Psihologija Priče Obrazovanje

Zašto slovo l izgovaram kao stranac. Učenje izgovaranja glasa l

Jedan od posljednjih glasova koje dijete počinje izgovarati je "L". Ponekad je moguće staviti njegov izgovor tek u dobi od 6 godina. Postoje brojne vježbe koje u tome mogu pomoći. Važno je znati ispravnu tehniku ​​njihove provedbe kako ne bi pogoršali situaciju s artikulacijom. Može potrajati dugo da se proizvede zvuk "L", stoga je važno uzeti vremena i vježbati dosljedno.

Nepravilan izgovor "L" i "L" ima svoje ime - lambdacizam. Ovaj pojam opisuje ne samo netočnu reprodukciju zvuka, već i njegovo potpuno preskakanje. Lambdacizam je nekoliko vrsta:

  • bilabijalni: umjesto pravilnog glasa čuje se "u" ("uapata" umjesto "lopata");
  • nazalno (korijenski dio jezika pada na meko nepce, zbog čega struja zraka juri u nos, zvuk "l" mijenja se u "ng" - umjesto riječi mjesec čuje se "nguna").
  • interdentalni (u procesu govora, vrh jezika se nalazi u međuzubnom prostoru);
  • Ponekad se zvuk uopće ne izgovara (umjesto riječi luk, dijete kaže "uk").

Drugi logopedski termin opisuje stanje kada dijete pravi glas "l" zamjenjuje drugim - paralambdacizam. Češće se u praksi pojavljuju takve zamjene "l":

  • na G - "stog" umjesto "stol", umjesto "pod" "pogy";
  • na B ​​- umjesto "skijati" "preživjeti";
  • na Yo - umjesto riječi "žlica" izgovoreno "jež":
  • na D - riječ "konj" se izgovara kao "doshad";
  • na meki zvuk L - “podjela umjesto” djela ”.

Pravilnom vježbom to se može ispraviti.

Koji su razlozi netočnog izgovora "L"

Postoje samo 3 razloga zašto dijete ne može odmah naučiti kako pravilno izgovoriti "L". Među njima:

  1. tijekom razgovora dijete fonemski ne percipira "L";
  2. anatomski kratki hioidni ligament;
  3. slabost mišića jezika.

Ponekad se razlozima pripisuje i dob bebe - ako je dijete vrlo malo (2-3 godine), njegove pogreške u izgovaranju "L" mogu se smatrati normom, budući da se zvuk formira kasnije - za 4- 6 godina.

Kako postaviti jezik i usne da pravilno izgovorite "L"

Izgovor "L", osobito ako zvuk još nije dobiven, zahtijeva ispravan položaj organa artikulacije. Morate obratiti pozornost na sljedeća pravila:

  • zubi iz gornjeg i donjeg reda ne bi se trebali zatvoriti - bolje je ako su na maloj udaljenosti jedan od drugog;
  • kako ne biste ometali disanje, važno je pratiti bočne dijelove jezika - ne bi se smjeli graničiti s udaljenim zubima gornjeg reda;
  • vrh jezika treba biti napet, treba se nasloniti na gornje zube ili desni iznad njih;
  • važno je podići korijenski dio jezika;
  • da bi se zatvorio prolaz u nosnu šupljinu, potrebno je podići gornje nepce;
  • mora se stvoriti vibracija u području glasnica.

Položaj usana može biti različit pri izgovoru "L" - sve ovisi o slovima koja slijede u riječi iza.

Što mogu biti pogreške kada pokušavate izgovoriti "L"

Postoji nekoliko uobičajenih pogrešaka koje se javljaju kada pokušavate izgovoriti "L". U tom slučaju sve metode postavljanja zvuka postaju neučinkovite. Mnoge pogreške uzrokovane su neusklađenim usnama i jezikom i stoga ih je lako popraviti.

Zvuk "L" možda neće raditi zbog činjenice da:

  • jezik je uvučen u unutrašnjost usta, što omogućuje izgovor "Y" (umjesto riječi "crowbar" ispada "yom");
  • usne nisu pravilno postavljene, što uzrokuje da se čuju pogrešni zvukovi - na primjer, kombinacija "uva" (umjesto "lopata" "uvapata");
  • u trenutku izgovora dolazi do oštrog udaha - L se mijenja u F ako su uključeni obrazi, au H ako strujanje zraka prolazi kroz nos.

Ponekad djeca zamijene zvuk "L" s "R" - to se događa osobito često ako je posljednji zvuk već razrađen, ali prvi nije. Tada dijete može reći "ruk" umjesto "naklon".

Nepravilan položaj usana

Ako je prisutan bilabijalni lambdacizam, pogreške mogu biti povezane s nepravilnim položajem usana tijekom izgovora - na primjer, ako ih beba snažno izvuče, umjesto željenog glasa dobije se "y" ili "v".

Ovdje je posebno korisna vježba "Osmijeh": potrebno je stisnuti zube, a usne treba snažno razvući u osmijeh. Ovaj položaj treba zadržati što je duže moguće, a pokret je bolje izvoditi na brojanje. Ponekad odrasli čak moraju ručno držati usne u takvom osmijehu kako ih ne bi izvukli.

Kako beba ne bi naprezala usne dok radi vježbe na "L", možete raditi sljedeće zadatke:

  • "Riba": opustite usne, a zatim ih tapkajte zajedno, kao akvarijske ribice.
  • „Umor“: duboko udahnite kroz nos, a izdahnite kroz usta: dok usne trebaju biti raširene i opuštene.
  • "Konj": morate udahnuti kroz nos, a izdahnuti kroz usta. Pritom usne trebaju biti opuštene kako bi njihova “prr” vibracija počela od strujanja zraka.

Priprema za vježbe za postavku "L"

Postoji artikulacijska gimnastika koja pomaže staviti "L" i olakšava proces postavljanja zvuka kasnije. Općenito, vježbe pomažu povećati pokretljivost usana i jezika:

  • "Hammock" - vrh jezika se naslanja na prednje sjekutiće gornjeg reda. Trebao bi biti savijen tako da oblikom podsjeća na viseću mrežu. Ovdje nema potrebe izvoditi nikakve pokrete - samo zadržite jezik neko vrijeme u ovom položaju. Vježbu je bolje raditi na računu.
  • "Ukusno" - jezik mora biti širok, a zatim njime polizati gornju usnu od vrha do dna. Važno je da jezik radi samostalno – donja usna se ne smije pomicati prema gore, čime se pomiče jezik. To olakšava izvođenje vježbe, ali je pogrešno.
  • "Purica" ​​- položaj jezika, kao i izvedeni pokreti, podudaraju se s vježbom "Ukusno". Istodobno, potrebno je značajno ubrzati tempo pokreta i tome dodati izgovor zvuka "bl-bl-bl" ili slično.
  • "Konj" (pomaže ako je teško držati jezik na težini, naslanjajući ga na prednje zube): jezik treba proširiti, a zatim kliknuti na nebo u blizini gornjih prednjih zuba. Donja čeljust se ne smije ni na koji način pomicati, a usta trebaju biti lagano otvorena.
  • "Swing" - u širokom osmijehu morate otvoriti usta. Vježba se izvodi prema računu - za "jedan" morate nasloniti vrh jezika na gornje zube iznutra, za "dva" - na donje. Vježba se izvodi naizmjenično.
  • "Gljivice" (pomaže u fiksiranju jezika na nepcu, odnosno u položaju na vrhu): površina jezika odozgo mora biti prislonjena na nepce tako da se osjeti napetost frenuluma jezika. Kretanje nije potrebno.

Takve vježbe su učinkovite za bilo koju vrstu lambdacizma. Prije početka treninga izravno "L", ove vježbe moraju se izvoditi najmanje 14 dana (ponekad se takav trening nastavlja cijeli mjesec). Nakon toga možete početi raditi logopedske vježbe za zvuk koji je potreban.

Više detalja možete pronaći na našoj web stranici.

Uvježbavanje glasa "L" imitacijom

Ako dijete nikako ne izgovara glas, lakše će ga izgovoriti jer zamjena pravog glasa pogrešnim stvara naviku koju može biti puno teže ispraviti.

Možete naučiti govoriti tvrdo i tiho "L" oponašanjem pravilnog zvuka. Istodobno, trebate pokazati djetetu kako pravilno postaviti artikulacijske organe kako bi moglo izgovoriti "L". To rade pred ogledalom - logoped ili roditelj sjedne do njega s djetetom i vlastitim primjerom pokazuje pravilan položaj usana i jezika pri izgovoru "L".

Riječima se to može objasniti na sljedeći način: jezik treba raširiti što je više moguće, a vrh treba pritisnuti na bazu gornjih prednjih zuba. Srednji dio jezika treba savijati prema dolje, poput viseće mreže, a korijen, naprotiv, treba podignuti. Važno je ne podizati bočne dijelove jezika prema gore, jer inače struja zraka neće jurnuti u pravom smjeru - prema obrazima (vibriraju ako ih dodirnete dok izgovarate zvuk).

Takva postavka zvuka "L" iz demonstracije njihovog primjera je učinkovita, ali djeca, zbog svoje male dobi, to ne mogu uvijek razumjeti i ponoviti. Zatim možete odabrati jednostavnije zadatke - na primjer, ispričajte djetetu bajke koje treniraju potrebne zvukove (obično morate proširiti te zvukove u njima, na primjer, ako je bajka o parobrodima, možete oponašati zvukove „LLL " oni prave).

Dijete možda neće odmah naučiti kako pravilno izgovoriti "L", ali nakon nekoliko treninga trebao bi ispasti željeni zvuk. Za glas "L" artikulacijska gimnastika se provodi kako kroz vježbe za jezik, tako i kroz izgovor slogova i riječi.

Kad uspijete trenirati "L", možete ga pokušati kombinirati s samoglasnicima i već izgovarati slogove - Lo, La, Le i druge. Ako beba ima poteškoća s takvim kombinacijama, možete početi s obrnutim - Ol, Al, Ul.

Kako napraviti točan izgovor automatski

Inscenacija kod kuće može biti vrlo teška. Ovo je dug proces, pa je bolje ne preopteretiti dijete - dovoljno je vježbati nekoliko minuta 2 puta dnevno (ne duže od pola sata). Bolje je provoditi trening na razigran način.

meko "L"

Čak i ako je dijete naučilo govoriti sam glas "L", kao i slogove s njegovim sudjelovanjem, još uvijek ga može propustiti u riječima. Tada je bolje započeti s treniranjem mekog zvuka "L". I ovdje biste trebali početi trenirati sa slogovima - La, Liu, Li i drugim sličnim. Kada se slogovi počnu iskazivati, možete pokušati prijeći na riječi:

  • Le: svjetlo;
  • La: polja;
  • Le: lijenost;
  • Liu: ljutić;
  • Lee: lisica.

Proizvodnja glasa "L" u pojedinačnim riječima može se popraviti čistim riječima:

  1. La-la-la - hladna zemlja.
  2. Lu-lu-lu - Zalit ću peć.
  3. Li-li-li - našli smo gljive.

Korisne su i jezičke. Na primjer, za postavljanje zvuka "L" možete koristiti sljedeće:

  • Lala je jela halvu ispod pokrivača.
  • Za toplom peći Tolya plete cipele od ličja.
  • Lyuba voli ljutike, a Polya voli crtiće.
  • Jedva da je Lena jela, nije htjela jesti iz lijenosti.
  • Valenki filcane čizme male su za diva.

Ako se u slogovima izravnog tipa počela iskazivati ​​artikulacija zvuka "l" mekog, možete prijeći na obrnute. Slogovi se izgovaraju na sljedeći način: Al, Yel, Ol, Yal, Ul itd. Nakon što ih postavite, možete se prebaciti i na odgovarajuće riječi - na primjer, til, topola, moljac, tulipan, visoka stolica.

Zvučne kombinacije mogu se komplicirati dodavanjem dodatnih suglasnika - K, P, F, G, S (Slyu, Slya, Sli itd.). Riječi za postavljanje takvih zvukova lako je pokupiti - šljiva, brusnica, bljuzgavica, glukoza, fluks, tinjac, plus i drugi).

Sljedeće vježbe za postavljanje L pomoći će u učvršćivanju vještine:

  • FIR-EL-EL: u dvorištu kapi.
  • OL-OL-OL: odletio moljac.
  • YL-YL-YL: dlan se brzo nasapuna.
  • UL-UL-UL: objesit ćemo til.

Možete igrati ovu igru. Spojite predmete kvadratićima ovisno o tome gdje se nalazi slovo "l" (na početku, na kraju ili u sredini). Izgovorite svaku stavku nekoliko puta.

U ovoj fazi još uvijek morate kontrolirati pravilan položaj jezika u ustima.

Čvrsto "L"

Teže je naučiti izgovarati čvrsto "L". Ovdje je tehnika slična onoj koja se koristi kada se stavlja artikulacija glasa "L", ali može biti potrebno puno više ponavljanja.

Bolje je početi s čvrstim slogovima - La, Lo, Lu, Ly, Le. Kada ih uspijete staviti, možete prijeći na riječi:

  • Lo: čamac, lakat, čelo;
  • La: lampa, klupa, lak;
  • Ly: skije, podovi, stolovi;
  • Lou: mjesec, livada, luk.

Za konsolidaciju rezultata prikladni su takvi jezičci i jezičci:

  • La-la-la - uklonio smeće,
  • Lu-lu-lu - pometi pepeo,
  • Lo-lo-lo - staklo je puklo.
  1. U čamcu Volodja.
  2. Stavite ugljen u kut.
  3. U blizini Londona nalazi se jazbina čarobnjaka.

Kada postavljate "L" tvrdo i meko, bolje je izbjegavati riječi ili slogove s "R". Zvukovi "L" i "R" posebno su teški za dijete, pa ih je najbolje ne miješati jedan s drugim. zahtijeva se kasnije od "L".

Glas "L" je jedan od najsloženijih glasova, koji se u nekim slučajevima može formirati tek do 6 godina. Da biste to rekli što je moguće brže i učinkovitije, bolje je konzultirati se s logopedom. Možete se pokušati nositi kod kuće uz pomoć vježbi.

Burg i šuškanje kod djece često uzrokuju besane noći njihovim roditeljima. Kako naučiti dijete da izgovara slovo r i l? Je li normalno da ih ne izgovara? Što ako je nešto ozbiljno?

Prvo, odmah razjasnite za sebe: do šest godina govorne mane su normalne. Dijete možda neće izgovarati određena slova abecede (u pravilu su to ozloglašeni r i l), iskrivljavati riječi i koristiti ih pogrešno. U redu je, dijete uči.


Ali nakon šest, to je definitivno problem. Ako vaše dijete već ima školu na nosu, a zvukovi govora i dalje ne popuštaju, vrijeme je da ga odvedete liječniku. Bez liječničkog savjeta ne možete, čak i ako mislite da sami možete riješiti probleme djece. Liječnik će najprije utvrditi s čime su govorne mane povezane i propisati liječenje.


Problemi s pravilnim izgovorom glasova kod djece su psihološke i biološke prirode.

Prvi je kada beba ne može izgovoriti ovaj ili onaj zvuk zbog vlastite psihe. Na primjer (i to je najčešći slučaj), roditelji su cijelo djetinjstvo šuškali i gugutali s djetetom, gutajući i mangupirajući riječi. Kao rezultat toga, beba vjeruje da je takav izgovor ispravan, što se kao rezultat odražava na govor. Problem može biti povezan i s činjenicom da dijete ili ne zna mehanizam kojim se zvuk proizvodi ili ga jednostavno ne želi izgovoriti.


Drugi su biološke značajke bebine usne šupljine. Ponekad, da bi dijete moglo izgovarati slova, dovoljno je “prerezati” frenulum jezika.


Ako je problem psihičke prirode, bolje je potražiti liječenje kod logopeda. Ne samo da će voditi trening s bebom, već će i reći roditeljima kako naučiti dijete da kod kuće izgovori slovo r i l.


Najčešće, logopedi, odgovarajući na pitanje kako naučiti dijete da govori slovo r i l, preporučuju: "Izgovarajte jezične zavrzlame, pjesmice i radite gimnastiku za usta."


Twisters jezika

Skup malih napjeva, rima i brzalica jedan je od glavnih elemenata metodologije.
Kao brdalice, možete koristiti dobro poznatu "Grk je jahao preko rijeke ..." ili "Karl je ukrao koralje od Clare." Ili učite zajedno s bebom i recitirajte pjesme naglas kako biste uvježbali slovo "p":

"Riba, šafran, ris, ribar,

Duga, raketa, rak.
Ne, nije rak.
Zatim kamilica,
Ribar, puška, košulja,
Možda okvir ili ručka?
Ne. Odustati? To je greška!
Ispod stola ona sjedi i reži"

ili "l":

“Mlijeko je pobjeglo, pobjeglo, pobjeglo.

Bilo mi je teško uhvatiti ga
Biti hostesa nije lako!

ili

„Djed je sadio luk, uzgajao luk,

Unuk je vidio luk, odrezao čep.
Nevjerojatna stvar:
S unuka suze kapaju!

smiješne vježbe

Jedan od elemenata učenja je da djeca izvode jednostavne vježbe za uvježbavanje glasova r i l.
"Lav". Zamolite dijete da izgovori kako lav riče. Neka bude glasno i dugo.
"Pjevanje". Neka beba prije nastupa zamisli da pjeva i glasno pjeva "La-le-lo-li-le-la-lu". Ponovite oko 5-7 puta.

Gimnastika

Ponekad djeca jednostavno ne znaju kakav bi trebao biti položaj usana i jezika da bi ispali glasovi r i l. Gimnastika pomaže to razumjeti, a također trenira mišiće jezika.

Evo nekoliko vježbi:


"Zmija". Stavite jezik među zube, otvorite usta i izdahnite zrak kroz njih.


"Zub". Otvorite usta i prijeđite jezikom duž stražnje stijenke gornjeg reda zuba lijevo i desno.


"Zadirkivač". Otvorite usta, isplazite jezik i pomičite ga gore-dolje i s jedne na drugu stranu.


Donja čeljust i glava ne smiju se pomicati tijekom vježbi.


I što je najvažnije: u bilo kojoj tehnici koja se odnosi na to kako naučiti dijete izgovoriti slovo r i l, važne su sustavne vježbe. Samo stalni napori mogu biti okrunjeni uspjehom.

Odrastajući, naša djeca sve više popunjavaju svoj vokabular. Potreba za razgovorom raste svakim danom. Nažalost, većina djece ima problema s izgovorom pojedinih glasova. Je li moguće naučiti bebu da pravilno izgovara zvukove kod kuće ili će logopedu trebati pomoć za uklanjanje govornih nedostataka?

Što uzrokuje pogrešan izgovor?

Najčešća pogreška odraslih u komunikaciji s djetetom je oponašanje njegovog govora. Šuškamo s malim čovjekom, često iskrivljujući riječi. Ispada da se naš govor spušta na razinu bebe. Umjesto da s malom djecom razgovaramo što je moguće bolje, jasno izgovarajući sve glasove i slova, mi namjerno činimo svoj govor nejasnim.

Budući da dijete od vas ne čuje pravilan govor, neće ga moći zapamtiti i ponoviti. Stoga, kako bi beba naučila pravilno govoriti, vaš govor mora biti jasan i čitljiv.

Razlog netočne reprodukcije pojedinih zvukova može biti značajka strukture govornog aparata

  • Ligament ispod jezika je kraći nego što bi trebao biti, što otežava njegovo kretanje.
  • Normalan govor otežan je veličinom jezika (premalim ili, naprotiv, velikim).
  • Vrlo tanke ili, naprotiv, debeljuškaste usne, što otežava njihovu artikulaciju.
  • Odstupanja u strukturi zuba ili čeljusti.
  • Kvar u slušnom aparatu koji vam ne dopušta čuti neke zvukove i, prema tome, pravilno ih izgovoriti.

Neke govorne mane roditelji mogu lako ispraviti. Beba ima glavne poteškoće pri izgovaranju siktavih zvukova - Zh, Ch, Sh, Shch, slova P, kao i Z, G, K, L, S i C.

Kako pomoći djetetu da izgovara šištave zvukove?

Naučiti bebu da izgovara slova Zh, Ch, Sh i Sh malo je lakše nego, na primjer, slovo R. Djeca najčešće imaju problem s izgovorom piskavih Zh i Sh. Istovremeno, glas Š ipak ne boli uho toliko koliko nepravilno izgovoreni Zh .

Obično se problem sa siktanjem javlja zbog toga što beba ne može opustiti jezik i rastegnuti ga tako da rubovi dodiruju gornje bočne zube.

Stoga bebu treba naučiti nekoliko jednostavnih vježbi.

  1. Opustimo jezik . Stavite jezik na donje zube, poput palačinke, i lupkajte po njemu gornjim zubima, govoreći "Ta-ta-ta". Nakon toga jezik treba ležati opušteno. Zatim ga trebate pljesnuti gornjom usnom i reći "Pa-pa-pa".
  2. Podizanje vrha jezika prema gore . Za izvršenje zadatka potreban vam je bombon ili žvakaća guma (bit će to dobra motivacija za bebu). Potrebno je da otvori usta 2-3 cm, raširi jezik preko donje usne, isplazivši vrh. Stavite bombon na njega i zamolite dijete da ga zalijepi u nebo iza gornjih zuba. Pazite da beba koristi samo jezik, a ne čeljust.
  3. Upuhivanje zraka kroz sredinu jezika . Stavite mali komad pamuka na stol. Neka se beba nasmiješi i namjesti jezik kao u prethodnom zadatku. Zadatak bebe je otpuhati runo na drugi kraj stola bez napuhivanja obraza. U isto vrijeme mora izgovoriti privid slova F.
  4. Ispuhivanje vate iz nosa . Dijete otvara usta, polaže jezik tako da se u sredini formira utor, a rubovi se gotovo spajaju. Stavili smo komad vate na nos, dijete treba duboko udahnuti kroz nos i oštro izdahnuti kroz usta. U isto vrijeme, vata bi trebala poletjeti.
  5. Izgovaramo glasove Zh i Sh . Zamolite bebu da izgovori slog SA, jezik bi u ovom trenutku trebao biti iza zuba. Zatim trebate pomaknuti jezik dublje u usta. Kako se krećemo prema alveolama, glas iz C prelazi u Š. Da bismo dobili glas Zh, ponavljamo vježbe, prvo izgovarajući slog ZA.
  6. Više riječi s F i W . Sjetite se ili smislite pjesmice ili brzalice, gdje se u riječima često nalaze slova Zh i Sh. Ponovite ih s bebom nekoliko puta.
  7. Izgovori slovo H . Ako beba ima pojačan tonus jezika, u početku će mu biti teže nositi se s vježbom. Glas CH sastoji se od TH i SC.Jezik treba najprije udariti u alveole izgovarajući TH,a zatim se opustiti propuštajući kroz pukotinu glas SC.Ta dva glasa najprije polako a zatim brže treba se stopiti u jedan H. Nakon nekoliko treninga, beba će uspjeti!

Vježbajte svoj izgovor s različitim pjesmicama. Na primjer:

  • Bile su čavke u posjeti vučićima,
  • Bili su vučići u posjeti čavkama,
  • Sada mladunci galame kao čavke,
  • I kao vučići, čavke šute.

Učenje izgovora slova R

Beba počinje dobro izgovarati slovo R tek u dobi od 5-6 godina. Ako vaša beba još nije dosegla ovu dob, nemojte paničariti prije vremena.

Obično postoje neki problemi povezani sa slovom R.

  • Mali čovjek uopće ne izgovara zvuk režanja , on jednostavno odbacuje riječ. To se događa kada se slovo R nalazi između samoglasnika. Na primjer, garaža zvuči kao "ha - već."
  • Dijete zamjenjuje glas P sa L, S ili Y . Ispada umjesto ruže - "loza", crvena - "crvena", četrdeset - "soja".
  • Dijete izgovara glas R, ali ne onako kako bi trebalo zvučati na ruskom . Ili vibrira, kao Englezi, ili trave, što je tipično za Francuze.

Nedostatke u izgovoru slova P možete ispraviti izvođenjem nekih vježbi. I bolje ih je izvoditi dok sjedite i držite leđa ravno. U tom slučaju dijete bi se trebalo vidjeti u ogledalu.

Tako može pratiti koliko dobro obavlja zadatak.

  • Ploviti . Dijete treba širom otvoriti usta i podići vrh jezika za gornje zube. Donji dio jezika blago je savijen prema naprijed, a rubovi su pritisnuti do kutnjaka. Ponovite ovo 3 puta zaredom po 10 sekundi.
  • konj . Potrebno je čvrsto pritisnuti jezik na nepce, a zatim ga naglo otpustiti. To će proizvesti zvuk koji podsjeća na topot kopita. Ponovite zadatak barem 10-15 puta.
  • purica . Prikažite ljutu puricu s mrvicom. Dijete treba izbaciti jezik iz usta, gurajući ga među zube. U ovom slučaju morate izgovoriti zvukove slične "bl-bl". Zadatak se izvodi sporim tempom, postupno ga ubrzavajući.
  • Ugrizimo se za jezik . Isplazite kraj jezika i razvucite usta u osmijeh. Zatim polako zubima zagrizite jezik.
  • Čistimo zube . Beba se treba široko osmjehnuti i pomicati vrhom jezika uz unutarnju stijenku gornjih zuba, bez pomicanja donje čeljusti.
  • Tko je duži. Pozovite bebu da usporedi tko ima duži jezik. Hoće li njime moći dohvatiti bradu ili vrh nosa.
  • Djetlić . Morate širom otvoriti usta i snažno lupkati jezikom po unutarnjoj strani desni blizu gornjih zuba. U ovom trenutku morate reći "d-d-d."

Kako se dijete ne bi umorilo od brojnih vježbi, pravite pauze pozivajući ga da lavovski riče. Da biste učvrstili uspjehe u nastajanju, s bebom možete dodatno učiti jezične zavrzlame i riječi koje sadrže slovo R.

Pravilno izgovaramo slova Z, C i C

Kada dijete ne izgovara slovo C, istovremeno ne može izgovarati ostala zvižduća slova i slogove - Z, C, Zb, Sʹ̱. Razlog tome je nerazvijen artikulacijski aparat.

Posebne vježbe također će pomoći da se ispravi situacija.

  1. Ubaci loptu u gol . Svrha ovog zadatka je naučiti kako ispustiti dugi usmjereni mlaz zraka. Napravite vrata od kocki ili drugih igračaka na stolu. Smotajte labavu vatu. Dijete bi trebalo, sklopivši usne cjevčicom, puhati u loptu i zabiti je u vrata. Prilikom izvođenja vježbe ne možete napuhati obraze, a upuhani zrak trebao bi ići u jednom dugom mlazu, bez prekida.
  2. Pjesma na jeziku . Otvarajući usta, potrebno je staviti jezik na donju usnu. Zatim morate udarati spužvama - "pya-pya-pya" (jezik pjeva). Istovremeno, zrak izlazi u glatkom mlazu, bez prekida. Zatim širom otvorenih usta držite mekani jezik na donjoj usnici da se ne skupi. Potrebno je da rubovi jezika dodiruju kutove usta.
  3. palačinka . Važno je naučiti bebu da opusti jezik. Da biste to učinili, mora se nasmiješiti, staviti prednji rub jezika na donju usnu. Osmijeh ne smije biti napet, a jezik samo malo visi sa spužve.
  4. Čistimo zube . Vježba je slična zadatku za slovo P, samo što nećemo čistiti gornje, nego donje zube.

Slovo Z je par za slovo C, pa ga postavljaju na isti način kao glas C.

Zvuk Ts sastoji se od dva glasa - T i C, koji brzo prelaze iz jednog u drugi. Važno je naučiti bebu da odvaja jedan zvuk od drugog. Zamolite bebu da prvo izgovori dugi zvuk "ššš", a zatim kratko "ššš, ššš, ššš". Kao rezultat toga, beba će dobiti glas C.

Što je s K i G?

Glasovi K, G i X su stražnjejezični, što podrazumijeva visoko dizanje jezika pri njihovom izgovoru. Kada dijete ne izgovara ta slova, najčešće je njegov jezik jednostavno lijen (s izuzetkom urođenih patologija koje samo liječnici mogu ispraviti). Da bi jezik radio, morate raditi vježbe.

Kotrljajući se niz brdo . Stavite vatu na bebin dlan. Dijete treba lagano otvoriti usta i držati korijen jezika u povišenom položaju, a vrh spustiti. Zatim morate brzo izdahnuti kako biste otpuhali vatu s dlana. Dobijte zvuk K.

žlica . Zamolite dijete da polako kaže "ta-ta-ta". Uzmite čajnu žličicu i nježno odmaknite jezik pritiskom na prednju stranu njegove stražnje strane. Umjesto "ta", mrvice će prvo dobiti "cha", a zatim "kya". Nastavljajući vršiti pritisak na jezik, uhvatite trenutak kada beba dobije čist "ka". Mora zapamtiti u kojem je položaju u tom trenutku bio njegov jezik. Ne brinite ako ne uspije odmah.

Bez obzira koje vježbe izgovora slova radite s bebom, ponovite s njom nakon sata što više riječi, pjesmica ili pjesmica s tim slovom.

Vrlo često možemo susresti kršenje izgovora glasa L, što se naziva labmdacizam. Dakle, umjesto riječi "lopata" možemo čuti različite glasovne kombinacije, na primjer "ropata", "uvapata" itd. Ako dijete od tri godine tako kaže, može nekoga i dirnuti. Ali kada odrasla osoba nastavi to govoriti, vjerojatno će izazvati podsmijeh drugih.

Kako ne biste doveli u tako žalosno stanje, morate se pravovremeno obratiti logopedu. I to treba učiniti što je ranije moguće.

Postoje slučajevi kada logopedi vjeruju da je moguće ispraviti nepravilan izgovor glasa L u starijoj predškolskoj dobi ili čak u nižoj školskoj dobi. Vjerujte mi, ovi stručnjaci nisu u pravu. Uostalom, koliko dobro dijete govori ovisi o njegovom ovladavanju zvučno-slovnom analizom riječi, pisanjem i čitanjem. I općenito, njegovo formiranje kao uspješne osobe.

Ako ne želite čekati da logoped još uvijek pruži kvalificiranu pomoć vašem djetetu, možete pokušati to učiniti sami.

Kakav bi trebao biti položaj artikulacijskih organa za pravilan izgovor glasa L

Položaj usana se mijenja i ovisi o samoglasnicima iza glasa L;

Gornji i donji zubi trebaju biti na maloj udaljenosti jedan od drugog;

Dovoljno napet vrh jezika trebao bi se nasloniti na gornje zube ili desni;

Rubovi jezika (naime, bočni) ne bi trebali graničiti s gornjim kutnjacima kako bi ostavili prolaze za izdahnuti zrak;

Korijen jezika je podignut;

Meko nepce treba podići tako da se zatvori prolaz u nosnu šupljinu;

Najčešće pogreške u izgovoru L

Jezik se uvlači duboko u usta, čuje se zvuk Y, na primjer, "yozhka" umjesto "žlica";

Nepravilan položaj usana, čuje se zvučna kombinacija "uva", na primjer, "pashuva" umjesto "nestala".

Zamjena zvuka L glasom R, na primjer, "crveno" umjesto "skijati";

Prisilni izdisaj, što rezultira zvukom sličnim zvuku F (uz sudjelovanje obraza) ili zvuku H (zrak ide kroz nos).

Govorni aparat pripremamo za izgovor glasa L

Za izvršenje vježbe "Osmijeh" potrebno je izvršiti sljedeće korake: razvući usne u osmijeh, a zatim ih vratiti u prvobitno opušteno stanje.

Vježba "Cjevčica" može se izvesti na dva načina. Prvi način je oponašanje izgovora glasa U (bez glasa). Drugi način je zatvoriti zube, ispružiti usne prema naprijed i okrenuti ih u kvadrat.

Vježba "Igla". Razvuci usne u osmijeh, izbaci oštar jezik iz usta.

Vježba "Kaznit ćemo zločesti jezik." Stavite široki jezik na donju usnicu. Možete formirati malu udubinu. Glavno je da se jezik previše ne napreže.

Vježba "Vozimo se na ljuljački". Razvucite usne u osmijeh. Prvo spustite oštar vrh jezika iza donjih zuba, a zatim ga podignite iza gornjih.

Vježba "Jaši na konju." Ispružite usne u osmijeh, podignite jezik do alveola i “sišite”. Zatim kliknite na njega, oponašajući "klopot kopita".

Vježba "Turska". Otvorena usta. Stavite jezik na gornju usnu, a zatim njime radite pokrete milovanja od vrha prema dolje. Možete dodati kombinacije zvukova "bl-bl-bl".

Nekoliko načina za postavljanje zvuka L

Prvi način. Pozovite dijete da izgovori glas Y. Zatim ga zamolite da za vama ponovi jednostavne riječi koje sadrže slog LY, na primjer, skije, bast itd. Čim beba uspije izgovoriti glas L u međuzubnom položaju, pokažite mu pravilan položaj - vrh jezika neka bude podignut prema gore i naslonjen na zube ili desni.

Drugi način. Neka vaše dijete širom otvori usta. Najbolje je da se vide i donji i gornji zubi. Nakon toga zamolite bebu da ispruži široki jezik između zuba, izgovori zvuk A i u ovom trenutku ga lagano pritisnite zubima. Odgovor bi trebao biti kombinacija glasova L i A. Kada dijete može pouzdano izgovoriti glas L u ovom položaju, trebali biste pomaknuti jezik u pravilan položaj.


Razvoj djetetovog govora važan je zadatak s kojim se suočavaju roditelji. Mnogi žele dijete što prije naučiti izgovoriti slovo L. Točnije, glas [l] mnogim je klincima jedan od najproblematičnijih. U tome će vam pomoći posebne vježbe koje su razvili logopedi. Ovaj zvuk nije jedan od složenih, a pogreške u njegovom izgovoru u pravilu se mogu ispraviti kod kuće, ali važno je zapamtiti da se rad mora obavljati redovito. Posjet logopedu pomoći će roditeljima da odluče o osnovnim vježbama koje će beba morati izvoditi.

Uzroci grešaka

Prije svega, trebali biste razumjeti zašto dijete može pogriješiti u izgovoru glasa [l]. Može postojati nekoliko razloga.

  • Oštećenje sluha. Dijete nepravilno čuje zvuk i stoga ga počinje nepravilno izgovarati.
  • Često beba kopira govorne pogreške starijih, pa ako jedan od roditelja ima nedostatak u izgovoru [l], tada se dijete može susresti sa sličnim problemom.
  • Često se problem s artikulacijom javlja u dvojezičnim obiteljima: slušajući govor na različitim jezicima, dijete se može zbuniti i ne može odmah shvatiti gdje koji zvuk treba izgovoriti.
  • Razlog pogreške može biti i fiziološki - ako je frenulum skraćen, tada se [l] ne može pravilno izgovoriti - jezik ne dopire do gornjih zuba.

Bez obzira na razlog, on se u svakom slučaju može ukloniti - posebnim vježbama ili uz pomoć stručnjaka. Najčešće bi dijete trebalo naučiti pravilno izgovarati sve glasove, uključujući [l], do dobi od 4-5 godina, pa ako roditelji promatraju suprotno, trebali biste odmah posjetiti logopeda i početi ispravljati.

Mogućnosti pogreške

Dijete može napraviti sljedeće pogreške pri izgovaranju [l]:

  • preskočite ovo slovo u riječima (umjesto "los" - recite "os");
  • zamijeniti suglasnik samoglasnikom [y] (uos);
  • koristite umjesto [l] [j] ("kolobok" će zvučati kao "koyobok").

Također može postojati situacija u kojoj dijete brka tvrdu i meku verziju L, koristeći ih u pogrešnom obliku, omekšava zvuk ili, naprotiv, koristi tvrdu verziju.

Kako izgovoriti slovo?

Važno je da roditelji razumiju ispravan položaj organa govora, što vam omogućuje da dobijete zvuk L.

  • Vrh jezika nalazi se na korijenima gornjih zuba, naslanjajući se na njih. Mogući položaj je naglasak na razmak između donjih i gornjih zuba.
  • Zrak u jakoj zračnoj struji prolazi uz bočne strane jezika.
  • Jezik ne smije svojim bočnim rubovima biti naslonjen na zube.

Najčešće, ovaj proces neće izazvati nikakve posebne poteškoće za dijete, a nakon nekoliko lekcija već će moći pravilno izgovoriti zvuk. Ali ako s bebom proučavate pravila izgovora, rezultat će biti bolji.

Pravilna organizacija učenja

U radu s djetetom važno je voditi računa o dobnim karakteristikama pa je najbolji oblik takvog treninga igra. Roditelji trebaju razmisliti o programu nastave, koji bi trebao biti stalno raznolik.

Djeca još ne razumiju važnost vježbi za izgovor, stoga bi sat trebao biti strukturiran na način da pobudi interes i entuzijazam. Nova igra svaki dan ključni je faktor uspjeha.

Koje se igre mogu koristiti tijekom izvođenja vježbi?

  • U loptu.
  • S igračkama koje će "naučiti" izgovarati riječi ili fraze.
  • Crtanje.
  • Modeliranje od plastelina.
  • Trgovina čiji su proizvodi riječi na slovo L.

Takva će aktivnost postati zabavna i korisna zabava, beba će tiho naučiti pravilno izgovarati zvukove.

Principi rada

Ako dijete ne izgovara slovo L, potrebno je redovito raditi kako bi ono naučilo pravilno govoriti. Međutim, važno je da se roditelji pridržavaju niza pravila.

  • Rad pred ogledalom pomoći će bebi da kontrolira izraze lica.
  • Trening ne smije umarati i smetati, 1-2 vježbe ponovljene nekoliko puta bit će dovoljne za jedan dan.
  • Pohvala je važan dio procesa koji rađa želju za pomnim proučavanjem i ispunjavanjem očekivanja roditelja, stoga se trebate radovati s djetetom i pri najmanjem uspjehu.

Ova jednostavna pravila pomoći će da nastava bude što produktivnija.

Osnovne vježbe

Da biste dijete naučili izgovarati slovo L, trebali biste izvesti niz vježbi koje će vašem djetetu pomoći da pravilno izgovori izgovor.

  • "Osmijeh". Najjednostavnija vježba za djecu, koja će pomoći u započinjanju nastave i poboljšati raspoloženje bebe. Izvodi se na sljedeći način: dijete se treba nasmiješiti što je moguće šire, pokazati gornje i donje zube. Zatim se ukočite u ovom položaju nekoliko sekundi. U početku je dovoljno 3-5 sekundi, postupno se vrijeme povećava na 10. Osmijeh se radi jednom, ali poželjno je ponoviti ga tijekom dana (optimalan broj je 8 puta dnevno).
  • "Povjetarac". Lagano otvorite usta, usnama malo zagrizite jezik i puhnite što jače. Ova vježba se također ponavlja nekoliko puta dnevno, ukupno trajanje bi trebalo biti otprilike 3 minute.

Roditelji bi trebali raditi samostalno ispred ogledala, promatrajući vlastite izraze lica, a tek nakon toga dati primjer djetetu.

  • "Klik". Dijete oponaša topot konja. Važno je osigurati da donja čeljust ostane potpuno nepomična. Tempo izvođenja treba postupno ubrzavati, navodno konj počinje brže trčati. Nadalje, napravljena je još jedna promjena, potrebno je kliknuti tiše, kao da konj hoda vrlo tiho, potajno.
  • "Dobrote". Bebi se daje instalacija da zamisli da liže nešto slatko, ukusno (na primjer, čokoladnu pastu). Da biste to učinili, morate rotirati jezik u krug, ližući usne. Izvodi se 1 minuta dnevno.
  • "Cijev". Jednostavna i zabavna vježba koju će mališani voljeti. Usne su presavijene u cijev, za to biste ih trebali istegnuti što je više moguće naprijed.
  • "Dugi jezik". Dijete isplazi jezik do maksimalne udaljenosti. Možete predložiti da pokušate dosegnuti jezik do nosa, brade.
  • "Zvuk[ovi]". Vrh jezika je u dubini usta, leđa su podignuta prema nebu. U ovom položaju trebali biste produžiti glas "s", nastojeći da zvuči što jasnije.

Bolje je kombinirati takav kompleks s razvojem finih motoričkih sposobnosti, to će biti izvrstan način za razvoj govora, kao i intelektualnog potencijala djeteta. Djeci se sviđaju ove vježbe, ne izazivaju posebne poteškoće i izvode se sa zadovoljstvom.

Za najbolji rezultat trening treba kombinirati s artikulacijskom gimnastikom koja će ojačati labijalne i jezične mišiće.

Ispravan izgovor

Da biste naučili pravilno govoriti čvrsto [l], trebali biste svakodnevno raditi na izgovoru. Najbolje je započeti lekciju zagrijavanjem.

  1. Široko se osmjehnite pokazujući zube, a zatim vrhom jezika pritisnite prednje zube (možete reći djetetu da vam se čini da pritišće tipku za poziv), a zatim počnite zujati. U početku će se zvuk pokazati mekim, s vremenom će beba naučiti pravilno izgovarati tvrdo L.
  2. Sljedeća vježba usmjerena je na omekšavanje zvuka. Morate se nasmiješiti, pokušavajući pokazati zube što je više moguće. Zatim zubima nježno zagrizite vrh jezika. Sada biste trebali početi disati na usta (kao psu kojem je jako vruće). Kako bi se izbjeglo disanje kroz nos, može se neko vrijeme stisnuti. Nakon zujanja s jezikom stisnutim među zubima, poput parne lokomotive, potrebno je napraviti kratku stanku, položiti jezik na donju usnicu i izgovoriti glas [a]. Kada dijete nauči ovaj jednostavan način, možete s njim naučiti pjesmu "la-la-la".
  3. Sljedeći korak je ponavljanje izgovora slogova: LA-LO-LU i tako dalje. To će pomoći djetetu da konsolidira izgovor zvuka i ne griješi u njegovoj daljnjoj upotrebi.

Nakon što je beba naučila jasno izgovarati sve slogove, a zvuk [l] u njegovoj reprodukciji zvuči ispravno, potrebno je prijeći na teži zadatak - izgovaranje cijelih riječi. Važno je odabrati one koji sadrže slovo L: mast, lampa, žlica, aloja, pila, konj.

Ako dijete ima poteškoća u govoru, potrebno je započeti s interdentalnim izgovorom, a potom prijeći na reprodukciju zvuka, držeći jezik iza zuba. Učimo dijete onome što će mu koristiti u kasnijem životu, tako da ne možete žuriti.

Stručna pomoć

Ako nakon niza predavanja nema poboljšanja, nužno je posjetiti stručnog logopeda koji će identificirati problem koji je uzrokovao poteškoće i dati preporuke za njegovo rješavanje.

Također, posjet stručnjaku je potreban u sljedećim slučajevima:

  • ako netko od članova obitelji ima problema s dikcijom i nehotice daje loš primjer djetetu;
  • kada ruski jezik nije materinji u obitelji ili kod kuće govore različitim jezicima ili s naglaskom.

Upoznavanjem problema i pravodobnim rješavanjem problema možete pomoći djetetu da stekne pravilan razgovijetan govor i spasiti ga od mnogih problema u kasnijem životu.