심리학 이야기 교육

1세 미만 어린이를 위한 게임. 출생부터 1세까지의 어린이를 위한 게임

첫 번째 장난감은 딸랑이입니다. 이것은 사실입니다. 그들의 선택은 거대하지만 양을 쫓지 말고 다양성을 돌보는 것이 좋습니다. 아기의 각 딸랑이는 모양, 색상, "목소리"와 같은 고유한 "성격"을 갖도록 하십시오.


이미 첫 주에 새로운 재미로 아기의 관심을 끌 수 있습니다. 딸랑이를 아기의 눈에서 30cm 떨어진 곳에 두고 아기가 주의를 집중하도록 한 다음 장난감을 좌우로 부드럽게 움직입니다. 아이는 눈으로 새로운 물건을 따라가나요? 놀라운! 조금 후에 딸랑이 소리로 아기의 관심을 끌고 머리를 돌리고 눈으로 찾도록 할 수 있습니다.


인생 2에서는 딸랑이를 아이의 손에 쥐고 탐색하게 하세요. 그리고 나중에 나이가 들수록 딸랑이(또 다른 밝은 장난감)는 아이가 구르고, 기어가고, 일어서고, 첫 걸음을 내딛도록 격려하는 훌륭한 동기가 될 수 있습니다. 아기가 밝고 작은 것에 도달하기 위해 노력할 수 있도록 배치하기 만하면됩니다.

이동하는

많은 부모가 모바일을 진정한 생명의 은인이라고 부르며 이것은 우연이 아닙니다. 부드러운 멜로디를 듣고 회전 목마에서 회전하는 인물을주의 깊게보고 잠시 방을 떠나더라도 아기는 울지 않을 것입니다.


그러나 물론 모바일의 주요 기능은 어린이를 개발하고 즐겁게 하는 것입니다. 첫째, 아기는 음악에 따라 장난감의 움직임에 따라 시각과 청각을 발달시키고 나중에 아이가 매달린 인물을 손으로 잡고 발로 손을 뻗으려 할 때 모바일이 실제 시뮬레이터로 바뀔 수 있습니다. 물론 동시에 부모는 모바일 자체와 부품이 모두 단단히 고정되어 있는지 확인해야 합니다.

현상 매트

이것은 소규모 연구원의 발전을 위한 진정한 "시험장"입니다. 시력 훈련을 위한 풍부한 색상, 촉각 감도를 개발하기 위한 다양한 질감, 안전하게 고정된 세부 사항이 포함된 많은 흥미로운 작은 것들이 있어 손가락으로 만지기에 매우 흥미로울 것입니다(동시에 미세 운동 기술 개발). 또한 소음, 바스락거리는 소리, 덜걱거리는 소리, 삐걱거리는 소리를 내고 치아에 사용해 볼 수도 있습니다!


그러나 물론 그러한 멋진 장난감이 있더라도 아이를 혼자 두어서는 안됩니다. 엄마 또는 아빠가 깔개 개발의 모든 가능성을 보여주면 훨씬 더 흥미로울 것입니다. 당신의 아이는 분명히 그것을 반복하고 싶어 할 것입니다!

케어 아이템

네, 놀라지 마세요. 다음과 같이 아기를 돌볼 때 실질적으로 중요한 것



  • 비방자

  • 목욕 온도계

  • 목욕용 스펀지와 수건

예,이 모든 것이 장난감 역할을 할 수 있습니다. 제조업체는 아기의 심리학에 대한 상상력과 깊은 지식을 보여 주면서이를 처리했습니다. 이제 일상적인 절차는 자녀에게 혜택뿐만 아니라 많은 즐거움을 가져다 줄 것입니다!

놀지 않는 것이 더 나은 것은 무엇입니까?


  • 나이든 아이들을 위한 장난감. 저를 믿으세요. 아기가 조금 더 크더라도 로봇, 공주를 위한 성, 기타 여러 게임과 장난감을 변형하는 모든 즐거움을 즐길 시간이 있습니다. 이제 그러한 품목은 그에게별로 흥미롭지 않고 때로는 위험합니다. 아무도 아이들이 가지고 놀 것이라고 예상하지 않았기 때문에 이 장난감은 작고 단단히 고정되지 않은 부품으로 구성될 수 있습니다.

  • 인형 장난감. 귀여운 솜털 동물들도 차례를 기다립니다. 유아가 언어를 통해 새로운 것을 배우는 습관을 넘어서면서 친구가 될 것입니다. 그들의 "털"이 아무리 부드럽고 깨끗해도

아기와 함께하는 게임과 활동은 매우 다를 수 있습니다. 가장 중요한 것은 아기와 의사 소통하여 진정한 기쁨을 얻기 위해 모든 것을 사랑으로하는 것입니다.

혜택

일련의 책 "일곱 난쟁이 학교". 매월 12장의 다채로운 앨범입니다. 아무 것도 발명할 필요가 없습니다. 열어서 아이에게 보여주고, 이야기하고, 아파트에 걸어두고 개발 환경을 조성하면 됩니다. 매우 흥미로운 주제: 정사각형과 원", "이것은 무슨 색입니까?", "그림 접기" 등.

"기저귀 게임" Kuznetsova를 예약하십시오. 매달 말 그대로 2세 미만의 아이들과 함께 하는 간단한 게임들이 잔뜩 쓰여져 있습니다.

우리는 의사 소통

말 그대로 태어날 때부터 아기와 끊임없이 이야기해야합니다. 예를 들어 버스에서 - 우리는 창 밖을 내다보고 모든 것을 부릅니다. 이것은 자동차, 이것은 걷는 아줌마, 이것은 큰 집 등입니다.

아기(생후 1개월)는 엄마의 표정을 연구하는 것을 정말 좋아합니다. 얼굴을 아이의 총구에서 25-30cm 떨어진 곳에 위치시키고 적절한 소리와 야유와 함께 미소, 찡그린 얼굴 등의 "얼굴 만들기"를 해야 합니다. 아이들은 기꺼이 응답합니다. 가장 중요한 것은 아기를 놀라게하지 않는 것입니다.

체조

어린 시절에 작은 아이는 자신의 몸과 관계를 형성하고 적극적인 움직임, 행동 및 다른 사람들과의 의사 소통을 통해 그것을 배웁니다.

집게 손가락으로 아이의 눈, 코를 만진 다음 손바닥으로 아이의 작은 뺨을 가볍게 때리며 "눈은 석탄, 코는 감자, 뺨은 우리와 함께 빵"이라고 말합니다.

손가락.

아기의 펜을 잡고 손가락을 보여주고 차례로 펴고 구부립니다.

핑거보이, 어디까지 가봤니?

나는 이 형제와 함께 숲에 갔고,

이 오빠와 함께 양배추 수프를 끓였는데,

이 형과 함께 죽을 먹었는데,

나는 이 형제와 함께 노래를 불렀다.

노래를 부르고 춤추다

그는 형제들을 즐겁게 했습니다!

흔들 의자.

아기가 등을 대고 누워 있습니다. 무릎은 배까지 당겨지고 팔은 무릎을 감쌉니다. 엄마는 아기를 요람처럼 흔듭니다. 노래를 부르거나 운율을 말할 수 있습니다. “에이, 스윙, 스윙, 스윙! 루크들이 우리를 찾아왔다." 이 운동을 통해 아기는 등을 잘 느낄 수 있습니다.

보안의 느낌. 대부분의 심리학자들에 따르면, 세계에 대한 기본적인 신뢰인 안정감은 유아기의 가장 중요한 신생물 중 하나입니다. 그것이 형성되는지 여부는 부스러기 자신에 대한 자신감과 미래에 대한 강점, 독립적 인 행동을 수행하는 능력에 달려 있습니다.

바닥에 앉아서 다리 사이에 아기를 놓고 팔로 아기를 감싸십시오. 팔과 다리는 그대로 계란을 형성하며 그 안에 빵 부스러기가 있습니다. 좌우로 살며시 흔들면 기분 좋은 슬로우 음악을 켤 수 있고, 조용히 자장가를 천천히 흥얼거리면 더욱 좋습니다. 엄마와 아기 사이의 긴밀한 신체 접촉을 통해 아이는 자신의 신체 경계, 안전, 사랑하는 사람의 지원을 느낄 수 있습니다. 그리고 이것은 차례로 그가 미래에 심리적으로 안정되고 자신감있는 사람으로 성장하는 데 도움이 될 것입니다.

구멍 속으로

우리는 아기를 무릎에 앉히고 말합니다.

할머니께 할아버지께 가겠습니다.

말을 타고 빨간 모자를 쓰고

평탄한 길에서

한쪽 다리에.

오래된 신발에

움푹 들어간 곳에서, 범프에서,

모든 것이 곧고 곧다

그리고 갑자기 구멍 속으로-

다른 노래:

평탄한 길에서

평탄한 길에서

범프를 넘어, 범프를 넘어

범프를 넘어, 범프를 넘어

부 - 도랑에!

엄마 아빠는 아기를 담요 위에 올려놓고 담요의 가장자리를 잡고 조심스럽게 아기를 들어 올립니다. 천천히 휘두르며 노래합니다.

Ay 뚜뚜 뚜뚜 뚜뚜

죽을 끓이지 마세요

액체를 끓이다

사샤에게 먹이를 주세요.

노래의 리듬에 맞춰 더 잘 휘두르며 부드럽게 노래하십시오. 자장가나 아기가 좋아하는 노래를 부를 수 있습니다.

공간에서의 오리엔테이션. 끊임없는 움직임, 게임 및 운동 덕분에 아기는 주변 공간을 잘 탐색하기 시작합니다. 이것은 그의 신체 발달에 매우 중요합니다.

거인과 노움.

운동은 서서 수행됩니다. 손을 들어 아기가 놀도록 유도하십시오. “당신과 나는 거인처럼 큽니다. 그런 다음 손을 내리고 빠르게 쪼그리고 앉습니다. "이제 우리는 노움처럼 작습니다." 아이는 자신의 경험을 통해 크고 작은 차이를 경험합니다. 유사하게, 당신은 극성의 경험을 연기할 수 있습니다: 높음 - 낮음, 저기 - 여기, 먼 - 가까운 등.

우리는 공을 굴립니다.

아이에게 공을 굴리는 방법을 가르치십시오. 처음부터 서로 롤. 그런 다음 다른 작업을 설정할 수 있습니다. 예를 들어 공을 문으로, 테이블로, 창으로 굴립니다. 아기에게 흥미를 주기 위해 게임의 줄거리를 생각해 보세요. 공은 콜로복이 될 수 있으며 숲길을 따라 토끼, 곰 등으로 굴러갑니다.

잘 자.

아, 구두장인은 노인이다.

내 신발을 정복

집에 갈 수 없다

구멍에 내 손가락이 보입니다.

베개 게임

6개월에서 최대 1년, 그리고 원하는 경우 그 이후.

엄마는 아이를 베개에 올려놓고 리드미컬하게 던졌다가 던진다.

시체, 시체, 베개에 앉아,

여자 친구가 베개에서 밀쳐왔다.

나는 내 딸을 가파른 언덕 위로 들어올릴 것입니다.

와! 그들은 구르고 언덕에서 떨어졌습니다.

아이는 등을 대고 눕고 엄마는 먼저 다리를 차례로 구부린 다음 팔을 가져와 펼칩니다.

다리 - 부랑자는 타작에 갔다.

손잡이 - 건초를 돌릴 갈퀴.

두 다리를 위장에 구부리고 옆으로 뒤집습니다.

푸셔 - 뿔, op! 체인질링!

나는 내 자신을 다리로 끌고 간다.

가자 - 소금을 사러 가자.

엄마는 동요에 맞춰 아기의 발꿈치를 두드린다.

쿠이, 쿠이, 더 멀리,

나에게 신발을 줘

작은 발에

황금 말굽.

장난감, 재료로 운동하기

태어 났을 때부터

엄마는 직경 8-10cm의 밝은 플라스틱 장난감을 산부인과 병원에 가져갈 수 있으며 색상은 녹색, 파란색, 하늘색, 주황색 또는 빨간색이 될 수 있습니다. 신생아는 자연스러운 색 구성표와 일치하므로 이러한 색에 가장 잘 반응합니다. 이 장난감은 30cm 길이의 튼튼한 막대에 부착해야 합니다. 이것이 어른이 어린이에게 보여 주는 방식입니다. 장난감을 손에 잡을 수는 있지만 아기가 구성을 구별하기가 더 어려울 것입니다.

첫날에는 신생아의 모습이 방황합니다. 그에게 "밝은 지점"에 초점을 맞추도록 가르치려면 가능한 한 자주 장난감에 주의를 기울여야 합니다. 이 장난감은 어머니가 그보다 20-30cm 이상 높이 들지 않고 천천히 움직여 "간헐적" 움직임에 적응해야 합니다. 아기의 눈의. 다정한 말을 동시에 발음하여 유리한 환경을 조성하는 것을 잊지 마십시오.

이러한 운동을 자주 수행하면 생후 5-8일에 신생아가 장난감의 움직임에 따라 눈을 부드럽게 움직일 것입니다.

이러한 활동은 시각적 활동을 개발합니다. 아이는 다른 물건을 조사하기 시작하고, 세부 사항을 알아차리고, 한 물건에서 다른 물건으로 시선을 옮깁니다.

끈에 다른 단추를 걸어보세요. 일종의 구슬을 얻으십시오. 그들과 함께 걷고 병원에 갈 수 있습니다.

종소리. 모바일 장난감에서 삼각대를 사용할 수 있습니다. 그 위에 방울 세 개를 걸고 밧줄을 묶어 아이의 손에 쥐어줍니다. 아이들은 당기고 부르는 것을 좋아합니다.

첫 달에

집에서 생후 첫 달 동안 다양한 색상과 구성의 어린이 장난감을 계속 보여줍니다. 평면 또는 3차원 기하학적 모양을 막대에 부착할 수 있습니다. 고리, "얼굴" 이미지가 있는 원, 플라스틱 공 또는 입방체, 그림(단단함, 반짝임, 줄무늬, 얼룩덜룩함).

아이는 물건을 수평으로 뿐만 아니라 수직으로도 움직여 물건을 점점 더 가까이에서 멀어지게 하는 법을 가르쳐야 합니다. 또한 느리고 부드러운 원형 움직임을 만들 수 있습니다.

장난감을 자신의 시야에 둠으로써 자녀가 귀하가 보여주고 있는 것을 볼 수 있도록 하십시오. 요동치는 눈의 움직임을 더욱 매끄럽게 만들어 보세요.

그런 다음 아기에게 눈의 초점을 맞추도록 가르치십시오. 이를 위해 장난감을 움직이고 때때로 멈추어 아이가 눈으로 고정할 수 있도록 하십시오. 아기의 감정적 반응을 관찰하십시오. 2~3주차에는 아빠나 엄마의 찡그린 미소를 보며 반드시 호혜적인 미소를 지을 것이다. 그 동안 그는 또한 당신이 그에게 지속적으로 보여주는 친숙한 장난감의 모습에 반응할 수도 있습니다.

2개월부터

2 월 말 - 3 개월 초, 당신을보고 듣거나 "얼굴"이있는 장난감을 인식하면 아기는 감정적 인 반응의 "복잡한"반응을 보일 것입니다. 잠시 동안 얼어 붙을 것입니다, 미소 , 집중적으로 움직이고 소리를 내기 시작합니다.

이러한 복잡한 반응은 아동이 정상적으로 발달하고 있음을 나타내는 지표입니다.

소리 집중의 발달을 위해 벨을 울리고 (바람직하게는 Valdai), 끽끽 거리는 소리, 음악 장난감, 텀블러, 딸랑이 - 딸랑이 또는 종을 사용하는 것이 유용합니다.

생후 2 개월에 아기가 시각 및 청각 인식 사이의 관계를 발달시키는 것이 중요하므로 특징적인 소리를 들을 때 장난감의 출현을 "기다리고" 특정한 감정적 반응으로 반응하여 눈을 돌립니다. 그리고 신호쪽으로 향합니다.

집중력과 시선 추적이 이미 발생했다면 등을 대고 누워있는 아기 앞에서 어른이 즐거운 멜로디로 장난감을 움직입니다.

처음에는 물체의 출현과 동시에 소리가 동반됩니다. 소리의 배경에 대해 장난감을 위쪽 지점에서 부드럽게 움직입니다(예: 오른쪽). 그런 다음 장난감을 제거하고 소리를 끕니다. 이 "동작"을 하루에 여러 번 반복하십시오.

2-3일 후에 운동을 복잡하게 만듭니다. 아이에게 장난감 소리를 먼저 듣고 그 다음에 보여줄 기회를 주십시오. 다시 같은 방향으로의 움직임 추적을 자극합니다.

점차적으로, 아이를 위한 소리는 당신이 올려다보면 당신이 좋아하는 장난감을 볼 수 있다는 일종의 신호가 될 것입니다. 그리고 그것이 감지되지 않으면 아기는 머리를 오른쪽으로 돌려보고 "기대합니다". 이러한 활동은 방향을 변경하고 다른 소리로 다른 장난감을 제시함으로써 다양화할 수 있습니다. 아기의 검색 행동은 항상 그가 "찾고 있는" 것을 보여줌으로써 강화되어야 합니다. 이 경우 다음 번에 그를 책임감있는 행동으로 자극하는 감정적 인 반응이 발생합니다. 특정 방향으로 바뀝니다.

듣고 보기 위해 뮤지컬 윈드업 장난감을 구입할 수 있습니다. 뮤지컬 회전 목마 펜던트는 어린이를 매료시키고 원을 그리며 물체의 움직임을 따라가는 법을 배우지만 인상의 변화가 주어지지 않기 때문에 종종 피곤해집니다.

두 번째 달부터는 회전목마를 지름 5~8cm의 가볍고 부피가 큰 장난감으로 번갈아 가며 특수 브래킷에 실을 연결하여 유아용 침대나 놀이터에 걸어 놓습니다. 장난감에서 아이의 얼굴까지의 거리는 50-60cm가 되어야 합니다.

장난감 - 펜던트는 주기적으로 변경됩니다. 공이나 입방체의 경우 눈과 입이있는 롤빵, 줄무늬 또는 물방울 무늬의 경우 "거울 장난감"- 평범한 것, 무늬가있는 것.

아이를 등에 눕히고 그 위로 장난감을 휘두르거나 돌립니다. 그 아이는 그녀의 움직임을 지켜보고 기뻐할 것이고 멈출 때 눈에 초점을 맞추고 미소를 지으며 아마도 옹알이 소리를 내면서 "말하기" 시작할 것입니다.

아기에게 한 번에 두 개의 장난감을 고려하도록 초대할 수 있습니다. 작은 물체와 더 큰 물체를 연결합니다(먼저 플라스틱 색 공, 다음으로 강한 풍선 공).

나중에 서로 다른 재료(목재, 천, 플라스틱)로 만들어진 다양한 구성의 장난감으로 화환을 걸고 브레이드를 따라 자유롭게 움직일 수 있습니다. 아이는 그들을 좌우로 움직이는 법을 배울 것입니다. 음향 효과 화환은 아기가 소리를 내도록 자극합니다. 동시에, 3개월이 되면 아이는 어떤 소리가 나는지 기대하면서 등을 대고 머리를 들어 올리려고 할 수 있습니다.

다리의 움직임을 개발하려면 작은 종과 푹신한 작은 장난감으로 화환을 걸면 유용합니다. 아이는 발가락으로 그들을 만질 것이고, 종이 울리고, 그는 그것을 좋아할 것이고, 그는 운동을 반복하기를 원할 것입니다.

움직이고 시끄러운 딸랑이 대신 끈을 사용하여 유아용 침대에 작은 푹신한 장난감을 걸 수 있습니다. 아기가 지루해하면 장난감을 교체할 수 있습니다.

2개월 동안 아이는 알아볼 수 없을 정도로 변합니다. 그는 더 이상 신생아가 아니며 이제 아기라고 불리며 이것은 발달의 새로운 단계입니다. 아이는 이미 등을 대고 누워 있을 뿐만 아니라 옆으로 누워 있거나 부모의 팔에 안겨 있는 상태에서도 사물을 인지하고 검사할 수 있습니다.

2.5개월부터 아기는 손의 움직임을 조정하고 시각 및 청각 지각에 종속되도록(또는 그 반대로) 가르칠 수 있습니다.

딸랑이는 이제 새로운 방식으로 사용되어야 합니다. 아기에게 교대로 양손을 주고 "의도한 대로" 사용하는 법을 배웁니다. 잡고 검사합니다. 그리고 장난감이 옆으로 또는 앞쪽으로 놓여 있으면 늘리거나, 구르거나, 당기십시오.

아빠, 엄마 등의 사진으로 카드를 만들 수 있습니다. 한편, 엄마, 아빠 등은 큰 글씨로 쓰고, 양면을 번갈아가며 아이에게 보여줍니다. 그것을 만지고 치아에 시도 할 수 있습니다. 시각, 촉각 및 청각과 같은 여러 분석기가 한 번에 관련됩니다. 이렇게하면 어린이가 그림에 묘사 된 사람들을 빨리 기억하고 나중에이 단어를 전체적으로 읽을 수 있습니다.

앨범. 우리는 작은 사진 앨범을 가져옵니다. 사진 대신 하나의 주제에 대한 사진을 선택합니다. 예: "CARS", "음식", "동물". 조금 더 나이가 많은 어린이용 - "가구", "의류", "위생 품목", "식기". 이미 피곤하면 모든 것을 다시 정렬하십시오. 우리는 "과일", "야채", "애완 동물", "야생 동물", "새", "곤충", "바다에 사는 사람" 등을 더 강력하게 분리합니다. 각 그림은 블록 문자로 캡션을 지정할 수 있습니다. 각 페이지에는 한 장의 사진만 있어야 합니다. 그렇지 않으면 어린이의 주의가 분산됩니다.

방 주위에 동물과 함께 밝은 그림을 걸 수 있습니다. 아이와 함께 그들에게 접근하고 각각에 대해 이야기하십시오.

비문. 큰 블록 글자로 집에서 할 수 있는 모든 것에 서명하십시오. 예를 들어, "DOOR", "TABLE", "CHAIR", "PHONE", "FLOOR", "WINDOW", "KITCHEN" 등이 있습니다. 넓은 접착 테이프로 비문이있는 종이를 밀봉하십시오. 때때로 아이를 비문으로 데려가 명확하게 읽으십시오. 어떤 이유로 든 아이가 관심이 없다면 2-3 주 동안 아이를 데려 가지 마십시오. 그런 다음 다시 시도할 수 있습니다. (우리는 두 달 동안 그런 멈춤이 있었고 다시 비문이 매우 흥미로워졌습니다.)

6개월부터

헝겊에 다른 단추를 매우 단단히 꿰매십시오. 아이는 그것들을 만지는 것에 흥미를 가질 것입니다. 미세 운동 기술을 개발하는 데 매우 유용합니다. 단추에 오래된 브래지어, 버클 등의 패스너를 추가할 수 있습니다.

내 입에 넣지 말아요!

7개월부터

눈으로 검색하고 명명된 개체를 찾습니다.

Marinqa가 만든 편집

아동의 초기 발달은 미래에 의사소통 및 학습 능력에 영향을 미칩니다. 아기를 위해 선택할 게임과 장난감은 무엇입니까? 성장하면서 어떤 기술을 개발하는 데 중점을 두어야 합니까? 이 기사는 이러한 문제를 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

가족 중 자녀가 출현함에 따라 부모는 아기의 건강, 적절한 보살핌 및 발달과 관련된 수많은 질문에 직면합니다. 직관적으로 모든 어머니는 어린 남자에게 무엇보다도 사랑과 성인과의 끊임없는 정서적, 육체적 접촉이 필요하다고 생각합니다. 노는 동안 아기는 세상을 배우고 의사 소통을 배우고 조화롭게 발달합니다.

아이를 위해 선택할 장난감은 무엇입니까?

생후 첫 해의 어린이를위한 장난감 선택은 큰 역할을합니다. 간단한 물건의 도움으로 아기는 주변 세계에 대한 첫 번째 아이디어를 얻고 게임에서 긍정적인 감정을 경험합니다.

  • 단순한 모양. 먼저 큐브, 링, 공과 같은 간단한 모양의 물건을 자녀에게 제공하십시오. 그래서 아기는 손에 다양한 물건을 쥐는 법을 배웁니다.
  • 안전 및 환경 친화. 장난감은 안전하고 내구성이 있어야 합니다. 그들이 던져지고, 물고, 빨아 들일 것이라는 사실에 대비하십시오. 따라서 제조 재료에 특별한주의를 기울이십시오.
  • 밝은 색상. 모든 장난감은 모양이 명확하고 밝은 색상이어야 합니다. 이것이 동물 입상이라면 이 동물에 내재된 모든 특징을 가지고 만들어야 합니다. 예를 들어 고양이 장난감이라면 주둥이 윤곽이 있어야 하고 눈, 발, 꼬리가 있어야 합니다. 밝은 색상의 장난감은 아기가 색상을 구별하는 법을 배우는 데 도움이 됩니다.
  • 다양한 질감. 다양한 재료로 만든 장난감을 선택하십시오. 나무, 천, 플라스틱, 실리콘은 표면이 매끄럽거나 질감이 있습니다. 촉각 감각 발달에 중요합니다.
최대 1년 어린이를 위한 교육용 장난감

한 달 된 아기를 개발하는 방법?

  • 아기에게 말을 걸다. 처음에는 아이가 너무 작아서 당신을 이해할 수 없다고 생각되더라도 먹이를 줄 때, 옷을 갈아입을 때, 목욕할 때, 쉬는 동안 끊임없이 그와 이야기하십시오.
  • 관찰. 충분히 밝은 물건이나 장난감을 가지고 30~40cm의 거리를 두고 아이 앞에서 잡고 아기가 초점을 맞추면 천천히 원을 그리며 좌우로 움직여서 아이가 그 움직임을 관찰하는지 확인하십시오. 각 유형의 운동 후에는 약간의 휴식 시간을 둡니다.
  • 엄마의 얼굴. 아기가 얼굴에 집중할 수 있도록 도와주세요. 천천히 움직이십시오 - 아이가 당신을 따라 고개를 돌릴 것입니다.
  • 엄마의 목소리. 아이와 함께 방을 돌아다닐 경우 아이의 주의를 끌 수 있도록 아이의 이름을 불러주세요. 다른 곳으로 이동할 때는 다시 목소리를 높이십시오. 이것은 어린이의 청력을 발달시키고 우주에서의 방향을 돕습니다.
  • 마사지. 야외 게임 시간이 아직 오지 않았기 때문에 마사지와 체조를하십시오. 가벼운 움직임으로 쓰다듬어 시작하고, 발도 반죽하고, 팔과 다리를 곧게 펴십시오. 아기가 느끼는 촉각 접촉이 많을수록 아기는 더 차분해지고 편안해집니다.


아기를 위한 마사지 및 체조

생후 2개월 아기와 어떻게 놀아요?

  • 웃다. 아이에게 감정을 표현하는 방법을 알려주는 것을 잊지 마십시오. 매번 유아용 침대에 몸을 기대고 아기를 손에 잡기 전에 미소를 지으십시오. 질문: "엄마는 어떻게 웃나요?" "그리고 Sasha, Masha, Dasha는 어떻게 미소 짓습니까 ...?" 잠시 후 아기가 다시 웃을 것입니다.
  • . 2개월 된 아기는 등을 대고 누워서 고개를 돌릴 수 있습니다. 유아용 침대 근처에 종이나 딸랑이를 걸어 아이가 소리를 여러 번 듣게 하면 이 소리에 고개를 돌릴 것입니다.
  • 부드러운 손바닥. 쉬는 동안 다른 천(모직, 면, 실크, 푹신한 모피)을 가져와 손바닥 위에 올려 놓습니다. 이것은 촉각을 만들 것입니다.
  • 짧은 운율. 재미있는 동요로 당신의 행동을 따라가십시오. 아이는 반복되는 소리와 목소리의 리듬에 주의를 기울입니다.


엄마와의 소통을 통한 아기의 정서발달

3개월 아기를 위한 게임은 무엇인가요?

  • 공에 운동. 3 개월이되면 아이는 이미 오랫동안 배에 누워있는 법을 알고 있습니다. 아기를 체조 공에 올려 놓고 조금 흔드십시오. 이것은 공간의 방향을 개발하고 긍정적 인 감정을 유발합니다.
  • 장난감을 가져 가라. 아이가 엎드려서 장난감을 만지도록 하세요. 한 번에 많은 품목을 제공하지 말고 2-3개를 손이 닿는 곳에 두십시오. 아기가 손잡이로 손을 뻗으려는 것이 보이면 손바닥을 아기의 발 아래에 두십시오. 지지를 느끼면서 아이는 밀어내기 시작할 것입니다. 아이가 물건을 잘 살펴보고 손에 쥐고 의도 된 목적 (딸랑이, 노크)을 사용하도록하십시오.
  • 우리는 음악을 듣는다. 클래식 음악, 리드미컬한 멜로디, 동요 등 아기를 위한 다른 음악을 적당한 볼륨으로 켭니다. 음악의 비트에 맞춰 움직여 보세요. 손뼉을 치고 아기를 흔듭니다. 음악과 함께 회전하는 물체를 따라갈 수 있게 되면 특히 회전목마와 모빌을 좋아하는 어린이들에게 음악 장난감을 사십시오.


협응력 개발을 위한 체조 공 운동

4 개월에 아이를 키우는 방법?

  • 장난감을 교환하자. 아이에게 흥미로운 장난감을 손에 넣고 물건의 올바른 그립-엄지 위치를 따르십시오. 잠시 후 그에게 다른 것으로 교환을 제안하고 미소 짓는 것을 잊지 말고 다정하게 요청하십시오. 아이는 장난감을 펴고 다른 장난감을 가져갈 것입니다. 이 운동은 소근육 운동 기술, 손 근육의 긴장과 이완, 사회적 행동 기술을 개발하는 것을 목표로 합니다.
  • 숨바꼭질. 아이와 숨바꼭질 게임은 다음과 같습니다. 엄마는 손이나 스카프로 얼굴을 가리고 침대 옆으로 숨고 "쿠쿠"라는 느낌표와 함께 나타날 수 있습니다. 애완 동물이나 장난감을 "숨길" 수도 있습니다. 단어와 올바른 억양으로 행동을 동반하는 것을 잊지 마십시오. "개는 어디에 숨었습니까?" - "그곳이 개"
  • 거기 누구야?아빠, 할머니, 형제, 자매가 방에 들어오면 아이에게 주의를 기울이십시오. "누가 우리에게 왔어?" 아기는 직립 자세로 2-3m 거리에서 사람을 구별하고 감정적으로 반응합니다.


어린이의 청각, 시각 및 주의력 발달을 위한 회전 목마 및 모듈

5 개월에 게임으로 아이를 개발하는 방법?

  • 점프하자. 5개월이 되면 아이는 안고 있으면 발로 일어서기를 좋아합니다. 아기의 손잡이를 잡고 쪼그리고 앉게하고 동요 또는 동요를 말하십시오.
  • 아기에게 제공 첫 번째 책크고 밝은 사진과 함께. 물건, 동물, 식물을 보여주고 그가 본 것에 대해 이야기하십시오. 그림에 사람이나 동물이 있으면 얼굴과 신체 부위의 이름을 "이는 눈", "이는 코", "이는 귀"로 지정합니다. 동시에 아기의 얼굴에 같은 것을 보여줍니다. 이것은 아기의 관심과 미소를 불러 일으킬 것입니다.
  • 개발하다 촉각아이 - 다양한 모양과 표면을 가진 물건을 잡자 - 부드럽고 뾰루지한 공, 큐브, 다양한 충전재가 있는 부드러운 장난감 - 쌀, 바스락거리는 소리. 촘촘한 천에 다양한 단추, 구슬, 끈을 매우 단단히 꿰매고 아이가 공부하게하십시오.


촉각 발달에 도움이 되는 버튼 매트

6개월 아기와 어떻게 놀아요?

  • 6개월이 되면 아이는 개별 단어를 구별하기 시작합니다. 아파트 주변을 팔에 아기와 함께 걸을 때, 물건을 보여주고 이름을 짓다. 자녀가 관심을 보인 단어부터 시작하여 점차 친숙한 단어 목록을 확장하십시오. 아이를 창문으로 데려가 나무, 구름, 새를 보여주십시오. 각 이름을 개별적으로 명확하게 발음하십시오.
  • 엄마랑 얘기하자. 아기가 음절(하, 구, 마, 바 등)을 발음할 때 노래 소리로 아기 다음에 따라 반복합니다. 아이들은 그러한 의사 소통에 즉시 반응합니다. 그들은 적극적으로 걷고 손을 뻗고 미소를 짓기 시작합니다. 이러한 게임은 청각 및 초기 대화 기능을 개발합니다.
  • 아이가 흥미를 갖게 된다 놀이 매트 및 기능성 장난감- 버튼, 소리, 주머니, 여는 창.
  • 6 개월부터 정기적으로 아이와 함께 보내십시오. 손가락 체조. 먼저 손가락과 손바닥을 마사지한 다음 운과 동요를 사용하십시오. 시간이 지남에 따라 아이는 손가락으로 움직임을 반복합니다.


소근육 발달을 자극하는 손가락 운동

7개월 아기를 위한 게임

  • 보여줘. 아이에게 근처에 있는 물건이나 장난감을 보여달라고 하십시오. "공을 보여주세요." 먼저, 잠시 휴식을 취하고 자신을 보여주십시오. 점차적으로 일시 중지를 늘려야하며 곧 아기 자신이 펜을 뻗을 것입니다. 동일한 원칙에 따라 간단한 행동을 수행하는 어린이의 능력을 훈련해야 합니다.
  • 주의를 기울이다 미세 운동 능력의 발달- 쌀, 메밀, 완두콩, 콩, 해바라기씨 등 다양한 곡물과 씨로 가득 찬 아기를 위한 가방을 준비하세요. 가방이 튼튼하고 단단히 묶여 있는지 확인하십시오.
  • 아기하자 부드러운 책또는 책 모양의 나무 장난감으로 페이지를 넘기면서 독립적으로 조사할 수 있습니다. 종종 그러한 책에는 만지기 좋은 다양한 재료의 삽입물이 있습니다.


부드러운 책은 촉각과 색 지각을 발달시킵니다.

8개월 아기와 어떻게 놀아요?

  • 8개월이 되면 아이들이 좋아하는 상자에 물건을 넣고 빼기. 딸랑이, 공, 큐브, 작은 푹신한 장난감, 장난감 야채, 과일을 상자나 바구니에 넣고 아기가 하나씩 꺼내도록 합니다. "노란 공", "녹색 자동차", "빨간 사과" 등 물체의 이름을 크게 지정하십시오. 아이에게 특정 물건을 가져 오도록 요청하고 자신의 일을 칭찬하십시오.
  • 아기에게도 관심 접시를 가지고 놀다- 접는 냄비, 숟가락, 플라스틱 잔, 컵. 이유식, 잼, 주스의 항아리에서 게임을 위해 다양한 색상의 뚜껑을 준비하십시오. 이러한 물건을 접고 재배열하면 아이가 오랫동안 바쁘게 지낼 수 있으며 소근육 운동 능력도 발달합니다.
  • 채우다 플라스틱 병(볼륨 0.3 -0.5 l) 빈 공간의 2/3가 남도록 다른 곡물, 자갈, 모래, 물과 함께. 병을 뒤집으면 아이는 알갱이가 굴러가는 모습, 졸졸졸 흐르는 물을 관찰할 것입니다. 시력과 집중력 발달을 자극합니다.
  • 게임 중에 아기를 혼자 두지 마십시오. 그와 함께 공부하고, 이야기하고, 성공을 칭찬하십시오. 어른들과의 소통아이들의 사회적 기술과 심리 정서적 발달의 형성에 매우 중요합니다.


물체가 있는 게임은 색상, 모양, 크기를 구별하는 데 도움이 됩니다.

9개월 아기 키우는 방법은?

  • 물에서 놀자. 9개월이 되면 거의 모든 아기가 자신 있게 앉습니다. 일반적으로 목욕은 흥미 진진한 게임으로 바뀔 수 있습니다. 배, 새끼 오리, 작은 플라스틱 컵 2개를 욕조에 넣습니다. 아이에게 보트가 어떻게 헤엄치는지, 오리 새끼가 어떻게 잠수하는지, 한 컵에서 다른 컵으로 물을 붓는 방법을 보여주세요.
  • 큐브 및 피라미드. 첫째, 큐브 타워를 세우고 아이의 노력에 대해 칭찬하고 물건의 색상을 지정하는 것을 잊지 마십시오. 작은 고리 세트가 있는 최초의 단순한 피라미드도 이 연령대의 어린이의 능력 범위 내에 있으며 대상을 잘 비교하는 능력을 개발합니다.
  • 중첩 인형, 안경 세트서로 접혀 있습니다. 작은 물건이 큰 물건 안에 어떻게 숨어 있는지 아기에게 보여주십시오. 3가지 요소로 시작하여 아이가 쌓는 방법을 배우면 점차적으로 개체 수를 늘립니다.
  • 그림 모양의 구멍이 있는 상자. 이 장난감을 사거나 직접 만들 수 있습니다. 아기에게 입상이 어떻게 상자 속으로 사라지는지 보여주고 함께 열어 장난감이 숨겨져 있는 곳을 살펴보세요. 잠시 후 아이들은 적절한 구멍을 찾은 다음 그림을 꺼내는 법을 배웁니다.


6개월 후 아이들을 위한 교육용 장난감

10개월 아기랑 뭐하고 놀까?

  • 첫 번째 퍼즐. 가장 자주 판매되는 나무로 만든 큰 퍼즐을 찾을 수 있습니다. 원하는 모양의 그림을 삽입하거나 4-6 부분의 그림을 조립하기 만하면됩니다.
  • 또한 캐릭터의 의상과 표정을 선택하고 설정할 수 있는 키트를 구입할 수도 있습니다. 이러한 게임은 시력, 크기와 색상을 비교하는 능력을 잘 발달시킵니다.
  • 첫 번째 생성자적은 수의 큰 부분에서 공간적 사고, 논리, 소근육 운동 능력을 완벽하게 개발
  • 부드러운 장난감, 인형에 표시 얼굴과 몸의 일부. 아이에게 장난감의 코, 눈, 손, 머리카락을 지적한 다음 엄마와 자신의 머리카락을 가리키게 하십시오. 먼저 아기를 도우십시오. 매우 빨리 아기가 스스로하는 법을 배웁니다.


사고력과 논리력 개발을 위한 첫 번째 퍼즐

11개월 아기를 위한 게임

  • 공간에서 방향을 잡는 능력을 형성하는 것은 게임을 허용합니다 " 케첩". 아기가 활발히 기어 다니고 있다면 아기를 따라잡고 싶다는 것을 보여주십시오. "누가 그렇게 빨리 기어가니?" - "따라갈게, 따라잡을게!" 걷거나 네 발로 탈 수도 있습니다. 아기를 따라잡은 후 포옹과 키스를 한 다음 다시 "도망가게" 합니다.
  • 이 나이에 많은 아이들이 첫 걸음을 내딛기 때문에 아기가 균형과 움직임의 조정을 발달시키도록 돕는 것이 중요합니다. 이에 잘 맞는 앉을 수 있는 장난감(흔들 목마, 고무 당나귀, 자동차). 이러한 게임은 성인 감독 하에 플레이해야 합니다.
  • 롤링 장난감바퀴에 - 자동차, 나비, 막대기의 애벌레, 걷는 동안 앞을 구르고, 운동 개념을 개발하고, 잘 지원하고, 걷기를 가르칩니다.


롤러 장난감은 아기의 첫 걸음마를 도와줍니다.

1세를 위한 교육용 게임

  • 창의적인 활동을 할 시간입니다- 그리기 시작. 아이에게 연필과 물감을 주기엔 시기상조이니 손가락 물감, 수채화 물감(꿀)을 적신 스펀지, 크레용으로 시작하면 된다. 큰 종이를 가지고 아기의 펜을 안내하고 간단한 모양을 그리고 그가 보는 것에 이름을 붙이고 색깔을 바꾸십시오. 그런 다음 상상력을 마음껏 펼쳐보세요.
  • 미세 운동 능력 개발에 좋습니다. 모델링. 짠 반죽을 준비하십시오-아기가 입에 넣으려고하거나 다른 색상의 특수 플라스틱 덩어리를 사더라도 완전히 안전합니다. 공, 접시, 편모를 함께 조각하십시오. 자녀에게 소시지를 굴리는 방법을 보여주고 플라스틱 칼로 자르십시오.
  • 색상 선택. 한 살짜리 아이들은 이미 색을 구별하는 데 능숙합니다. 다양한 색상과 모양의 장난감을 준비하고 아기에게 특정 색상의 장난감을 분리하여 예를 들어 상자에 넣으라고 요청하십시오. 게임의 변형은 " 같은 것을 보여". 아이에게 파란색 큐브를 보여주고 다른 장난감 중에서 같은 것을 찾도록 하세요. 아이에게 칭찬을 해주고, 곤란한 일이 있으면 즉시 칭찬해 주세요.


그림 그리기 및 모델링은 어린이의 상상력, 사고력 및 소근육 운동 능력을 개발합니다.
  • 어린 아이들을 위한 교육 게임은 학교 수업이 아닙니다. 일정에 따라가 아니라 아기의 기분과 욕구에 따라 개최되어야 합니다. 아이의 관심을 불러일으키지 않으면 아이에게 무언가를 하도록 강요할 수 없습니다.
  • 이 활동을 포기하고 나중에 다시 시도하십시오. 아이와의 정서적 접촉에주의를 기울이십시오. 짜증나고 피곤한 어머니와 노는 것은 기쁨과 원하는 효과를 가져 오지 않습니다.
  • 아기에게 미소를 짓고, 포옹하고, 칭찬하고, 아기의 성공이 당신에게 얼마나 중요한지 보여주십시오. 말을 이해하지 못해도 아이들은 엄마의 기분을 완벽하게 느끼고 민감하게 반응한다.

비디오: 최대 1년까지의 어린이를 위한 교육용 게임

매우 빠르게 자립하는 아기 동물과 달리 우리 아이들은 완전히 무기력하게 태어나 몇 년 동안 보살핌과 관심이 필요합니다. 최대 1년의 신체적, 정신적 발달을 목표로 하는 게임은 아이들에게 매우 중요합니다.

다양한 개발 단계의 게임 및 연습

출생부터 시작하여 모든 연령대의 어린이를위한 발달 활동의 논리는 자연스럽게 발생하는 어린이의 새로운 기회와 관심을 지원하고 강화하는 데 기반을두고 있으며 미리 무언가를 가르쳐주지 않습니다. 각 어린이가 자신의 발달 경로를 거칩니다.

아기에게 너무 많은 것을 요구하지 마십시오. 발달 매개 변수 측면에서 표준의 하한선 이상에 해당하는 경우 빠른 성공을 기대하지 않고 참을성있게 처리하면 결과가 반드시 올 것입니다.

0~2개월

유아의 신체 발달에 대한 중요한 지표 중 하나는 머리를 잡는 능력입니다. 어떤 사람들은 거의 첫날부터 할 수 있고, 어떤 사람들은 배우는 데 2~3개월이 필요합니다. 아기가 이 기술을 익히도록 자극하기 위해 운동은 다음을 돕습니다.

  • 종종 아이를 뱃속에 두십시오. 특히 매력적인 장난감이 그 앞에서 10cm 떨어진 곳에있는 경우이 위치 자체로 머리를 들고 싶어합니다.
  • 집 주변이나 거리를 천천히 걷고(따뜻한 날씨에) 아기를 똑바로 안고 어깨와 머리를 오른손(앞)으로 잡습니다. 아기는 관심을 가지고 주변 세상을 바라보며 목을 강화합니다. 방법;
  • 등을 대고 누워있는 아이의 손에 검지 손가락을 넣고 그가 제대로 달라 붙을 때 부드럽게 당신을 향해 당깁니다. 그는 머리를 유지하려고 노력해야합니다.

이때 아기에게 시각, 청각, 촉각과 같은 감각을 가능한 한 완전히 사용할 수 있는 기회를 주는 것도 똑같이 중요합니다. 그가 그들로부터받는 모든 정보는 그의 경험의 재무부, 즉 지능으로갑니다.

  • 유모차나 유아용 침대에서는 매달린 장난감, 딸랑이 화환을 사용하되 아이를 몇 시간 동안 눕히지 않도록 하십시오. 아기의 눈과 마음을 위한 최고의 운동은 엄마, 큰아이, 애완동물을 보는 것(TV는 안됨!)이며, 오랫동안 앉지 못하므로 캐리어에 넣어둘 수 있습니다. 기대어 자세를 취하거나 슬라이드를 수영을 위한 "의자 라운지"로 개조할 수 있습니다.
  • 아기를 둘러싼 소리는 날카 롭고 시끄럽지 않아야합니다. 멜로디 벨은 귀 훈련에 이상적입니다. 기저귀 갈이대나 캐리어에 누워 있는 아기에게 보여주고 손으로 때리고 만지게 하십시오. 그런 다음 소리가 나지 않도록 손바닥에 종을 숨기고 손을 옆으로 뻗어 울립니다. 반대 방향으로 팔을 뻗은 상태에서 실험을 반복합니다.
  • 나무, 플라스틱, 천, 부드럽고 거친 것, 딱딱한 것, 부드러운 것 등 재료면에서 가능한 한 다양한 장난감을 아기의 손에 쥐고 안전을 지켜보십시오. 변형 부품이 많지만 분해 부품이 없는 특수 장난감은 매우 유용합니다.

아기에게 수유하는 동안 큰 구슬을 착용하십시오. 그는 기꺼이 펜으로 구슬을 당길 것입니다.

3~5개월

이미 새로운 환경에 익숙해진 아기가 주변에서 일어나는 모든 일에 적극적인 관심을 보이기 시작하는 나이입니다. 그는 점차 딸랑이를 잡는 법을 배우고, 구르려고 시도하고, 심지어 기어가기도 합니다. 그는 어머니를 알아보고 기쁘게 반응하며 모든 가족 구성원의 목소리와 얼굴을 알고 윙윙 거리고 있습니다.

이 기간 동안의 신체 발달을 위해 다음 운동을 권장합니다.

  • 뱃속에 누워있는 아이 앞에 재미있는 장난감을 놓아서 손이 닿지 않도록하고 동시에 손을 다리에 올려 놓고 밀어 낼 수있는 기회를줍니다.
  • 엎드린 자세에서 아기의 다리를 부드럽게 교차하여 양손으로 발을 잡거나 한 손의 엄지, 검지, 중지 사이에 끼고(소아과 의사는 매우 영리하게 수행) 옆으로 쿠데타를 일으키도록 합니다. . 관성에 의해 아기는 배로 굴러갑니다.
  • 앙와위 자세에서 잡은 어린이의 손가락을 부드럽게 올리거나 내립니다. 이전에 이 운동은 머리를 잡는 법을 가르치는 데 도움이 되었으며 이제는 등을 훈련하여 앉을 준비를 합니다.
  • 매일 아침 또는 목욕 전에 "산모 마사지"를 연습하십시오. 움직임은 가볍고 쓰다듬어 아기와 엄마 모두에게 기쁨을 선사해야 합니다.

아기를 "가르치는" 것을 두려워하지 마십시오. 상대적으로 가벼운 동안 가능한 한 자주 착용하십시오. 따라서 아기에게 안정감을 주면 아기가 기어 다니기 시작할 때 더 이상 "길들여지지" 않을 것입니다.

언어 발달에 유용한 운동은이 나이에 다양한 모음 소리를 적극적으로 부르려고하는 어린이와의 일종의 대화입니다. 아기가 그에 대한 반응으로 말하는 것을 가능한 한 정확하게 반복하십시오. 그러한 대화는 그가 목소리의 가능성을 빨리 마스터하는 데 도움이 될 것입니다.

6~8개월

6개월이 지나면 아이의 신체 발달은 질적인 도약을 경험합니다. 아기는 앉고 기어 다니기 시작합니다. 세상은 그에게 새로운 방식으로 열리고, 이것은 차례로 그의 두뇌 활동을 자극합니다. 이 기간의 수업 계획에는 피라미드, 큐브가 있는 상자, 다른 그림을 위한 구멍이 있는 상자와 같은 접을 수 있는 장난감과의 상호 작용이 반드시 포함되어야 합니다. 이것은 소근육 운동 능력 개발을 향한 첫 번째 진지한 단계입니다.

아이에게 관심을 가지려면 피라미드가 어떻게 분해되는지 보여줘야 합니다. 먼저 아기가 하나의 고리를 제거하도록 돕고, 이 기술을 마스터하면 여러 개의 고리로 작업을 반복하도록 제안하십시오. 다음 단계는 더 어렵습니다. 링을 막대에 다시 묶는 것입니다. 슬라이더가 당장은 아니더라도 스스로 할 수는 있겠지만 매일 연습하면 곧 눈에 띄게 발전할 것입니다.

언어 활동은 계속 활발히 발전하고 있으며 쿠잉은 다양한 음절을 발음하는 옹알이로 대체됩니다. 이때 "엄마", "아빠", "여자"와 같은 간단한 단어를 제공하여 아기와 계속 이야기하고 아기를 따라 소리 조합을 반복하는 것이 매우 중요합니다. 아마도 그는 비슷한 말을 할 것입니다. 그러나 대부분은 무의식적일 것입니다.

아기에게 밝은 어린이 책을 보여주고시와 동화를 읽으십시오. 그러한 수업에서 아이는 기억과 언어뿐만 아니라 시각적 인식도 ​​발달시킵니다. 그는 사물의 이름이 그림과 관련되고 단어가 글자와 관련되어 있음을 이해하는 법을 배웁니다.

바닥에 큰 종이를 깔고 슬라이더에 두꺼운 크레용을 주면 그림 그리기를 좋아할 것입니다.

9~12개월

이 나이의 아이의 발달은 매우 빠릅니다. 그는 매일 새로운 것을 배웁니다. 그의 옹알이는 의미가 없어지고 첫 번째 "단어"가 나타나 종종 이해할 수 없지만 매우 구체적인 대상을 나타냅니다. 아이는 음식에 대한 선호도를 보이기 시작하고 좋아하는 장난감과 책을 강조 표시합니다. 새로운 신체 발달 단계가 다가오고 있습니다. 부모는 자녀가 첫 걸음을 내딛기를 기대합니다. 교육용 게임은 다음 연령의 요구 사항을 충족해야 합니다.

  • 다음 운동은 언어 발달을 자극하는 데 도움이 됩니다. 아기가 잘 볼 수 있도록 장난감을 아기의 손이 닿지 않는 곳에 놓고(예: 낮은 선반에 놓는 방식) 무엇을 줄 것인지 묻습니다. 아이가 장난감의 이름을 짓는 데 동의하지 않고 단순히 손으로 만지면 - 아이에게 주고 경험을 다시 반복하십시오.
  • 움직임의 조정 훈련을 위해 제스처 게임은 "Ladushki"와 같이 매우 유용합니다. 균형 감각은 앉은 자세에서 fitball을 흔들면서 개발됩니다.
  • 롤 플레잉 및 스토리 게임 덕분에 의사 소통 기술이 형성되기 시작합니다. 인형 손에 멀미가 생겨 숟가락으로 먹일 수 있습니다. 아이는 측면에서 보면 삶의 구조를 더 잘 이해하기 시작합니다.

걷기 자극을 목표로하는 활동의 강도는 주로 어린이 자신의 욕구에 달려 있습니다. 아기가 네 발로 집 주변을 성공적으로 돌아다닐 경우 보행기 안에 태워 서두르지 마십시오. 아기가 이미 발로 일어나는 방법을 알고 지지대를 잡고 카트 또는 손잡이와 바퀴가 달린 특수 장난감 형태의 장치를 제공하십시오. 낙상을 최소화하려면 아기가 바닥에서 미끄러지지 않도록 주의해야 합니다.

큰 욕조에서 목욕하는 동안 아이에게 걷는 법을 가르치십시오. 물 속에있는 동안 그는 넘어지는 것을 두려워하지 않고 무엇을 해야 하는지 이해할 것입니다.

생후 첫 해에는 아기의 추가 발달을 위한 토대가 마련되므로 그의 성취를 면밀히 모니터링하고 성공을 통합하고 실패에 화를 내지 않는 것이 중요합니다. 0~12개월 어린이를 위한 게임 및 운동에 대한 유용한 정보를 많이 찾을 수 있습니다. 우리 채널에서. 다양한 교육 방법을 따르고 전문가의 권고에 따라 가장 중요한 것은 조건부 프레임 워크로 몰아가려고하지 않고 아동 자신의 욕구와 능력에 집중하는 것입니다.


아이의 머리 쥐는 능력 개발을 위한 운동

생후 첫해 어린이의 운동 발달에서 머리를 잡을 수있는 능력의시기 적절한 형성이 가장 중요합니다. 어린이가 2 ~ 3 개월 동안 머리를 잡지 않으면 전체 사슬이 형성되지 않습니다. 시각적 인식 및 전정 장치의 발달이 방해 받고 앉는 행위를 보장하는 근육의 색조를 분배하는 능력은 그렇지 않습니다. 개발. 그 결과 지능발달과 밀접하게 연결된 운동발달의 전체 체계가 왜곡된다.

따라서 어린이의 이러한 능력을 개발하기 위해 특별히 고안된 운동이 제공됩니다.

1. 아이가 엎드린 자세를 취하고 있습니다. 아이의 턱에 손을 대고 다른 손으로 발바닥을 만지십시오. 그에 대한 반응으로 아이는 발로 밀고 앞으로 나아가기 시작합니다.
2. 아이가 엎드린 자세를 취하고 있습니다. 한 손은 아이의 턱 아래, 다른 한 손은 배 아래에 놓고 아이를 부드럽게 앞으로 당깁니다. 아기는 크롤링 동작을 할 것입니다.
3. 아이를 똑바로 세우십시오. 균형을 방해하지 않도록 균형을 잡고 앉은 자세에서 체중의 엉덩이를 잡으십시오. 아이는 머리와 몸통을 똑바로 유지하려고 노력할 것입니다.
4. 등을 대고 누워있는 아이의 위치. 아이의 손을 잡고 몸쪽으로 살짝 당깁니다. 그는 손으로 앞으로 나아가려고 할 것입니다.
5. 팔로 아기의 배를 감싸고 얼굴을 아래로 향하게 하여 아기를 안습니다. 아이는 고개를 들 것이다.
6. 당신은 또한 아이의 체중을 지탱하되, 옆으로 기울어진 자세로 오른쪽이나 왼쪽을 꼭 쥐고 있습니다. 그는 머리를 들고 다리를 곧게 펴게 될 것입니다.
7. 아이를 지지대 위에 똑바로 세워 놓습니다. 그에 대한 응답으로 그는 다리, 몸통을 곧게 펴고 머리를 올릴 것입니다. 앞으로 살짝 당기면 스텝 모션이 됩니다.

이 각 운동을 3-4분 동안 반복하고 참을성 있게 응답을 기다리며 어린이가 필요한 움직임을 수행하도록 돕지 마십시오.

생후 첫 해에 아이의 감각 운동 영역 발달을 위한 운동

아이의 삶의 첫해에 감각 운동 영역의 발달은 주변 세계에 대한 인식 발달의 주요 조건입니다.
감각 운동 발달의 주요 임무는 어린이가 운동 활동을 증가시키고 물체의 색상, 모양, 크기 등에 대한 아이디어를 축적하도록 돕는 것입니다.

아이가 차분한 상태에 있을 때만 아이를 대할 수 있습니다.

시각 및 청각 지각을 위한 운동(7-10일 이상의 어린이용)

얼굴 위 60-70cm의 거리에서 어린이의 시야에서 뻗은 팔에 밝은 장난감 (공, 딸랑이, 반지)을 놓고 아기의 시선이 장난감에 머무를 때까지 기다립니다. 그런 다음 오른쪽으로 스윙을 시작한 다음 5-7cm의 진폭과 초당 약 2회의 진동 주파수로 왼쪽으로 스윙합니다. 앞으로는 장난감을 다른 방향(오른쪽, 왼쪽, 위, 아래)으로 움직여 20-30cm의 거리에서 아기에게 더 가까이 가져오고 팔 길이에서 아이에게서 약 1.5m 떨어진 곳에서 제거하십시오. 수업은 1-2 분 지속되며 하루에 1-2 번 연속으로 두 번 반복됩니다. 조용하고 부드러운 소리를 내는 장난감을 이용한 레슨도 있습니다.
청력 발달을 위한 운동(25일 이상 아동용)

이 운동을 위해서는 5-7cm 높이의 작은 종이 필요하며 아이는 등을 대고 눕습니다. 당신은 종을 팔 길이로 잡고(아이가 당신을 보지 않아야 함) 부드럽게 울립니다. 2~3번의 진동 운동을 하고 소리가 줄어들도록 합니다. 아이는 소리를 듣습니다. 벨을 다시 누르십시오. 전화하기 전에 소리가 사라지도록 하십시오. 60-70cm의 거리에서 아기의 가슴 위의 종을 잡으십시오.

그런 다음 종을 낚싯줄에 묶고 오른쪽으로 이동하여 소리를 끄십시오. 종을 중앙에서 80-100cm 떨어진 곳으로 옮기고 약간 울리면 아이가 안구 운동을 찾도록하고 머리를 다른 방향으로 돌립니다. 같은 방법으로 벨을 왼쪽으로 움직입니다.

수업은 3-4일 동안 하루에 2-3번 진행됩니다. 그런 다음 일주일 동안 휴식을 취하는 것이 좋으며 앞으로는 일주일에 1-2 번 인생의 두 번째 및 세 번째 달에 수업을 진행할 수 있습니다.
아동의 청력 및 운동 활동 발달을 위한 운동(1개월 이상 아동의 경우)

60-70cm의 거리에서 화환 딸랑이를 걸으십시오. 등을 대고 누워있는 아이로부터 7-10cm 떨어진 곳에 리본을 사용하여 다른 딸랑이 화환을 부착하십시오. 장난감에 아이의 관심을 끌고 약간 흔들어주십시오. 딸랑이를 한 눈에 포착한 아이는 눈을 크게 뜨고 몇 초간 진정을 하다가 우연히 손을 위로 던지며 낮게 매달린 딸랑이를 만집니다. 위쪽 딸랑이가 흔들리기 시작하고 아기는 그것을 바라보며 다시 얼어붙습니다.

그런 다음 새로운 운동 활동이 급증하고 아기는 손으로 아래쪽 딸랑이에 다시 부딪혀 위쪽 딸랑이를 움직입니다. 아이는 5분 동안 이 게임을 할 수 있습니다. 2-3일 후에 딸랑이를 교환하십시오. 이 운동을 1~2주 동안 하십시오.

시각 집중력 발달을 위한 운동(1개월 이상 아동용)

가능한 한 자주 아이와 다정하게 이야기하고 가능한 모든 방법으로 아이의 관심을 자신에게 돌리고 상호 미소를 불러일으키도록 노력하십시오. 아빠는 아기가 어깨 너머로 볼 수 있도록 팔로 아기를 똑바로 안고 있습니다. 아이에게 다정하게 이야기하는 엄마는 아이의 시야에 들어오려고 애쓰며 아이의 얼굴을 아이에게 더 가까이 가져옵니다. (아이가 어른의 얼굴을 볼 수 있는 거리는 80~100cm, 가까이서 보면 아기가 얼굴을 보기 어렵습니다.) 아이는 즐겁게 어른의 얼굴을 살펴보고, 웃는다, 그리고 으르렁.

이 운동은 하루에 2-3번 할 수 있습니다.

어린이의 센서 모터 및 구어 발달을 위한 연습

2-3개월이 되면 아이가 움직이고 정지해 있는 물체에 시선을 고정하도록 자극하고 더 오랫동안 그 물체에 집중하도록 격려하십시오.

밝은 공을 손에 들고 아이가 눈으로 잡으면 공을 왼쪽에서 오른쪽으로, 위아래로 움직입니다. 동시에 아기에게 "공은 어디에 있습니까? 저기, 그가 있다!”

이 기간 동안 다양한 소리를 내는 장난감을 널리 사용하십시오. 소리나는 장난감을 움직여 아기의 관심을 끌 수 있습니다. 장난감을 왼쪽, 오른쪽, 위, 아래로 울립니다. 질문: "어디서 울리나요? 딩딩! 지금 어디?"
아이가 가능한 한 손으로 더듬는 동작을 많이 하게 하십시오. 동시에 아이는 자신이 느끼는 대상을 봐야 합니다. 이렇게 하려면 어린이의 손에 물건을 놓고 이 물건에 시각적인 주의를 기울이십시오. 그러한 물체의 모양, 크기, 질감은 다양해야 하지만 파악하기 쉬워야 합니다.

아기에게서 이전에 들었던 소리를 말하십시오 : "abu", "agu", "bubu", "a-a-a", "oh-oh", "ha-ha" 등.
아이가 움직이고 싶어하는 모든 것을 격려하십시오. 부드럽고 예쁜 장난감을 아기 옆에 놓아 주의를 끌 수 있도록 하고, 손을 뻗는 아기가 등에서 배로 부드럽게 굴러갈 수 있도록 돕습니다.
기는 법을 배우려면 장난감을 아이가 잡을 수 없는 거리에 두십시오. 아기가 휴식을 취하고 밀어낼 수 있도록 손바닥을 아기의 발바닥에 대고 아기에게 다가가도록 도와주세요.
아이와 숨바꼭질 놀이를 해보세요. 스카프를 머리 위로 던지십시오. 질문: "엄마는 어디 계세요? 엄마는 어디에 숨었니? 엄마를 찾아라." 아이가 실패하면 자신을 열고 칭찬하도록 도와주세요. 이제 아이가 몸을 숨긴 것처럼 손수건을 아이 위에 던지십시오. "Anyutochka는 어디 있습니까? 안유카가 빠졌습니다. 그녀는 어디로 도망쳤을까? - 손수건을 벗으십시오: - 아, 거기에 Anyutka가 있습니다! 자녀가 관심을 가질 때까지 계속해서 이 게임의 다른 버전을 생각해 내십시오.
아이를 무릎에 앉히고 다채로운 동물 그림이 있는 책을 넘기면서 아이에게 보여주고 물어보세요. 고양이가 어디에 있는지 보여주세요? 이것은 개입니다. 개가 어디에 있는지 보여줘? 등. 아이에게 다른 책을 주고, 함께 사진을 보고, 이야기를 나눠보세요.
하반기부터 아이에게 다양한 장난감을주고 동시에 전화하십시오 ( "Lalya", "bi-bi", "Misha").
가능한 한 자주 주제를 자극하고 어린이의 활동을 재생하십시오(물체 위에 물건 두드리기, 상자에서 큐브 꺼내기, 물건 던지기, 피라미드에서 고리 제거, 한 손에서 다른 손으로 옮기기 등). .
아이에게 하는 연설에 대한 초기 상황적 이해를 형성하고 별도의 구두 지시에 순종하십시오: "엄마에게 키스하세요", "펜 주세요", "작별 인사", "당신이 얼마나 큰지 보여주세요". 예를 들어, "펜을 주세요"라는 요청의 이행을 개발하려면 어떻게 해야 합니까? 아이에게 손을 내밀고 "펜을 주세요"라고 요청하는 동시에 아이의 손을 잡고 당신의 손에 넣고 부드럽게 쓰다듬고 흔듭니다. 그런 다음 아이의 손을 놓고 다시 손을 뻗어 "펜을 주세요"라고 요청하여 아이의 손의 움직임을 약간 지시합니다. 그리고 계속해서 여러 번, 아이 자신이 이 지시에 손을 뻗을 때까지.
아기가 이미 유아용 침대를 잡고 일어서려고 시도하는 것을 보면 밝은 장난감을 그가 일어날 때만 잡을 수있는 거리에서 잡으십시오.
귀하의 자녀는 이미 독립된 상태로 손으로 지지대를 잡고 있습니다. 그가 걷도록 격려하십시오. 이렇게 하려면 특히 그를 끌어들이는 제스처, 장난감 또는 물건으로 그를 손짓하십시오.
어린이에게 다양한 색상의 큐브를 제공합니다(6개 이하). 하나의 큐브를 다른 큐브 위에 놓고 타워를 만드는 방법을 보여줍니다. 예를 들어 아이를 돕고 손을 제어하고 점차적으로 게임을 복잡하게 만듭니다. 이제 녹색입니다. 녹색은 어디에 있습니까? 등. 다양한 크기의 큐브를 가지고 놀아보세요.
아이를 목욕시키는 과정에서 예를 들어 다음 게임과 같이 그와 놀아 라. "자, Yulechka, 인형의 얼굴을 씻자. 그녀의 눈은 어디에 있습니까? 그녀의 코는 어디에 있습니까? 보여줘. 이제 그녀의 손을 씻읍시다. 인형의 손은 어디에 있습니까? 보여줘” 등이 있다.
자녀와 함께 "Teremok"을 재생합니다. 이렇게하려면 판지와 3-4 개의 장난감으로 집을 만들어야합니다 : 수평아리, 토끼, 개, 고양이. “작은 집에 누가 사는지 봐? 누가, 누가 낮은 곳에 살고 있습니까? 자, 누가 거기 사는지 나오십시오. 쿠카레쿠! 누구야? 수탉은 황금 빗입니다. 여기, 그를 쓰다듬어 주세요. 자, 집으로 돌아가라, 수탉. 누가, 또 누가 작은 집에 살고 있습니까? 이 회색은 누구입니까? 이것은 토끼입니다. 토끼는 서둘러 집으로 돌아왔습니다. 또 누가 거기에 살고 있습니까? 평균 나는 강아지다. 평균 좋은 강아지야. 봐, 그녀는 도망쳤고, 숨었다. 근데 봐봐, 거기 누가 야옹해? 야옹 야옹. 누구야? 이것은 키티입니다. 고양이를 쓰다듬어 주세요. 고양이는 도망쳤다. 모두 집에 숨었습니다. 전화합시다. 당신의 손으로 그들을 손짓합니다. 그것이 그들이 달려온 전부입니다. 수평아리, 토끼, 개, 고양이”. 아이가 모든 동물의 이름을 기억하면 다른 동물로 바꿉니다.
정신 운동 발달을 위한 운동

1.5개월 아기의 경우 마사지는 정신 운동 능력 개발에 좋은 운동입니다. 마사지는 베이비 크림을 바르고 따뜻한 손으로 해야 합니다. 가벼운 쓰다듬어 움직임으로 아이의 손을 손에서 어깨까지, 몸통, 가슴 중앙에서 옆으로, 배, 목에서 엉덩이까지 등을 마사지합니다. 다음으로 발부터 시작하여 다리를 쓰다듬어 손가락으로 엉덩이를 가볍게 꼬집습니다. 아이의 발을 발가락에서 발꿈치, 등까지 문지릅니다. 아기를 목욕시키기 전에 매일 그러한 마사지를하는 것이 좋습니다. 운동 시간은 5-6분입니다.
생후 4개월부터 아이와 함께 특별한 운동을 하십시오.

1세 아동의 심리 정서적 영역 개발을 위한 민속 게임 및 롤

다양한 게임과 동요의 영향으로 아기는 동요와 평범한 말을 구별하는 특별한 리듬 억양에서 무의식적인 즐거움을 얻는 법을 배웁니다.

아이가 한 살 반이 될 때까지는 내용이 별로 중요하지 않습니다. 행동 자체가 중요하다. 그런 어린 아이들은 다른 소리, 구 및 리듬 구조를 더 좋아합니다.

동요는 어린 아이의 심리 정서적, 언어, 지적 영역에 복잡한 발달 영향을 미칩니다. 몇 가지 예를 들어보겠습니다.

"뿔난 염소가 온다."
아이에게 기대어 미소를 짓고 눈을 잡고 다음과 같이 말합니다.

뿔난 염소가 있다
꽁꽁 묶인 염소가 있다
다리를 위로,
짝짝짝 눈:
"죽을 먹지 않는 사람은
우유를 마시지 않는다
가겠다, 가겠다, 가겠다.”

손가락으로 아이를 "차기"하고 흔들어주십시오. 이 게임을 더 자주 하면 처음에는 아이가 미소를 지으며 당신의 목소리를 듣다가 즐거운 소리를 내고 팔과 다리를 활기차게 움직이는 것을 볼 수 있습니다. 이러한 반응은 긍정적인 감정, 시각 및 청각적 지각의 발달을 나타냅니다.

"알았어, 알았어."
아이를 팔에 안고 박수를 치며 다음과 같이 말합니다.

이쁜이들!
어디 있었니? - 할머니가.
그들은 무엇을 먹었습니까? - 카샤.
그들은 무엇을 마셨습니까? - 브라즈카.
죽을 먹었다
그들은 양조주를 마셨습니다 - Shu-u-u ... 그들은 날아갔습니다!
그들은 머리에 앉았다.

마지막 단어로 아이의 팔을 머리로 들어 올리십시오. 기회가 있을 때마다 이 게임을 플레이하세요. 먼저, 당신은 아이를 위해 모든 움직임을 수행하고, 그 다음 아이는 손뼉을 치고 머리에 손을 올릴 수 있습니다. 주의력, 기억력, 개념적 사고, 감정이 발달합니다.

"까치 흰면"게임은 손가락의 미세 운동 기술을 잘 발달시키고 언어 발달을위한 훌륭한 자극이며 아기가 엄마와 즐거운 신체 접촉을 할 수 있도록합니다. 이 운동은 반드시 오른손과 왼손으로 하십시오. 손가락 마사지는 매우 도움이 됩니다.