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चित्र बनाने के असामान्य तरीके: प्रयोग करने से न डरें! वरिष्ठ समूह में गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक। विषय पर वरिष्ठ समूह में गैर-पारंपरिक ड्राइंग विषय पर एक ड्राइंग पाठ (वरिष्ठ समूह) की रूपरेखा

अपरंपरागत ड्राइंग तकनीकें आपको किंडरगार्टन के वरिष्ठ समूह के बच्चों को चित्र बनाना सिखाने में मदद करेंगी।

अपरंपरागत ड्राइंग तकनीकें आपको किंडरगार्टन के वरिष्ठ समूह के बच्चों को चित्र बनाना सिखाने में मदद करेंगी।

किंडरगार्टन के वरिष्ठ समूह में उपयोग की जाने वाली गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक बच्चों को चित्र बनाना सिखाने, पेंटिंग से परिचित होने और खुद को और अपनी क्षमताओं को व्यक्त करने के तरीकों में से एक है। आपकी आंतरिक दुनिया और पर्यावरण, वस्तुओं और वस्तुओं के बारे में आपके दृष्टिकोण को बच्चे से परिचित कराने के विभिन्न तरीके उसे कुछ गलत करने के डर के बिना, पूरी तरह से खुलने और नए कौशल और ज्ञान प्राप्त करने की अनुमति देते हैं। किंडरगार्टन शिक्षकों को एक कठिन कार्य का सामना करना पड़ता है - बच्चों को बाहरी दुनिया की विविधता से परिचित कराना और उन्हें पेंट और कागज के माध्यम से अपनी भावनाओं और भावनाओं को स्वतंत्र रूप से व्यक्त करना सिखाना। सबसे प्रभावी तरीकों में से एक गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों का उपयोग करना है। प्रीस्कूल संस्थानों में इस पद्धति पर बहुत समय और ध्यान दिया जाता है। यह सभी आयु वर्गों के लिए लागू है। एकमात्र अंतर तकनीकों की जटिलता का है। इस प्रकार, छोटे समूहों में, बच्चों को सबसे सरल तरीकों से चित्र बनाने की पेशकश की जाती है, जबकि पुराने समूह में, बच्चे अधिक जटिल विकल्पों की ओर बढ़ते हैं जिनके लिए अधिक कौशल और क्षमताओं की आवश्यकता होती है। पुराने समूहों में गैर-पारंपरिक ड्राइंग के लाभ सभी बच्चों में अद्वितीय ड्राइंग क्षमताएं नहीं होती हैं, और इसलिए, एक बच्चे को पेंट, पेंसिल और कागज के माध्यम से अपनी भावनाओं, संवेदनाओं और उसके आस-पास की हर चीज की धारणा को व्यक्त करना सिखाने के लिए, रचनात्मकता के लिए एक नियमित सेट बनाया जाता है। अक्सर पर्याप्त नहीं होता. ऐसे मामलों में, गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकें ही बचाव में आती हैं। वैकल्पिक तरीकों के कई महत्वपूर्ण लाभ हैं:

  • बच्चा काम की प्रक्रिया में मुक्त हो जाता है, इस डर से छुटकारा पाता है कि वह सफल नहीं होगा, खुद पर और अपने कार्यों पर विश्वास हासिल करता है;
  • गलतियों को सुधारना, ड्राइंग को बदलना, उसमें विवरण जोड़ना सीखता है;
  • खुशी, सकारात्मक भावनाएं और एक अच्छा मूड प्राप्त करता है जो उसे अपनी ड्राइंग बनाने की पूरी प्रक्रिया के दौरान नहीं छोड़ता है;
  • पूरे पाठ के दौरान प्रदर्शन नष्ट नहीं होता है, इसलिए बच्चों में दृढ़ता और धैर्य विकसित होता है, जो निश्चित रूप से बाद के जीवन में उनके लिए उपयोगी होगा;
  • बच्चा लीक से हटकर सोचना, कल्पना करना और पेंट और उपलब्ध सामग्रियों के साथ काम करना सीखता है।

सीखने के लिए एक गैर-पारंपरिक दृष्टिकोण बड़े बच्चों को स्कूल के लिए तैयार करने में महत्वपूर्ण चरणों में से एक है। उंगलियों के मोटर कौशल और व्यक्तित्व का विकास होता है, बौद्धिक विकास में सुधार होता है और मानसिक स्थिति ठीक होती है। ये सभी गुण निश्चित रूप से बच्चों के लिए उपयोगी होंगे क्योंकि वे बड़े होंगे और एक व्यक्ति के रूप में विकसित होंगे। बड़े समूहों के बच्चों के लिए कौन सी गैर-पारंपरिक तकनीकों का उपयोग किया जा सकता है? इस उम्र में, बच्चे पहले से ही कई सरल तकनीकों से परिचित होते हैं, इसलिए अब कार्य को थोड़ा जटिल बनाने और पहले से अर्जित कौशल को मजबूत करने का समय आ गया है। बच्चों को वस्तुओं और वस्तुओं को चित्रित करने के कई तरीके बताए जाते हैं, जिनमें शामिल हैं:

  • हाथों से चित्र बनाना - केवल उंगलियों और हथेलियों का उपयोग करना;
  • ब्लॉटोग्राफी;
  • छींटे मारना;
  • फोम रबर, स्पंज, मोम और जल रंग के साथ ड्राइंग;
  • डॉट पेंटिंग;
  • विभिन्न प्रिंट, साथ ही कई अन्य, कोई कम मनोरंजक विकल्प नहीं।

आइए प्रीस्कूल संस्थानों के पुराने समूहों में उपयोग की जाने वाली सबसे बुनियादी और दिलचस्प गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों में से कुछ पर नज़र डालें। हाथों से चित्र बनाना इसका अर्थ है उंगलियों, हथेलियों और मुट्ठियों से चित्र बनाना। बच्चे विभिन्न रेखाएँ खींचने या आकृतियाँ बनाने के लिए ब्रश के स्थान पर अपनी उंगलियों का उपयोग करते हैं। पेंट से पेंट किया गया हाथ, उंगलियों पर अलग-अलग रंग लगाया जा सकता है, जिससे आप कागज पर दिलचस्प छाप छोड़ सकते हैं। भविष्य में, बच्चे उन्हें एक निश्चित आकार देते हैं, उदाहरण के लिए, वे एक सिर या पैर, आंख, कान, पंख आदि जोड़ते हैं। इस तरह, आप सबसे सरल फूल या पेड़, साथ ही विभिन्न जानवरों, पक्षियों या को आकर्षित कर सकते हैं। मछली। छवि को सुंदर और उज्ज्वल बनाने के लिए, बच्चों को अपने हाथों से विभिन्न गतिविधियाँ करने की ज़रूरत होती है, जैसे डुबकी लगाना, थप्पड़ मारना, धब्बा लगाना, इत्यादि।
सिग्नेट्स के साथ चित्र बनाना अपनी रचनात्मक क्षमता दिखाने के लिए एक बहुत ही दिलचस्प विकल्प सिग्नेट्स के साथ ड्राइंग करना है, जिसे किसी भी चीज़ से बनाया जा सकता है: सब्जियां, कॉर्क, बोतलों के निचले हिस्से या दिलचस्प जार, सिलाई धागे के स्पूल, और इसी तरह। वयस्क बच्चों को मुहरें बनाने में मदद करते हैं, उन्हें दिखाते हैं कि इसे सही तरीके से कैसे किया जाए। काम करने के लिए, आपको गौचे और कागज के विभिन्न रंगों में भिगोए गए प्रिंट पैड की आवश्यकता होगी। सील को पैड पर दबाया जाता है, और फिर इसकी छाप कागज की तैयार शीट पर छोड़ दी जाती है। इस पद्धति का उपयोग करके, एक बच्चा एक अद्भुत चित्र, कोई भी छवि बना सकता है जो काफी असामान्य और दिलचस्प है।
ब्लॉटोग्राफी इस आयु वर्ग के बच्चों की कल्पना शक्ति, शून्य से कुछ बनाने की क्षमता के विकास को सक्रिय करने के लिए ब्लॉटोग्राफी तकनीक बहुत महत्वपूर्ण है। ड्राइंग का सार यह है कि बच्चा शीट के आधे हिस्से पर ब्रश, प्लास्टिक चम्मच आदि से एक धब्बा लगाता है (आप एक साथ विभिन्न रंगों के कई छोटे धब्बे लगा सकते हैं)। इसके बाद कागज को आधा मोड़कर दोबारा खोल दिया जाता है। परिणाम एक असामान्य चित्र है. भविष्य में, बच्चे, कल्पना करते हुए, विवरण को पूरा करते हुए, उदाहरण के लिए, फ़ेल्ट-टिप पेन या पेंसिल का उपयोग करके इसे एक पहचानने योग्य रूप देते हैं। छिड़काव छिड़काव एक बहुत ही सरल और साथ ही आकर्षक विधि है जिस पर ध्यान देने की आवश्यकता है। इस पद्धति का उपयोग करके कुछ बनाने के लिए, शिक्षक पहले से अलग-अलग स्टेंसिल बनाते हैं, जिन्हें बच्चे बनाए जा रहे चित्र के विषय के अनुसार निर्दिष्ट क्रम में कागज पर बिछाते हैं। स्टेंसिल फूलों और पेड़ों से लेकर पक्षियों या जानवरों तक, घरेलू और जंगली दोनों को चित्रित करते हैं। इसके बाद आपको एक साधारण टूथब्रश (एक पुराना टूथब्रश हर घर में पाया जा सकता है) के ब्रिसल्स पर पेंट लगाने की आवश्यकता होगी। एक रूलर लें और इसे ब्रिसल्स के साथ (अपनी ओर) खींचें। पेंट के छींटों से शीट की सारी खाली जगह पूरी तरह भर जानी चाहिए। चित्र को तब तक छोड़ दिया जाता है जब तक उस पर पेंट सूख न जाए। फिर स्टेंसिल को हटाने की जरूरत है। सिद्धांत रूप में, चित्र पहले से ही तैयार माना जाता है, लेकिन, यदि वांछित है, तो बच्चे इसमें कुछ और तत्व जोड़ सकेंगे, जिससे उनकी ड्राइंग में सुधार होगा।
कोलाज कोलाज एक ड्राइंग में कई गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों का उपयोग है, उदाहरण के लिए, सूरज को उंगलियों से खींचा जाता है, पेड़ों को छाप विधि से, एक खरगोश को एक कठोर ब्रश के साथ प्रहार से, एक झील को प्लास्टिसिन तकनीक से, और जल्द ही। यह प्रक्रिया बहुत ही रोचक और मनोरंजक है, जो बच्चे को न केवल कल्पना करने की अनुमति देती है, बल्कि पहले से अर्जित ज्ञान और कौशल को मजबूत करने की भी अनुमति देती है। प्रत्येक ड्राइंग विधि अपने तरीके से अच्छी है। यह लगभग सभी बच्चों को अपनी रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने का अवसर देता है।

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ओक्साना स्टोल

गैर-पारंपरिक तकनीक:- फोम स्पंज से छाप

कार्य:

एक अपरंपरागत तकनीक का उपयोग करके अपने ड्राइंग कौशल को मजबूत करें - फोम स्पंज के साथ छाप, जो आपको चित्रित वस्तु, उसकी उपस्थिति की विशिष्ट बनावट (मात्रा, फुलानापन) को सबसे स्पष्ट रूप से व्यक्त करने की अनुमति देता है।

पालतू जानवरों के बारे में ज्ञान का विस्तार करें, उनके लिए प्यार पैदा करें।

बच्चों की रचनात्मक कल्पना का विकास करें, रचनात्मक क्षमताओं के विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ।

दृश्य कौशल और क्षमताएं, हाथ मोटर कौशल विकसित करें।

गौचे के साथ काम करने में सटीकता विकसित करें।

पाठ सामग्री

गौचे, फोम स्पंज, एक नम कपड़ा, पहले से खींची गई रेखा के साथ एक लैंडस्केप शीट - किनारे से 8 सेमी, ब्रश नंबर 5, नंबर 1, एक साधारण पेंसिल, एक खिलौना या एक बिल्ली की तस्वीर।

प्रारंभिक काम:कार्टून देखना, बिल्लियों और बिल्ली के बच्चों के चित्र देखना, जानवरों के बारे में कहानियाँ पढ़ना।

पाठ की प्रगति:1. परिचयात्मक भाग.

बच्चों के लिए पहेली:

दहलीज पर वह रोता है, अपने पंजे छुपाता है,

वह चुपचाप कमरे में प्रवेश करेगा,

वह गुर्राएगा और गाएगा।

यह सही है, यह एक बिल्ली है। और आज कोई साधारण बिल्ली हमारे पास नहीं आई, वह बहुत प्रतिभाशाली है और संगीत का अच्छा कान रखती है। मैं बच्चों को वीडियो दिखाता हूं "एक बिल्ली जो अर्थपूर्ण ढंग से पियानो बजाती है।" एक मज़ेदार वीडियो देखने के बाद, शिक्षक बच्चों को एक संगीतमय बिल्ली का चित्र बनाने के लिए आमंत्रित करते हैं।

फिंगर जिम्नास्टिक "बिल्ली के बच्चे"

जानवरों के 4 पैर होते हैं

(अपने हाथों की 4 अंगुलियों को ऊपर उठाएं और नीचे करें)

पंजे खरोंच सकते हैं

(पंजे का चित्रण)

यह उनका चेहरा नहीं, बल्कि उनका थूथन है

(अपनी उंगलियों को एक गेंद में मिलाएं, उन्हें अपने चेहरे के करीब लाएं)

पूँछ, मूंछें और गीली नाक

("लहर", मूंछें दिखाएं, नाक की रूपरेखा बनाएं)

और, ज़ाहिर है, कान! (तीन कान)

केवल सिर के ऊपर (हाथों से दिखाएं)

2. बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियाँसबसे पहले, बच्चे पेंसिल से बिल्ली की रूपरेखा बनाते हैं या इसे तुरंत स्पंज से भी बना सकते हैं।

फिर पूरे सिल्हूट को फोम स्पंज के साथ स्टैम्पिंग तकनीक का उपयोग करके चित्रित किया जाता है। जबकि बिल्ली का सिल्हूट सूख रहा है, आप एक खेल खेल सकते हैं।

शारीरिक व्यायाम खेल "म्यूजिकल कैट"

बच्चे एक मंडली में पंक्तिबद्ध होते हैं, दो प्रतिभागियों का चयन किया जाता है - "बिल्ली", "चूहा"। संगीत के लिए, प्रतिभागी, हाथ पकड़कर, एक वृत्त में चलते हैं, "माउस" वृत्त के केंद्र में होता है, "बिल्ली" विपरीत दिशा में वृत्त का अनुसरण करती है और एक गीत गाती है:

"मैं एक संगीतमय बिल्ली हूं, मैं खेलती हूं और गाती हूं,

सुनो दोस्तों, गाना,

म्याऊ, म्याऊ, म्याऊ, म्याऊ - यही मेरा गाना है।

यह मीठे चूहों के बारे में है, मैं उनसे बहुत प्यार करता हूँ!”

इन शब्दों के बाद, सर्कल रुक जाता है, खिलाड़ी अपने हाथ ऊपर उठाते हैं, "चूहा" सर्कल से बाहर कूदता है और एक सर्कल में दौड़ता है, "बिल्ली" उसे पकड़ लेती है। प्रतिभागियों का परिवर्तन. खेल को 2-3 बार दोहराया जाता है।

सबसे अंत में, बच्चे पियानो कुंजियाँ बनाते हैं।




3. पाठ का सारांश

शिक्षक:

दोस्तों, देखो हमने कितनी सुंदर संगीतमय बिल्लियाँ बनाई हैं। उनके अलग-अलग चरित्र, रंग और अलग-अलग मनोदशाएं हैं। बच्चे अपने बिल्ली के बच्चे दिखाते हैं और प्रदर्शनी में चित्र लटकाते हैं, और शिक्षक उनके लिए उपनामों के साथ आने और उनकी राय में, विभिन्न चरित्रों वाले बिल्ली के बच्चे (सबसे चतुर, चालाक, छोटे, दयालु, बहादुर, विनम्र, डरपोक,) खोजने की पेशकश करते हैं। और इसी तरह) और कार्यस्थल को साफ़ करें।

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कार्य अनुभव से. वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के साथ किंडरगार्टन में ड्राइंग के अपरंपरागत तरीके।

पदार्थशिक्षकों को गौचे, वॉटर कलर, चारकोल, सेंगुइन, पेस्टल और अन्य सामग्रियों के साथ-साथ उनके संयोजन के साथ काम करने के विभिन्न तरीकों और तकनीकों से परिचित कराया जाएगा।
किंडरगार्टन में बच्चों के साथ काम करने के अनुभव से पता चला है कि असामान्य तरीकों से चित्र बनाना और रोजमर्रा की जिंदगी में हमारे आस-पास मौजूद सामग्रियों का उपयोग करना बच्चों में सकारात्मक भावनाएं पैदा करता है। ड्राइंग बच्चों को आकर्षित करती है, और विशेष रूप से गैर-पारंपरिक ड्राइंग; बच्चों को स्वयं कुछ नया बनाने, बनाने और रचना करने की बहुत इच्छा होती है। अपरंपरागत तरीकों से चित्र बनाने से, बच्चे गलतियाँ करने से डरते नहीं हैं, क्योंकि सब कुछ आसानी से ठीक किया जा सकता है, और एक गलती से आसानी से कुछ नया आविष्कार किया जा सकता है, और बच्चा आत्मविश्वास प्राप्त करता है, "कोरे कागज के डर" पर काबू पाता है। ” और एक छोटे कलाकार की तरह महसूस करना शुरू कर देता है। उसमें चित्र बनाने की रुचि और इच्छा विकसित हो जाती है। आप किसी भी चीज़ से, कहीं भी, और जैसे चाहें चित्र बना सकते हैं! सामग्रियों की विविधता नई चुनौतियाँ पेश करती है और आपको हमेशा कुछ न कुछ लेकर आने के लिए मजबूर करती है!

गैर-पारंपरिक तकनीकों का उपयोग करके कक्षाओं का संचालन करना:

बच्चों के डर को दूर करने में मदद करता है;
आत्मविश्वास विकसित करता है;
स्थानिक सोच विकसित करता है;
बच्चों को अपने विचारों को स्वतंत्र रूप से व्यक्त करना सिखाता है;
बच्चों को रचनात्मक खोजों और समाधानों के लिए प्रोत्साहित करता है;
बच्चों को विभिन्न सामग्रियों के साथ काम करना सिखाता है;
रचना, लय, रंग, रंग धारणा की भावना विकसित करता है;
बनावट और मात्रा की अनुभूति;
हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करता है;
रचनात्मकता, कल्पना और कल्पना की उड़ानें विकसित होती हैं।
काम करते समय बच्चों को सौंदर्यात्मक आनंद प्राप्त होता है।
शैक्षिक:
कलात्मक गतिविधि में रचनात्मक सोच, स्थायी रुचि बनाने के लिए;
कलात्मक स्वाद, कल्पना, सरलता, स्थानिक कल्पना विकसित करना;
रचनात्मक कार्यों को बनाने के लिए आवश्यक कौशल और क्षमताओं का विकास करना;
प्रयोग करने की इच्छा विकसित करें, ज्वलंत संज्ञानात्मक भावनाएं दिखाएं: आश्चर्य, संदेह, नई चीजें सीखने से खुशी।
शैक्षिक:
विभिन्न प्रकार की कलात्मक रचनात्मकता के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित और समृद्ध करना;
बच्चों को विभिन्न प्रकार की दृश्य कलाओं, विभिन्न प्रकार की कलात्मक सामग्रियों और उनके साथ काम करने की तकनीकों से परिचित कराना;
अर्जित कौशलों और क्षमताओं को समेकित करें और बच्चों को उनके संभावित अनुप्रयोग की व्यापकता दिखाएं।
शैक्षिक:
कड़ी मेहनत और अपने काम के माध्यम से सफलता प्राप्त करने की इच्छा पैदा करें;
ध्यान, सटीकता, दृढ़ संकल्प, रचनात्मक आत्म-बोध विकसित करें।

"मोनोटाइप"

थीम: "तितली"
अभिव्यक्ति के साधन: स्थान, रंग, समरूपता।
सामग्री: पेंट, ब्रश, कागज
प्रगति:
कागज के एक टुकड़े को आधा मोड़ें। एक तरफ, केंद्र के करीब, ब्रश से कई चमकीले रंग के धब्बे लगाएं। अब शीट को जल्दी से उसी मोड़ पर मोड़ें और अपनी हथेली से अच्छी तरह इस्त्री करें। इसे खोलो और करीब से देखो: क्या हुआ? परीकथा वाले फूल? नहीं, यह एक सुन्दर तितली है!

"मोनोटाइप" + "स्पलैश"

विषय: "शीतकालीन परिदृश्य", "बर्फ की रानी के लिए महल"
अभिव्यक्ति के साधन: बिंदु, बनावट.
सामग्री: पुराने टूथब्रश, गौचे, कागज, हर्बेरियम, सिल्हूट।
प्रगति:
ब्रश की नोक पर थोड़ा सा पेंट एकत्र किया जाता है। ब्रश को कागज की एक शीट पर झुकाएँ और ढेर के ऊपर कार्डबोर्ड या कंघी चलाएँ। छींटे साफ चादर पर बिखर जाएंगे। इस तरह आप तारों से भरे आकाश और आतिशबाजी का चित्रण कर सकते हैं। आप किसी भी सिल्हूट को काटकर कागज के टुकड़े पर रख सकते हैं और पेंट स्प्रे कर सकते हैं। फिर सिल्हूट को हटा दें और आपके पास एक निशान रह जाएगा; आप ब्रश के साथ लापता रेखाओं पर पेंटिंग करके इसे पूरक कर सकते हैं।

"मोनोटाइप" + "एप्लिक"

विषय: "समुद्र तल"


"गीले पर चित्र बनाना"

विषय: "मौसम"
अभिव्यक्ति के साधन: रंग, रेखा, स्थान।
सामग्री: गीला पोंछा, पानी का कंटेनर, पेंट, ब्रश, वॉटरकलर क्रेयॉन।
प्रगति:
पहला तरीका:
कागज को गीला करें और उसे एक नम कपड़े पर रखें (कागज को सूखने से बचाने के लिए)। एक जलरंग चाक लें और जो चाहें बनाएं।
दूसरा तरीका:
यदि आपके पास वॉटरकलर पेंसिल नहीं है, तो आप पेंट और ब्रश से पेंटिंग कर सकते हैं।

विवरण के आगे चित्रण के साथ "कच्चे पर चित्रण"।

"गीले पर चित्र बनाना" + संगीन

विषय: "मौसम"

"गीले पर चित्रण" + पेस्टल

थीम: "सुनहरीमछली"

"कुचला कागज"

थीम: "शरद ऋतु के पत्ते"
सतही उम्र बढ़ने का प्रभाव।
सामग्री: कागज, पेंट, ब्रश, प्लेटें।
प्रगति:
पहला तरीका:
कागज की एक साफ शीट को अपने हाथों से तोड़ें और चिकना कर लें। इच्छित चित्र बनाएं. यह तकनीक दिलचस्प है क्योंकि जिन स्थानों पर कागज को मोड़ा जाता है, वहां पेंट करने पर पेंट अधिक गहरा और गहरा हो जाता है - इसे मोज़ेक प्रभाव कहा जाता है।
दूसरा तरीका:
कागज के एक टुकड़े को तोड़ें, इसे गीले पेंट में डुबोएं, फिर डिप का उपयोग करके डिज़ाइन लागू करें। इस विधि का उपयोग पृष्ठभूमि के लिए, या काम को पूरा करने के लिए किया जा सकता है - फूल, पेड़ का मुकुट, स्नोड्रिफ्ट, इत्यादि।

"खरोंचना"

थीम: "रात", "अंतरिक्ष", "शीतकालीन", "समुद्र तल"
सामग्री: मोमबत्ती, काली गौचे, शैम्पू, नुकीली छड़ी।
प्रगति।
आइए पानी के रंग से रंगीन पृष्ठभूमि लगाएं या रंगीन कार्डबोर्ड या सादा सफेद कागज लें। पूरी पृष्ठभूमि को मोम और पैराफिन से रगड़ें। आउटलेट में काला या रंगीन गौचे डालें, थोड़ा सा शैम्पू डालें और अच्छी तरह मिलाएँ। फिर हम इस मिश्रण से पैराफिन शीट को ढक देते हैं, वर्कपीस तैयार है। अब एक नुकीली छड़ी लें और डिज़ाइन को खरोंचना शुरू करें।

"कठोर अर्ध-शुष्क ब्रश से प्रहार करें"

विषय: "जानवर, बादल, फूल, पेड़, परिदृश्य"
अभिव्यक्ति के साधन: रंग की बनावट, रंग।
सामग्री: कठोर ब्रश, गौचे, किसी भी रंग और प्रारूप का कागज, या प्यारे या कांटेदार जानवर का कट आउट सिल्हूट।
सूखे, कठोर ब्रश पर हम वांछित रंग का थोड़ा सा गौचे उठाते हैं और, ब्रश को लंबवत पकड़कर (ब्रश "एड़ी" से टैप करता है), हम शीर्ष पर "पोक" बनाते हैं, उन्हें अंदर और साथ रखते हैं जानवर के सिल्हूट के किनारे। जब पेंट सूख जाए, तो जानवर की आंखों, नाक, मुंह, मूंछों और अन्य विशिष्ट विवरणों को पेंट करने के लिए मुलायम ब्रश की नोक का उपयोग करें।

"ललित कलाएं"

सामग्री: काला कागज, सफेद कागज की शीट, सफेद और काला गौचे।
प्रगति।
पहला तरीका:
मोनोक्रोम तकनीक.काले रंग की पृष्ठभूमि पर सफेद गौचे के साथ छवि लागू करें (ध्यान दें: अनुपात की भावना दिखाना आवश्यक है)। महल, परिदृश्य और लघु चित्र इस तरह अभिव्यंजक दिखते हैं। प्रारंभिक रेखाचित्र पेंसिल से बनाये जा सकते हैं। वांछित छाया का चयन करके गलती को गौचे या काली स्याही से सुरक्षित रूप से सुधारा जा सकता है।
दूसरा तरीका:
पॉलीक्रोम तकनीक.वे काली पृष्ठभूमि पर सफेद गौचे के साथ काम करते हैं। सफेद टोन ताजगी और चमक जोड़ देगा। असाधारण मामलों में, उदाहरण के लिए ईस्टर अंडे या चरखे को पेंट करते समय, रंगीन पृष्ठभूमि स्वीकार्य है।

सफ़ेद रंग मिलाकर गौचे से चित्र बनाना

थीम: "स्टिल लाइफ", "लैंडस्केप", "एब्स्ट्रैक्शन"।
विभिन्न पेंट रंगों में सफेद रंग मिलाने से मूल रंग के हल्के शेड्स बनते हैं। परिणामी रंग संवेदनाएँ कोमलता, हल्कापन, वायुहीनता हैं।

वेलेंटीना गार्निश

मुख्य गतिविधियों में से एक बच्चेकिसी भी उम्र में प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थान (किंडरगार्टन) में भाग लेना समूह ड्राइंग कर रहा है. ललित कला गतिविधियाँ सकारात्मक भावनाओं का आनंद लेने और अपनी रचनात्मकता के स्वामी की तरह महसूस करने का अवसर प्रदान करती हैं। बच्चे अपने आस-पास की दुनिया की नकल करके उसका पता लगाते हैं और उसे समझना सीखते हैं। उनके चित्र उनके आस-पास होने वाली हर चीज़ के प्रति उनके व्यक्तिगत दृष्टिकोण को दर्शाते हैं। दृश्य कला में काम के विभिन्न रूपों, तरीकों और तकनीकों से कलात्मकता का विकास होता है बच्चे की क्षमताएँ.

किंडरगार्टन में बच्चों के साथ काम करने का अनुभव दिखाया है: असामान्य तरीके से चित्र बनाएंऔर उन सामग्रियों का उपयोग करें जो हमें रोजमर्रा की जिंदगी में घेरती हैं, कारण बनती हैं बच्चेविशाल सकारात्मक भावनाएँ. चित्रकारी बच्चों का मन मोह लेती है, और विशेष रूप से अपरंपरागत, बड़ी इच्छा वाले बच्चे स्वयं कुछ नया बनाते हैं, बनाते हैं और रचना करते हैं। बच्चों में ललित कलाओं के प्रति प्रेम पैदा करना, उनमें रुचि जगाना चित्रकलाआपको खेल से शुरुआत करनी होगी. इसके लिए कितना उपयुक्त है ड्राइंग के अपरंपरागत तरीके, जो पारंपरिक के साथ है ड्राइंग के तरीके, अद्भुत काम करें और सामान्य गतिविधियों को एक खेल, एक परी कथा में बदल दें। इनसे चित्रकारी तौर तरीकों, बच्चे गलतियाँ करने से नहीं डरते, क्योंकि सब कुछ आसानी से ठीक किया जा सकता है, और एक गलती से आप आसानी से कुछ नया लेकर आ सकते हैं, और बच्चा आत्मविश्वास हासिल करता है और जीत हासिल करता है "कोरे कागज़ का डर"और एक छोटे कलाकार की तरह महसूस करने लगता है। वह एक रुचि विकसित करता है, और साथ ही एक इच्छा भी विकसित करता है रँगना. रँगनाआप कुछ भी, कहीं भी और किसी भी तरह से अपनी इच्छानुसार कर सकते हैं! सामग्रियों की विविधता नई चुनौतियाँ पेश करती है और हमें हर समय कुछ न कुछ लेकर आने के लिए मजबूर करती है। और अंत में, इन भोले और सरल बच्चों के चित्रों से करघेपहचानने योग्य वस्तु - I. संतुष्टि का निर्मल आनंद क्योंकि "मैंने यह किया - यह सब मेरा है!".

एकरूपता

सामग्री: पेंट, ब्रश, कागज

प्रगति:

कागज के एक टुकड़े को आधा मोड़ें। एक तरफ, केंद्र के करीब, ब्रश से कई चमकीले रंग के धब्बे लगाएं। अब शीट को जल्दी से उसी मोड़ पर मोड़ें और अपनी हथेली से अच्छी तरह इस्त्री करें। खुला और ज़रा बारीकी से देखें: क्या हुआ? परीकथा वाले फूल? कीड़ा? नहीं, यह पानी के प्रतिबिंब में एक जंगल है!

थ्रेड का उपयोग करके ब्लॉटोग्राफी

सामग्री: कॉकटेल ट्यूब, पेंट ब्रश, पानी।

प्रगति।

इस तकनीक का उपयोग करके चित्र बनाने के लिए आपको ब्रश की आवश्यकता नहीं है। अपरंपरागत ड्राइंग तकनीक, जिसका फोटो आपके ध्यान में प्रस्तुत किया गया है, आकर्षक है क्योंकि यहां कोई कड़ाई से निर्दिष्ट कैनन नहीं हैं। उदाहरण के लिए, आपको इस ब्लॉट की आवश्यकता है खींचनाआकार में गोल होना चाहिए. कक्षा में तकनीकों का उपयोग करना अपरंपरागत चित्रण, बच्चों की कल्पना के लिए व्यापक संभावनाएं खोलता है।

कुचला कागज

सामग्री: कागज, पेंट, ब्रश, प्लेटें।

प्रगति।

कागज की एक साफ शीट को अपने हाथों से तोड़ें और चिकना कर लें। इच्छित चित्र बनाएं. यह तकनीक दिलचस्प है क्योंकि जिन स्थानों पर कागज को मोड़ा जाता है, वहां पेंट करने पर पेंट अधिक गहरा और गहरा हो जाता है - इसे मोज़ेक प्रभाव कहा जाता है।


सामग्री: पुराने टूथब्रश, गौचे, कागज, हर्बेरियम, सिल्हूट।

प्रगति:

ब्रश की नोक पर थोड़ा सा पेंट एकत्र किया जाता है। ब्रश को कागज की एक शीट पर झुकाएँ और ढेर के ऊपर कार्डबोर्ड या कंघी चलाएँ। छींटे साफ चादर पर बिखर जाएंगे। इस तरह आप तारों से भरे आकाश और आतिशबाजी का चित्रण कर सकते हैं। आप किसी भी सिल्हूट को काटकर कागज के टुकड़े पर रख सकते हैं और पेंट स्प्रे कर सकते हैं। फिर सिल्हूट को हटा दें और आपके पास एक निशान रह जाएगा जिसे पूरक किया जा सकता है मैं पेंटिंग कर रहा हूंब्रश से रेखाएँ गायब करना।


बिन्दुओं के साथ आरेखण

सामग्री: कपास झाड़ू, गौचे, कागज।

प्रगति:

तकनीशियनों अपरंपरागत चित्रणबच्चे इसे बहुत पसंद करते हैं। किसी चित्र को बिन्दुओं से लिखना एक असामान्य तकनीक है। ऐसा करने के लिए, रुई के फाहे लें और कागज की एक सफेद शीट पर बिंदु लगाएं।

उपरोक्त तकनीकें चित्रकलाबच्चे इसे बहुत पसंद करते हैं। वे अधिक निश्चिंत हो जाते हैं, ड्राइंग के प्रति कल्पनाशीलता और रचनात्मक दृष्टिकोण दिखाते हैं।


विषय पर प्रकाशन:

अपरंपरागत ड्राइंग तरीकेचित्रकारी के अपरंपरागत तरीके पेंट के साथ काम करने के अपरंपरागत तरीके स्थानिक कल्पना और असाधारण सोच विकसित करते हैं।

प्रोजेक्ट विषय: "दूसरे कनिष्ठ समूह के बच्चों के लिए ड्राइंग के अपरंपरागत तरीके।" परियोजना के संकलनकर्ता: एमडीओयू नंबर 72 के शिक्षक कृश्तल मारिया।

अपरंपरागत ड्राइंग शैली - पॉइंटिलिज़्म का उपयोग करके बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं का विकास करनापरिचय एक रचनात्मक व्यक्तित्व का निर्माण, उसका पूर्ण प्रकटीकरण वर्तमान चरण में शिक्षाशास्त्र का सबसे महत्वपूर्ण कार्य है। असरदार।

कनिष्ठ समूह "मछली" के बच्चों के लिए गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक "फ़िंगरप्रिंट" का उपयोग करके एक पाठ का सारांशलक्ष्य: - बच्चों को गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक "फिंगरप्रिंट" में प्रशिक्षित करना - बच्चे की शब्दावली को सक्रिय करना और फिर से भरना। - विकास।

लक्ष्य: पूर्वस्कूली बच्चों में रंग धारणा विकसित करने के साधन के रूप में गैर-पारंपरिक ड्राइंग विधियों के बारे में शिक्षकों के ज्ञान का विस्तार करना।

चित्र बनाने के असामान्य तरीके: प्रयोग करने से न डरें! नमस्कार, मेरे प्यारे दोस्तों और आकस्मिक ब्लॉग अतिथियों! तात्याना सुखिख आपके साथ हैं, और मेरे लेख का विषय वरिष्ठ समूह में अपरंपरागत ड्राइंग है। शायद कोई किंडरगार्टन पर रूढ़िवाद का आरोप लगाते हुए कहता है कि वे ललित कला सिखाने के पुराने तरीकों का उपयोग करते हैं, बच्चों को ड्राइंग, मूर्तिकला और तालियों के लिए जो विषय दिए जाते हैं वे आदिम और पुराने हैं...

खैर, इसमें कुछ सच्चाई है; हम, पूर्वस्कूली शिक्षक, सहमत हैं कि अब कार्यक्रम को बदलने का समय आ गया है। लेकिन मैं हमारी "रूढ़िवादिता" का बचाव करना चाहता हूं - दशकों से परीक्षण की गई तकनीकें और प्रथाएं हैं जो वास्तव में काम करती हैं, यहां तक ​​कि आज के इंटरैक्टिव बच्चों पर भी लागू होती हैं। और, इसके अलावा, किंडरगार्टन में हम यथासंभव संयुक्त गतिविधियों में विविधता लाने और कक्षा नोट्स में कुछ गैर-मानक जोड़ने का प्रयास करते हैं।

और गैर-पारंपरिक ललित कला तकनीकें रचनात्मक रूप से विकसित व्यक्ति को विकसित करने के तरीकों में से एक हैं।

इसलिए, गैर-मानक ड्राइंग विधियों के संबंध में, मुझे व्यक्तिगत रूप से निश्चित रूप से वेबिनार में भाग लेने की ज़रूरत है (और मैं आपको सलाह देता हूं), जो बच्चों की ललित कलाओं में शास्त्रीय और गैर-पारंपरिक सामग्रियों के लिए समर्पित है। इसके अलावा, UchMag एक आकर्षक प्रमोशन प्रदान करता है - आपके व्यक्तिगत खाते को टॉप अप करना और एक विशेष वेबिनार प्रतिभागी प्रमाणपत्र जारी करना।

साहित्य से, मैं जी.एन. द्वारा मैनुअल की सिफारिश करूंगा। डेविडोवा “प्रीस्कूलर के लिए 22 ड्राइंग पाठ। अपरंपरागत तकनीकें,'' जिन्हें ओजोन या उचमैग पर खरीदा जा सकता है। यह एक अच्छी विधि है जिसके द्वारा आप हमारे विषय में वरिष्ठ समूह में अपरंपरागत ड्राइंग का एक सक्षम और दिलचस्प सारांश संकलित कर सकते हैं। माता-पिता को भी यह पुस्तक उपयोगी लगेगी; इसमें पेंट और तात्कालिक वस्तुओं के उपयोग की गैर-मानक तकनीकों के बारे में उत्कृष्ट सामग्री शामिल है।

बच्चों के लिए एक उत्कृष्ट उपहार "मैं ब्रश के बिना पेंट करता हूँ" सेट होगा - इसमें पेंट, विभिन्न रोलर्स, स्टैम्प, स्पैटुला और एक डिज़ाइन नोटबुक शामिल हैं। एक सस्ता लेकिन अच्छा सेट जो आपके बच्चे को रचनात्मकता में और अधिक साहसी, रचनात्मक बनने में मदद करेगा, जैसा कि वे अब कहते हैं।

छवि संचरण के कौन से गैर-पारंपरिक तरीके मौजूद हैं?

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि विकासात्मक देरी वाले बच्चों के लिए असामान्य ड्राइंग विधियों का उपयोग करना बेहद महत्वपूर्ण है। उन्हें विशेष रूप से चित्र बनाना पसंद नहीं है, लेकिन रचनात्मक होना उन्हें बेहद फायदेमंद लगता है। इसलिए, आपको अपने बच्चे को दिखाना चाहिए कि कागज पर किसी चीज़ को चित्रित करने के कई तरीके हैं। याद रखें कि बच्चे को प्रशिक्षण की आवश्यकता है; बच्चों को उपलब्ध वस्तुओं का उपयोग करके चित्र बनाने का तरीका दिखाने के लिए समय निकालें।


कम उम्र में ही बच्चों में कला के प्रति पैदा किया गया प्यार उन्हें बहुमुखी व्यक्तित्व के रूप में विकसित होने में मदद करेगा।

इसलिए, पुराने समूह में और वास्तव में अन्य आयु समूहों के लिए गैर-पारंपरिक ड्राइंग में निम्नलिखित तकनीकों का उपयोग शामिल है:

  • फिंगर पेंटिंग - यदि छोटे बच्चे अपनी उंगलियों को तरल में डुबाना और कागज पर चलाना पसंद करते हैं, तो बड़े बच्चे पहले से ही जटिल पैटर्न बनाते हैं या फिंगर पेंटिंग को अन्य तरीकों से जोड़ते हैं। उसी समय, बड़े बच्चे प्रत्येक उंगली को एक अलग रंग के पेंट में डुबोते हैं और कागज की सफेद शीट पर दाग नहीं लगाने की कोशिश करते हैं, बल्कि ध्यान से छाप बनाने की कोशिश करते हैं। यदि आप पूरी हथेली का प्रिंट डालते हैं, तो आप परिणामी प्रिंट से कई अलग-अलग अक्षर बना सकते हैं।


  • पोक से चित्र बनाना - इसके लिए आप या तो कटे हुए ब्रिसल्स वाला एक विशेष ब्रश लें या रुई के फाहे लें। आप पानी या सूखे पोक का उपयोग करके चित्र बना सकते हैं। बाद के मामले में, "शराबी" रेखाएँ खूबसूरती से प्राप्त होती हैं।
  • पत्ती की मोहरें - यहां एक पेड़ की असली पत्ती, अधिमानतः सूखी, का उपयोग मोहर के रूप में किया जाता है। पेंट को पत्ती के ऊपर लगाया जाता है, जिसे बाद में धीरे से कागज पर दबाया जाता है। इस तकनीक का उपयोग सुंदर शरद ऋतु परिदृश्य बनाने के लिए किया जा सकता है।
  • ब्लॉटोग्राफी के बिना वरिष्ठ समूह में एक गैर-पारंपरिक ड्राइंग कक्षा की कल्पना करना असंभव है - बच्चों के लिए रचनात्मकता का एक पसंदीदा प्रकार। यह सरल है: पेंट का एक धब्बा लगाएं, एक पीने का पुआल लें और दाग पर इसके माध्यम से पेंट को अलग-अलग दिशाओं में उड़ाएं। यह जानना विशेष रूप से दिलचस्प है कि धब्बा को किसी व्यक्ति या वस्तु में बदलने के लिए क्या जोड़ा जा सकता है।


आप एक धब्बा भी गिरा सकते हैं, शीट को आधा मोड़ सकते हैं और एक अद्वितीय आकार की दर्पण छवि प्राप्त कर सकते हैं।

वे ब्लॉटोग्राफी के लिए धागों का भी उपयोग करते हैं - हम मुड़े हुए धागों को अलग-अलग रंगों के पेंट में गीला करते हैं, उन्हें कागज पर रखते हैं, आधा मोड़ते हैं या शीर्ष पर कागज की एक और शीट डालते हैं और कागज के नीचे से धागे को खींचते हैं।

अतिरिक्त गैर-मानक तकनीकें

  • प्रिंट - यहां कई विकल्प हैं। लगभग किसी भी वस्तु का उपयोग करके छापें बनाई जा सकती हैं: कॉर्क, आलू, मुड़ा हुआ कागज, फोम रबर और ऐसी कोई भी चीज़ जिसकी बनावट दिलचस्प हो।
  • स्टेंसिल - तैयार स्टेंसिल हैं, आप उन्हें स्वयं बना सकते हैं। लेकिन किसी भी मामले में, तकनीक बहुत दिलचस्प है, लेकिन कौशल की आवश्यकता है।
  • गीली पेंटिंग - हम या तो कागज की पूर्व-गीली शीट पर खींचते हैं या तैयार ड्राइंग को कुछ सेकंड के लिए पानी के बेसिन में डाल देते हैं। यह बहुत सुंदर निकला!
  • टूथब्रश से पेंटिंग - छिड़काव। पेंट को ब्रश पर लगाया जाता है और एक छड़ी से कागज की शीट पर स्प्रे किया जाता है। आप टूथब्रश से घास, जानवरों के फर आदि के चित्र भी बना सकते हैं।


  • मोनोटोपी एक अच्छी तकनीक है, इसे हर कोई जानता है। कागज की एक शीट लें और उसे आधा मोड़ें। फिर एक आधे हिस्से पर हम पेंट से एक चित्र या तत्व बनाते हैं, शीट को मोड़ते हैं और एक दर्पण छवि प्राप्त करते हैं। इस प्रकार आप जल परिदृश्यों को चित्रित कर सकते हैं। आप इसे दूसरे तरीके से भी कर सकते हैं: हम डिज़ाइन को ऑयलक्लॉथ पर लागू करते हैं, और फिर ऑयलक्लॉथ को कागज पर दबाते हैं। यह बहुत बढ़िया निकला!
  • स्क्रैचप्लेट उत्कीर्णन के समान ही है। हम सफेद या रंगीन कागज पर अराजक स्ट्रोक बनाते हैं। सूखने के बाद सतह को मोम से रगड़ें। इसके बाद हम इसे पूरी तरह से काले गौचे से रंग देते हैं। फिर हम एक सींक से डिज़ाइन को खरोंचते हैं।
  • प्लास्टिसिनोग्राफी - पिघली हुई प्लास्टिसिन से चित्र बनाना।
  • सना हुआ ग्लास - एक स्केच कागज पर खींचा जाता है, शायद ग्राफिक। फिर हम समोच्च के साथ पीवीए की एक परत लगाते हैं और इसे सूखने देते हैं। इसके बाद, रूपरेखा के अंदर की जगह को रंगीन कांच की खिड़की की तरह चित्रित किया जाता है।
  • रेत, नमक, कागज के टुकड़ों से चित्र बनाना। सबसे पहले, हम पीवीए गोंद के साथ कागज की एक शीट पर चित्र बनाते हैं, फिर हम शीर्ष पर कुछ ढीली सामग्री छिड़कते हैं, अतिरिक्त को हटा देते हैं। आप चित्र के ऊपर पेंट भी कर सकते हैं, यह बहुत ही असामान्य निकलेगा।


  • पुराने समूह में गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक में टेम्प्लेटोग्राफी भी शामिल है। हम विभिन्न वस्तुएं लेते हैं और आकृति का चयन करते हुए उन्हें समोच्च के साथ ट्रेस करते हैं ताकि अंत में हमें इच्छित वस्तु मिल जाए।
  • विभिन्न वस्तुओं के साथ चित्र बनाना: पीने के तिनके, डिस्पोजेबल कांटे, सपाट कंघी, टूथब्रश, लकड़ी की छड़ें, आदि। जैसा कि मैंने पहले ही उल्लेख किया है, गाढ़े पेंट को स्पैटुला, रोलर्स या बस अपनी उंगलियों से कागज पर लगाया जा सकता है।

मुझे आश्चर्य है कि आप बच्चों के साथ कैसे चित्र बनाते हैं? शायद आपके पास व्यक्तिगत पेटेंट वाली ड्राइंग तकनीक है? हमारे साथ बांटें?