Hajmli karam qo'llanilishi. O'rta bolalarga - Katta bolalarning katta guruhi uchun hajmli qog'ozli qog'oz

Kuzgi davrda bolalar bog'chalari va maktablar, sabzavotlardan ustunlar ko'rgazmalari, gullar kviltlari juda mashhur. Ko'pincha, ota-onalar hunarmandchilikda o'z tadbirlariga qanday yordam berishlari kerak. Sizning e'tiboringizga sabzavotlarning bog'chalariga 40 hunarmandchilik, tavsif va rasmlar bilan yorqin tanlov olib keladi. Hunarmandchilikni yaratish jarayoni bolalar va ota-onalar uchun qiziqarli kasbga aylanadi.

Ram

Sabzavotlardan xalta uchun minimal material kerak. RAMning o'zi juda katta karam karam karamning tanasi. Shoxlar karamning alohida buralgan qismlari shaklida bo'lishi mumkin va pichoqqa kesilib (oxirigacha kelmay) qo'chqorning papirasidan. Ko'zlar maxsus sotib olingan yoki yaxshi tayyorlangan materiallar (tugmachalar, plastikka, boncuklardan) olinishi mumkin. Tafsilotlar elim yoki tish cho'tkalarida xavfsiz.

Budilnik

Material:

dumaloq qovoq;
baqlajon;
tish pichog'i;
plastikin.

Qovoq 2-3 santimetr (pulpa va urug'larga kelmaslik) tomonlarini kesib oling. Baqlajon dumini kesish. Baqlajon 5-6 santimetr va shuning uchun dumidan. Baqlajon teri rim raqamlarini kesib tashlaydi. Arrow shaklda plastinkadan tashqarida. Budilnikning barcha tafsilotlarini tish cho'tkalari bilan.

Vertolyot

Material:

2 o'rta zukkich;
2 mayda qovoq;
sabzi;
tish cho'tkasi yoki shpanlar.

Bitta qovoqning o'rtacha o'lchami vertolyotning asosiy tanasi. Ikkinchi zukkini rasmda ko'rsatilganidek, ikkinchi zukkin kesiladi va vertolyot qanotlarini qiladi. Kichik qovoqdan vertolyotning dumi shakllanadi va qovoqning yupqa plastinkasidan va sabzi uzuklarining yupqa plastinkasidan preelerni biriktiring.

Qo'ziqorin ankanra

Material:

gLADE (qutilar, taxta, karton) ostida baza;
o't yoki ko'katlar uchun ko'katlar;
sabzi;
olma;
kartoshka;
tish cho'tkasi.

Forma yoki yiqilgan barglar asosida. Sabrukdan qo'ziqorinlar bilan oyoqlarini, olma va kartoshka qopqog'idan yasash uchun. Tish ppki bilan bezash uchun barcha qismlar. Siz kompozitsiyani bekor qilishingiz mumkin.

Tırtıla

Material:

olmalar;
sabzi;
ko'katlar;
baza stendi;
zaytunlar;
tish cho'tkasi.

Olma tırtılığı bilan tish ppki bilan bog'lang. Zaytun shoxlari (tish pichog'i). Ko'z va burun qiz do'sti materiallaridan (tugmachalar, plastikka, boncuklar) qilish mumkin. Oyoqlari sabzi uzuklaridan biriktirilgan. Tırtılni siqib chiqaring. Irodani bezash.

Karam xonim

Material:

karam boshi;
qizil shirin qalampir;
sabzi;
maydanoz;
shlyapa;
tish cho'tkasi.

Karam, maydanoz va shlyapa tarkibini shakllantirish. Barqaror ravishda siqish. Burunni sabzi, og'izdan qalampir va ko'zlarni plastik yoki zaytundan bog'lang.

Kirpi

Material:

asos (karton yoki taxta);
qovoqning uzluki;
sabzi;
uzum yoki zaytun;
kartoshka;
olmalar;
qo'ziqorinlar;
tish cho'tkasi.

Tozalash uchun asoslanadi. Rasmda ko'rsatilganidek, sabzi, oshqovoq va kartoshkadan kirpi qiling. Ko'zlar, burun va umurtqalarni bog'lang. Barglar, qo'ziqorinlar, olma qo'yadigan barbalarda. Siz irodani bezashingiz mumkin.

Quyon "krosh"

Material:

kochan o'rta karam;
Karam varaqasi;
sabzi;
qovoqcha;
maydanoz.

Qovoqning ikki halqaidan quyonning oyoqlarini yasang. Oyoq karam oyog'ini kiying. Hammayoq varaqalaridan quloqlarni kesib oling va quyonning boshiga kesmalarga joylashtiring. Qovoq bo'laklaridan tugmalarni biriktiring. Kichik sabzi bilan bog'laydigan quyonning qo'lida. Petrushkadan quyon va sabzi tepalaridan foydalaning. Ko'zlar sotib olingan yoki durang bilan biriktirilishi mumkin. Burun va tishlar mos keladigan qiz do'stidan qilingan.

Kaktus

Material:

katta kartoshka yoki shirin qalampir;
bodring;
tish cho'tkasi.

Kartoshka vizual ravishda uch qismga bo'linadi va kesilgan ⅔. Kartoshkada olib tashlashni olib tashlang va o'yilgan matolarning chetini bezang. Siz ham shirin qalampir bilan ham qila olasiz. Qozon tayyor. Bodringni tanaffusga joylashtiring. Tish cho'qqilardan kaktus barrellarini qiling. Siz umurtqa pog'onasini bo'yashingiz mumkin. Kaktusni qiz do'sti yordamida tashkil qiling.

Murabbiy

Material:

katta yumaloq qovoq;
Kichik patisonlar;
tish pichog'i;
dekorativ materiallar (gullar, lentalar, boncuklar, rinston).

Ip usuli, qovoq bilan ajratilishi kerak, derazaning derazalari va eshiklarini hosil qiling. Patisonlardan g'ildiraklarni yasash (qovoqqa qalin halqalar bilan almashtirilishi mumkin). Vagonni istalgan joyda bezash. Siz kursni pastga o'tirishingiz va otlarni qo'shishingiz mumkin.

Aravakash

Material:

uzlukli tarvuz;
2 ananas halqalari;
2 ta pukkak yoki to'q sariq;
4 Zaytun.
tish cho'tkasi.

Rasmda ko'rsatilganidek, tanani tarozqonning ajralmasligini saqlab qolganda go'shtni tarvuzni olib tashlang. Tutqich yasash uchun qobig'ining qoldiqlaridan. To'q sariq yoki qovoqdan g'ildiraklarni yasang. G'ildiraklarning o'rtasida berry yoki zaytunni joylashtiring. Ananas va tarvuz go'shtidan gullar bilan naychaning tomini bezash. Barcha qismlar tish cho'tkalariga yopishtiriladi.

Kantlar cho'chqa

Material:

uzlukli tarvuz;
pushti rang;
tugmasini bosing;
tish cho'tkasi.

Tarvonda kesma qiling va rasmda ko'rsatilgandek qobig'ining yaxlitligini saqlab, tanani chiqarib oling. Tugmachalar yordamida tanazni cho'chqa go'shti bilan joylashtiring. Quloqlar va dum sezilarli. Hurruska oyoqlari tarvuz qobig'ini hosil qiladi.

Kema

Material:

qovoq yoki katta baqlajon;
qizil shirin qalampir;
4 karam varaqlari;
uzun shpanlar;
tish cho'tkasi.

Rasmdagi kabi, kemani sabzavot shaklidan kesib oling. Karnaylar va karam barglaridan yelkanlar yasash. Shirin qalampirdan bayroq qiling.

Savat

Bitta yumaloq qovoqdan savatni kesib, urug'larni va go'shtni tanlang. Siz savatni o'ymakorligi yoki infuziyali dekorativ materiallardagi donoligingizda tashkil qilishingiz mumkin. Siz savatda meva, sabzavot qo'yishingiz mumkin.

Mushuk

Mo'ylovni qoldirib, lampochkani juda ehtiyotkorlik bilan tozalang. Uni piyoz halqasiga qo'ying. Kichik kesmalar gul quloqlarga aylantiradi. Ko'zlar va og'izni kesing. Dumini tayyorlash uchun asosiy materiallardan.

Vertolyotdagi timsoh

Material:

qovoqchini qovoq;
ko'pgina kichik bodring;
tish pichog'i;
sabzi;
lavlagi.

Qovoqdan vertolyot asosini shakllantiring (taksi kesing). Bodring bo'laklaridan dumi va qanotlarini yasang. Lavlagi bilan perellerni yasang. Sabzi g'ildiraklar va rullar shaklida. Timsoh yig'ish va idishni qo'yish uchun bodringdan. Siz plastmassadan himoya stakan qilishingiz mumkin. Qiz do'stidan ko'z va timsoh shlyapasi.

Targ'ibot

2 Uzoq zukkini rasmda ko'rsatilgandek, Lavia shaklini kesib tashlashi kerak. Barcha qovoq tarkibini tanlang. NATRI bo'yalgan yoki tirnalgan naqshli bo'lishi mumkin.

Lezovik

O'rta o'lchamdagi qovoqni tozalash kerak. Antianka barglar, ranglar va novdalar qiladi. O'zingizning iltimosiga binoan lovik kiyim qiling. Yuzing, bir chimchi sochlarni torting, shlyapa kiying.

Qurbaqa

Material:

1 yashil olma;
1 qorong'i uzum yoki zaytun;
kichik bodring;
5 yorug'lik uzum;
tish cho'tkasi.

Apple-dan qurbaqa tanasini aylantirish uchun, og'izni kesib oling. Tutqichlar, oyoqlar, ko'zlarni uzumdan bog'lang. Bodringdan kesib oling va tojni biriktiring.

Avtomobil

Material:

1 bodring;
1 sabzi;
3 kichik va 1 katta uzum;
ring zukkka;
tish cho'tkasi.

Bodring mashinaning o'zi sifatida ishlaydi. Sabzi uzuklaridan g'ildiraklar qiling. Tozalangan seminarini kabinetni yasang. Uzum faralar sifatida xavfsiz.

ayiq

Material:

3 ta katta oval kartoshka;
1 ta o'rtacha kartoshka;
1 ta kichik kartoshka;
tish cho'tkasi.

Ikkala katta kartoshka, tanani va boshni aylantiring. Uchinchi yirik kartoshkadan qo'llar va quloqlar qiling. O'rta o'lchamdagi kartoshka kesilib, oyoqlarini aylantiradi. Bir oz kartoshkadan asal bilan qozonni yasang va ayiq qo'liga qo'ying. Ko'zlar va burunni chizing.

Torman

Material:

yashil qovoq;
qovoqning uzluki;
plastikin;
rangli qog'oz va elim;
tish cho'tkasi.

Tuproqni 8-10 santimetrga qoldiradigan qovoqdan kesib oling, bu qo'ziqorin shlyapa bo'ladi. Qovoqdan qo'ziqorinning oyog'i sifatida xizmat qiladigan tsilindr hosil qilish uchun. Tish cho'milishi tafsilotlarini belgilang. Qo'ziqorin shlyapa chizilishi va oq nuqta qo'yish mumkin. Rangli qo'ziqorin tayyorlash uchun rangli qog'oz va plastikindan.

Sichqoncha

Material:

oq qobig'i bo'lgan tarvuz;
2 quyuq uzum yoki zaytun;
kichkina qovun;
tish cho'tkasi.

Ko'zlar, og'iz va tishlar bo'ylab mo'ylovni chayqab, pichoqni o'ynatish orqali to'xtash uchun. O'quvchilar uzum yoki zaytunning yarmini biriktirish uchun. Butun zaytun burningizni yasang. Quloqlarni yopish uchun ikkita qovunning ikkala yarmidan.

Maymun

Material:

ananas;
to'q sariq katta;
to'q sariq;
2 Zaytun;
oq suvli suv oqimi;
tish cho'tkasi.

Ananas ikki uchdan to'g'ridan-to'g'ri kesilgan. Tarvuz bilan ananas ananas. Tarvuzda mayda ingichka qismlarni yarating, u erda ko'zlar bo'ladi. O'quvchilar sifatida zaytunning yarmini yopishtiring. Og'izni kesish uchun katta to'q sariq rangdan boshni boshimga mahkamlang. Burun burunini biriktiring. Yarim to'q sariq rangda kesilib, quloq sifatida bog'lang.

Sakkizoyoq

Ushbu kompozitsiyani yaratish uchun siz oxirgi ikki, sabzi bo'lganingizni topishingiz kerak. Qiz do'stidan ko'z va og'izlarning tayyor oktopus-sabzi hosil qiladi. O'zingizning iltimosingizni bezatish.

Palma

Material:

1 shirin yashil qalampir;
1 shirin qizil qalampir;
1 apelsin;
yashil piyoz;
zaytun (qora va yashil);
so'rilar.

To'q sariq rang. Yarim apelsin shamponlarini joylashtiring va butun uzunlik bo'ylab zaytunni joylashtiring. Qalampirdan, rasmdagi kabi palma daraxtining tepalarini kesib tashlang. Bir kaftni kamon bilan tayyorlash uchun. Zaytun kiyish uchun daraxtlarning tepalarida.

O'rgimchak

Material:

uzlukli sariq qovoq yoki qovoq;
yumaloq tekis yashil qovoq;
12 kichik bir xil sabzi;
ankabina bazasi;
barglar;
tish cho'tkasi.

Qovoqni ko'tarish va yashil rangga tushirish uchun qovoqni tugating (teshikni oling). Sabrukdan rasmdagi kabi oyoqlarni hosil qilish uchun. O'rgimchakni tozalash uchun siqib oling. Ko'z va og'iz chiqarish uchun plastinkali yoki boshqa qiz do'stlaridan.

Pingvinlar

Rasmdagi kabi, kerakli bankalarni oling va rasmda bo'lgani kabi, aravani pingvinlarga kesib tashlang. Oyoq va burun tumshug'ini tayyorlash uchun sabzi.

Poezd

Yosh kichkina qovoqdan vagonlarni yasang. Qovoq uzuklaridan g'ildiraklar qiling. Rasmda bo'lgani kabi, chopish bilan bezatilgan. Truba va naychani tayyorlash uchun.

Sekosekt

Kerakli miqdordagi uzun kartoshkani oling (afzal pushti). Pushti plastikin kesilgan quloqlar, dumlar va pyataklarni kesib tashlang va cho'chqalarni yopishadi. Ko'zlar uchun qora plastinadan. Tozalash yoki xayoliy konvergentsiyada insultni qilish mumkin.

Repombula

Og'irlikni oling, lekin unchalik uzoq emas, zukkini. G'ildiraklarni unga mahkamlang. Siz oltin yoki kumush kartondan g'ildiraklar qilishingiz mumkin (disklardan foydalanishingiz mumkin). Qora kartondan siz tomni va taksini yopishtirishingiz va zukkit bilan bog'lanishingiz kerak. Siz simdan kichik rulni aylantirishingiz mumkin.

Baliq

O'ralgan dum bilan munosib uzun zokaxini oling. Baliqni yaratish uchun karton, plastinka va ranglar yordamida. Dumni himoya qiling, yuzni tashkil qiling. Baliqni o'zingizning iltimosiga binoan bezash mumkin.

Xizmat qilish

Material:

1 katta dumaloq qovoq;
2 kichik yumaloq oshqina;
egilgan nozik shlang.

Nasosdan kepkalarni kesish va urug'lar va go'shtni olib tashlash uchun. Katta choy shlangdan tutqichni va naychasini aylantiradi. Qopqoq avvalgi kesilgan. Qopkarida ikkita tugmachasini oling. Bir dastakni tayyorlash uchun stakan va likoper kesilgan qopqoqga xizmat qiladi. Siz xizmatni bezashingiz mumkin.

Smeshariki

Material:

kartoshka;
apple dumaloq Apple;
dumaloq piyoz;
nok;
plastikin;
qovoqchini qovoq;
tish cho'tkasi.

Qovoqdan mashina yasang. Avtomobil g'ildiraklari qovoqni aylantiradi. Plastik plastinka. Fotosuratda bo'lgani kabi yuz yasash uchun har bir sabzavot.

1 sabzi;

plastikin;

kartonning asosi.

Asosni glate yoki yo'l sifatida joylashtiring. Traktorning asosini tashkil etish uchun bitta qovoqdan. Ikkinchi qovoqdan kabinani kesib tashlang. Halqalar qovoqlar g'ildirak sifatida biriktiriladi. Trubkani truba qilish uchun. Tayyorlangan g'ildirak va faralar uchun sabzi uzuklaridan. Siz kabinada plastina xofini qo'yishingiz mumkin.

Qovoq uyi

Barglari va o'tlari bilan bezatilgan karton bazasida dumaloq qovoq qo'ying. Qovoqda deraza va eshiklarni kesib tashlang. Tom yopish bezi. Siz uyni o'zingizning xohishingiz, har qanday munosib qiz do'stingiz (mato, tayoqlar, gullar, o'yinchoq rezidentlari) bezatishingiz mumkin.

Salyangoz

Rasmda ko'rsatilgandek qovoq va qovoqni hosil qiling. Seshangang Tafsilotlarni birlashtirish uchun karton asosda. Ko'zlar, nayza, og'iz va shoxlar salyangozni boncuklardan va tugmalardan. Rinstones, sekares, mato, sun'iy kapalaklar va gullar bezaklari.

Boyo'g'li

Rasmdagi kabi ingichka va o'tkir pichoqdagi iplar, Filinning tafsilotlari. Birlamchi materiallardan ko'zlar va ko'z qovog'ini aylantiradi. Tumshug'ini qilish uchun sabzi.

Toshbaqa

Material:

3 bodring;
karam boshi;
sim;
tish pichog'i;
karton asoslari.

Hammayoqni barqaror ravishda yotadi. Bodringning bir xil pufagidan toshbaqa qobig'i. Uchinchi bodringdan bosh turg'tni yasash. Boncuklarning cho'qqisini yopishtirish va stakanlarni simga bog'lab qo'yish. Siz kichkina shlyapa tikishingiz mumkin.

Boshlang'ich magistrlar uchun master-klassda biz bunday sabzavotlarni qog'ozingiz bilan qanday qilib qog'oz bilan yasashni o'rganamiz.

Hammayoq turli xil idishlarni yaratishda tez-tez uchraydigan komponent. Biroq, siz Origami texnikasida qog'oz karamidan hech narsa tayyorlay olmaysiz, ammo u bola uchun ajoyib namuna bo'lib xizmat qilishi mumkin. Ayniqsa, agar u sabzavot va rang nomlarini o'rganishni boshlasa.

Ha, va shunchaki qog'oz ustuvorliklar mayda bolalar barmoqlarining motamida, izlanishlar, aniqlik va ketma-ketlikning rivojlanishini kuchaytiradi.

Kerakli materiallar:

yashil rangdagi bir tomonlama qog'oz;
qaychi.

Qog'oz karam bosqichlari:

Biz Origami texnikasida karam qo'yadigan varaqni tayyorlang. Varaq, albatta, yashil va kvadrat shaklida bo'lishi kerak (barcha tomonlar teng). Biz rangni yuqoriga joylashtiramiz va varaqning o'rtasida vertikal katlama chiziqni olish uchun yon qismini yarmiga egamiz.

Hammayoq varaqlari varaqlaridan iborat. Shuning uchun siz unga shunga o'xshash shakl berishingiz kerak. Buning uchun o'ng tomon chap tomonga egilib.

Bir oz egiluvchan B. teskari tomonUyg'otuvchi kabi katakchani yaratish orqali.

Endi keling, bir xil katlamni va chapda yaratamiz. Buni amalga oshirish uchun dastlab chap burchakni o'ng tomonga egib.

B. B. chapdava qog'oz katlanmasini yaratish.

Biz o'rtada bir xil masofada tomonlarga haq olamiz.

Men orqaga egilib, yana bir kattani yarataman.

Yuqori burchak biroz egilib. Agar siz karamni yaratish uchun 10 x 10 sm bo'lgan kvadrat varaqni olib qo'ygan bo'lsangiz, unda siz ushbu bosqichda 1-2 sm.

Keyin biz pastki qismini qisamiz. Hammayoqning balandligi unga bog'liq bo'ladi.

Yon burchaklar Origami texnikasida bir oz ichki hunarmandchilikni supuradi.

Munitsipal byudjetgacha bo'lgan maktab ta'lim muassasasi "Bolalar bog'chasi №12"

"Zayushkin bog'i" appenikasi

Axir: Efremoova Yu.V.

Chnnushka, 2017

Vazifalar.

Bolalarni harakatlarni ajratishni o'rgating.

Bolalarni sabzavot tasvirini yaratishga o'rgating: sabzavot va dumaloq burchaklarni kesish va kesish va undan ortiq magnite tushirish.

"Zayushkin bog'i" jamoaviy kompozitsiyasiga qiziqish.

Birgalikda ishlashni rivojlantirish.

Dastlabki ish. Sabzavot tekshiruvi va imtihon
(haqiqiy yoki yuqori sifatli forma); Karam karam va sabzi
Oldingi dars.

Materiallar, asboblar, uskunalar. Quyon (yumshoq o'yinchoq).
Qog'oz to'rtburchaklar to'q sariq rang Morni kesish uchun.-
kovi, to'q yashil va kvadratlarning qog'ozli tuxumdonlari-
karamning loblari tasviri uchun yashil; tugallanmagan
zayushkin bog'i tarkibi,qog'oz choyshablardan jigarrang rangning to'rtburchaklari,qaychi, elim, elim-
yassi cho'tkalar, salfetkalar qog'oz va yopishtirilgan, yog 'uchun. Sabzi
va karam - haqiqiyjin uchun meva yoki yuqori sifatli birliklar-
sinfdagi shartlar.

Bolalar tomonidan ishlash uchun sxemalarni qo'llab-quvvatlash sxemalarini:

— « Mop.foring ": to'q sariq rangning to'rtburchagi, kesilgan
ikkita uchburchaklar yirtilganidan bir qismga yopishtirilgan
yashil qog'oz bo'laklari;

— "Hammayoq". To'q yashil va kvadrat chiroq-
yashil, yirtilgan; ulardan ikki yoki uchtasi qachon-
ovalga yopishtirilgan - karam vilkalar.

- "aylanma" to'rtburchaklar jigarrang rangHammayoq ikki qatorga va ikkinchi to'rtburchak ustiga solingan, u erda sabzi fanati yechilgan;

Tarkib sinflari.

Motivatsiya

Ichida bolalar uchun mehmonlar o'yinchoqdan va
Bir hikoyani tinglashni taklif qiladi. O'qituvchi she'rni o'qiydi
B lagzdin "BAINCA, ZININIKI".

— Vinky, vinky,

Zaynka qayerda ishlaydi?

— Biz polol polga

Endi hamma narsa tartibda:
Qayerda sabzi, oh to'shak!
Swan gullab-yashnagan!

— Vinky, vinky!
Ular qayerda o'ynadi, Zaine?

— Biz yashiramiz va qidiruv o'ynadik,
Hammasi endi tartibda;
Qayerda Kamoshki karami,
Ildiz bor edi!

— Vinky, vinky!
Qayerda, Zain qayerda?
- Bugun biz yurolmadik,
Quloqlarga burg'ilandik.
- Zain, Zaine!
Uyqu botish, vinky ...

O'yinchoq quyon nomidan o'qituvchi bolalarni shunday deb so'raydi
bu jannatda yuz berdi va nima uchun Zaitsev quloqlarga sudrab ketdi. Tarbiyachi
iltimos, sinab ko'ring - ular uchun juda ko'p mazali moro qiling-
uyg'onish va karam. Bu to'shak bolalarini tugallanmagan holda ko'rsatadi-
"Zayushkino. o.g.oPO.d. Har bir guruhda katta "bog'ning zashkina" tarkibiga ega.

Kol yostiq.

Yigitlar, juda ko'p gran va sabzi bilan to'shakka qarang. Men bunday ish bilan yolg'izman. Menga yordam bera olasizmi?

Bolalarning e'tiborini tayyorlashga jalb qiladi-
materiallar va biz sabzi kesishimizni so'raydi. Bolalar
jadvallarda toping va qog'oz to'rtburchaklarni ko'rsating
to'q sariq rang.

O'qituvchi apelsin to'rtburchagini oladi, uni kesib tashlaydi
diagonal ravishda ikkita uchburchakda va ularning ustiga burchaklar
ikki sabzi chiqarildi.

Keyin quyuq yashil va kvadrat qog'ozni oladi
och yashil; kvadratni parchalaydi, ozgina Ferre va-
hammayoqni o'qqa tutadigan ovalda yopishtiruvchi: "barglar" tayoqchalar
sharmandalik (mahkam), lekin faqat pastki va ozgina egilgan
bir-biriga, bir-birini, o'zaro. Yashil qog'oz qoldiqlaridan tortib dumni hosil qiladi
sabzi uchun.

"Zayushkin bog'i" qo'shig'idan tanaffusdagi karrat va karamni to'shaklardagi karrat va karamni joylashtiradi. Bolalarni tanqid qiladi
qoyil qolish uchun. Ular juda baxtli va yo'qligini kutishlarini aytadi-
barcha bolalar ularni davolanishga tayyorlaganda uyg'onish.

Rejalashtirish .

O'qituvchi vazifani aniqlaydi: Ikkita sabzi apelsindan ikkita sabzi kesib oling
to'rtburchaklar (ish qismini va imo-ishorani ko'rsatadi-
kesilgan liniyani diagonal ravishda) va barglaridan qog'oz idishda (shoular) ichiga (shoular) olib tashladi (shoular)
burchakli kvadrat va burchakda) sabzi qanday qilib bog '(fan), ikki qatorda joylashgan ikkinchi bog'. Trening uchun qo'llab-quvvatlash sxemalarini (3 dona) fosh qiladi-
bolalar Rejalashtirish.

Uyushmaga motivatsiya

Biz nima qilishimiz kerak? (Sabzi va karam va to'shakni, bog'ga yotqizish). Shunday qilib, birinchi operatsiya sabzi kesmoqda va ikkinchi operatsiya karam qilishdir. Uchinchi operatsiya sabzavot va sabzavot uchun to'shakni yopish uchun.

Keling, qancha operatsiyalarga erishamiz? (uchta)

Bas, qancha odamni birlashtiramiz? (uchta)

Siz qanday smemaga tayanish kerak, sabzi oladi?

Hammayoqni kim yaratadiganlarga qaysi sxema yordam beradi?

Sabzavotlar bilan yotoqlarni tayyorlashda qaysi smyordan foydalanish kerak?

U sabzavot qiladigan yigitlar, u sizning bog'ingiz guruhida qilganlarni poklab yotgan sabzavot keltiradi.

Birinchi operatsiyani amalga oshirish uchun nima kerak? (qaychi, apelsin to'rtburchagi, markerlar)

Ikkinchi operatsiyani olish uchun nima kerak? (Yashil Oval, och yashil kvadrat, elim)

Uchinchi operatsiyani nima uchun? (jigarrang to'rtburchaklar va elim)

Keyin o'zingizning bir-biringizni tanlang (bolalar o'zlarini tanlaydi). Keyin bu juftlik ish uchun boshqa sherikni tanlang.

Guruh maqsadining spetsifikatsiyasi

Katya, nima qilasiz? Siz Sonyamisiz? Siz Vanyamisiz?

(Har bir guruhdan so'rang)

Desktop Tashkiloti

Endi stolga o'ting va ishlashingiz kerak bo'lgan hamma narsani oling va ishlashni boshlashingiz mumkin

Faoliyatni bajarish

Bolalar ish olib borishadi. O'qiganingizdek, bolalar sabzi va karamni ko'tarishadi
to'shaklar. Bog'ni yaratadigan kishi ularni "ahmoq bog'" qismiga yopishtiradi.

Natija baholash

Bog'ladingizmi? Siz kimni kim qiladi? Menga yaxshi ayting, birga ishladingizmi?

Aks ettirish

Oxirida-
nitsiy o'yinchoqdan azonlari bolalar bilan go'zal va go'zal va
»Mazali" sabzavot bog'i.

Darslardan keyin. Kollektiv kompozitsiyalar to'plamini to'ldirish-
zishushkin bog'i.

Ijro etish uchun ketadi "Sabzavot" appenike Birinchidan, bu haqda o'ylab ko'ring, biz asosiy maqsadga ega bo'lamiz. Bolalarda qo'llarning va formarkalari bor, demak, sabzavot haqida she'rlar bolalarga tushuntirishga yoki bolalarga tushuntirishning o'ziga xos xususiyatlari emas. Men diqqatni jalb qilaman. Ko'p sabzavotlar yumaloq shaklga ega - ARC lyuklarini va aylanada mashq qilish uchun undan foydalaning. Va keyin bo'yalgan sabzavot - kontur ko'nikmalarini ham kesib tashlang.

Va keyin nima? Nega biz juda ko'p o'yilgan sabzavot kerak?

Ammo nega - biz sho'rlanganmiz. Yoki og'riqli - borsch! Biz sho'rvamiz. Zo'r rejim, jang qiladigan narsa bor.

Aqagual sabzavotlar

Bu yil men "Sho'rva uchun sabzavotlarni bo'yash" va maktabgacha tarbiyachilar va birinchi sinf o'quvchilari bilan darslar o'tkazdim. Bolalar sabzavot zaxiralarining ishtiyoqi bilan to'g'ri.

Biz boshlaymiz. Men no'xat sho'rvaga, kartoshka ichiga tashlangan, ammo bizning ranglarimizni shartli ravishda o'lchashda, biz qog'ozda sabzavot va payvandni kesib tashlay olmaymiz. Shunday qilib, bo'yalgan va no'xat, qo'l yumshatilgan va uning qanday ekanligini eslang Aylanada urish. Endi - pomidor. Bu barcha sabzavotlar emas, men darhol beraman, ya'ni men bitta vazifani to'g'ri bajardim - quyidagi vazifalarni bajardim. Pomidor singan bo'lsa-da, dumaloq lyuksdan qo'l charchagan edi - keyingi sabzi bo'yalgan.

Keyin bir nechta kartoshka - notekis ovalda:

Kartoshkani rang berish men jigarrang rapapshgichli qog'ozni chizaman, siz juda oz narsalarni qo'shishingiz kerak va bu ham qiyin.

Va apoteoz-karam!

Hammayoqni bo'yash Men bu yilni ixtiro qildim va shunchaki ayting - bolalarning barchasi katta hosil olishga qodir Kochanni olish uchun.

Ular bo'yalgan va kesilganda, men chiqaman va har biri albomda panning konturini tortadi. Endi siz kompozitsiyani o'ylab ko'rishingiz mumkin - siz shunchaki sabzavotsiz sabzavot qo'shasiz. Men qatlamlarni - avval pastki qismida, keyin yuqorida emas, balki g'iybat emas.

Laurel varag'ini bo'yash

Ba'zi shogirdlar hatto chiroyli, sabzavotlarning rangini juda yaxshi uyg'unlashtirishadi - rangda turlicha, rangda. Agar bo'sh joy bo'lsa - poyabzal varaqasi (dasturiy ta'minotning to'g'ri lyuklarini eslang) qo'ziqorinlar, qo'ziqorinlar qo'shing, men sho'rvaning o'g'rilik go'shtini, qo'ziqorinlarini berishni taklif qilaman.

Maqsadlar:

Xususiyatlarni tanishtiring tashqi ko'rinish va turmush tarzi.
Mavzuni faol va passiv lug'atni boyiting.
Rang (qizil, ko'k, sariq, yashil, yashil), miqdori (bir yoki juda ko'p), geometrik raqamlar, qiymat (katta-kichik).
"Baland" va "sokin tushunchalarini farqlashni o'rganish"
Modellashtirish, yopishtirish, qalam bilan chizish, bo'yoqli pasellar bilan chizish, donga barmoqlar bilan yaxshilang.
Qolganlaridan farq qiladigan mavzuni topishni o'rganish.
Fikrlash kichik motorHarakatlarni muvofiqlashtirish.

Uskunalar:

O'yinchoq "quyon".
Tasvir fonida bu geometrik shakllar kartonidan kesilgan geometrik shakllardan olingan quyonning tasviri bilan fon.
Uchta kenevir tasviri bilan rasm turli miqdor Va har xil miqdordagi uchta quyonning rangli siluetli rasmlar.
Kvantlar, barabanlar. "Tulki" qopqog'i.
Quyosh va uchta trek tasviri bilan tasvir bo'sh joylari, uning oxirida (sabzi, karam, qo'ziqorin) chizilgan, rangli qalamlar chiziladi.
Bog'ning tasviri bilan bog'ning tasviri bilan bog'langan va beshta kichik doiralar, elim, rangli siluetli karam rasmlari.
Plastik to'q sariq rang, kiting novdalari.
Tasvir fonida o'rmondagi quyondagi quyonda va tulkilarning tasviri bilan uchta magnitudali yashil karton siluetlardan kesilgan.
Quyidagi hares va bo'ri, cho'tka, bezakli suv, yashil gooache tasviri bilan tasvirli.
Ko'p rangli kiyim-kechaklar, kaltaklar kesilgan qattiq karton Turli xil rangdagi ko'ylaklarda.
Chiroq yoki chiroq.
Rasm tasvirlangan uchta hares va boshqalardan farq qiladigan rasm.
Semolinani soling.
Ovoz yozish: N. Rimskiy-korsakov "Zaynka".

Sayohat kursi:

"Har bir kishi qo'llarini o'g'irlagan" salomlashish

Hamma qo'l siltadi,
Ko'pincha, ko'proq dam oling!
Ular oyoqlarimizni ushladilar,
Balandroq va tezroq!
Men tizzani uraman.
Tinchroq, tinchroq, tinch.
Qavm, tutqichlarni ko'tarish,
Yuqorida, yuqorida!
Bizning tutqichlarimizni tugatdi.
Yana kamayadi.
Bo'lgan, tashvishga tushdi
Va to'xtadi.

Katta lahzani "parda orqasida yashirgan"

Bugun mehmonlar o'rmondan chiqishdi, ammo parda orqasida yashirinishdan qo'rqadi. Grafikni ochamiz va u erda kim juda qo'rqmasligini ko'ring. Ha, bu quyon! Uni tinchlantiramiz, unga: "Qo'rqmanglar, Bunny!" Axir, biz quyonni xafa qilmaymiz. Aksincha, biz u bilan o'ynaymiz, barkamolmiz, to'liq qiziqarli narsalarni qilamiz.

"Bunny" ni loyihalash

Sizda turli xil geometrik shakllar mavjud. Agar siz ularning har birini sizning joyingizda bezatsangiz, quyon olasiz.
Bu raqam aylana deb ataladi. Bizda ikkita doira bor. Katta doirani, kichik doirani ko'rsating. Katta aylanani qayerdan qo'yasiz? (Bosh). Va kichik bir doira? (Dum). Ammo bu raqam odatiy deb ataladi. Oval juda ko'p - uch. Bitta katta oval, ikkita kichik ovalni ko'rsating. Katta ovalni qayerdan qo'yish kerak? (Torso). Va ikkita ovalni qayerdan qo'yish kerak? (Quloqlar). Bitta raqam qoldi - uchburchak. Uni qayerda qo'yishim kerak? (Panjalar).

Didaktik o'yin "kenevirda toza quyonlar"

Bu kenevir. Eng katta cho'qqilarni ko'rsating, dafn marosimi kichikroq, eng kichik. Va bu erda va ko'plar yugurib ketdi, ularni dafn qilishda yordam berib, uni u bilan birga olib boradigan har bir quyonni oling - bu eng katta taxta, quyon, va eng kichik quyonni kiyish uchun kichikroq eng kichik taxtalarda o'tirdi.

"Bunny penos penoslar" bilan jo'shqin pauza

Va endi yigitlar tovuqlarga aylanib, ulardan sakrab tushishadi.

Skok Bakk, Skok-Bakok,
Bunny sakrash - va qalamda.

Endi barabanlarni oling va nima qilishni tinglang:

Barabanda u baland ovozda urdi,
Barcha do'stlar qo'ng'iroq qilishadi.
Va endi biz sayohat qilmoqdamiz,
U do'stlarini chaqiradi.

Qalamlar bilan chizish "ovqatlanish uchun quyonni sirpanish"

Bu erda quyon rasmida. U och edi va ovqatlanishni xohlaydi. Siz quyonni ovqatga sarflashingiz kerak. Sabzi olish uchun quynani qanday yo'lga borish kerak? Bu trek qaysi rangda? Qizil. Qo'lingizda qizil qalam oling va u sabzi eyishi uchun bu trek uchun quyonni osib qo'ying. (Keyingi karam va qo'ziqorin bilan ko'k va yashil qalamlar bilan).

Zaitsev uchun "karam" ga atiring

Bog'da o'stirilgan karam. Bog'dagi to'garaklarga g'or karam: katta doira ustiga katta karam qiling, mayda karamga mayda karam oling. Katta karam qancha o'sdi? Biri. Va qancha karam o'sadi? Lut.

"Sabzi" daydi

Siz quyonlarni nima qilishni yaxshi ko'rasiz? Hash, karam, sabzi. Keling, sabzi ko'rlar. Plastmassadan plastmassadan, qalin kolbasa bilan shiradonni siljiting va keyin kolbasaning bir uchini o'rab oling - bu sabzi keskin uchadi. Kartorning boshqa otlarida yashil novdani yopishtiring. Sabzi haqiqiy deb chiqarildi!

Gimnastikani barmoqli gimnastika "lehim karamini"

Biz karam lauting yoqut.
(Qo'llarni ko'rsatish uchun biz karamni ishqalaymiz)

Biz uchta sabzi uch-uchmiz.
(Qanday qilib biz uchta sabzimizni ko'rsatamiz)

Biz Solim Solimni ushladik.
(Barmoq chimch-so Solim)

Biz metrlardan karam qilamiz.
("Oting" karami

"Bunnies va Chanterelle" o'yini

Bunklar o'rmon maysazoridan yugurishdi.

Silli Zaynki doira, ildiz panjasi ildizi.
Bu botniyalar, bunklar - otishma.
To'satdan mahkamlangan, qizil karam,
Qaerda quyonlar, jo'xori - otishmalarni qidirish.
("Bunklar" qo'shig'ining oxirida, ayol tulkini yiqitgan o'qituvchidan qochib ketishadi)

Didaktik o'yin "tulkidan quyonni yashirish"

Yolg'on ichakda yurdi, ha to'satdan tulki ko'rdi. Nima qilish kerak, siz ko'proq yashirishingiz kerak. Rojdestvo daraxti o'smaydi. Faqat Rojdestvo daraxti yashirish uchun. Tulki emasmi? Bunnyga bunday Rojdestvo daraxti tanlashga yordam bering, aks ettirilmaydi. (Vazifani bajarish jarayonida o'qituvchi bolalarda nega ular kichik yoki o'rta Rojdestvo daraxtini olib ketishmagan, ammo eng katta ni tanlamagan?)

Bo'yoqlar bilan chizish "bo'rdan quyonni yashirish"

O'rmondagi quyonda ko'plab dushmanlar: Osmondagi boyqush hujumga, er osti tulki va bo'ri orqasidagi bo'riga hujum qiladi. Shunday qilib, bu narsalar bo'ridan yashirinib yuribdi. Harakatlarga yordam beraylik - bu erning orqasida ko'rinmaydi, shunda bo'ri ularni sezmaydi. Cho'balarni oling, avval ularni suvga quriting, so'ngra suv tomchilarini silkit va yashil bo'yoqqa botiring. Bo'yoq bilan tog 'tizmalari yuqoridan pastgacha satr chiziqlarini sarflang.

Dasictic o'yin "qalamlarni kiying"

Bu quyon rassom, u chizishni yaxshi ko'radi. Uning oldida dastgoh mavjud - maxsus rasmlar jadvali. Yorliq chizig'ining dastgohiga qo'ying va endi rasmga diqqat bilan qarang - qaysi rang bo'yalgan.
Tayoqchani bir xil rangda toping va qo'lingizda quyonni qo'ying - bu rasmni bo'yash uchun qalam bo'ladi.
(Bolalar keyin rasmlarni va mos ravishda qalamlarni o'zgartiradilar).

"Zaynka" dinamik pauza

Bolalar N. Shimskiy Koroqovni qayta ishlashda "Zaynka" qayta ishlashda repetitorga muvofiq ravishda harakat qilishadi:

Zaynka, burilib
Jiddiy, burilish,
Bu shunday, ular EVAKni o'girishadi.
Zaynka, gulipni oyog'i bilan,
Jiddiy, eng katta, oyoqlari bilan
Bu oyoq bilan shakllangan holat.
Zaynka, chaqaloqlar,
Jiddiy, chaqaloqlar,
Bu shunday, bunday, xijolat.

"Backs" kiyimlari bilan o'yin

Tutqichlar va kiyimlarning oyoqlarini kiying. Ehtiyot bo'ling, quyon ko'ylagi bilan bir xil rangdagi kiyimlarni oling.

"Soyalar teatr" mashqlari

Bolalar qo'lni kameraga va o'rta barmoqlarni fitnda - "dahshatli quloqlar" deb taklif qilishadi. "Quyon" ning barmoqlaridan devor va yorug'lik manbasi oralig'ini olish uchun, aniq soyani olish uchun. Siz bolalarni "quyon" ni ishlatishni taklif qilishingiz mumkin - sakrash, yurishni va quloqlarini siqib, boshqa qo'lingizni ushlang.

Sakrash sakson
Siz uni ushlaysiz!

Ushbu har tomonga diqqat bilan qarang va boshqalarga o'xshamaydigan narsani ko'rsatish. Boshqalardan nima farq qiladi? Barcha hares katta, va u kichkina.
Va bu rasmda yana qanday quyon boshqalardan farq qiladi? Barcha hares oltingugurt va bitta oqartirilgan.

Barmoqlar bilan chizish "izlari"

Semolinaning tovoqlari bilan bolalar bir vaqtning o'zida ikki barmoq izlarini qoldirib, patnis tekisligida harakatlanmoqda.