Психология Истории Образование

Как да разберем какъв ум има детето. Какво е математическо и хуманитарно мислене

От основите на психологията е известно, че мозъчните полукълба са отговорни за умствената функция. Хората с доминиращо дясно полукълбо са по -емоционални, те се различават по въображаемо, абстрактно мислене. Такива хора имат хуманитарен начин на мислене. Ако лявото полукълбо доминира, човекът е по -практичен, има аналитично мислене и математическо мислене.

Има 5 основни категории човешко мислене:
- практическо мислене;
- художествено -образно;
- хуманитарна;
- математически ();
- универсален начин на мислене ().

Какъв тип мислене имате?

За да разберете вашия тип мислене, първо трябва да се запознаете по -подробно с всяко от тях.

Практическо мислене. Хората, които го имат, в ежедневието предпочитат обективното мислене. Те са последователни във всичко и имат неразривна връзка между субект-пространство-време. Човек с такова мислене по своята същност не е склонен да фантазира и мечтае.

Артистично и въображаемо мислене. С това мислене цялата информация се обработва с помощта на изображения. Такива хора имат развито въображение и речник. За тях е по -лесно да кажат, отколкото да покажат чрез действие. Човек с художествено-образно мислене е много лесен за разпознаване, тъй като реагира остро на критика и е емоционален в почти всички прояви. Аналитичните способности на такъв човек са много по -слабо изразени.


Човек с артистично и въображаемо мислене е напълно подходящ за професията на психолог, социален работник, както и за творчески професии.

Хуманитарен начин на мислене, който може да се характеризира като мислене на знаци. Личността на такъв склад обработва информация с помощта на извод. Такъв човек не изгражда логическа верига според „малките детайли“, а я обвързва с конкретна въображаема цел. В това му помага развитата интуиция и креативност, която се основава на въображението и чувствата. Емоционалният метод на познание е първото нещо, на което разчита хуманистът.

Математическо (аналитично) мислене. В тази ситуация е обратното. Хората с това мислене предпочитат закони, правила и формули. За разлика от хуманитаристите, тези хора са в състояние да оценят по -адекватно ситуацията и да разрешат сериозни проблеми. Студеното изчисляване ви помага да успеете в бизнеса си. Аналитичният ум се основава на логиката на разсъжденията и е пълна противоположност на интуитивното мислене. Фактите, обективната информация и цифрите са това, което тези хора предпочитат да се ръководят.


Математическото (аналитично) мислене е много подобно на практическото мислене.

Универсално (синтетично) мислене. Хората с такова мислене могат да се нарекат късметлии, защото имат всички способности. Те имат добре развито ляво и дясно полукълбо. Те имат доста ясна представа за света и са добре запознати с техническите дисциплини. Те са емоционални реалисти. Тези способности обаче не са разделени по равно, а с определен запас. И за да се идентифицира преобладаващият тип мислене, е необходимо да се премине специален психологически тест.

Въз основа на гореизложеното, познанията за типовете мислене и мислене оказват огромно влияние върху по -нататъшното ви успешно бъдеще. Развивайте се в правилната посока! Пожелавам ти успех!

Човек, защото работата трябва да отговаря на него. Само в този случай ще стане по -лесно да изпълнявате задълженията си, постиженията ще бъдат по -значими и ще стане много по -лесно да направите кариера. Нека разгледаме по -отблизо това.

Начинът на мислене може да бъде хуманитарен, синтетичен и аналитичен. Тези видове имат различно съдържание и свои собствени особености на функциониране.

Това ще позволи на човек да анализира и обмисли подробно ситуациите, изграждайки ги под формата на ясен холистичен образ. По правило мисловните процеси на такива хора протичат непрекъснато, успешно идентифицирайки съществени връзки и връзки между различни елементи във всяка информация. Данните са близки до математически или технически.

Хуманитарното мислене обработва информацията по малко по -различен начин. Човек първо трябва да усети и да си представи всичко. Този метод разчита на емоционалния свят наоколо.

В допълнение, синтетичното мислене е често срещано явление. За такива хора е доста трудно да определят ясно кои са те в по -голяма степен, техници или хуманитарни науки. В своите изследвания те имат същия успех на полярните фронтове, както в математическите дисциплини, така и в литературата. Тези с универсално мислене имат късмет, тъй като способностите са разпределени приблизително по равно, но обикновено с преобладаване в една или друга посока. За такива хора, за да се определят преобладаващите им наклонности, се препоръчва да се подложи на професионална процедура за тестване.

Психолозите смятат, че мисленето на човека се определя от водещото полукълбо на мозъка. Ако е по -развито, тогава преобладава емоционалната сфера. В този случай мисленето е хуманитарно. Иначе говорим за аналитичното.

За да разберете, трябва да използвате следната техника. Основното е да правите необходимите упражнения без колебание и да се подчинявате на навика.

Нека разгледаме по -подробно данните за задачата.

Първо упражнение. Необходимо е да се преплитат пръстите десет до двадесет пъти. В този случай трябва да обърнете внимание на пръста на коя ръка постоянно е на върха на получената "пирамида". Ако в повече случаи това е левият пръст, тогава човекът е по -емоционален; ако е правилно, тогава рационално с преобладаване на аналитично мислене.

Второ упражнение. За да изпълните тази задача, трябва да вземете обикновен молив или обикновена химикалка в ръката си и след това да я издърпате напред. След това го насочваме към всяка хоризонтална повърхност, която има еднакъв цвят. Препоръчително е да държите дръжката по същия начин. Сега затворете едното око и вижте дали дръжката "линия" се е изместила настрани. Ако в момента дясното око е „замесено“, то човекът има агресивен, твърд и упорит характер (аналитично мислене), в противен случай - мек и отстъпчив (хуманитарен).

Трето упражнение. Трябва да затворите очи и да преплетете ръцете си върху гърдите. Освен това се препоръчва да се обърне внимание коя ръка е отгоре. Ако лявото, тогава можем да говорим за преобладаване на дясното полукълбо, ако дясното, то обратното.

Четвърто упражнение. Трябва активно да пляскате с ръце и да обърнете внимание коя ръка ще го направи по -интензивно, както и коя е отгоре. Ако говорим за дясната ръка, тогава можем да подчертаем наличието на решителен характер и аналитично мислене; ако за лявото, тогава за такъв човек е трудно да вземе решение, тъй като той постоянно се колебае, имайки меко хуманитарно мислене.

И родителите, и учителите трябва да имат предвид, че е необходимо да се преподават, възпитават, развиват децата разумно, да се вземат предвид темпераментът и интересите на детето, както и вида на неговия интелект, който имат и най -малките трохи. Ако се вземат предвид характеристиките на интелигентността на детето, тогава обучението ще бъде лесно и резултатите му със сигурност ще зарадват. За да се определи какъв тип интелигентност има детето, бебето трябва да бъде наблюдавано и анализирано.

Характеристики на деца с логически и математически тип интелигентност

Ако едно дете има логико-математически тип мислене, то обича точност във всичко, има абстрактно мислене, изненадващо е организирано, обича да брои. Такива деца от най -ранна възраст проявяват интерес към логически експерименти, компютри, към решаване на проблеми - и всичко това е много лесно за тях. Лесно им се дава математика, физика, химия, тоест предмети, които изискват развита логика, точност и специално мислене. За да предизвикате интереса на тези деца към ученето, трябва да им поставите различни задачи, да използвате таблици и диаграми за яснота, да предложите провеждане на различни експерименти и да играете математически игри.

Предпочитания на деца с логико-математически тип интелигентност

Ако преобладава логическото и математическото мислене на детето, то то харесва моделирането, изучаването на взаимоотношенията, строго подредена дейност. Той също обича математиката. Обича да експериментира с неща, които не разбира. Такъв ученик се радва да задава въпроси, да работи с числа и да изследва взаимоотношенията и моделите. Той се интересува от решаването на логически проблеми. За целите на най-ефективното обучение децата с логико-математически тип интелигентност предпочитат да класифицират информацията, мислят абстрактно и се опитват да разберат основните принципи. Децата с напреднали математически умения са склонни да стават математици, биолози, медицински технолози, геолози, инженери, физици, изследователи и други учени. Хората с този тип мислене могат лесно да разберат сложна диаграма или да прочетат план. Те обичат да развързват логически и математически проблеми, освен това колкото по -труден е проблемът, толкова по -интересно им е да го решат. Следователно математиците, физиката, химията и икономиката са най -лесни за тях.

Способности на деца с логически и математически тип интелигентност


Децата с логико-математически тип интелигентност имат изразени способности, които от най-ранна възраст отличават тези деца от техните връстници. Основните способности на такива деца са:

  • Лесно възприемане на абстрактни идеи;
  • Обикновено точен;
  • Те разчитат повече на разума и логиката, отколкото на чувствата;
  • Те обичат технологиите и са добре запознати с нея;
  • Когато решават проблем, те се опитват да го обмислят внимателно, да анализират всички възможни варианти и да изберат най -добрия;
  • Правете чисти бележки;
  • Те запомнят лицата по -добре от имената.

За да научите младите „математици“ да бъдат максимално успешни, трябва да анализирате данните с тях; играйте математически игри; винаги използвайте логика. Такива деца в учебния процес трябва да бъдат вдъхновени по всякакъв възможен начин, да помагат при правенето на практически експерименти; заедно с тях се стремете да прогнозирате резултатите; свързване на дедуктивни методи с решаване на проблеми; опитайте се да използвате графики и таблици в процеса на обучение възможно най -много.

Трябва да кажа, че този тип интелигентност често се нарича академичен, научен.

Всеки знае разгорещения дебат между „хуманитарни науки“ и „техници“. "Физиците" често се подиграват на "лириците", считайки ги за ексцентрични хора и тесногръди. Казват, че наистина талантлив и бърз човек се отличава със способността едновременно да запаметява и аналитично мислене. Наистина ли е така? Как да определим дали човек има хуманитарен или технически начин на мислене? Какви са „силните страни“ на „текстописците“?

Характеристики на хуманитарното мислене

"Хуманитаристите" могат лесно да разберат формулите и физическите явления. Разбира се, ако искат. По -често обаче подобни дейности не ги привличат. Собствениците му са много по -интересни да изучават литература, социални науки и да се опитат в творческата работа. Обърнете внимание, че разделението на „физици“ и „текстописци“ е условно. Човек може добре да познава законите на силата на материалите, но да избира социални дейности, които са му по -близки.

Хуманитарното мислене се характеризира с преобладаване на духовния компонент на личността. Много естествени учени (физици, химици) почувстваха необходимостта да се изявят в творчеството и успяха в това. Например, Михаил Василиевич Ломоносов беше оценен заради поетичния си талант, великият Леонардо да Винчи беше едновременно художник и изобретател, Алберт Айнщайн свиреше на цигулка.

Смята се, че хуманитарните науки виждат света в набор от интелектуални и емоционални компоненти, които са тясно преплетени в едно цяло. Това не е само добра способност за запомняне или страст към изобразителното изкуство, но в по -голяма степен многостранно възприемане на света, те виждат околната среда от всички страни. Те се отличават с ясно осъзнаване на „двете страни на монетата“, възможността за различно мнение, визия, опит, интерпретация.

Хората с "технически" ум обичат да слагат всичко по рафтовете. Ключовият момент за тях е, че всичко трябва да бъде „според правилата“. „Физиците“ са готови безкрайно да спорят за съществуването на непоклатими закони на Вселената, „крайните истини“, безусловното подчинение на единствените верни твърдения. За творческите хора това възприятие е неприемливо. Те могат да отхвърлят обратното на тяхното мнение, да не са съгласни с него, но да признаят правото му на съществуване.

Преобладаването на типа ум се определя без особени затруднения. Учителите например веднага виждат към какво се стреми ученикът - математически или хуманитарни дисциплини.

Типични признаци на „текстописци“:

  • висока грамотност;
  • владеене на чужди езици;
  • творчество (страст към музиката, живописта, поезията);
  • добра памет;
  • способността за философски разсъждения.

Има специални тестове за определяне на способностите. Обхватът на професиите за хуманитарните науки е достатъчно широк - от библиотекарството до политическата кариера. Струва си да се обмислят наклонностите и предпочитанията към определена област на дейност.

Как се проявява хуманитарното мислене при децата

Характеристиките на умствената дейност са видими още в ранна възраст. Как да определим дали бебето има емоционално мислене или рационално?

Първите „хуманитарни“ знаци са:

  • Добре развито чувство за допир и мирис, чувствителност към миризми, докосвания, визуални ефекти, които „отрепки“ може просто да не забележат.
  • Те са безразлични към пъзели, логически игри (сортиращи, пирамиди, кукли за гнездене), но обичат да извайват, рисуват, рисуват, изработват от различни материали.
  • Те анализират прочетените литературни произведения, изразяват мнението си за сюжета и героите, опитват се да ги дискутират критично.
  • Ентусиазирано играят „война“, „дъщери-майки“, т.е. предпочитат дейности с сюжетно-ролев характер.
  • Те не се страхуват да спят без светлина.
  • Те не задават „проучвателни“ природни науки въпроси, какви са звездите, къде жабите зимуват, спят ли рибите, къде животните имат опашка и т.н.

Забелязали ли сте проявата на тези признаци при дете? Помислете към каква професия трябва да се стремите в бъдеще. Трябва да се отбележи, че хуманитарните науки също могат да бъдат точни. Нека вземем за пример лингвистиката или психологията.

Хуманитаристите като цяло имат добри комуникативни умения. Тази черта се проявява в детството. Те лесно установяват контакти с другите, независимо дали техният светоглед съвпада или се различава. С такива хора винаги е лесно и интересно, те имат ярка харизма, хора с различен темперамент, религиозни убеждения, манталитет и професии са привлечени към тях. Те могат да бъдат талантливи психолози, политици, оратори, художници, водещи.

Внимание!Има доста добре известен и прост начин за определяне на типа мислене. Трябва да преплетете пръстите на ръцете и да видите кой от палците е отгоре. Ако лявото е „начело“, преобладава хуманитарният и емоционалният аспект. И обратно, ако първенството принадлежи на дясното, рационалният компонент е по -близо до човека.

Методът има много поддръжници, но има и противници. Дали да го вземе предвид, всеки решава за себе си.

Манталитет за възрастни

Вече казахме, че „текстописците“ „по волята на съдбата“ може да са търсени от инженери, математици или ядрени физици. По същия начин има „техници“ сред официалните лица, психолозите и културните експерти.

По този начин мисленето не винаги определя избора на професия, особено след като не всеки се занимава с бизнес по свой вкус. Емоционалният и психическият тип личност обаче влияе върху жизнения път на всеки човек.

Вие сте хуманитарен, ако:

  • Имайте знаково мислене - определяте връзки между обекти с помощта на понятия.
  • Можете да кажете, че имате голям кръг от познати, реални и виртуални - много контакти в телефонната ви адресна книга и социалните мрежи.
  • Обичайте шумните компании, компанията на други хора.
  • С охота усвоявате нови знания и умения.
  • Умеете да изразявате мислите си, да разсъждавате, да анализирате, да подчертавате основното.
  • Интересувате се от културата и обичаите на други страни.

Професията е подходяща за хуманитарните науки:

  • журналист;
  • критика;
  • социолог;
  • учител;
  • преводач;
  • екскурзовод;
  • маркетолог;
  • адвокат;
  • дизайнер;
  • моден дизайнер;
  • археолог;
  • писател;
  • лекар;
  • фризьор;
  • мениджър туризъм.

Важно!Не сте доволни от развитието на кариерата и живота си? Има смисъл да определите мисленето и да помислите какво наистина искате, като вземете предвид наклонностите и способностите. Никога не е късно да промените живота си!

Оказва се, че тези с по -развито ляво полукълбо могат да бъдат наречени техник. И тези, които имат по -развито дясно полукълбо - хуманитарни науки.

Какви са типовете умове

Съвременните учени твърдят, че има различни видове умове. Освен това някои смятат, че всички хора могат да бъдат разделени на два типа:

Други изследователи намират за правилно да се разделят на 4 типа:

В някои случаи се разглеждат аналитичното и синтетичното мислене.

Тези, които изучават тази тема задълбочено, правят разлика между:

В резултат на многобройни експерименти психолозите стигнаха до извода, че типът мислене е сериозно повлиян от опита на общуване с родителите.

Аналитичен (математически, технически)

Учениците с аналитичен ум могат лесно да разбират аритметика и алгебра. Геометрията е малко по -трудна за тях. Анализаторите се провалят в ситуации, в които е необходимо въображение. Възрастните анализатори изглеждат студени, не романтични и не съпричастни.

Човек с аналитичен ум първо ще мисли, после ще мисли. Какъв анализатор е в ежедневието? Той е надежден и събран, винаги можете да разчитате на него, той ще стане отличен икономист. На други те може да не изглеждат деликатни поради императивния им характер.

Всъщност за хората с математически стил на мислене нищо земно не е чуждо. Те просто обичат да действат според логиката и разума, основани на факти. За един анализатор е по -лесно да запомни нещо, като разбере модела на събитие, включвайки го в разбираема схема на света.

Сериозни компании търсят анализатори и са готови да им платят големи такси.

Хуманитарен (емоционален)

Човекът с емоционален начин на мислене има най -добро възприятие. За разлика от анализатора, той няма нужда да се задълбочава в явлението, да го разглобява на части и след това да го добавя в очевидно цяло. Хуманистът е в състояние веднага да усети и разбере ситуацията, да проникне в самата същност на събитието.

Хората с емоционален стил на мислене наистина преживяват всичко, което се случва около тях по света. Те могат да преживяват света по различни начини и да изразяват емоции, да се държат по различен начин.

Учениците с хуманитарен начин на мислене са в състояние да запомнят много информация, ярки образи, факти, които не са свързани помежду си. Затова им е по -лесно да изучават „хуманитарни“ предмети, история, литература и други, където не е необходимо да се разбират законите, а да се запомнят много факти и информация.

Синтетични

Специалистите, които се отличават със синтетичен начин на мислене, са в състояние не само да анализират случващото се, но и да синтезират нови знания, принципи и правила.

Те стигат до разработването на такива резултати въз основа на тяхната индивидуална информация, знания и естествени способности. Разработените нови правила на поведение се прилагат въз основа на нови закони, теории, морални принципи, идеи.

Такъв човек се отличава с отлични организационни умения, способност да предсказва бъдещи събития. Той знае как правилно да изгради поведението си в личния си живот, взема правилните дългосрочни решения.

В политиката хората със синтетичен ум възприемат явленията като цяло, по -често те стават художници, писатели и творчески личности.

Аутистичен

Аутистичното мислене се проявява в три характерни поведения:

  • неразвита комуникация с външния свят, включително с родители;
  • недостатъчна комуникация с обществото, стига до пълно нежелание да общува с някого;
  • ограничен кръг интереси, повтарящи се движения.

Човек с аутистично разстройство е откъснат от външния живот, задълбочен във вътрешния си свят, емоциите и чувствата му са слабо изразени. В обикновения живот това се изразява в липсата на контакт с хората наоколо. В резултат на това човек говори лошо или изобщо не говори, често напълно игнорира хората. Такъв човек може да не отговаря на собственото си име, да не гледа в очите на другите.

Аутистичното мислене се отличава с потапяне в света на своите мисли и преживявания, отслабен контакт с реалния свят. Въпреки това, хората имат уникални и забележителни способности. Ако използвате тези възможности разумно, можете да станете успешен професионалист в определена специалност.

В живота рядко има хора, които имат само едно мислене. Има уникални хора, които се справят добре с математика, литература, история, пишат поезия, обичат музика. Обикновено такива хора са талантливи във всички неща, които предприемат.

В някои случаи човек може да обича философията и да бъде престъпник. Математикът може да бъде радикален фанатик или националист. Ужасно е, когато блестящ учен насочва знанията си не за хранене на гладните, за отвеждане на вода в пустинята, а за измисляне на смъртоносно оръжие.

Човек с криминален стил на мислене прекарва цели дни в обмисляне на план да заблуди приятелите и познатите си, въпреки че също така иска да ограби и обиди непознати, да ги убие или изгони на улицата от собствената си къща. Деветдесетте години на миналия век станаха ярък пример за разцвета на личности с престъпни наклонности.

Вместо да се възползват от бизнес възможност, мнозина се хванаха за оръжие и грабеж. Хитлер, увлечен от идеята за избраността на своята нация, се занимава с убийства, геноцид и грабежи.

Хората с философски начин на мислене имат превъзходно развита интуиция, способност да мислят дълбоко. Тези хора забелязват неща, които другите не виждат. Те искат да знаят отговорите на въпроси, които замайват другите.

Човек с музикален стил на мислене е неразривно свързан с музиката. Тя постоянно звучи в главата му. Такива хора имат подвижен ум, лесно разбират мислите и чувствата на другите.

Хората с логическо мислене са търпеливи, рационални. Те се интересуват от логически пъзели, стратегически игри, пъзели и пъзели.

Човек с емоционално мислене се забавлява лесно и се разочарова. Емоциите управляват живота му. Такъв човек има добре развито въображение, той бързо се потапя в сюжета на филм и книга.

Индивидуалността с мозъка на създателя постоянно решава проблемите си по нов начин, мечтая, създавайки шедьоври, картини, стихотворения, увлекателни истории.

За да станете успешен и достоен човек, важно е да разберете правилно своите наклонности и мислене. Развивайте положителни черти на характера и ги насочвайте завинаги.

Свързани статии:

Всяко използване на материали на сайта е разрешено само със съгласието на редакцията на портала и инсталирането на активна връзка към източника. Информацията, публикувана на сайта, е предназначена единствено за информация и по никакъв начин не изисква самодиагностика и лечение. За да вземете информирани решения относно лечението и приемането на лекарства, е задължително да се консултирате с квалифициран лекар. Информацията, публикувана на сайта, е получена от отворени източници. Редакционният персонал на портала не носи отговорност за неговата точност.

Аналитичен ум - какво означава това? Характеристики и развитие

Аналитичен ум - какво означава това? Това ще разберем в нашата статия: ще говорим за характеристиките на неговото развитие на етапи.

Какво е складът на ума и неговите видове

Ако избраната професия съответства на манталитета, човекът достига безпрецедентни висоти в кариерата си, за него е по -лесно да постига цели, достойнствата стават по -значими.

  1. Хуманитарен. Преди да вземе решение, човек първо си представя всичко и се опитва да го усети. Тук в познаването на околния свят преобладава емоционалният начин. Изучавайки всяко явление, индивидът пропуска всичко през себе си. Тези с хуманитарен начин на мислене са повече теоретици, отколкото практици.
  2. Синтетичен - универсален начин на мислене. По правило хората имат добра способност да разбират както математическите, така и хуманитарните науки. Наднорменото тегло може да отиде на една страна, в този случай е необходимо да се премине специален тест за професионална способност.
  3. Аналитичен ум. Характеризира се с продължителна умствена дейност на мозъка. Дава възможност за правилно свързване на връзки в логически вериги на мисловния процес и разсъждение.

Нека се спрем на последното по -подробно.

Аналитичен ум - какво означава това?

Аналитичните способности са изкуството да мислиш логично и да изразяваш своите идеи компетентно. Човек с този тип мислене е в състояние да събере всички факти, да ги анализира и да изложи верига от тях, водеща до правилното заключение, водещо до най -точното заключение.

Аналитичен ум - какво е това? Това не е само способността да разсъждавате и да изразявате мнението си - трябва да изградите логично заключение. Обикновено мислещият човек реагира емоционално на всякакви обрати на съдбата, свързвайки интуицията, която не се подчинява на логиката. Емоциите са различни от логическите научни знания. Индивид, чиито мисли имат ярка емоционална окраска, податлива на инстинкти, не може безпогрешно да изгражда факти в правилната посока. Това е нелогично мислене, оттук и фрагментацията на мненията за едно и също събитие.

Не, това не означава, че хората с аналитично мислене не са обект на емоции и инстинктивно поведение. Мозъкът им е подреден така, че при вземането на решения, обработката и анализа на фактите те не използват емоции и интуиция. И все пак аналитичният ум - какво означава това?

Нека разкрием същността на термина

С прости думи това е естествен дар, но може да се развие. Само първо трябва да решите дали имате нужда от него. По правило аналитичното мислене е необходимо за хора, които се занимават с наука, писане, медицина, различни разследвания, адвокати, счетоводители, политолози и т.н. Продуктът на техния труд ще бъде изследван от други хора, така че резултатът трябва да бъде безупречен и безпогрешен.

По този начин повдигнахме завесата по въпроса какво означава аналитичното мислене. Да речем, че сте решили да развиете тези способности, нека да разберем как да го направите. Или може би те вече съществуват? Как ги разпознавате?

Аналитично мислене - какво означава и как да го определим?

Налични са много тестове. Но не си струва да разчитате на факта, че ще има сто процентов резултат, тъй като, имайки математическо мислене, вие успешно ще изпълнявате задачи със задачи, но пропуските в познанията ви по руски език ще дадат разочароваща оценка на нивото от вашите аналитични умения. Няма универсални тестове. По -добре е да потърсите помощ от специалист, който стъпка по стъпка ще ви помогне да разберете този проблем.

Опитайте се да определите тяхното присъствие, като използвате прост пример от практиката. Необходимо е да вземете всеки текст и да се опитате да го разделите на фрагменти, да схванете идеята, да разпознаете намерението на всяка част и да научите нещо ново за себе си. Ако по време на обучението възникнат трудности, е необходимо да се развият аналитични умения.

Как да го направим?

С прости думи, трябва да тренирате мозъка си. Лявото полукълбо е нашата логика, аналитични способности. Следователно, за да го укрепите, трябва да работите за увеличаване на натоварванията от дясната страна на тялото. Това е физическо упражнение и, разбира се, решаване на различни проблеми.

Дясното полукълбо са нашите емоции, интуиция. Отговорен за фантазията. И за да развиете тази част, трябва да включите всички мисловни процеси при изпълнение на задачите.

Необходимо е да се работи ежедневно. Има упражнения, които ще ви помогнат да изградите, проследите и сравните мисловния си процес с начина на мислене на друг човек.

  1. След като изслушате мнението на противника, което не съвпада с вашето, опитайте се психически да споделите неговата гледна точка и да подредите събитията по такъв начин, че логическа верига да доведе до заключения, подобни на неговите. Така ще можете да определите грубостта в представянето му на позицията и може би ще откриете грешки в себе си.
  2. Анализирайте всяка ситуация. Измислете много възможности за излизане от него, няколко възможни благоприятни решения.
  3. Четете романи и детективски истории, където наполовина се опитвате да намерите виновника.
  4. Решавайте логически и математически задачи, пъзели, ребуси, кръстословици. Това е забавно, вълнуващо и възнаграждаващо.
  5. Гледайте образователни телевизионни програми, видеоклипове в Интернет по география, история, някои научни канали. Слушайте политически дебати. Следвайте диалога, как е изградена речта, какви аргументи са дадени.
  6. Играйте шах, пулове, билярд.

Обученият аналитичен ум е като естествен мисловен процес, при който не е нужно да напрягате мозъка си. Не може да се проследи интелектуално натоварване. Тогава можем да предположим, че сте придобили този уникален подарък.

Какво друго ще помогне за развитието на аналитични умения?

Има много специални обучения, които помагат за това. Те предлагат модели ситуации, от които трябва да намерите изход, предлагат решение. И вече въз основа на отговора поведението му се коригира, специалистът работи върху развитието на мисленето. Занятията са интересни и спокойни.

Успешно се практикуват ролеви игри-импровизация. Няма време да се мисли за решението. Трябва незабавно да опишете мислите си. След това се извършва колективен анализ.

Ако не можете да посещавате обучения, можете да поканите приятел с аналитично мислене на гости, като прави същото упражнение с него.

Можете да практикувате сами в пълна тишина. Необходимо е да проектирате ситуация в мислите си, да измислите начини за излизане от нея. След това трябва да анализирате своя мисловен процес и действия, извършени във въображението ви. Можете да практикувате с приятели.

И така, разбрахме концепцията за "аналитичен ум" и какво означава това. Забравили се личности, които трудно се концентрират и довеждат нещата до край, е необходимо да се развие паметта, да се подобри умствената дейност.

Как можем да го подобрим? Експертен съвет:

  • Необходим е здравословен, пълноценен сън, поне седем часа, а при големи натоварвания трябва да отделите време за почивка през деня.
  • Не трябва да започвате трудовия процес веднага след хранене, имате нужда от кратка почивка.
  • Вместо чаша кафе е по -добре да правите сутрешни упражнения. Това е заряд на жизненост и енергия.
  • „Напомняне“. Това упражнение ще ви позволи да използвате всички видове памет, ако постоянно си спомняте и превъртате в главата си, както и казвате на глас, например, плана на деня.

Манталитет. И кое е вашето?

Много зависи от начина на мислене в живота на човек. На първо място, всички успехи в областта на професионалната му дейност. Професията трябва да съответства на манталитета. И тогава ще стане по -лесно да се работи, а професионалните постижения ще бъдат по -големи.

Начинът на мислене е хуманитарен и аналитичен (по -специално математически).

Аналитично мислене - позволява на човек да анализира подробно ситуациите и да изгради ясен, цялостен образ за тях. По правило при такива хора мисловните процеси на текущия анализ са непрекъснати. Такива хора възприемат заобикалящата реалност само от аналитична гледна точка и успешно идентифицират съществени връзки и взаимоотношения между различните елементи на информацията. Аналитичните способности са близки до т. Нар. Математическо или техническо мислене.

За разлика от него, има артистично и въображаемо мислене. Отначало човек с образно възприятие се опитва да усети всичко, да си представи. Лирическото или художествено-образното възприятие използва емпирично-емоционална форма на познание. И въпреки че сред хуманитарните науки има представители с добри аналитични умения, това все още е рядкост.

Понякога има хора, които не могат ясно да определят кои са, хуманитаристи или техници. При ученето с такива хора успехът е еднакъв и на двата фронта - в литературата и в математиката. Такива хора имат универсално мислене. Въпреки това способностите им не са разпределени 50 на 50, а с леко предимство в една посока. За такива хора професионалното тестване помага много добре за определяне на нагласата.

Учените смятат, че мисленето се определя от това кое полукълбо на човешкия мозък е по -развито. Ако вдясно - тогава човекът е доминиран от емоционалната сфера. Ако лявото полукълбо е лидер, тогава аналитичният ум на човека надделява над емоционалността. Опитайте следното:

  1. Преплетете пръстите си няколко пъти и ще забележите, че един и същ пръст винаги е отгоре. Емоционалният човек ще има ляв пръст отгоре, с преобладаване на аналитично мислене - десен.
  2. Опитайте, като вземете молив или химикалка, на протегната ръка, комбинирайте я (нея) с всяка вертикална линия (врата, прозорец). Сега последователно затваряйте лявото и дясното си око. Когато затворите „водещото“ око, обектът, който държите в ръката си, ще се движи спрямо линията на зрението. Дясното водещо око говори за твърд, упорит, по -агресивен характер, лявото е меко и податливо.
  3. Ако, когато ръцете са преплетени, лявата ръка е върху гърдите, значи сте способни на кокетство, дясната е склонна към простота и невинност.
  4. Ако ви е удобно да пляскате с дясната ръка, можете да говорите за решителен характер, с лявата - често се колебаете, преди да вземете решение.

Независимо от вашето мислене, трябва да правите това, което обичате. Няма значение дали отговаря на вашия тип мислене или не. В края на краищата човек е самият "скакалец" в живота си. И ако наистина искате, тогава.

Внимание, земя! Казва дъска 13! Бордовият ни компютър се повреди. Какво да правя?

Ако имате някакви материали, книги, които могат да бъдат полезни за студентите от нашия факултет, тогава можете да ги изпратите на пощата :; Тогава те определено ще се появят на сайта!

Неофициален сайт на FEVT VolgGTU © 2018, Волгоград

При копиране на информация от сайта е необходима активна връзка към източника.

Навигационна лента

  1. У дома /
  2. Здраве и дълголетие /
  3. Практическа психология /
  4. Тълкуване на резултатите от теста за интелигентност, мислене и мислене

Начинът на мислене или типът на мислене на човек до голяма степен определя неговата професионална дейност и успех в избраната от него професия. В края на краищата, ако индивидуалните характеристики на мислене „отговарят“ на работата на човек, тогава за него е много по -лесно да изпълнява задълженията си, постиженията му са по -значими, а напредъкът в кариерата е по -успешен и лесен. Защото само човек, който прави „собствен бизнес“ е способен на реални постижения. И какви са вашите индивидуални характеристики на мислене?

Психолозите смятат, че особеностите на мисленето на човек се определят от полукълбото на мозъка, което е водещото. Ако дясното полукълбо е по -развито, тогава преобладава емоционалната сфера, образно, абстрактно мислене. В този случай мястото има хуманитарен начин на мислене. Ако лявото полукълбо на мозъка е по-развито, то това е аналитично мислене, така нареченото математическо мислене.

Предлагаме ви да разберете това малко по -подробно, преди да преминете към тълкуването на резултатите от теста за интелигентност.

ВИДОВЕ НА МИСЛЕНИЕ И ЧОВЕШКИ УМ

По принцип типът мислене е разделен на четири категории: практическо или техническо мислене, художествено-образно мислене, хуманитарно мислене и математическо мислене. Имената обаче може да са малко по -различни. Всеки от тях има свои индивидуални характеристики на мислене.

  • Практическо мислене.

Човек с практическо мислене предпочита и използва обективно мислене в ежедневието. Този тип мислене се характеризира с неразривна връзка между обекта и пространството и времето, последователното изпълнение на операции. Те осъществяват трансформацията на информацията с помощта на съществени, конкретни действия. Резултатът от този тип мислене е мисъл, въплътена в някаква нова конструкция. В живота хората с такъв мироглед често се наричат ​​реалисти, рядко фантазират или като цяло не са способни на абстрактно мислене.

  • Артистично и въображаемо мислене.

Такива хора имат чисто въображаемо мислене. Напротив, те отделят обекта от пространството и времето, осъществяват умствени трансформации на информация, по отношение на образи. На практика за такива хора е по -лесно да си представят, да си представят какво трябва да се направи, за тях е по -лесно да разказват, отколкото да показват с действия. Резултатът от образно мислене е мисъл, въплътена в някакъв нов образ.

Човек, който има такова образно, абстрактно мислене, „преминава през всичко“, т.е. опитвайки се да почувстваш, да си представиш. Те са много ясно видими, защото приемат критиката, разделянето трудно и реагират емоционално на почти всичко. Те реагират бурно на любовни бележки и стихотворения, лирични моменти във филм или книга. Рядко имат аналитични умения. По правило това са добри хуманитаристи: лекари, психолози, социални работници и т.н.

  • Хуманитарен начин на мислене.

Хората с такива черти на личността предпочитат знаковото мислене. Те трансформират информацията чрез изводи.

Това е стратегическото, творческо мислене на човек, когато логическата верига не се изгражда според някои малки детайли, а е здраво привързана към някаква въображаема цел. Тъй като целта все още не е „нещо“, което не съществува в действителност, а само планирано, тогава хората с хуманитарен начин на мислене са развили интуиция и творчески способности, основани на въображението и чувствата. Тоест човек първо трябва да си представи и усети всичко. Този тип мислене се основава на емоционалния метод за познаване на околния свят.

  • Математическо мислене.

Такива хора предпочитат символичното мислене, тоест трансформацията на информацията, използвайки някои закони и правила за извод (например алгебрично). Резултатът е мисъл, която се изразява под формата на формули и структури, които фиксират връзката между символите (буквално или образно).

Математическото мислене или аналитичното, техническото мислене са почти синоними. Математическото мислене позволява на човек да анализира отделните явления в действията. Тоест анализаторът, за разлика от хуманитарните науки, вижда ситуацията в отделни детайли, е в състояние да оцени ситуацията по -добре, по -адекватно или нещо подобно. Логическото мислене при хора с математическо мислене, като правило, е много по -слабо развито, но те извършват изчисления в съзнанието си съвсем добре. Те лесно използват съществуващите формули, закони и правила и това не е само за математиката, а за живота по принцип.

Аналитичното мислене в ежедневието предполага „проницателен ум“, способността на човек да „интелигентно анализира, прави правилни изводи“. В психологията това е мислене, което се основава на логиката на разсъжденията, а не на възприятието. Просто казано, аналитичният ум е обратното на интуитивното мислене. Лице, при което този тип мислене предпочита да се ръководи в живота от „сухи“ факти, някаква обективна информация, а изобщо не от чувства. Аналитичните способности са много близки до техническите или математическите.

  • Универсално мислене.

В допълнение към всичко това, много често хората имат така нареченото синтетично мислене, тоест универсално, което включва способности в различни посоки. За такива хора е доста трудно да определят ясно кои са те в по -голяма степен, хуманитаристи или техници. По правило те имат един и същ академичен успех на напълно полярни фронтове, еднакво добри са по всички предмети, както по математически дисциплини, така и, да речем, литература. Такива хора доста ясно представят общата картина на света, разбират графики и чертежи. В същото време те лесно могат да станат емоционални и да плачат.

Собствениците на универсално мислене могат да се считат за късметлии, тъй като техните индивидуални особености на мислене обхващат всичко, те са надарени с всички способности. Техните способности обаче не са равномерно разпределени, не равномерно, но с определен запас. Те се насърчават да преминат професионално тестване, за да определят преобладаващите си модели на мислене.

РЕЗУЛТАТИ ОТ СТРУКТУРА НА ИНТЕЛЕКТИВНОСТТА: ИНСТРУКЦИИ ЗА ОЦЕНКА НА НИВОТО И ТИПА НА МИСЛЕНЕТО

Сравнете отговорите, които сте дали на тестовите въпроси с правилните, и си дайте 1 точка за всяко съвпадение на вашия вариант с правилния отговор. Така се оценяват резултатите за всички раздели на теста за интелигентност с изключение на ЧЕТВЪРТИЯ РАЗДЕЛ.

В ЧЕТВЪРТИЯ РАЗДЕЛ точките се изчисляват по малко по -различен начин, а именно:

За директно съвпадение с ключа (верен отговор) - 2 точки;

За дума, която е сходна по значение, но не съвпада с ключа - 1 точка;

Ако отговорът ви изобщо не съвпада с ключа, а концепцията на думата е далеч от значението на верния отговор - 0 точки.

Изчислете броя точки във всеки раздел на теста за интелигентност поотделно и оценете резултатите си, индивидуалните характеристики на мисленето и мисленето.

  • Правилни отговори на теста за структура на IQ

ТЪЛКУВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ИНТЕЛЕКТИВНОСТ

След като изчислите резултатите от теста за структурата на интелигентността, можете да ги интерпретирате независимо (интерпретирайте, дешифрирайте). Колкото повече точки в крайна сметка вкарвате, когато отговаряте на въпроси в определен раздел, толкова по -изразени в мисленето ви са характеристиките, които бяха тествани в този раздел. Можем да говорим за високи резултати, ако нивото от 3/4 от броя на верните отговори за определен раздел е преодоляно.

РАЗДЕЛ ПЪРВИ провери способността ви да разсъждавате, чувството ви за реалност, здравия разум, автономията и независимостта на вашето мислене.

ВТОРИ РАЗДЕЛ е отговорен за идентифициране на нивото на развитие на вашето чувство за език, способността да обобщавате и ясно, точно да изразявате значенията и значението на думите и понятията.

ТРЕТИ РАЗДЕЛ ви казва колко ясно се изразява способността ви да комбинирате, колко гъвкаво и гъвкаво е вашето мислене. Тук се оказва до каква степен умът ви разбира определени взаимоотношения, както и колко сте склонни да намерите точно определение на понятията, колко важно е това за вашия тип мислене.

ЧЕТВЪРТ РАЗДЕЛ показва способността ви за абстрактно мислене, образованието ви, способността да дефинирате понятия и компетентно да изразявате собствените си мисли.

ПЕТ РАЗДЕЛ оценява вашето практическо мислене, колко развити са способностите ви бързо, бързо да се ориентирате в предложената ситуация, информация, както и способността да използвате готови алгоритми при решаване на проблеми (както в професионалната дейност, така и в живота).

РАЗДЕЛ ШЕСТ оценява вашите математически способности, способността да мислите логично, разкрива желанието за подреденост във всичко, за определен ритъм и темп в живота.

Абсолютният максимален резултат, който е възможен при тестване, е 132 точки и колкото по -близо е вашият резултат до тази цифра, толкова по -високо е вашето ниво на интелигентност. Като цяло имате право да се смятате за интелектуално развит и образован човек, ако броят на точките, които сте набрали, надхвърля най -малко 95 единици. Ако сте събрали 125 или повече точки в процеса на тестване, тогава можете да се чувствате свободни да кажете на вашите близки и колеги, че имате наистина универсален начин на мислене и на практика сте гений!

ОЦЕНКА НА ТИПА НА МИСЛЕНЕТО

За по -цялостно и цялостно тълкуване на получените резултати, разделите се обединяват в следните комплекси, разделяйки манталитета, характерен за човек, на: вербално мислене; математическо мислене; теоретично и практическо мислене.

Тук средните стойности не се тълкуват, тъй като значението им е очевидно - нещо средно между високо и ниско интелектуално ниво в контекста на оценяване на определен тип мислене. Тълкуването на резултатите също не е дадено, очевидно по -ниско от ниското, тъй като просто няма какво да се характеризира - може би тестът все още не е подходящ от гледна точка на възрастта (детето го е преминало) или нивото на интелектуалните способности на човека както се казва, иска най -доброто. По един или друг начин този тест е насочен към структурата на интелигентността - това е оценка на типа мислене, тоест се приема, че има определено ниво на неговото развитие. За да се определи нивото на IQ и умствената изостаналост, има и други, по -подходящи методи за изпитване.

  • 1. ВЕРБАЛНО МИСЛЕНЕ (раздели от първи до четвърти)

Високи резултати: точки. Имате много добре развита реч, богат речник. Лесно изразявате собствените си мисли с думи и разбирате хората около вас. Почти сигурно имате чисто хуманитарен начин на мислене. Може да ви бъдат зададени математически проблеми без особени затруднения, но мислите по -скоро с изображения, отколкото с обекти.

Високи резултати: точки. Имате, както се казва, математическо мислене. Нямате особени трудности нито математически операции, нито идентифициране на математически модели, нито запаметяване на формули и правила. Животът ви вероятно също е подчинен на някои строги правила и мислите ясно, структурирано, като вземете предвид много подробности.

Ниски резултати: до 25 точки. Имате много умерени способности във всякакви точни науки. Може би светът на числата ви изглежда просто скучен и безжизнен, или може би просто не сте достатъчно внимателни. Но най -вероятно липсата на математически способности се компенсира повече от креативност, бурно въображение и емоционално възприятие.

  • 3. ПРАКТИЧНО И ТЕОРЕТИЧНО МИСЛЕНИЕ

Ако имате добри резултати в раздели 2, 4 и 6, това говори за вашето теоретично мислене. Вероятно обичате енциклопедии и всякаква научна литература. Вие сте от хората, които внимателно и внимателно обмислят някакво действие, но в крайна сметка на практика не можете да го извършите. Ролята на „командир“, а не на „изпълнител“ е по -подходяща за вас, защото разбирате всичко перфектно, представяте си как да го направите по най -добрия начин, така да се каже, в идеалния случай и дори можете да контролирате и да казвате на подчинените си какво да правят и как да го направя. Но да го направите сами е проблематично за вас по много причини.

Ако повечето от правилните отговори, получени в раздели 1, 3, 5, значи сте надарени с практическо мислене. Склонни сте да запомняте само тези научни знания, които могат да бъдат полезни на практика, които могат да бъдат използвани в реалния живот. Вярвате, че опитът е най -добрият учител. Практическото мислене ви помага да се ориентирате перфектно в реалността около вас. Рядко обаче имате желание или време да помислите за собствените си действия и решения, затова сте склонни често да правите грешки и същите, за да стъпите, както се казва, „на един и същ рейк“.

И още малко за индивидуалните характеристики на мисленето.