Kaleidoskop Trening čitanja Kuhanje

Pigmalion je kratak. Pigmalion (igra)

George Bernard Shaw (1856.-1950.), Irski dramatičar, filozof i romanopisac i najslavniji - nakon Shakespearea - dramatičar, koji je pisao na engleskom jeziku.

Bernard Shaw imao je sjajan smisao za humor. Pisac je za sebe rekao: „ Moj način šale je reći istinu. Ne postoji ništa smješnije na svijetu«.

Shaw se sasvim namjerno usredotočio na kreativno iskustvo Ibsena. Izuzetno je cijenio njegovu dramaturgiju i na početku karijere uvelike je slijedio njegov primjer. Poput Ibsena, Shaw je pozornicu koristio za promociju svojih socijalnih i moralnih stavova, ispunjavajući predstave potresnim, napetim raspravama. Međutim, on ne samo da je poput Ibsena postavljao pitanja, već je i pokušavao odgovoriti na njih, te odgovarati kao pisac pun povijesnog optimizma. Prema B. Brechtu, u Shawovim predstavama "vjera u beskrajne mogućnosti čovječanstva na putu ka poboljšanju igra presudnu ulogu."

Karijera show-dramatičara započela je 1890-ih. Nezavisno kazalište također je postavilo prvu Shawovu dramu, Kuća udovca (1892.), koja je započela novu dramu u Engleskoj. Slijedile su je Volokita (1893) i profesija gospođe Warren (1893-1894), koje su zajedno s Udovicim kućama sastavile ciklus Neugodnih predstava. Predstave sljedećeg ciklusa "Ugodne predstave: oružje i čovjek" (1894.), "Candida" (1894.), "Odabrani sudbine" (1895.) i "Čekajmo i vidimo" (1895. - 1896.) bile su jednako duhovito-kazališne.

1901. Shaw je objavio novi ciklus predstava "Predstave za puritane" koji su uključivali "Đavoljeg šegrta" (1896. - 1897.), "Cezara i Kleopatru" (1898.) i "Preobraćenje kapetana Brassbounda" (1899.). Bez obzira na teme koje je Shaw pokrenuo u njima, bilo da je riječ o Cezaru i Kleopatri, dalekoj prošlosti čovječanstva ili, kao u Obraćanju kapetana Brassbounda, kolonijalnoj politici Engleske, njegova je pažnja uvijek privučena na najgorim problemima našega vremena.

Ibsen je život prikazivao uglavnom u tamnim, tragičnim bojama. Emisija je podrugljiva čak i tamo gdje je prilično ozbiljna. Ima negativan stav prema tragediji i protivi se doktrini katarze. Prema Shawu, osoba ne bi trebala trpjeti patnju koja joj oduzima "sposobnost otkrivanja suštine života, buđenja misli, obrazovanja osjećaja". Emisija visoko cijeni komediju, nazivajući je "najsofisticiranijom vrstom umjetnosti". U Ibsenovom se djelu, prema Shawu, pretvara u tragikomediju, "u još viši žanr od komedije". Komedija, prema Shawu, niječući patnju, kod gledatelja njeguje razuman i trezven stav prema svijetu oko sebe.

Međutim, preferirajući komediju od tragedije, Shawa u svojoj umjetničkoj praksi rijetko drže u granicama jednog žanra komedije. Strip u njegovim dramama lako se slaže s tragičnim, smiješnim s ozbiljnim razmišljanjima o životu.

"Realist je onaj koji živi sam, u skladu sa svojim idejama o prošlosti."

Za Shawa je borba za novo društvo bila neraskidivo povezana s borbom za novu dramu koja bi mogla pokrenuti goruća pitanja našeg vremena pred čitateljima, mogla otkinuti sve maske i velove društva. Kad je B. Shaw, prvo kao kritičar, a zatim kao dramatičar, uveo sustavnu opsadu drame 19. stoljeća, morao se boriti s najgorim trenutnim konvencijama kazališne kritike tog vremena, uvjeren da na sceni nema mjesta za intelektualnu ozbiljnost, to kazalište Je li vrsta površinske zabave, a dramatičar je osoba čiji je zadatak od štetnih emocija praviti štetne slatkiše.

Na kraju je opsada okrunjena uspjehom, intelektualna ozbiljnost prevladala je nad slastičarskim pogledom na kazalište, pa su čak i njegovi pristaše bili prisiljeni zauzeti pozu intelektualaca, a 1918. Shaw je napisao: „Zašto je bio potreban kolosalni rat da bi se ljudi nadahnuli za moja djela? "

Shaw je krenuo u stvaranje realistično pozitivnog junaka. Jedan od zadataka svoje drame vidi u stvaranju slika "realista", praktičnih, suzdržanih i hladnokrvnih. Pokazujte svugdje i uvijek pokušavate zadirkivati, ljutiti publiku, koristeći njegovu šovovsku metodu.

Nikad nije bio idealist - njegovi prijedlozi nisu bili romantično-pacifističke, već čisto praktične naravi i bili su, prema svjedočenju suvremenika, vrlo razumni.

U profesiji gospođe Warren, Shaw je izložio svoju ideju o stvarnom položaju žena u društvu, rekao je da društvo treba urediti tako da se svaki muškarac i svaka žena mogu uzdržavati svojim radom, bez trgovanja svojim privrženostima i uvjerenjima. U "Cezaru i Kleopatri" Shaw je svoj pogled na povijest ponudio mirnim, zdravim, ironičnim, koji nije umro okovan pukotinama na vratima kraljevske obitelji.

Umjetnička metoda Bernarda Shawa temelji se na paradoksu kao sredstvu rušenja dogmatizma i predrasuda - (Androcles and the Lion, 1913, Pygmalion, 1913), tradicionalne predstave (povijesne drame Cezar i Kleopatra, 1901, pentalogija Povratak na Metuzaleha , 1918.-20., Sv. Ivan, 1923.).

Irac po rođenju, Shaw se u svom radu više puta bavio akutnim problemima povezanim s odnosom između Engleske i "drugog otoka Johna Bulla", kao naslov svoje drame (1904.). Međutim, zauvijek je napustio domovinu kao dvadesetogodišnji dječak. U Londonu se Shaw zbližio s članovima Fabianovog društva, dijeleći njihov program reformi za postupni prijelaz u socijalizam.

Moderna drama trebala je izazvati izravan odgovor publike, prepoznajući situacije u njoj iz vlastitog životnog iskustva, i izazvati raspravu koja bi išla daleko dalje od određenog slučaja prikazanog s pozornice. Sukobi ove drame, za razliku od Shakespeareove, koju je Bernard Shaw smatrao zastarjelom, trebali bi biti intelektualne ili socijalno optužujuće prirode, odlikovati se naglašenom aktualnošću, a likovi su važni ne toliko zbog svoje psihološke složenosti, koliko zbog obilježja tipa, koja se očitovala u potpunosti i jasno.

Glavni problem koji Shaw vješto rješava u Pygmalionu jest pitanje "je li osoba promjenjivo biće". Ova pozicija u predstavi konkretizirana je činjenicom da se djevojka s istočnog kraja Londona sa svim osobinama uličnog djeteta pretvara u ženu s osobinama dame iz visokog društva. Kako bi pokazao koliko se osoba radikalno može promijeniti, Shaw je odlučio prijeći iz jedne krajnosti u drugu. Ako je takva radikalna promjena u čovjeku moguća u relativno kratkom vremenu, gledatelj si mora reći da su tada moguće bilo kakve druge promjene u čovjeku.

Drugo važno pitanje predstave je koliko govor utječe na ljudski život. Što osobi daje točan izgovor? Je li dovoljno naučiti kako pravilno govoriti kako bi se promijenila socijalna situacija? Evo što o tome misli profesor Higgins: „Ali ako ste znali koliko je zanimljivo uzeti osobu i, naučivši je da govori drugačije od onoga što je rekao, do sada, učinite od nje sasvim drugo, novo biće. Uostalom, to znači - uništiti ponor koji razdvaja klasu od klase i dušu od duše. "

Shaw je, možda, prvi shvatio svemoć jezika u društvu, njegovu isključivu društvenu ulogu, o čemu je psihoanaliza posredno govorila tih istih godina.

Bez sumnje, "Pigmalion" je najpopularnija predstava B. Shawa. U njemu nam je autor pokazao tragediju siromašne djevojke koja je poznavala siromaštvo, koja se odjednom našla među visokim društvom, postala istinska dama, zaljubila se u muškarca koji joj je pomogao da se digne na noge i koji je prisiljen odreći se svega ovoga, jer se u njoj budi ponos, a ona shvati da je osoba koju voli odbija.

Predstava "Pigmalion" ostavila je na mene ogroman dojam, posebno sudbinu glavnog lika. Vještina B. Shawa, kojom nam pokazuje psihologiju ljudi, kao i sve vitalne probleme društva u kojem je živio, nikoga neće ostaviti ravnodušnim.

Sve Shawove drame udovoljavaju najvažnijim zahtjevima Brechtova modernog kazališta, naime: kazalište bi trebalo nastojati „prikazati ljudsku prirodu podložnu promjenama i ovisno o klasi. Koliko je Shawa zanimala veza između lika i društvenog statusa, posebno dokazuje činjenica da je napravio radikalnu transformaciju lika čak i glavnu temu predstave "Pigmalion".

Nakon dramatičnog uspjeha predstave i mjuzikla temeljenog na njoj mjuzikla Moja priča, Eliza, koju je profesor fonetike Higgins iz uličarke transformirao u uličarku, danas je možda poznatija od grčkog mita.

Čovjeka je stvorio čovjek - takva je pouka ove, Shawovog vlastitog priznanja, "intenzivno i svjesno didaktičke" igre. To je upravo ona lekcija koju je Brecht pozvao, zahtijevajući da se "konstrukcija jedne figure provodi ovisno o konstrukciji druge figure, jer se u životu međusobno oblikujemo".

Među književnim kritičarima uvriježeno je mišljenje da Shawove drame, više nego drame drugih dramatičara, promiču određene političke ideje. Nauk o promjenjivosti ljudske naravi i ovisnosti o klasnoj pripadnosti nije ništa drugo do doktrina socijalnog determinizma pojedinca. Predstava "Pigmalion" dobar je udžbenik koji istražuje problem determinizma (determinizam je doktrina početne odredljivosti svih procesa koji se događaju u svijetu, uključujući sve procese ljudskog života). Čak ga je i sam autor smatrao "izvanrednom didaktičkom predstavom".

Glavni problem koji Shaw vješto rješava u Pygmalionu jest pitanje "je li osoba promjenjivo biće". Ovaj je položaj u predstavi konkretiziran činjenicom da se djevojka s istočnog kraja Londona sa svim osobinama djeteta s ulice pretvara u ženu s osobinama dame iz visokog društva. Kako bi pokazao koliko se osoba radikalno može promijeniti, Shaw je odabrao prijelaz iz jedne krajnosti u drugu. Ako je takva radikalna promjena u čovjeku moguća u relativno kratkom vremenu, gledatelj si mora reći da su tada moguće bilo kakve druge promjene u čovjeku. Drugo važno pitanje predstave je koliko govor utječe na ljudski život. Što osobi daje točan izgovor? Je li dovoljno naučiti kako pravilno govoriti kako bi se promijenila socijalna situacija? Evo što profesor Higgins misli o ovome: “ Ali ako ste znali kako je zanimljivo uzeti osobu i, naučivši je da govori drugačije od onoga što je rekao, do sada, učinite od nje sasvim drugo, novo biće. Napokon, to znači - uništiti ponor koji razdvaja klasu od klase i dušu od duše«.

Kao što se prikazuje i neprestano naglašava u drami, dijalekt londonskog Istoka nespojiv je s bićem dame, kao što se jezik dame ne može mjeriti s bićem jednostavne cvjetnice s istoka Londona. Kad je Eliza zaboravila jezik svog starog svijeta, put tamo tamo bio joj je zatvoren. Tako je raskid s prošlošću bio konačan. To je i sama Eliza očito svjesna tijekom predstave. Evo što ona govori Pickeringu: Sinoć, dok sam lutao ulicama, jedna djevojka mi se obratila; Htio sam joj odgovoriti na stari način, ali ništa nije proizašlo«.

Bernard Shaw posvetio je veliku pažnju jezičnim problemima. Predstava je imala ozbiljan zadatak: Shaw je želio skrenuti pozornost engleske javnosti na fonetska pitanja. Založio se za stvaranje nove abecede koja bi bila više u skladu sa zvukovima engleskog jezika od postojeće, a koja bi djeci i strancima olakšala učenje ovog jezika. Shaw se ovom problemu vraćao nekoliko puta tijekom svog života, a prema njegovoj volji ostavljena mu je velika svota za istraživanje usmjereno na stvaranje nove engleske abecede. Te su studije još uvijek u tijeku, a prije samo nekoliko godina objavljena je predstava "Androcles and the Lion", tiskana sa znakovima nove abecede, koju je posebno povjerenstvo odabralo među svim mogućnostima predloženim za nagradu. Shaw je, možda, prvi shvatio svemoć jezika u društvu, njegovu isključivu društvenu ulogu, o čemu je psihoanaliza posredno govorila tih istih godina. Shaw je to rekao u poučnom, ali ne manje ironično-fascinantnom "Pigmalionu", koji podiče plakate. Profesor Higgins, iako u svom uskom posebnom polju, ipak je nadmašio strukturalizam i poststrukturalizam, koji će u drugoj polovici stoljeća ideje "diskursa" i "totalitarne jezične prakse" učiniti središnjom temom.

Shaw je u Pygmalionu kombinirao dvije teme koje su ga jednako zanimale: problem socijalne nejednakosti i problem klasičnog engleskog jezika. Vjerovao je da se socijalna bit osobe izražava u raznim dijelovima jezika: u fonetici, gramatici, rječniku. Sve dok Eliza emitira samoglasnike poput "ay - ay - ay - oh - oh", ona, kako Higgins ispravno primjećuje, nema šanse da izađe iz uličnog okruženja. Stoga su svi njegovi napori koncentrirani na promjenu zvukova njezina govora. Da su gramatika i rječnik ljudskog jezika u tom pogledu podjednako važni, ilustrira prvi veliki neuspjeh oba fonetičara u njihovim naporima da se preodgoje. Iako su Elizini samoglasnici i suglasnici izvrsni, pokušaj da je se uvede u društvo kao dama propadne. Elizine riječi: “ Ali gdje je njezin novi slamnati šešir koji je trebao biti moj? Ukrao! Pa kažem, tko mu je ukrao šešir, ubio je tetku"- čak i s izvrsnim izgovorom i intonacijom nisu engleski za dame i gospodu.

Higgins prepoznaje da Eliza mora naučiti novu gramatiku i novi rječnik, zajedno s novom fonetikom. A s njima i nova kultura. Ali jezik nije jedini izraz ljudskog bića. Izlazak posjetiti gospođu Higgins ima jedinu pogrešku - Eliza ne zna što u društvu govore na ovom jeziku. Pickering je također priznao da za Eliza nije bilo dovoljno tečno izgovoriti damski izgovor, gramatiku i rječnik. Ona također mora razviti karakteristične ženske interese. Sve dok su joj srce i um ispunjeni problemima njezina starog svijeta - ubojstvima slamnatih šešira i dobrim učinkom gina na raspoloženje njezina oca - ne može postati dama, čak i ako se njezin jezik ne razlikuje od dame. " Jedna od teza predstave kaže da je ljudski karakter određen ukupnošću stava osobe, jezični odnosi samo su dio toga. U predstavi je ova teza konkretizirana činjenicom da Eliza uz poduke jezika uči i pravila ponašanja. Stoga joj Higgins ne objašnjava samo kako se govori gospođinim jezikom, već, na primjer, kako se koristi maramicom.

Ako Eliza ne zna koristiti maramicu i ako se nerado okupa, tada bi svakom gledatelju trebalo biti jasno da promjena njezinog bića zahtijeva i promjenu svakodnevnog ponašanja. Nejezični odnosi ljudi različitih staleža, tako kaže teza, nisu ništa manje različiti od njihovog govora oblikom i sadržajem.

Cjelokupnost ponašanja, odnosno oblik i sadržaj govora, način prosuđivanja i razmišljanja, uobičajena djelovanja i tipične reakcije ljudi prilagođeni su uvjetima njihove okoline. Subjektivno biće i objektivni svijet međusobno odgovaraju i međusobno se prožimaju. Trebalo je puno dramatičnih sredstava od autora da svakog gledatelja u to uvjeri. Shaw je to sredstvo pronašao u sustavnoj primjeni svojevrsnog učinka otuđenja, prisiljavajući svoje likove s vremena na vrijeme da djeluju u stranom okruženju, a zatim ih korak po korak vraćaju u svoje okruženje, vješto stvarajući u početku lažnu predstavu o njihovoj istinskoj prirodi. Tada se taj dojam postupno i metodički mijenja. "Izloženost" Elizinog lika u stranom okruženju rezultira time da se damama i gospodima u gledalištu čini neshvatljivom, odbojnom, dvosmislenom i čudnom. Taj dojam pojačava reakcija dama i gospode na pozornici.

Dakle, Shaw čini gospođu Ainsford Hill primjetno zabrinutom kad promatra djevojku cvijeća, koju ne poznaje, kad je slučajno sretne na ulici, sina Freddiea naziva "slatkim prijateljem". „Završetak prvog čina početak je„ procesa preodgoja “predrasuđenog gledatelja. Čini se da ukazuju samo na olakotne okolnosti koje se moraju uzeti u obzir prilikom osude optužene Elize. Dokaz Elizine nevinosti dat je tek u sljedećem činu, zahvaljujući njezinoj preobrazbi u damu. Tko je doista vjerovao da je Eliza opsesivna zbog urođene podlosti ili venalnosti, i tko nije mogao pravilno protumačiti opis okoliša na kraju prvog čina, otvorit će oči za samopouzdanu i ponosnu izvedbu preobražene Elize. Koliko pažljivo Shaw uzima predrasude u preodgajanju svojih čitatelja i gledatelja mogu se potvrditi brojnim primjerima.

Široko prihvaćeno mišljenje mnogih imućne gospode je, kao što znate, da su stanovnici East Enda sami krivi za svoje siromaštvo, jer ne znaju "štedjeti". Iako su oni, poput Elize u Covent Gardenu, vrlo pohlepni za novcem, ali samo kako bi ga prvom prilikom opet potrošili na apsolutno nepotrebne stvari. Oni uopće ne razmišljaju pametno koristiti novac, na primjer, za strukovno obrazovanje. Shaw pokušava ojačati ovu predrasudu, kao i drugi, prvo. Eliza, jedva dobivajući nešto novca, već si dopušta da se kući vrati taksijem. Ali odmah počinje razjašnjavati Elizin stvarni odnos prema novcu. Sutradan ih požuri potrošiti na vlastito obrazovanje. „Ako je ljudsko biće uvjetovano okolinom i ako su objektivno biće i objektivni uvjeti međusobno u skladu, tada je preobrazba bića moguća samo kada se okoliš zamijeni ili promijeni. Ova teza u predstavi "Pigmalion" konkretizirana je činjenicom da je, kako bi stvorila mogućnost preobrazbe Elize, potpuno izolirana od starog svijeta i prenesena u novi. " Kao prvu mjeru svog plana odgoja, Higgins naručuje kupku u kojoj je Eliza oslobođena naslijeđa.
Istočni kraj.

Stara haljina, dio stare okoline najbliži tijelu, nije ni odložena, već spaljena. Ni najmanji djelić starog svijeta ne bi trebao povezati Elizu s njim ako ozbiljno razmišljate o njezinoj preobrazbi. Da bi to pokazao, Shaw je odigrao još jedan posebno poučan incident.

Na kraju predstave, kad se Eliza, po svoj prilici, već potpuno pretvorila u damu, odjednom se pojavljuje njezin otac. Dolazi do neočekivane provjere, dajući odgovor na pitanje je li Higgins u pravu, smatrajući mogućim da se Eliza vrati svom bivšem životu: (Doolittle se pojavi u srednjem prozoru. Bacivši prijekorni i dostojanstveni pogled na Higginsa, šutke priđe svojoj kćeri koja sjedi leđima okrenuta prozorima i stoga ga ne vidi.) Pickering. Nepopravljiv je, Eliza. Ali nećeš se valjati, zar ne? Eliza. Ne. Ne više. Dobro sam naučio svoju lekciju. Sada više ne mogu ispuštati takve zvukove kao prije, čak i da sam to želio. (Dolittle joj stavi ruku s leđa na rame. Baci vez, osvrne se oko sebe i pri pogledu na očevu raskoš sva njezina samokontrola odmah ispari.) Oooooooooooooooooo! Higgins (trijumfalno). Aha! Točno! Ooh-ahhhh Uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu! Pobjeda! Pobjeda!".

Najmanji kontakt sa samo dijelom njezinog starog svijeta na trenutak pretvara suzdržanu i naizgled spremnu na izvrsno ponašanje dame u ulično dijete koje ne samo da reagira kao prije, već, na vlastito iznenađenje, opet može izgovoriti, činilo se kao već zaboravljeni zvukovi ulice. Zbog pažljivog naglašavanja utjecaja okoline, gledatelj bi lako mogao imati lažni dojam da su likovi u svijetu Shawovih likova u potpunosti podložni okolišnim ograničenjima.

Kako bi spriječio ovu nepoželjnu pogrešku, Shaw je s istom temeljitošću i temeljitošću u svoju predstavu uveo protutezu o postojanju prirodnih sposobnosti i njihovom značaju za karakter ovog ili onog pojedinca. Ova je pozicija odjednom konkretizirana u sva četiri glavna lika drame: Eliza, Higgins, Doolittle i Pickering. "Pigmalion" - to je ruglo ljubitelja "plave krvi" ... svaka moja predstava bila je kamen koji sam bacio na prozore viktorijanske dobrobiti ", - ovako je o svojoj predstavi govorio sam autor.

Shawu je bilo važno pokazati da se sve osobine koje Eliza otkriva kao damu već mogu naći u cvjetnici kao prirodne sposobnosti ili da se odlike cvjetnice mogu ponovno naći u dami. Shawov koncept već je sadržan u opisu Elizinog izgleda. Na kraju detaljnog opisa svog izgleda stoji: „Nema sumnje, ona je na svoj način čista, ali pored dama definitivno izgleda kao prljavi trik. Crte lica nisu loše, ali stanje kože je loše; osim toga, primjetno je da joj trebaju usluge zubara. "

Dolittleova se transformacija u gospodina, baš kao i njegova kći u damu, mora činiti relativno vanjskim procesom. Ovdje su, kao što su, samo njegove prirodne sposobnosti modificirane zbog njegovog novog društvenog položaja.

Kao dioničar povjerenstva za proizvodnju sira "Prijatelj želudac" i istaknuti govornik Wannafellerove Svjetske lige za moralne reforme, zapravo je čak ostao u svojoj stvarnoj profesiji, koja je, prema Elizi, i prije njegove društvene preobrazbe iznuđivala novac od drugih ljudi služeći se svojom rječitošću. No, najuvjerljivija teza o prisutnosti prirodnih sposobnosti i njihovom značaju za stvaranje likova pokazuje se primjerom para Higgins-Pickering. Oboje su gospoda socijalnog statusa, ali s tom razlikom što je Pickering ujedno i gospodin temperamenta, dok je Higgins sklon bezobrazluku. Razlika i zajedništvo oba lika sustavno se pokazuju u njihovom ponašanju prema Elizi.

Higgins se od samog početka prema njoj odnosi bezobrazno, nepristojno, neceremonijski. U njezinoj prisutnosti govori o njezinoj "glupoj djevojci", "prepariranoj", "tako neodoljivo vulgarnoj, tako otvoreno prljavoj", "gadnoj, razmaženoj djevojci" i slično. Traži svoju domaćicu da zamota Elizu u novine i baci je u kantu za smeće. Jedini način razgovora s njom je imperativni oblik, a preferirani način utjecaja na Elizu je prijetnja. S druge strane, Pickering, prirodni džentlmen, od početka se prema Elizi odnosi taktno i iznimno ljubazno. Ne dopušta da ga isprovocira neugodna ili bezobrazna izjava ni opsesivnim ponašanjem cvjetnice, ni Higginsovim lošim primjerom. Budući da nijedna okolnost ne objašnjava ove razlike u ponašanju,. gledatelj mora pretpostaviti da, vjerojatno, još uvijek postoji nešto poput urođene sklonosti nepristojnom ili osjetljivom ponašanju.

Kako bi spriječio lažni zaključak da je Higginsovo bezobrazno ponašanje prema Elizi posljedica isključivo socijalnih razlika između njega i nje, Shaw tjera Higginsa da se ponaša primjetno grubo i nepristojno među svojim vršnjacima. Higgins ne pokušava posebno sakriti od gospođe, gospođice i Freddiea Hilla koliko ih malo smatra i koliko mu malo znače. Naravno, Shaw dopušta Higginsovoj bezobrazluku da se manifestira u društvu u značajno izmijenjenom obliku. Uza svu svoju urođenu sklonost da besmisleno govori istinu, Higgins tamo ne dopušta takvu bezobrazluk, što primjećujemo kad se odnosi prema Elizi. Kad njegova sugovornica, gospođa Ainsford Hill, izvan svojih ograničenja, vjeruje da bi bilo bolje "kad bi ljudi mogli biti iskreni i reći što misle", Higgins se usprotivio uzvikom: "Ne daj Bože!" i prigovor da bi "bilo nepristojno". Karakter osobe ne određuje izravno okolina, već kroz međuljudske, emocionalno obojene odnose i veze kroz koje ona prolazi u uvjetima svoje okoline. Čovjek je osjetljivo, prijemčivo biće, a ne pasivan objekt koji se može oblikovati u bilo koji oblik, poput komadića voska. Važnost koju Shaw pridaje upravo ovom pitanju potvrđuje se stavljanjem u središte dramske radnje.

Prvo, Eliza je za Higginsa komad prljavštine koji se može zamotati u novine i baciti u kantu za smeće, barem "prljavu, prljavu malu zbrku", koja je prisiljena oprati se poput prljave životinje, unatoč njenim prosvjedima. Oprana i odjevena, Eliza ne postaje osoba, već zanimljiv eksperimentalni predmet na kojem se može izvesti znanstveni eksperiment. U tri mjeseca Higgins je od Elize stvorio groficu, dobio je okladu, kako kaže Pickering, koštalo ga je velikog stresa. Da je i sama Eliza sudjelovala u ovom eksperimentu i da je kao čovjek bila neizmjerno vezana zalaganjem, njegova svijest - kao i Pickeringova - ne doseže točku otvorenog sukoba, što čini dramatični vrhunac predstave. Na svoje veliko iznenađenje, Higgins mora zaključiti izjavom da je između njega i Pickeringa, s jedne strane, i Elize, s druge strane, nastao ljudski odnos koji više nema nikakve veze s odnosom znanstvenika prema njihovim objektima i koji se više ne može zanemariti, i može se riješiti samo s boli u duši. „Osim lingvistike, prije svega treba napomenuti da je Pigmalion bila zabavna, briljantna komedija, čiji je posljednji čin sadržavao element istinske drame: djevojčica cvjećara dobro se snašla u ulozi plemenite dame i više nije potrebna - samo se mora vratiti na ulicu ili izaći oženi se jednim od trojice junaka. "

Gledatelj razumije da je Eliza postala dama ne zato što su je naučili odijevati i govoriti kao dama, već zato što je ušla u ljudski odnos s damama i gospodom u njihovoj sredini.

Iako cijela predstava u bezbroj pojedinosti sugerira da je razlika između dame i cvjetnice u njihovom ponašanju, tekst tvrdi nešto sasvim suprotno: "Dama se od cvjetnice razlikuje ne po tome kako se ponaša, već po tome kako se s njom postupa." ...

Ove riječi pripadaju Elizi. Prema njezinu mišljenju, zasluga za pretvaranje u damu pripada Pickeringu, a ne Higginsu. Higgins ju je samo trenirao, učio je pravilnom govoru itd. To su sposobnosti koje se lako mogu steći bez vanjske pomoći. Pickeringov ljubazan odnos donio je unutarnju promjenu koja razlikuje cvjetnicu od dame. Očito, Elizina tvrdnja da samo način na koji se osoba tretira određuje njezinu suštinu nije osnova problema predstave. Ako je ophođenje s osobom bilo presudan čimbenik, onda bi Higgins sve dame koje je upoznao morao učiniti djevojkama cvijeća, a Pickering sve djevojke cvijeća koje je upoznao kao dame.

Činjenica da obojica nisu obdarene takvim čarobnim moćima sasvim je očita. Higgins ne pokazuje Pickeringov osjećaj za taktičnost ni prema majci ni prema gospođi i gospođici Ainsford Hill, a da pritom nije izazvao ni najmanju promjenu u njihovim karakterima. Pickering iz Djela 1. i 2. odnosi se prema djevojčici cvijetu Elizi s ne pretjerano pristojnom uljudnošću. S druge strane, predstava jasno daje do znanja da samo ponašanje ne određuje ni bit. Da je samo ponašanje odlučujući faktor, onda bi Higgins odavno prestao biti džentlmen. No, nitko ozbiljno ne osporava njegovu počasnu titulu gospodina. Higgins također ne prestaje biti džentlmenom jer se ponaša netaktično s Elizom, baš kao što se Eliza ne može pretvoriti u damu samo zbog svog ponašanja dostojnog dame. Elizina teza da je samo liječenje osobe presudan čimbenik, a antiteza da je ljudsko ponašanje odlučujuće za biće ličnosti, predstava jasno opovrgava.

Poučnost predstave leži u sintezi - odlučujući faktor za ljudsko biće je njegov društveni odnos s drugim ljudima. Ali društveni stav više je od jednostranog ljudskog ponašanja i jednostranog postupanja prema njemu. Društveni stavovi uključuju dvije strane: ponašanje i postupanje. Eliza je od djevojke cvijeća postala dama, jer se, istovremeno s njezinim ponašanjem, promijenio i tretman koji je osjećala u svijetu oko sebe. Što se podrazumijeva pod društvenim odnosima, jasno se otkriva tek na kraju drame i na vrhuncu. Eliza u sebi shvaća da unatoč uspješnom završetku nastave jezika, unatoč radikalnoj promjeni okoline, unatoč stalnom i isključivom boravku među priznatom gospodom i damama, usprkos uzornom postupanju prema njoj od strane gospodina i usprkos majstorstvu svih oblika ponašanja , još se nije pretvorila u pravu damu, već je postala samo sobarica, tajnica ili sugovornica dvoje gospode. Pokušava bijegom pobjeći od ove sudbine.

Kad je Higgins zamoli da se vrati, započinje rasprava koja u principu otkriva značenje društvenih odnosa. Eliza se suočava s izborom između povratka na ulicu i pokoravanja Higginsu. To je za nju simbolično: tada će mu cijeli život morati služiti cipele. Dogodilo se upravo ono na što je gospođa Higgins upozoravala kada je svom sinu i Pickeringu skrenula pažnju na činjenicu da djevojka koja govori jezik i manire dame još uvijek nije uistinu dama ako nema odgovarajuću zaradu. Gospođa Higgins je od samog početka vidjela da se glavni problem pretvaranja cvjetnice u društvenu damu može riješiti tek nakon završetka njezinog "prevaspitavanja".

Osnovni atribut "plemenite dame" je njezina neovisnost, koju može jamčiti samo prihod, neovisan o bilo kojem osobnom radu. Tumačenje završetka Pigmaliona je očito. Nije antropološki, poput prethodnih teza, već etičkog i estetskog poretka: nije poželjno pretvarati stanovnike siromašnih četvrti u dame i gospodu, poput Dolittlea, već ih pretvarati u dame i gospodu novog tipa, čije se samopoštovanje temelji na vlastitom radu. Eliza je u svojoj potrazi za poslom i neovisnošću utjelovljenje novog ideala dame, koji u osnovi nema nikakve veze sa starim idealom dame aristokratskog društva. Nije postala grofica, kako je to Higgins više puta najavljivao, već je postala žena čijoj se snazi \u200b\u200bi energiji divi.

Znakovito je da čak ni Higgins ne može poreći njezinu privlačnost - frustracija i neprijateljstvo uskoro se pretvaraju u suprotno. Čini se da je čak zaboravio na početnu želju za drugačijim rezultatom i želju da Elizu učini groficom. “Želim se pohvaliti da je predstava“ Pigmalion ”uživala najveći uspjeh u Europi, Sjevernoj Americi i ovdje. Njegova je poučnost toliko snažna i namjerna da je divno bacam u lice onim samozadovoljnim mudracima koji poput papiga tvrde da umjetnost ne smije biti didaktična. To potvrđuje moje mišljenje da umjetnost ne može biti ništa drugo ”, napisao je Shaw. Autor se morao boriti za ispravnu interpretaciju svih svojih drama, posebno komedija, i suprotstaviti se namjerno lažnoj interpretaciji istih. U slučaju Pygmaliona, borba se usredotočila na pitanje hoće li se Eliza udati za Higginsa ili Freddieja. Ako je Eliza udana za Higginsa, tada se stvaraju uvjetni komični završetak i prihvatljiv kraj: Elizino preodgoj u ovom slučaju završava s njenom „buržoazijom“.

Svatko tko Elizu izda za siromašnog Freddieja mora istodobno priznati Shawove etičke i estetske teze. Dakako, kritičari i kazališni svijet bili su jednoglasni u prilog "buržoaskom rješenju". Dakle, kraj predstave ostaje otvoren. Čini se da ni sam dramatičar nije znao što očekivati \u200b\u200bod preobražene Elize ...

AKCIJA PRVA

London. Covent Garden je trg u Londonu. Ljetna večer. Tuš. Prolaznici se skrivaju od kiše ispod trijema crkve sv. Pavla. Među njima je i gospođa i njezina kći. Oboje su u večernjim haljinama. Svi su nesretni. Samo se jedna osoba usredotočuje na to da nešto zapiše u svoju bilježnicu, okrećući leđa gomili.

Sat zvoni u četvrt jedanaest.

Kći se žali majci da joj je hladno, a brata Freddieja, koji je potrčao uzeti taksi, nema već dvadeset minuta. Čuvši to, čovjek iz gomile kaže da u ovom trenutku nema što tražiti taksi, jer se mnogi ljudi vraćaju iz kazališta, a svi će automobili biti zauzeti. Kći je nezadovoljna bratovim kašnjenjem, a majka pokušava opravdati sina, iako je i sama već počela nervirati.

Odjednom se pojavi Freddie, odjeven u zmijske hlače ispod koljena. Nije našao taksi, iako je pretrčao sve ulice. Nadražena majka ponovno šalje sina po auto. Mladić otvori kišobran, jurne u stranu ulice, ali iznenada se sudari s djevojkom cvijeća i izbaci joj iz ruku košaru s cvijećem. "Pa ti, Khredi, pogledaj kuda guraš!" - bijesno dovikuje cvjetnica i podiže razasuto cvijeće.

Djevojku s cvijećem teško možemo nazvati privlačnom. Ima prljavu kosu boje miša, loše zube, nečistu odjeću, slomljene cipele ...

Majka je šokirana što je djevojčica sina nazvala imenom i pokušava otkriti odakle ga poznaje. Žena čak kupuje zgužvano cvijeće od djevojke. I, nakon što je primila novac, objašnjava da je tipa nazvala prvim imenom koje joj je palo na pamet kako bi bio ljubazan.

U to vrijeme stariji gospodin s izgledom vojnika u karijeri u mokrom večernjem odijelu žuri ispod trijema crkve. Prilazi mjestu gdje sjedi cvjetnica. Djevojka odmah počne gospodinu nuditi buket. Gospodin je nezadovoljan dosadom cvjetnice, ali kupuje buket i odlazi na drugo mjesto.

Muškarac iz gomile počeo je sramiti djevojku i skrenuo joj je pažnju na neku vrstu koja je pažljivo slušala razgovore i pažljivo nešto zapisivala. Prestrašena trgovkinja odlučila je da je ovaj muškarac policajac i počela glasno dokazivati \u200b\u200bda je pristojna djevojka, a s gospodinom je razgovarala samo zato što mu je htjela prodati cvijeće. Neki iz publike pokušavaju je smiriti, netko ljutito kaže da ne smije tako glasno vikati, a oni koji su stajali podalje i nisu ništa čuli, počeli su pitati o uzroku skandala.

Čovjeka s bilježnicom zapanjila je buka koju je cvjećarica proizvela. Odlučno joj je, ali bez ljutnje, rekao da šuti i veže remen, da je zapisao kako govori, a zatim je pročitao, precizno reproducirajući njezin grubi, nepismeni izgovor. Kako bi javnosti dokazao da nije policajac, čovjek sa bilježnicom rekao je svakome od prisutnih odakle je netko i objasnio da je o tome saznao iz njihovih dijalekata.

Kiša je prestala i svjetina se počela razilaziti. Majka i kći, ne čekajući taksi, otišle su do autobusne stanice. U blizini crkve ostao je gospodin s bilježnicom, gospodin s vojnim držanjem i cvjetnica, koja je i dalje nastavila pokazivati \u200b\u200bnezadovoljstvo činjenicom da je gospodin zapisao sve što je rekla i kako.

Muškarci su ušli u razgovor, a gospodin s bilježnicom objasnio je da se bavio fonetikom. Ovo je njegov hobi, ali donosi dobar prihod, jer sada je vrijeme za viski, koji su se, iako „oprostili od svoje bijedne četvrti, ali čim izgovore riječ, njihov izgovor izražava. I evo me, ja ih mogu naučiti ... "Štoviše, gospodin s bilježnicom rekao je da je za tri mjeseca mogao čak i djevojka s londonskih vrata, koja bi se" s takvim izgovorom sjedila ... stoljeće u jarku ", mogla okrenuti vojvotkinja. “Čak bih joj mogao osigurati mjesto za sobaricu ili prodavačicu. A tamo je savršen izgovor još važniji. " Ispostavilo se da su gospodina s vojnim držanjem zanimala i dijalekti. Ova dvojica muškaraca već dugo žele upoznati. Slučajan sastanak okupio je Khiginsa, čovjeka s bilježnicom, i Pikeringa, gospodina koji je namjerno došao iz Indije kako bi se sastao s sastavljačem Univerzalne abecede Khigins.

Muškarci su se dogovorili da zajedno večeraju. Kad su prošli pored cvjetnice, i opet se podsjetili na sebe. Djevojčica im je pokušala prodati cvijeće i stenjala novac. Hígins joj je bacio pregršt novčića u košaru. Začuđena cvjetnica gleda novac, čudeći se velikodušnosti znanstvenika, a zatim ulazi u taksi, koji je Freddie ipak dobio, i začuđenog vozača naziva adresom: "Bekonkham Palace!" U uskoj uličici iza klupe Gutalina zaustavlja taksi i umorno odlazi u svoju sobu.

Ovo je mala vlažna soba u kojoj je "umjesto razbijenog stakla prozor prekriven kartonom". Lava kraljuje iza kreveta, prekrivena hrpom krpa. Prosjačka zarada također uključuje škrinju, zdjelu, vrč, stol, stolicu, izbačene iz neke seljačke kuhinje.

Djevojčica prenosi novac koji je zaradila, a zatim skine šal i suknju, legne u krevet i uključuje odjeću za brojne ukulele.

DJELO DRUGO

Sljedeće jutro u jedanaest. Laboratorij Khigins. U kutu sobe nalaze se dva visoka ormarića za dosijee, uz radni stol nalaze se fonograf, laringoskop, cijevi za orgulje s zračnim vrećicama, set plinskih plamenika, nekoliko ugaona vilica, model ljudske glave u prirodnoj veličini koji prikazuje glasovne organe u presjeku. Dalje - kamin, uz njega udobna stolica i kutija za ugljen. S lijeve strane nalazi se ormar s ladicama, na ormariću je telefon i telefonski imenik. Dalje, u kutu - koncertni klavir, ispred njega nije stolica, već duga klupa. Na klaviru je vaza s voćem, slatkišima i čokoladama.

Na zidovima su otisci.

Pickering i Higins u sobi. Na dnevnom svjetlu je jasno da je Khigins „snažan, vedar, dobrog zdravlja od oko četrdeset godina. Unatoč godinama i tjelesnoj građi, nalik je nemirnom djetetu, koje iznenađujuće živo i burno reagira na sve zanimljivo i s kojeg ne smijete skinuti pogled da se ne dogodi sažaljenje. " Sigurno ima djetinjasto promjenjivu sreću: u trenutku dobrog humora - gunđa dobrodušno, ali ako mu se nešto ne svidi - iznenada će eksplodirati u bijesni uragan. I teško se naljutiti na njega - tako je izravan i neposredan.

Higins i Pickering razgovaraju o zvukovima govora i razlici između njih kad Higinsova domaćica, gospođa Pierce, uđe u sobu. Zbunjena žena kaže da je mlada djevojka došla sa strašnim izgovorom, no budući da znanstvenici ponekad dolaze tako čudni posjetitelji, odlučila je pustiti i nju unutra.

Jučer poznata cvjetnica ulazi u sobu u punoj haljini. „Na sebi ima šešir s tri nojeva pera u narančastoj, plavoj i crvenoj boji, pregača joj je sada gotovo čista, a grubi vuneni kaput također je četkan. Patos ovog jadnog lika, svojom naivnom ozbiljnošću i hinjenom stabilnošću, dodiruje Pikeringa ... ”, ali Khigins je bio ravnodušan prema gostima. Prepoznao je djevojku i razočarano rekao da ga njezin izgovor nije zanimao. A cvjetnica je pompozno izjavila da je taksijem došla održati lekcije iz pravilnog izgovora od učenjaka i spremna je to platiti. Ne želi prodavati na ulici, a u "trgovini" ne zapošljavaju "prodavačicu", jer ona ne zna "govoriti na pravi način".

Pickering je pozvao djevojku da sjedne s izuzetnom učtivošću i pitao je za ime. Djevojčica je ponosno odgovorila da se zove Eliza Doolittle. Bila je užasno uvrijeđena kad su muškarci počeli recitirati rimu kroz smijeh:

Lisa, Eliza i Elizabeth

U vrtu se bralo cvijeće za buket.

Tamo smo pronašli tri dobre datoteke.

Uzimali su jednu po jednu, ali nisu otkinuli dvije.

Djevojčica je Híginsu ponudila šiling za lekciju, jer će naučiti svoj materinji jezik, koji već zna. Znanstvenik je u smijehu objasnio prijatelju da mu Eliza nudi dvije petine svoje dnevnice, a da je milijunaš, bilo bi to negdje šezdeset kilograma. "Nije loše! Prokletstvo, kolosalno! Nitko mi nije toliko platio ”, uzviknuo je Hígins. Uplašena Eliza skočila je na noge, a suze su joj navirale na oči. Hígins joj je dao rupčić, ali zbunjena djevojka ne zna što bi s njim. Bespomoćno gleda muškarce, a zatim sakriva rupčić.

Pickering je, smijući se, podsjetio Khiginsa na jučerašnji razgovor da bi navodni znanstvenik za tri mjeseca čak i takav vulgarni mrlja mogao pretvoriti u vojvotkinju. "Kladim se da nećete uspjeti u ovom eksperimentu. Međutim, ako je uspijete oženiti kao vojvotkinju, priznat ću da ste najbolji učitelj na svijetu, a troškove njegova osposobljavanja podmirit ću sama. " Higins je bila zanesena idejom Pikeringa i obećao je: "Za šest mjeseci - i kad bude imala dobar sluh i fleksibilan jezik, onda za tri mjeseca - izvest ću je pred ljude i tipove za bilo koga!"

Htio je odmah započeti s treninzima i naredio je domaćici da opere djevojku i spali joj odjeću. A gospođa Pierce primijetila je da "ne možete samo tako pokupiti djevojku poput kamena na plaži." Što će biti s njom, kako će završiti trening? Kamo će ona otići? Tko će se time pozabaviti, jer Eliza nema majku, a otac ju je izbacio iz kuće? A Hígins ne želi razmišljati o mogućnosti da se Eliza vrati u blato kad već zna drugi život. Ne vjeruje da djevojka ima osjećaje koje treba uzeti u obzir i ne obraća puno pažnje na Elizinu opasku: „Nemate savjesti, eto što! Nije vas briga ni za koga osim za sebe. " Spremna je napustiti kuću u kojoj je ne prepoznaju kao osobu, ali lukavi Hígins umiruje Elizu slatkišima, govori o svijetlim izgledima da uzme taksi koliko god želi i zavede je bogatim proscima.

Gospođa Pierce odvela je Elizu na drugi kat, pokazala joj sobu i ponudila da se okupa. Djevojčica nije ni slutila da je moguće prespavati u krevetu, presvukavši se u spavaćicu, da je moguće plivati \u200b\u200bu kupki i ostati živa i zdrava, jer je Elizabeth svih osamnaest godina svog života spavala bez svlačenja i nikada se nije potpuno oprala. Teškom je mukom gospođa Pierce uspjela nagovoriti Elizu da se okupa.

U međuvremenu, u sobi, pod očajnim povicima Elize Hígins i pukovnika, razmišljaju o budućoj sudbini djevojke. Pikering je bio zabrinut zbog pristojnog Híginsa u odnosima sa ženama. Znanstvenik je objasnio da je uvjereni neženja. Eliza doživljava kao njegovog učenika i to je za njega sveto. Siguran je da "nekoga možete naučiti samo ako učitelj duboko poštuje osobnost učenika". U lekciji je žena za njega "poput komada drveta". Tada i sam postaje poput drvenog.

Gospođa Pierce ulazi u sobu. Drži Elizin šešir. Domaćica je došla razgovarati ne o Elizi, već o ponašanju samog Híginsa. Podsjetila je znanstvenika da vrlo često koristi psovke "vrag", "dovraga", "kakav vrag", s kojima je i sama dala ostavku, ali ne vrijedi razgovarati pred djevojkom. Eliza-ina prisutnost zahtijeva vlasnika da bude uredan, pa stoga Hígins ne bi trebao izlaziti na doručak u kućnom ogrtaču ili ga barem ne tako često koristiti umjesto salvete. " Eliza bi "imala još jedan koristan primjer" da je vidjela da Higins nije stavio lonac zobenih pahuljica na čisti stolnjak. Domaćica napušta sobu, a posramljeni se znanstvenik obraća svom prijatelju: „Znaš, Pickering, ova žena ima potpuno lažni dojam o meni. Pogledajte: ja sam skromna, sramežljiva osoba. .. Međutim, ona je duboko uvjerena da sam ja despot, kućni tiranin i tiranin. Zašto - ne razumijem. "

Gospođa Pierce vraća se u sobu s porukom da je stigao smetlar Elfrid Doolittle, Elizin otac.

Ovo je stariji, ali još uvijek snažan čovjek, jedan od onih kojima su strah i savjest podjednako tuđi. U ovom trenutku, svim svojim izgledom, pokazuje uvrijeđeno dostojanstvo i potpunu odlučnost. "

Od dječaka, koji je znao kamo je Eliza otišla, stari Elfrid saznao je profesorovu adresu i došao u Khigins da izjavi svoja prava na svoju kćer. Znanstvenik ne stoji na ceremoniji sa nepozvanim gostom: „Ona je gore. Uzmi odmah ... Uzmi! Ne mislite li da ću klizati s njom umjesto s vama?! " Nagazivši smetlara, zapanjen ovakvim razvojem događaja, Higins je nastavio: „Vaša je kćer imala živaca doći u moju kuću i tražiti da joj držim lekcije, jer je htjela raditi u trgovini ... Kako se usuđujete doći da me ucjenjujete?! Namjerno ste je poslali ovamo! "

Doolittle, razoružan ovim govorom, objašnjava da svojoj kćeri uopće ne želi zapriječiti put. "Evo, mona sk" na, ispred nje je kurir vidio, jesam li to ja ... Ne! Pogrešno ste me razumjeli. Slušajte ... "Čistač sjedne na stolac i otkriva svoje kartice: vidi da je vlasnik pristojna osoba, ali ujedno i „dobra i lijepa djevojka - svakako." Stoga mu Hígins čovjek od časti mora dati pet funti za svoju kćer. Pickering i Hígins bili su zapanjeni Doolittleovim nedostatkom časti i savjesti. razumjeti obične ljude, uzeti u obzir moral oca koji je "znojem lica podizao, hranio i oblačio dijete dok nije odraslo i nisu ga zanimale dvije žene odjednom", da je Hígins Dulítlu ponudio ne pet, već deset kilograma. objasnio da bi ga toliko novca učinilo bogatim i pohlepnim, "a onda - nema sreće za osobu!" I popit će pet kilograma: uživat će, a žena koja živi s njim bit će sretna, a ljudi će zaraditi novac, a profesor će "biti zadovoljan što novac nije izgubljen".

Pickering se pitao zašto Doolittle ne želi oženiti prijatelja. Čistač je objasnio da upravo ona nije htjela da se uda, jer "ona nije takva budala da bi i sama trebala ući u jaram". Dok nije supruga, vozi je, traži darove i novac, ali se udaje - i odmah gubi sve privilegije.

Doolittle, primivši pet kilograma, već žuri prema vratima, kad iznenada na pragu gotovo naleti na šarmantnu djevojku u japanskom ogrtaču. Otac nije odmah prepoznao Elizu. Zaprepašteni muškarci nisu mogli vjerovati svojim očima. I djevojka se osjećala glupo u tom ogrtaču.

Doolittle je napustio Higinsovu kuću kako bi što prije dobio novac za piće, a Eliza je započela studij. "Osjećala se poput pacijenta na pregledu kod liječnika ... A da nije bilo prisutnosti pukovnika, Eliza bi već odavno pobjegla kamo god bi pogledala" od svoje nemirne i zahtjevne učiteljice, koja je tjera da beskrajno ponavlja abecedu, ispravlja svaku njezinu riječ i obećava da će je uzeti za kosu i odvući po sobi tri puta ako ponovno kaže "proHVesor", "mNyakiy" ili "Don't Filte".

Takve će muke imati više od mjesec dana prije nego što će iznenaditi cijelu londonsku elitu.

TREĆA AKCIJA

Dan prijema u kući gospođe Khigins, majke znanstvenika. Još nema gostiju. Kroz otvorene prozore vidi se balkon na kojem su lonci za cvijeće. Soba nema dodatni namještaj, sve vrste sitnica. U sredini sobe nalazi se velika sofa s izvrsnim ukusnim jastucima i pokrivačima. Na zidovima je nekoliko dobrih uljanih slika.

U kutu sobe, za elegantnim stolom, gospođa Hígins sjedi i piše pisma. Sad kad je prešla šezdesetu, više se ne odijeva kao nekada, suprotno modi.

U pet sati popodne, vrata se odjednom uz prasak otvore - i ulazi Hígins. “Henry, obećao si da nećeš doći u dane mojih posjeta! Upoznao si sve moje prijatelje. Čim se sretnu s vama, prestaju me posjećivati \u200b\u200b- prijekorno će gospođa Khigins. Ali sin nije obraćao pažnju na majčine riječi. Objasnio je da je došao poslovno: htio joj je dovesti jednostavnu djevojku cvijeća, koju je pokupio u blizini čaršije ... naučio je da pravilno govori i dao stroge upute kako se ponašati. Naređeno joj je da se bavi samo dvjema temama: vremenom i zdravljem ... Bez općih razgovora. " Sin je uvjeravao majku da će to biti sasvim sigurno i s Pikeringom je razgovarao o osnivanju u vezi s pretvaranjem jednostavne djevojke u vojvotkinju.

Razgovor prekida sobarica koja javlja da su gosti stigli. Hígins brzo skoči, pojuri prema vratima kako bi pobjegao, ali prije nego što je uspio izići, majka ga već preporučuje gostima. Na pragu su iste majke i kćerke koje su se skrivale od kiše u blizini Covent Gardena. Majka je mirna, dobro odgojena žena, a kći svoja ograničena primanja pokušava sakriti iza bravura i ekscentričnog društvenog tona.

Žene pozdravljaju domaćicu, pokušavaju razgovarati s Khiginsom, ali on im otprilike okrene leđa i promatra rijeku izvan prozora.

Sobarica javlja da je stigao novi gost - pukovnik Pickering. Uljudno pozdravi prisutne, sjedne između žena.

Sljedeći gost bio je Freddie, kojeg voditeljica predstavlja Pikeringu i njenom sinu. Hígins se pokušava sjetiti gdje je vidio cijelu obitelj.

Gosti započinju razgovor o tome zašto ljudi na društvenim događanjima ne govore ono što misle. Hígins nestrpljivo objašnjava da, na primjer, prisutne dame malo znaju o poeziji, umjetnosti, Freddie ne zna ništa o znanosti, a ni sam nema pojma o filozofiji. Stoga su na kraju svi prisutni u jednom ili drugom stupnju divljaci, ali pretvaraju se da su kulturni i obrazovani ljudi i prema njihovim riječima kriju svoje stvarne misli.

Sobarica otvara vrata i predstavlja novog gosta. Ovdje Eliza Doolittle. Izvrsno je odjevena i svojom ljepotom ostavlja takav dojam da kad je vide, svi ustanu. Djevojka s gracioznom gracioznošću prilazi gospođi Khigins. Pristojno pozdravlja gospodaricu kuće, pomno promatrajući svaki njezin zvuk, dodajući glazbu u intonaciji. Zatim pozdravi sve goste, pedantno pravilno izgovarajući svaku riječ i graciozno sjedne na sofu. Clara sjedne do Elize, Freddie, očaran, promatra svaki pokret djevojke. “Hígins odlazi do sofe, hvata se za rešetke i usput se spotiče o kliješta. Ispavši kroz stisnute zube, sve dovodi u red ... Pada tišina. " Gospođa Hígins, ugrabivši tišinu, govori o vremenu tonom svjetovne lakoće. Eliza, nastavljajući razgovor, napamet kaže: „Neobičan pad atmosferskog tlaka, koji je zahvatio zapadni dio Britanskih otoka, postupno će se preseliti u istočna područja. Prema prognozerima, ne očekuju se značajne meteorološke promjene. " Ova tirada nasmijava Freddija. Tada dolazi do bolesti, a Eliza otkriva da joj je teta umrla od gripe. Gospođa Einsdorf Gil poklatsu suosjećajno, a Eliza s tragedijom u glasu kaže da je teta naletjela da joj ukrade slamnati šešir. Pljeskali su, jer tako krupan momak nije mogao umrijeti od prehlade. Da bi to dokazala, djevojčica je iznijela nove argumente: godinu dana prije toga njezina je tetka oboljela od difterije, a kad joj je Elizin otac prolio džin u grlo, pacijent je odgrizao pola žlice.

Nadalje, Eliza je lako podijelila da je za tetu "džin bio poput majčinog mlijeka ..." otac "je pretrpio toliko tog džina da je znao što se događa" da se ni sada ne osuši ", a i sama majka kad je, davala mu je novac za piće, "jer je tada odmah postao vedar i umiljat."

Slušajući je, Freddie se previjao od nesputanog smijeha, a Eliza je pitala mladića: „Što je to? Zašto se smiješ? " Freddie i njegova ekscentrična sestra zaključili su da je ovo novi svjetovni dijalekt, a Hígins je potvrdio njihovo nagađanje i preporučio da Panna Klara zapamti nove riječi i povremeno ih koristi tijekom posjeta.

Gospođa Einsdorf Gil i njezina djeca žure na još jedan prijem, a Hígins, jedva čekajući da ostanu sami, pitao je majku je li moguće ljude odvesti k Elizi? Gospođa Hígins objasnila je sinu i pukovniku da se, unatoč ispravnom izgovoru Elize, "njezino podrijetlo pojavljuje u svakoj riječi". A učitelj je sam kriv za to, kako kaže, „savršeno odgovara za teretni dok. Međutim, to je malo vjerojatno za prijem. " Znanstvenik ne razumije majku. “Ne razumijem vražju stvar! Znam jedno: tri mjeseca, dan za danom, borio sam se da ova djevojka izgleda kao osoba. Osim toga, to je puno za mene. Uvijek zna gdje potražiti moje stvari, sjeća se gdje i s kim dogovaram sastanke ... ”Gospođa Hígins želi znati tko je ona za njezina sina i njegovu prijateljicu Elizu, što je čeka sljedeće? Muškarci je uvjeravaju da djevojku shvaćaju vrlo ozbiljno. Tjedno, pa čak i svakodnevno, primjećuju neke promjene na njoj, bilježe svaki njezin pokret, prave desetke bilješki i fotografija, samo razgovaraju o njoj, podučavaju je, oblače, izmišljaju novu Elizu. No, gospođa Hígins kaže im da su "poput dvoje djece koja se igraju živom lutkom" i da ne vide problem koji je s Elizom ušao u kuću u ulici Vimpol. "Problem je što poslije raditi s Elizom."

“Jasno je da je Eliza još uvijek daleko od vojvotkinje. Međutim, Hígins ima još vremena ispred sebe, a institucija još nije izgubljena! " Trening se nastavio, a točno šest mjeseci kasnije, Eliza ponovno ulazi u svijet. Na recepciji veleposlanstva pojavila se u elegantnoj haljini sa svim potrebnim dodacima: dijamantima, lepezom, cvijećem, luksuznim kaputom. Napušta Rolls-Royce i u pratnji Hígins-a i Píkerіng-a kreće u dvoranu. Na prijemu u Khiginsi prilazi ugledni mladi gospodin raskošnih brkova. Nalikuje znanstveniku koji mu je bio prvi student. Khigins se jedva sjećao Nepomuka, koji govori trideset i dva jezika, radi kao prevoditelj i zna kako odrediti podrijetlo osobe u cijeloj Europi. Pickering je pomalo zabrinut da će mrena razotkriti Elizu, ali djevojka s tako šarmantnom gracioznošću uđe u sobu za primanje, a gosti se u razgovoru zgužvaju kako bi je pogledali.

Zaintrigirana gazdarica kuće traži od Nepomuka da sazna sve o Elizi na najdetaljniji način. Nakon nekog vremena mrena je izvijestila da Doolittle nije Engleskinja, jer "gdje ste vidjeli Engleskinju koja je tako korektno govorila engleski?" Nepomuk je utvrdio da Eliza potječe iz mađarske kraljevske obitelji i da je princeza.

ČETVRTA AKCIJA

Kabinet Hígíns. Sat na kaminu otkucava ponoć. U sobi nema nikoga.

Eliza, odjevena u skupi nakit i luksuznu večernju haljinu, ulazi u radnu sobu i pali svjetlo. Vidi se da je umorna. Ubrzo se Hígins pojavljuje s kućnom jaknom u rukama. Ležerno baci svoj smoking, cilindar, kabanicu na stolić, oblači kućnu jaknu i umorno pada na stolicu. Pickering ulazi u večernjoj haljini. Muškarci razgovaraju, kad iznenada Hígins uzvikne: "Gdje su, dovraga, moje papuče?" Eliza ga mrko gleda i izlazi iz sobe. Zatim se vraća s velikim pantoflama u rukama, stavlja ih na sag pred Híginsom. Znanstvenik to ne primjećuje i užasno se iznenadi kad ugleda papuče pred svojim nogama: "Ah, tu su!"

Muškarci razgovaraju o prijemu, radujući se što se "Eliza sjajno snašla u ulozi i sve je gotovo". O djevojci razgovaraju kao da je nema u sobi. Eliza se suzdržava posljednjim snagama, ali kad Hígins i Pickering napuste ured, djevojka padne na pod uz krik bolne ljutnje.

U hodniku je Hígins vidio da više nije obuo papuče i vratio se u sobu. Bijesna, Eliza zgrabi papuče i snagom ih baca jednu po jednu, upravo prema Khiginsu. Znanstvenik ne razumije razloge histerije djevojčice, a Eliza mu je spremna izgrebati oči zbog činjenice da je izgubio svako zanimanje za nju.

Hígins je uspio malo umiriti Elizu. Pokušava objasniti djevojci da je sada sve iza nje, slobodna je i može živjeti kako hoće: može se udati ili otvoriti cvjećarnicu.

Dok to govori, znanstvenik žvače ukusnu jabuku i ne primjećuje Elizin pogled. Djevojčica je mirno slušala svog učitelja, a onda je ujednačenim glasom pitala: „Gospodine, tko je vlasnik mojih haljina? Što imam pravo ponijeti sa sobom da me ne optužite za krađu? " Zatim je skinula nakit: „Molim te, ponesite ovo sa sobom. Na ovaj će način biti sigurnije. Ne želim odgovarati za njih. Što ako nešto nestane. " Mirno je skinula prsten koji joj je Hígins kupio u Brightonu. Zbunjeni znanstvenik baci prsten u kamin, strpa nakit u džepove i ljutito kaže: "Da ove slasti ne pripadaju draguljaru, gurnuo bih ih u vaše nezahvalno grlo!" Nakon toga veličanstveno napušta sobu, ali na kraju pokvari cijeli efekt zalupivši svom snagom vrata.

Eliza klekne pred kamin, pronađe prsten, baci ga u posudu s voćem i odlučno uđe u svoju sobu. Tamo uredno svlači večernju haljinu, oblači svakodnevnu haljinu i izlazi iz kuće, zalupivši vratima.

Pod svojim prozorima Eliza vidi Freddieja Einsdorfa Gila, zaljubljenog u nju. Mladić prizna djevojci, a ona obuzeta osjećajima uzvraća. Smrzli su se jedno drugom u naručju dok ih ljetni policajac nije otjerao. Mladi bježe, a onda se opet smrzavaju u naručju i opet ih uhvati policajac - ovaj put puno mlađi. Eliza i Freddie unajmili su taksi i cijelu su noć kružili gradom.

DJELOVANJE PETO

Dnevna soba gospođa Hígins. Domaćica sjedi za stolom za pisanje. Ulazi sobarica i izvještava da su stigli gospodin Khigins i pukovnik Pickering. Zovu policiju u potrazi za Elizom, a gospodin Henry nije raspoložen.

Gospođa Hígins zamolila je sobaricu da upozori Elizu Doolittle na goste, a ona je sama upoznala svog sina i pukovnika. Hígins je uletio u sobu i, čak ni pozdravivši, izletio: „Mama, slušaj, to je vrag zna što! Eliza je pobjegla. " Majka je sinu pokušala objasniti da postoji neki razlog za bijeg i da djevojku ne treba prijavljivati \u200b\u200bpoliciji kao da je neka lopovkinja. Razgovor prekida dolazak Elizina oca. "Impozantno je odjeven, poput vjenčanja, a i sam izgleda kao mladoženja." Gospodin Doolittle toliko je zainteresiran za svrhu posjeta da se s optužbama uputio ravno prema Híginsu. Zamjera znanstveniku da je o njemu napisao Americi osnivaču "partnerstva moralnih proba". Saznavši za Doolittlea, američki milijunaš Ezra D. Wannafeller, prije njegove smrti, napisao je smittyaru "polovicu dionica njegove sirozhuvalnoy hvalisanja" pod uvjetom da će šest puta godišnje izvoditi nastavu u "Svjetskoj ligi moralnih reformi". A sada stari smetlar pati zbog činjenice da se, obogativši se, brine samo o jednoj: bila je čitava gomila rođaka koji mu idu ispruženom rukom; odvjetnici traže novac; liječnici ga plaše brojnim bolestima, kako bi im samo on povjerio da se izliječe; kod kuće drugi čine sve za njega, tako da on plaća samo novac.

Teško mu je snositi teret odgovornosti koji je na njega stavio novac, ali također ne može odbiti nasljedstvo, jer u starosti ne diže ruku da odabere prosjačenje i radništvo.

Gospođa Hígins bila je vrlo sretna što se Doolittle obogatio i sada može osigurati budućnost svoje kćeri. Henry je rekao da starac nije imao pravo na Elizu, jer je uzeo pet kilograma za nju.

Gospođa Hígins počela je zamjeriti sinu što su se on i pukovnik loše odnosili prema djevojci, prezirali je. Zbog toga je Eliza pobjegla od kuće. Majka je željela da Henry bude ljubazan prema djevojci, a Doolittle bi zasad trebao šutjeti o svom novom položaju. Henry bijesno padne na stolac dok stari izlazi na balkon.

Eliza ulazi u sobu ponosno i smireno. Djevojčica drži malu radnu košaru iz koje vadi šivanje i počinje raditi, ne obraćajući ni najmanje pažnju na Khigins.

Eliza razgovara s pukovnikom. Zahvaljuje Pikeringi na onome što je naučila od njega, "kako se ponašati u pristojnom društvu". Njezin pravi odgoj započeo je kad joj se pukovnik prvi put obratio "Doolittle panel". Mnoge sitnice u Pikeringovom ponašanju bile su primjer djevojčici, donijele su joj ljudsko dostojanstvo, ali Khigins se prema njoj ponašao kao prema cvjećari i s njim nikada ne bi postala dama.

Higins je bio bijesan slušajući razgovor o njemu, ali Eliza se ponašala kao da nije u sobi. I tek pojava oca izbacila ju je iz ravnoteže i opet okrenula djevojčicu s dna Londona.

Stari Doolittle rekao je svojoj kćeri da se ženi i pozvao sve prisutne da sudjeluju u ceremoniji. Pickering i gospodarica Higins napustili su sobu, ostavivši Henryja i Elizu same. Između njih se odvija razgovor, koji je sličan dvoboju neprijatelja. Eliza izjavljuje pravo na očuvanje vlastitog dostojanstva, uspoređuje Khiginsa s traktorom, koji se samo naprijed, ne primjećujući nikoga, hvali da je mladi i atraktivni Freddie voli, spreman je oženiti i danas.

Zauzvrat, Hígins je rekao da je spreman poštivati \u200b\u200bne roba koji spremno donosi papuče, već ravnopravnog partnera. Priznao je da je bio ovisan o njezinu licu i glasovima, ali da se nikada neće potruditi zbog nje. A ako želi da neka budala provede pola vremena kraj nje, zahvaćajući osjećaje, a drugu ukrašavajući je modricama, neka se odmah popne na jarak odakle ju je izvukao.

U očaju zbog takvih riječi, Eliza je najavila da će se udati za Freddija i otići učiti. Naučit će bagatiyok onome što ju je naučnik naučio. Khigins je zadivljen u dubini svoje duše što je s Elizom stvorio pravu ženu, koja se nikada neće dopustiti da joj se smiju, neće poslušno ispuniti volju svog supruga. "Sviđaš mi se takav", oduševljeno uzvikuje profesor. Sada ga doživljava i kao tvrđavsku kulu i kao armadilo. “Ti, ja i Pickering više nismo samo dvojica muškaraca i jedna glupa djevojka. Sad smo tri uvjerena usamljenika! "

Gospođa Hígins vraća se u sobu, odjevena za svadbenu ceremoniju. Poziva Elizu da ode u crkvu. Djevojčica odlazi do vrata, a Hígins joj nakon toga daje nekoliko zadataka. Eliza s neskrivenim prezirom odgovara na to naizgled pripremljenim frazama o nemogućnosti ispunjenja bilo koje od njih.

Gospođa Higins začuđena je vezom Henryja i Elize i ne zna što da misli. Žene odlaze, a Henry se smije za njima: „Sanja da se uda za Freddija! Ha ha! S Fredijem! Ha ha! "

Godina pisanja:

1913

Vrijeme za čitanje:

Opis djela:

Bernard Shaw napisao je dramu Pigmalion 1912. godine. Ona je jedna od njegovih najpoznatijih predstava. Da bi predstava mogla biti snimljena 1938. godine, Bernard Shaw dopunio je predstavu s još nekoliko glavnih epizoda. Te su epizode uvrštene u engleski tekst drame, ali još uvijek nisu prevedene na ruski jezik.

Predstava je smještena u London. Ljetne večeri kiša lije iz kante. Prolaznici trče do tržnice Covent Garden i do trijema St. Pavel, gdje se već nekoliko ljudi sklonilo, uključujući stariju damu i njezinu kćer, oni su u večernjim haljinama i čekaju da Freddie, sin dame, pronađe taksi i dođe po njih. Sve osim jedne osobe s bilježnicom željno gledaju u kišu. U daljini se pojavljuje Freddie, koji nije pronašao taksi, i trči do trijema, ali putem usput naleti na djevojku s cvjeta u ulici, žureći da se skloni od kiše, i izbaci joj košaru s ljubičicama iz ruku. Izbija u zlostavljanju. Čovjek s bilježnicom na brzinu nešto zapisuje. Djevojčica jadikuje da joj nedostaju ljubičice i moli pukovnika koji tamo stoji da kupi buket. Onaj, da se je riješi, daje joj malo promjene, ali ne uzima cvijeće. Neki od prolaznika skreću pozornost cvjetnice, neuredno odjevene i neoprane djevojke, da joj muškarac s bilježnicom očituje denuncijaciju. Djevojčica počinje cviliti. On, međutim, uvjerava da nije iz policije i iznenađuje sve prisutne činjenicom da njihovim izgovorom točno utvrđuje podrijetlo.

Freddijeva majka šalje sina natrag da traži taksi. Ubrzo, međutim, kiša prestaje, a ona i kći odlaze na autobusnu stanicu. Pukovnik se zanima za sposobnosti osobe s bilježnicom. Predstavlja se kao Henry Higgins, tvorac Univerzalne abecede Higgins. Ispada da je pukovnik autor knjige "Govoreni sanskrt". Njegovo je prezime Pickering. Dugo je živio u Indiji, a u London je došao posebno kako bi upoznao profesora Higginsa. I profesor je oduvijek želio upoznati pukovnika. Već su krenuli na večeru kod pukovnika u hotel, kada cvjetnica ponovno počinje tražiti od nje cvijeće. Higgins baca šaku novčića u svoju košaru i odlazi s pukovnikom. Cvjetnica vidi da sada posjeduje, prema njezinim mjerilima, ogromnu količinu. Kad Freddie stigne s taksijem koji je napokon uhvatio, ona ulazi u automobil i uz buku zalupivši vratima odlazi.

Sljedećeg jutra Higgins pokazuje pukovniku Pickeringu svoju fonografsku opremu u njegovom domu. Iznenada Higginsova domaćica, gospođa Pearce, izvještava da vrlo jednostavna djevojka želi razgovarati s profesorom. Uđi jučerašnja cvjetnica. Predstavlja se kao Eliza Doolittle i kaže da želi pohađati nastavu iz fonetike kod profesora, jer svojim izgovorom ne može dobiti posao. Prethodnog je dana čula da Higgins drži takve lekcije. Eliza je sigurna da će rado pristati odraditi novac koji je jučer, ne gledajući, bacio u njezinu košaricu. Razgovor o takvim iznosima, naravno, smiješno mu je, ali Pickering nudi Higginsu okladu. Potiče ga da dokaže da za nekoliko mjeseci može, kao što je uvjeravao dan ranije, uličarku iz cvijeća pretvoriti u vojvotkinju. Higgins smatra da je ponuda primamljiva, pogotovo jer je Pickering spreman, ako Higgins pobijedi, platiti sve Elizine školarine. Gospođa Pierce odvodi Elizu u kupaonicu da se opere.

Nakon nekog vremena, Elizin otac dolazi u Higgins. Čistač je, jednostavan čovjek, ali zadivljuje profesora urođenom rječitošću. Higgins traži Dolittlea da zadrži kćer kod sebe i daje mu pet funti za to. Kad se Eliza pojavi, već oprana, u japanskom ogrtaču, otac isprva ni ne prepozna svoju kćer. Nekoliko mjeseci kasnije, Higgins dovodi Elizu u kuću svoje majke, baš na dan njezina posjeta. Želi znati je li djevojku već moguće uvesti u sekularno društvo. Gospođa Higgins posjećuje gospođu Ainsford Hill sa svojom kćerkom i sinom. To su isti ljudi s kojima je Higgins stajao ispod trijema katedrale onog dana kad je prvi put vidio Elizu. Međutim, djevojku ne prepoznaju. U početku se Eliza ponaša i govori kao dama iz visokog društva, a zatim nastavlja pričati o svom životu i koristi takve ulične izraze da se svi prisutni mogu samo čuditi. Higgins se pretvara da je ovo novi svjetovni žargon, izglađujući tako situaciju. Eliza napušta publiku, a Freddiea ostavlja apsolutno oduševljenim.

Nakon ovog sastanka, počinje slati Elizi pisma od deset stranica. Nakon što gosti odu, Higgins i Pickering međusobno se prepiru, oduševljeno govore gospođi Higgins o tome kako uče s Elizom, kako je podučavaju, vode u operu, na izložbe i odijevaju. Gospođa Higgins otkriva da se prema djevojčici ponašaju kao prema živoj lutki. Slaže se s gospođom Pearce, koja vjeruje da "ne misle ništa".

Nekoliko mjeseci kasnije, oba eksperimentatora odvode Elizu na recepciju visokog društva, gdje postiže vrtoglavi uspjeh, svi je uzimaju za vojvotkinju. Higgins dobiva okladu.

Došavši kući, uživa u činjenici da je eksperiment od kojeg se već imao vremena umoriti napokon završen. Ponaša se i govori uobičajeno bezobrazno, ne obraćajući ni najmanje pažnju na Elizu. Djevojčica izgleda vrlo umorno i tužno, ali istovremeno je blistavo lijepa. Primjetno je da se u njemu nakuplja iritacija.

Na kraju puca u Higginsa s njegovim cipelama. Želi umrijeti. Ne zna što će joj se dogoditi, kako će živjeti. Napokon, postala je potpuno druga osoba. Higgins uvjerava da će sve uspjeti. Ona ga, međutim, uspijeva ozlijediti, izbaciti iz ravnoteže i time se barem malo osvetiti.

Eliza noću bježi od kuće. Sljedećeg jutra Higgins i Pickering izgube glavu kad vide da Eliza nije. Čak je pokušavaju ući u trag uz pomoć policije. Higgins se osjeća bez ruku bez Elize. Ne zna gdje su mu stvari, niti što je odredio za taj dan. Dolazi gospođa Higgins. Tada se izvještava o dolasku Elizina oca. Dolittle se puno promijenio. Sada izgleda poput bogatog građanina. Ogorčeno se šiba na Higginsa zbog činjenice da je njegovom krivnjom morao promijeniti način života i sada postati puno manje slobodan nego prije. Ispada, prije nekoliko mjeseci Higgins je jednom milijunašu u Americi koji je osnovao podružnice Lige moralnih reformi diljem svijeta napisao da je Doolittle, priprosti smetlar, sada najizvorniji moralist u cijeloj Engleskoj. Umro je, a prije smrti je Dolittleu ostavio udio u povjerenju za tri tisuće godišnjih prihoda, pod uvjetom da će Dolittle održavati do šest predavanja godišnje u svojoj Ligi moralnih reformi. Žao mu je što se, na primjer, danas čak mora službeno vjenčati s nekim s kim živi nekoliko godina, a da nije registrirao vezu. I sve to zato što je sada prisiljen izgledati kao ugledni građanin. Gospođa Higgins oduševljena je što se otac napokon može brinuti o svojoj promijenjenoj kćeri onako kako ona to zaslužuje. Higgins, međutim, ne želi čuti za "vraćanje" Dolittle Elize.

Gospođa Higgins kaže da zna gdje je Eliza. Djevojčica pristane vratiti se ako je Higgins zatraži oprost. Higgins se uopće ne slaže s tim. Ulazi Eliza. Izražava zahvalnost Pickeringu što se prema njoj ponašao kao prema plemenitoj dami. Upravo je on pomogao Elizi da se promijeni, unatoč činjenici da je morala živjeti u kući bezobraznog, neurednog i loše odgojenog Higinsa. Higgins je zapanjen. Eliza dodaje da će, ako je nastavi pritiskati, otići do profesora Nepina, Higginsovog kolege, postati mu asistent i obavijestiti ga o svim otkrićima koje je Higgins otkrio. Nakon naleta bijesa, profesorica otkriva da je sada njezino ponašanje još bolje i dostojanstvenije nego kad je promatrala njegove stvari i donosila mu kući cipele. Sada će, siguran je, moći živjeti zajedno ne samo kao dvojica muškaraca i jedna glupava djevojka, već kao "tri prijateljska stara neženja".

Eliza odlazi na očevo vjenčanje. Očito će i dalje živjeti u Higginsovoj kući, budući da se uspjela vezati za njega, kao i on za nju, i sve će ići po starom.

Pročitali ste sažetak predstave Pigmalion. U odjeljku naše stranice - sažeci, možete se upoznati s prezentacijom drugih poznatih djela.

Pjesma u pet činova

Akcija prva

London. Covent Garden. Ljetna večer. Kiša poput kante. Sa svih se strana čuju automobilske sirene. Prolaznici trče do tržnice i crkve sv. Pavla kako bi se sklonili od kiše. Nekoliko ljudi već stoji ispod trijema crkve, posebno starija gospođa sa svojom kćeri. Svi čekaju da kiša prestane. Samo jedan gospodin ne obraća pažnju na vrijeme, već ga neumorno zapisuje u svoju bilježnicu.

Čuje se razgovor između starije gospođe i njezine kćeri. Kći je ogorčena koliko se dugo njezin brat Freddie nije vratio da je krenuo u potragu za taksijem. Majka je pokušava smiriti i zaštititi sina. U ovaj razgovor umiješa se prolaznik, siguran sam da je sada nemoguće pronaći niti jedan besplatan automobil - bio je to kraj predstave u kazalištu. Gospođa ogorčeno kaže da ovdje ne mogu stajati do noći. Prolaznik s pravom napominje: on za to nije kriv. Mokri Freddie naleti na trijem, nije dobio automobil. Sestra sarkastično pita gdje je bio i gdje je tražio taksi. Ponovno ga ispraćaju u potragu: sestra ga dosadno optužuje za sebičnost, a Freddie mora ponovno trčati po kiši. Otvara kišobran i jurne na ulicu, ne primjećujući na putu jadnu cvjetnicu, koja se također žuri da se sakrije od kiše. Košara s cvijećem pada joj iz ruku, a čini se da upravo ove male munje i grmljavine prate ovaj incident. Cvjetnica viče: „Kamo ideš, Freddie! On, u pokretu, bacajući "oprosti", nestaje. Starija gospođa pažljivo pregledava cvjetnicu i iznenađeno pita: poznaje li djevojčica svog sina? Cvjetnica je očito jedna od onih koji je neće pustiti i znati se zauzeti za sebe prema svim pravilima siromašnih kvartova u kojima je odrasla. Stoga ne odgovara na pitanje, već starijoj gospođi zamjera loš odgoj njezina sina: siromašnoj djevojčici razbacao je cvijeće i nestao, neka ga majka plati. Starija gospođa traži od svoje kćeri novac, a ogorčena ne želi ni slušati brbljanje cvjetnice. Majka inzistira, a djevojčica dobiva novac. Starija gospođa ponovno pita: otkud cvjetnica zna Freddieja? A ona iznenađeno odgovara da ga uopće ne poznaje i nasumično ga je tako nazvala, jer "morate imenovati osobu ako želite biti pristojni". Kći u slavu govori majci da su uzalud bacali novac, a s gnušanjem se odmiče od cvjetnice. Na trijemu se sada pojavljuje stariji gospodin, "ugodan tip starog vojnika". Pita ga starija gospođa: ne izgleda da će kiša prestati. Ljetni gospodin odgovara: naprotiv, kiša je padala još jače. Cvjetnica također održava ovaj razgovor kako bi uspostavila prijateljske odnose s tim gospodinom i pozvala ga da kupi cvijeće. Ljetni gospodin kaže ne mrvice. Djevojka se zaklinje da se može promijeniti, ali da će ona ostati iza sebe; pronalazi u džepu i daje potvrdu ono malo sitnice. Prolaznik koji se umiješao u razgovor starije gospođe i njezine kćeri, upozorava djevojku pokazujući na muškarca s bilježnicom: zapisuje sve što je rečeno, "očito je špijun". Svi se okreću prema njezinu mužu s bilježnicom. Cvjetnica se prestraši, počne kukati da je "poštena djevojka, samo je tražila da kupi cvijet, nikome nije smetala." Svi koji su se okupili u trijemu smiruju je, oni koji su stajali dalje pitaju: u čemu je stvar; buka i buka se dižu, kao da se nešto stvarno dogodilo. Cvjetnica traži zaštitu od starijeg gospodina koji joj je dobacio novac. Čovjek s bilježnicom pokušava smiriti djevojčicu cvijeća, uvjeravajući ga da nije imao loše namjere. Tada isti prolaznik, smirujući "publiku", kaže da ovo uopće nije "špijun" i pokazuje na gospodske cipele. Međutim, gomila je zabrinuta: zašto je zapisao sve što je jadna djevojka rekla. Gospodin pokazuje bilješke na potvrdi, ali ni u njima ne može ništa razabrati. Prolaznik ponovno stupa u razgovor, a gospodin s bilježnicom ga prekida i iznenađuje sve ističući odakle točno dolazi ovaj govornik. Nekoliko ljudi traži od gospodina da utvrdi mjesto rođenja; čini to bez ijedne greške. Možda s takvim brojem vrijedi nastupiti na pozornici, - pita ostarjeli gospodin. Gospodin sa bilježnicom odgovara da je razmišljao o tome. Kći starice nema čašu vode i, odgurnuvši sve u stranu, dolazi do ruba trijema i dosadno primjećuje da Freddieja nema. Gospodin s bilježnicom, koji se ne može oduprijeti, komentira mjesto svog rođenja. Djevojčica je ogorčena i bahato završava razgovor. Majka traži od tog gospodina da pronađe taksi. Iz džepa vadi zvižduk. Cvjetnica se opet prestraši misleći da je zvižduk policajac, ali prolaznik koji vjerojatno zna sve o "špijunima" i policiji, smiruje je - to je sportski zvižduk. Gospodin s bilježnicom napominje: usput rečeno, kiša je prestala. Prolaznik je ogorčen: zašto je prije šutio i zabijao im glave svojim "trikovima". Svi se raziđu. Starija gospođa s kćerkom odlazi u autobus. U trijemu su ostali samo cvjetnica, ljetni gospodin i gospodin s bilježnicom. Ljetni gospodin se zanima za sposobnosti muškarca s bilježnicom. Objašnjava da može točno naznačiti gdje je osoba odrasla, zahvaljujući njezinu izgovoru. On je stručnjak za ovo pitanje. Fonetika je njegova profesija i hobi, što mu također daje priliku da zarađuje novac: mnogi bogataši željeli bi sakriti svoje podrijetlo, a njihov ih izgovor izdaje. Uči ih da govore onako kako govore u luksuznim područjima. Primjerice, od ove bi djevojke za nekoliko mjeseci mogao stvoriti "pravu vojvotkinju, čak bi je mogli zaposliti kao sobaricu ili prodavačicu, a ovo, kao što znate, zahtijeva savršeniji jezik". Ljetni gospodin kaže da i sam proučava indijske dijalekte. Gospodin s bilježnicom ne dopušta mu da završi, uzbuđeno pita poznaje li pukovnika Pickeringa. Ljetni gospodin odgovara da je to što je on: došao je u London kako bi upoznao izvrsnog znanstvenika, autora Higginsovog univerzalnog rječnika, profesora Higginsa. Koje vidi ispred sebe - pokupi gospodin s bilježnicom. Higgins i Pickering vrlo su zadovoljni sastankom, dogovore se da zajedno izađu na večeru i razgovaraju o daljnjim planovima za zajednički rad. Cvjetnica je podsjeća na svoje postojanje, traži da kupi cvijet, žali se da nema čime platiti stan. Higgins ogorčeno nagovještava da će promijeniti puno novaca. Sat udara o pod sjeverno. Higgins ovo zvono naziva "redom svemogućeg" i baca pregršt novčića u košaricu. Higgins i Pickering hodaju. Cvjetnica nije svoja od radosti. Freddie trči: napokon je pronašao taksi. Zbunjeno pita tko će ići - uostalom, ni majka ni sestra više nisu ovdje. Cvjetnica uvjerava da će rado koristiti stroj. Taksist je htio pred djevojkom zatvoriti vrata, ali mu je i pokazao pregršt novca te mu rekao da ono što je bilo u duhu odnese "u kuću" do trgovine petroleja ", ulazi u automobil. Freddie je iznenađeno pogleda.

Druga akcija

Radnja se odvija u stanu profesora Higginsa, koji više sliči na znanstveni laboratorij nego na stan. Ovdje su ormarići za dosijee, lutka na glavi koja prikazuje glasovne organe, fonograf i drugi uređaji i instrumenti neophodni za rad profesora. Pukovnik Pickering sjedi za stolom i pregledava karte. Higgins je u ormariću. Na dnevnom svjetlu možete vidjeti da je ovo puni čovjek od oko četrdeset godina, dobrog zdravlja. “Pripada toj vrsti znanstvenika, gorljivo i strastveno upućuje na sve što bi moglo biti predmet njihovog znanstvenog interesa i potpuno je ravnodušan prema sebi i onima oko sebe, posebno prema svojim osjećajima. Unatoč godinama i tjelesnoj građi, vrlo je sličan znatiželjnom djetetu, bučno i brzo reagira na sve što joj privlači pažnju i, poput djeteta, zahtijeva stalnu pažnju i nadzor kako se ne bi dogodile nevolje. " Profesor Higgins šokiranom pukovniku Pickeringu pokazuje svoju opremu kojom je snimio sto trideset samoglasnika. Profesorica domaćica, gospođa Pearce, najavljuje dolazak "mlade dame" koja tvrdi da će je Higginsu biti drago što je vidi. Gospođa Pearce pomalo je iznenađena ovim posjetom, ali možda je profesor želio snimiti izgovor djevojke na svojoj opremi. Higgins i Pickering raduju se prilici da zajedno osmisle "fonetski materijal". U sobu ulazi cvjetnica. Vidi se da se pokušavala dotjerati, na šeširu se vijori jarko perje, a kaput joj je gotovo čist. Higgins odmah prepozna djevojku i kaže da ima dovoljno primjera dijalekta kojim ona govori, pa neka ode odavde. " Cvjetnica savjetuje "da ne odustaje", jer on još ne zna zbog kojeg posla je došla, i, okrećući se domaćici, pita, rekla je da je "došla taksijem". Domaćica se pita zašto bi "takav gospodin" trebao znati kako je ova djevojka došla do njih. Cvjetnica s prezirom kaže da može otići na drugo mjesto ako je ovaj "učitelj tako arogantan": došla je učiti od njega. Higgins je to mogao samo iznenađeno uskliknuti i pretvorio se u kamen. Djevojčica primjećuje da bi joj mogao ponuditi da sjedne, ako je takav gospodin, jer ona ima neke veze s njim. Higgins, oporavljajući se od iznenađenja, pita Pickeringa što bi trebali "učiniti s ovim strašilom, pozvati ga da sjedne ili krene stepenicama". Pickering, vrlo pristojno i nježno, pita zašto djevojčica treba naučiti izgovor. I objašnjava da želi ići raditi u cvjećarnu, ali s njezinim izgovorom tamo ga ne nose. Tada podsjeća: I sam Higgins jučer se hvalio kako bi mogao "od nje napraviti damu i bit će prihvaćeni kao prodavačica". Gospođa Pearce je iznenađena: očito je djevojčica toliko glupa da misli da može platiti lekcije profesora Higginsa. Od tih riječi profesor je napokon došao k sebi, poziva djevojku da sjedne i pita je za ime. Cvjetnica je zove svoje ime - Eliza Doolittle. Higgins pita koliko će mu ona platiti. Eliza odgovara da dobro zna koliko lekcije koštaju, pa jednog od njezinih prijatelja francuski uči pravi Francuz. Želi naučiti govoriti na svom jeziku, pa, naravno, manje plaća. I imenuje svoju cijenu - šilinga sat vremena. Higgins ustaje i hoda po sobi, kao da razmišlja. Zatim, okrećući se Pickeringu, kaže da mu nikad nitko nije ponudio toliko novca. Objašnjava da će se, ako na taj šiling gledate kao na postotak prihoda djevojke, taj šiling težak kao šezdeset kilograma milijunaša, Eliza preplašiti i zaplakati: nije govorila o šezdeset funti, nema toliko novca. Gospođa Pierce umiruje je, kaže da joj nitko neće uzeti takav novac. Ali Higgins prijeti da će uzeti metlu i pravilno je zeznuti ako ne prestane plakati. Pickering nudi okladu: ako nakon nekoliko mjeseci učenja s profesoricom Elizom na recepciji veleposlanstva nitko ne može razlikovati od dame, tada će on, Pickering, Higginsa smatrati izvanrednim učiteljem i nadoknaditi "cjelokupni trošak eksperimenta", kao i platiti lekcije. Higgins gleda Elizu i spreman je popustiti iskušenju da organizira takav eksperiment: djevojka je, prema njegovom mišljenju, tako vulgarna. Nakon ove primjedbe, profesor Pickering kaže da je barem siguran da Higgins neće okrenuti djevojčici glavu s komplimentima. Gospođa Pearce se ne slaže s njim: ona zna da se djevojčinoj glavi mogu iskriviti ne samo komplimenti. Sve više i više zanesen idejom Pickeringa, Higgins naređuje domaćici da dobro opere Elizu ("ako ovo ne uspije, pokušajte je izbrusiti"), spali svu djevojčinu odjeću i naruči ove nove odjeće ("u međuvremenu je možete zamotati u novinski papir"). Eliza je ogorčena zbog takvog odnosa prema sebi, jer je "poštena djevojka i poznaje vašeg brata", prijeti da će nazvati policiju, traži Pickering da se zauzme za nju. Gospođa Pierce i Pickering potiču Higginsa da ne izgubi zdrav razum, jer se djevojka već prilično boji: ne možete se tako ponašati prema ljudima. Higgins odmah, s nevjerojatnom profesionalnošću, mijenja ton, postaje gladak i sladak. Na gospođu Pierce njegov ton ne ostavlja nikakav dojam, sigurna je: "ne možete pokupiti živu djevojku poput kamenčića na morskoj obali." Pita Elizu o roditeljima. Ona odgovara da otac živi sa šestom maćehom u njezino sjećanje, rado je ugasio svoju kćer čim je odrasla. Čak i kad nikoga nije briga za Elizu, gospođa Pearce želi znati: pod kojim će uvjetima djevojka ostati u kući, platit će joj novac, što će joj se dogoditi nakon završetka eksperimenta. Higgins ne smatra potrebnim razmišljati o tome i uvjerava da su to gluposti - možda. Sad mu je glavni eksperiment, a onda će to biti Elizin posao. Djevojčica želi napustiti ovu kuću, jer Higgins misli "samo na sebe", a on "nema srca". Tada profesor đavolskom umjetnošću zavodi Elizu obećavajući joj nove haljine, slatkiše i taksije u kojima se može voziti koliko god želi. Pickering staje na stranu gospođe Pierce i kaže: Eliza mora biti svjesna što radi kad pristane na eksperiment. Higgins je uvjerena da je to nemoguće: nije u stanju ništa razumjeti. Tada se Pickering obraća Elizi: "Gospođice Dolittle ..." Eliza iznenađeno usklikne neke neobične zvukove koji prenose njezino začepljenje: nitko joj nikada u životu nije tako govorio. Čuvši Elizine vriskove, Higgins kaže da su svi razgovori s njom beskorisni, jer razumije samo jasne i jednostavne naredbe, pa nalaže da brzo ode u kupaonicu. Gospođa Pierce traži dopuštenje da nasamo razgovara s djevojkom. Već na pragu, Eliza drži čitav govor: ona je iskrena djevojka, a on, Higgins, bezobrazna osoba, ona neće ostati u kući ako to ne želi - upravo se on zalijepio za nju, ona mu ništa ne duguje; ona ima osjećaj, neka to primijeti na sebi, a ti su osjećaji isti kao i kod drugih ljudi. Gospođa Pierce zatvara vrata i Elizin se glas više ne čuje.

, Pita Pickering, ostao sam s Higginsom, ispričavajući se što je bio iskren: ili pristojan profesor o ženama? Higgins se pita: postoje li takvi muškarci? Uspoređuje odnos muškarca i žene s putovanjem, kada jedan povuče prema jugu, drugi prema sjeveru, a s ostalima se okrene prema istoku, iako ni on ni on. ona "ne podnosi istočni vjetar". Pickering si ne dopušta da govori: osjeća se odgovornim za djevojku i želi biti siguran da Higgins neće iskoristiti njezin položaj u njegovoj kući. Higgins tvrdi da se poučavanje može izvoditi samo kad je "osobnost učenika sveta"; naučio je mnoge američke milijunaše da govore engleski, a među njima su bili i vrlo lijepi, i ponašao se prema njima kao da je ispred njega samo komad drveta ili je i sam takav takav komad. Ovaj govor prekida gospođa Pearce, koja je došla razgovarati s profesorom. Ona traži Higginsa da odabere njegove riječi u nazočnosti Elize, jer on ima običaj psovati. Higgins je ogorčen: mrzi ovaj "vraški" način govora. To je upravo ono što je gospođa Pearce imala na umu, takve riječi, i još gore, u profesorovom rječniku. Uz to, djevojka bi se trebala naviknuti na urednost, pa profesor ne bi smio bacati stvari, izlaziti na doručak u kućnom ogrtaču, koristiti stolnjak umjesto salvete itd. Da bi izbjegao ovaj razgovor, Higgins primjećuje da njegov ogrtač, inače, jako miriši na benzin. Gospođu Pierce teško je zbuniti, primjećuje: ako profesor ne obriše ruke ogrtačem ... Higgins joj ne dopušta da završi i obeća da će mu ruke osušiti kosom. Gospođa Pearce traži dopuštenje da posudi jednu profesorovu japansku odjeću za Elizu. Čini se da se Higgins na sve slaže, samo mu je kućna pomoćnica dala mira. Gospođa Pierce izlazi iz sobe s osjećajem postignuća, ali vraća se i izvještava da je došao gospodin Dolittle, Elizin otac.

Alfred Doolittle stariji je, ali još uvijek snažan čovjek u radnom odijelu čistača, crte lica ukazuju na to da "još uvijek ne poznaje strah i savjest". Higgins je siguran da je Dolittle ucjenjivač, namjerno poslana Eliza. Stoga, čim Dolittle dostojanstveno "službenikom" kaže da mu je potrebna njegova kći, Higgins odmah pristaje odustati od nje. Dolittle se čudi: kćer mu uopće nije potrebna, želio je dobiti samo novac, nekih pet funti. Pickering primjećuje da Higgins nema zle namjere prema Elizi. Dolittle uvjerava: tražio bi pedeset funti da pretpostavlja da je Higgins imao glupe namjere, Higginsu se svidjela rječitost ovog "filozofa" lišenog bilo kakvih moralnih obveza, originalnost njegova tumačenja "buržoaskog morala": "Trebam ni manje ni više nego dostojnog siromaha, jer on jede i ja ih jedem, on ne pije, ali ja pijem, moram se zabaviti, jer sam osoba koja razmišlja. " Higgins tvrdi da bi mu se nakon nekoliko mjeseci suradnje s Dolittleom moglo ponuditi "ili ministrova stolica ili propovjedaonica". Higgiis odluči dati Dolittle novac, čak nudi i više nego što traži. Ali Alfred Doolittle čovjek je zdravog razuma, zna koliko treba tražiti kako bi sa zadovoljstvom potrošio ovaj novac. Ako uzme više, tada će doći u iskušenje da ih odgodi, "tada osoba počinje živjeti, osvrćući se oko sebe". Dolittle je primila novac i sprema se otići kad Eliza uđe u sobu odjevena u šareni japanski ogrtač. Otac je čak ni ne prepozna odmah, tako je čista i lijepa. Eliza oduševljeno govori ocu da je "ovdje lako hodati čista", "toliko vruće vode i sapuna." Higgins izražava zadovoljstvo što se Elizi svidjela kupaonica. I ona se protivi: nije joj se sve svidjelo; na primjer, trebala bi objesiti zrcalo ručnikom, jer se sramila gledati. Higgins primjećuje Dolittlea da je vrlo strogo odgojio kćer. Poriče: nikad je nije odgojio, pa, samo je ponekad udario remenom i to je to. Uvjerava da će se kći naviknuti, ponašati se "slobodnije", "onako kako biste trebali". Eliza je ogorčena: nikad neće voditi slobodnije, jer je iskrena djevojka. Higgins joj prijeti da će je dati ocu ako makar još jednom kaže da je poštena djevojčica. A Eliza se ovoga ne boji, jer oca dobro poznaje: on je došao zbog novca, a ne zbog nje. Dolittle se žuri s rastankom: ne sviđaju mu se posljednje Higginsove riječi. Na rastanku profesor poziva oca da posjeti kćer, dodaje da ima brata svećenika koji bi mogao uputiti njihove razgovore. Dolittle je oduševio. Eliza uvjerava da sada otac nikada neće doći, jer mu je lakše "kad su psi postavljeni na njega nego na svećenika". Higgins napominje da zbog toga nije jako uznemiren. I Eliza: ne može oprostiti ocu što je preturao po smeću kad ima "pravi posao". "Što je bilo, Eliza?" Pita Pickering. Objašnjava da je njezin otac kopač, duguje dobar novac, čak i sada ponekad prijeđe na posao "da mijesi kosti". Zatim pita: neće li joj Pickering reći više o gospođici Dolittle? Traži opravdanje za nepristojnost. Eliza odgovara da se nije uvrijedila, ali uspjelo je - gospođice Dolittle. Gospođa Pearce izvještava da su iz trgovine donijete nove haljine. Eliza trči iz sobe. Higgins i Pickering slažu se da su preuzeli težak zadatak. Prvi to primijeti veselo, drugi - čvrsto i ozbiljno.

Čin treći

Prošlo je nekoliko mjeseci od spomenutih događaja. Jednog dana posjeta, gospođu Higgins, čak i prije dolaska gostiju, posjetio je profesor Higgins. Ugledavši ga, gospođa Higgins se prestrašila. Podsjeća svog sina da je obećao da neće dolaziti radnim danom, jer svi njezini poznanici bljeskaju, prestaju je posjećivati. Higgins tvrdi da je došao u "fonetski posao": treba mu pomoć majke. Ona odgovara da mu ni ovdje ne može pomoći, jer iako jako voli svog sina, nije u stanju pobijediti te njegove samoglasnike. Higgins nestrpljivo kaže da neće s njom učiti fonetiku. Činjenica je da, nastavlja Higgins, da je na ulici pokupio "jednu djevojku". Majka primjećuje da ga je, vjerojatno, pokupila jedna djevojčica. Higgins je ogorčen: on ne govori o ljubavi. Majka se kaje, jer on ne primjećuje da među mladim djevojkama ima puno lijepih djevojaka. "Budalo", dodaje profesor. Gospođa Higgins vrlo ozbiljno traži od njega da učini jednu stvar, ako, naravno, zaista voli svoju majku. Higgins vapi: očito njegova majka želi da se on oženi. Ne, odgovara i odlučno, sve dok je dovoljno, ako izvadi ruke iz džepova i prestane trčati po sobi. Higgins sjeda i napokon objavljuje svrhu svog posjeta: pozvao je djevojku koju je pokupio majci da položi prvi test. Majka je užasnuta, jer je to još gore od njezina sina. O cemu djevojka govori? Higgins uvjerava da je Eliza dobila odgovarajuće upute, pa ima samo dvije teme razgovora - vrijeme i zdravlje. Već je ispravio njezin izgovor, jer Eliza ima dobro uho, ali sada mora razmišljati ne samo o tome kako govoriti, već i o tome što. Profesor nije imao vremena završiti, pa su najavili dolazak gostiju - gospođe i gospođice Ainsford Hill. Ispada da su to iste majke i kćeri koje su stajale u trijemu crkve za vrijeme kiše. „Majka je taktična, dobro odgojena žena, ali osjeća se napetost u odnosima s ljudima, koja je svojstvena ljudima s ograničenim mogućnostima. Kći je naučila opušteni ton djevojke navikle na sekularno društvo: drskost ukrašenog siromaštva. " Gospođa Higgins preporučuje svog sina. Gosti su oduševljeni: toliko su čuli o slavnom profesoru i drago mi je što su vas upoznali. Higgins je siguran da je vidio, i što je najvažnije, čuo te žene i da se zasad ne može sjetiti gdje točno. Gospođica Clara Ainsford Hill, koja dolazi Higginsu na mali razgovor, savjetuje da se ne mota okolo, već da negdje sjedne. Gospođa Higgins prisiljena je ispričati se za svog sina i priznati da se on ne zna ponašati u društvu. Higgins pita: je li nekoga uvrijedio, ispričava se, okreće leđa gostima i "promatra rijeku i cvjetnjak ispred prozora s pogledom kao da je pred njim vječni led". Najavljen je dolazak pukovnika Pickeringa. Njegovo držanje u potpunoj je suprotnosti s Higginsovim manirom. Pickering pita hostesu zna li zbog kojeg posla su došli. Higgins ne dopušta majci da odgovori. "Vrag ćelavog čovjeka: ovi su došli i stali na put", kaže on. Gospođa Ainsford je iznevjerena, ne izražavajući svoje nezadovoljstvo, kaže da je njihov posjet vjerojatno neblagovremen. Gospođu Higgins blokira ona, što je, naprotiv, vrlo prikladno, jer ona točno čeka jednog mladića s kojim bi htjela predstaviti svoje goste. Freddie stiže. Higgins se još uvijek ne može sjetiti gdje je vidio te ljude. Ne zna o čemu bi razgovarao dok Eliza nema, a s tim se ni ne krije. Gospođa Ainsford također ne voli razgovore, sigurna je: bilo bi puno bolje kad bi ljudi govorili ono što misle. Higgins tvrdi da bi teško da bi itko bio zadovoljan kad bi rekao ono što misli. Napokon dolazi gospođica Dolittle. " Svi su prisutni zadivljeni njezinom ljepotom, njenom elegantnom odjećom. Eliza pozdravlja sve, držeći se strogih pravila bontona, govori ugodnim glasom, ali riječi izgovara vrlo pažljivo. Higgins se napokon prisjeća gdje je vidio da se sve ovo društvo tako neočekivano zbližilo u dnevnoj sobi njegove majke. U međuvremenu, Eliza počinje govoriti o vremenu, nadajući se "da neće biti značajnih promjena u stanju atmosfere". Freddie tada viče. S povjerenjem dobrog učenika, Eliza pita mladića: u čemu je stvar, je li rekla nešto pogrešno? Freddie je oduševljen. Za nastavak razgovora, Fredijeva majka kaže da svako proljeće tko od njih ima "gripu". Čuvši ovu riječ, Eliza se sumorno prisjeća: umrla joj je teta, svi su govorili o "gripi", ali sigurna je da je stara "zašivena". Tada Eliza izgovara takve riječi i izraze svojim fonetski besprijekornim izgovorom, Higgins je prisiljena to izdati kao novi pomodni stil komunikacije. Eliza razmišlja naglas: teta je imala razne bolesti, ali gin joj je uvijek pomagao i ovdje je umrla od takve sitnice. A gdje je njezin šešir, koji je Eliza trebala naslijediti, retorički pita gospođica Dolittle "i odgovara sebi:" Tko je ukrao njegov šešir prišiven na tetu. " Dalje više. Eliza govori o svom ocu, koji je tetki pomogao da ozdravi džinom, i uvjerava da je "pod muhom puno bolji nego da bude trijezan, jer ga tada savjest ne muči". Clara i Freddie oduševljeni su "novim stilom", njihova je majka iskreno šokirana. Higgins jasno gleda na sat i Eliza shvaća da je vrijeme za oproštaj. Izlazi. Gosti nekoliko minuta razgovaraju o "novom stilu". Kad gosti odu, Higgins pita majku može li se Eliza "pokazati javno". I uvjerava da dok god je djevojčica pod utjecajem sina, ne treba razgovarati o bilo kakvim lijepim manirama. Traži da joj detaljno kaže tko je ta djevojka i što radi u kući profesora Higginsa. Pickering i Higgins utrkuju se kako bi razgovarali o Elizi. Gospođa Higgins shvati da su si nabavili živu lutku i zabavljaju se. Upozorava ih da je zajedno s Elizom u njihovu kuću došao problem: što će djevojka dalje raditi. Vjerojatno će je dočekati ista sudbina kao i ona dama koja je napustila dnevnu sobu: maniri i navike sekularne dame, ali u stvarnosti nema dovoljno novca da bi bila ona, ali postoji potpuna nesposobnost da zaradi kruh. Ali muškarci to ne rade. Eliza mora nešto raditi, osigurati vode. Higgins i Pickering opraštaju se i odlaze. Možete ih čuti na stepenicama kako razgovaraju o mogućnosti Elizinog posjeta modnoj izložbi i radovati se poput djece u iščekivanju ovog "zabavnog performansa". Gospođa Higgins ogorčeno nekoliko puta ponavlja jednu riječ: „Muškarci!

Čin četvrti

Laboratorij profesora Higginsa. Sjeverno. U sobi nema nikoga. Sat otkuca dvanaest. Na stubištu se čuju glasovi Higginsa i Pickeringa: razgovaraju o tome koliko su umorni tijekom dana, a sada bi se željeli samo dobro odmoriti. Eliza ulazi u sobu. U luksuznoj je odjeći s dijamantima, u rukama - cvijeće i lepeza. Djevojčica odlazi do kamina, pali lampu. Sad vidite da je jako umorna, izraz lica gotovo je tragičan. Eliza stavi cvijeće i lepezu na klavir, sjedne kraj nje i nažalost šuti. Higgins ulazi u fraku i cilindru, ali ispod ruke nosi kućnu jaknu. Bez ceremonije skida frak, baca ga na stolić, počinje se presvlačiti u kućnu odjeću, ne primjećujući Elizu. Umorno se sruši na stolici. Ulazi Pickering. Također je u svečanoj haljini. Skida kaput i cilindar i želi ga staviti pored Higginsove odjeće, ali, primijetivši Elizu, ne dopušta si to. Obraćajući se Higginsu, kaže da će ih sutra dobiti od gospođe Pearce ako bacaju stvari ovdje. Higginsu je svejedno. Pickering uzima svoje stvari i silazi dolje. Higgins pjevuši ariju, iznenada prekida skandiranje i retorički pita gdje su mu nestale papuče. Eliza ga mrko gleda, a zatim ustaje i odlazi. Pickering se vraća slovima. Oboje ih gledaju. Eliza ulazi s papučama, šutke ih stavlja pred Higginsa. Onaj, zijevajući, počne uzimati cipele i primjećuje papuče. Gleda ih kao da su i sami ovdje. Higgins i Pickering žale se jedni drugima da su umorni i razgovaraju o prošlom danu. Otišli su na piknik, pa na večeru, pa u operu. A sve kako bi Elizu pokazali visokom društvu. Sada su sretni što su dobili okladu. Među sobom raspravljaju o nekoliko "kritičnih trenutaka" kad su se bojali da se Eliza neće nositi s ulogom vojvotkinje, ali ništa se nije dogodilo. "Postigli smo pravu pobjedu", kažu pozdravljajući se. Eliza sjedi šutke, ali njezina ljepota postaje ono zlo. Muškarci si žele laku noć, izađite. Higgins zastaje na pragu kako bi Elizi dao instalaciju: ugasite svjetla, recite gospođi Pearce da će ujutro popiti čaj, a ne kavu. Eliza se pokušava suzdržati i pretvarati se da je smirena, ali kad Higgins odlazi, daje oduška svojim osjećajima i jecajući pada na pod. Opet se čuje Higginsov glas: još uvijek traži papuče. Čim se pojavi na pragu, Eliza zgrabi papuče i baci ih jednu po jednu u Higginsovo lice. Jako je iznenađen, pita što se dogodilo. Eliza kaže da se ništa nije dogodilo: dobila je okladu za njega, a on nema nikakve veze s njom. Higgins je poludio: dobila je okladu! Pobijedio je! Zašto baca papuče! Eliza odgovara da bi mu htjela razbiti glavu ili ga zadaviti - odvratna, sebična životinja. Zašto ju je izvukao iz te močvare, što će dalje? Higgins gleda Elizu s hladnom znatiželjom i iznenađeno primijeti: pokazalo se da je i ovo stvorenje bilo zabrinuto. Ali što ga briga što će biti s njom dalje! Eliza se odmarala u očaju. Čak se i Higgins počinje pomalo brinuti, ali s djevojkom ipak govori bahato: jesu li se ovdje loše ponašali prema njoj, je li je netko uvrijedio? Eliza na sva pitanja odgovara kratkim "ne". Higgins snishodljivo kaže da je pomalo umorna, ali sve je već prošlo, a sada se samo trebamo odmoriti. Eliza odgovara da je već čula molitvu: "Hvala Bogu da je gotovo!" Kamo će ona sada? Napokon shvativši da se djevojka brine, Higgins savjetuje da to ne čini. Još nije razmišljao o tome što će se sljedeće dogoditi. Navikao se na nju, mislio je da ona neće ići nikamo iz njegovog stana. Tada iz vaze uzima veliku jabuku, slasno grize, kaže: možda će se Eliza udati, jer je lijepa, ne sada, naravno, sada joj je lice nateklo od suza i postalo "zastrašujuće, poput smrtnog grijeha". Djevojčica mu dovede oči i netremice zuri, ali pogled je izgubljen - Higgins s apetitom jede jabuku. Odjednom mu padne na pamet "sretna misao": trebao bi zamoliti gospođu Higgins da pronađe kandidata za Elizinog supruga. Djevojčica s prezirom odgovara da je nekad prodavala cvijeće, a sada joj on nudi da se proda. Higgins to naziva fanatizmom, međutim, možda se neće udati ako joj se to ne sviđa. Pickering joj može kupiti cvjećarnicu - on ima puno novca! Sve je to prazno, kaže Higgins, toliko je umoran da je bolje odmah poći u krevet, samo da se sjetim zbog čega je ovdje došao! Higgins gleda papuče i sjeća se kako se sagnuo kako bi ih podigao. Eliza ga zadrži, obraćajući mu se sa svim pravilima bontona. Iznenađeno je spustio papuče. Eliza pita: jesu li haljine koje ona nosi ili pukovnikove? Higgins se pita - zašto pukovniku trebaju ženske haljine!? Eliza mirno kaže da bi haljine mogle biti korisne još jednoj djevojci s kojom će eksperimentirati. Ova primjedba vrijeđa Higginsa, ali on se suzdržava. Eliza želi znati: za što je točno od svojih osobnih stvari zapravo zaslužna, tako da kasnije neće biti nazvana lopovom. Zašto to saznati u jedan ujutro, pita se Higgins: očekivao je da će imati više osjećaja. Neka sve odnese dovraga, samo ostavi dijamante, jer su posuđeni! Higgins vrišti od iritacije. Eliza traži da sada uzme sve dijamante, a zatim nasilno zgrabi nakit i sakrije ga u džepove. Eliza ga skida s prsta, a prsten koji je kupila daje i Higginsu, rekavši da mu sada ne treba. Higgins baci prsten u kamin, vrati joj se s takvim izrazom da Eliza poviče: "Ne udaraj me!" Viče i Higgins: udarila ga je u srce. Eliza ne skriva zadovoljstvo, raduje se prilici, barem na ovaj način, da s njim izravna račune. Šaljući sve i svakoga u pakao, Higgins ponosno izlazi. Eliza se prvi put nasmiješi cijelu večer, a zatim klekne pred kamin i traži prsten.

DJELOVANJE PETO

Dnevna soba gospođe Higgins. Domaćica je za stolom, ulazi sobarica i najavljuje da su gospodin Higgins i pukovnik Pickering dolje na telefonu s policijom. Sobarica dodaje: profesor je loše volje. Gospođa Higgins kaže da bi se iznenadila da je dobar; uputite muškarcima poziv da joj dođu "kad završe s policijom" i recite gospođici Dolittle da ne napušta sobu dok je ne pozovu. Higgins upada u sobu, nije dovoljno reći da je neraspoložen! Ni majku ne pozdravlja, već odmah objavljuje: "Eliza je pobjegla!" Možda se bojala, pita gospođa Higgins. Higgins je siguran da se Elizi jučer nije dogodilo ništa strašno: ona je, kao i uvijek, ostala ugasiti lampe itd., Ali tada nije otišla u krevet. Rano ujutro stigla je taksijem po stvari, a "ona stara budala gospođa Pierce" dala joj je sve i, a da Higginsu nije ništa rekla, pustila ju je. Što sada učiniti, pita profesor. Majka odgovara da će, očito, morati proći bez Elize. Profesor Higgins luta iz ugla u ugao i priznaje da ni sam ne zna gdje su mu stvari, ne zna s kim se danas sastaje, jer mu je Eliza sve to sačuvala u sjećanju. Ulazi Pickering, uljudno pozdravlja domaćicu. Higgins ga šiba, pitajući ga: "Što je rekao ovaj magareći inspektor?" Gospođa Higgins ogorčeno pita: hoće li doista tražiti Elizu uz pomoć policije? Pickering se slaže da možda to nije trebalo učiniti, pa je inspektor čak sumnjao u njihove namjere. Nije iznenađujuće, kaže gospođa Higgins i tko im je dao pravo da policiju obavijeste o Elizi kao kradljivici ili kišobranu da je izgubljena. Pickering se opravdava činjenicom da doista žele vratiti Elizu - bez nje ne mogu živjeti!

Ulazi sobarica i najavljuje da je prije nego što je gospodin Higgins došao u gospodinu po nekoj hitnoj stvari, poslan ovamo kad profesora nije zatekao kod kuće. Higgins ne želi slušati o drugim stvarima, ali kad sazna da je gospodin Dolittle došao, traži da odmah dovede posjetitelja. Doolittle ulazi. Nosi novu odjeću, lakirane čizme i sjajni cilindar dopunjuju sliku. Toliko ga zanosi svrha posjeta da domaćicu ni ne primijeti. Dolittle odmah odjuri do Higginsa i, pokazujući na njegovo odijelo, kaže: „Sve si to učinio! Higgins se pita što je točno "ovo"? Zauzvrat pita: je li Eliza tako uklonila oca? Gospođa Higgins prekida razgovor i pozdravlja Dolittle. Neugodno mu je, pristojno odgovara na pozdrav, objašnjava da sada nije on sam, jer su se u njegovom životu dogodile dosadne promjene. Higgins samo pita je li pronašao Dolittle Elizu, ništa drugo ga ne zanima. Dolittle se pita: je li je profesor uspio izgubiti? Kakva sreca! Uvjerava da Eliza neće ići nigdje, sama će pronaći svog oca, "nakon onoga što si mi učinio". Gospođa Higgins, vjerojatno očekujući najgore, pita što je njezin sin učinio Dolittleu. Tragično odgovara: "Izgubio me, bacio u ralje buržoaskog morala." Higgins je ogorčen. Doolittle se prisjeća kako je u pismu prijatelju američkog milijunaša koji je sanjao o stvaranju Društva za moralne reforme po cijelom svijetu i za to dao puno novca, Higgins napisao da je izvorni moralist u modernoj Engleskoj Alfred Doolittle, jednostavni smetlar. Higgins se slaže da se jednom ovako šalio. Dolittle je ogorčen: dobre šale! Taj je milijunaš umro. I u oporuci je naznačio da će ostaviti svoj udio u povjerenstvu za proizvodnju sira Doolittle "Drug stomak" ako šest puta godišnje predaje u Svjetskoj ligi za moralne reforme. Higginsu se svidjela ova podudarnost događaja. Pickering napominje da Dolittle neće biti pozvan na predavanje više od jednom, zato ne brinite. Ispostavilo se da se Dolittle uopće ne boji predavanja, s tim je siguran da se može nositi s tim. Ne voli da ga čine gospodom. Živio je tiho i mirno, nije ovisio ni o kome, znao je izvući novac ako je potrebno, zna Higgins. A sada Dolittle nema odmora, jer ima toliko rođaka! Prije su ga liječnici i odvjetnici pokušavali što prije izgurati s vrata, ali sada rade samo ono o čemu se brinu. Svi mu vuku novac. Vjerojatno će Higgins na tome zaraditi, jer više ne može govoriti kao što je prije rekao, mora naučiti "buržoaski jezik". Gospođa Higgins pita zašto se nije odrekao nasljedstva kad s tim nema nikakve veze. Dolittle je prisiljen priznati da "nije imao srca to učiniti", boji se starosti u sirotištu. “Kupili su me. Odustao sam. Drugi izabrani sudbine sada će iznijeti moje smeće i za to dobiti novac, a ja ću gledati i zavidjeti. " Gospođi Higgins drago je što sada nema potrebe brinuti se o Elizinoj sudbini: otac će se brinuti o njoj. Dolittle se melankolično slaže, jer sada se mora brinuti o svima. Higgips viče da Dolittle ne može izaći na kraj s Elizom, jer djevojka nije njegova: dobio je novac za svoju kćer. Gospođa Higgins ogorčeno naređuje sinu da prestane govoriti apsurde: Eliza je gore i sve može čuti. Lutala je ulicama grada cijelu noć, čak se htjela baciti u rijeku i nije se usudila. Došla je gospođi Higgins rano ujutro i ispričala kako su se profesor Higgins i pukovnik Pickering okrutno ponašali prema njoj. Obojica imenovanih muževa već skaču gore-dolje: Elizi nisu učinili ništa, uopće nisu razgovarali s njom. Činjenica, napominje gospođa Higgins: Eliza je tako dobro izvršila svoj zadatak, toliko se trudila za njih, a nisu joj se ni zahvalili, nisu rekli dobru riječ, sjeli i počeli se žaliti kako su svi umorni. Gospođa Higgins uvjerava da bi na Elizino mjesto lansirane ne s papučama, već s pokerom. Pickering je prisiljen priznati da su sinoć bili pomalo odsutni zbog Elize. Gospođa Higgins kaže da je Eliza pristala zaboraviti sve pritužbe i sastati se s Higginsom i Pickeringom kao dugogodišnjim poznanicima. Naravno, ako profesor da riječ da se pristojno ponaša. Higgins se jedva suzdržava. Gospođa Higgins traži Dolittle da izađe na balkon kako Eliza ne bi znala za promjene u životu svog oca dok ne donese odluku o Higginsu i Pickeringu. Dok čekaju Elizu, Higgins sjedi na stolcu, ispruženih nogu i zviždeći. Majka kaže da mu ovaj položaj ne odgovara. Profesor odgovara da ga nije briga, ali podiže noge. Tada gospođa Higgins kaže da je ni to ne zanima, samo je htjela da njezin sin progovori, a on tada neće moći zviždati. Higgins zastenje, a zatim se slomi i poviče: kamo je nestala "ta djevojka".

Eliza ulazi, mirna, opuštena. Ponaša se samopouzdano, držeći u rukama košaru s radom. Pickering se zaprepasti, čak zaboravi ustati u susret njoj. Eliza je dočekana s profesorom Higginsom, ljubazno se raspitala za njegovo zdravlje. Čak je postao tvrdoglav. Tada se djevojka obraća Pickeringu, dočekana. Skoči na noge. Eliza započinje male razgovore o vremenu. Higgins, došavši k sebi, kaže da bi trebala prestati "razbijati komediju", jer ga to ne impresionira: on ju je tome sam naučio. Uvjerava da Eliza nema vlastitih misli, niti jedne riječi koju je ne bi naučio izgovarati. “Stvorio sam ovo stvorenje od gomile trule mrkve ... a sada se usuđuje predstavljati se kao plemenita dama! Čini se da Eliza ne čuje što Higgins tako strastveno govori, već razgovara isključivo s Pickeringom. Zahvaljuje mu na svemu: uostalom, upravo joj je on toliko pomogao da se promijeni, jer je nekada vodila točno kao profesor. Eliza kaže da je njegov odgoj započeo kad je tek prešla prag Higginsova stana: tada joj se Pickering, prvi put u životu, obratio s "gospođicom Dolittle", probudivši njegovo dostojanstvo i samopoštovanje. Bilo je tu još puno stvari, sitnica na koje pukovnik nije obraćao pažnju, jer je bio navikao tako se ponašati prema svima: nikada nije prvi prošao kroz vrata, u njima nije skinuo cipele, već je uvijek skidao kapu kad je s njom razgovarao. Tada je shvatila da se dama razlikuje od cvjetnice ne samo po tome kako se ponaša, već i po tome kako se drugi ponašaju prema njoj. Pickering, pokušavajući zaštititi svog prijatelja, kaže da se Higgins ponaša jednako sa svima: s cvjetnicom i s vojvotkinjom. Ali naučio je Elizu da govori. Eliza tvrdi da je podučavanje govora Higginsova profesija, a riječ je o osobinama ličnosti. Ona traži Pickeringa da je odmah nazove Eliza, ali profesor samo Mes Dolittle. Higgins vrišti da će umrijeti, a ne čekati. Pickering se smije i poziva Elizu da odgovori Higginsu sličnim tonom. Djevojčica kaže da sada više ne može, jer je zaboravila "svoj jezik", "poput djeteta u stranoj zemlji", nema povratka na staro. Higgins tvrdi da će bez njega "gospođica Dolittle" biti "u jarku za tri tjedna". Gospodin Dolittle izlazi s balkona i hoda tako da ga Eliza ne vidi. Kaže da ne može govoriti onako kako je znala, čak i kad bi to htjela. Njezin otac stavlja joj ruku na rame, a Eliza mu uzvraća pogled. Odjednom prepoznavši oca u ovom šikantnom gospodinu, ona vrišti na isti način kao kad su je prvi put zvali "gospođica Dolittle". Profesor se raduje poput djeteta - ovdje je ona pobjeda, ništa se u Elizi u biti nije promijenilo! Dolittle objašnjava razlog zbog kojeg se posebno dotjerao: "Vaša se maćeha udaje za mene." Eliza bijesno pita može li se otac oženiti tako "vulgarnom ženom". Pickering ovaj brak vidi kao moralnu dužnost svoga oca, a Dolittle se slaže: "buržoaski moral zahtjeva žrtvu." Traži Elizu da ide s njim u crkvu i uvjerava da je njegova pomajka postala krotka, da nikoga ne vrijeđa, ni s kim se ne svađa. Eliza izlazi iz sobe da se odjene. Doolittle poziva pukovnika Pickeringa u crkvu s njim "kako bi duh ostao živ". Gospođa Higgins također želi vidjeti ovo vjenčanje. Poziva Elizu, koja ulazi, već odjevena, da je pričeka: oni će ići istom kočijom, a pukovnik Pickernig neka prati "mladog". Izlazeći iz sobe, Pickering zamoli Elizu da oprosti Higginsu i vrati im se. Djevojčica odgovara da joj, vjerojatno, otac neće dopustiti. No, Dolittle ne pokazuje nikakvu želju za "uvlačenjem u ovaj posao", čak mu je drago što su ovo dvoje ljudi pripitomili Elizu na ovaj način. Siguran je: da je tamo bila jedna osoba, ne bi se mogao oduprijeti Elizi, ali dvije bi je imale. Eliza, kako ne bi bila sama s Higginsom, izlazi na balkon, profesor prati djevojku. Tada se Eliza vraća u sobu. Nakon što je djevojci prekinuo povlačenje, Higgins je tjera da ga sluša. Siguran je da ga je Eliza već dovoljno kaznila i sada je bolje da se vrate u njihov stan. Ne obećava da će promijeniti odnos prema njoj, jer je siguran: važno je sa svima se ponašati kao da su "na nebu, gdje nema putnika treće klase i sve su besmrtne duše pred njima jednake". Eliza je rekla: „Amen. Vi ste prirodni propovjednik ". Higgins dosadno pita je li ga vidjela da vodi bolje s nekim od nje. Eliza kaže da je nećete iznenaditi lošim stavom, ali ona je nitko. neće dopustiti da ga slome, jer on, "poput autobusa, ide svojim putem i ne gleda ko se nađe na njegovom putu". Higgins je prisiljen priznati da mu je Eliza dovoljna, jer ga je i ona nečemu naučila. Eliza je sigurna da ga uopće ne zanima. Higgins se s tim ne slaže: njega zanima život, ljudi, a ona je dio ovog života, koji se dogodio na njegovom putu, i dao joj je djelić svoje duše. Ali osjećaj za njega nikada neće postati roba. "Nazivaš me bezdušnim, jer dajući mi papuče, tražeći moje naočale, mislili ste mi kupiti pravu i prevarili ste se ... Kad ste bacili te papuče, u mojim očima ste osvojili puno više." Higgins poziva Elizu da se vrati zbog dobrih prijateljstava. Eliza žali što više ne može uzeti košaru cvijeća - tada bi bila neovisna, ali sada je robinja. "Nikako. Želiš li me za svog oca ili ću novac staviti na tvoje ime? Možda se želite vjenčati s Pickeringom? Pita Higgins. Na trenutak razmisli, a zatim dodaje da se, vjerojatno, pukovnik neće složiti, jer je i on okorjeli neženja. Eliza izgubi živce i u očaju osigurava da se može udati ako želi: Freddie joj svakodnevno napiše tri pisma. Higgins, neugodno pogođen ovim otkrićem, Freddieja naziva budalom i drskim i upozorava Elizu da se on sam ne može i neće rastopiti od osjećaja prema njoj. Neka se uda za koga želi, ako ne zna cijeniti ono što ima, neka ima ono što cijeni. Eliza je sigurna da će uspjeti dokazati svoje pravo na neovisnost: i sama će držati lekcije iz fonetike ili će ići kao asistentica profesoru Nepinu. Higgins je u očaju: može li ona to doista učiniti - dati sve njegove tajne budali i ulizici. Uhvati Elizu za ramena i obeća da će joj zakotrljati glavu. Eliza se ne boji i demonstrativno se ne opire, samo kaže da je uvijek osjećala da će je prije ili kasnije pretući. Ali sada zna čega se on boji: uostalom, znanje koje joj je dao ne može se vratiti. Higgins gleda Elizu gotovo oduševljeno: ovako mu se sviđa. S radošću kaže da je održao riječ - od nje je napravio pravu ženu, ne "teret na vratu", već "tvrđavu". "Sad nećemo biti samo dva muškarca i jedna glupa djevojka, već tri ljubazna stara neženja." Dakle, gospođa Higgins, Eliza pita neće li profesor Higgins ići u crkvu. Gospođa Higgins odgovara da njezin sin ne zna kako se ponašati u crkvi: ispravit će izgovor svećenika. Higgins se oprašta, ali, kao da se nečega sjeća, naređuje Elizi da navrati u trgovinu i kupi nešto, posebno rukavice i kravatu za njegovo novo odijelo. Eliza odgovara da sve to može sam kupiti i izlazi iz sobe. Gospođa Higgins obećava da će sinu pomoći pronaći kravatu, ali profesor, smiješeći se, kaže da će Eliza izvršiti njegove upute. Eliza odlazi na očevo vjenčanje. Higgins hoda po sobi izgledajući zadovoljno.

Ovo djelo govori kako su dvojica lingvista podučavala ispravan engleski izgovor jednostavnoj djevojci koja je prodavala cvijeće na ulicama Londona. Eliza, kako su djevojku zvali, ušla je u visoko društvo i postala jedna od najmodernijih i najzanimljivijih dama, koje su mnoge mlade bogate žene počele oponašati. Djevojčica se zaljubi u jednog od svojih učitelja, a čitatelj ima razloga misliti da im je suđeno biti zajedno.

Glavna ideja predstave je da oni koji imaju dovoljno sreće da se rode plemeniti i bogati nisu uvijek bolji i pametniji od onih koji ne pripadaju gornjem svijetu.

Pročitajte sažetak Bernarda Shawa Pygmaliona

U Londonu, na ulazu u kazalište, nekoliko se ljudi sklonilo od kiše. Ovo je obitelj iz visokog društva po imenu Hill koja želi napustiti kazalište taksijem. Majka i kći se boje da će im kiša pokvariti haljine i pričekat će dok njihov sin i brat po imenu Freddie pronađu taksi. Jadni Freddie ne može im naći auto.

Tu su i dva poznata lingvista koja čekaju kišu, od kojih se jedan zove profesor Higgins, a drugi gospodin Pickering. Oni znaju za međusobni rad i imaju sretnu priliku da se upoznaju. U blizini kazališta do njih je jednostavna neuredna djevojčica Eliza koja prodaje cvijeće.

Dok svi ti ljudi pokušavaju pronaći taksi i otići, jedan od muškaraca slučajno gurne djevojku, a ona ispusti cvijeće. Djevojka psuje, a lingvisti govore o njezinom izgovoru. Jedna nehotice bačena fraza profesora Higginsa natjera djevojku da ozbiljno razmišlja o svom životu. Profesor je rekao da bi za kratko vrijeme mogao djevojčicu naučiti takvom izgovoru da će biti angažirana za rad u najmodernijoj cvjećari u Londonu.

Sljedeće jutro Eliza je uspjela pronaći gospodina Higginsa. Želi naučiti ispravan engleski jezik kako bi radila na dobrom mjestu. Profesoru nije potreban njezin novac, ali ideja mu se čini zanimljiva, osim toga, gospodin Pickering želi provesti eksperiment i želi ući u spor s njim.

Profesor Higgins ostavlja Elizu kod kuće i povjerava je svojoj domaćici. Njegova oklada s gospodinom Pickeringom je naučiti djevojku da govori poput vojvotkinje.

Pojavljuje se Elizin otac, smećar koji je došao kod nje kod gospodina Higginsa. Između njih dolazi do zabavnog dijaloga u kojem smećarac zadivljuje gospodina Higginsa originalnošću svojih misli i prosudbi.

Mjesec dana kasnije, profesor Higgins, želeći provesti eksperiment, upozna Elizu s majkom kako bi iz njezine reakcije razumio hoće li djevojčica biti prihvaćena u svijetu. Tamo je slučajno upoznata s obitelji Hill. To je ona ista obitelj koja je kišovitog dana stajala na ulazu u kazalište.

Naravno, oni ne prepoznaju tu vrlo prljavu djevojku u lijepoj modnoj djevojci i vode razgovor s njom. U početku Eliza govori kao prava dama, a zatim, zanošena, počinje se služiti poznatim izrazima i priča o svom životu. Svi su mislili da je to moderan svjetovni žargon. Kći gospođe Hill čak pokušava oponašati Elizine manire, a njezin sin Freddie zaljubi se u nju.

Nakon nekog vremena prijatelji predstavljaju Elizu u visokom društvu, gdje joj se poklanja pažnja. Profesor Higgins shvaća da je dobio prednost u svojoj okladi.

Kad Eliza shvati da su je podučavali, dotjerivali i izvodili samo radi iskustva, baca Higginsa u njegove vlastite cipele. Preokrenuo joj je život, a nije ni primijetio kako se zaljubila u njega!

Eliza napušta kuću, a Higgins se osjeća potpuno izgubljeno bez nje.

Posebno se ističe Elizin otac, gospodin Dullittle. On je samo smećar, ali ima vrlo originalne ideje o moralu. U šali, Higgins je u razgovoru s jednim od prijatelja milijunaša neobavezno spomenuo kako je gospodin Dullittle jedan od najzabavnijih i najoriginalnijih moralista u Engleskoj.

Milijunaš je Dullitta uključio u oporuku pod uvjetom da drži predavanja o moralu i etici. A sada je Dullittle bio bogat, ali je izgubio slobodu. Prisiljen je nositi modnu odjeću, držati predavanja o moralu i, što je najvažnije, živjeti po teškim pravilima pristojnog društva. Budući da bivši smećar predaje o moralu i etici, i sam će sada morati vezati čvor obiteljskog života sa ženom s kojom je ranije živio upravo tako.

Na kraju se Eliza vraća Higginsu, a čitatelj je uvjeren da će njih dvoje biti sretni.

Slika ili crtež Bernard Shaw - Pigmalion

Ostala prepričavanja i prikazi za čitateljev dnevnik

  • Sažetak Aksakova Oblaka

    Potrčivši na livadu, desetogodišnji Lotarije bacio se na travu i divio se nebu. Odjednom se pojavio oblak u kojem se naslutila lijepa ženska silueta, a dijete nije moglo skinuti pogled s njega.

    Loše tendencije u Ingi, kćeri seljaka, pokazale su se rano. Kao dijete mučila je insekte i u tome pronalazila zadovoljstvo. Vrijeme je prolazilo, ali djevojka je i dalje bila gruba i neljubazna.