Pszichológia  Történetek Oktatás 

Osztályóra a nemzeti összetartozás napjára. Osztályóra témában: „Nemzeti Összetartozás Napja

osztályóra "A NEMZETI EGYSÉG NAPJA"

Cél:

Az állampolgárság és a hazaszeretet érzésének kialakítása;

Felelősséget formálni az anyaország sorsáért;

Adjon általános képet az ünnep történetéről és az 1612-hez kapcsolódó eseményekről;

A hallgatók látókörének szélesítése;

Fejleszti a következtetések levonásának és az általánosítás képességét;

Érdeklődjön országa történelmének tanulmányozása iránt, legyen büszkesége és tisztelete az államvédők iránt.

Felszerelés: számítógép, projektor, képernyő, számítógépes bemutató,

Készítmény: Az egyes tanulóknak először a versek szövegeit kell fejből olvasni.

Az esemény előrehaladása.

1. A tanár megnyitó beszéde.

Nagyon fontos, hogy mindenki ismerje szülőföldje történelmét. A történelem az emberek emlékezete arról, hogy kik vagyunk, hol vannak a gyökereink, mi az utunk? A szülőföld történelmi múltjának tanulmányozásában a legfontosabb, hogy megtanuld szeretni. Az orosz embereket pedig a szülőföldjük iránti szeretet jellemzi, ahol születtek és nőttek fel. Ez a szeretet időtlen idők óta abban nyilvánult meg, hogy készek megvédeni szülőföldjüket, életüket nem kímélve az ellenségektől.

1. dia Az 1. tanuló fejből olvassa S. Vasziljev versét „OROSZORSZÁG"

Oroszország olyan, mint egy szó a dalból.

Nyír fiatal lombozat.

Erdők, mezők és folyók vannak körös-körül.

Távolság, orosz lélek.

Szeretlek, Oroszországom,

Szemed tiszta fényéért,

Az elmének, a szent tetteknek,

Szeretlek, teljes szívemből megértelek

A sztyeppéket titokzatos szomorúság tölti el.

Szeretek mindent, amit úgy hívnak

Egy nagy szóval - Rus'.

3. A tanár megbeszéli a tanulókkal, hogy miről szól a vers, milyen érzéseket vált ki.

4. Beszélgetés az ünnep történetéről

Nagy Szülőföldünknek dicsőséges, eseménydús, hősies története van. Hazánk népének évszázadok óta számos, erős és kegyetlen ellenséggel kellett megküzdenie, hogy megvédje szülőföldje szabadságát és függetlenségét.

2. dia A tanuló verset olvas"A NEMZETI EGYSÉG NAPJA"

A történelemmel nem lehet vitatkozni

Élj a történelemmel

Egyesül

A bravúrhoz és a munkához

Egy állam

Amikor a nép egyesül

Amikor nagy hatalom

Előre halad.

Legyőzi az ellenséget

Egyesülve a csatában,

És Rus felszabadít

És feláldozza magát.

A hősök dicsőségére

Egy sors szerint élünk

Ma van az egység napja

Veled ünnepelünk!

3. dia

Tanár: November 4-én a keresztények az Istenszülő kazanyi ikonjának emlékünnepét, 2005 óta pedig a nemzeti összetartozás napját ünneplik. - Szülőföld és egység... Mondd, hogyan érted ezeket a szavakat?

Mit gondol, mire hív minket a nemzeti összetartozás napjának ünnepe?

5. számú dia

Oroszországot sokszor tesztelték, és nem egyszer tapasztalta meg a káosz, az ellenségeskedés és az anarchia időszakát. Amikor az ország meggyengült, szomszédai megtámadták, és rohantak elkapni egy nagyobb és kövérebb darabot. A rablásra és rablásra azonban mindig megtalálhatja a legvalószínűbb kifogásokat. Zavarosnak és véresnek is neveztük ezeket az időket. A belső és külső viharok alapjaiban rázták meg az országot, olyannyira, hogy nemcsak az uralkodók, hanem maguk az államformák is megváltoztak. De az ország újra és újra felemelkedett a hamvakból. Minden tragédia után csak erősebb lett, ellenségei irigysége lett.

Térjünk vissza 400 évet a 17. század elejére, amikor Oroszországban elkezdődtek a nagy bajok.

6. számú dia

Így nevezték el a terméskiesések, az éhínség, a nyugtalanság és a felkelések riasztó idejét. Ezt kihasználva a lengyel és a svéd királyok csapatai megszállták az orosz földeket. Hamarosan a lengyelek Moszkvában voltak. Halálos veszély fenyegeti az országot. A lengyel csapatok felgyújtották az orosz államot, tönkretették, embereket öltek meg. Sóhajok és sírás hallatszott körös-körül.

Aztán az emberek türelme véget ért. Az orosz nép úgy döntött, hogy egyesül, hogy kiűzze ellenségeit szülőföldjéről.

Hatalmas tömeg töltötte meg Nyizsnyij Novgorodban a Katedrális teret. Az emberek nem mentek el sokáig, mintha vártak volna valamire. Itt mászott fel a városlakók választott főnöke az üres hordóra. Kuzma Minin igazgató.

7. számú dia

Testvérek! – Nem fogunk megbánni semmit!

Mindent odaadunk, amink van, hogy megmentsük Szülőföldünket.

Egy pénzzel szorosan tömött tárcát húzott elő kebléből, azonnal beleöntötte a mellette álló vödörbe. A térről mindenki pénzt és ékszert kezdett ide dobálni. A lakók elkezdtek lerombolni mindent, amijük volt, mindent, amit életük során felhalmoztak. Akinek pedig semmije nem volt, levette rézkeresztjét, és a közös ügynek adta. Sok pénzre volt szükség egy nagy és erős hadsereg összegyűjtéséhez, felfegyverzéséhez és a katonák élelmezéséhez.

Hamarosan nagy csapat gyűlt össze. Elkezdtek gondolkodni azon, kit hívjanak vezetőnek. Dimitrij Mihajlovics Pozharsky hercegnél egyeztünk meg.

8. számú dia

Pozharsky tehetséges, intelligens katonai vezető volt, becsületes és tisztességes ember. A herceg beleegyezett, hogy vezesse a csapatokat, de azzal a feltétellel, hogy Minin gondoskodik a milícia és a kincstár gazdaságáról.

A legenda szerint Radonyezsi Szergij megáldotta Dmitrij Pozsarszkij herceget, hogy irányítsa a hadsereget és vonuljon az ellenségek ellen.

Kazánból a Boldogságos Szűz Mária csodálatos képét küldték a milíciának, amelynek vezetője Pozharsky herceg volt. Tudva, hogy a katasztrófát a bűnök engedték meg, az egész nép és a milícia háromnapos böjtöt szabott ki magára, és imádságos lélekkel fordult az Úrhoz és Legtisztább Édesanyjához mennyei segítségért. És az ima meghallgatásra talált.

9. számú dia

A legszentebb Theotokos ünnepét, november 4-én, az ő ikonja tiszteletére, „Kazan”-nak hívták, ezen a napon hozták létre hálából Moszkvának és egész Oroszországnak a lengyelek 1612-es inváziója alól.

A Dmitrij Pozharszkij vezette hadsereg Moszkva felé mozdult, és az út során ugrásszerűen növekedett. Az emberek mindenhonnan sereglettek.

10. dia

Az egész orosz föld felállt a betolakodók és árulók ellen. Megkezdődtek a harcok Moszkváért. Pozharsky herceg tehetséges parancsnoknak bizonyult. Kuzma Minin pedig életét nem kímélve egyszerű harcosként harcolt a főváros falai alatt.

Pozharsky két hónapig ostromolta Moszkvát. Hamarosan a lengyelek megadták magukat, Pozharsky diadalmasan belépett a városba.

1612. november 4-én (régi módra október 22-én) az ellenséges hadsereg megadta magát a győztesek kegyeinek, a Minin és Pozharsky vezette milícia elfoglalta Kitai-Gorodot. Moszkva felszabadult.

Amikor eljött a békeidő, az új cár bőkezűen megjutalmazta Minint és Pozsarszkijt. De a legjobb jutalom az emberek emlékezete volt. Nem véletlenül áll nekik bronz emlékmű a Vörös téren - Oroszország szívében, a következő felirattal: "Minin polgárnak és Pozharsky hercegnek, hálás Oroszország."

11. dia

És egy ilyen emlékművet emeltek Nyizsnyij Novgorodban.

Moszkva lengyelek alóli felszabadulása emlékére Moszkvában D. Pozharsky pénzéből felépült a kazanyi székesegyház, az Istenszülő kazanyi ikonja tiszteletére.

12. dia Egy tanuló verset olvas

Bekerült az év történelmébe

Megváltoztak a királyok és a népek,

De az idők zaklatottak, csapások

Rus' soha nem felejti el!

A sor győzelemmel van írva,

És a vers a múlt hőseit dicsőíti,

Legyőzte a szélhámos ellenségek népét,

Örökre elnyerte a szabadságot!

És Rus felkelt a térdéről

Egy ikonnal a kezében a csata előtt,

Imával megáldva

A közelgő változások hangjára.

Falvak, városok, városok

Meghajlással az orosz nép előtt

Ma a szabadságot ünnepeljük

És az egység napja örökre!

6. A beszélgetés összegzése.

A diákok válaszolnak a tanár kérdéseire

Milyen katasztrófa érte Ruszt ezekben az években?

Ki szólította fel az orosz népet, hogy egyesüljön, hogy megvédje szülőföldjét?

Ki vezette az orosz hadsereget?

Mondjátok, srácok, tudjátok, hogyan köszönték meg az oroszok a milícia hőseinek?

Lehetséges azt mondani, hogy az emberek szenvedélyesen szeretik a szülőföldjüket? Milyen szavak és tettek mutatják ezt?

Hogyan képzelted el Kuzma Minin képét? - A megfelelő szavak kiválasztásával vonjon le következtetést Minin és Pozharsky jellemvonásairól.

13. dia

Nyugodt, kiegyensúlyozott, határozott, bátor, önzetlen, erős, felelősségteljes, a Szülőföldnek önzetlenül odaadó és azt szerető, önzetlen, bátor, kitartó, tekintélyelvű, áldozatkész, képes inspirálni és vezetni az embereket.

14. dia

A NEMZETI EGYSÉG NAPJA ünnep a nemzeti történelem azon jelentős lapjai előtti mély tisztelet előtt, amikor a hazaszeretet és az állampolgárság segítette népünket összefogni és megvédeni az országot a betolakodóktól. Legyőzni az anarchia idejét és megerősíteni az orosz államot.

15. számú dia

Befejezésül fogjuk meg egymás kezét, és olvassuk el együtt Natalia Maidanik versét.

Natalja Maidanik „Kézműves” című versének kórusolvasása

Az egység napján közel leszünk,

Örökké együtt leszünk

Oroszország összes nemzetisége

Távoli falvakban és városokban!

Együtt élni, dolgozni, építkezni,

Gabonavetés, gyermeknevelés,

Alkoss, szeress és vitatkozz,

Védd az emberek békéjét

Tisztelni őseinket, emlékezni tetteikre,

Kerülje a háborúkat és a konfliktusokat,

Hogy életedet boldogsággal töltsd meg,

Békés ég alatt aludni!

Tanár: Emlékezz erre az összetartozás érzésére, és őrizd meg egy életen át. Légy méltó dicső őseidhez.

önkormányzati költségvetési oktatási intézmény "7. számú középiskola"

Osztályóra "Nemzeti Összetartozás Napja"

10a osztályos tanulók készítették:

Asztafjeva Elmira,

Kosenkov Anton,

Romanenkova Daria,

Turenkov Borisz

Osztályfőnök:

G.V. Ustinenkova

A lecke célja, hogy népszerűsítse:

  • a tanulókban a hazaszeretet, a szülőföld történelmének és hagyományainak tiszteletben tartása, állampolgársága;
  • az iskolások világnézeti meggyőződésének kialakítása a történelmi események megértése alapján, a történelem és a modernitás kapcsolatának nyomon követésének képessége;
  • a diákok megértették Oroszország állampolgári státuszát, a moszkvai közösség tagjaként;
  • a tanulók képességének fejlesztése a különböző jelrendszerekben (szöveg, térkép, illusztráció, diagram, audiovizuális) bemutatott információk elemzésére.

A tanórai ellátás:

  • Történelmi térkép „Oroszország a 17. században” a „Moszkva felszabadítása 1612. október 26-án” betétdiagrammal;
  • orosz himnusz;
  • illusztrációk a leckéhez (lásd bemutató);
  • N. Konchalovskaya könyve „Ősi fővárosunk”;
  • zenemű – „Glory” kórus M. Glinka „Egy élet a cárnak” című operájából;
  • számítógépes programok töredékei.

A nemzeti összetartozás napját Moszkva lengyel hódítóktól való felszabadításának szentelik 1612. október 26–27. (régi stílusban) A második milícia K. Minin polgár és D. Pozharsky herceg vezetésével.

Az óra levezetésekor figyelembe kell venni, hogy a gyerekek még mindig kevéssé ismerik az orosz történelmet. Ezért előtérbe kerül a feladat, hogy megismertessük velük a bajok idején történt eseményeket, megmagyarázzuk, miért lett Moszkva 1612-es felszabadításának napja hivatalos ünnep – a nemzeti összetartozás napja.

Tanár: Mai leckénket egy új ünnepnek szenteljük, amelyet hazánkban november 4-én ünnepelünk. Milyen nap ez? Minek van szentelve? Ezekre a kérdésekre válaszokat találni leckénk feladata.

A naptárban te és én pirossal látjuk a dátumokat. Ezeket a dátumokat ünneplik Oroszországban. Kérem, mondja meg, milyen ünnepeket ünnepel a szüleivel? Ezen ünnepek mindegyike valamilyen hagyományhoz, szokáshoz, történelmi eseményhez vagy emlékezetes dátumhoz kapcsolódik. November 4-én ünnepeljük a nemzeti összetartozás napját. Gondold át, hogyan magyarázhatod az „egység” szót? (Unió) Ez azt jelenti, hogy az ünnephez olyan esemény kapcsolódik, amelyben az ország összes polgárának egysége megnyilvánult. Mikor lesz az ország összes polgárának egyesítése? Miért?

Referencia: BAN BEN Az orosz történelemben voltak időszakok, amikor az emberek egyesülése lehetővé tette az ország megszabadítását veszély leselkedik rá. Így történt, amikor Dmitrij Donszkoj nagyherceg összegyűjtötte az egyesült orosz hadsereget és szembeszállt Mamai kán hordáival Kulikovo mező, amikor az egész nép összefogott Napóleon francia császár csapatai ellen. 1812-es honvédő háború évben, valamint közben Nagy Honvédő Háború 1941-1945 gg.

Oroszország történetében a 17. században volt egy időszak, amit a bajok idejének neveztek. A hozzá kapcsolódó események új ünnepet szültek. Nézze meg a „Bajok ideje” című festményt (lásd az előadást). Milyen benyomást kelt benned a képen látható esemény? Ki van rajta ábrázolva?

Látsz embereket idegen ruhában. Ezek lengyel megszállók, akik azért jöttek Oroszországba, hogy megragadják a hatalmat az országban, és elterjesszék az Oroszországtól idegen – katolikus – vallást. Hatalmas volt az országra leselkedő veszély. 1611-ben a beavatkozók bevonultak Moszkvába, Oroszország fővárosába.

N.

Hogyan várták a Kreml megszállói a királyt

Rus ég, lángol, nyög

Lengyel bandák igája alatt.

Vannak ellenségek a Kremlben.

Strus ezredes a Kreml parancsnoka.

Kirabolva és kirabolva Moszkvát,

Urak hordája vár,

Mi az a Vlagyiszlav herceg?

Lengyelországból a Kremlbe érkezik,

Eljön és elfoglalja a moszkvai trónt,

És Rusból Lengyelország lesz.

Erősítsd meg a Kreml minden oldaláról

Strus ezredes azt mondja.

A kormány nem tudott megbirkózni az ország helyzetével. És akkor maguk Oroszország polgárai vállalták fel az ország felszabadítását. Nyizsnyij Novgorodban milíciát hívtak össze - egy néphadsereget, amelynek pénzeszközeit maguk a városlakók gyűjtötték össze, majd más orosz városok is csatlakoztak az adománygyűjtéshez. A milícia szervezője a Nyizsnyij Novgorodi Kozma Minin kereskedő volt, a katonai vezetést Dmitrij Pozsarszkij herceg vette át.

Mondd, ki ismeri ezeket a neveket? Hol találkoztál velük? Voltál a Vörös téren? Ki van ábrázolva a Szent Bazil-székesegyház közelében álló emlékművön? (a tanár D. Pozharsky és K. Minin emlékművének képét mutatja – lásd a bemutatót).

1818-ban Oroszország legelső szobrászati ​​emlékművét Dmitrij Pozharszkij moszkvai hercegnek és Kozma Minin Nyizsnyij Novgorod kereskedőnek állították fel. Az egész nép pénzt gyűjtött a lengyel dzsentri megszállóktól a hős felszabadítók emlékművére. Az emlékműre a következő szavak vannak ráírva: „Hálás Oroszország Minin polgárnak és Pozsarszkij hercegnek”.

Nézze meg a „Kozma Minin felhívása Nyizsnyij Novgorod lakosságához 1611-ben” című festményt. (lásd az előadást). Mit mutat? Milyen érzelmeket vált ki belőled ez a kép?

N. Konchalovskaya. „Ősi fővárosunk” (részlet):

Igaz történet Minin kereskedőről és harcosról

Tól től A moszkovitákat hívják,

Van egy hívásVolga vizek.

Ez megy, beborítja az egész földet.

ElérteAlacsonyabb hívás,

Előttvének, előtteFérfi -

Nyizsnyij Novgorod hentes,

Minin-Sukhoruk volt a neve.

Őaz összes ember köré gyűlt:

„Volzsánok! Ortodox emberek!

A lengyelek mindenhol oroszokat vernek!

Az ellenség legyőzhetetlen?

Tényleg feladjuk a földet?

Nem! Mögöttvezeti a népet

Menjünk-hoznincs életünktakarékos!

Nemmegkímélünk házakat, ketreceket,

Searany illezüst,

Adjuk zálogba feleségeinket és gyermekeinket!

Eljött az idő!

Ahogy az orosz nagyvárosokon át Moszkva felé haladtak (térkép – lásd a bemutatót), a milícia feltöltődött emberekkel és pénzeszközökkel. 1612 július végén - augusztus elején a milícia megközelítette Moszkvát. Hosszas ostrom után a Kremlben rekedt lengyelek kapituláltak. 1612. október 27-én szabadult fel az orosz állam fővárosa. Az ellenség kiűzése Moszkvából az orosz földek felszabadításának kezdetét jelentette az idegen betolakodóktól.

Október 27-e a dátum a régi naptári stílus szerint. Naptárunkban november 4-re esik. Ezért ezen a napon ünnepséget hoztak létre ennek az eseménynek az emlékére.

Szerinted miért szabadult fel Moszkva? Milyen újdonságokat tanultál a mai órán?

Aki kiáll hazájáért, az igazi hős.

Közmondás

Az 5–7. osztályos tanulók még nem tanulták a releváns témát a történelem órákon, de az óra levezetésekor támaszkodhat a moszkvai tanulmányok, irodalom, MHC óráin tanult, valamint a moszkvai kirándulások során szerzett anyagokra.

Az óra lebonyolítható beszélgetés formájában a diákokkal, novellák a tanártól és az előre felkészített iskolásoktól, akik rövid történelmi információkat adnak.

Tanár: Oroszországban először 2005. november 4-én ünnepelték ezt az új nemzeti ünnepet. A 17. század eseményeihez kapcsolódik, amely a bajok idejeként vonult be a történelembe. 1612 októberében a Kozma Minin és Dmitrij Pozharszkij vezette népi milícia felszabadította Moszkvát a lengyel hódítóktól, ezzel megkezdődött az orosz földek felszabadítása a külföldi megszállóktól.

Milyen asszociációkat vált ki benned a „bajok ideje” kifejezés? Tekintse meg a képet (lásd az előadást), kösse össze tartalmát a történelmi időszak nevével!

A festmény 1908-ban készült. Művészek, írók, költők ismételten visszatértek a bajok idejének eseményeihez, bennük a nemzeti összetartozás példáját találva a nehéz években. Esetleg tudsz példákat ilyen művekre?

Nem véletlen, hogy Oroszország első szobrászati ​​emlékművét 1612-ben Moszkva felszabadítóinak szentelték. Hol található? Mit ábrázol?

Minin és Pozsarszkij emlékművét 1818-ban állították fel P. Martos szobrászművész terve alapján (lásd a bemutatót). Az egész nép pénzt gyűjtött a lengyel dzsentri megszállóktól a hős felszabadítók emlékművére. Az emlékműre a következő szavak vannak ráírva: „Hálás Oroszország Minin polgárnak és Pozsarszkij hercegnek”.

Oroszország hősi történelmében melyik esemény áll közel ehhez a dátumhoz? A Napóleonnal vívott háború, amelyből honvédő háború lett, szintén a népi egység példája volt. Hiszen az egész társadalom felkelt az ország védelmére. Így ebben az emlékműben egy évszázaddal elválasztott események találkozása zajlott.

Ezután következnek a diákok rövid beszámolói a bajok idejéről, K. Mininről, D. Pozsarszkijról, a népi milícia megszervezéséről, Moszkva felszabadításáról vagy a tanár történetéről, illusztrációkkal kísérve, térképes munkával (lásd történelmi háttér, bemutatás).

Összegezve a tanulságot.

– Milyen érzéseket váltott ki Önben a bajok idején történt eseményekről és Moszkva 1612. októberi felszabadításáról szóló történet? Ön szerint helyesen járt el kormányunk, amikor létrehozta a „Nemzeti Összetartozás Napja” ünnepet?

A bemutatott anyag erősítésére keresztrejtvényt fejthetsz meg a tanulókkal (lásd bemutató).

„Oroszország egységét erősíti népünkben, kulturális hagyományainkban és közös történelmi emlékezetünkben rejlő hazaszeretet.”

V.V. Putyin

A tanárnő megjegyzi, hogy egy új ünnep, a nemzeti összetartozás napja november 4-i felállítása a bajok idején történt eseményekhez kötődik, Moszkva felszabadításához a K. Minin és D. Pozharsky vezetésével működő népi milícia Lengyel hódítók 1612. október 26–27.

Ezeket az eseményeket az orosz történelem tanfolyamok hallgatói ismerik. Ezért az óra levezetése során a történelmi események és Oroszország modern történelme közötti párhuzamok vonására kell összpontosítani.

A lecke olyan kérdések megvitatásán alapulhat, amelyek lehetővé teszik a tanulók véleményének kifejezését.

Megbeszélésre váró kérdések.

  1. Hogyan magyarázhatjuk a „nemzeti egység”, a „nemzeti identitás” fogalmait?
  2. Az orosz történelem mely időszakaiban nyertek ezek a fogalmak a legfontosabb jelentést?
  3. Az orosz történelem mely dátumait ünnepelhetjük a nemzeti összetartozás napjaként? Indokolja meg véleményét.
  4. Miért gondolja, hogy egy új ünnep megalapításakor a bajok idején történt eseményeket részesítették előnyben?
  5. A nemzeti összetartozás napjának létrehozását az orosz ortodox egyház jóváhagyta. Miért?

P.S. Az ünnepek alatt kirándulásokat szervezhet a Vörös térre, a Moszkvai Történeti Múzeumba és a Szentháromság-Sergius kolostorba.

Rövid történelmi háttér

Az 1612. októberi eseményeket olyan évek előzték meg, amelyek a bajok idejeként vonultak be hazánk történelmébe. Fjodor Ivanovics Romanov cár halála megszakította az uralkodó Rurik-dinasztiát, és elkezdődött az országban a kortársak által „hontalanságnak” nevezett időszak. A „természetes” király hiánya, a hazugság, a polgárháború és az intervenció az idő jellegzetességei.

Egyes történészek a bajok idejét a kiaknázatlan lehetőségek időszakának nevezik Oroszország számára.

Borisz Godunov, Oroszország első megválasztott cárja minden erőfeszítést megtett, hogy legyőzze a Rettegett Iván uralkodása óta örökölt pusztítást. Az ország egy eddig példátlan város- és erődépítésbe kezdett. Új erődítmények vették körül Moszkvát is. Godunov a városok megerősítéséről gondoskodva a városlakók helyzetének enyhítésére törekedett. Inkább más államokkal tárgyalt, mint háborúról. A király arra törekedett, hogy megnyissa az országot az európaiak előtt. Talán ő volt az első orosz uralkodó, aki teljesen megértette a felvilágosult Nyugat fontosságát. Jóval Nagy Péter előtt kiválasztott 18 moszkvai nemest, és különböző országokba küldte őket tanulni. De az, hogy képtelen volt megbirkózni a 17. század eleji éhínség következményeivel, nem tette lehetővé Godunov-dinasztia lehetőség az orosz trónon való folytatásra.

Az 1605. július 30-án a királyi koronával megkoronázott Dmitrij Tsarevics (I. hamis Dmitrij) egy európai uralkodó képe volt. De ő is határozottan megsemmisítette a félisten király képét, amiért megbuktatták.

Vaszilij Shujszkij uralkodása újabb kiaknázatlan lehetőség Oroszország számára. A helyzet az, hogy a trónra lépéskor V. Shuisky először esküdött hűséget alattvalóinak. Ünnepélyesen megcsókolta a keresztet és a megfelelő „feljegyzést” adta arról, hogy bojárjaival való „igaz” tárgyalás nélkül senkit nem ítél el és nem öl meg, és nem üldözi és nem fosztja meg a megszégyenített személy hozzátartozóit és örököseit vagyonuktól, ha ártatlanok voltak. A cár megígérte, hogy nem hallgat a hamis feljelentésekre, és csak a tisztességes vizsgálatra hagyatkozik. „A király a rabszolgák szuverénjéből alattvalói törvényes királyává vált, aki a törvények szerint uralkodik” (V. O. Kljucsevszkij).

A polgárháború kitörése fokozta a társadalom megosztottságát. A kísérlet Lengyelország másik pártfogoltjának, II. hamis Dmitrijnek („Tushino tolvaj”) trónra emelésére kudarccal végződött. Megkezdődött a lengyel csapatok nyílt inváziója Oroszországba (intervenció).

1609 szeptemberében III. Zsigmond lengyel király ostrom alá vette Szmolenszket. A védelmet kormányzó M.B. Shein. A helyőrség és a város fegyveres lakói csaknem 21 hónapig tartották Szmolenszket.

Az orosz bojárok követséget küldtek III. Zsigmondhoz, hogy fiát, Vlagyiszláv herceget kérjék fel az orosz trónra. 1610 februárjában orosz-lengyel szerződést kötöttek. Megismételte Vaszilij Shuiszkij „keresztcsókos rekordját”, és garanciákat adott arra, hogy Oroszország nem lesz a Lengyel-Litván Nemzetközösség része, és megőrzi függetlenségét. A dzsentrinek megtiltották, hogy adminisztratív pozíciókat töltsenek be Oroszországban. Csak egy pont váltott ki vitát: a fanatikus katolikus III. Zsigmond nem járult hozzá, hogy fia elfogadja az ortodox hitet. Ha Vlagyiszlav áttért volna az ortodoxiára, elvesztette volna jogát a lengyel trónra, és egyszerűen idegen származású orosz cár lett volna. Ez általános jelenség volt Nyugat-Európában. Hiszen III. Zsigmond maga is svéd származású lengyel király volt. Az orosz államszerkezetben a szerződéses elvek megerősödhetnek.

1610. július 17-én a bojárok követelték V. Shuiskytól, hogy mondjon le a trónról, és megerősítették a Vlagyiszlav elhívásáról szóló megállapodást. Svédország, miután tudomást szerzett a cár letételéről és az orosz-lengyel szerződésről, elfoglalta az északnyugati orosz területeket. A leendő orosz cár vallásáról szóló tárgyalások zsákutcába jutottak. Ugyanakkor a moszkvai helyzet tovább romlott. A városban található lengyel helyőrség Vladislav kormányzójának, Alekszandr Gonsevszkijnek volt alárendelve. III. Zsigmond félt elengedni tizenöt éves fiát a lázadó távoli Moszkvába. Gonsevsky autokratikus uralkodóként viselkedett, az orosz szokásoktól függetlenül. Elkezdte osztani a földeket a lengyelek támogatói között, elkobozta az új kormányt el nem ismerők javait.

Rablóbandák járták az országot, rémisztő civileket. A végtelen polgári viszályokba belefáradva Oroszország lakossága egy szilárd kormányról álmodott, amely képes rendet teremteni az államban. A társadalomban egyre erősödött a nemzeti milícia összehívásának gondolata Moszkva felszabadítására.

Első milícia

A milícia összehívását elősegítette II. hamis Dmitrij tushinói táborának összeomlása. A csaló 1610 decemberében bekövetkezett halála után tushinói kozákok és nemesek csatlakoztak az újonnan létrehozott milíciához.

1611 február-márciusában Vaszilij Sujszkij és II. Hamis Dmitrij Tula, Kaluga, Nyizsnyij Novgorod, Jaroszlavl, Rjazan, Szuzdal, Vlagyimir és más városok egykori kormányzói a nemesek, íjászok, kozákok és szolgálati tatárok csapataival egyesültek. közös cél érdekében - a lengyelek kiűzése Moszkvából.

Az Első Milícia legmagasabb hatalma az Egész Föld Tanácsa volt, amelynek élén Prokopij Ljapunov rjazanyi kormányzó, Dmitrij Timofejevics Trubetskoj herceg és a tushinói tolvaj egykori „bojárja”, a gyökértelen kozák atamán, Ivan Zaruckij állt. A milícia vezetőinek lépései a kozákok és a nemesek közötti ellentétek miatt határozatlanok voltak.

Az első milícia ostrom alá vette Moszkvát. 1611. március 19-én döntő ütközet zajlott, melynek során a lázadóknak sikerült elfoglalniuk a Fehér Várost. A lengyelek azonban felgyújtották White és Zemlyanoy városokat. Ennek köszönhetően sikerült megtartaniuk a Kreml-et és Kitay-Gorodot. Ezekben a napokban különösen kitüntette magát Dmitrij Ivanovics Pozharsky herceg, aki elkeseredett csatát vívott a lengyelekkel Lubjankán, ahol udvara volt (ebben a csatában megsebesült).

A lengyelekkel való összecsapások még néhány napig folytatódtak. Nem számíthattak Zsigmond segítségére - Szmolenszk elfoglalásával volt elfoglalva, és a lengyel helyőrség a lengyelekhez hű moszkvai bojárokkal együtt ostrom alatt ült.

1611. június 30-án P. Ljapunov kezdeményezésére elfogadták az „Egész föld ítéletét”, amely kifejezetten nemesi jelleggel bírt. Ennek a dokumentumnak megfelelően a kozákoknak nem volt joguk hagyományosan nemesi pozíciókat elfoglalni a közigazgatási szervekben. A parasztoknak és a rabszolgáknak vissza kellett térniük korábbi tulajdonosaikhoz.

„Az ítélet...” – háborította fel a kozákokat. P. Ljapunovot meghívták a kozák körbe, és bosszúból megölték 28 kozák haláláért, akiket a közelmúltban nemesek vízbe fulladtak Moszkva közelében. Vezetőjük haláláról értesülve a nemesek elhagyták a milíciát. Moszkva ostromát az I. Zaruckij és D. Trubetszkoj vezette kozák erők folytatták.

Az első milícia összeomlását további kudarcok kísérték. 1611. június 3-án, hősies védekezés után Szmolenszk elesett egy disszidáló árulása miatt. III. Zsigmond most kijelentette, hogy az orosz trónt nem fia, hanem ő fogja elfoglalni. Ez azt jelentette, hogy Oroszország a Lengyel-Litván Nemzetközösség részévé válik, és független államként megszűnik létezni.

Második milícia

1611 őszén megkezdődött a második milícia létrehozása. Nyizsnyij Novgorod zemsztvo vén, Kuzma Minin arra kérte a város lakóit, hogy Moszkva felszabadítása érdekében ne kíméljék a milíciát. Arra buzdított, hogy „minden aranyat és ezüstöt adjanak ennek a szent ügynek, és ha ingatlant kell eladni, zálogba adják feleségeiket és gyermekeiket”. Az emberek habozás nélkül válaszoltak a felszólításra. Az emberek gyakran feláldozták az utóbbit.

Dmitrij Mihajlovics Pozharsky herceget a milícia élére helyezték. Létrehoztak egy kormányt, amelyet (mint az Első Milíciában) az egész Föld Tanácsának hívtak. Vezetői, Minin és Pozharsky intenzíven készültek a döntő lépésre.

1612 márciusában már országszerte ismerték a milíciát. A főváros felé vezető úton az emberek örömmel fogadták a milíciákat és csatlakoztak hozzájuk. Nyizsnyij Novgorodból a milícia Kosztromán és Jaroszlavlon keresztül Moszkvába költözött. Ezekben a nagy, gazdag városokban, amelyeket viszonylag kevéssé érintettek a bajok, sok katona és városi lakos élt, akik beálltak a milícia soraiba.

Jaroszlavlban a kormányalakítás befejeződött. Alapvető rendek jöttek létre - irányító testületek. A polgárőrség jelentős forrásokhoz jutott a teljes lakosság, a templomok és kolostorok kötelező megadóztatása révén az ingatlan ötödére („ötödpénz”).

Chodkiewicz hetman csapatai a lengyel helyőrség segítségére vonultak lőszer- és élelmiszerkészlettel. De Minin és Pozharsky milíciája megelőzte őket - 1612 augusztusában megközelítette a fővárost, és egyesült az első milícia maradványaival.

A milícia előrehaladott egységei valamivel korábban közeledtek Moszkvához, mint a lengyelek, és félkörben helyezkedtek el a Tverszkajatól a Prechistensky-kapukig. Az ellenfelek első összecsapására augusztus 22-én került sor a Novodevicsij kolostor közelében. A csata során a lengyeleknek sikerült átkelniük a Moszkva folyón, és csak a kozákok százai, Trubetskoy herceg beavatkozása mentette meg a helyzetet, aki jóval Minin és Pozharsky érkezése előtt Moszkva közelében állt, és az ő oldalukon lépett fel. A lengyel társaságok, nem számítva oldaltámadásra, kénytelenek voltak visszavonulni a folyón át Poklonnaja Gorába.

Augusztus 23-ról 24-re virradó éjszaka a Chodkiewicz által küldött 500 fős különítmény a sötétség leple alatt behatolt az ostromlott Kremlbe. Az ott letelepedett lengyelek ettől a különítménytől megerősödve, a Kitai-Gorod kapuja elől lerohantak, átkeltek a folyón és elfoglalták a milícia állásait a Szent György-templom mellett. Ugyanakkor Khodkevich ezredeit a Donskoy-kolostorba helyezte át, és megpróbált a milícia mögé kerülni a védtelen délkeleti oldalról. A zemsztvoi gyalogság azonban megállította a lengyelek előrenyomulását. Makacs csata alakult ki, amelyben mindkét oldalon kolosszális veszteségek voltak. De a szerencse így is elkísérte a lengyeleket. A milícia kénytelen volt visszavonulni a Moszkva folyó bal partjára. A lengyel cégek üldözni kezdték, és át is léptek a bal partra.

Ebben a pillanatban Kozma Minin ismét a kozákokhoz fordult segítségkéréssel a támadás visszaverésében. A kozákok csatába rohantak, és felborították az előrenyomuló lengyelek harci alakulatait. Amíg ez a csata zajlott, Minin maga átkelt a Moszkva folyó túlsó partjára, és lecsapott a lengyel csapatokra hátul. Pánik támadt Hodkevics táborában. A teljes konvojt, tüzérséget és ellátást elhagyva a hetman sietve visszavonult az orosz fővárosból. Ez nagyrészt megpecsételte a lengyel helyőrség sorsát a Kremlben. 1612. október 26-án, meggyőződve végzetéről, kapitulált.

A zemsztvo sereg az arbati oldalról ünnepélyesen, kibontott transzparensekkel vonult a városiak ujjongó tömegének zajára, és továbbment a Vörös térre. Ott egyesült Trubetskoy herceg csapataival, akik részt vettek a főváros felszabadításában. A csapatok a frontális terület közelében összegyűltek, és a Szpasszkij-kapun keresztül behatoltak a Kremlbe. A moszkvaiak ünnepelték a győzelmet.

A „Nemzeti Összetartozás Napja” ünnep története

2004 decemberében Vlagyimir Putyin orosz elnök aláírta az „Oroszország katonai dicsőségének (győzelem napjai)” szövetségi törvény 1. cikkének módosításáról szóló szövetségi törvényt, amelyben november 4-ét a nemzeti egység napjának nyilvánították. Oroszországban először 2005. november 4-én ünnepelték ezt az új nemzeti ünnepet.

A törvényjavaslathoz magyarázó megjegyzés tartozik, amely megjegyzi: „1612. november 4-én a Kuzma Minin és Dmitrij Pozsarszkij vezette népi milícia katonái megrohanták Kína városát, felszabadítva Moszkvát a lengyel hódítóktól, példát mutatva a hősiességre. és az egész nép egysége, származástól, vallástól és társadalmi pozíciótól függetlenül."

November 4-ét (régi módra október 22-e) a Moszkva védelmezőjének tartott kazanyi Istenszülő-ikon ortodox ünnepe is megkülönbözteti. Ezzel a nappal egybeesett Moszkva 1612-es felszabadítása. Mihail Fedorovich Romanov trónra lépése óta a kazanyi ikon a királyi család családi ikonjává vált. Moszkvában évente kétszer - az ikon megtalálásának napján, július 8-án és Moszkva lengyelek alóli felszabadulásának napján, október 22-én - a kazanyi Istenszülő Ikon ünnepét hozták létre a két vallási körmenet létrehozása a Nagyboldogasszony székesegyháztól a Vvedenskaya templomig, ahol Pozharsky herceg elhelyezte a helyes listát a kazanyi Istenszülő csodálatos ikonjával. 1649-ben Alekszej Mihajlovics cár megalapította október 22-ét, hogy Oroszország-szerte megünnepeljék.

Uralkodj a bajok idején

(RajtA XVIIszázad)

Borisz Godunov (1598-1605)

Fjodor Boriszovics (1605. április-május)

I. hamis Dmitrij (1605–1606)

Vaszilij Shuisky (1606-1610)

Hamis Dmitrij II (1608–1610)

Vlagyiszlav (lengyel herceg) (1610–1612 – „Hét bojár” szabályai)

Kifejezések és fogalmak

A bajok ideje(1598–1613) - Oroszország történetének egy időszaka, amelyet az államhatalom gyengesége és a külterületek középponttal szembeni engedetlensége, hamisítás, polgárháború és beavatkozás jellemez.

Polgárháború- a lakosság államon belüli társadalmi küzdelmének legélesebb formája (polgárháború) a hatalomért és a harcoló felek fő életproblémáinak megoldásáért.

Beavatkozás (lat. intervenció)– egy vagy több állam erőszakos beavatkozása egy másik állam belügyeibe, szuverenitásának megsértése.

Milícia – katonai alakulat a háború alatt, amelyet a reguláris hadsereg megsegítésére hoztak létre.

Nemzeti identitás– az emberek tájékozottsága az ország történelmében betöltött szerepükről.

Önkormányzati szerv

"Nyizsneudinszki 9-es középiskola"

A beleegyezés és a megbékélés napja.

Nemzeti Összetartozás Napja

TELJESÍTETT:

Galichina Elena Petrovna,

MKU 9. számú középiskola, Nizhneudinsk,

Kiegészítő tanár

Nyizsneudinszk

2015

A BEJEGYEZÉS ÉS A MEGBESZÉLÉS NAPJA

A NEMZETI EGYSÉG NAPJA

CÉL: 1. A hallgatók ismereteinek bővítése és elmélyítése Oroszország kiemelkedő embereiről.

2. Az iskolások hazafias nevelése.

ELŐADÁSI FORMA: osztályóra

CÉLKÖZÖNSÉG: 5-7. osztályos tanulók

FELSZERELÉS: laptop, multimédiás projektor, vetítővászon.

AZ OSZTÁLY HALADÁSA.

(1. dia)

(2. dia)

Tanár megnyitó beszéde(Elolvastam az epigráfot.)

A haza iránti szeretet az egyik fő orosz érték.

(3. dia)

Nagy honfitársaink életének példáján, akik jelentős mértékben hozzájárultak Oroszország történelméhez, és kivívták kortársaik és leszármazottaik elismerését, megtanuljuk, hogy hazánk igazi hazafiai legyünk.

(4. dia)

November elején ünnepeljük a Harmónia és a Megbékélés Napját, valamint a Nemzeti Összetartozás Napját. Beleegyezés és megbékélés... Mit mondanak ezek a szavak? A háború és nyugtalanság utáni nyugodt és békés életről.

(5. dia)

1 olvasó: Testamentum (D. Kedrin)

A tesztelés órájában

Hajolj meg a Haza előtt

Oroszul,

A lábadnál,

És mondd meg neki:

"-Anya!

Te vagy az életem!

Drágább vagy nekem, mint az élet!

Veled élni,

veled halok meg!"

Légy hű hozzá.

És nem számít, meddig

És a katonai kínok napja nehéz, -

Ha szántó vagy,

Adj neki mindent, mint Minin,

Legyél ő Suvorov,

Ha harcos vagy.

Szeretem őt.

Esküdj, mint nagyapáink,

Állj fel, mint egy hegy

Életéért és becsületéért,

Mondani

A győzelem kívánt órájában:

"És az enyém

Van itt egy csepp méz!"

Tanár: Ebben a versben a következő szavak szerepelnek: „Ha szántó vagy, adj neki mindent, mint Minin...”. Ki ez a Minin? És miért vonult be a neve a Haza történelmébe?

(6. dia)

2. olvasó: A 17. század eleje sivár volt Oroszország számára. „A bajok idejének” nevezték. A Rurik-dinasztia – Moszkva királyai – véget ért. A királyt a bojárok közül választják ki a trónra. Éhség és romlás van az országban. Svédek és lengyelek barangolnak az orosz földön – leigázni akarják Oroszország anyát.

(7. dia)

3. olvasó: A szélhámosok felkavarják az embereket azzal, hogy igazi királynak vallják magukat. A lengyelek uralják Moszkvát és leigázzák az orosz városokat.

De az orosz nép felkelt, hogy megvédje a Hazát. Létrejött a népi milícia. És az élén Kuzma Minin és Dmitrij Pozharszkij állt.

(8. dia)

Olvasó 4: Minin Kuzma Minich (? - 1616) - Nyizsnyij Novgorod zemsztvo vén, kereskedő 1611 őszén arra kérte a város lakóit, hogy minden erejükkel és eszközükkel segítsenek egy új népi milícia létrehozásában, hogy megszabadítsák Oroszországot az idegen megszállóktól. Ő volt az első, aki sok pénzt adományozott. Sok kereskedő és gazdag ember követte Minin példáját. Azokat, akik nem akartak önként osztozni vagyonukon, erőszakkal kényszerítették, a lakossági közgyűlés jóváhagyásával. A világ minden tájáról érkezett fegyveres milícia csoportok gyülekeztek Nyizsnyij Novgorodban. Az egyesített hadseregnek határozott és határozott parancsnokra volt szüksége. A választás Dmitrij Mihajlovics Pozharsky hercegre esett.

5. olvasó: Pozharsky Dmitrij Mihajlovics (1578-1642) - herceg, bojár, parancsnok, népi hős, K. Minin harcostársa. 1611-ben az első zemsztvo milícia tagja, a második milícia és az ideiglenes zemsztvo kormány - az Orosz Föld Tanácsának - egyik vezetője. Hadműveleteket vezetett a lengyel hódítók ellen.

(9. dia)

Tanár: De nemcsak a kereskedők és a hercegek voltak hősök. A bajok idején híressé vált egy kosztroma környéki paraszt, Ivan Susanin.

„1612 végén a fiatal Mihail Fedorovics Romanov, a Rurik-dinasztia utolsó ága a Kostroma régióban bujkált. Abban az időben Moszkvát a lengyelek megszállták: ezek a jövevények Vlagyiszlav Tsarevics-t, Zsigmond királyuk fiát akarták az orosz trónon ültetni.III. Az orosz nép Mihályt akarta királyának látni. A lengyelek egyik különítménye áthatolt a kosztromai határokon, és megpróbálta elfogni Mihailt. Nem messze menedékétől az ellenségek elfogták Ivan Susanint, Domnina falu lakosát, és azt követelték, hogy titokban vezesse őket Oroszország leendő koronahordozójának otthonába. A haza hűséges fiaként Susanin inkább meg akart halni, mintsem az életét megmenteni árulással. Az ellenkező irányba vezette a lengyeleket, és tájékoztatta Mikhailt a veszélyről: a vele lévőknek sikerült elvinniük.

Az ingerült lengyelek megölték Susanint.

Mihail Fedorovics trónra lépésekor (1613-ban) Susanin leszármazottai oklevelet kaptak egy telkre Domnina falu közelében; a későbbi uralkodók megerősítették.”

6. olvasó: Ivan Susanin bravúrját a csodálatos orosz dekabrista költő, Kondraty Ryleev örökítette meg költőileg:

Mogorván a földig hajolva,

Vastag gallyfalat szőttek.

Hiába az aggódó fül:

Ezen a távoli helyen minden halott és süket...

– Hova vittél minket? - kiáltott fel az öreg Lyakh.

„Ahol szükséged van rá! - mondta Susanin.

Megöl! Kínozzon meg – itt a sírom!

De tudd és törekedj – megmentettem Mikhailt!

Azt hitted árulót találtál bennem:

Nincsenek és nem is lesznek orosz földön!

Ebben mindenki csecsemőkorától szereti a hazáját

És nem pusztítja el a lelkét árulás által."

"A gazember! - kiabáltak az ellenségek forrva, -

Kardok alatt fogsz meghalni!” - „Nem szörnyű a haragod!

Aki szívében orosz, az vidám és bátor,

És boldogan hal meg egy igazságos ügyért!

Se kivégzés, se halál, és nem félek:

Reszketés nélkül meghalok a cárért és a Ruszért!”

"Meghal! - kiáltottak a szarmaták a hőshöz,

És a szablyák fütyülve villantak az öreg fölött! –

Pusztulj, áruló! Eljött a véged!

És a kemény Susanin sebekkel borítva esett le!

A hó tiszta, a legtisztább vér foltos:

Megmentette Mikhailt Oroszországnak!

(10. dia)

Tanár: A nép nem felejtette el hőseit. Kostromában Ivan Susanin emlékműve, Moszkvában a Vörös téren pedig Minin és Pozharsky emlékműve áll.

(11. dia)

De nem az 1612-es milícia volt az egyetlen szülőföldünk történetében.

1812-ben történt, amikor Bonaparte Napóleon hatalmas hadserege élén meg akarta hódítani Oroszországot.

(12. dia)

Ám a nép egyesült vágyának köszönhetően, hogy megszabaduljanak a betolakodóktól, a francia hadsereget kisöpörték hazánk területéről.

(13. dia)

És ez 1941 volt, amikor Hitler hadserege arról álmodott, hogy győztesen vonuljon át a Vörös téren. De ezek az álmok is összeomlottak, amikor találkoztak az orosz nép hajthatatlan akaratával és szabadságszeretetével. Hiszen minden ember szívében a Szülőföld van.

(14. dia)

7. olvasó: Haza (K. Simonov)

Érintve a három nagy óceánt,

Hazudik, szétteríti a városokat,

Meridiánok rácsával borítva,

Legyőzhetetlen, széles, büszke.

De abban az órában, amikor az utolsó gránát

Már a kezedben

És egy rövid pillanat alatt azonnal emlékezned kell

Mindent, amit a távolban hagytunk

Nem emlékszel egy nagy országra,

Melyiket utaztad és tanultad?

Emlékszel a szülőföldre - így,

Hogy láttad őt gyerekként.

8 olvasó:

Egy darab föld, három nyírnak dőlve,

Hosszú út az erdő mögött,

Egy kis folyó csikorgó hintóval,

Homokos part alacsony fűzfákkal.

Itt volt szerencsénk megszületni,

Hol életre, halálig találtunk

Az a marék föld, ami alkalmas,

Látni benne az egész föld jeleit.

Igen, túlélheted a hőséget, a zivatarot, a hideget,

Igen, éhezhetsz és megfázhatsz,

Menj a halálba... De ez a három nyírfa

Nem adhatod oda senkinek, amíg élsz.

(15. dia)

Tanár: Ki tudná most megmondani, mire gondolt Alekszandr Matrosov közlegény, amikor mellkasával eltakarta a fasiszta bunkert?

És ki tudja, mire emlékezett Viktor Talalikhin pilóta, amikor égő gépét az ellenséges felszerelések oszlopa felé irányította?

(16. dia)

Hányan voltak közöttük - hősök, akik meghaltak az anyaország nevében? És mire emlékeztek az utolsó pillanatban? Talán olyan nyírfákról, folyókról és utakról van szó, amelyeken már nem hivatott járni... Életüket adták azért, hogy legyőzzék az ellenséget, ahogy egykor Susanin tette.

(17. dia)

9. olvasó: Igen, Oroszország sok bajt és szerencsétlenséget szenvedett el. De mindez nem tört meg, hanem csak erősítette hazánkat. És mindennek ellenére Oroszország él és fejlődik. Vannak azonban olyanok, akik saját hazájukat szidják és idegen földet dicsérnek. Valószínűleg elfelejtették a népi bölcsességet: „Ahol születtél, jól jöttél.” A válasz tehát Olga Fokina verse lehet:

(18. dia)

10 olvasó:

Túl korai még nekem, srácok, hogy Európába menjek

Utak és útvonalak burkolására:

Én is a nyomvonal szülőhelyén vagyok

Nem sikerült mindent kiszednem.

A legkisebb darabot is kitaposták,

És még nem tudom

Sem az érzések hidegsége, sem a fáradtság

Az őshonos tavaszok vágyában.

Nem ismerek erősebb hatalmat,

Mint az anyaföld ereje:

A nyírfák nem zárják el a fényemet,

A darvak nem viselik el a melankóliát.

(19. dia)

11. olvasó:

Nem hiszem, hogy az egész modernitás az

A szupersebességek romantikájában!

Őszintén hűséges maradok

Az orosz mezők hatalmassága,

A büszke erdő csendjébe,

Vidéki kunyhó megbízhatósága

És azok az ősrégi beszélgetések,

A fűnyírás előtt vagy után

A vetés előtt vagy után

Legelő, cséplés és aratás...

Kár, hogy nem mindannyian hallgatunk, nem mindannyian hallunk

Jó szavak ezek.

(20. dia)

12 olvasó:

Mi lenne, ha lenne időnk hallani

Igen, ha megértenék,

Aztán elkezdtek vezetni – csendesen,

Repülj lejjebb, közelebb.

Minden ellenvetésre: - „Mit mondasz!” -

Azt válaszolom: „Sajnálom a perceket,

Amelyek repülőjáratokra vonatkoznak

Elmennek a drága földön."

Azoknak, akik azt mondják, hogy sokat veszítek,

Habozás nélkül mondok egyet:

„Nem gondolok a föld riválisára,

Amit élek és lélegzem."

(21. dia)

Tanár: Oroszország most nagyon nehéz időket él át. De egy olyan ország, amely annyi háborút átélt, megbirkózik ezekkel a nehézségekkel. A lényeg, hogy az emberek együtt legyenek. És neked is úgy kell szeretned a szülőföldedet, ahogy az orosz föld hősei szerették. Emlékeznünk kell arra, hogy Oroszország kultúrája sokrétű és határtalan, és népünk hagyományai hosszú múltra tekintenek vissza.

(22. dia)

Irodalom:

    Kucher N.I. Hello iskola. M., "Felvilágosodás", 1986.

    Pobedinskaya L.A. Hűvös játék óra. 7. M. szám, "Sfera" kreatív központ, 2005.

Önkormányzati költségvetési oktatási intézmény

elnevezésű 1. számú középiskola. Ljapidevszkij

önkormányzati formáció Shcherbinovsky kerületben

falu Staroscserbinovskaya

Osztály óra

általános iskolásoknak


Általános iskolai tanár

Ljapidevszkijről elnevezett MBOU 1. számú középiskola

Maksimenko Olga Anatolevna

CÉL: a hazaszeretetre, az egyén lelki és erkölcsi tulajdonságaira nevelés,

érdeklődés Oroszország történelmi múltja és jelene iránt.

FELADATOK: bemutatni történelmünk új lapjait;hogy a gyerekek megértsék az ünnep jelentését;gondoskodó hozzáállást alakítson ki a körülötte lévő emberek iránt.

FELSZERELÉS: elektronikus bemutató, történelmi könyvek kiállítása

Oroszország

FORMA: szóbeli napló

A rendezvény előrehaladása:

A tanulók munkaszüneti napokkal kapcsolatos ismereteinek frissítése

Tanár: Srácok, ma egy nagyon fontos nemzeti ünnepről fogunk beszélni, amelyet hazánk 2005 novembere óta ünnepel. Hogy segítsen kitalálni, milyen ünnepről beszélünk, azt javaslom, hogy dolgozzon csoportokban.

Felajánlunk Önnek kártyákat a munkaszüneti napok nevével és dátumával. Párosítsa a dátumokat és a nevüket!

december 12
(a srácok csoportosan egyeztetve sorra nevezik meg a dátumot és a megfelelő ünnepnapot)

Egy téma meghatározása

Tanár:

Szóval, milyen ünnepet ünnepel egész országunk novemberben?

(Nemzeti Összetartozás Napja)

Hányan tudják, mit jelképez ez az ünnep?

(diákok feltételezései)

Az ünnepről - a nemzeti összetartozás napjáról - tanórákon többet megtudunk (mitől ünneplik és mit jelképez).

Diák teljesítmény

Srácok, mi a neve annak az országnak, ahol élünk? (Oroszország.) Hogy hívják a fővárost?

Réges-régen, az ősi évszázadokban, az ókorban éltek a földön oroszok, szakképzett kézművesek és iparosok, dolgos földművesek, bátor, erős, nemes harcosok. Becsületesen és dicsőségesen éltek, templomokat, tornyokat építettek, gyermekeket neveltek, dalokat komponáltak a Haza dicsőségére.

1. tanuló . Az oroszok mindig is szerették szülőföldjüket. Az ő nevében ők

bravúrokat hajtott végre, dalokat és eposzokat komponált, verseket...

Széles vagy te, Rus', a föld színén

Királyi szépségben kibontakozva!

Nincsenek hősi erőid?

Öreg szent, nagy horderejű bravúrok?

Ennek megvan az oka, hatalmas Rusz,

Szeretni, anyának szólítani,

Állj ki becsületedért ellenségeddel szemben,

Le kell hajtanom a fejem a szükségedért!

Tanár: Milyen érzéseket keltett benned ez a vers?(A diadal és a büszkeség érzése szülőföldje iránt - Oroszország, hatalmas és dicsőséges népe iránt)

Közmondások a szülőföldről.

Tanár: Milyen közmondásokat tudsz hazádról és főbb városairól?

(a tanulók egyenként sorolják fel)

A saját földed még egy marékban is édes. Saját földed - saját hamvad.Gyökerek nélkül az üröm nem nő.Semmi sem hasonlít a bőrhöz.A bennszülött oldal az anya, az idegen oldal a mostoha.Oldala simogatja a bundát, a másik oldala ellentétes.Novgorod az apa, Kijev az anya, Moszkva a szív, Szentpétervár a fej.Moszkva minden város anyja.Aki nem járt Moszkvában, soha nem látta szépségét.

Az ünnep történetéből.

Tanár: A november 4-i ünnepet – a nemzeti összetartozás napját – az orosz nép lengyelek felett aratott 1612-es győzelme tiszteletére hozták létre.
Haza és egység... Mondd el, hogyan érted ezeket a szavakat, mit jelent a mai ünnep?(Egységben, a nép egységében - Oroszország ereje)

De te és én honnan tudjuk mindezt? Így van, a történelemből!

Bekerült az év történelmébe.Megváltoztak a királyok és a népek,De az idők zaklatottak, csapásokRus' soha nem felejti el!

Tanár:

Menjünk vissza 400 évet a 17. század elejére.

Most rossz nap és óra jött, szerencsétlenségek és szerencsétlenségek értek az orosz földet. Jött a terméskiesés, mögötte pedig súlyos éhínség. Éhségből és szomorúságból veszekedések és viszályok kezdődtek az emberek között.

És ekkor jött egy új baj. Az ellenségek észrevették, hogy Rusz meggyengült a viszálytól és az éhségtől, örültek, és hadjáratra indultak Moszkva, az orosz főváros ellen. Azt tervezték, hogy megtévesztés útján harcolnak – egy hamis, önjelölt királyt hoztak magukkal. A megtévesztett parasztok és városlakók készségesen csatlakoztak a magát cárnak kikiáltó sereghez, és megnyitották kapuikat előtte, akár az igazi orosz cár előtt.

A szélhámosnak azonban eszébe sem jutott, hogy megvédje vagy megmentse a szenvedő orosz népet! Miután elfoglalta Moszkvát, a hatalmat, a trónt és a királyi koronát, lakomázni és szórakozni kezdett! Halálos veszély fenyegette az orosz földet - viszály és elhagyatottság, bánat és kétségbeesés uralkodott mindenütt!

Csoportmunka

A tanulók listát készítenek

a lehetőségek között szerepelnek a következő szavak: hercegek, bojárok, papság, nemesek,

kereskedők, kézművesek, parasztok, íjászok, kormányzók, kozákok stb.

Mininről és Pozharskyról.

De orosz földön, Nyizsnyij Novgorod vidékén egy merész hősre, egy jó emberre, Kozma Mininre bukkantak. És nem volt hősi magasságú, de igen

Egy igazi hős lelkiereje, lelkes és büszke szíve, éles és bátor elméje van. A nehéz időkben Nyizsnyij Novgorod lakosai Kozmát választották vezetőjüknek. Minin rájött, hogy nem szabad elbújnia a viszontagságok elől, hanem ki kell állnia magáért és szülőföldjéért, és szembeszállnia a színlelővel.

Kozma Minin erőket és pénzeket kezdett gyűjteni a haza felszabadítására. Nyizsnyij Novgorod lakossága rájött, hogy mindannyiukat egyetlen szerencsétlenség, egyetlen remény köti szorosan. A szenttemplom előtti téren összegyűltek, és mindent, amit a megpróbáltatásokkal teli életük során felhalmoztak, elkezdtek a milíciának adni.

A. Kivsenko „Minin felhívása”

A hadsereg pénzének előteremtése fontos, de nem ez a fő. A legfontosabb dolog az, hogy harcosokat találjunk a hadsereg számára és egy méltó parancsnokot. Nyizsnyij Novgorod lakosai Dmitrij Pozsarszkij herceget választották – Oroszország egész területén jó híre volt. A herceg beleegyezett, hogy vezesse a hadsereget.

Megtalálták a kormányzót, és az egész Oroszországból összegyűjtötték a hadsereget, csak fel kell fegyverezni, ahogy kell. Akár hosszú, akár rövid, a Nyizsnyij Novgorod-i kézművesek fegyvereket és páncélokat készítettek.

Munka Ozhegov szótárával

Sisak-

láncposta-

Kard-

Harcos-

És az emberek folyamatosan érkeztek Nyizsnyij Novgorodba, hogy megvédjék a Szent Ruszt!

Aztán eljött a nap, amikor Nyizsnyij harcba bocsátotta a harcosokat. Megszólaltak a rézharangok.(A felvételen megszólal egy csengő)

A falakról ágyúk csaptak ki, Dmitrij Pozsarszkij fejedelmi zászlója megfordult és csapkodott a szélben. Így hát az ellenfelek szörnyű csatában álltak össze. A föld ezer patától nyögött, kardok dörrentek, lövések recsegtek.

Megszólal az „Our Heroic Strength” című dal felvétele (zene: A. Pakhmutova, szöveg: N. Dobronravov)

Nehéz volt az orosz katonák számára a Kreml ostroma több napig tartott. Végül az ellenségek kimerültek, és megadták magukat Minin és Pozharsky hadseregének. A nép dicsérte az orosz föld felszabadítóit. És leggyakrabban Dmitrij Pozharsky herceg és Kozma Minin neve hangzott el.

- És 1612. november 4. Moszkva alatt természetesen felszabadultak a lengyel intervenciók alólKuzma Minin és Dmitrij vezetésével Pozharsky . Egy ilyen bravúr nemzeti hősiességről, összefogásról tanúskodottés a rusz nép ereje nemzetiségtől, vallástól és vallástól függetlenül

osztályhovatartozás.

Telnek-múlnak az évek, lassan telnek az évszázadok, és mindegyik előhozza a maga hőseit, de vannak a történelemnek olyan lapjai, amelyeket nem lehet áthúzni, elfelejteni, mint ahogy nem lehet elfelejteni azokat az embereket sem, akik életükkel felmagasztalták szülőföldjüket. Dmitrij Pozsarszkij és Kozma Minin ilyenek voltak, és évszázadokig így is maradtak.

Vers „Népünk nem felejti el parancsnokaink vitézségét”

N. Konchalovskaya.

Jó emlékművet állítottak

Két hősnek szerte az országban

Annak jeléül, hogy kézbesítették

A szülőföld gyalázatából.

Jelzi az év, a nap,

És ráírták:

"Minin polgár

És Pozharsky herceghez -

Hálás Oroszország."

A királyi hatalom megdöntésétől

Annyi év egymás után

Minin és Pozharsky figyel

Az ünnepélyes felvonulásra.

Rámutatás dobott kézzel

A fenséges kilátáshoz

És a fiatal törzsnek,

Minin mintha azt mondta volna:

„Csodáld most, herceg,

A vállalkozás szülőföldjére.

Gondolni sem tudtunk

Hogy Rus ilyen legyen!

Csodáld meg a katonaságukat

Rendkívüli erő

És hallgasd meg ezeket a dalokat

És nézd az arcokat...

A tetteik még csodálatosabbak

Előre várnak!

Blitz felmérés

Srácok, ki a hazafi? (Aki szereti hazáját, megvédi az ellenségtől.)

Ki dicsőítette Nyizsnyij Novgorod földjét? (Dmitrij Pozsarszkij herceg és Kozma Minin.)

Mi segített legyőzni az ellenséget? (A nép egysége.)


Moszkva megszállóktól való felszabadításának napját a barátság és az egység ünnepeként ünneplik,a szeretet és a harmónia ünnepe, az a hit, hogy Isten az igazságban van, és nem a hatalomban.

Emlékszel a nyertesek szlogenjére?

"Együtt lenni,

szeressük és segítsük egymást,

képes őszintén megbocsátani az elkövetőnek"


- Befejezésül fogjuk meg egymás kezét, és mondjuk ki együtt a főbb szavakat:

A lényeg, hogy együtt!

A lényeg, hogy barátságos légy!

A lényeg, hogy a szíved égjen a mellkasodban!

Nincs szükségünk közömbösségre!

Vezesd el a haragot és a haragot!

Könyvkiállítás
- Felhívom a figyelmet a könyvek és történelmi filmek kiállítására,orosz katonáink vitéz tetteiről mesél.

Tanár. Srácok, hogyan értitek, mi az egység? Alkossuk meg az egység virágát./A gyerekeknek szirmuk van, amelyre a szavakat írják: harmónia, egyesülés, barátság, remény, béke, kedvesség./
Diákok. Az egység minden ember egyesülése.Az egység a nép beleegyezése.Az egység az, amikor van közös remény.Az egység békét és barátságot jelent.Az egység kedvesség, megértés és megbocsátás.
/Az egység virága megjelenik a táblán/

Diák. Az egység napján közel leszünk,
Örökké együtt leszünk
Oroszország összes nemzetisége
Távoli falvakban és városokban!

Az óra összefoglalója
Tanár. Még mindig gyerekek vagytok. De mégis gondoljunk arra, hogyan segíthetnénk az egyesülést és az egységet.
Diákok. Barátkozzunk, tegyük barátságossá az osztályunkat, mert kis társadalom vagyunk.
Tanár. A kívánságokat mindig meghallgatják az ünnepen. Milyen kívánságait szeretnéd elmondani Szülőföldünk minden népének?
Diákok. 1. Hazánk népének barátságot és szépséget kívánok.2. Azt kívánom, hogy az elme harmóniában legyen a szívvel.3. Lelkiismeretem szerint akarok élni.4. Egyhangúságot kívánok.5. Kívánom, hogy Szülőföldem népe egyesüljön, és minden nemzet békésen éljen.

Dal „Én, te, ő, ő – együtt az egész ország”

Irodalom

1. Arkhipova I. Yu. Üdvözlégy Hazánk! / I. Yu Arkhipova, S. M. Danilenko // Olvasni, tanulni, játszani. - 2006. - N 4. - P. 4-8.

2. Barybin A. Hogyan jelent meg a kétfejű sas Oroszország címerében // Tudomány és élet. – 2001. - 3. sz. – P 47-51.

3. Sztyepanov P.V. „A tolerancia jelensége”, // „Osztályvezető”,2004. 34. Sukiasyan E.R. „A tolerancia csak a kezdet”, // „Zero Hour”, sz.2005. 65. „A holokauszt története című dokumentumcsomag”

M., 2001

Osztályóra a középiskolában „Nemzeti Összetartozás Napja – a jó cselekedetek és a szívek napja”

Cél: Polgári álláspont kialakítása, a hazaszeretet és a nemzetköziség érzésének ápolása.
Feladatok: 1. Mutassa fel a fogalmak tartalmát: egység, civil szolidaritás, jótékonyság.
2. Bátorítsa a tanulókat, hogy legyenek kedvesebbek és figyelmesebbek a körülöttük lévő emberekkel.
3. Fejleszteni kell a tanulók csapatmunka képességeit.
4. Elősegíteni a tanulók projekttevékenységi készségeinek, kreativitásának, logikus gondolkodásának és következtetések levonásának képességét.

ELŐKÉSZÍTŐ MUNKA:
1. Idézetek válogatása az osztályóra témájában;
2. Tezaurusz (referenciaanyag) készítése;
3. Kártyák elkészítése a sorsoláshoz (a csapatok összetételének meghatározása);
4. Poszterek feladatokkal.
5. Poszterek a szavak meghatározásával.

DÍSZÍTÉS, BERENDEZÉS ÉS TULAJDONSÁGOK:
1. A táblán az osztályóra megnevezése.
2. Fotóplakát a szülőföld természetéről egy bibliai mondással.
3. Papír, tollak, markerek, filctollak a projekteken való munkához.
4. Poszterek feladatokkal.
5. Plakátok szódefiníciókkal: egység, szolidaritás, állampolgárság, jótékonyság.

Az óra előrehaladása.

1. BEMUTATKOZÁS. „Az én Oroszországomnak hosszú fonatai vannak” videoklipp. (

2. FŐ RÉSZ.
Vezető: Jó napot! Mondd, szerinted miért kezdtük a mai órát azzal, hogy megnéztük ezt a klipet? (válasz)

Vezető:Így van, mert nagy ünnep vár ránk – a nemzeti összetartozás napja.
? - És kérem, válaszoljon, milyen események emlékére hozták létre ezt az ünnepet?
- válaszolják a srácok.
- Az ünnepet az 1612. november 4-i események emlékére hozták létre. Amikor a Minin és Pozharsky vezette népi milícia felszabadította Moszkvát a lengyel hódítóktól.

? – Mit gondol, mit kíván ez az ünnep?
- válaszolják a srácok.
- Az ünnep arra hivatott, hogy emlékeztessen bennünket arra, hogy mi, oroszok, különböző társadalmi csoportokhoz, nemzetiségekhez és vallásokhoz tartozók vagyunk, egyek vagyunk, közös történelmi sorssal és közös jövővel.

? – Mi a nemzeti összetartozás lényege? Mi az egység? Mi a civil szolidaritás?
- válaszolják a srácok.
- A nemzeti összetartozás napja a kölcsönös megértés, az irgalom és az emberek iránti törődés ünnepe. Ez a bizonyíték az emberek egységére a társadalom szolgálatában.
II. Alekszij, amikor még élt, hangsúlyozta, hogy a jelenlegi viharos időkben az emberek lelke különösen hajlandó „felszívni a hazaszeretet tanulságait, átitatni az áldozatvállalás és az Igazság melletti bátor kiállás keresztény eszméivel”.
- Az egység...
- Civil szolidaritás...

Kérem, gondolkozzon és válaszoljon: miért van szükségünk az egységre?
- válaszolják a srácok.
- Együtt felépíteni Oroszországot. Ha az emberek bíznak egymásban, ha erős a barátság, akkor Oroszország, remélhetőleg, kilábal a válságból.

Milyen más neve van ennek az ünnepnek?
- válaszolják a srácok.
- A jó cselekedetek napja. Ezen a napon szokás segítséget nyújtani a magányosoknak, rászorulóknak, pl. jótékonykodni.

Tudod mi az a jótékonyság?
- válaszolják a srácok.
A jótékonyság...

3. TERVEZÉSI RÉSZ.
Vezető: Most, hogy mindent megtudtunk erről az ünnepről, egy nem mindennapi feladatot teljesítünk. De először 3 csapatra osztanak. 3 különböző jelből adok alkatrészeket, neked kell összegyűjtened. A jelet alkotó részletek megmutatják a csapatok összetételét.

A csapatok sorsolása folyamatban van.

Vezető: Tehát 3 csapatra oszlik. Minden csapat jótékonysági szervezet.
A te feladatod:
1) Összetartó, barátságos csapatként kell bizonyítania, egységesnek kell lennie.
2) Minden csoportnak meg kell felelnie egy magasan szervezett és kulturális szervezet követelményeinek.
3) Gyorsan, világosan, hozzáértően kell cselekednie és dolgoznia.

A feladat mindenkinek ugyanaz lesz. Látod a táblán:
1. Adjon nevet szervezetének.
2. Válasszon mottót szervezete számára.
3. Rajzolj logót.
4. Határozza meg a kerület, város, régió stb. problémáját, ahová jótékonysági tevékenységét szeretné irányítani.
5. Mutassa be munkáját.

Csapatban végzett munka – a feladat elvégzése.

A csapatok prezentációkat tartanak a jótékonysági szervezeteikről.

Más csapatok kérdéseket tesznek fel.

5. Befejezés.
Vezető: Jó munkát mindenkinek ma. A projektjei figyelmet érdemelnek, sőt megérdemlik, hogy valódi jótékonysági szervezetek elfogadják őket. És a jó cselekedetek ne csak a nemzeti összetartozás napján díszítsék az életedet!
Köszönöm a munkát!