako valja kobasice, rezati ih plastičnim nožem
Odaberite boju. Jednogodišnja djeca već su prilično dobra u razlikovanju boja. Pripremite igračke različitih boja i oblika, zamolite bebu da odvoji igračke određene boje i stavite ih, na primjer, u kutiju. Varijanta igre može biti " pokazati isto". Pokažite svom djetetu plavu kocku i zamolite ga da pronađe istu među ostalim igračkama. Svakako pohvalite dijete, potaknite ga ako nešto uzrokuje poteškoće

Crtanje i modeliranje razvijaju maštu, mišljenje i fine motoričke sposobnosti djece

Edukativne igre za malu djecu nisu nastava u školi. Ne treba ih održavati prema rasporedu, već prema raspoloženju i želji bebe. Ne možete natjerati dijete da učini nešto ako to ne izaziva njegovo zanimanje
Odustanite od ove aktivnosti, pokušajte joj se vratiti kasnije. Obratite pažnju na emocionalni kontakt s djetetom. Igranje s razdraženom, umornom majkom neće donijeti radost i željeni učinak.
Nasmiješite se bebi, zagrlite, pohvalite, pokažite koliko vam je važan njegov uspjeh. Čak i bez razumijevanja govora, djeca savršeno osjećaju raspoloženje majke i osjetljivo reagiraju na to.

Video: Edukativne igre za djecu do godinu dana

Za razliku od beba životinja koje se vrlo brzo osamostaljuju, naša se djeca rađaju potpuno bespomoćna i zahtijevaju brigu i pažnju nekoliko godina. Igre usmjerene na tjelesni i psihički razvoj do godine dana od velike su važnosti za djecu, jer je prva godina, ni manje ni više nego svaka sljedeća, dragocjeno vrijeme za postavljanje temelja za uspješan skladan razvoj pojedinca.

Igre i vježbe u različitim fazama razvoja

Logika razvojnih aktivnosti za djecu bilo koje dobi, počevši od rođenja, temelji se na podržavanju i jačanju djetetovih prirodno nastalih mogućnosti i interesa, a ne na učenju nečemu prije vremena. Postoje približne norme za mjesece i godine, provjerene generacijama, na koje se možete usredotočiti, a pritom ne zaboravljate da svako dijete prolazi svoj put razvoja.

Ne zahtijevajte previše od svoje bebe. Ako, u smislu razvojnih parametara, odgovara barem donjoj granici norme, strpljivo se nosite s tim, ne očekujući brzi uspjeh, a rezultat će sigurno doći.

0 do 2 mjeseca

Jedan od važnih pokazatelja tjelesnog razvoja dojenčeta je njegova sposobnost držanja glave. Neki to mogu gotovo od prvih dana, drugima treba 2 ili čak 3 mjeseca da nauče. Kako bi potaknuli bebu da savlada ovu vještinu, vježbe pomažu:

često stavljajte dijete na trbuh - ovaj položaj sam po sebi će ga poželjeti podići glavu, pogotovo ako atraktivna igračka leži na udaljenosti od 10 cm ispred njega;
polako hodajte po kući ili ulicom (po toplom vremenu), držeći bebu uspravno i desnom (vodećom) rukom držeći ga za ramena i glavu: beba će sa zanimanjem gledati svijet oko sebe, jačajući svoj vrat put;
stavite kažiprste u ruke djeteta koje leži na leđima, i lagano povucite prema sebi kada se pravilno pripije – morat će pokušati zadržati glavu.

Jednako je važno u ovom trenutku dati bebi priliku da što potpunije koristi osjetila – vid, sluh, dodir. Sve informacije koje od njih dobije idu u riznicu njegovog iskustva, što znači – inteligencije.

U kolicima ili u krevetiću obavezno koristite viseće igračke, zvečke zvečke, ali ne ostavljajte dijete da satima leži gledajući ih. Najbolja vježba za oči i um bebe bit će gledanje mame, starije djece, kućnih ljubimaca (ali ne na TV-u!), a budući da neće moći dugo sjediti, možete ga staviti u nosiljku u ležeći položaj ili prilagodite tobogan kao "ležaljku" za plivanje.
Zvukovi koji okružuju bebu ne bi trebali biti oštri, glasni. Melodično zvono idealno je za trening sluha. Pokažite to bebi koja leži na stolu za presvlačenje ili u nosiljci, neka ga tuče rukama, dodiruje ga. Zatim sakrijte zvono u dlan da ne stvara buku, ispružite ruku u stranu i zazvonite. Ponovite pokus s ispruženom rukom u suprotnom smjeru.
Dajte bebi u ruke igračke koje su što je moguće raznolikije u pogledu materijala, pazeći na njihovu sigurnost: drvene, plastične, tkanine, glatke, grube, tvrde, mekane. Posebne igračke s puno transformirajućih, ali ne i raspadljivih dijelova vrlo su korisne.

Dok hranite bebu, stavite velike perle – rado će ih povući svojom olovkom.

3 do 5 mjeseci

Ovo je doba kada beba, već naviknuta na novo okruženje za njega, počinje pokazivati aktivan interes za sve što se događa oko njega. Postupno uči držati zvečku, pokušava se prevrnuti, pa čak i puzati. Prepoznaje i radosno reagira na svoju majku, poznaje glasove i lica svih ukućana, pjevuši.

Za tjelesni razvoj u tom razdoblju preporučuju se sljedeće vježbe:

stavite zanimljivu igračku ispred djeteta koje leži na trbuhu tako da je ne može dosegnuti, a istovremeno stavite svoju ruku na njegove noge, dajući mu priliku da se odgurne;
u ležećem položaju, nježno prekrižite bebine nožice, držeći ih objema rukama za stopala ili ih držeći između palca, kažiprsta i srednjeg prsta jedne ruke (pedijatri to rade vrlo pametno) kako biste pokrenuli udar na boku . Po inerciji, beba će se prevrnuti na trbuh;
nježno podižite i spuštajte prste djeteta koje ih je uhvatilo iz ležećeg položaja: ranije vas je ova vježba pomogla naučiti držati glavu, a sada trenira vaša leđa, pripremajući ih za sjedenje;
prakticirajte "materinsku masažu" svako jutro ili prije kupanja. Pokreti bi trebali biti lagani, milujući, donositi radost i bebi i njegovoj majci.

Nemojte se bojati "učiti" bebu, nosite je što češće dok je relativno lagana. Tako bebi dajete osjećaj sigurnosti, a ona više neće biti tako “pitoma” kada počne puzati.

Korisna vježba za razvoj govora je vrsta razgovora s djetetom koje u ovoj dobi aktivno pokušava pjevati razne glasovne zvukove. Pokušajte što točnije ponoviti ono što beba kaže kao odgovor na njega. Takvi će mu dijalozi pomoći da brzo ovlada mogućnostima svog glasa.

6 do 8 mjeseci

Nakon prijelaza kroz šest mjeseci, fizički razvoj djeteta doživljava kvalitativni skok: beba počinje sjediti i puzati. Svijet mu se otvara na nov način, a to, pak, potiče njegovu moždanu aktivnost. Plan lekcije u tom razdoblju mora nužno uključivati interakciju sa sklopivim igračkama - piramidom, kutijom s kockama, kovčezima s rupama za različite figure. Ovo je prvi ozbiljan korak ka razvoju fine motorike.

Da biste zainteresirali dijete, morate mu pokazati kako se piramida rastavlja. Prvo, pomozite bebi da skine jedan prsten, a kada savlada tu vještinu, ponudite mu da ponovi operaciju s nekoliko. Sljedeći korak je teži - nanizanje prstenova natrag na šipku. Daleko od odmah, klizač će to moći učiniti sam, ali ako vježbate svakodnevno, napredak će vrlo brzo postati vidljiv.

Govorna aktivnost nastavlja se aktivno razvijati, gugutanje se zamjenjuje brbljanjem - izgovaranjem raznih slogova. Vrlo je važno u ovom trenutku nastaviti razgovarati s bebom, ponavljajući kombinacije zvukova za njim, nudeći mu jednostavne riječi, na primjer, "mama", "tata", "žena". Možda će čak i reći nešto slično, ali najvjerojatnije će to biti nesvjesno.

Obavezno pokažite bebi svijetle dječje knjige, čitajte poeziju i bajke. Tijekom takvih satova dijete razvija ne samo pamćenje i govor, već i vizualnu percepciju: uči razumjeti da su imena predmeta povezana sa slikama, a riječi sa slovima.

Raširite veliki list papira na pod i dajte klizaču debele bojice: on će voljeti crtati.

9 do 12 mjeseci

Razvoj djeteta u ovoj dobi je vrlo brz: svaki dan uči nešto novo. Njegovo brbljanje prestaje biti besmisleno, pojavljuju se prve "riječi", često nerazumljive, ali označavaju sasvim specifične objekte. Dijete počinje pokazivati svoje preferencije u hrani, ističe svoje omiljene igračke i knjige. Bliži se novi krug tjelesnog razvoja: roditelji očekuju da njihovo dijete napravi prve korake. Edukativne igre moraju ispunjavati uvjete ove dobi:

Sljedeća vježba pomoći će potaknuti razvoj govora: maknite igračke s bebinog dohvata, ali tako da ih dobro vidi (na primjer, stavite ih na nisku policu) i pitajte što mu dati. Ako dijete ne pristane imenovati igračku, već jednostavno posegne za njom rukom – dajte mu je i pokušajte ponoviti iskustvo drugi put;
za treniranje koordinacije pokreta, igre s gestama su vrlo korisne, na primjer, "Ladushki"; osjećaj ravnoteže razvija se ljuljanjem na fitballu u sjedećem položaju;
komunikacijske vještine počinju se formirati zahvaljujući igranju uloga i igrama priča: to može biti mučnina kretanja u rukama lutke, hranjenje žlicom. Klinac počinje bolje razumjeti strukturu života, gledajući ga sa strane.

Intenzitet aktivnosti usmjerenih na poticanje hodanja trebao bi ovisiti prvenstveno o želji samog djeteta. Nemojte ga požurivati stavljajući ga u hodalicu ako se beba uspješno kreće po kući na sve četiri. Ako beba već zna ustati na noge, hvatajući oslonac, ponudite mu uređaj u obliku kolica ili posebnu igračku s ručkom i kotačićima. Kako bi se padovi sveli na najmanju moguću mjeru, potrebno je paziti da beba ne sklizne na podu.

Naučite dijete hodati dok se kupa u velikoj kupki: dok je u vodi, neće se bojati pasti i razumjet će koje pokrete treba raditi.

U prvoj godini života postavljaju se temelji za daljnji razvoj bebe, stoga je važno pomno pratiti njegova postignuća, konsolidirati uspjehe i ne uzrujati se zbog neuspjeha. Naći ćete puno korisnih informacija o igrama i vježbama za djecu od 0 do 12 mjeseci. na našem kanalu. Slijedeći različite metode obrazovanja i slijedeći preporuke stručnjaka, glavna stvar je usredotočiti se na želje i sposobnosti samog djeteta, ne pokušavajući ga dovesti u uvjetni okvir.

VJEŽBE ZA RAZVOJ SPOSOBNOSTI DJETETA DRŽANJA GLAVE

U motoričkom razvoju djeteta prve godine života, pravodobno formiranje sposobnosti držanja glave je od najveće važnosti. Ako dijete ne drži glavu dva ili tri mjeseca, tada se formira cijeli lanac nepovoljnih čimbenika: poremećen je razvoj vizualne percepcije i vestibularnog aparata, sposobnost raspodjele mišićnog tonusa koji osigurava čin sjedenja nije. razvijena. Kao rezultat toga, cijela shema motoričkog razvoja, koja je usko povezana s intelektualnim razvojem, je iskrivljena.

Stoga se nude vježbe koje su posebno usmjerene na razvoj ove sposobnosti djeteta.

1. Dijete je u ležećem položaju. Stavite ruku na djetetovu bradu, a drugom rukom dotaknite tabane. Kao odgovor, dijete se počinje odgurivati nogama i kretati naprijed.
2. Dijete je u ležećem položaju. Stavite mu jednu ruku ispod brade, a drugu ispod trbuha i lagano povucite dijete prema naprijed. Beba će praviti pokrete puzanja.
3. Postavite dijete u uspravan položaj. Držite ga za bokove na utegu u sjedećem položaju, balansirajući kako ne biste poremetili ravnotežu. Dijete će nastojati držati glavu i trup uspravno.
4. Položaj djeteta koje leži na leđima. Uzmite dijete za ruke i lagano povucite prema sebi. Pokušat će se rukama izvući naprijed.
5. Omotajte ruke oko djetetovog trbuha i držite ga gore, licem prema dolje. Dijete će podići glavu.
6. Dijete također držite na težini, ali u nagnutom bočnom položaju, hvatajući ili desnu ili lijevu stranu. Podići će glavu i ispraviti noge.
7. Postavite dijete na oslonac u uspravnom položaju. Kao odgovor, on će ispraviti noge, torzo, podići glavu. Ako ga lagano povučete prema naprijed, napravit će iskorak.

Ponavljajte svaku od ovih vježbi 3-4 minute, strpljivo čekajte odgovor, ne pokušavajte pomoći djetetu da izvede potrebne pokrete.

VJEŽBE ZA RAZVOJ SENZORIMOTORNE SFERE DJETETA U PRVOJ GODINI ŽIVOTA

Razvoj senzomotoričke sfere u prvoj godini djetetova života glavni je uvjet za razvoj percepcije okolnog svijeta.
Glavni zadatak senzomotoričkog razvoja je pomoći djetetu povećati motoričku aktivnost, akumulirati ideje o boji, obliku, veličini predmeta itd.

S djetetom se možete baviti samo kad je mirno, kad je sito i ništa mu ne smeta.

VJEŽBA ZA VIZUALNU I AUDIO PERCEPCIJU (ZA DIJETE STARIJE 7-10 DANA)

Postavite svijetlu igračku (lopticu, zvečku, prsten) na ispruženu ruku u vidno polje djeteta na udaljenosti od 60-70 cm iznad njegovog lica i pričekajte da se bebin pogled zadrži na igrački. Nakon toga, počnite ga zamahnuti udesno, zatim ulijevo amplitudom od 5-7 cm i frekvencijom oscilacija od oko dva puta u sekundi. U budućnosti igračku pomičite u različitim smjerovima (desno, lijevo, gore, dolje), približavajući je bebi na udaljenosti od 20-30 cm i uklanjajući je na udaljenosti od ruke za oko 1,5 m od djeteta. Nastava traje 1-2 minute, ponavlja se dva puta za redom, izvodi se 1-2 puta dnevno. Tu je i lekcija s igračkom koja proizvodi tih, tih zvuk.
VJEŽBA ZA RAZVOJ SLUŠNE AKTIVNOSTI (ZA DIJETE OD 25 DANA I STARIJE)

Za ovu vježbu potrebno vam je malo zvonce visine 5-7 cm.Dijete leži na leđima. Držite zvono na dohvat ruke (dijete vas ne smije vidjeti) i tiho zvonite. Napravite 2-3 oscilatorna pokreta i pustite da zvuk utihne. Dijete sluša zvuk. Pozvoni ponovo. Pustite da zvuk nestane prije poziva. Zvono držite iznad bebinih prsa na udaljenosti od 60-70 cm.

Zatim zavežite zvono na ribolovnu liniju i pomaknite ga udesno, prigušujući zvuk. Pomaknuvši zvono na udaljenost od 80-100 cm od središta, lagano ga zazvonite, uzrokujući da dijete traži pokrete očiju, okrećite glavu u različitim smjerovima. Na isti način pomaknite zvono ulijevo.

Nastava se održava 2-3 puta dnevno 3-4 dana. Tada je bolje napraviti pauzu od tjedan dana, a u budućnosti možete voditi lekciju tijekom drugog i trećeg mjeseca života 1-2 puta tjedno.
VJEŽBE ZA RAZVOJ SLUHA I MOTORIČKE AKTIVNOSTI DJETETA (ZA DIJETE starije od 1 mjeseca)

Objesite zvečku za vijenac na udaljenosti od 60-70 cm. Na njega pričvrstite još jednu zvečku-vijenac uz pomoć vrpci na udaljenosti od 7-10 cm od djeteta koje leži na leđima. Skrenite pozornost djeteta na igračke, lagano ih protresite. Uhvativši zvečke pogledom, dijete širom otvara oči, umiruje se na nekoliko sekundi, a zatim radosno podiže ruke, slučajno dodirnuvši nisko visi zvečku. Gornja se zvečka počinje ljuljati i beba se opet smrzava gledajući je.

Zatim dolazi novi nalet motoričke aktivnosti, a beba opet naleti na donju zvečku rukama, pokrećući gornju. Dijete može igrati ovu igru 5 minuta. Zamijenite zvečke nakon 2-3 dana. Radite ovu vježbu jedan do dva tjedna.

VJEŽBE ZA RAZVOJ VIZUALNE KONCENTRACIJE (ZA DJETE OD 1 MJESECA I STARIJE)

Što je češće moguće, ljubazno razgovarajte s djetetom, pokušavajući na sve moguće načine privući njegovu pozornost na sebe, izmamiti uzvratni osmijeh. Tata drži bebu u naručju u uspravnom položaju tako da mu beba gleda preko ramena. Mama, s ljubavlju razgovarajući s djetetom, približava mu svoje lice, pokušavajući ući u njegovo vidno polje. (Udaljenost s koje dijete može vidjeti lice odrasle osobe je 80-100 cm; na bližoj udaljenosti bebi je teško prekriti lice očima.) Dijete radosno gleda lice odrasle osobe. , smiješi se i grglja.

Ova vježba se može raditi 2-3 puta dnevno.

VJEŽBE ZA RAZVOJ SENZOMOTORNE I GOVORNE SFERE DJETETA

S 2-3 mjeseca stimulirajte dijete da fiksira pogled na pokretne i nepokretne predmete, potaknite ga da se dulje fokusira na predmet.

Uzmite svijetlu loptu u ruku, kada je dijete uhvati očima, pomičite lopticu s lijeva na desno, gore-dolje. U isto vrijeme pitajte bebu: „Gdje je lopta? Gledaj, eno ga!”

Tijekom tog razdoblja, naširoko koristite igračke koje proizvode različite zvukove. Pomičite zvučne igračke kako biste privukli pozornost bebe. Ozvonite igračku lijevo, desno, gore i dolje. Pitajte: „Gdje zvoni? Ding Ding! Gdje sada?"
Neka dijete napravi što više pipajućih pokreta rukama. U isto vrijeme dijete mora vidjeti predmet koji osjeća. Da biste to učinili, stavite predmet u djetetovu ruku i privucite njegovu vizualnu pozornost na ovaj predmet. Oblik, veličina, tekstura takvih predmeta trebaju biti raznoliki, ali lako razumljivi.

Izgovorite zvukove koje ste ranije čuli od bebe: “abu”, “agu”, “bubu”, “a-a-a”, “oh-oh”, “ha-ha” itd.
Potaknite svaku želju djeteta za kretanjem. Postavite mekanu, lijepu igračku sa strane svoje bebe kako biste privukli njegovu pažnju i pomozite bebi koja je posegne da se lagano prevrne s leđa na trbuh.
Kako biste naučili puzati, postavite igračku na toliku udaljenost od djeteta da je ne može zgrabiti. Pomozite bebi da joj priđe tako što ćete joj staviti dlan na tabane kako bi se mogla odmoriti i odgurnuti.
Igrajte se skrivača sa svojim djetetom. Nabacite maramu preko glave. Pitajte: „Gdje je mama? Gdje se mama sakrila? Nađi svoju mamu." Pomozite djetetu, ako ne uspije, otvorite se i svakako pohvalite. Sada bacite rupčić preko djeteta, kao da se sakrilo. „Gdje je Anyutochka? Anyuka je nestala. Kamo je pobjegla? - Skini maramicu: - Ah, tu je Anyutka! Igrajte se sa svojim djetetom sve dok je zainteresirano, smišljajući različite verzije ove igre.
Stavite dijete u krilo i, listajući knjigu sa šarenim slikama životinja, pokažite i pitajte dijete: „Ovo je maca - mijau, mijau. Pokaži mi gdje je maca? Ovo je pas - aw-aw. Pokaži mi gdje je pas? itd. Ponudite djetetu različite knjige, zajedno gledajte slike, razgovarajte s njim.
Od druge polovice godine, dajući djetetu razne igračke, nazovite ih u isto vrijeme ("Lalya", "bi-bi", "Misha").
Pokušajte što češće stimulirati djetetovu predmetnu i igranu aktivnost (tapkanje predmetom o predmet, vađenje kocke iz kutije, bacanje predmeta, skidanje prstenova s piramide, prebacivanje iz jedne ruke u drugu itd.) .
Formirajte početno situacijsko razumijevanje govora upućenog djetetu i poslušnost odvojenim verbalnim uputama: “poljubi mamu”, “daj mi olovku”, “reci zbogom”, “pokaži koliko si velik”. Kako, na primjer, razviti ispunjenje zahtjeva „daj mi olovku“? Ispružite svoju ruku prema djetetu i zamolite "daj mi olovku", istovremeno uzmite djetetovu ruku i stavite je u svoju, nježno je mazite, protresite. Zatim otpustite djetetovu ruku, opet ispružite svoju i zamolite „daj mi olovku“, lagano usmjeravajući pokret djetetove ruke. I tako nekoliko puta zaredom, sve dok dijete samo ne posegne za ovom uputom.
Ako vidite da beba već pokušava ustati, držeći se za krevetić, držite svijetlu igračku na tolikoj udaljenosti da je može zgrabiti tek kada ustane.
Vaše dijete već slobodno stoji i rukama se drži za oslonac. Ohrabrite ga da hoda. Da biste to učinili, pozovite ga gestama, igračkama ili predmetima koji ga posebno privlače.
Dajte djetetu raznobojne kocke (ne više od 6 komada). Pokažite kako možete staviti jednu kocku na drugu i izgraditi toranj. Pomozite djetetu, kontrolirajte njegove ruke i postupno komplicirajte igre, na primjer, kažete: „Prvo mi daj crvenu kocku, ne, ova je žuta, a ova crvena. Sada zeleno. Gdje je zeleno? itd. Igrajte se s kockama različitih veličina.
U procesu kupanja djeteta igrajte s njim, na primjer, sljedeću igru: „Hajde, Yulechka, operimo lice lutki. Gdje su joj oči? Gdje joj je nos? Pokaži mi. Sada joj operemo ruke. Gdje su ruke lutke? Prikaži” i tako dalje.
Igrajte "Teremok" sa svojim djetetom. Da biste to učinili, morate napraviti kućicu od kartona i 3-4 igračke: pijetao, zeko, pas, mačka. “Pogledajte tko živi u kućici? Tko, tko živi u niskom? Pa izađi, tko tamo živi. Ku-ka-re-ku! Tko je to? Pijetao je zlatni češalj. Evo, pomazi ga. Pa vrati se kući, pijetlo. Tko, tko još živi u kućici? Tko je ovaj sivi? Ovo je zeko. Zeko je odgalopirao natrag svojoj kući. Tko još tamo živi? Av-av. ja sam psić. Av-av. Kakav dobar psić. Gledaj, pobjegla je, sakrila se. Ali gle, tko tamo mijauče? mijau mijau. Tko je to? Ovo je maca. Pomazi macu. Mačka je pobjegla. Svi su se sakrili u kuću. Nazovimo ih. Pozovite ih svojim rukama. To je sve što su dotrčali. Pijetao, zeko, pas, maca”. Kad se dijete sjeti imena svih životinja, zamijenite ih drugim.
VJEŽBE ZA RAZVOJ PSIHOMOTORIKE

Za dijete od 1,5 mjeseca masaža je dobra vježba za razvoj psihomotoričkih sposobnosti. Masaža se mora obaviti toplim rukama, podmazanim kremom za bebe. Laganim pokretima maženja masirate djetetove ruke od šake do ramena, zatim trup, prsa od sredine prema stranama, trbuh, leđa od vrata do stražnjice. Zatim prstima lagano stisnite stražnjicu, gladeći noge, počevši od stopala. Trljajte djetetova stopala od prstiju do pete i natrag. Takvu masažu dobro je raditi svakodnevno, prije kupanja bebe. Trajanje vježbi je 5-6 minuta.
Od četvrte godine života s djetetom radite posebne vježbe.

NARODNE IGRE I ROKLE ZA RAZVOJ PSIHO-EMOCIONALNE SFERE DJETETA 1 GOD. ŽIVOTA

Pod utjecajem raznih igrica i dječjih pjesmica, dojenče uči primati nesvjesno zadovoljstvo od posebne ritmičke intonacije koja razlikuje dječju pjesmicu od običnog govora.

Dok dijete ne navrši godinu i pol, sadržaj zapravo nije bitan. Bitna je sama akcija. Takva mala djeca više cijene različite zvukove, fraze i ritmičke strukture.

Pjesme za dječje pjesme imaju složen razvojni utjecaj na psihoemocionalnu, govornu, intelektualnu sferu malog djeteta. Navedimo neke primjere.

– Dolazi jarac rogat.
Nagnite se nad dijete, nasmiješite se, uhvatite mu pogled i recite:

Tu je rogata koza
Tu je jarac s batinom
Noge na vrhu,
Pljesak-pljesak očima:
„Tko ne jede kašu,
Ne pije mlijeko
Da ću bod, ja ću bod, ja ću bod.”

“Udarite” dijete prstima, protresite ga. Igrajte ovu igru češće i vidjet ćete da će se dijete isprva smiješiti, slušajući vaš glas, a zatim će ispuštati radosne zvukove i animirano micati rukama i nogama. Takav odgovor ukazuje na razvoj pozitivnih emocija, vizualne i slušne percepcije.

"U redu u redu."
Uzmite dijete u naručje i plješćući mu recite:

slatkice!
Gdje si bio? - Od bake.
Što su jeli? - Kasha.
Što su pili? - Brazhka.
Pojeo kašu
Popili su pivo - Šu-u-u ... Letjeli su!
Sjeli su na glavu.

Posljednjim riječima podignite djetetove ruke prema glavi. Igrajte ovu igru u svakoj prilici. Prvo radite sve pokrete za dijete, a onda će i on sam moći pljesnuti rukama i podići ruke na glavu. Razvijaju se pažnja, pamćenje, konceptualno mišljenje, emocije.

Igra “Svraka-bijelostrana” dobro razvija finu motoriku prstiju, izvrstan je poticaj za razvoj govora i daje bebi radostan tjelesni kontakt s majkom. Učinite ovu vježbu nužno na desnoj i lijevoj ruci. Masaža prstiju je vrlo korisna.