Когато слънцето щеше да изгрее. Тест по астрономия "слънце"

Ние сме напълно зависими от нашата звезда – Слънцето. Земята се върти около оста си, слънцето бавно се издига над хоризонта и през целия ден осветява и затопля повърхността на земята и всичко на нея. Без слънцето нямаше да има живот.

Какво е било преди Слънцето? Как се формира?

Преди пет милиарда години не е съществувало нито Слънцето, нито деветте планети около него.

Атомите, които изграждат телата ни, летяха през междузвездното пространство в облаци от газ и прах. Учените смятат, че този газов облак, който се състои основно от водород, се е въртял около оста си. Колкото повече облакът събира прах и газ, толкова повече се свива, тоест намалява.

Силата, която кара облака да се свива, е силата на гравитацията. Вътре в облака частиците се привличат към частици, сливайки се заедно. Постепенно облакът започна да се върти синхронно с всичките си части едновременно.

Интересен факт:Светлината, излъчвана от Слънцето, е равна по сила на светлината на 4 трилиона електрически крушки.

Пример за образуването на Слънцето

За да илюстрира как се е случило това, астрономът Уилям Хартман предложи прост експеримент. Трябва да разклатите чаша кафе. Течността в чашата се движи произволно. Ако капнете малко мляко в чашата, частиците кафе ще започнат да се въртят в една посока. Нещо подобно. Това се случи и в облак, в който малко по малко произволното движение на частиците беше заменено от тяхното подредено синхронно въртене, тоест облакът започна да се върти изцяло в една посока.

Свързани материали:

Най-големите планети във Вселената

Учените са добавили драматичен обрат към тази история. Те вярват, че когато облакът се е образувал, звезда е избухнала недалеч от него. В същото време мощни потоци материя се разпръснаха в различни посоки. Част от тази материя се смесва с материята на облака газ и прах на нашата слънчева система. Това доведе до още по-бързо компресиране на облака.

Колкото повече беше компресиран облакът, толкова по-бързо се въртеше, като фигуристка, която, докато се върти, притиска ръцете си към тялото си (и също започва да се върти по-бързо). Колкото по-бързо се въртеше облакът, толкова повече се променяше формата му. В центъра облакът стана по-изпъкнал, тъй като там се беше натрупала повече материя. Периферната част на облака остана плоска. Скоро формата на облака заприлича на формата на пица с топка в средата. Тази топка, да, добре познахте, беше нашето дете – Слънцето. Натрупването на газ в средата на "пицата" беше по-голямо от съвременния размер на цялата слънчева система. Учените наричат новороденото Слънце протозвезда.

Свързани материали:

Най-голямата планета в Слънчевата система - описание, структура, снимка и видео

Как Слънцето се превърна от топка газ в звезда?

Това се случи много, много бавно, в продължение на хиляди и хиляди години, докато протозвездата и заобикалящият я облак продължаваха да се свиват под силата на гравитацията. Атомите, които изграждат облака, се сблъскаха, освобождавайки топлина. Температурата на облака нараства, особено в по-плътния център, където честотата на сблъсъци на атоми е по-висока. Газът в протозвездата започна да свети. В недрата на формиращото се Слънце температурата постепенно се повишава до милиони градуси.

При такива невъобразимо високи температури и също толкова високо налягане започна да се случва нещо ново с атоми, притиснати и притиснати един към друг. Водородните атоми започнаха да се комбинират един с друг, образувайки хелиеви атоми. Всеки път, когато водородът се превръща в хелий, се освобождава малко количество енергия - топлина и светлина. Тъй като този процес се проведе навсякъде в ядрото на Слънцето, тази енергия наводни цялата слънчева система със светлина. Слънцето светна като гигантска електрическа лампа. От този момент нататък Слънцето се превърна в жива звезда, същата, каквато виждаме на нощното небе.

Свързани материали:

Интересни факти за космоса

Ядрен синтез на Слънцето

Слънцето произвежда енергия чрез процес, наречен ядрен синтез. Ядреният синтез е контролирана експлозия в центъра на Слънцето, където температурите варират от 15 милиона до 22 милиона градуса по Целзий. Всяка секунда в дълбините на Слънцето 4 милиона тона водород се превръщат в хелий. Силата на светлинния поток, който се излъчва в този случай, е равна на мощността на 4 трилиона електрически крушки.

Интересен факт:когато Слънцето беше младо, то беше 20 пъти по-голямо и 100 пъти по-ярко, отколкото е сега.

Какво ще се случи след това със Слънцето?

Струва си да припомним, че доставките на водород на Слънцето са ограничени. С течение на времето съставът на нашето светило се променя. Ако в началото на своята история Слънцето се е състояло от 75 процента водород и 25 процента хелий, сега съдържанието на водород е спаднало до 35 процента. Както се досещате, идва момент, в който водородът в недрата на звездата изчезва. Като всяко гориво, водородът накрая се изчерпва. Слънцето няма откъде да вземе нов водород. Ядрото на звездата сега е направено от хелий. Ядрото е заобиколено от тънка водородна обвивка. Водородът на обвивката продължава да се превръща в хелий, но звездата вече е влязла в ред на спад.

Астрономът Петрус Мартенс от Университета на Джорджия (САЩ) че в древността Слънцето е било по-тежко от днес. Това позволи на младата звезда да свети толкова ярко, колкото днес, и да осигури обитаеми условия на Земята и Марс. Досега светлината е станала по-лека. Проучването, достъпно от електронната библиотека на arXiv.org, разрешава парадокса на слабото младо слънце. Той разказва за историята на живота на светилото.

Младото Слънце се е появило преди приблизително 4,5 милиарда години като обект от главната последователност. Според стандартната теория за еволюцията на звездите древното Слънце е било с около 30 процента по-тъмно, отколкото е днес. Остава загадка как с такава слаба звезда младата Земя е била достатъчно топла, за да осигури на повърхността си течна вода. Това противоречие се нарича парадокс на слабото младо слънце.

Парадоксът е актуален и за Марс, на който са съществували морета и океани от течна вода в продължение на стотици милиони години, въпреки че Червената планета получава около половината от слънчевата светлина, отколкото Земята.

Геоложките доказателства показват, че водата се е появила рано на Земята и Марс. Миналото на Слънцето може да се научи чрез наблюдение на други звезди от главната последователност. Симулациите показват, че звездите от спектрални типове G, които включват най-близкото светило до Земята, както и обекти от класове K и M, не се развиват твърде бързо и обитаемата зона около такива звезди постепенно се измества навън.

Парадоксът на слабото младо Слънце се предлага да бъде разрешен по няколко начина. Причината за нагряването на атмосферата на планетата се нарича силен парников ефект от въглероден диоксид или метан, геотермална енергия от първоначално по-топло от днес, земното ядро, по-ниското албедо на Земята в древни времена, животът, развиващ се в студена среда под ледена покривка с дебелина 200 метра, дори вариант с променлива гравитационна константа.

Мартенс смята, че повечето от тези обяснения са сериозно погрешни. Например, не е ясно кога трябва да спре парниковият ефект, за да не се случи това, което се случи на Венера, чиято атмосфера е толкова гореща, че животът в нея е практически невъзможен. В допълнение, достатъчно следи от излишък на въглероден диоксид все още не са открити в древни геоложки проби.

Мартенс смята, че много обяснения на парадокса на младото Слънце вземат предвид само процесите, протичащи на Земята, а не на Марс, и не предполагат обяснение на това противоречие за други планетарни системи. В тази връзка американският астроном реши да припомни старата, но непопулярна днес хипотеза, според която древното Слънце е било по-масивно от сегашното.

Осветително тяло, принадлежащо към същия спектрален клас, излъчва колкото повече енергия, толкова по-тежко е то. Това означава, че ако в древни времена Слънцето е светело с 30 процента по-слабо при сегашния си размер, можете да изчислите колко по-тежка е била най-близката звезда до Земята, за да свети, както свети днес.

Преди около три милиарда години, според оценките на учения, светилото губи около 0,0000000000075 от масата си всяка година (около три процента от първоначалната маса за трите милиарда години на съществуване); в момента тази стойност е с два порядъка по-ниска и е незначителна за отчитане на промяната в блясъка на звездата. Ученият стигна до такива заключения, като обърна внимание на факта, че с времето Слънцето и повечето подобни звезди забавят своето въртене.

Според автора това се дължи на загубата на маса от Слънцето и подобни звезди (когато е изпълнен законът за запазване на ъгловия момент). Например, големият спътник на двойната звезда 70 Змиеносец е около 1,1 пъти по-лек от Слънцето, има възраст от 0,8 милиарда години и става по-лек със скорост от 0,000000000003 слънчеви маси годишно. За да възникнат условия, подходящи за съществуването на течна вода на местните планети, такъв режим на загуба на маса трябва да се поддържа за около 2,4 милиарда години.

Загубата на маса от Слънцето и подобни светила в древността трябва да е била придружена от появата на стабилни и силни слънчеви (звездни) ветрове. Съвременното Слънце не произвежда такива емисии на материя. Може да изглежда, че светилото не е имало причина да прави това преди, така че хипотезата за древно масивно Слънце е непопулярна. Мартенс смята, че това не е така: сегашната скорост на загуба на маса от Слънцето не е достатъчна, за да се забави от първоначалните четири или пет дни до сегашните 26 дни.

Гледната точка на Мартенс не обяснява как трябва да се запази животът на планета, облъчвана от силни звездни ветрове. Междувременно обясненията на парадокса на младото Слънце, базирани на парниковия ефект, не губят своята актуалност, освен това с течение на времето тези теории се допълват.

Например не само вулканите, но и астероидите могат да участват в запълването на земната атмосфера с въглероден диоксид и метан. И така, учените разполагат с нов модел на отделяне на газ на Земята, който демонстрира достатъчна сила на парниковия ефект за съществуването на течни океани още в ранните етапи от развитието на планетата, при условия на слаба светлина. За разлика от предишни проучвания, които също предлагат възможно обяснение за наличието на течна вода на древната Земя с помощта на вулканична дегазация (изпускане на парникови газове в атмосферата по време на вулканични изригвания), новата работа взема предвид активното бомбардиране на планетата от астероиди.

Достигайки сто километра в диаметър, тези небесни тела, когато падат на Земята, причиняват топенето на големи обеми скали, създавайки огромни езера от лава. Докато се охлаждат, те освобождават достатъчно въглероден диоксид, за да затоплят атмосферата. Бомбардировката на планетата, според учените, е довела и до отделянето на сяра от нейните недра, която е необходима за образуването на органичен живот.

Намира се в центъра на собствената си слънчева система. Около него се въртят осем планети, една от които е нашият дом, планетата Земя. Слънцето е звездата, от която пряко зависи животът и съществуването ни, защото без него ние дори нямаше да се родим. И ако Слънцето изчезне (както нашите учени все още прогнозират, това ще се случи в далечното бъдеще, след няколко милиарда години), тогава на човечеството и на цялата планета като цяло ще им бъде много трудно. Затова в момента е най-важната звезда за нас. Една от най-интригуващите и интересни теми, свързани с космоса, е устройството и еволюцията на Слънцето. Именно този въпрос ще разгледаме в тази статия.

Как се роди тази звезда?

Еволюцията на Слънцето е много важен въпрос за нашия живот. Появи се много по-рано от Земята. Учените предполагат, че сега тя е в средата на своя жизнен цикъл, тоест тази звезда вече е на около четири или пет милиарда години, което е много, много дълго. Произходът и еволюцията на Слънцето са тясно преплетени, тъй като раждането на звезда играе важна роля в неговото развитие.

Казано накратко, Слънцето е образувано от голямо натрупване на газови облаци, прах и различни вещества. Веществата се натрупваха и натрупваха, в резултат на което центърът на това натрупване започна да придобива собствена маса и гравитация. След това се разпространи в цялата мъглявина. Нещата стигат дотам, че средата на цялата тази маса, състояща се от водород, придобива плътност и започва да привлича облаци газ и летящи наоколо прахови частици. Тогава имаше термоядрена реакция, благодарение на която нашето Слънце светна. И така, постепенно нараствайки, това вещество се трансформира в това, което сега наричаме звезда.

В момента това е един от основните източници на живот на Земята. Само ако температурата му се повиши с няколко процента, ние вече нямаше да съществуваме. Именно благодарение на Слънцето нашата планета се роди и имаше идеални условия за по-нататъшно развитие.

Характеристики и състав на Слънцето

Устройството и еволюцията на Слънцето са взаимосвързани. Именно по структурата му и няколко други фактора учените определят какво ще се случи с него в бъдеще и как може да повлияе на човечеството, животинския и растителен свят на нашата планета. Нека разберем малко за тази звезда.

Преди това се смяташе, че Слънцето е обикновено жълто джудже, което не представлява нищо. Но по-късно се оказа, че съдържа много химични елементи, и то много масивни. Ако опишете подробно от какво се състои нашата звезда, можете да отделите цяла статия за това, така че мога да го спомена само накратко.

Водородът и хелият играят най-важна роля в състава на Слънцето. Съдържа и много други вещества, например желязо с кислород, никел и азот и много други, но те представляват само 2% от състава.

Повърхностното покритие на тази звезда се нарича корона. Той е много тънък, така че е почти невидим (освен когато слънцето притъмнява). Короната има неравна повърхност. В тази връзка тя е покрита с дупки. Именно през тези дупки слънчевият вятър прониква с голяма скорост. Под тънката обвивка е хромосферата, която е опъната в дебелина на 16 хиляди километра. Именно в тази част на звездата протичат различни химични и физични реакции. Точно там се образува и прочутият слънчев вятър – приток на вихър от енергия, който често е причина за различни процеси на Земята (полярно сияние и магнитни бури). А най-мощните огнени бури възникват във фотосферата - плътен и непрозрачен слой. Основната задача на газовете в тази част е консумацията на енергия и светлина от долните слоеве. Температурата тук достига шест хиляди градуса. Мястото на газовия енергиен обмен е в конвективната зона. Оттук газовете се издигат във фотосферата и след това се връщат обратно, за да получат необходимата енергия. И в котела (най-долния слой на звездата) има много важни и сложни процеси, свързани с протонни термоядрени реакции. Оттук цялото Слънце получава своята енергия.

Последователност на еволюцията на Слънцето

Така стигаме до най-важния въпрос на нашата статия. Еволюцията на слънцето е промените, които се случват със звездата в хода на нейния живот: от раждането до смъртта. По-рано сме обсъждали защо е важно хората да са наясно с този процес. Сега ще анализираме няколко етапа от еволюцията на Слънцето в ред.

След един милиард години

Очаква се температурата на слънцето да се повиши с десет процента. В тази връзка целият живот на нашата планета ще изчезне. Така че остава да се надяваме, че до този момент хората ще овладеят други галактики. Също така е възможно някакъв живот в океана все още да има шанс да съществува. Ще настъпи период на максимална температура на една звезда през целия й живот.

Три и половина милиарда години по-късно

Яркостта на Слънцето почти ще се удвои. В тази връзка ще има пълно изпаряване и изпаряване на водата в космоса, след което никакъв земен живот няма да има шанс да съществува. Земята ще стане като Венера. Освен това, в процеса на еволюция на Слънцето, неговият източник на енергия постепенно ще изгори, покритието ще се разшири, а ядрото, напротив, ще започне да намалява.

След шест и половина милиарда години

В централната точка на слънцето, където се намира източникът на енергия, запасите от водород ще бъдат напълно изчерпани и хелият ще започне собствено свиване поради факта, че не може да съществува в такива условия. Частиците водород продължават да изгарят само в короната на Слънцето. Самата звезда ще започне да се превръща в свръхгигант, увеличавайки обема и размерите си. Яркостта постепенно ще нараства заедно с температурата, което ще доведе до още по-голямо разширяване.

След осем милиарда години (крайният етап от развитието на Слънцето)

Изгарянето на водород ще започне в цялата звезда. Това е моментът, когато ядрото й се нагрява много, много силно. Слънцето напълно ще напусне своята орбита в процеса на разширяване от всички горепосочени процеси и ще има правото да се нарече червен гигант. В този момент радиусът на звездата ще нарасне повече от 200 пъти, а повърхността й ще се охлади. Земята няма да бъде погълната от разпаленото Слънце и ще излезе от орбитата си. По-късно може да се абсорбира. Но ако това не се случи, тогава цялата вода на планетата ще премине в газообразно състояние и ще се изпари, а атмосферата ще бъде погълната от най-силния слънчев вятър.

Резултат

Както споменахме по-рано, еволюцията на Слънцето ще повлияе значително на нашия живот и съществуването на планетата като цяло. Както не е много трудно да се досетите, при всички случаи ще бъде много зле за Земята. В крайна сметка, в резултат на еволюцията си, звездата ще унищожи цялата цивилизация и вероятно дори ще погълне нашата планета.

Беше лесно да се направят такива заключения, защото хората вече знаеха, че Слънцето е звезда. Еволюцията на Слънцето и звездите от същия размер и вид протича по подобен начин. Въз основа на това са изградени тези теории, а също и потвърдени от фактите. Смъртта е неразделна част от живота на всяка звезда. И ако човечеството иска да оцелее, тогава в бъдеще ще трябва да положим всичките си усилия, за да напуснем нашата планета и да избегнем нейната съдба.

Слънцето е единствената звезда в нашата слънчева система, както и центърът и основата на цялата вселена. Не е тайна, че без топлина и светлина животът на Земята би бил невъзможен. Ето защо от древни времена хората се опитват да намерят отговора на въпроса колко още ще свети Слънцето и ще спре ли изобщо да свети? Днес ще ви разкажем за свойствата на нашето светило и ще се опитаме да разберем колко му е останало.

Слънцето в числа

Диаметър: 1 390 000 км
Сила на звука: 1,4 х 10 27 m3
температура: 5500°C
Тегло: 1,989 x 10 27 тона или почти 2 трилиона квадрилиона тона (две последвани от 27 нули)

Обемът и масата на Слънцето

Слънцето е най-големият обект в нашата слънчева система. И толкова голям, че масата му 333 000 пъти масата на Земята, 1048 пъти масата на Юпитер и 3498 пъти масата на Сатурн. Освен това, ако съберете масата на всички обекти в нашата слънчева система, делът на Слънцето ще бъде 99,8%.

Обемът на Слънцето е 1,4 х 10 27 m 3 . Това означава, че е около 1,3 милиона пъти по-голяма от Земята. Въпреки това, в сравнение с други звезди, Слънцето в никакъв случай не е с впечатляващи размери. Например Бетелгейзе, една от най-големите звезди, известни на астрономите, е 700 пъти по-голяма от Слънцето и почти 14 000 пъти по-ярка.

температура на повърхността на слънцето

Температурата на повърхността на Слънцето е 5500-6000°C. Въпреки това има и тъмни области на Слънцето (слънчеви петна), чиято температура е приблизително 3500°C. Според предположенията на учените енергията и топлината на Слънцето се образуват поради термоядрена реакция в ядрото му, а температурата там е приблизително 15 000 000 ° C.

Химическият състав на Слънцето и източникът на неговата енергия

Химическият състав на слънцето е предимно водород.(≈73% от теглото) и хелий(≈25%). Това съотношение постоянно се променя, тъй като всяка секунда Слънцето превръща 600 милиона тона водород в 596 милиона тона хелий. Останалите 4 милиона тона материя се превръщат в лъчиста енергия, в резултат на което се генерира слънчева радиация. Имайте предвид, че всичко това се случва за 1 секунда и през това време Слънцето отделя 1 милион пъти повече енергия, отколкото цялото човечество изразходва за една година.

Възраст на Слънцето

Вярва се, че Слънцето се е образувало преди около 4,59 милиарда годинии през това време изгори около половината от запасите си от водород. Средната продължителност на живота на този тип звезди е около 10 милиарда години. Така Слънцето сега е приблизително в средата на своя жизнен цикъл и ще свети поне още 5 милиарда години. От друга страна, този блясък ще бъде значително по-различен от днешния. Тъй като Слънцето постепенно изразходва своето водородно гориво, то ще става все по-горещо и светимостта му бавно, но постоянно ще нараства.

След около 1,1 милиарда годиниот сега дневната ни светлина ще бъде с 11% по-ярка от сега. Това ще доведе до значителни климатични промени на Земята и изчезването на повечето живи същества. Въпреки това животът може да остане в океаните и полярните региони. Интересното е, че в този момент Марс ще стане най-благоприятната планета за живот.

След още 3,5 милиарда години, когато звездата "чукне" 8 милиарда години, яркостта й ще се увеличи с 40%. Дотогава условията на Земята ще бъдат подобни на условията на Венера днес: водата от повърхността на планетата ще изчезне напълно и ще избяга в космоса. Тази катастрофа ще доведе до окончателното унищожение на всички форми на живот на Земята.

През цялото това време Слънцето ще се увеличава по размер. Прибл.ч след 7,6-7,8 милиарда години, на възраст от 12,2 милиарда години, радиусът на звездата ще бъде около 256 пъти по-голям от съвременния. Такива звезди се наричат червени гиганти. Дотогава Слънцето ще се разшири достатъчно, за да погълне Земята.

След като Слънцето премине фазата на червения гигант, външната му обвивка ще бъде разкъсана и от нея ще се образува планетарна мъглявина. В центъра на тази мъглявина ще остане бяло джудже, образувано от ядрото на Слънцето, много горещ и плътен обект, с размерите на Земята, който ще се охлади и избледнее в продължение на много милиарди години.

„Съгласено“ „Одобрение“

Председател на ПКС Председател на Педагогически съвет

А. Кадиркулова _____________К. Мамбеткалиева

Протокол № ___ от "____" __________ 2017г "____" _____________ 2017 г

Тестове по дисциплини

"Астрономия"

Основната образователна програма в областта на обучение (специалност)

За специалности: Право, Икономика и счетоводство,

Обучение в начален клас.

Разработени тестове:

Н. Отунчиева

Изкуство. учител

ТЕСТОВЕ

по предмета "Астрономия"

вариант номер 1

1) Какво изучава науката астрономия?

А) Изучава произхода, развитието, свойствата на обектите, наблюдавани в небето, както и процесите, свързани с тях.
Б) Изучава целия космос като цяло, неговата структура и възможности.
В) Изучава развитието и разположението на звездите.

2) Според предмета и методите на изследване астрономията се дели на:
А) само три основни групи: астрометрия, астрофизика и звездна астрономия.
Б) в две групи и подгрупи: астрофизика (астрометрия, небесна механика) и звездна астрономия (физическа космология)
В) в пет групи: астрометрия, небесна механика, астрофизика, звездна астрономия, физическа космология.

3) Коя е най-голямата звезда?
А) слънцето
B) VY голямо куче
C) VV Cephei A

4) През коя година е изстрелян първият изкуствен спътник на Земята?
А) 1957 г
Б) 1960 г
В) 1975 г

5) Определете, луната е
А) единственият естествен спътник на планетата Земя
Б) не е единственият естествен спътник на планетата Земя
Б) звезда

6) Колко планети се въртят около слънцето?
А) 6
Б) 7
НА 8

7) Коя от тях е Земята?
А) 5
Б) 3
НА 4

8) Коя планета в Слънчевата система е най-сеизмично активна?
А) Марс
Б) Венера
Б) земя

9) На колко години е земята?
А) образуван преди 5 милиарда години
Б) преди около 4,7 милиарда години
Б) преди около 4,5 милиарда години

10) какво е черна дупка?
А) астрофизичен обект, който създава толкова мощна сила на привличане, че без значение колко бързо частиците могат да напуснат повърхността му, включително светлината.
Б) абсорбира всички светлинни частици
В) привлича всичко, което е наоколо, но след определен период се разтваря и освобождава обекта

11) През 20 век астрономията е разделена на две основни области:
А) наблюдателни и теоретични
Б) механични и естествени
Б) конструктивни и общи

12) изучаване на рентгенова астрономия?
А) структурата на телата
Б) астрономически обекти в рентгеновия диапазон
Б) рентгенова конструкция

13) малка планета в слънчевата система
А) Меркурий
Б) Венера
Б) Марс

14) в коя галактика се намира планетата Земя?
А) Млечният път
Б) Андромеда
Б) триъгълник

15) в коя от планетите прахът образува пръстени?
А) Марс
Б) Сатурн
Б) Юпитер

ТЕСТОВЕ

по предмета "Астрономия"

Вариант номер 2

1) В древна Гърция светилата (слънцето и луната) олицетворяват боговете
а) Амон и Ях
б) Икшел и Тонатиу
в) Зевс и Хера
г) Хелиос и Селена

2) Най-близката до Земята звезда е
а) Венера, в древността наричана "утринна звезда"
б) Слънце
в) Алфа Кентавър
г) Полярна звезда

3) От какви два газа основно се състои Слънцето?
а) кислород
б) хелий
в) азот
г) аргон
д) водород

4) Каква е температурата на повърхността на Слънцето?
а) 2800 градуса по Целзий
б) 5800 градуса по Целзий
в) 10 000 градуса по Целзий
г) 15 милиона градуса по Целзий

5) Резултатът е слънчевата енергия
а) термоядрен синтез
б) изгаряне

6) Външната лъчиста повърхност на Слънцето се нарича
а) фотосфера
б) атмосфера
в) хромосфера

7) Какви лъчи не възприема човешкото око? (изберете два отговора)
а) бяла светлина
б) червен цвят
в) лилаво
г) инфрачервено лъчение
д) ултравиолетово лъчение

8) Кой газов слой предпазва Земята от космическата радиация?
а) кислород
б) озон
в) хелий
г) азот

9) Формата на орбитата на Земята:
а) елипса
б) кръг
в) успоредник

10) Най-дългият ден в годината
а) 21-22 декември
б) 20-21 март
в) 23 септември
г) 21-22 юни

11) Причината за смяната на сезоните на Земята е
а) наклона на земната ос
б) формата на орбитата на Земята
в) разстояние до слънцето
г) слънчеви затъмнения

12) Лидерите в потреблението на слънчева енергия са
а) хора
б) животни
в) гъби
г) растения

13) Фотосинтезата е възможна поради наличието в растителните клетки
а) глюкоза
б) хлорофил
в) въглероден диоксид
г) кислород

14) През кой век започва развитието на използването на слънчевата енергия?
а) през 1 век от н.е
б) през 14 век
в) през 20 век
г) през 21 век

15) Законът за всемирното привличане е формулиран
а) Исак Нютон
б) Клавдий Птолемей
в) Галилео Галилей
г) Николай Коперник

ТЕСТОВЕ

по предмета "Астрономия"

опция номер 3

1) Процесът на формиране на планетата може да продължи:
а) 10 000 години
б) 100 000 години
в) 1 000 000 000 години
г) 100 000 000 години

2) Слънцето грее приблизително
а) преди 100 милиона години
б) преди 1 милиард години
в) преди 4,5 милиарда години
г) преди 100 милиарда години

3) Следните планети се състоят предимно от газове:
а) Меркурий и Марс
б) Плутон и Юпитер
в) Венера и Земята
г) Марс и Сатурн

4) В процеса на стареене Слънцето ще се обърне
а) синьо джудже
б) в червено джудже
в) червен гигант
г) в син гигант

5) Бяло джудже е
а) изгаснала и изстиваща звезда
б) новообразувана звезда
в) звезда, която е много далеч от Земята
г) газова планета

6) Ражда се свръхнова
а) от облак газ и прах
б) от черна дупка
в) в резултат на експлозията на червен гигант
г) в резултат на експлозията на бяло джудже

7) Неутронна звезда
а) невероятно малък (спрямо космически обекти) и лек
б) невероятно малък и тежък
в) много голям и лек
г) много голям и тежък

8) Може да се нарече "провал в космоса".
а) неутронна звезда
б) свръхнова
в) бяло джудже
г) черна дупка

9) Науката за небесните тела, законите на тяхното движение, структура и развитие, както и структурата и развитието на Вселената като цяло се нарича ...

а) Астрометрия

б) Астрофизика

в) Астрономия

г) Друг отговор

10) Хелиоцентричният модел на света е разработен от ...

а) Хъбъл Едуин

б) Николай Коперник

в) Тихо Брахе

г) Клавдий Птолемей

11) Планетите от земната група включват ...

а) Меркурий, Венера, Уран, Земя

б) Марс, Земя, Венера, Меркурий +

в) Венера, Земя, Меркурий, Фобос

г) Меркурий, Земя, Марс, Юпитер

12) Втората планета от Слънцето се нарича ...

а) Венера

б) Меркурий

в) Земята

г) Марс

13) Най-важните фази на луната са ...

а) две

б) четири

В шест часа

г) осем

14). Квадратите на периодите на планетите се отнасят като кубовете на големите полуоси на орбитите. Това твърдение …

а) Първият закон на Кеплер

б) Втори закон на Кеплер

в) Трети закон на Кеплер

г) Четвърти закон на Кеплер

15) Слънчевото затъмнение наближава...

а) ако луната попадне в сянката на земята.

б) ако Земята е между Слънцето и Луната

в) ако луната е между слънцето и земята

г) няма верен отговор.

1 вариант

отговори

№2 опции

отговори

№3 опции

отговори

Б, Г

Д, Д