Сценарий за празника "23 февруари във втората младша група." Сценарий за празника "23 февруари във втора младша група" Забавление за втора младша група на 23 февруари

Тип на проекта: Комплексен

Тип на проекта: Информационно-творчески

Продължителност на проекта: Краткосрочен (13. 02. 17 – 22. 02. 17)

Участници в проекта

Деца от 2-ра младша група
Родители на ученици
Педагози

Създаване на условия за организиране на образователни, образователни, физически културни, развлекателни, образователни и творчески дейности; развитие на познавателния интерес на всички участници в проекта.

Цели на проекта:

Да възпитават патриотични чувства, интерес към историята и традициите на родината си;
Възпитаване на чувства на любов и уважение към баща и дядо;
Покажете на детето важността на ролята на бащата в семейството;
Продължавайте да култивирате внимателно отношение към родителите (на татко);
Задълбочете разбирането на децата за това къде работят родителите им и какви са техните хобита. (татко), за това колко важна е работата им за обществото;
Формирайте първични идеи за пола (да внуши на момчетата желанието да бъдат силни, смели, да станат защитници на Родината);
Да развият способността с помощта на учител да говорят за това, което е изобразено на картината; насърчаване на развитието на речта като средство за комуникация;
Формират първоначални представи за здравословен начин на живот чрез физическа активност, развиват положително отношение към спортните игри и упражнения;
Развиване на двигателните умения и способностите на децата за подобряване на тяхното здраве;
Предизвиква положително настроение от движенията;
Упражнявайте децата в хвърляне, бягане, пространствена ориентация;
Развийте ловкост, издръжливост, бързина.
Развийте чувство за цвят - способността да избирате цвета на фона за занаят;
Създаване на условия за детско творчество;

Очакван резултат:

Формиране у децата на любов и уважение към техните близки;

Формиране на интерес на учениците към приложенията;

Формиране на положително настроение от физическото възпитание.

Етапи на проекта

I етап - подготвителен.
II етап - съвместни дейности на деца, родители, учители.
III етап - финален (резултат).

Етап 1: Подготвителен:

Провеждане на разговор с родителите.

Индикация за уместността и темата на бъдещия проект.

Поставяне на цели и задачи.

Работа с методически материали и литература по тази тема.

Етап 2: Внедряване:

Разговори с деца за празника "Защитници на отечеството" .

Провеждане на дидактически игри на открито.

Четене на стихотворение от А. Барто "Кораб" , "самолет" .

Разглеждане на илюстрации на видове транспорт.

Правене на гатанки.

Изработка на апликация (кораб, самолет, парашут, танк)за дизайн на стенен вестник.

Етап 3: Финал:

Дизайн на стенен вестник: „Баща ми е най-добрият!“ , съвместни дейности на деца, родители, учители.

Мини отчет за проекта в презентационна форма.

Схема за изпълнение на проекта:

Изработка на апликации „Направи си сам подарък за татко“
Дизайн на стенен вестник: „Баща ми е най-добрият!“ (заедно деца, родители, учители)
Спортни забавления с деца „Ние ставаме силни и смели!“ :

разговор за празника
Физкултурна минута "Устойчивият войник"
Дидактическо упражнение "Разкажи ми за баща си"
Динамична пауза
Щафетна игра

Игра на открито "самолет" , "Капани" , „Пъргави навивки“ .

Литература:

Алешина Н.В. "Патриотично възпитание на деца в предучилищна възраст" 2008 г
Веракси Н. Е., Комарова Т. С., Василиева М. А. От раждането до училище. Приблизителна основна общообразователна програма за предучилищно образование, 2014 г.
Гербова В.В. Занимания по развитие на речта във втора младша група на детската градина. -М.; Мозайка-Синтез, 2010г.
Губанова Н.Ф. „Игрови дейности в детската градина“ Младша група 2014г
Кондрикинская Л.А. „Откъде започва Родината?“ 2003 г
Комарова Т.С. "Художествено-естетическо развитие" 2016 г
Пензулаева Л.И. "Физическо възпитание в детската градина" Втора младша група. За класове с деца на 3-4 години. Федерален държавен образователен стандарт 2014
Ушакова O.S. „Развитие на речта и творчеството при деца в предучилищна възраст“ Игри, упражнения, конспекти на уроци. 2005 г

Приложение

Бележки за уроци за втора младша група

за изработка на апликации

по темата за: „Направи си сам подарък за татко“

Мишена:

Формиране на интерес на учениците към приложенията.

Задачи:

Развийте способността да изпълнявате апликации чрез залепване на готови форми, развивайте въображението и художествения вкус на децата;
Развийте чувство за цвят - способността да избирате цвета на фона за занаят;
Коригирайте имената на основните цветове: червено, синьо, жълто, зелено.
Развиват вниманието, фините и грубите двигателни умения;
Насърчавайте децата да участват колкото е възможно повече в подготовката на стенния вестник;
Създаване на условия за детско творчество.

Участие на родителите: Изработване на апликации „Направи си сам подарък за татко“ и дизайн на стенен вестник заедно с родителите (от майки)ученици.

Оборудване: подложка, салфетка, четки за лепило, лепило, готови части според броя на учениците, образци на апликации.

Момчета, много скоро ще дойде празник за всички мъже. Този празник е Денят на защитника на Отечеството.

Чуйте стиховете на А. Барто:

брезент,
Въже в ръка
Тегля лодката
Покрай бързата река

И жабите скачат
По петите ми
И ме питат:
- Повозете го, капитане!

Ние сами ще построим самолета
Да летим над горите.
Да летим над горите,
И тогава ще се върнем при мама.

Разговор за видовете транспорт. Момчета, вижте какво е показано на илюстрациите - вид транспорт (самолет, кораб, танк).

Да направим подарък за вашите любими татковци? Предлагам ви да направите своя апликация заедно с вашите майки.

На вашите маси има силуети на самолет, танк, кораб и парашут.

Първо вижте как ще направя апликацията: първо вземам прозорците за самолета, намазвам ги добре с лепило, след това ги залепвам за самолета и ги притискам със салфетка. След като залепих всичко, поставих четката на стойката.

Но нека първо направим упражнения за пръсти, преди да започнем работа.

Гимнастика за пръсти "Нашата армия"

(Алтернативно "ходене" показалеца и средния пръст на дясната и лявата ръка)

Ати - бат, ати - бат!
Войници идват на парада!
Ето ги и танкерите
След това артилеристите

И тогава пехотата -
Фирма по фирма.

Преди да започнем, нека си припомним правилата за безопасно поведение по време на нанасяне: не можете да размахвате четката си и внимателно да залепите всички части.

Колко красиви се оказаха самолетите, танковете, корабите, парашутите!

Всички деца се опитаха да направят красив подарък за татко със собствените си ръце, с помощта на своите майки.

Последният момент - дизайн на стенния вестник "Баща ми е най-добрият!" . За това ще ви трябват приложения, направени от деца, снимки на татковци.

Сценарий за спортно забавление във втора младша група

по темата за: „Ние ставаме силни и смели!“

Цел: Формиране на положително настроение от физическото възпитание.

Задачи:

Възпитаване на патриотични чувства, интерес към историята и традициите на родината
Възпитавайте чувства на любов и уважение към баща и дядо
Формирайте първоначални представи за здравословен начин на живот чрез физическа активност, развийте положително отношение към спортните игри и упражнения
Развивайте двигателните умения и способности у децата за подобряване на здравето им
Упражнявайте децата в хвърляне, бягане, пространствена ориентация

Развийте ловкост, издръжливост, бързина.

Оборудване: обръчи, гимнастически писти, кегли, мека постелка, чували с пясък, въже, малки цветни топки, голям кош, сатенени панделки, дървени пръчки с въже.

Напредък: Децата влизат в залата под музиката. Стоят в една редица.

Деца, как се казва празникът, изобразен на тази снимка?

Още един празник идва съвсем скоро. Вече започнахме подготовката за него. Може би знаете за какъв празник говоря? Този празник е Денят на защитника на Отечеството.

Отечеството е нашата родина, нашата страна, градът, улиците, на които живеем.

Армията защитава отечеството ни от врагове, лоши хора, които не искат да живеят заедно. Армията е силна и смела.

мистерия:

Кой в семейството е висок, смел,
Най-силният и най-квалифицираният?

Отговор: Татко

Вашите силни и смели татковци защитават вас, вашето семейство. Те също са защитници. И нашите момчета, когато пораснат, ще станат силни и смели. И вече могат да бъдат защитници. Кого могат да защитят момчетата? Ето защо в Деня на защитника на отечеството поздравяваме не само военните, но и всички мъже - татковци, дядовци и момчета.

Физкултурна минута "Устойчивият войник"

Застанете на един крак
Сякаш си твърд войник.
Е, вдигайте го смело,
Виж, не падай.

Сега застанете отляво,
Ако си смел войник.
Сега застанете отдясно,
Ако си добър войник.

Дидактическо упражнение "Разкажи ми за баща си"

Децата идват на масата, търсят баща си, показват на децата, разказват им за него (ако на детето му е трудно, учителят задава въпроси на детето)как се казва, какъв е и какво обича да прави.

Момчета, говорихте толкова добре за бащите си. Колко знаете за тях? Веднага се вижда, че много обичате бащите си. Вярно ли е? И какво не могат да направят татковците.

Искате ли да сте силни и смели като вашите бащи?

Стиснете лактите си и тествайте мускулите си. Сега те не са толкова големи и силни като татковците си, но определено ще растат и ще стават по-силни.

Да правим специални упражнения за увеличаване на силата.

Динамична пауза „Да стана силен и сръчен“

За да станете силни и ловки,

Сгъване и удължаване на ръцете към раменете и отстрани.

Да започнем тренировките.

Ходене на място.

Вдишайте през носа и издишайте през устата.
Ръцете на колана, вдишайте и издишайте.
Да дишаме дълбоко и тогава
Ръцете нагоре - вдишайте, ръцете надолу - издишайте.

Стъпете на място, бавно.

Ходене на място.

Щафетна игра:

Преминаване през блатото (скачане от обръч на обръч, ходене по гимнастическа писта)
Прескачане на препятствие (мека подложка)
Змия (кегли)
„Улучи целта“ (хвърляне на чанти в далечината)
„Събирайте амуниции“ , "Фойерверк" (събирайте цветни топки в кошница)
Игра на открито "самолет"
Игра на открито "Капани" (с панделки)
Игра на открито „Пъргави навивки“

Юлия Голомазова

на 2 младша група №1.

Мишена: Повишете настроението на децата.

Задачи:

1. Образователни:

Разширете разбирането на децата за националния празник Деня на защитника на Отечеството;

Продължете да учите децата да играят различни игри, спазвайки правилата;

2. Развитие:

- развийте скорост, ловкост, точност, интелигентност;

- развиват сеспособността да се чете поезия силно и изразително; да пеят песни;

3. Образователни:

Възпитаване на любов към родината; чувствате се горди с любимите си хора (за татко, по-голям брат, дядо);

Насърчавайте чувството за другарство;

Оборудване: Март "Добри войници"сл. Т. Волгина, музика. А. Филипенко: отметки; 1 задача "Кой е по-бърз" 4 обръча (червено, синьо, жълто, зелено); 2 задача "Остри стрелци": 6 кегли, 2 топки; Задача 3 „Скок над бариерата“: скачане на въже.

Предварителна работа: разговори за войската, за войниците; изучаване на стихове, песни "Добри войници"; изучаване на движения под маршова музика; правене на подаръци за бащи.

Скъпи момчета! Днес отбелязваме празника - Деня на защитниците на Отечеството. Цялата страна поздравява нашите бащи и дядовци на този ден, всеки им дава цветя и песни, чете стихове в тяхна чест. Ще поздравим и нашите момчета, защото те са и бъдещите защитници на страната. Този ден се превърна за руснаците в празник на всички мъже - защитници на Отечеството и семейното огнище; празник на силните, смели мъже.

Педагог:

Празничният парад в чест на Деня на защитниците на Отечеството е обявен за открит. (Всички деца маршируват под музиката "Добри войници").

Четене на стихотворение „Най-добрият ми баща!“

1-во дете: Татко, ти си най-добрият в света,

Най-добрият баща на необятната планета!

Колко ти се възхищавам, колко се гордея с теб,

Стискам приятелството и ръката ти!

2-ро дете: Татко, скъпи мой,

Обичам те толкова много!

Аз съм най-добрият за теб

Ще ти дам чертежа.

3-то дете: Може би той може да играе футбол,

Можеш ли да ми стоплиш супата?

Може би гледайте анимационен филм

За мен винаги има герой -

Най-добрият ми БАЩО!

4-то дете: Той може да играе дама,

Може би дори да измие чашите,

Може да рисува коли

Може да събира снимки

За мен винаги има герой -

Най-добрият ми БАЩО!

5-то дете: Днес е Денят на защитниците на отечеството -

Днес всички мъже са като герои!

За силната половина на човечеството

Спокойно, като зад каменна планина.

Момчета, искате ли да станете силни, умни и смели като вашите бащи? (Отговорите на децата.)

Тогава предлагам да проведем истински армейски учения! Вие и аз ще се разделим на 2 отбора. Един отбор от момичета, а другият от момчета.

А сега е време да играем, деца!

1 задача. "Кой е по-бърз"

Етап 1 - Стигнете до знамето! изтичайте до обръча, прескочете го, вземете влагата и се върнете.

Задача 2. "Остри стрелци".

Нека да проверим какви стрелци сте!

Пред отбора се поставят кегли (6 броя, всеки участник получава топка и възможност да "изстрел". Участникът поставя краката си широко, топката между тях, навежда се и избутва топката с ръце по посока на щифта. Задачата е обща за целия отбор - да съборят възможно най-много кегли.

3 задача. „Скочи над бариерата“

Пред отборите има въжета за скачане, трябва да изтичате до въжето за скачане, да го прескочите и да се върнете обратно.

Нашата програма е към своя край. Успешно изпълнихте всички задачи!

Кой според вас победи?

момчета: Приятелство!

Искрено поздравяваме нашите татковци за този прекрасен празник, желаем им семейно щастие, успех във всичките им начинания, отлично здраве и винаги добро настроение!

Крайният момент от празника е маршът на децата и пеенето на песни под музикална музика "Добри войници"сл. Т. Волгина, музика. А. Филипенко. Поздравителни картички за татковци.

Развлекателен сценарий

Във 2-ра младша група

"Почивни дни"

Учител 2 най-млад

Групи "Росинка"

GBDOU детска градина №25

Московски район

Трошина Н.А.

Мишена: допринасят за психологическото сближаване на децата и родителите, развитието на хармония в отношенията.

Задачи:

1. Образователни:

Разширете разбирането на децата за националния празник Деня на защитника на Отечеството;

Продължете да учите децата да играят различни игри, спазвайки правилата;

2. Развитие:

Развийте бързина, ловкост, точност, интелигентност;

Развийте способността да четете поезия силно и изразително; да пеят песни;

Развийте способността на децата и родителите да взаимодействат помежду си;

3. Образователни:

- възпитават любов към родината; чувство на гордост за вашите близки (за татко, по-голям брат, дядо);

Насърчавайте чувството за другарство;

Запознайте децата с празнична култура на поведение.

Оборудване: марш "Добри войници" текст. Т. Волгина, музика. А. Филипенко: знамена; 1 задача „Кой е по-бърз” 4 обръча (червен, син, жълт, зелен), части от конструктор в червен, син, жълт и зелен цвят; Задача 2 „Остри стрелци”: 10 кегла, 5 топки; Задача 3 „Кула“: 4 обръча (червено, синьо, жълто, зелено), 6 кубчета с различни цветове (червено, синьо, жълто, зелено); Задача 4: „Проектиране на самолет“: 4 листа цветна хартия А4 (червена, синя, жълта, зелена).

Предварителна работа:разговори за армията, за войниците; разучаване на стихове и песни „Добри войници”; изучаване на движения под маршова музика; изработка на подаръчни медали за татковци, колективна работа „Небесен парад” за празничната украса на групата.

Бележки . Преди да запозная читателите с празничния сценарий, бих искал да отбележа, че предлагаме нашите състезателни игри, песни, селекция от тематични стихотворения и музикален съпровод, като се фокусираме предимно върху нашите ученици. В нашите състезания няма губещи - всички са победители. След всеки урок се дава похвала на целия екип.

Скъпи момчета! Уважаеми гости! Днес отбелязваме празника - Деня на защитниците на Отечеството. Цялата страна поздравява нашите бащи и дядовци на този ден, всеки им дава цветя и песни, чете стихове в тяхна чест. Ще поздравим и нашите момчета, защото те са и бъдещите защитници на страната. Този ден се превърна за руснаците в празник на всички мъже - защитници на Отечеството и семейното огнище; празник на силните, смели и благородни мъже.

Игра "Парад". Учителят удря тамбурината:

Тамбурата ни бръмчи и пее,

Той кани момчетата на парада.

Двадесет малки момчета

Отидохме на парада.

Празничният парад в чест на Деня на защитниците на Отечеството е обявен за открит. (Всички деца маршируват със знамена под музиката „Добри войници“)..

Четене на стихотворението „Моят най-добър баща!“

1-во момче: Татко, ти си най-добрият в света,

Най-добрият баща на необятната планета!

Колко ти се възхищавам, колко се гордея с теб,

Стискам приятелството и ръката ти!

2-ро момче: Благодаря ти, скъпи татко,

Защо ме хвана!

Обичам ясната усмивка

Тя е като светлина в прозорец!

Искам да си щастлив,

Успешни и здрави!

Ти си най-прекрасната!

И най-добрият от бащите!

3-то момче: Може ли да играе футбол?

Можеш ли да ми стоплиш супата?

Може би гледайте анимационен филм

За мен винаги има герой -

Най-добрият ми БАЩО!

4-то момче: Може ли да играе дама?

Може би дори да измие чашите,

Може да рисува коли

Може да събира снимки

За мен винаги има герой -

Най-добрият ми БАЩО!

5-то момче: Може би ще ме вземеш на разходка

Вместо бърз кон

Може ли да лови риба?

Поправете кранчето в кухнята.

За мен винаги има герой -

Най-добрият ми БАЩО!

Момчета, искате ли да станете силни, умни и смели като вашите бащи?(Отговорите на децата.)

Тогава предлагам да проведем истински армейски учения! Вие и аз ще се разделим на 4 отбора и ще изберем капитан за всеки отбор измежду нашите настоящи татковци.

(За всеки отбор се избира един татко. На капитана на отбора се дава звезда със същия цвят като другите участници. Името на всеки отбор се обявява: сини звезди, червени звезди и т.н., специален акцент върху цвета)

А сега е време да играем, деца!

1 задача. "Кой е по-бърз"

Трябва да сглобите частите от цветния конструктор на вашия отбор в обръч с вашия цвят. Капитанът избира по един играч за всеки етап от задачата.

Етап 1 – сглобете детайлите от конструктора на вашия цвят в своя обръч;

Етап 2 - кой бързо ще прехвърли всички детайли от своя обръч на големия обръч;

Етап 3 – повторение на етап 1;

Етап 4 – повторение на етап 2;

Етап 5 - съберете части от строителния комплект от вашия цвят в кофа.

Оборудване: 1 обръч, конструктивни части в синьо, червено, зелено и жълто, 4 обръча и 4 цветни кофи.

Задача 2. „Остри стрелци“.

- Има една поговорка: „Не стрелецът стреля, а този, който улучва целта“. Нека да проверим какви стрелци сте!

Състезанието се провежда за всеки отбор поотделно. Пред отбора се поставят кегли (10 броя), всеки участник получава топка и възможност да стреля по един удар. Участникът поставя краката си широко, топката между тях, навежда се и избутва топката с ръце по посока на щифта. Задачата е обща за целия отбор - да съборят възможно най-много кегли.

Оборудване: кегли – 10 бр., топка – 4 бр.

3 задача "Кула".

Участват по 2 играча от всеки отбор. Основната задача е да построите кула от 6 кубчета, като ги поставите едно върху друго. Участват едновременно 4 отбора. Който завърши по-бързо, печели. Играта се играе 2-3 пъти.

Оборудване: различни по цвят кубчета – 24 бр.

Момчета, предлагам на всички да си вземем малка почивка и да чуем стихотворение за татко, прочетено от Уляна Кудряшова.

Ти си силен и смел

И най-голямата

Скарате се за въпроса

И хвалете – от все сърце!

Ти си най-добрият приятел

Винаги ще защитаваш

Където трябва - ще преподавате,

Ще ми простиш за шегата.

Вървя до теб

Държа ръката ти!

имитирам те

Гордея се с теб.

4 задача. "Дизайн на самолет"- състезание за капитани.

Капитанът на отбора конструира самолет от лист хартия А4 и след това се състезават помежду си в обхвата на полета на бойния самолет.

Оборудване: листове цветна хартия – 4 бр., маса – 4 бр.

Нашата програма е към своя край. Нашите участници се справиха успешно с всички задачи и се показаха като истински защитници на Родината. Винаги можете да разчитате на такива воини, те ще спасят света!

Уважаеми зрители, според вас кой спечели?

Зрители: Приятелство!

Да аплодираме нашите бащи и участници. Момчета, сега можете да дадете медали на бащите си, да ги прегърнете и целунете.

Всички папи са наградени с медали.

Уважаеми капитани на отбори, позволете ми да ви благодаря за участието в празника.

Имаше още един приятен момент от нашата вечер - поздравления за нашите момчета. Момичетата дават на момчетата запомнящи се подаръци.

(Момичетата подаряват на момчетата подаръци, подготвени от родителския комитет)

- Искрено поздравяваме нашите татковци за този прекрасен празник, желаем им семейно щастие, успех във всичките им начинания, отлично здраве и винаги добро настроение!

Последният момент от празника е групова снимка на татковци, държащи бебето си.

Този сценарий се препоръчва да се изпълнява с деца на възраст от 3 до 4 години, преди основното празнично събитие на 23 февруари. Ще обясня защо и защо. Децата от 2-ра младша група са доста любознателни, но отново поради възрастта си често не могат да приемат, разберат, живеят и да се научат да действат на празника след няколко дни (в края на краищата най-често подготовката за празниците отнема седмица, рядко повече). В моята практика предпочитам да използвам тези прости сценарии, които са не по-малко празнични от предварителните малки матинета. След това, когато се изготвя сценарият за основното събитие, вече е ясно кои задачи има смисъл да се включват и кои да се оставят за по-нататъшна работа с децата през деня.
Като се има предвид, че съдържанието на такива предварителни събития не е същото като съдържанието на ежедневните учебни занимания по физическо възпитание, а е изградено на базата на игри, използвайки както поезия, така и песни, ние успешно ще осигурим весело, празнично настроение на децата! А това от своя страна ще гарантира, че децата искат да участват във всички видове дейности, които им се предлагат.
Но въпреки моята позиция - предварително да подготвя деца от 2-ра младша група за матине, използвайки подобни сценарии, колегите могат да проведат събитие въз основа на предложения материал като независим празник, като се вземат предвид способностите и възможностите на децата.

Цел на събитието:създаване на условия за консолидиране на теоретичните знания на децата за военна техника, хора във военните професии, както и възможност за консолидиране на умения за извършване на различни видове движения в игрови тематични дейности.

Задачи:
- да консолидира знанията на децата за военните професии и оборудване (моряци, морска техника, пилоти, самолети, танкове, шофьори);
- обогатяване на речника на децата с военни термини - обозначения на военни професии, превозни средства, военни атрибути и др.;
- подобряване на представянето на децата при ходене на змия, маршируване, формиране в колона при сигнал и др. (в зависимост от съдържанието на задачите, по избор на преподавателя или преподавателя);

Оборудване и материали:
Отметки за брой деца;
Изображения на военна техника (самолети, танкове, Катюши, картечници и др.);
Хартиени самолети (според броя на участниците в събитието);
Кубчета (най-малко 10 - 15 броя);
Цветни топки (най-малко 5 - 7 броя от всеки цвят);
Чипове (щифтове) за справка.

Предварителна работа:
Разговори с деца и разглеждане на снимки, изобразяващи военна техника, хора с военни професии;
Изработване на хартиени самолетчета (съвместно с учители и/или родители по желание);
Изпълнение на упражнения за развитие на уменията на децата за различни видове ходене, бягане, смяна на ленти – по време на физическо възпитание и развлекателни дейности през деня.

Прогрес на събитието:
Залата е украсена с балони, атрибути и символи на руската армия, по стените са окачени изображения на военна техника и снимки на представители на военни професии.
Децата със знамена в ръце, под маршируващата мелодия, влизат в залата и отиват на столовете си; децата поставят знамената под столовете. Колоната от деца се води от инструктор по физическо възпитание (водач).
Водещ:Нашите войници и командири скоро ще имат празник - Ден на защитниците на Отечеството. И за да се подготвим за празника, ще играем на военни игри, ще пеем песни и ще четем поезия. Момчетата наистина искат да бъдат като смели и умни войници! И момичетата, разбира се, ще подкрепят момчетата!
Децата четат поезия:
1. Годините ще отлетят бързо
Ще служа в армията.
Ще бъда като по-голям брат
Носете нова униформа.

2. Ще си сложа колана
И шапка със звезда -
ще вървя на опашка,
Ще стрелям точно в целта.

3. Ще бъда като по-голям брат
Прекрасен войник.
Нямам търпение за тези дни
Как бързо да порасна.

Децата изпълняват песен, избрана от музикалния ръководител.

Водещ:В армията служат летци, танкови екипажи, моряци и пехотинци. Виж (привлича вниманието на децата към картина с моряци и военноморска техника),
По реката плава кораб,
От далеч.
На борда има четирима
Много смел моряк.
Подгряването се извършва под музикалния съпровод на руската народна мелодия „Яблочко“.
Постановка на движенията - по избор на ръководителя по физическо възпитание, от познати на децата упражнения.
Водещ:Вижте, ето самолет, вероятно е военен (насочва вниманието на децата към изображения на летателна техника и пилоти).
дете:Искам да стана пилот
Ще летя над облаците.
Казвам ви всички, приятели,
Ще бъда смел пилот!
Играе се играта „Смели пилоти“.
Под музикалния съпровод на „Защото ние сме пилоти“ водещият кани децата да вземат хартиени самолети, направени предварително, и да ги пуснат из залата от една линия - чий самолет ще лети по-далеч.
дете:Всички момчета на страната ни
Трябва да сме смели
За да бъдат защитени границите,
Да кара момичетата да се усмихват.

Водещ:военният персонал трябва да може да се ориентира във всяка трудна ситуация. Нека нашите военни да покажат дали могат да сортират боеприпасите.
Играе се играта „Сортирайте боеприпасите“.
На участниците се предоставят кутии с кубчета и топчета. Трябва да сортирате предметите, като поставите кубчетата в една кутия, а топките в друга. Като опция трябва да поставите топките в кутии по цвят и да изпълните задачата срещу часовника (докато музиката свири).
Водещ:И ето още една забавна игра, деца.
Играта „Слушайте командата и я изпълнете заедно!“
Децата по команда „бягай“ бягат във всички посоки в галоп из залата, по команда „Форма“ се подреждат един след друг зад командира.
Водещ:В армията са нужни всякакви професии и разбира се шофьори, които да карат кола или танк. Сега вие и аз ще практикуваме шофиране на военни превозни средства.
Играе се играта „Внимателни шофьори”.
Децата се движат като змия из залата (през ориентири - чипове, карфици и т.н.) зад водача. Важно условие: не изоставайте в колоната, не събаряйте ориентири, вървете в равна колона, ясно един след друг.
Водещ:Момчета, днес погледнахме и се убедихме, че израстваме смели, сръчни, внимателни и смели бойци! Играхме забавно и полезно и научихме много интересни неща. Сега е моментът да отидете да подсилите силите си и да подготвите подаръци за основните ни защитници - дядовци, бащи и братя.
Така че, започнете да пеете песен! Дръжте стъпките си прави!
Под акомпанимента на весела песен (или музикален съпровод) децата напускат залата.

Мишена:

Въвеждане на националния празник - Ден на защитника на Отечеството;
Култивирайте добро отношение към татко.
Развиват физически качества - бързина, сила, издръжливост.
Култивирайте приятелско отношение един към друг.

Възпитател: Скъпи момчета! Така че отново се събрахме всички заедно в тази зала. Настроението ни е радостно и приповдигнато, защото днес отбелязваме празника - Деня на защитниците на Отечеството. Цялата страна поздравява вашите бащи и дядовци на този ден, всеки им дава цветя и песни, чете стихове в тяхна чест. А сега ви каня да разкажете стихове за вашите бащи.

1-во дете: Тате, ти си най-добрият в света,
Най-добрият баща на необятната планета!
Колко ти се възхищавам, колко се гордея с теб,
Стискам приятелството и ръката ти!

2-ро дете: Благодаря ти, скъпи татко,
Защо ме хвана!
Обичам ясната усмивка
Тя е като светлина в прозорец!

Искам да си щастлив,
Успешни и здрави!
Ти си най-прекрасната!
И най-добрият от бащите!

3-то дете: Може би може да играе футбол,
Може би трябва да прочета книга,
Можеш ли да ми стоплиш супата?
Може би гледайте анимационен филм

За мен винаги има герой -
Най-добрият ми БАЩО!

Възпитател: В нашата група също имаме свои малки, бъдещи мъже, войници, защитници.

Всички момчета на страната ни
Трябва да сме смели
За да бъдат защитени границите,
Да кара момичетата да се усмихват.

Стихове от момчета.

1 дете Даде ми кон
Мама на нейния рожден ден.
Имам прекрасен кон -
Просто гледка за възпалени очи!

Гордея се с моя кон
Той лети като вятъра.
Изпреварвам го
Всички коне на света!

2 бор. Винаги съм готов да стана парашутист.
Никога няма да бъда страхливец!

3 деца Скок-скок! - на кон.
Имам звезда на шапката си
Зад мен е картечница,
Защото съм войник!

4 деца Вижте, ние сме пилоти
Войници, моряци!
Имаме картечници
Ние не се страхуваме от врагове!

5 бор. Имам автомат
И колана е лъскав.
И сега съм като войник
Истинският!

Възпитател: Сега е време
Хайде да играем, деца.

Игра: "Парад"

Така нашата тамбура пее
Завет за парада на момчетата
„Язди бързо на коне
Кавалерийски отряд" (галоп)

„Корабите плават по морето
Вижте ги тук" (свити ръце)
„В небето пилотите са си пилоти
Големи самолети летят" (ръце встрани)

„Танкове се състезават в чисто поле
Танкерите контролират"
„И сега моментът дойде
Викайте Ура на армията" (марширува)

Деца: Ура!

Педагог: Хайде, смели бойци,
Страхотни сте момчета
Нека го покажем заедно
Как е служил войникът?

Игра:

Как сервирахте? (палец нагоре)
Как бяхте приятели? (сключени пръсти)
Как стреляхте по мишената? (показател напред)
Как спахте в казармата? (хъркам)
Как ядохте кашата? (ням ням ням)
Как изпя песента в строя? (ла, ла, ла)
Как ти липсваше дома? (плач)
Как марширувахте? (марш на място)
Как се засмя? (ха, ха)

Възпитател: Браво момчета, забавлявахме се

Днес е празник за момчетата,
Хайде, по-забавно
Бъдете млади днес
Нека играем заедно!

Игра:

(А сега приятелю, Кой ще вземе знамето по-бързо)

Знамената лежат в кръг. Звучи музика, децата тичат в кръг. Музиката спира, децата взимат знамена и викат "Ура!" ).

Педагог: Нашите деца са сръчни и смели,
Бързо, сръчно.
Те спортуват
Те са закалени от детството.

Игра "Остри стрелци" .

Педагог: Има една поговорка: „Не стрелецът стреля, а този, който улучва целта“ . Нека да проверим какви стрелци сте! (5 души излизат, застават в една линия, държат топка в ръцете си. Децата трябва да съборят кеглите с топката).

Възпитател: Момчета, искате ли да станете толкова силни, умни и смели като вашите бащи? (Отговорите на децата.)И тогава теб и мен чака труден път.

1. Ще вървим с вас през блатото, но трябва да стъпвате само върху неравностите.

(неравностите са картонени. Разпръснати са из цялата зала. Децата вървят и стъпват върху картона).

2. След това ще се разходим по моста над реката.

(Децата вървят едно след друго по пейката).

3. След това ще се изкачим през пещерата.

(Обръч с плат. Децата се редуват да се катерят през обръча).

Възпитател: Браво, всички го направиха.

Ето колко страхотни са нашите деца.

Граничарят няма да хленчи,
И ракетният учен няма да хленчи,
Дори и да падне
И той ще си счупи коляното,

Защото синини
Това е нищо за войник.
Такива са всички момчета
Въпреки че е още бебе.

Педагог: И сега имаме малка изненада за татковци и дядовци.

Нека ви покажем какви подаръци сме подготвили.

Пожелаваме на всички татковци
Не остарявайте и не боледувайте,
Спортувайте повече
Имайте чувство за хумор.

Децата напускат залата под музиката.